國小演講稿做最好的自己三分鐘(通用31篇)

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國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

國小演講稿做最好的自己三分鐘(通用31篇)

大家好!

人活在這世上,不光光爲別人而活,更重要的是爲自己而活。做最真實的自己。

但丁曾說過:“走自己的路,讓別人說去吧!“是的,人生在世有時候不要太過於在乎別人的流言蜚語。只要自己是對的,就堅守,不要動搖。勇敢做自己。

挪威大劇作家易卜生有句名言說:“人的第一天職是什麼?答案很簡單:做自己。”的確,做人首先要做自己。生活中做自己,不在意別人的恩恩怨怨,是是非非。不追求別人的金錢權利。好好做自己,把自己做好,爭取成爲一個成功且對社會有用之人,實現自身的社會價值。做最純真的自己,安心做自己。

我的世界,我做主。在這多彩的世界裏,我們可以做自己喜歡的事,閱讀自己感興趣的書籍,彈自己拿手的樂器,烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運動,堅持鍛鍊身體,去和大自然擁抱,去公園走走,欣賞美麗的風景,呼吸新鮮的空氣,亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界裏,我們會很自由,很放鬆,完全不受他人限制,愛幹什麼就做什麼,開心做自己。

做自己的主人,應該做命運的主人。命運掌握在自己手中,不要由命運擺佈自己。我們要勇敢面對生活。遇到困難不退縮,歷經挫折不氣餒。不開心心情不好時學會調節自己,我們要主宰自己的命運,好好做自己。

做簡單的自己,不要考慮太多,不要累自己。不要過於在乎別人的眼光。我就是我,我沒有誰能代替,我是世界上獨一無二的。別人說三道四又怎樣?人非聖賢,孰能無過?心態要放正,只要自己是正確的就堅持。簡單做自己。

哲學家告訴我們:“做我們所喜歡的,然後成功就會隨之而來。”由此可見,個人的愛好是多麼重要。自己喜歡什麼,愛好什麼,感興趣什麼就去嘗試,去做,去實施。當你在做這些事情的時候,你會體驗到一種快樂,並且熱衷於這些愛好。它們會給你帶來一種前所未有的喜悅。你堅持不懈地努力下去,或許成功就會隨之而來。隨性做自己。

有勇氣做真正的自己,單獨屹立,不想要做別人。是的,人在這世界上是爲自己而活。有勇氣,有決心,有力量,有追求,纔能有成功,有收穫。大膽做自己。

社會是個大染缸,在世上如何做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”?做到這點,談何容易?此時,我們就要潔身自好,清白做自己。

人生漫漫,歲月如歌。在這精彩的人生中,我們要學會做自己,好好做自己,做最好的自己做最幸福快樂的自己!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生命隨年月流去,隨白髮老去,隨青春逝去,成功渺無音訊。青春是魔鬼中的天使,光明與黑暗的交織,成與敗,在青春。

我的青春我做主,我不願別人在我前進的道路上指手劃腳,不願別人在我的訣擇前百般阻撓。我的路,我自己走,我的失敗,我自己承受。這不是自私或專制,而是一種成長、獨立的表現。

也許洗盡鉛華,來到生命的盡頭,回首青春,重新面對那時的自己,一個胸懷大志、鬥志昂揚的自己時,不會因爲虛度年華而感到悔恨,這,就足夠了。

無悔。也許我選擇了一條荊棘叢生的崎嶇小路,也許我正在與成功背道而馳,也許大雨會讓我滑倒……但我依然會堅持我的選擇,義無反顧地走下去。因爲我知道,挫折與困難是爲了磨練我的意志,是走向成功的鋪墊。成功就在荊棘叢生後,在烈火焚燒後,在鋪天海嘯後。

堅持。也許你會對年復一年,日復一日的學習生活感到枯燥,也許你會對接踵而來的考試感到絕望,也許你會因爲付出的努力得不到回報而想要放棄……我只想說:“永不,永不放棄!”多少人倒在了綠洲的邊緣,多少人離成功只有一步之遙,多少人在最後一刻將成功拱手讓人……這不勝枚舉的例子爲我們敲響了警鐘。堅持,何等重要,這一點睛之筆,給多少人留下了遺憾。堅持吧!成功不遠了。

創新、無畏。初生牛犢不怕虎,勇敢地衝破傳統的禁錮吧!我的青春我做主!大膽地創新,將一切靈感都發揮在你的高雅情趣上吧,不幹出點驚天動地的事情就不要善罷干休。科技推動社會的進步,科技的進步始於創新,以全新的姿態迎接每一天,將思維發散到生活的點點滴滴。

深思熟慮、冷靜謹慎。小心駛得萬年船,衝動是魔鬼……這都是極好的道理。在決定選擇並準備付諸於行動時,要考慮周到,思考後果。遇見意料之外的突發事件時,要控制好自己。如果讓衝動左右你的行爲,那麼你將爲失敗埋下伏筆。深思熟慮是成熟的表現,這是一件極爲有用的武器,它將讓你一生受用。

以樂觀心態面對未來。在學習、生活中,挫折、困難、分歧、失望,如濃霧般常常縈繞着你,將你的信心一點一點地摧殘殆盡。只有以樂觀的心態面對未來,才能逐漸驅散濃霧,抓住那一點缺口,衝出包圍,享受成功。最可怕的敵人源於心中,它強大而又脆弱,戰勝它,未來光芒萬丈;畏懼它,未來陰雲密佈,而樂觀無疑是制伏它的一件法寶。

即使有再多的曲折,進步依然會唱響青春的主旋律。我的青春我做主!做自己的主人,做最好的自己!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處,無人觀賞,可它依舊是一絲不苟地向上抽枝發芽,開出鮮豔的花朵。身爲花朵,山海棠儘自己的努力,讓自己往好裏開,身爲人類的我們,又該如何呢?

世上的每一個角落,每時每刻都有人在不懈地奮鬥,努力着,讓更好的自己展現出來。儘管的你不被別人關注,也不要停止你向前的腳步,你爲自己而活,就請盡的努力,做的自己。

你努不努力,將決定着你會不會成功。天底下沒有免費的午餐,所有的一切都是在進行着等價或不等價的交換。所以,一個不努力的你,怎麼會有一個的自己呢?

你不努力,永遠不會有人對你公平。你可能會抱怨生活對你的不公,爲什麼別人每天上班是開着小轎車,坐在裝潢舒適的辦公室裏;而你每天卻只能趕早來擠公交車,擠地鐵;在你對生活有各種怨言,開始抱怨的時侯,你是否想過這是爲什麼?天上掉餡餅的事只有在童話中才有,而你,早己過了該做夢的年紀,別人在高中時期的努力奮鬥,拼搏,爲自己能進一所好的大學而努力,爲自己將來工作而努力;那麼,在別人盡的努力,做的自己時,你在幹什麼?你或許正躲在被窩裏看小說,也可能拿着一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥,又或許你正沉溺於虛擬的遊戲中,無法自拔……所以,你沒有努力過,就請不要抱怨命運的不公,你努力着,沒看見回報,也不要灰心,耐心等等,終會迎來一個的自己。我們都是爲了自己而奮鬥,因爲沒有誰能替你走人生這條路,這條路雖然不是很平坦,但只要你盡努力,終究會發現沿路的風景如詩如畫,絢麗多彩,而最美的風景,正在等你。

如果你爲吃苦劃了一條極淺的地平線,就請不要試着跨越深邃的幸福。因爲你的付出與因報是成正比的,生活,沒有誰能一勞永逸,不勞而獲,想要未來的自己,就請當下的你盡的努力。

未來的你是好是壞,取決於現在的你努不努力,所以,請記住:不要在該奮鬥努力的年齡選擇安逸的度過,因爲沒有誰的青春會重來,請盡的努力,做的自己。當你碰到的自己時,笑着對她說一句:嗨,原來你也在這兒!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

最近電視上總會播出這樣的一則廣告,那是由陳道明和靳東兩位演員演的,其中讓我記憶最爲深刻的一句臺詞就是“你演過的最難演的角色是什麼?恐怕是自己吧”在生活中,我們在很多情況下總是在隱藏自己,對這個社會總是會存在一種防禦感。有時常常我們模仿別人很簡單,但是真正要我們做自己卻很難。

其實有時候我們並不是不想做自己,而是因爲很多無形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性,做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母,他們又何嘗不想在休息的時間幹一些自己想做的事情,但是上有父母、下有兒女,這就是中年人的困境,他們無法做回真正的自己,因爲責任困住了他們自己本來的天性。

不光是父母,社會上的很多人,包括我們自己,幾乎都沒有可能完全做回自己,但是不能完全做到自己並不代表虛假,我們存在於這個世界,就必須要承擔責任。我並不是說做自己就是不承擔責任,而是我們做的是一種理性的自己,也就是說我們做的自己是一種無愧於任何人的自己,而並非想做什麼就做什麼的自己。

因此,要做那個隨心所欲的自己很難,但我們可以做一個無愧於天地的自己。

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇5

同學們好:首先請允許我給大家講一個故事。

一位國王某日清晨獨自漫步於自己的花園中,竟發現了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了,花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異戶,國王詢問園門口的一株橡樹爲何落下這般景緻。原來,橡樹因爲抱怨自己沒有松樹挺拔高俊,頓生厭世之情,不願活命了;松樹呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結出豐腆的果實,也不願再活下去了;而葡萄藤也準備自盡,因爲它日夜葡甸在地上或別的樹上,自己不能直立於世,又不能像桃樹那樣,開放出鮮豔可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨,恨己不如人。

只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候,它仍在不停地噴香吐綠,保持着自己固有的生命狀態。國王異常地高興,又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命:“心安草兒,看到你我真高興,在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候,你卻如此堅強自立,看上去似乎不曾失落沮喪過。”

“尊敬的國王啊,我確實不曾對自己失去信心,哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微,卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹,您都會分別去種植的,而且我也知道您對我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣,我才毫無厭意地做着我自己。”小小的心安草平靜而認真地對國王說道。

心安草是睿智的。它沒有追風逐影,沒有過分地崇拜他人,沒有自怨自艾,更沒有奢求自己變成他人,所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己,它明白它只能成爲它自己,所以它存在。

我想,我們每一個人都應當做一株可愛的心安草,我們要知道自己的誕生到底意味着什麼,要知道我們如何得到健康的成長,要知道怎樣謀求獨立,要知道面對他人的優點、面對自己的缺陷的正確方法,要明白做好一個真實上進的自己的重要。

每一個人都應該是爲了其應具有的地位和應發揮的作用而誕生的;每一個人都是帶着自己的尊嚴、揹負着自己的使命而降臨於天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心,沒有理由自我墮落,也沒有理由成爲他人的影子。我們應該做一個完整的自己,一個真實的自己,一個獨立的自己。

也許,我們身上有着這樣那樣的缺陷,以致因此而喪失了許多美麗的光環。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長,同時加固和充實自己的優點,我們就一樣能以驕人的成就屹立於世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優點的時候,我們就將連這些優勢也喪失殆盡,一無是處,爲人所鄙棄。

其實,在我們自怨自艾的時候,別人也在羨慕着我們自己的優勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕,本來也極正常,我們所有人身上的優勢都與國王花園裏的植物一樣,被別人羨慕着。但不太正常的是,某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己,使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草,沒有自慚自損,沒有在盲目崇拜中要求自己成爲別人,它只在履行自己生存的使命; 它看到了別人的優勢,但它更懂得別人有無數,而獨立的自己卻只有一個。於是,國王的花園中,萬物凋零,唯獨這株心安草還這麼生氣勃勃地生長着,不斷地吐露着芬芳。

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自己怎樣,唯自己知。

記憶的浪花拍打着彼岸,時光的船兒駛向遠方。

記憶中的自己是善良的,記憶中的自己是誠實的,記憶中的自己是勤奮的。

善良的自己

記得,那年我七歲,我身在異鄉。放學後,爸爸並未來接我回家。我懷着失望的心情去坐公交。上車後,我看到一個空位,就坐了下來,顯然已經沒有空座位了,我還是比較幸運的。而就在我得意洋洋之時,上來了一位年過花甲的老奶奶,頭上長了滿滿的銀絲,身上還穿着破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們,都捂着鼻子和嘴巴,一臉嫌棄的樣子展現在我面前。似乎沒有人願意爲老奶奶讓座,這時,公交車上人都坐着,而只有老奶奶站着。這一瞬間,我站了起來,爲她讓座。老奶奶欣喜地坐下了,並向我說了聲謝謝。公交車上一片寂靜,所有人都把目光都投向了我。

誠實的自己

國小成績一向很好的我,踏入國中的大門。第一次考試,我懷着激動的心情進入考場,準備考試。本以爲肯定會考得很好的我,結果卻讓人大跌眼鏡,竟然才考了89分,滿分怎麼不是100分呢?而我把真實成績告訴了對我特別嚴厲的父親。這時,我感覺我誠實了許多。爸爸說:“成績好固然重要,但做人一定要誠實,而想要成爲學霸的你,是不是該努力了?”我慚愧地低下頭,而不像別的同齡同學,只會改成績單,而不會努力地奮勇向前。而我,的確該努力了。

勤奮的自己

勤奮至關重要。隨着年齡的增加,年級的升高,作業量自然而然變大了。由於我剛轉回來,不適應這裏的作息時間,常常會有不交作業這一想象。我急了,當時我就立志要努力學習,讓自己勤奮起來。而我呢,晚上經常在宿舍熬到十二點,爲的就是與其他同學平起平坐。即使是熬到12點,但依舊毫無進展。之後,我又去請教老師,老師告訴了我答案,之後,我可以睡得早一點兒起得晚一點兒了。成績之後呢,也不會出現下滑的趨勢了,別提有多開心了。

最後,我總結出一點道理:想要做得,必須通過努力,通過奮鬥!只求自己奮發向上,做的自己。

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇7

“千里之行,始於足下”,我們在人生的道路上不斷的前行。

在入學的三年裏,哦在學習,我在成長。從各個方面在改變自己,完善自己。特別是在“四入”教育,即“入學即專,入座即學,入室即靜,入校則安”的指引下,我嚴格要求自己,在各方面都有很大的進步。

在這裏我着重彙報一下晨誦,午書,暮醒方面的心得。

“一日之計在於晨”,早晨腦子記憶力是最好的階段,我們一定要善於利用它。我主要背學過的課文(包括段落,句子),聽英語磁帶,並大聲的跟讀。下午進行書寫練習,(認真仔細的完成)。晚上回家複習當天的內容,並反省自己學到了什麼,還有什麼需要補充學習。每當這個時候我會想起“做最好的自己”。

“一分耕耘,一分收穫”,要收穫的號,必須耕耘的好。同學們,讓我們從現在開始,抓緊時間,養成良好的習慣,做最好的自己吧!爲我們有一個美好的明天奮鬥吧!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇8

在生活中,有競爭也有合作。在學校生活中,有很多人會只顧競爭,一味的羨慕學習好的人,總想成爲像別人一樣優秀的人,但誰又何曾真正努力想過:人的一生應當怎樣度過?

奧斯特洛夫斯基這樣說:人最寶貴的是生命。生命屬於每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無爲而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類解放而鬥爭。”人應當趕緊得、充分得生活,因爲意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。

因此人:請做最好的自己。

如果說人生是一本書,那麼,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲,那麼擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那麼,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!

請珍惜青春、珍惜現在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!!!

做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什麼興趣和愛好,有什麼理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多麼貧困,你的父母多麼無知,你都要承認他,坦然接受他;就你的長相,醜也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子裏的那個人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最後你要堅定自己,每一個人都是造物主在世上唯一的作品,沒有複製,沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩,或紅,或藍。儘管時尚流行着其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當作別人的附庸而產生出來的,你僅是作爲你而存在。第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成爲今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收穫,有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成爲最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個學生,壓縮休息和運動的時間來努力學習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時,你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進取。那麼晚上當你躺在牀上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己。

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇9

大家好!

發現最好的自己,不僅人是這樣,蜥蜴也不例外。

剛見到它的時候,它有些羞澀吧,躲躲閃閃的。它的主人告訴我,這很正常,不要見怪,它很膽小畢竟它連家裏的那隻貓都害怕。

一隻蜥蜴竟然怕貓?我不敢相信自己的耳朵,不過看它那始終不向_近的身影很真實地向我又充分的證明了這一點。它不靠近我,那_近它吧。一個大膽的念頭涌上大腦。我把雙手伸進它的保溫箱並快速地把它抱了出來,它在我的手上不住的擺動,拼命用它背部及尾部的刺向我的手發起攻擊,我知道,它一定是想逃離吧。正當我有些沾沾自喜減弱對它的注意力時,它突然從我手中也就是將近半米的高度“跳”了下去,落在了貓的旁邊。

這下可有好戲看了,我倒是要看看這蜥蜴的膽子有多小。我蹲在不遠處,靜靜地看着這兩隻動物。當蜥蜴發現它的處境時先是一驚,在原地跳了一下,接着竟然故作淡定得繼續呆在那裏。這可不像它主人嘴裏說得那樣啊。

在腹背受敵時,一面是它平日裏懼怕的貓,一面是一個陌生的人,它知道它要冷靜,不能輕舉妄動。我擋住了它的去路,貓也擋住了它的去路,倘若我能看懂它的眼神,那麼它的眼神一定會是無助的吧。

突然,它把一隻爪子伸向了貓,貓顯然被它的舉動及那爪子上的刺嚇壞了吧,一溜煙,跑了。它回頭,用兩隻小眼睛看向我,那姿勢活像一個剛打完勝仗的將軍。

我對它的主人說道:“這纔是它的本色嘛,它可不膽小啊。”“它以前可是從來都沒有過這樣的,也許它是發現了最 好的自己吧。”

蜥蜴發現了最 好的自己,戰勝了恐懼。我也可以發現最 好的自己解決我自身的問題吧。

那隻蜥蜴繼續向前爬着,今天它是一個贏家,它發現了最 好的自己。

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇10

大家好!

在一個大森林的深處,生活着許多美豔動人的牡丹,有朵綠色的牡丹在也其中……。

“喂,_花!”一朵洛陽錦傲慢地說,“還不快來給我整整花瓣!”“不能這樣說呀!好歹她既不象葉子也不象花,該叫她“兩不象”。”一朵姚黃譏諷地說。“哈哈哈……。”花羣中發出一陣爆笑聲。綠牡丹沒說話,淚水在它眼裏打轉。“別難過,”一朵藍牡丹安慰她,“我們都是牡丹,只不過顏色有點特別,瞧,我也不太受歡迎。”

就在她們說話間,一個植物學家走了過來。所有牡丹下意識地挺了挺身子,仰起頭,露出飽滿的花瓣,把最好的一面展示出來,希望能被植物學家裝入手中的花盆,可植物學家並不領情,東看看西瞅瞅,最終卻繞過她們,徑直來到綠牡丹和藍牡丹面前。兩株牡丹害羞地低着頭,並沒有留意到這一切。“真沒想到呀!如此偏遠的地方居然生長着如此珍貴的歐碧和藍田玉!”植物學家一邊興奮地自言自語,一邊小心翼翼地把她們移入花盆。綠牡丹和藍牡丹吃驚地看着對方,原來她們也有個漂亮的名字,那就是“歐碧”和“藍田玉”,再看看眼裏充滿嫉妒的其他牡丹,她們的心裏別提多開心了。

過了許久,藍田玉和歐碧發現自己被帶到一間灑滿陽光的玻璃房子裏,裏面開滿了各式各樣、五顏六色的鮮花。荷花慵懶地躺在水面上,嬌媚地看着所有花兒;滿天星緊緊地貼在一起,說着悄悄話;玫瑰展開身上柔順絲滑的花瓣,盡情沐浴着陽光……

“我們這是在哪?”歐碧迷茫地問藍田玉。“你們現在在皮丘博士的溫室裏。”一朵雛菊告訴它們,“皮丘博士是個植物專家,對所有植物都有濃厚的興趣,尤其喜愛俏麗的花兒們,每星期都來看我們兩三次。”“原來是這樣!”藍田玉和歐碧恍然大悟!“既然來了,那就過來一起玩吧!”一朵山茶花招呼她們。日子一天天過去,藍田玉和歐碧由於她們稀有的顏色理所當然地被捧爲明星。而她們的想法卻大不一樣,藍田玉認爲其它花把自己當成好朋友,所以待她很好,她也和大家成了好朋友。而歐碧呢?它覺得別人待她好是因爲她是明星,別人仰慕她,想來沾點她的光環,所以她看不起別人,對別人愛理不理的。日子一天天過去,隨着她們對花兒的態度,別的花對她們的態度也漸漸在變化。

又過了很久,溫室裏又來了一株牡丹,叫“烏龍臥墨池”。論顏色,烏龍臥墨池更稀有;論體態,烏龍臥墨池更雍容華貴。很快就把藍田玉和歐碧比了下去。歐碧的情緒非常低落。以前,它習慣了被人嘲笑,而現在她習慣了被人簇擁。現在突然沒人理睬她了,這種感覺,猶如從山谷爬上了山峯之巔,然後又摔了下來。而且摔碎的,不是身體,而是裝滿希望、充滿信心、盛滿熱血的那顆心!歐碧雙目無神,失魂落魄的她,呆若木雞地站在那,彷彿一尊泥塑。藍田玉見了,安慰她:“舊時王謝,往事如煙,你沒有必要太在意這些事。”“是的,”歐碧眼前一亮,“你說得對,只要做好真實的自己,不在意榮華富貴的人,就是最好的!”

從此,歐碧做回了自己,不被人踩在腳下,也不被人捧在天上,這就是最 好的自己!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇11

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是做的自己。

我們生活在一個豐富多彩的世界,世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做好自己,纔會讓生命閃光。

正因爲有了花兒,這世界才變得芬芳;正因爲有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因爲有了大樹,炎夏裏纔有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置,正是這些事物構成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒有敏捷的頭腦,也許你沒有過人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個世界上獨一無二地存在着。要相信:“是金子總會發光的!”

我曾經聽說過這樣一個故事:

一天早晨,一名園丁吹着口哨走進花園,卻驚訝的發現花園裏幾乎所有植物都奄奄一息,了無生氣。他驚訝地問松樹發生了什麼,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,因爲它不能像桂花樹一樣散發出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結出果子。就這樣,整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最後園丁來到了花園的一個小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機勃勃,與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問:“你爲什麼能在如此消沉的環境里昂首挺立着?”小花笑着回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然裏一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花啊!”

是啊,我們不能像花園裏其它植物一樣,只羨慕別人的優點,而忽略了自己的優點。我們應該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會因爲你而更加精彩。

作爲一名現代社會中的國小__年級學生,馬上就要進入全新的國中生活,學會做的自己尤爲重要。有因爲只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們會考和大學聯考的競爭有多激烈,你們都明白吧!所以,爲了我們更好的未來,從此刻的開始,努力學習,的自己!

謝謝大家,我的演講完畢!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇12

無論成敗 但求做最好的自己-be the best of whatever you are!

if you can't be a pine on the top of the hill,

如果你當不成山巔的一棵勁鬆,

be a scrub in the valley---but be

就做山谷裏的小樹吧---但務必

the best little scrub by the side of the rill;

做溪流邊最棒的一棵小樹;

be a bush if you can't be a tree.

當不了樹就做一叢灌木,

if you can't be a bush be a bit of grass--

當不成灌木還可以做小草--但務必

and some highway happier make.

做路邊最快樂的一株小草。

if you can't be a muskie then just be a bass--

如果你不是大梭魚就做一尾鱸魚吧,

but the liveliest bass in the lake!

但要做湖裏最活潑的小鱸魚!

we can't all be captains, we've got to be crew,

我們不能都做船長,必須有人當船員,

there's something for all of us here,

可每個人都有自己的事兒,

there's big work to do, and there's lesser to do,

有的事情大,有的事情小,

and the task you must do is the near.

而你要完成的任務就近在咫尺。

if you can't be a highway then just be a trail,

如果你不能做大道就做一條小徑,

if you can't be the sun be a star;

若是不能做太陽就做星星;

it isn't by size that you win or you fail--

決定成敗的不是你的大小--

be the best of whatever you are!

只要你做最好的自己!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇13

大家好!

朋友們,成功路上不會一帆風順,做一個最 好的我,把它當作人生路上必須經歷的事情。凡事都要盡力,要做一個最好的自己,相信自己是最出色的,要有無窮的自信。

每個人,都是一本書,有的時候平淡無奇,有的時候卻精彩連連,歎爲觀止,如果總是希望自己永遠處在精彩的片段。那麼,你必須要充實自己,表現出最完美的自我。

要做一個最 好的我,永遠在努力和奮鬥的征程上。只有不斷地求知,不斷地拼搏,才能變得完美,才能挖掘出最 好的我。

想到這裏,我就想起了生活中的意見小事:去年夏天的考試我終於得了100分,當我知道後,就變得驕傲起來,在課堂上也不那麼認真了。可當第二次發試卷的時候我卻考差了,我羞紅了臉,這時的我才明白:人的一生需要不斷地拼搏,不斷地努力,才能做一個最好的你!

你發現了嗎?做一個最 好的你,永遠在人生遙遠的拼搏路途上!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇14

“寧做一隻特立獨行的豬,不做一個循規蹈矩的人。”人云亦云,笨拙效仿,帶來的只有迷茫與後悔。冷靜思考,撥開迷霧,走自己的路,終能見天日。

正值高一的湯雅涵做出了一個令人吃驚的舉動,她爲了專心練習滑板,依然選擇了退學。當然,對於這個決定,老師和同學都不看好,多次勸她學習纔是正業,學習纔有出路。她冷靜思考,一次次的跌倒的意義,每次努力練習去完成一個動作,可以真切地感受到付出與回報是成正比的。她最自由開心的時刻,也是踩着滑板飛起來的那一刻。因此,她堅定地走上了滑滑板的道路,堅持自己所愛。如若驕陽下,見公園中反戴鴨舌帽的少女不顧炎熱,不在意所謂不務正業的非語,專注認真地練習着滑板,那定是她。現在的她,已是國家滑板集訓隊的隊員,背後還有七家贊助商。這成功對她而言,不過是做好自己,隨之附贈的禮品。

人生只有一次,自己做主,做好自己。不盲目追隨,讓青春像湯雅涵那般“飛”起來吧。不循規蹈矩,在成長的路上,不要怕摔怕痛。也許結局不一定像想的那樣,但無愧於心,活出自己便好。

同樣處於大多數人選擇按部就班完成學業的時期,宋宇鵬卻走上了一條不同的路。大二那年,他參加了一次青年活動,便開始思考,他認爲人生不可能只有學習這一種形式,應該給未知的世界一次嘗試的機會。家人與老師再三勸他三思,他冷靜思考後決心休學。在北漂的日子裏,偌大的北京城的包容讓他找到了方向。他隻身一人,奔波着,開始尋找同伴,設計旅行,觀察着生活,在這陌生的城市立足。處於水生火熱的他,也時刻幫助別人,溫暖着北京。後來,他創造了“樹旅行”,組織了許多文化活動,秉承着分享精神的活動,幫助更多的人分享自己的世界。

宋宇鵬在追求物質生活的今天,依舊保持着精神的獨立,觀察所處的時代,想抓住生活中別樣的色彩,爲他人的世界添上色彩。在追尋旅途之路上,他實現着自己的價值,照亮更多的人,樂此不疲。

的確,人生不只拘泥於一種形式。我們不應隨波逐流,而是要冷靜思考自己的價值,做出正確的選擇,從而實現自己的價值,樂在其中。

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇15

在生活中,有競爭也有合作。在學校生活中,有很多人會只顧競爭,一味的羨慕學習好的人,總想成爲像別人一樣優秀的人,但誰又何曾真正努力想過:人的一生應當怎樣度過?

奧斯特洛夫斯基這樣說:人最寶貴的是生命。生命屬於每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無爲而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類解放而鬥爭。”人應當趕緊得、充分得生活,因爲意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。

因此人:請做最好的自己。

年歲

年歲是些可愛的人,

它們送走昨天,送來昨日,

我們年輕人正是這樣度過,

最可愛的生活無憂無慮,

可是年歲它們忽然改變,

再不像過去那樣恰如人意。

不願再贈給,不願再出錯,

他們拿走今天,拿走明日!

如果說人生是一本書,那麼,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲,那麼擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那麼,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!

請珍惜青春、珍惜現在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇16

尊敬的各位領導,評委老師,大家好:

很榮幸能參加這次演講比賽,接到學校通知後,我思考了很久,說實話,我不知道能不能完成這項“艱鉅而光榮”的任務。

遙想禹公當年,心繫百姓水火,三過家門而不入,歷時十三載終成治水偉業。而今,禹公不再,滔滔徒駭河不再。唯有一彎清水靜靜的無語東流。徒駭河呀,她似乎在低泣,低泣着她心中千百年來的悲苦;在訴說,訴說着她對子女千百年來不變的期許;在懷疑,懷疑着自己的子女還能否重新抖擻精神,再造一個美麗幸福。

公元XX年,農曆甲午年深秋,在這個落英繽紛、西風殘照的季節,市政府果斷作出了“大幹三年,百強縣”的英明決策。母親徒駭河也終於一展往日的愁眉,露出了她久違的笑臉。

目標易定實現難。身爲禹城一份子,我們又該怎麼幹?

偶然間想起了國學大師陳寅恪在爲王國維先生紀念碑銘文中所言“惟此獨立之精神,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光”。“獨立之精神,自由之思想”十個字,成爲二十世紀學界的絕響。先生一生信守十字箴言,過着近乎息交絕遊的生活,而潛心於學術研究之中,直至1969年10月7日,在文化大革命的災難中走完他堅韌而艱難的一生。先生用一生踐行了作爲人師之獨立精神操守,我等一介凡夫俗子、普通教師,固然沒有大師的學養,然仰望大師身影,總能照見自己的點滴不足。試看如今有多少教師在洶涌的商海中奔走、有多少教師在權貴財勢下低下了自己本該高昂的頭顱;又有多少官員在無盡的名利場中穿梭、有多少官員在金錢美色下迷失了自己原本高尚的靈魂。一名優秀的人民教師絕不會這樣渾渾噩噩、急功近利,放棄自己畢生的追求和傲人的風骨。一名優秀的人民公僕也絕不會這樣庸庸碌碌、以權謀私,拋卻自己當初的誓言和做人的底線。

故人已去,但遺風尚存。往事不可追,來世猶可待。偉大領袖毛主席教導我們:一萬年太久,只爭朝夕。願我們每一個人都心念大禹“公而忘私、勤政爲民的奉獻精神”,“革故鼎新、求真務實的科學精神”,“艱苦奮鬥、堅韌不拔的創業精神”,“謙虛謹慎、廉潔奉公的自律精神”,“依法治國、和諧發展的民本精神”,在自己的崗位上,盡心盡力盡職盡責,永葆個人獨立的精神操守,努力做最好的自己,則百強縣指日可待。請相信,也請堅信:你若盛開,清風自來。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我,叫李子然,11歲了,我長大了,我需要認識到自己的優點、缺點,塑造一個最好的自己。

我是一匹小馬駒,但,是一匹跛了腳的小馬駒,因爲,從一年級開始,我的語文就要比數學好。每次,上語文課,老師那我的作文當範文來讀時,我就變得神采奕奕,心裏比吃了蜜還甜。可是,一上數學課我就恨不得找條地縫鑽進去,因爲我實在太粗心了,常常把家看成減、減看成除、或移錯小數點。

有一次,我數學沒考好,只有八十八分!我戰戰兢兢地走上講臺領下卷子。當我看到那鮮紅顯眼的分數、一把又一把的大叉,我只在想:“怎麼辦?怎麼辦!……”那八十八分上四個圈擠眉弄眼地朝我看來,彷彿在譏諷、嘲笑我。

現在的我,數學還是如此。但我不願做一匹跛了腳的小馬駒。我要努力、認真的學好數學,聽好老師上課講的四十分鐘,細心完成每一道題目。我要變成一匹健壯的小馬駒,奔跑在遼闊的草原上。

我要不斷的完善自己,做最好的自己。和昨天的、過去的自己做比較,讓今天的自己成爲最好的自己!

做最好的自己,不在乎我昨天是怎樣的,不在乎我基礎有多差。只要我堅持努力,我就可以成爲最好的自己!

我僅是作爲我而存在,我要塑造一個最好的自己,綻放出我的青春活力!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

花兒的綻放讓春天變得更加美麗,潔白的白雲讓天空顯得更加湛藍,而可愛的我要做最好的自己,爲班級增光添彩。

雖然我沒有漂亮的外貌,但是我有一顆做最好的自己的心。我們學校的校訓是:做最好的自己。校長和老師經常教育我們,要好好學習,天天向上。做最好的自己,就是指我們學習或做事的時候,都應該爭分奪秒,盡力做最好的。

有一次,老師讓我們辦手抄報。於是,我在家裏精心查找圖片,開始畫了起來,我先用鉛筆輕輕地畫,畫好圖案後再用力描了一遍,最後用彩筆開始着色。糟糕,畫錯了,我十分生氣,因爲我太急躁了,一怒之下把畫揉成了一團,扔到了桌子上。

過了一會兒我冷靜下來,重新畫了一張,這次我吸收了之前的教訓,一筆一劃地畫了起來,認真的勾勒出圖案,用心上了色,不一會兒就完成了手抄報。

第二天到學校交給老師,老師覺得我的手抄報很不錯,還推薦到學校,後來擺放在學校閱讀展臺給同學們觀看。我非常開心,因爲我知道這是自己用心完成的作品,我覺得要做就做最好的自己。

同學們,我們無論做什麼事都要盡我們最大的努力做到最好。在學校的時候,聽老師的話,認真寫字,用心讀書,在家裏也要聽家長的話,這就是做最好的自己。

同學們,讓我們努力起來吧,今後好好學習,天天向上,做最好的自己!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇19

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,纔會讓生命閃光。

正因爲有了花兒,這世界才變得芬芳;正因爲有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因爲有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因爲有了樹兒,炎夏裏纔有了蔭涼。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出衆的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個奇蹟!

我曾聽說過這樣一個故事:

一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之餘,他問榕樹究竟發生了什麼事,榕樹說它不想活下去了,因爲他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因爲他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發着芳香。最後,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你爲什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立着?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,於是,我也就很快樂啊!”

是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣,不要以爲世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界裏,而應該把自己也變成世間的一份子,並努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因爲多了一個你,而變得更加精彩。

說到這裏又有人會問,那麼該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什麼興趣和愛好,有什麼理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然後要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因爲天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收穫,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因爲只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成爲最好的自己。

作爲一名現代社會中的國中生,學會做最好的自己尤爲重要,因爲只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨着時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加多姿多彩。

讓我們從此刻開始,做最好的自己!

謝謝大家我們的演講完畢!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇20

做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。

第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什麼興趣和愛好,有什麼理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多麼貧困,你的父母多麼無知,你都要承認他,坦然接受他;就你的長相,醜也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子裏的那個人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最後你要堅定自己,每一個人都是造物主在世上唯一的作品,沒有複製,沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩,或紅,或藍。儘管時尚流行着其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當作別人的附庸而產生出來的,你僅是作爲你而存在。

第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成爲今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收穫,有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成爲最好的自己。

完善自己不是盲目的完善,比如一個學生,壓縮休息和運動的時間來努力學習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時,你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進取。那麼晚上當你躺在牀上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。

做最好的自己也便是做最快樂的自己!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇21

今天的國旗下講話是《做最好的自己》,我感受很深。我是一個好勝心特別強的人。一年級的時候,總是想要把所有人都給比下去。在一年級下冊更是嚐到了甜頭,覺得自己比誰都厲害,任何科目都是我最強。

可是漸漸地,我發現要是當所有科目的第一,那可不是太累了?我慢慢感到自己已經與其他同學產生了距離。音樂方面始終唱不上去,美術方面實在沒有別人畫得好,每一次小報、畫畫,都做得差強人意。我發現了自己的很多缺點,但努力想改正,卻總是沒有辦法。

有什麼關係呢?我要比的可是自己!

每一次唱歌,只要我盡力地學,向低聲部發展,便可以和同學良好的配合。每一次畫畫,畫得自己麼滿意就行了。如果真的要比個高低,我想說:我可能不是最好的一位,但我一定是最努力的那個人。

上學期我們班出了一個“寫作新星”陳奕含。他的作文突然寫得很好,吳老師常常當作範文來展示。我想超越她,於是在開學給自己定了一個目標,每天的“素材積累”寫到一篇以上。可是今天,她居然沒有寫日記。我一直仰慕的寫作大王居然會幹出不寫日記這種事情。放學之後,我去問她爲什麼會變成這樣,她竟然說,任何事情要有始有終。那時我才明白,自己爲什麼會比其他人厲害一些,是自己身上的一份堅持,一份努力!

要是以一個人的天賦來決定他的命運,那這世界將不會有一個成功的人。古往今來,任何一個有成就的人都是經過不懈努力的。所以說,不害怕任何人,讓自己努力與堅持,不做他人的夢想,只追求更好的自己!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇22

你想做一個什麼樣的你?當然,每個人都想做一個最好的自己了,這就是要你在做任何一件事都要盡心盡力,相信你爲之付出了,奉獻了,生活就不會虧待你。而且我們還要相信自己,並不斷地超越自己。——題記

前幾天我們剛剛舉行了一場運動會,第33屆運動會,也是我在這個學校參加的最後一場運動會,我希望在這次運動會中能夠超越以前的我,運動會舉辦的風風火火,我參加了兩項比賽,跳高和跳遠,第一天的跳遠比賽發揮得還不錯,我和陳潤妍將第一第二都包攬了。本來對第二天的跳高比賽還信心十足,結果陳思文說她能夠跳1米3幾,我感覺自己似乎有點想退縮了。但轉念一想,我只要超過了我自己的記錄就可以了。

第二天,早晨,跳高的時候我一直在旁邊看書,彷彿我不是來參加比賽的,而只是一個參觀者。陳思文穿着一身短褲短袖,過來對我說:“譚曉寒,這次你可遇到了勁敵了。”我聽着,淺淺的笑了。男生們的跳高比賽真是難分出勝負,過了一個多小時纔到我們女生,周老師還有很多別的班的老師都趕了過來,這讓我又有了一些緊張,我和陳潤妍互相抱了抱,我笑着對她說:“你把正能量傳給我吧。”初次試跳,感覺不錯,隨着竿子的逐漸升高,人羣的逐漸減少,陳潤妍失誤了一次,她說自己好緊張,我告訴她,其實也是和我自己說:“你又不是去拯救宇宙的奧特曼,你不用那麼緊張,你很好。”一直認爲自己很強的陳思文也失誤了不少次,1米17了,我注視着前面高高的橫杆,深深吸一口氣,然後飛快地向前跑去,快要接近跳高架子的時候,我左腳用力一蹬,右腳迅速擡高,身子騰空而起,我感覺我就像一隻矯健的飛燕,輕盈的越過了橫杆,陳思文失誤了一次,才躍了過去,1米19,陳潤妍說:“119,這是火警電話了。”結果,場上只剩下了我,陳潤妍,陳思文三個人了,我們三個人三次都沒有越過去,老師看誰失誤的次數少排了名,我第一,陳潤妍第二,陳思文第三,前年我的最高記錄是一米15,而我現在已經能跳到1米17了,我刷新了自己的記錄,雖然只有2釐米,但畢竟我超越了自己。

相信自己,你能夠超越自己。

我們每一個人,都應當成爲最好的自己,也都可以成爲最好的自己,只要你認準自己的目標與信念,執着地追求和奮鬥。讓我們爲成爲一個最好的自己努力吧!一起來看看學最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘,歡迎查閱!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇23

在這個世界上,你要堅信沒有人比你更優秀,沒有人比你更成功,不要帶上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。——題記

每個人都想做最好的自己,但是又有多少人真正做到了呢?想做最好的自己,需要我們做的還有很多。

做最好的自己,需要勤奮苦學。我國着名經濟學家王亞南,爲了有的時間去讀書,把牀的一條腿鋸去一截,夜間每當睡夢中翻身,牀就向短腿的方向傾斜或搖動,以此來提醒自己抓緊時間讀書。由此我們還可以聯想到古代的孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺股,以及匡衡鑿壁借光。正是由於他們的勤奮苦學,分別取得了屬於自己的成功,創造了僅屬於自己的輝煌,成就了最好的自己。做最好的自己,需要信守承諾。正所謂“君子一言,駟馬難追”。我們想做最好的自己一定要信守承諾。秦朝末年,楚國有一個叫季布的人,這個人個性耿直,一向說話算數,信譽非常高,只要他答應的事,就一定會努力做到,因此受到許多人的稱讚。當時流傳着這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”陳勝起義成功,最終卻落得個失敗的下場,就是因爲自己不能信守當年的承諾,是做最好的自己的基礎。季布的行爲也成就了最好的自己,而陳勝恰恰相反。

做最好的自己,需要低調本色。許多人在窮乏的時候,不得不過簡樸的生活,而一旦發達,就會揮金如土,紙醉金迷。李嘉誠則與此完全相反。一直保持着當年創業時期那種艱苦樸素的生活作風。李嘉誠住的房子,仍是1962年結婚前購置的深水灣獨立洋房。雖然李嘉誠自己過得十分簡樸,但是他還是一位世上少有的大慈善家。這一點令人感慨萬分敬佩之至!也正是他低調的本色,成爲了亞洲首富,成就了最好的自己。

做最好的自己,需要偉大理想。1944年1月14日下午,美國總統克林頓在訪問莫斯科期間,在奧斯坦諾電視臺大廳接見了俄羅斯新聞工作者和各界代表。克林頓總統對聽衆說:“請最年輕的與會者提問題。”一位虎頭虎腦的小男孩,不慌不忙地說:“總統先生,請您談談您是怎麼當上美國總統的。”話音剛落,滿座聽衆鬨然大笑。克林頓微笑着把他拉到自己身邊,愛撫地摸着身高僅及自己胸口的小男孩的雙肩,親切地告訴他:“我16歲時,就下定決心爲國家服務,我以林肯爲榜樣,不斷學習、準備,抓緊各種機會不懈地追求奮鬥,終於有一天,我問鼎白宮,實現了自己當初的夢想。”這時大廳裏爆發出熱烈的掌聲。偉大的理想之所以偉大,就是在於它是常人所難以實現的。這也是克林頓總統成功的根源,他用偉大的理想成就了最好的自己。

做最好的自己,我們要用汗水加上努力,要朝着自己的理想一步步努力,一次次完善自己,做最好的自己。

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇24

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!“做更好的自己”這句話分量很重。今天站在這裏,我心中有些不安,因爲我的成績不夠輝煌,我無法慷慨激昂,因爲我的事蹟不夠感人,我無法追求感動的語言,所以我只能用樸實的話語來描述我自己。(摘得)

我20xx年來到一中工作,到現在已經6年了。在這個溫馨的大家庭中,有領導的信任、老師的幫助,學生的支持,讓我一步步從剛畢業的大學生蛻變成了一名真正的老師。6年中有盲目、有懈怠,但更多的是快樂和成長。

每天早上來到辦公室裏,老師們已經坐在辦公桌前開始了一天的忙碌,晚上下班時,班主任老師仍然坐在電腦旁關注着班裏學生的表現。日復一日,踏實緊張的氛圍中,讓我無心去懈怠,也不敢去懈怠,辦公室裏每位老師的言行都無形中鞭策着我,我一直有一個理念:去默默的做好自己。

按照自己的思維導圖,我一直在這樣做。不過時間也沒有辜負我的努力,我收穫了很多戰果。我四年參加課堂大賽,獲得三個一等獎和一個二等獎,發表教研論文三篇,甚至突發奇想在20xx年申報了省級課題,在20xx年申報了縣級課題,兩個課題今年都順利結題,並且在去年7月份,去青島參加全國“和諧杯”說課大賽獲得特等獎,今年還有幸被評爲我們學校第一屆“育人之星”……這些都要感謝領導對年輕教師成長的重視,和辦公室老師們毫無保留的幫助!但我知道要做出更好的自己這些遠遠不夠,幾張證書不能爲自己來說明什麼,努力的路途還很遙遠,不過我始終深信一句話:成功的路上並不擁擠,因爲堅持的人並不多!

我每天在享受自己的課堂,獨自享受着來自學生的那份愛,學生每次在勵志冊中的信息的傳遞就是最好的反饋,他們說“newspring,超喜歡你,超喜歡你的課堂”,他們的話無時無刻不在激勵着我向前。

作爲一中的一員,我深知在一中的校園裏我不再是我自己,走出辦公室,我將是數學組的形象,走出我們一中的大門,我是一中的“代言人”。這些都讓我不得不去爲了那個“更好的自己”而努力!不愧於我們校園四周的石壁上雕築的一中傳統“勇於擔當,敢於攀登,自強不息,追求卓越”那十六個大字。用名人的話說:“選擇勤勉與奮鬥,便會收穫進步和希望;選擇紀律與約束,便會收穫理智和威望;選擇拼搏和超越,便會收穫成功與輝煌!”

當然要做好自己也是一段持久的歷程!或許我們都有這樣的體會:我們都曾經有過很遠大的夢想,都被現實磨得體無完膚。現實就是這樣殘酷,挫折也會依舊存在,而此刻唯一能做的就是做好自己,活出個性。一個人最大的成功是能讓周圍的人因“我”的存在而感到快樂。我覺得我現在首要做的是讓學生因爲我的存在而充實!與其我在這裏誇誇奇談,做更好的自己,倒不如說爲學生做一個“更好的老師”來的更加有意義。

當然我所說的做“更好的老師”不是和像李鎮西老師等名師相比,但我要和一個人比,那就是我自己,和昨天的自己相比!做更好的自己,是一種平和的心態,是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閒適與從容,更是“驚濤拍岸,捲起千堆雪”的蕩氣迴腸。過完一天,回頭望去,我們只要做到讓自己心安,更要做到讓學生心安就好。相信時間不會辜負我們每一個人的,這平淡的心安會鑄就我們每一個人。

彈指一揮間,6年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印裏都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因爲我心中有一個信念,那就是:做更好的自己。(摘抄的)

曾經看過這樣一句話:“做更好自己,不是遙不可及的夢想,而是腳踏實地的行動。看起來很遠在天邊,實際上近在咫尺;看起來很殘酷,實際上很幸福”。讓我們每個人攜起幸福之手,一起去放飛自己的夢想,奔着“做更好自己”的目標,踏上幸福的征程吧!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇25

今學期老師們讀的第一本書是李開復的《做最好的自己》,書中認爲,每個人只要努力做最好的自己,人人都可以成功。老師要做最好的自己,同學們也要做最好的自己。今天我講話的主題就是“做最好的自己”。

我們一直都在思考一個問題,教育的價值到底是什麼?從我們學校走出去的學生,二十年後的今天,生活幸福嗎?事業成功嗎?爲了未來的生活幸福和事業成功,應該有怎樣的素質支撐?今天我們的教育如何讓學生擁有這些素質?

我們認爲教育的價值就在於幫助每一個孩子發現自己,成就自己。從我們雲南農大附中走出去的學生應該具有以下八大素養:

1.正確的價值觀和不衰的激情鬥志;

2.較強的學習能力、研究能力、創新能力和正確的思維方式;

3.較強的溝通能力和演講能力;

4.較強的組織領導能力、服務精神和社會責任感;

5.良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣和做計劃的習慣;

6.強健的體魄,掌握1至2項終身鍛鍊身體的體育項目;

7.較好的藝術修養,瞭解古今中外藝術大師,有較高的藝術鑑賞能力;

8.厚實的國學素養和高遠的世界眼光。

擁有這八大素養就是你們在農大附中學習的奮鬥目標,你們要在老師的幫助下,自主地去計劃、去探索、去嘗試、去體驗、去發現,從而成就自己,做最好的自己!

爲幫助大家做最好的自己,我提三點要求和希望:

一、要有正確的價值觀

什麼是價值觀?價值觀就是人們對事物價值的總的看法和根本觀點。一個人擁有了正確的價值觀就能進行正確的價值判斷,作出正確的價值選擇。價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用,對我們的學習和生活具有要的影響。

如果你有了正確的學習價值觀,明白了學習是我們成長的方式,你就不會再討厭學習,你就會千方百計地去搞好你的學習;如果你有了正確的課堂價值觀,明白了課堂是探究質疑、展示自己的舞臺,你就不會再遊離於課堂之外,而是積極地參與到課堂中來;如果你有了正確的自主管理價值觀,明白了自主管理是鍛鍊自己管理力的絕好機會、自律比他律更重要,你就不再會只是被動地接受管理,而是主動地參與班級自主管理中來、時刻注意搞好自我管理;如果你有了正確的活動價值觀,明白了活動也是學習和成長的方式,你就不會再爲活動而活動,而是考慮如何把活動與學習和成長結合起來;如果你有了正確的誠信價值觀,明白了誠信是立身處世之本,你就不會再抄襲作業、考試作弊、撒謊騙人,你就會心胸坦蕩,認認真真做事,實實在在做人……

總之,正確的價值觀會爲你將來的學習和生活提供不竭動力!

二、要有積極的人生態度

態度決定一切!人生爲一大事來,沒有積極的人生態度,所有的理想終將變成空想!

1.要時刻充滿激情。激情是我們一切事業成功的基礎和保障,激情讓我們擁有成功的慾望、決心、責任和行動!對一個人來說,假如他的價值觀發出了點火的命令,激情就是他點火的裝置,沒有了點火的裝置,就跟沒有發出點火的命令一樣,他這臺成功的機器就永遠不會啓動。孩子們,要記住:沒有激情一事無成!

2.要主動成長。生命是你自己的,未來是你自己的,成長也是你自己的!成長是你的權利,更是你的責任。積極的人生態度要求你們全力消滅被動,任何事情都要積極去想、積極去做、積極去反思,每天多做一點點,每天多發現一點點,你每天就能多成長一點點!孩子們,要記住:成功是自己做出來的!

3.要提高學習和辦事效率。在時間一定的情況下,效率就成爲辦事成功與否的關鍵。經過一個學期的學習,同學們的生活節奏快了很多,學習效率有了明顯提高,但離我們的要求還有一段距離,同學們一定要改掉拖拉、懶散的習慣,走路要比平時快30%,學習時要心無旁騖。用學習辦事的高效率,證明自己是一個珍惜時間的人。

4.要不怕困難,愈挫愈堅。人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的,都是荊棘叢生,困難重重。學習是一項艱苦的勞動,我們要有不怕困難、戰勝困難的勇氣,隨時準備迎接挑戰。我們要用學習進步的快樂不斷獎勵自己,做一個快樂幸福的學習者。

三、要有強烈的目標引領

目標是方向,目標是引領,目標是動力,目標的意義極其偉大。這裏有一個小故事與大家分享:一天,父親與三個兒子到草原打獵,這位父親問三個兒子,“你們看到了什麼?”老大說:“我看到了獵槍、草原和奔跑的野鹿。”父親搖搖頭,嘆了口氣。老二說:“我看到了父親、大哥和大哥看到的一切。”父親又搖搖頭。老三看着草原和奔跑的野鹿說:“父親,我只看到了前面奔跑的野鹿。”父親高興的點點頭。大家想,目標究竟有多偉大呢?老大老二分散的目標會引領他們打到獵物嗎?老三鎖定好目標,管理好目標,最終能打不到野鹿嗎?

1.要強化未來目標。要規劃好自己的人生,現在就要爲你的四十歲打算;要制定好自己中學階段的成長目標,三年或六年之後,你要給自己交一份怎樣的答卷?並且要把大目標分解成小目標,每一年、每一月、每一週、每一天、每一節課都要有明晰的學習目標。當你有了目標,你就有了方向,就會產生無窮動力,就會主動出擊,大膽嘗試,發現自己,成就自己!

2.要時刻管理好目標。每天都要用目標引領,用計劃管理,用好成長日記本,在計劃中有序前進。做好每天的必須動作,力爭做到最好,你就會發現學習原來很輕鬆,學習原來很快樂!

3.學會反思。天天反思,天天改變,要把自己的優點發揮到極致,要管理好自己的缺點,把反思和改變訓練成思維的常態。當你把每天的反思和心得記在本子上,你就會找到明天的方向,你的目光就會時刻瞄準遠方,這個時候你就會發現,學習真的很有意義!

孩子們,只要你們擁有了正確的價值觀,有了積極的人生態度,能夠扣住目標,發現自己,成就自己,你們就一定會成爲最好的自己!成功的自己!

謝謝大家!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇26

各位早上好。

今天我想問你們一個問題,那就是我是誰?或者我是什麼樣的人?

也許你們可以說說各自的缺點和優點,但對我來說這是一個深刻的問題。

有句話說,世界上只有沒有發現的事物,沒有不知道的事物。也沒有不知道的。在我看來,世界上最難認識的是自己。

每片綠葉都有不同的紋理,每棵樹都有自己獨特的年輪,每朵花都有不同的顏色。同樣的道理,我們每個人都是獨一無二的,所以我們應該正確認識自己,忠於自己。

這個社會沒有絕對的公平,如果有上帝,讓他告訴你爲什麼人不是生來平等的。然而,我們不必對此太較真。

有些人相貌平平,在大學期間很不受女孩子的歡迎,但是,當同學們畢業後聚在一起時,女孩們可以過來熱情地和這些人握手。這說明一個道理,外表和出生都不是我們可以控制的,所以我們不必在這兩個方面追求公平,我們能做的就是讓自己變得更強,因爲獲得未來的能力完全取決於我們自己。

以前,我們都想成爲優秀的孩子,有時我們還會抱怨:我真的沒有人喜歡嗎?其實,我們也不喜歡自己,自己都不喜歡自己,怎麼能奢求別人愛自己呢?

我們常常模仿別人寫字,卻因爲模仿而失去了自己的風格;我們常常喜歡別人的動作,卻因爲模仿而失去了自己原來的美麗。

別人畢竟是別人,不能複製粘貼別人的生活。即使我們是綠草,是多麼平凡,多麼微不足道,還是要相信自己。

真正的草不會隨波逐流,而是會紮根在一個地方,即使周圍的世界多麼豐富多彩,也只注意原來的選擇,然後努力成長。

我們不能定義我們是誰,但我們可以做自己。我們可以學習別人的優點,但我們不要忘記了大聲說:我愛我自己,我是最棒的。

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇27

人生就如蔚藍的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般瀰漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶着發現美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會有意外的收穫。

學校的教學樓中,一位同學吃力地攙扶同班行動不便的同學上樓梯,我敬佩地望着慢慢行走的那一高一矮的身影;在操場上,看見幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學,我內心不由發出讚歎……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。

記得當我生病落下功課,心裏焦急萬分時,老師課餘爲我悉心地補習,同學們課間犧牲自己的休息時間不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難,這一切都讓我感到:美就在我身邊。

天,下起了滂沱大雨,同學撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻溼了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學送來了拾到的藍色的錢包,竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇28

老師們、同學們:

新學期好!

老師們、同學們,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天纔會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做的自己!

這也是今天我開學典禮講話的題目。

“做的自己!”是我們__國小的校訓,也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎麼做才能做一個的自己呢?現在讓我們一起來思考。

其實做的自己並不難,關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀,優秀成就自己。你有優秀的學習習慣嗎?你能做到每節課都專心聽講,能做到每次作業都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優秀的行爲習慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節,能每天堅持鍛鍊身體,能不亂扔垃圾,並見到垃圾主動撿起,能不說髒話,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校裏規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那麼你就擁有了優秀的習慣,你正在做一個的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恆,所謂:細節決定成敗,平凡成就偉大。

人的偉大,不僅在於身體,更在於有一顆偉大的心靈。因此,一個的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不爲一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常常看到別人的優點而真誠地誇讚他,你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那麼你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我,行進在大我的成長之路上。

有一個故事說,能爬到金字塔點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這麼慢,怎麼可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什麼?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放鬆,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等着你,做一個的自己不會太遠。

當然,做的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你對於這個世界很重要,這個世界因爲你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點,離的自己還有相當大的距離,但只要你從現在開始,下定決心做的自己,下的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久後的將來,你們每個人都會成爲的自己!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇29

有位哲人曾說過:“如果你不能成爲大道,那就當一條小路;如果你不能成爲太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在於每天都要做一個最好的自己。” 做最好的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。

安徽鹽業是一個傳統行業,多年來,我們一直是端着市場經濟的碗,吃着計劃經濟的飯,有着“皇帝女兒不愁嫁”的優越感。對於即將面臨的鹽業體制改革,我們很多鹽業人都心存疑惑,心有畏懼,害怕改革。但形勢逼人,我們鹽業人又將何去何從呢?如何才能使企業謀發展、職工求生存呢?

我認爲,我們每一們鹽業人都要做最好的自己,首先要學會自我反省和自我解放,看清了專營體制變化的形勢,認清改革的必要性和緊迫性,轉變過去“等、靠、要”的觀念,促使自己儘快轉變思想作風,盡心盡職地做好本職工作。

多年來,我時時告誡自己要發揚一顆螺絲釘的精神,兢兢業業,任勞任怨,以百倍的信心和激情投入工作,力爭工作好每一件事,生活好每一天,每一天都做自己的最好。爲了更好的掌控和穩定馬鞍山鹽業市場,我認真做好市場調研,建立片區全面詳細的客戶資料庫及購銷臺賬,對各類鹽品和非鹽品的銷售實行事先、事中、事後控制及管理,實行24小時的客戶服務,配送的每日運行和網絡業務流程提供了信息平臺。切實將現在的單純送貨轉變爲真正的市場營銷,這樣既提高了服務質量,又節約了配送的成本費用。我真誠與客戶溝通,全面爲客戶服務。以情感人,以利系人,建立起穩定的業務關係,贏得客戶的一致好評。

鹽業體制的改革已成爲必然的趨勢,改革的結果必然使鹽業邁入更加激烈的市場競爭,“贏得了客戶,就贏得了市場”,這是現代企業經營管理的祕籍。所以我們每一位鹽業人必須從現在做起,從自我做起,只有我們每一位鹽業人都行動起來,才能建立起完善的銷售網絡。

做最好的自己,我們鹽業人要加快鹽業網絡建設,更新營銷方式,全面改造傳統的經營方式、業務流程、管理體制和組織結構,建設符合市場經濟要求的食鹽網絡建設體系,物流配送體系,信息網絡體系等,才能在改革中抵禦市場風險,提升鹽業的市場競爭力,也才能立於不敗之地。

做最好的自己,我們不僅要敬業還要樂業。我們要摒棄那些爲錢而工作、爲老闆而工作的錯誤想法。工作着是美麗的,奉獻者是快樂的。工作的美麗並不在於獲得了多少報酬,而在於體現了自己的人生價值;奉獻者的快樂並不在於吃了多少虧,而在於用自己的智慧和汗水爲企業、爲社會做了多少有益的事情。

《讀者》中有一個故事:一位本領高超的木匠,因爲年事已高,他告訴他的老闆:他要離開建築業,退休後好好享受生活。老闆實在是捨不得他的離去,所以希望他能在離開前再蓋一棟高品質的房子。木匠欣然答應了,不過令人遺憾的是,這一次他並沒有用心,他草草地用劣質的材料就把這間屋蓋好了。房子落成後,老闆把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子了,是我送給你的禮物!”木匠實在是太懊惱了。因爲如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的木材,用最精緻的工藝來把它蓋好。其實我們每一天的工作正是在做的自己活兒,歸根結底都是在準備爲自己的事業和生活建造一間房子。如果我們不願意付出百倍的辛勞,不願意以飽滿的熱懷來工作,那麼最後,我們也只能住進自己爲自己建造的最後的也是最粗糙的“房子”裏。

2019年全省鹽業先進個人——靈壁縣徐桂蘭同志的先進事蹟也是個有力的證明,她用她的行動向我們詮釋用心服務,做最好的自己,敬業樂業的人生真諦。

同仁們,任何一個成功者的背後都有一個咬着牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,纔有紅紅火火的明天。我們今天在事關企業生死存亡的改革的關鍵時刻,我們不能再遊移不前,搖擺不定,我們必須反躬自省,堅定信念,乾淨徹底的剷除工作中避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態度,在省總公司的帶領下,我們要講團結,能戰鬥,敢吃苦,提前行動,永不懈怠,每天做一個最好的自己;我們要自我改革,自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到昇華。我們要相信自己,相信我們的企業,在經歷一番風雨跋涉之後,必能創造一片燦爛的晴空。

做最好的自己,我們還要不斷地充實自己,決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實的工作作風,淵博的專業知識,厚德的品格儲備等等。滴水足以穿石,我們每一天的努力,哪怕只是一個小小的動作,持之以恆,都將是明日事業成功的基礎。所有一些一毫的努力,所有一點一滴的耕耘,所有一分一秒的奉獻,在時光的沙漏裏過濾後,集取的成果將是擲地有聲,衆人豔羨的希望之花、成功之果。

生活在和諧中的社會主義中國,工作在奮進中的安徽鹽業羣體,作爲一名鹽業配送員工,我深感自己很幸福、很滿足!讓我們都來做最好的自己,讓今天的我們比昨天的更出色,讓我們的明天比的今天更值得期待!

陽光總在風雨後……我期待我們鹽業體制改革的成功和鹽業發展的輝煌。做最好的自己,做最好的鹽業人。

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇30

親愛的同學們:今天我講的主題是:“生命的意義”。  

我們每個人,在生命的不同階段,都會遇到很多煩惱和困難。對你們來說,可能會和爸爸媽媽或者老師有激烈的衝突,會覺得被誤解、被冤枉,然後很生氣;可能是考試成績和自己的期望有很大差距,對自己很失望;或者是和好朋友鬧彆扭,心裏很鬧心又不知道該怎麼辦;又或者是,就是自己不斷長大,有好多的事情越來越不明白……許許多多的可能,有些我們自己難受了一兩天就好了;有些會讓人感到非常鬱悶;有些事情帶來的壓力如此之大,你甚至覺得受不了,想要傷害自己。在遇到那些煩惱的時候,也許你會覺得,沒有人能明白自己的痛苦,甚至覺得會永遠這樣痛苦下去,沒有人可以幫到我;也有的時候,害怕那些令自己覺得痛苦的事情,別人知道了會嘲笑自己……人生常常會有讓人覺得相當難熬的時刻,每個人都一樣,我也是這樣的。在這樣的時候,我們可以怎麼來幫助自己呢?  

去注意到自己身上所發生的事,注意到那些事對自己的影響,那些難受和壓力,做一些平時讓自己開心的事,比如:看課外書,聽音樂,跑步,玩遊戲等,等自己心情變好一些再想一想事情的來龍去脈,做出有意識的調整。當然,你可以自我調節,但不必一個人扛着。你可以找一個願意聽你說一說的人傾訴,這非常重要。也許我們可以和好朋友說說,和家裏人說說,或者找一個信任的老師說說……在說的過程中,難受就會降低,在討論中明白怎麼來處理事情。但有的時候,我們真的覺得自己處理不了,也不願意讓身邊的人知道,即使這樣,我們也能找到可以幫助自己渡過難關的人。比如學校的心理諮詢室,比如“96111”陶老師熱線,那裏的老師們會很願意聽聽你的煩惱,和你一起想辦法,並且會替你保密,你甚至不需要告訴他們你是誰。請相信,在最難熬的時候,會有人非常願意陪伴你。請記住,懂得善用資源幫助自己度過難關是非常聰明和勇敢的行爲,是關愛自己的表現。如果你願意的話,請記下這個號碼——96111,也許在你需要的時候,你會記起來還有這樣一個可以幫助自己的辦法……  

大家知道我們的生命是怎麼開始的嗎?我們每一個人,在生命形成的那一剎那,就已經是一個奇蹟。大家明白我在說什麼嗎?我們還在媽媽肚子裏的時候,從一個“小蝌蚪”長成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這裏,看着你們,每一個人都是那麼的不一樣,那麼的獨特,那麼的鮮活,我的心中升起一份感動,感動於生命的美好和奇妙!  

請注意你的呼吸,(停頓長一點時間,講的人也跟着這麼做)也許我們以前從來沒有注意過,這呼吸從出生開始,每時每刻陪伴着我們。這呼吸提醒我們,我們活着。活着,鮮活而美麗,最爲寶貴,值得我們好好的對待,好好關愛與守護。  

煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,恰當應對,可以積累經驗,增強自我力量,並最終長大成人。不經歷風雨,怎麼見彩虹?歷經風雨的生命才更加絢麗多彩!請你盡情享受生命吧!

國小演講稿做最好的自己三分鐘 篇31

老師們、同學們,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天纔會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!  

這也是今天我開學典禮講話的題目。  

“做最好的自己!”是我們_國小的校訓,也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎麼做才能做一個最好的自己呢?現在讓我們一起來思考。  

其實做最好的自己並不難,關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀,優秀成就自己。你有優秀的學習習慣嗎?你能做到每節課都專心聽講,能做到每次作業都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優秀的行爲習慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節,能每天堅持鍛鍊身體,能不亂扔垃圾,並見到垃圾主動撿起,能不說髒話,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校裏規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那麼你就擁有了優秀的習慣,你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恆,所謂:細節決定成敗,平凡成就偉大。  

人的偉大,不僅在於身體,更在於有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不爲一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常常看到別人的優點而真誠地誇讚他,你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那麼你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我,行進在大我的成長之路上。  

有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這麼慢,怎麼可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什麼?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放鬆,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等着你,做一個最好的自己不會太遠。  

當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你在世界上是獨一無二的,這個世界因爲你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久後的將來,你們每個人都會成爲最好的自己!

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