青春激昂勵志演講稿700字左右（精選15篇）
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇1
人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界裏，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而後堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的國中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在爲昨天的失敗沮喪不已;正爲揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這裏，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這裏延續，讓青春在這裏騰飛。
在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人，我們作爲21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮鬥。
如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質量，我覺得可以將它劃分爲c盤和s盤。
青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫·凱勒說過："凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰。"人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人爲自己的理想而努力奮鬥。而我們生活中，大多數人因爲缺乏自信而變得碌碌無爲，曾經的我便是如此，因爲自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也託不起成功的巨輪，而我的老師對我說："你有沒有嘗試古哦!自此以後，這便成爲我的座右銘。
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
熱情所擁抱的青春，迸發的力量，燦爛了心中的那點微弱的光芒。
熱情四溢的青春。
青春的腳步已臨近，童稚的心靈漸行漸遠，會聚火花的熱情青春時期的我們，彷彿還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門，飛濺在激情四溢的操場上，零零散散的點正驅使着青春的熱情，爆發全身的燦爛。“九一班”加油嘶啞的聲音在飛揚。這是什麼？聽啊！同學們，這是希望的集聚點，璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣？整臨長跑比賽，我班的‘不敗佳說’終於再次出山，這可是大大的加贈了我們的信心。
迎着瑟瑟秋風，和着喝彩聲，他飛似得從起跑線衝出，像一隻即將展翅的.雄鷹，矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時，同學們的心已揪在一起了。怎麼？後面的那是誰？哎呀，不好！二班的怎麼又追上去了，馬上就要超過他了，怎麼辦呀？這時坐在前排的幾位同學拍桌而起，釋放出所有的力量，高聲喊道；九一班加油！旋律悄然形成，後排的同學馬上反響過來，與前排的同學和着，那喝彩聲在不敗佳說正要氣餒的時候全部爆發出來，一瞬間，這一片已成了我們熱情四溢的天地。
再看看賽道上的他，又加快了步伐，雙腿不停的交換使用着，這瞬間爆發的熱情與力量震撼了旁邊的老師，也震撼了我！隨着他的最後一擊，衝出去，紅線已從他的身上悄然落地，顧不上乾渴的同學們紛紛跑到他的身邊，攙扶起又爲我們創造了第一的不敗傳說！熱情的力量，青春的火花，爆發的力量永遠是燦爛無比。團結奮進的青春。
剛從宜川學習返校的老師，便切言實際的在班級裏實行了我爲人人，人人爲我的政策。原以爲我們都會十分懶散而並不會事實做好的班主任卻對我們的表現感到大吃一驚。青春年少，活力無限，促使我們每天起早，來到教室，放下書包，便迫不及待的想要體驗這種勞動的快樂。於是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎麼都站在窗臺上，是在欣賞風景嗎？那也太不雅觀了。仔細看看。不！這是在清掃衛生，聽那洗刷的口號，抹布拂過的玻璃的吱吱聲；看，當黑板被清涼的水濺到時，流下的渴望已久的淚水，片刻間，黑板已煥然一新；撫摸着乾淨閃亮的課桌時，心中早已多了幾分愜意。這短短的半個小時，在勞動上的拼搏也是如此的盡力。熱情，似乎是那樣渺小的力量，卻總是給予我們永遠都無法預測的結果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落，燃着了青春中熱情的導線，就這樣慢慢的集聚着，最終，在令人衝動的燦爛年華中，徜徉在花季的海洋裏。
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇3
老師們，同學們，大家好！
今天我推薦我最喜歡的一本書，餘華的長篇小說《活着》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放縱不羈，輸盡家業，壯年貧苦多災，嚐盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那麼自由、閒適。有人說，時間與挫折，最是催人成長，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老後的在把時間更是讓他徹底領悟：“人是爲了活着本身而活着，而不是爲了活着外的.任何事情所活着。”這樣的大徹大悟，才成就了那個能輕鬆講出自己多難的一生的老頭吧。也許有同學曾抱怨——爲何生活這樣的辛苦？沒有時間休息，沒有時間玩樂，甚至有時在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什麼呢？享受生命，享受活着，更是要享受苦痛啊。
活着，在我們中國的語言中充滿力量，它的力量不是於叫喊，也不是於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。
其實每一個人不都是一個福貴嗎？求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上承受着自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，鋒利的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅決的向前走。而到最後你終會明白，無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續活着，它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘，或是變爲我們談笑間的故事。告訴我，誰還會在不堪着會考的煎熬或是一時的失敗，又或是隻是傷疤最初時的鮮血淋漓？既是如此，那還有什麼可抱怨的呢？確定的是，我們仍在繼續向前走。
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇4
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
我是御壩國小的，我今天演講的題目是《激昂青春志，共築中國夢》。
“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”聆聽到這裏，作爲正處於青年時代的我，心情是澎湃的、激動的。國家對青年一代的親切關懷和殷切寄望，也彷彿看到了中國夢最終實現、中華民族偉大復興的美好場景。
一個人不能沒有夢想。一個沒有夢想的人，他的生命便失去了應有的光華；一個沒有夢想的民族，則這個民族就失去了燦爛的歷史；一個沒有夢想的國家，則這個國家就失去了世界！
所有的夢想都不應該只是說說而已，而應該付出實踐，通過實踐來檢驗真理。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，再美好的夢想或者是計劃，如果僅僅停留在嘴上，都是不可能實現的。作爲一名國小教師，我也有我的夢想。我夢想着我的學生在學校舉辦的各項活動中都能夠展示自己的最佳風采；我夢想着孩子們在考試中能夠取得最大的進步，努力做最好的自己；我夢想着將來的他們都能夠在各祖國的各個崗位上有所作爲，共同築起偉大的中國夢。與此同時，我也夢想着和學生一起成長，在教師專業成長的道路上能夠走得更遠。
爲了這甜蜜的夢，我決心從我做起，從現在做起，從每一分鐘做起：走進校園，努力備好每一節課，精心設計每一節課的教學過程。在課堂上，通過自己的教學，爭取讓每一個孩子都能夠學有所獲；在課餘時間，認真批改每一本作業，耐心輔導每一個學困生，用自己的滿腔愛心滋潤他們乾涸的心靈。上個月，學校把藝術節節目排練的任務交給了我，我充分利用自己的專業特長，不講代價，不計報酬，帶領着舞蹈隊的孩子們，在炎熱的舞蹈室裏辛苦排練，儘管孩子們的臉上汗珠一個勁地流，儘管自己和孩子們的衣服幹了又溼，溼了又幹，但我絲毫不爲所動，內心深處一股夢想的力量在鼓舞着我。最終，5月17日下午，在鄉一中大餐廳舉行的“嘉應觀鄉藝術節彙報演出”中，我排練出的舞蹈《向着夢想奔跑》獲得一等獎，受到了各位評委老師的高度評價。
青春，是夢想的翅膀；夢想，是青春的讚歌。身處於當今中國這個最好的時代，感受着舉國上下對青年的關懷。作爲新時代的青年，我們更要珍惜韶華、奮發有爲，勇做新時代的奮進者、開拓者，用我們青春的激情、拼搏和熱血，共同築就我們偉大的中國夢。
謝謝大家！
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇5
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
大家好!今天我很高興有機會站在這裏給在座的各位做演講，激揚青春演講稿。我演講的主題是：燃燒生命，激揚青春!
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說，青春是用奮鬥寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。我認爲青春代表着我們充滿活力、激-情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
也許當你進入校園一段時間以後，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，於是你沉浸於茫茫書海，活躍於各類活動。爲了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮鬥，在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
記得開學典禮時，我們敬愛的龍校長在曾說過：我們中學生要做到刻苦學習、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語，卻承載着多麼重大的責任，我們作爲新化中學的一名中學生，卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想，讓生命激-情燃燒，去拼搏、去奮鬥，讓我們的中學生活成爲激-情燃燒的歲月!
又是一年春來時，又是一個播種的季節，你有拿春天的什麼去收穫金秋的什麼?
我啊，經過了國中一年的風風雨雨，逐漸走向成熟，我可以自豪的說，我的學習生活是在拼搏奮鬥中前進的，我的青春、我的生命都因爲拼搏奮鬥而精彩。
親愛的各位老師和同學們，用我們的青春去追求奮鬥與成功!我們堅信，只要奮鬥不息，青春不會虛度，生命激-情燃燒，人生一定輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
燃燒生命，激揚青春
青春激昂勵志演講稿
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇6
七（1）班 黃 麗
“在困難的時候，你們一定要相信自己，因爲方法總比困難多。”一陣陣洪亮的聲音在我耳旁盪漾。
那是一個令我難忘的日子。星期三，全國勵志演講家方可老師，在我們學校做了一個長達兩個小時的演講。
“同學們好！我就是方可，方是四面八方的方，可就是可以的可。”一句簡單的自我介紹把我們的談話聲喝住了。那是一個平凡的人，靠他的志高遠大，成爲了演講家。
方可老師對我們說：“要欣賞老師，不是僅僅老師表揚你，而是你也要表揚老師。”隨後方老師講了他在讀國中的事例。在七年級時，方老師的數學成績平平，可分配過來一個大學剛畢業的女老師，女老師很新奇，每上一節課就換一件衣服。一年過去了，沒有人說老師很漂亮，有一天方可碰到女老師，對她說，你好漂亮。女老師很高興，臉上泛着紅暈，輕飄飄的。後來方老師的成績步步高昇。因爲每次上課女老師都要多看他幾眼。講到這裏，所有同學都笑了起來。
一句不經意的誇讚換來老師對自己的真誠。當老師讚美我們，當我們接受着老師欣賞。同時，不僅僅是我們，老師也需要我們的關注、欣賞、讚美、誇耀。老師的辛苦和汗水纔沒有白費。認爲孩子們長大了，會欣賞、觀察別人了。
方老師給我們講了他演講的一次經歷。在去長沙演講的途中，需要走高速才能按時到達目的地。可是高速剛剛建成，還沒有投入運營，
只有警車和通行證才能上高速，方老師的車到了上高速的路口，交警擋住了他，方老師同交警進行溝通，交警在得知幾千名學生在苦苦等待方老師演講時，同意了方老師的車上高速。整個高速上除了警車，就只有方老師的車了。
講完後，方老師要我們寫下自己的人生理想，再把自己的理想高高舉起，閉上眼睛想象未來。我落淚了，我總感覺那是汗水是我該流下卻遲遲沒有流下的汗水。爲了人生的理想是該衝。
我學會了很多，也流了很多淚水。因爲我覺得以前的東西，我沒有懂得去珍惜，到後面再來悔恨。
“方法總比困難多”這句話果真沒說錯，無論面對怎樣的困難，方法總是有的，因爲上天添給人一份困難，同時賜給人一份智慧。我們要學會在“山重水複疑無路”中找到“柳暗花明又一村”。
點燃激情，成就未來
八（1）班 梅 琪
今天下午是一段激動人心的時光——“點燃激情，成就未來”主題的演講。
大會開始了，中國知名勵志演講家方可老師來了。一見面，我似乎想超越他的激動情緒，一上臺，他熱情洋溢，說得頭頭是道，滔滔不絕，下面沒有哪一個同學不對他讚不絕口，雖然他整個人很完美，但他說得三句話更完美，更精彩，更讓我觸動內心：“凡事皆有可能”，“方法總比困難多”，“相信自己一定能成功”。對於這三句話，我還是第一次真正深刻的牢記着。因爲這三句話，我拋下了無數的淚水。
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇7
各位朋友： 你們好!
青春是什麼?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究，十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋，乃至於實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
青春需要實現人生價值，而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論——青春需要創業。創業難，難創業;作爲我們青年應該如何去創業呢?
首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行爲所持有的基本價值標準和尺度，是對於人怎樣生活在這個世界上纔有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對於人生的征途具有指導意義，是戰勝一切困難羈絆的精神動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作爲21世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，努力樹立正確的符合時代發展潮流的人生價值觀。而作爲電力行業，就應該牢牢記住“人民電業爲人民”的宗旨。
其次，要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨着全球經濟的一體化和中國加入wto，競爭將無時不有，無處不在。挑戰和機遇並存，作爲21世紀的青年應該如何迎接挑戰，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。現代企業之間的競爭已從傳統意義上生產規模的競爭而轉向企業學習速度的競爭，即從“大魚吃小魚”轉向“快魚吃慢魚”。富陽市供電局也深切地感受到了這一點，並正朝着建設“學習型企業”的方向奮進。
最後，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發展的根本，離開了實踐再妄談什麼創業就成了無源之水，無本之木。通過實踐發現真理，又通過實踐證實和發展真理。作爲21世紀的青年要立足於自身崗位，不斷地實踐，不斷的創新，不段地探索，只有這樣創業纔會成爲可能，纔有可能成功。青年朋友們要擯棄只願意幹大事業而不願意做小事情的思想;實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作爲電力行業，就要從傳統的需求型經營向服務型經營轉變，樹立服務的概念，不斷提高優質服務的水平，以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想!
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇8
“細節決定成敗”這是我的座右銘，我也一直遵守着這句話，從不忽視細節。
有一句俗語叫做“千里之堤毀於蟻穴”，意思就是千里長的大堤只因爲一個小小的蟻穴而被毀爛，而當初造大堤的時候，已有人向負責人說了有個蟻穴，但是負責人卻大笑的說：“小小蟻穴，怎麼能毀掉這千里的大堤呢?”正是因爲負責人忽視了這小小的細節而是千里大堤毀爛了。還有一個故事，是說有人在造一艘船，可是在一個關鍵部位上的木板被螞蟻咬了一個洞，可是，當時怎麼找也找不到合適的木板，負責人便自作主張用上了那塊壞了的，船造好了，便駛向大海，多次航海後，都不曾有事，再一次重要運輸中，卻再也沒有回來。種種實例都說明了細節是不可忽視的，不然比然釀出大禍。
當然，你忽視的細節不一定都會發生災禍，也可能有意想不到的結果。
有一個年輕人大學畢業後，信心滿滿去一家大銀行面試，卻遭到了拒絕，此後，他不斷的完善自己，仍然固執的去那家銀行面試，卻屢遭拒絕，又一次他去，銀行長直接拒見，當年輕人快走出門時，看到了一顆大頭針，便撿了起來。第二天，他便被錄取了，原來，昨天的事正好被銀行長看見了，這麼細心的人，在這行，肯定沒問題!所以，不能小看細節，不然也可能給你帶來成功!
我記得五年級時的結業考試之前，我玩命的複習基礎知識，媽媽提醒我也看看作文，我便隨手拿了一本看了幾遍，便草草了事，考試時，一看作文題，呀!正有我昨天看的裏面的類型，便憑着殘缺的記憶寫了上，還得了不錯的分數呢!有了這次教訓，以後我便開始注意細節，以便爲我以後的成功做鋪墊，呵呵。
細節，在人們心中可能不重要，可它，偏偏聯繫着我們的未來!
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇9
尊敬的老師，各位同學上午好：
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認爲只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無爲”思想發揚廣大之勢。同學們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因爲在當代的中國，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待着社會，只因爲我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的藉口。我們可能剛開始也想自己要有一番作爲，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，註定就這麼平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡爲輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。並不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇10
同學們：大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。
開學以來只有兩個月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態 度極其踏實認真刻苦的人很多，如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現的同學，如某某等。今天，你們請我來就期中 數學做個總結，其實這個總結我在課上說過，數學期會考試大家表現還不錯，但這個場合，這個機會，我想說點別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些 問題，給你們提一點建議。
我的第一個建議是：你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過，或猶豫不決，表現在行動上是 聽課走神，作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了，學託福的學託福，學 雅思的學雅思，基本上已經準備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽，能找個熟人拖點關係上個大學， 但也不可能是好大學，或者也只能在自主招生中加點分，但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽，當然即使沒有你也犯不着回去責怪他們。因此這條路也 基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢，有企業將來也不愁沒出路，也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少，你們中絕大多數都是父 母用工資含辛茹苦撫養成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了，其實你還是比較看重自己的成績得，還是比較希望依靠自 己的奮鬥來贏得自己的地位和尊重，也就是說你註定不會裸奔的。
我的第二個建議是：學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲 理：0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的魅力勵志演講稿，一年下來你其實明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實聽課聽懂了魅力勵志演講稿了嗎，作業得 分到達90分了嗎，總結反思知識和方法掌握了魅力勵志演講稿了嗎，我想我要現場調查的話，你們中很多人會選擇沉默。那你會說，老師按您說我們都完蛋了?不會的!關 鍵是你們的態度，如果你要向你的目標邁進，你要變化，你要發展，你做出正確的行動。比如，從提高聽課效率，提高作業質量，積極答疑總結等方面緊跟並達到或 超過教師的教學要求，如果一次達不到，多來幾次複習，在前面那個式子前一個係數m，也是可以趨向於1的，相信你，你要馬上行動起來，抓好落實，一步一個腳 印的，只要你得行動越堅決，你重複的遍數越多，你肯定能行的!
我的第三個建議是：學習中意志堅定尤爲關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定，每天你的表現可以得到滿分，那麼最後大學聯考你一定是黑馬， 你會創造奇蹟的!因此，我有了奮鬥目標，有了行動計劃，這個計劃有短期的，長期的，當然是很好執行的科學的計劃，只有你堅持不懈地走下去，你肯定有成功的 一天的。
李開復說：做你最好的自己!你可以說，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以說，爲理想拼了，爲家庭拼了，爲社會拼了，其實都是爲了你自己!
我就說這麼多，希望你們有收穫!好的，謝謝大家的聆聽!
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們作爲中學生，正是應該要努力的爲了自己的未來而奮鬥的時候。但我想問問同學們，你們平時的課餘時間都用來做什麼了呢？是打遊戲還是刷視頻，是玩手機還是看電視？你們有認真的去學習嗎？有爲了你們的美好未來而做出什麼努力嗎？如果沒有的話，現在開始努力還不算晚，如果已經在努力了，希望你們能夠堅持。
我們作爲學生現在能夠去做的就是努力的學習了，但同學們你們有沒有仔細的思考過我們努力的學習是爲了什麼。不是爲了老師和家長的期待，也不是爲了更好的完成我們的學習任務，而是要讓自己有更好的成績，將來能夠進入更好的學校繼續的學習。同學們肯定又有疑問了，我們學這麼多的知識究竟有什麼用呢？我們努力的學習，是爲了讓自己能夠變得更加的優秀，是爲了讓自己能夠知道很多的知識，見識到更廣闊的世界。
我們在學校裏面學到的知識只是冰山一角，我們所瞭解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成爲一個見識短淺的人，就應該要去努力的學習知識，不僅是課堂上老師所教學的知識，還有課外書上的一些知識。我們努力的學習是爲了讓自己能夠變得更加的優秀，知道更多的人生道理。對於我們來說，獲取新的知識是重要的事情，鞏固之前的知識也是重要的事情。要明白什麼是重要的事情，也應該要去做這些重要的事情。
現在我們是最有時間和精力的時候，爲什麼不把這些東西都利用在對我們的事情上呢？現在不努力的話，也許現在的你認爲你所做的每一個選擇都是對的，但之後就真的不會有後悔的想法嗎？在正青春的時候，要做的應該是自己喜歡且對我們有利的事情，而不是隻做自己喜歡的事情，並且認爲這就是青春的樣子。現在的我們太過於年輕氣盛，不知道對自己真正好的是什麼，但如果不想很久以後自己爲現在所做的決定後悔的話，就應該要努力的去奮鬥了，爲了自己能夠擁有一個美好的未來而奮鬥。
同學們，在這個最有精力的時候，去奮鬥吧，去拼搏吧，去讓自己學到更多的東西吧，去努力的學習提高自己的學習成績吧，這樣纔不是虛度了自己的青春，這樣纔是對自己的未來最的事情。
謝謝大家！
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《爲自己喝彩》。
不爲自己喝彩的學生，不會成爲學習的健將、不爲自己喝彩的人，不會成爲生活的強者。我驕傲，我爲自己喝彩。
我是一個穩重大方的女孩兒，有一雙靈巧的小手。多才多藝的我，彈得一手好鋼琴。
7月27日對我來說是個特別的日子。因爲在這一天我參加鋼琴比賽，在比賽前我十分緊張，腦子裏一片空白，手心直冒汗。媽媽看出了我的心思，走過來摸着我的頭親切的對我說：“不用害怕，你是最棒的，只要盡力就行了。”輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，彷彿有一種自信，放鬆了許多。在樂曲裏我彷彿來到了一個森林中，清澈見底地河水流淌着，幾隻小鳥“嘰嘰喳喳”好像在爲我唱歌。我越彈越輕鬆，越彈越流暢，我把所有的緊張和害怕完全拋在腦後，彷彿這個教室只有我一個人似的。而讓我萬萬沒有想到的是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。
比賽完後，成績出來了，我順利地通過了比賽。據統計我是賽場上年齡最小的一位選手。我爲自己喝彩。國小三年級時，一道數學題把全班同學都弄“懵”了，就連老師也看了答案才明白，但過程不知道是什麼，因爲過程異常複雜，而他人皆迷我獨醒，我深信此題肯定有規律性，所以我把所以的時間用在了找算式的規律上，很快有了眉目，2天后，我終於解出來了，老師還誇我有陳景潤的精神，同學們也投來羨慕的眼光，那天我在班上出盡了風頭，我想：我是最棒的!
無獨有偶，六年級時，一次，從外校找來的一張試卷上有一個“硬骨頭”，大家都“啃”不出答案，我偏不相信了，沒有接不出的題。星期天，我把這道題帶回家，好好研究了一下。上午，費了九牛二虎之力但一點眉目也沒有，下午還是沒有頭緒。幸好有個當語文老師的媽媽，但“割科如割山”，她看後也無從下手，我有些泄氣，懷疑是不是題出錯了，晚上睡在牀上還是不放心，題目在我腦海裏轉來轉去，終於，這道題被我的真情打動了，露出了一點點“尾巴”，我披衣下牀，沿這思路順藤摸瓜，黃天不負有心人，終於，我把這“硬骨頭”啃下了。此後我在班上的數學界中“鶴立雞羣”，那種”獨霸天下“的感覺真好!
我是最棒的，我相信現在是，將來也是!因爲我有夸父追日的性情!
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇13
最無憂無慮的是孩子們，他們好好玩就是了。但他們竟不，天天盼長年夜，想說了算，想成個家。殊不知長年夜往後，有那麼多艱難，有那麼多責任，哪有神色再玩。
許多人都在期盼未來，許多人都在憧憬後世。甚至還有人迷惑於世世代代、世世代代。但殘酷的現實是：我們只有這輩子。
端着鐵飯碗、守着年夜鍋飯的人們，也一度落拓自得，他們只要做好
本職工作就行了。可他們也不。他們不鑽研手藝，不精心營業，晚來早走混日子。街長巷短侃年夜山。下崗、去職才發現，全身無一技之長，悔怨那時爲什麼不愛護保重年光多學點工具。
學生們也算幸福一族，有人教授，有人供養，他們只要學好功課就是了。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。可他們許多人不那麼安分，或者缺課，或者逃學，或者談戀愛，或者盼着早早工作。功效是學業不成，事業也不成，即便拿到一個結業證，因爲能力不足，也成了廢紙。早知結業證也會釀成待崗證，進修怎麼也會全力一些。
那些在崗的總司理、董事長、以及各級政府部門的管事們，堪稱是最優勝的一族。他們有責，更有權，還能忙裏偷閒。他們的工資含金量也紛歧般，一抵二，一抵三，甚至一抵一百。他們只要當真負責，爲這個羣體多謀益處，爲自己的事業添磚加瓦也就是了。但頗有一些在位的人不覺得然，他們窮奢極欲，飛揚囂張、濫用權益，甚至貪污失利。等到雙x了，蹲班房了又悔怨，當初怎麼就不能兢兢業業，勤政廉政地做好一方工作？
至於一些自得其樂類的人物，或抱着各類宗教崇奉的人們，他們更多地在爲轉世和輪迴下功夫，以至能把今世看淡了。
人們的不安分，人們水漲船高似的慾望，無底洞般的奢望，使人們經常忽略了面前最值得珍貴的一切。其中有進修的機緣，工作的機緣，親情友情中的緣份等。許多人都在想，等下輩子我必然要好好進修，勤懇工作，把工作做的完美和成熟一些。但可惜的是，到哪找下輩子？即便真的轉世了，也不會再是今天的你。所以無論你、無論我、無論他，我們只有這輩子。
這輩子有多長？按今朝的科學上限，不外一百五十歲。而現實上，百歲白叟已很榮光。但生命有質量，各個春秋段的光線相差甚遠。三十歲的女人和六十歲的女人，五十歲的漢子和一百歲的漢子，你會覺得不是一小我。無論從外表、從思維、從行爲體例，反差城市很年夜。我們可以把最輝煌的那部門稱爲有用生命。去失蹤幼稚的年月，去失蹤過熟的年月，風光無限的韶華也就那麼一段段。
現實上，我們真的懶不得，等不得，疏棄不得。每一分有每一分的價值，每一秒有每一秒的意義。工作之餘，可以玩耍、可以瀟灑，但更要高昂向上。下輩子有，下下輩子還有，但那屬於我們的兒孫。屬於我們的，只有這輩子。愛護保重吧，每人不外百歲的韶華。
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇14
第一種是像草一樣活着。你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因爲你的痛苦而讓他產生痛苦。人們不會因爲你被踩了而來憐憫你，因爲人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長。即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。
當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你、走近你，你能給人一片綠色，活着是一片美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的`生命有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉澱下去了。一旦你沉澱下去了，也許你不用再爲了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。
所以我建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷的衝破障礙！當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來。當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命！
青春激昂勵志演講稿700字左右 篇15
尊敬的各位老師，親愛同學們：
大家好！
今天，我代表高三全體老師在這裏發言，感到非常榮幸。今天，對我們來說是一個不尋常的日子，因爲再過7天，同學們就要告別留下我們笑聲，灑下我們汗水的校園，迎接人生的第一次挑戰——大學聯考。
此時此刻，作爲和同學們朝夕相處三年的老師，我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，大學聯考的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。這是幸福與汗水共存的7天，這是壓力與競爭交織的7天，這是智慧與奮鬥碰撞的7天，這是身體與意志抗爭的7天，這是十二年積累，十二年期待，最後衝刺的7天！這7天可以鑄造輝煌，成就我們的夢想；這7天也可能化爲淚水，讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏，你還能經歷幾次這樣的7天？
同學們，這7天裏，你們並不孤單，我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的7天，將時刻與你們同舟共濟，並肩作戰！我們高三全體老師將以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中，不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄，但我們願意竭盡全力用這並不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們爲你們搖旗吶喊，爲你們保駕護航；讓我們一起傾注熱情，決戰大學聯考，創造輝煌！
同學們，大學聯考號角已經吹響，希望你們志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閒。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力拼搏！
同學們，青春的腳步，爲我們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，爲我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難鬥爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝着我們的理想——奮勇出擊。奮戰7天，讓雄心與夢想在六月裏翱翔，奮戰7天，讓智慧在六月裏閃光，奮戰7天，給自己一個無悔的青春！給父母一份滿意的答案！
最後祝大家創出佳績，金榜題名。
謝謝大家！