七年級有關青春演講稿(精選12篇)

來源:瑞文範文網 2.4W

七年級有關青春演講稿 篇1

老師們,同學們:大家好。

七年級有關青春演講稿(精選12篇)

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

毛澤東說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望信心和青春。”然而對於二十一世紀的我們來說,青春是一種飛揚。

在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了國中的門檻,成爲了一名國中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因爲我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因爲我們的才能將會得到充分的發揮,因爲我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。

七年級的同學因爲是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家裏的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護着。一下子的變化帶給他們是一個挑戰,難免會有各方面的煩惱,而八年級的同學要爲九年級打下牢靠基礎,有的同學會爲學習成績的下滑和人際關係處理不當而煩惱,九年級的同學壓力更大了,爲了理想的高中努力奮鬥着,一天裏的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞着煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時,當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,眼睛注視着在裏面的小朋友那天真燦爛的笑容,然後內心酸溜溜的,羨慕他們起來了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰,但你可以用歡笑過每一天。

當遇到困難之時,你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時,你是否能夠保持歡笑?那麼請從現在開始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。

我們還應該揮灑夢想。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

七年級有關青春演講稿 篇2

生活如海,青春作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;生活如山,青春爲徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富,我們應該好好珍惜!

青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成爲生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之後堅強的活了下來,面對滿城風雨,他沉浸於歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之後,他受盡凌辱,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之後人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負重,珍惜他所擁有的青春,繼續撰寫《史記》,最終實現“憂愁發奮,著成信史照塵 ”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性於深山巨谷?是誰爲編著醫書而嘗百草?沒錯,是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻於醫學事業 。他自幼學醫,遍覽醫書,發現了大量的缺漏,誤解。從那以後年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險峯淌激流,沒人理解他的艱辛,伴着他的只有滿屋子的藥味兒。因爲他珍惜青春而編著出《本草綱目》,築就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發明?沒錯,是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自己的青春投注與發明事業。因爲家貧而供不起他讀書,只好在街頭火車上賣報。他以青春爲代價換來了一千多項的發明專利,十年如一日的思考創造,給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不捨晝夜的發明創造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲爲生命做譜,青春是舟楫, 只有珍惜所擁有的人,才能乘着它擺渡向成功!!!

七年級有關青春演講稿 篇3

青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因爲很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮鬥!只有奮鬥,才能治癒過去的創傷;只有奮鬥,纔是我們民族的希望和光明所在。” 在這裏,大多數都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室裏面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。

有人說,大學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在於你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到大學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對大學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據自己的目標去奮鬥,不會像一隻無頭蒼蠅一樣瞎忙活。爲生活而奮鬥吧,爲理想而奮鬥吧,別給青春留下遺憾。

不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

有一首關於理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

這首詩寫出了理想的真正內涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴着我們在前進的道路上不要氣餒。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華,爲理想搏一把,爲理想奮鬥一次。因爲我們年輕,所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾,爲青春奮鬥一次,爲理想拼得一回人生的精彩!

七年級有關青春演講稿 篇4

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛!

我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮鬥,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏着一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫着青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象徵,而我也將要成爲這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮鬥,我把他定爲我的第一目標。

創新——企業的精神,我們的追求。勇於跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞着年輕的人們,抓住機遇,勇於創新,銳意進取,不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這裏汲取知識,接受鍛鍊,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因爲我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤爲重要。

當我離開多姿多彩的大學生活,來到這裏塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經爲自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻於心中,做一個甘於寂寞,敢於創新,幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅,任重而道遠”作爲一個80後的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啓後,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等着我們去建設,有一系列的技術等着我們去攻關,有一大片市場等着我們去開拓,有一整套的經驗等着我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那麼他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已經死了,有的人死了他還活着,生命的意義在於活着,並且要好好活着,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那麼什麼纔是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活着的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉澱了心情在這裏駐足,紮根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最爲寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因爲我們正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟,抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象徵,在這裏的年輕人們都擁有着美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這裏,我們信守着同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣着同樣奮鬥的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因爲只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先後。讓我們悄悄地奉獻,因爲我們的人生會因爲奉獻而變得充實美麗。讓我們來暢想青春之歌吧!!

七年級有關青春演講稿 篇5

大家好!

青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華的悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。 我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚爲人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”

輕輕的邁入青春之門,帶着憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?

在我認爲,青春是沒有規則的。因爲,你不必在意剪個頭走在人羣裏,被人議論你是男是女;不必在意捧着言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡爲太陽,會引來多少人的非議

家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉爲中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。19xx年她走上了文學創作的道路。19xx年,張海迪在做完癌症手術後,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始哲學專業研究生課程,並取得了輝煌的成就。

如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,願我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅杆上,讓成功之船啓航!

謝謝大家!

七年級有關青春演講稿 篇6

每個人都有青春,每個人都會經歷青春,每個人對青春的看法都是不一樣的,可能有些人認爲青春時短暫而又快樂的,可能有些人認爲青春是漫長而又煎熬的。在我的青春裏發生過許多快樂的事情,大農是也有許多令我煩惱的事情,或許你和我是一樣的吧!

青春的好處有很多很多,還記得那年秋天,我和夥伴一起出去玩,還記得那天秋高氣爽,我和朋友一起去“龍之夢”遊玩,那裏有一些像“海盜船”那樣刺激的遊戲,我和朋友一起坐上“船”把安全帶繫好,就開始玩了起來,之見海盜船“嗖”的一下就翻到了最高點,又“嗖”的一下到了最低點。

當時我的爸爸媽媽在旁邊看着我心驚膽顫的,下了“船”之後,我就充滿疑惑的去問爸爸媽媽:“爲什麼你們不與我們一起玩呢?”只聽爸爸媽媽說:“我們現在年紀大了,不能再玩這種遊戲了,一是沒興趣,再一個心臟受不了,看着都嚇人,然後我心想我真希望停留在童年的時光中,這樣我就可以玩許多世界上好玩的遊戲,也可以享受童年時與夥伴在一起的快樂。

青春有許多好處,但也有不好的一面。年滿十三歲的我,作業越來越多,隨着年齡的增長,作業量也開始是我煩惱中的一部分。在國小時,放學時間是4點半,到了國中,改爲5點半。回到家中,開始寫作業已經是晚上7點了,何況作業量又那麼大,外加課外學習班的作業,真是讓我忙上加忙啊!

都說童年的時光是快樂的,有些人認爲童年是短暫的,真希望如他們所說的那樣短暫、快樂。說到這兒,我深深地嘆了口氣,真希望自己可以像身邊的大姐姐一樣,快快長大,可是媽媽告訴我“長大也有長大的煩惱,好好珍惜你的童年生活吧!”這時我心裏的怨會慢慢打消了,或許正如媽媽所說的那樣吧,這一定會珍惜童年時的生活,好好學習,長大後回報老師,回報親人,回報社會,我堅信我會的!

青春期有很多美好的時光,但也有許多煩惱的事情。我有些時候希望自己快快長大,但有些時候又希望停留在童年的時光中,或許就像媽媽說的那樣,童年和成年都有煩惱和快樂,在童年時,我會好好珍惜我的學習時光。也許這就是青春,在青春時期的道路上你同樣也會這樣。

七年級有關青春演講稿 篇7

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔,感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫,然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前,從而到達人生的最頂峯。

人生是對理想的追求,人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裏寧說過:“無論哪個時代,青年的特點總是懷抱着各種理想和幻想,這並不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。”童年時期,當別人問我們的理想是什麼時,我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們,心中的理想又會是什麼?是否還堅持着那最初的理想?

正如作家劉同所說:“誰的青春不迷茫。”正當我們爲自己的未來設定一個目標,有自己的理想,人生的道路可能就會爲此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾,但他並不因此而自暴自棄,而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路,他刻苦學習,學習成績名列前茅,最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此,因爲我們擁有青春,我們有足夠的資本爲理想而奮鬥,因爲我們還年輕。

如果青春是一幅畫,理想就像顏料,爲我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路,理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引,它給我們指明明確的方向,他引領我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規,穿越平淡過往。

青春時期的我們未免有年少狂傲的時候,有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定,也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持着,用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天,它美麗卻短暫。作爲高中生的我們更應該在這個時候努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的藍天,從此展翅飛翔,讓青春無悔。

自己的命運掌握在自己手中,只要我們心無旁焉,一心向前,爲着理想不動搖,不保留的攻破各種難關,我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上,願每位青年都懷抱着自己的理想,當明天的太陽升起,向着理想奔跑,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,讓理想的種子生根發芽!

七年級有關青春演講稿 篇8

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最終在秋節裏枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最終還是無可奈何花落去,也無怨自我以往擁有的美麗。

青春是我們積累自我,豐富自我的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵,一齊努力向前衝刺,一齊爲自身的目標而努力。因爲彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,纔會在課堂上認真聽教師講課,認真記筆記,那時還不明白最大的敵人就是自我。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不明白前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不明白前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,繫緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨着我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨着我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨日的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因爲我明白前面的路還很長,因爲我明白我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因爲我明白我已經有所行動,有所付出,就有所收穫,就有所成功。因爲我明白,陽光總在風雨後,梅花香自苦寒來。

魯迅以往說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢,我們人生最完美的時光。

七年級有關青春演講稿 篇9

那急促的腳步,似乎正在催促着我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節,讓我們用自己火熱的激情,來擁抱屬於我們的新天地——青春吧!

青春的我們,多夢。

望着繁星密佈的夜空,我們有着青春的夢想,希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然後默默地許下一個埋藏心底多時的心願。有時望着一瀉而下的瀑布,我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時望着電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們全身的細胞都會隨之舞動,夢想着自己某一天也能成爲生活中人人注目的焦點。

青春的我們,瀟灑。

我們有屬於自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”着各種各樣的惡作劇,肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂,更是我們的瀟灑。

青春的我們,努力。

我們有自己的目標,我們會努力奮鬥。課堂上,我們是自信勤奮的學子,認真傾聽,踊躍發言;課堂外,我們勇於展現自我而又不失團結友愛。我們都會爲了自己的夢想而奮鬥,不管後結果怎樣,我們至少曾經努力過,這就是青春的價值。

我們珍惜着同學之間真摯的友誼,嘗試着學會寬容,努力維護着這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本築成的,更需要如溫暖的陽光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也願意向親人敞開心扉,我們也會努力,試着閱讀、享受親情無限的快樂。

青春的我們,幸福。

我們是初升的太陽,我們是未來的希望。在這個嶄新的時代,我們有着非常的機遇,我們有着良好的環境,時代已經爲我們鋪設下寬敞的未來大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。

花園王國裏開得燦爛的鮮花,是爲了獻給我們的青春。我們擁有人世間美的青春,朋友,何不把握住這難得的機會,好好地擁抱屬於我們的青春!

七年級有關青春演講稿 篇10

青春是一支歌,美妙而動聽;青春是一幅畫,豐富而多彩;青春是一杯茶,清香而不膩口。

當你走過操場,腦海是否浮現軍訓時的場景?頂着烈日,卻始終筆直站着;冒着風雨,卻依舊認真練習。那一年也許是七年級或是高一,身上流淌着的汗水警示着你要在逆境中掙扎,這是青春的甘甜。當你路過昔日的教室,眼前是否重現同學們努力學習的場面?昔日每一個教室情景卻成了如今美好的片片回憶。

不服輸的精神驅使着你大步向前,最後,一支筆、一個大容量的腦子讓你得到了步入嚮往學校的機會,你是那麼激動不已,久久不能平靜,沒錯,那一切是你自己一手實現的。這是青春的酸甜。當你再次遇到往日的好朋友,你還記得同甘共苦的誓言嗎?無論是誰,他們成了你曾經最真摯最單純的朋友,無亂髮生過什麼,你卻保持着一顆感恩的心,他們教會了你許多,讓你風雨兼程地快步走,這是青春最甜蜜的味道。

我不知道你是否有過這樣的歷程,但是這些就是我所走與所悟的。如果用英語中的語法來說,這些不是過去完成時,而是現在進行時及“將來一定時”。顯眼地掛在教室牆面的鐘盤上的指針從未停下腳步,然而青春也終將逝去。未來的某一天,你會因爲當時忽略了太多而後悔嗎?

不管答案與否,可否從今天慎重你腳下的每一步?青春是苦澀卻又甜蜜的,沒有在沙漠中苦苦尋找水源的精神怎敢肯定青春的苦澀?“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”這是古人都明白的道理。走或不走,最終的路是不一樣的。你是否想利用青春的活力去大膽拼搏?朋友,歲月不是一把殺豬刀,而是你自己選了一把殺豬刀逼迫歲月。

他們只知道陽光下露出笑容的我們,卻殊不知我們曾經經歷了什麼。那些經歷是辛酸與痛苦的,我們正是在這些經歷中跌跌撞撞,漸漸長大。如果你現在還在爲未來而努力學習,那麼請你任何時候都不要輕易放棄你的初心,因爲人生往往就在你窮途末路的時候出現一條捷徑。青春就是無限量的加油站,隨時給予你能量使你不畏困難。在青春中,我們學會了堅韌、不言放棄、忍耐、不畏、關愛、寬容、自信……

請不畏而謹慎地走在風雨中,走過風浪,方知其味。青春就是一種正能量,瀰漫着陽光的味道。

七年級有關青春演講稿 篇11

不知從何時起,我便養成了在自習課看天空,在每個忙裏偷閒的日子裏細數青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶裏騎單車的少年,摔倒了爬起來笑着哭,側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽裏。任裹狹着強大氣流的颱風呼嘯着吞沒了身後成片的蘆葦。還有那坐在鞦韆架上裙裾搖曳的落寞側影,粉嫩的花顏在發側落落繁華,路過的風在脣邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風,那風中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜着新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當青春的記憶消失在來路上時,我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠陪着誰。

語文課,依舊是我中意的學科之一,當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時,我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我帶來的震撼。那一刻我才明白,原來,一直都是我們在猶豫,一直都是那麼懦弱。以前,我一直拙劣的認爲青春是藏在春天裏,看不見,便無法感知因爲時光的流逝,所以我們被滯留在最後的最後。

正能量,小青春,我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿着熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執拗的,卻總是沐浴着陽光。每個人都有不同的標準,所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶着疑惑邁開腳步,跟着時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。

這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾。

也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那麼好,時間是那麼早。只要你咬緊牙關,奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。

累了,有長着青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應該以青春爲骨,努力爲翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。

只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來。

七年級有關青春演講稿 篇12

青春裏到處充斥着叛逆的氣息。處在青春裏的人,每一根血管裏,每一個毛孔裏都有叛逆的蹤跡。叛逆好象已經成爲青春的標誌之一,事實也的確如此。青春必定存在叛逆,青春若沒有叛逆,就不能稱爲青春,最多隻能叫做年少。

青春的叛逆使我們不願過平凡的生活,不願一輩子默默無聞。所以我們不循規蹈矩地去追求幸福而平凡的生活。我知道我們都是寧肯站在珠穆朗瑪峯窒息而死,也不願坐在小丘陵上舒服地活下去的一羣人。叛逆的血流淌在身體各部分,洶涌澎湃地衝刷着我們赤裸裸的心臟,我們擁有了一顆叛逆的心。

因爲有一顆叛逆的心和滿腔叛逆的血,我們不再是父母手中的的掌中寶,我們慢慢地將自己的命運從父母手中搶到自己手中。我們不願靠父母,要自立。爲此,我們與父母產生了隔閡。我們不想走前人開闢的路,不願在父母爲我們鋪平的大道前進,去尋找富足但平凡的生活。

我們另闢蹊徑,變換軌跡,駛向遠方,去尋找光彩奪目的輝煌。因爲,我們從孃胎出來時,旁邊總有耀眼的光,如:陽光,燈光,火光……鑽進你的眼裏,爬進腦裏;所以我們可以說是爲輝煌而生的。我們並不喜歡追名逐利,只是我們更不喜歡平凡而活。所以我們叛逆。

由於體內掛着一顆叛逆的心,流淌着叛逆的血。我們不在像小孩子:認爲從老師口中說出來的話都是真理。我們堅信自己悟出的,纔是真理,不管對與錯,只要適合自己便是真理。叛逆使兒時心中神化的教師,也被貶爲凡人,對教師不在聽之任之。叛逆也使我們對教育產生厭惡,準確地說,並不是厭惡教育,而是厭惡繁重的功課,是想追求甜美的自由。

因爲叛逆,我們不太注重規則,我們想改變規則,不想讓規則束縛我們,我們要自由,但不過火。墨守成規的青春是腐敗的。

叛逆伴隨我們左右,使我們改變自己,逐漸成熟起來。

我們青春,我們驕傲。我們叛逆,我們快樂。

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