最新語文課前三分鐘演講稿(精選17篇)

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最新語文課前三分鐘演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

最新語文課前三分鐘演講稿(精選17篇)

大家好,今天我給大家講一個趣味數學故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園裏摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想說:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

歐拉和馬克隨大伯來到後園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少隻鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍着我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,1522=60只。”

晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉爲難的說:“切成七塊不難,可是怎麼吃完有八塊皮呢?”馬克提示着在臺上畫了個三角形,歐拉看後一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在牀上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數學!”

我的故事講完了,謝謝大家!

最新語文課前三分鐘演講稿 篇2

在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所裏建有一個巨大的倉庫,這裏保存各種糧食種子。

1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成爲納粹槍彈的犧牲品。

飢餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。

駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然後帶領士兵離開了。

幾個月後,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成爲世界糧食史上的一個奇蹟。戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

現在我們不知道那位科學家叫什麼名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成爲列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這裏,相信很多同學已經被深深地感動了,爲餓死在糧堆旁的科學家,爲保護着希望、闡釋着希望、留下希望的科學家。是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什麼?戰爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。

是的,擁有希望,一定會擁有未來。

謝謝大家。

最新語文課前三分鐘演講稿 篇3

人生是一幅美麗的藍圖,這幅圖中記載着我們人生中的點點滴滴。藍圖中的“第一次”更是數不勝數,每一個人的“第一次”都傳載了我們對人生的感悟,對生活的啓迪。也許,每一個人的“第一次”都會出現怦跳的感覺。但是,人生中的“第一次”確實難忘的,永遠也洗刷不掉的痕跡。

我人生中的“第一次”,人生中最難忘的“第一次”。他記錄着我的夢想,我的希望,我的未來……令我難以忘懷的“第一次”,還是六年前那個懵懂的我,那時的我也許對人生的感悟還太低沉,萌芽狀態的我,回想起那個難忘的“第一次”,令我回味無窮,同時也讓我對人生有了新的看法。

我難忘的“第一次”是第一次遊走歷史,第一次領悟君臨天下的霸氣。

北京,這個中國的首都。凝重的歷史氣息,把我帶入了明清兩代。戰爭、和平、搶奪、血淋淋的場面從我眼前拂過,猛然擡頭,新的歷史卻展現在我眼前。

君臨天下,一種至高無上的權利。人們崇敬他,羨慕他,熱愛它,敬仰他。然而,斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城,我的心中有種說不出來的味道,有喜有悲,有淚有笑,有辛酸也有收穫。紅城綠瓦,瓦礫牆土。神武門、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴,寄託着中華的國貴;梅花堅強,傳載着中華的品德;菊花嬌豔,包含了中華的歷史。我今天帶着不一樣的心情,來觀賞這片領土,這片神聖的領土。

導遊爲我們介紹:“故宮的美,在於她的磚,它的柱,它的妃子,但願君心似我心。”聽到這裏,我入迷了。故宮,世界的寶藏,每一塊磚,每一片瓦都蘊含着她的美,它的獨特。看着滿載的碑文,都不盡的感嘆:“忠臣必賴明君。”這千古不變的道理,是每一代帝王詮釋的古訓。

我的腳不停住了,呆呆地觀望這片已經凝固了的歷史。回憶着,帝王承載了一個國家的命脈,承載着天下百姓的希望。一句:“洛花流水春也去,天上人間。”記載了無數帝王的夢想,沒有戰爭,坐穩寶座。可,世事難料,誰又能料想到,泱泱中華五千年曆史,居然會出現八國聯軍的侵佔,可悲可恥。也許,那時我還小,只覺得那有一股凝重的氣息,可是,卻怎麼也琢磨不出它的內涵,現在想想,它確實太美了美得讓人驚歎,美得讓人流連忘返。

可是歷史無法改變,我的腳步依舊在前進着。每走過一個長廊,我就多一份感想,雖然那時的我懂得還不是太多,可現在的我完全懂了。走出故宮,手中的飲料不禁捏緊了,回頭再次望望,還是會有新的體會。

故宮,一段歷史的記載。它讓我體會到了弱肉強食的道理。你不強大,哪怕你的祖先給你留下再多的好東西,沒有實力,也一樣成爲他人的口中食,只有用知識來強大自己,歷史纔會延續下去。而現在的我,要用實際行動來證明,用知識作掩體,將來纔可以成爲國家的棟樑之材。

難忘,我最難忘的“第一次”,每每想起,都令我回味無窮……

最新語文課前三分鐘演講稿 篇4

老舍筆下的母親,是那樣的偉大,那樣的和藹!我們的母親又何嘗不是那樣的偉大呢?我們只是沒有那麼好的文采來寫出母親的偉大與和藹罷了!

母親在我的心裏,就是一座山,一座神山,一座沒有人可以觸犯的偉大的神山。在我的心裏,母親,有着比我生命更重要的位置。她那慈祥的笑容,每時每刻都會出現在我的心頭。母親,它有着中華民族五千年孝道的傳承,以及自強不息的精神。

在我的家鄉,誰人不誇母親的孝順!又有誰不佩服母親的和藹與大方!她不但與左鄰右舍相處融洽,而且在家中更是一位慈祥的好母親!我總是能聽到左鄰右舍對母親的誇獎。

每當逢年過節時,母親總會宴請親朋好友來家做客。大清早就起來忙碌,當親朋好友來到家裏時,母親早已把可口的飯菜準備好了。每當我們入桌時,就會發現少了一個熟悉的背影——那就是母親!我們吃得高興時,母親總會跑來跑去。看到盤子裏沒菜了,她就跑去添加。等我們吃完時,母親纔會拿着碗筷去吃飯。妹妹每次吃完飯去洗碗時,母親總會說:陪客人去玩吧。他們好不容易來家裏一次!

今年,父親託人帶來了點小雞,這又增加了母親的工作!姨媽他們說他們家還有以前餵豬的飼料拿下來餵雞,母親什麼話都沒說就拿下來了,由此,母親又增加了一塊心病。他總是對我說。孩子,等雞長大了一定要送給你姨媽他們嚐嚐。我問母親爲什麼,母親說:“現在的飼料多貴,一隻雞纔多少錢。人不能忘本。時時刻刻都要記着人家的恩情。滴水之恩,涌泉相報。”等雞長大了,母親就讓我去給姨媽她們送過去。

每次當我浪費糧食或者其他東西時,外婆總會長嘆一聲說:“孩子,你知道你們這代有多幸運嗎!吃不愁,穿不愁。在以前,你媽和你姨媽她們受多少苦啊!你這樣浪費,一點都不知道節約。”而我卻笑嘻嘻的對着外婆說:“現在是什麼年代了,你們能比嗎?”外婆沉默了,我也沉默了!是啊,母親她們那是什麼年代,而我們呢?我們身處繁華盛世,是不可能體會到他們所受的苦。正是因爲母親她們所處的那個年代環境的艱苦,纔會煉就了母親堅強的性格和孝順而和藹的脾氣。

每當我和母親下地幹活時,總能聽到母親的絮叨,聽着她講小時候的故事,聽他唱兒時的歌謠。母親的歌聲,是那樣的動聽,那樣的讓人回味。

自從母親養下了我,母親那健康的身體就落下了一身的重病。在我的記憶中,母親重來沒有停止過吃藥。但是母親卻一直堅持着。堅持着做事。我們每次勸她休息下,她總是說自己沒事。

來到成都這邊讀書,在離開家的那時。母親她沒有送我,我揹着重重的行囊。去向母親告別。心中滿懷惆悵,隔着厚厚的大門,屋外的細雨下着,我卻聽見了母親的哭泣聲。

坐上了離家的班車,心中甚是不爽。想起父母親,她們爲了家而操勞着。前段時間聽說母親病了,打電話回家母親卻說沒事,她沒病。晚上打電話給舅舅時,舅舅也說母親病了。我問他爲什麼,舅舅只說了一句話。你好好讀書,就算對得起你母親了。在我對舅舅的再三請求下,舅舅纔想我說出了事情的緣由。這段時間父親一直在三爸工地上,幫三爸管工地。沒有出車,所以家裏有點緊。所以母親下了班就跑去做粉刷,母親本來就不能勞累。每天兩份工作使母親舊病復發。聽到這裏我的心裏不是滋味。我堅持着不讓自己流淚,掛了電話,淚水還是流了下來。整理好了自己的心情,再次的撥通了母親的電話,問她爲什麼,爲什麼這樣的勞累。她只告訴我,沒事。她只要休息休息就可以了。讓我自己多照顧自己,需要什麼就向家裏說。

母親爲我,爲這個家付出的太多太多。而我這個不孝之子卻未曾向母親回報過任何東西,就連簡簡單單的一句:“媽,你辛苦了!”都沒有告訴過媽媽。經常還向母親發火,母親看見我發火,總是輕輕地搖頭,但從沒責備過我。年僅四十三歲的母親,她的雙鬢已長滿了白髮,她爲了我們的這個家操勞着,沒有一絲的埋怨。

母親,她就像一本萬能的字典。不論我在何方,不論我在何地。每天晚上都會發來短信鼓勵我,安慰我,告誡我,讓我做正直人,行正派事。我將遵從母親的告誡,一直的走下去。

最新語文課前三分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天輪到我做課前演講!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句千古名言告訴我們時間是十分珍貴的。有的人說:“人的一生應該分爲三天:昨天,今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數各今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,則喜歡描述明天的美好前景。

有一些名人,也都很節約時間,如革命烈士鄧中夏。就讓我講一個鄧中夏的故事吧!

鄧中夏在北京大學讀書時,極爲珍惜時間。當時,有才人經常來找鄧中夏出去遊玩,胡扯,不得已,他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條,貼在書桌上以便於提醒,結果不僅爲自己贏得了寶貴的時間,同時也教育了一些不珍惜時間的人。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的。

最新語文課前三分鐘演講稿 篇6

大家好,我演講的題目是我的未來。

我從小就是個膽小鬼,甚至可以說是個懦夫,做什麼事情都半途而廢。但我對一個夢想從未放棄過,那就是投身天數學中,爲這個我最喜歡的科目做點什麼。國小,爲了實現它,我日復一日地練計算,做題目,最後成爲了國小裏數一數二的高手。國中,我跨越了一大步,學習了代數和基本的歐式幾何,正當我沾沾自喜時,我看到了一份公式表 ,當我看到它時有兩個反應。一 是:“WOW”了一聲,二是捏了自己一把,以確定我不是在做夢。我掌握的那點東西,簡直就是滄海一粟。我頓時有了一種敬畏,懷着這種敬畏我努力去學習,去鑽研,想去拿那把開門的鑰匙。我期望能用那把鑰匙去打開那令人魂牽夢繞卻不得進的神聖的數學大殿,去探索、去發現,去尋找那屬於我們的寶藏。

未來是美麗的,像那高高掛着的月亮一樣。可你如果不努力,它只會在那裏遙不可及。如果你只顧着前面,你只會看到塵土,你只需回頭,便可看到美麗的景色。

最後我用一句英語諺語來結束:Yesterday is a history ,tomorrow is a mystery ,but today is a gift,that is why it is called present!

最新語文課前三分鐘演講稿 篇7

我生在立夏,對於夏天有份特殊的感情。夏天就像我的肌膚溫暖而自然。

某年某月的某個夏天,我認識了某幾個人。

我和萍像往常一樣肆無忌憚地吃着冰淇淋。路邊的一切都如芒果冰一般閃着晶瑩而豔麗的光。萍跟我說着她喜歡“七”這個數字,說着她爲了這個“七月”每天折一隻紙鶴――她是個有情調的人。

一輛單車橫在我們面前,萍的冰淇淋穩穩地着落在我們倆的腳中間,劃過一條完美的拋物線。

“不,不好意思,賠給你吧!”說話的叫旭。算起來我們認識就是因爲萍的冰淇淋。他是那種一眼就可以看出前途的人,自然不是什麼好前途。但萍說,像他那樣的很好,起碼活得輕鬆。

於是,炎熱的七月。我們每天都可以吃到旭買的冰淇淋。萍把每一個冰淇淋的包裝都留下來,她說等到夏天結束的時候,再把它們輯成冊子。

和旭漸漸熟了起來,旭說他有夢想,這令我驚訝,我以爲他沒有夢想。旭說他想開家酒吧,酒吧裏放滿了各式各樣的雞尾酒,他說他的生活會像雞尾酒一樣,酣烈而濃豔。記得我還向他許願說要做他酒吧的第一位客人。

旭有一個朋友叫做晨。晨和旭有很大不同,無論外型、氣質、性格、脾氣,還是旭最得意的身高。如果旭是橙色的,那麼晨便是灰色的了。

我和晨異常地投緣,他常騎着單車帶我到大堤上去。那的景緻很好,雖然只有我們兩個這麼覺得。在那,在那熱浪翻着沙的堤壩上,他總是習慣性的從口袋裏掏出兩張面巾,一張滲過水,貼在額頭上,另一張給我。

他總說自己笨,性格孤僻,除了我和旭、萍,他沒有朋友。每每聽到這些,我都會笑,現在想想,卻不知道自己在笑什麼。

他說他有夢想,我相信。

我和他立了約定――同一所高中。炎熱的七月,他的熱情與堅定似乎已經燃燒了起來。

他開始發了瘋的學,自然我也多了份工作――做他的老師兼保姆。

我總是在午後,去給他收拾書桌。他便趴在一旁的桌上睡覺。我開始喜歡看他睡覺時的表情。長長的睫毛和硬朗的脣線。整理好了,我便會留一張字條。寫些鼓勵他好好學習的話,而他也會留一張字條在我書桌上,內容依然沒什麼兩樣。但似乎對於那時的我們來說,那些話就是治癒緊繃神經的良藥。

我總會提醒他別去網吧!他也總是叮囑我不要閒逛。

於是那個七月,晨幾乎佔據了我所有的時光。

而此時的旭,早已開始爲他的體校夢奔波了。那天,我和晨下樓時,萍已經拿着秒錶,站在操場上對着旭嚷了“加速,加速”。

那時的旭總會咬緊下脣,做個“v”字手勢,埋頭向前跑。有時他也會和晨賽跑。我和萍便又以冰淇淋爲賭注賭他們誰輸誰贏。自然總是我請客。

可那時很快樂。

七月就要結束的時候。一張張通知單似乎把我們切成了很多份。

萍上了一所她並不滿意的學校,從此沒了笑。

晨落了榜,很少再有聯繫。

旭去了外地,偶爾會打電話來。

在夏天快要結束的時候,我們又聚在了一起。

萍都哭了。那天黃昏時,我和晨又去了堤壩。他拿了自己的錄取通知書給我看,接着哭了,那天下了雨,我們沒有打傘。只是靜靜的看雨滴濺起地上的塵土。我拿了兩張面巾紙。一張放在額頭上,另一張給晨。

夏天的最後一天,晨和旭去踢告別賽。我和萍當看客。

晨進了3個球,旭進了2個,我們擁在了一起,就像從前吃冰淇淋時那麼快樂。

我們說好了要一起過――買一個最大的冰淇淋蛋糕。

又快夏天了,我和他們認識快一年了。

我生在立夏,對夏天有份特殊的感情――

旭用雪碧和白乾調了一種難喝的酒。晨穿着白襯衫爲我們唱了一首《海闊天空》。

最新語文課前三分鐘演講稿 篇8

友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏雲和風暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏雲和風暴後,那麼友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。(李叔同:《送別》)。不知道你們是否聽過這首歌,這首歌唱出了深深的友誼,對友人的依依不捨之情。古代的這種純真友誼在這個社會可能很難體會到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打,這就是我們現代的真正友誼。

有段時間我也曾矛盾過,什麼纔是友誼,它是個什麼樣的概念呢?它讓我很茫然,讓我不敢靠近。那是怎樣的一個季節我已不記得,因爲那是對於我可以說是又好又不好的過去。一向善良。膽小。內向的我來到學校裏,我不敢和人說話,人家也不理我,只有一個女同學主動來和我說話,這樣我們慢慢的成了朋友,我就開始依賴着她,我感覺她就是我的支柱,沒有她可能就會倒下,我們每天都在一起形影不離,只和她有說有笑的,別的同學都不去理。這樣我們生活了一年,我以爲我們的是最好的朋友了,我也覺得我不再是一個人的了。但是,就在這時什麼都改變了。我站在門口外聽到這樣的話:“你怎麼老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來很高傲的!你不怕班裏的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依賴性了,粘着人的習慣對她也是不好的。”聽到這裏我整個人癱瘓了,她居然也是和別的同學一樣不喜歡我的,可我還以爲有最好的朋友了。最後什麼都是假的,爲什麼會是這樣的,爲什麼她們都不喜歡我。難道友誼是那麼的渴望而不渴即,老天不給那真正的友誼我呢?許多的爲什麼,爲什麼。

之後的幾天我都沒說過話,她見我這樣就來問我怎麼了,我都不理會她。她就生氣的對我說了一大堆:“你知道同學爲什麼不喜歡你嗎?我爲什麼說不喜歡你的依賴人,粘着人嗎?你安靜,又膽小,也不願主動和同學培養感情,看起來你就想一隻帶有刺的弱者,讓人無法靠近。還有你喜歡依賴着別人做事,這樣子你想過你以後沒父母給你依靠了,你將怎麼生活呢,所以我說這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話,我心裏深處的從不敢接受的事情就這樣進入我的腦裏。是的,是到承認的時候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她,曾經我懷疑現在我信任的朋友,她讓我認識了所謂真正友誼,首先是誠懇,是批評同學的錯誤。從此我打開內心去迎接世界,去擁抱那友誼。

如果總是耿耿於懷別人對你批評,你就只會停留在原點什麼也的不到,所以我們要坦然的接受別人的批評和讚揚。原諒自己,原諒朋友,纔會得到真正的友誼,而且直到永恆。

最新語文課前三分鐘演講稿 篇9

同學們:

大家好!

我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天纔到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能爲力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,纔有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所瞭解,並同心協力開發時,就能爲社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,爲擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作爲新世紀的中學生,更應該善於合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋裏去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

最新語文課前三分鐘演講稿 篇10

大家好!我是。感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生爲科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成爲的科學巨人。

沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成爲一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。

比如居里夫人和她的丈夫爲了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成爲有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

所以我們要像他們一樣,不但要勤奮學習,更要擁有家國情懷。做一個有家國情懷的中學生!

最新語文課前三分鐘演講稿 篇11

親愛的同學們:

我給大家講一個關於“希望的種子”的故事。

在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所裏建有一個巨大的倉庫,這裏保存各種糧食種子。1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成爲納粹槍彈的犧牲品。

飢餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所裏建有一個巨大的倉庫,這裏保存各種糧食種子。1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的'魚蝦。但他們常常有去無回,成爲納粹槍彈的犧牲品。

飢餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。

前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然後帶領士兵離開了。幾個月後,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成爲世界糧食史上的一個奇蹟。戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。現在我們不知道那位科學家叫什麼名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成爲列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這裏,相信很多同學已經被深深地感動了,爲餓死在糧堆旁的科學家,爲保護着希望、闡釋着希望、留下希望的科

最新語文課前三分鐘演講稿 篇12

野性的呼喚

曾經,我就被一部有關動物的電視記錄片深深地吸引。並不是因爲難得見到這些兇猛的大型野生動物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛生命、繁衍生息的勇猛搏鬥和艱辛覓食的生命意志。

曾經,我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,併爲之振奮。那是雪地裏一隻雙目凝視着遠方的狼,那雙在雪地裏所獨有的眼睛,堅定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚着強大的力量,我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會畏懼三分。它蓄勢待發,隨時攻擊覓食或者反應攻擊,捍衛自己生命的存在和尊嚴。不爲別的,只爲生存。

曾經,我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏雲映襯下,越發蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發不可收拾。生命的存在,使它們憑籍着對生存的強烈渴望和不屈的生命意志,大範圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場,在充滿危險的靜謐中頑強地生活着,構成茫茫草原上跳動的生命旋律,成爲美麗草原上的生命風景線。

欣賞,是必然的。因爲我們畢竟生活在鋼筋水泥構築成的空間裏,有時感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發出野生動物似的英豪氣度。在無數次掙扎後,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機勃勃,激揚奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽着它們強勁的生命節拍,在心靈深處迴盪起強烈的迴應和信念,終於領悟了人生。

正是由於自然界的包羅萬象,有如此之多生靈尤其是野生動物的存在,才使人類在這個世界中不再孤獨。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個性、有靈魂,更有無限的激情爲自己生命的尊嚴而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。如果沒有了野生動物,我們將與自然隔絕,到那時,我們該何去何從?人類的道路又會有多遠?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,無助襲上心頭。只爲人類自己的所作所爲而感悲哀!

對於自然而言,每一個生靈都是平等的、自由的。自然界充滿了殘酷的競爭:有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無論如何,不能也不會沒有生命的激情。

自然競爭是殘酷的、野性的,然而整個自然界是和諧的、完善的。人類來到世界,也是自然界的一個組成分子,嚮往野性,迴歸自然是人類內心深處埋藏着的本性。所以,我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只爲人類而存在。

一幅畫面在我眼前展開,一羣充滿野性的動物在呼喚!

最新語文課前三分鐘演講稿 篇13

心中每天都有一場雨

決定起這麼一個名。希望明媚的日子多D。

記得自己曾經寫下過“沒有一處地方可以永遠天晴”。好久之後看到一句“你之所以感受不到陽光是因爲你活在陰影下”。要想快樂首先自己心中要有太陽。蒽。向太陽致敬!

明明發生了很多。但就是講不出。聽着下鋪煲粥訴說呢麼久。才意識到自己有多沉。不想說。不想問。不想描述心情。只要米人問起。我也沒有訴說的萌動。其實好多野。只得一個人去慢慢體會。好過抱怨多D。

·9月6·報到果日

第一次親近小谷圍。小谷圍小谷圍這名字挺好聽。

從高速路上望。看那曾經荒涼過的land。是要駐紮四年的彼岸。我親吻自己左手無名指。告訴自己。一切從零開始。我只不過是從這一邊走到了那一方。一方暫時陌生卻生機勃勃never land。

這一天最深刻的就是迷路。不識睇地圖。打N個電話都米人聽。彷徨無助…還好師兄師姐都好善良D幫我。感激…

·跟住果日·

“累”是騙人的。“超級無敵累”纔是真實。昨天又失眠。眼困~

遇見好多面孔。長甘大閃過陌生到認清的面孔一時間從未如此龐大過。產生的欣喜掩蓋過今天的疲倦。就當是在這裏又少了一些陌生人。

最慶幸的是遇到甘好的師姐。那麼親切的人。好想稱呼她姐姐呢。你說:“選擇後就要堅定自己的路”。蒽,知道自己想要的。然後告訴自己繼續。另一個你說:“大學是一個搖籃,有的人搖着搖着就睡着了,有的人搖着搖着就成長了。”於是暗自發誓讓生命在四年的土壤裏有所成長。

腳起泡了呢,走了好多的路。以後仲要行更多路。

未來加加油!

·軍訓記·

痛苦而充實的14天。走過幾近殘奧會開幕到閉幕的長度。不容易啊。揮灑了14天的汗水。見證了太陽14天的毒辣。膚色一層層的深刻下來…終於是過去了,這些深刻的時光。

9。16沮喪到極點

很難受。心情跟肚痛一樣糾結。

早晨小靳同志教導我們每天醒來都要以樂觀心態迎接一切,就會過得好開心。可是,在下午的預演表現中,糟糕的我們破壞了他一直努力的心情。第一次見到他的緘默,失望到不想說話吧…看着靳同志的失望,於是心情也跟着沮喪。

“別人都關注我們飛得高不高,你卻關心我們飛得累不累。”在給小靳的紙條中如斯道。

軍訓在繼續…

9。18真的好傻

小靳同志,其實你很出名呢。帶走了我們甘多日誌。我整整十天的回憶,都模糊了。所以我不能老依賴記憶。記憶是不厚道的印記。在給我們的信中你提到月亮。其實,月亮幫不了你忙。月亮代表不了任何人的心,她太疲憊了。只是,你說過的經典,會如金子般閃亮。一直一直…

在中秋晚會上許下的三個願望。你幫我實現了其一。感謝你吶!剩下的。用幾年時光,或是更長一些。去make them come true。

·與時間共流逝·

開始了有課可上的生涯。

貌似比軍訓輕鬆了些。如果忽略掉在課室與課室之間迷失的路途。基本上是OK的。

“瑟魯之歌”耳間飛揚。希望可以一直這樣。聽歌忘卻整天的疲憊與不安。不要告訴我,生活有多厭倦自己,可腳步仍得繼續。不要告訴我,沒有盡力就完全可以忽略掉感受。每個人都有完整的情緒。我只是有時會厭倦到不想說話而已…寫作課上的鄭sir說:“如果一個有成就的人,有某種怪癖,叫個性;而一個平凡人有某種怪癖,就叫神經。”顯然,這不公平。生活本無所謂公平。

人生講求際遇,現在有很深的體會。夏天的暴雨,決絕得讓我清醒。眼下的夏天正老去。淡淡的悠長的夏季正在老去。可我把心留在了那片曾經守望的麥田裏。

最新語文課前三分鐘演講稿 篇14

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在着,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。

最新語文課前三分鐘演講稿 篇15

過春節了,孩子的臉上露出了春節特有的快樂,大人們一年的勞累得到了安撫,春節是多麼重要的節日啊!

走在有濃郁春節氣氛的大街上,到處張燈結綵,每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠,市場裏熙熙攘攘的人羣都穿着厚厚的棉襖,嘴和鼻子前有一絲白氣慢慢的上升。市場裏的人手裏都提着年貨、拿着鮮花、捧着桔子樹、抱着娃娃,場面熱鬧極了,臉上都掛滿春節到來的喜訊。

回到家裏,鄰居一家三口都在搞衛生,媽媽忙着對我說:“襯現在得閒,我們也開始打掃一下里屋吧!”我會意的點了一下頭,媽媽給我一對乳膠手套和毛巾,接着我們倆就熱火朝天的幹了起來。先抹門,後抹窗,不一會兒我和媽媽就把整個房子裏屋外屋都打掃的一塵不染,這樣更加能顯示出新年新氣象的習俗。年三十早上我們要把去年所有的春聯和福字都撕下來,貼上新買的,這叫除舊迎新。晚上,一家人圍在一起吃團年飯,在外打工的人也要會到家裏,團年飯裏會有很多菜餚,還有飯要多煮一些,留下一寫剩飯過年,這樣寓意年年有餘,每年都有吃不完的飯。

年三十晚就是舊年的最後一個晚上,所有人都要守歲,不能睡覺除了小孩和老人,守到新年到來。早上我們一家大小就要去走親戚,到親戚家裏拜年,當然親戚來會來我家所以就要安排幾天去親戚家,還要有幾天要待在家裏招待親戚朋友,春節之後還有元宵節,元宵節的主角就是湯圓了,湯圓意味着團團圓圓。

春節代表了中國悠久的歷史文化和豐富民風民俗,春節在中國人的心中有着不可缺少的地位。

感謝:對接受別人給予的或提供方便、恩惠,用言行表達謝意。

感謝其實在我們的日常生活中很常見,當有困難時,別人來幫助你,你就要感謝他;又或者是在收到禮物時;還有可能是在別人給予你經驗,讓你以後的生活更加美好……

其實,感謝不是現代社會中的專利,早在古代,我們的老祖先就總結出了這樣的道理。如:《宋書·庾登之傳》:“登之與晦俱曹氏壻,名位本同,一旦爲之佐,意甚不愜。到廳牋,唯雲‘即日恭到’,初無感謝之言。”還有《水滸傳》第四一回:“感謝諸位豪傑不避兇險,來虎穴龍潭,力救殘生。”我們感謝父母,感謝他們給我們生命和對我們的養育之恩;我們感謝老師,感謝他們教給我們知識;我們感謝摯友,感謝他們給予我們美好的友誼。感謝是一種財富。我們要牢牢把握住這種財富,並讓它綻放出最耀眼的光芒。這是精神上的財富,是人生中不可缺少的重要財富。這種財富是純潔的,是不可玷污的,它可能隨着一些原因漸漸讓人淡忘。可是一旦我們意識到了,注意到了,就一定要把它抓住,讓其成爲自己一生中最大的財富。感謝是一種精神。它既需要先天的賦予,也需要後天的塑造。我們要努力學好這種精神,直到擁有它,讓它成爲生命中的“先天性”和“習慣性”。除了這些,我們還要傳達這種精神,讓這種精神在每一個人的身上都永遠存在。

感謝是一種魅力。它以一種獨特的方式向世人展現出人性中最閃耀的一面,它還能感染我們身邊每一個人,它是民族的瑰寶,永垂不朽。它是一顆最大克拉的鑽石,永遠閃閃發光。

“滴水之恩,當涌泉相報。”這是老祖宗教導我們做人的準則,也是我們民族的傳統美德。當然,幫助別人並不是想得到回報,是出於做人的本能和德性。但是作爲需要幫助又得到了幫助的人,千萬不能忘恩負義。你沒有能力涌泉相報不是你的錯,但你必須要做到兩點,一要銘記心間,二要做到感恩。同學們,讓我們學會感謝吧,一句簡單的“謝謝”對於我們來說並不困難,但它能給人財富上的贊助,精神上的支撐,魅力上的閃耀。

最新語文課前三分鐘演講稿 篇16

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的'箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上……

最新語文課前三分鐘演講稿 篇17

母親是地地道道的農民出身,因此也一直過着“面朝黃土背朝天”、“日出而作,日落而息”的生活。

母親跟父親的結合就只經歷了相親、結婚兩個階段,聽母親說相親的時候根本就沒敢擡頭,直到結婚當天母親才知道原來父親是那樣一個人,跟母親的想象大相徑庭啊,並不是父親長相不好,只是父親的話很少,母親卻截然相反,母親說話的嗓音很高,一天到晚嘮嘮叨叨。聽母親說婚後的生活很艱難,奶奶很刻薄,不允許母親同桌吃飯,母親的飯菜是另外準備的-----地瓜面饅頭。奶奶還時常挑唆爺爺對母親施以棒棍,母親也會時常因此而被莫名的趕出家門。父親跟母親的感情不錯,只是父親是個有名的孝子,不敢違抗父母的心意,聽母親說父親年輕的時候很喜歡網魚,奶奶經常做魚邀請街坊鄰居,母親是沒有份的,因此父親總會把網好的魚偷偷的埋在河岸上的沙土裏,再讓母親在深夜的時候帶回家;父親每到領了薪水總會偷偷將一點碎錢埋在碳堆裏,供給母親日常開銷。再後來有了我們姊妹以後,母親的日子就更艱難了,奶奶嫌棄母親不會生兒子,把母親和我們姊妹分了出來,那時候還是掙工分的年代,我們姊妹總是坐着母親的籃子裏被母親挑着看世界,每到秋收的季節,母親會從奶奶那裏得到一年的口糧------兩斤玉米麪,二十斤地瓜面,因此母親的飯碗裏盛着的也總是別人家裏的鍋底飯。後來我們姊妹長大了,也有了弟弟,奶奶才又把父親分了出來,分到母親和我們姊妹的家裏。這些年來儘管母親對奶奶該盡的孝道一樣都沒拉下,但是因爲奶奶給母親造成的傷害太深了,母親一直不能從心理上原諒奶奶。其實奶奶在我的腦海裏一直以來就像童話故事裏面的老女巫一樣讓人憎恨,直到前幾天看過韓國電視劇《媳婦的全盛時代》之後才漸漸理解了奶奶那一代人,正像李福水的奶奶對他姑姑李明姬說的那樣:“全是做媳婦的時候學錯了,因爲從婆婆那裏沒有學到如何接受一個人和愛一個人,學到的只有受到的壓迫和苦難。所以等到自己成了婆婆以後想做的只有報復。”估計奶奶也是那樣吧,所以母親才受到了那樣的“禮遇”。

因爲母親接受的教育非常有限,聽母親說年輕的時候就進過一次夜校,但因爲文化大革命的原因畢生唯一的一次學堂教育什麼也沒學到,因爲同學們都去“鬥地主”了。然而母親對知識的渴求遠遠比我們這代人還要虔誠,母親會從電視上學習認字,寫字,直到後來看我們姊妹國小和中學語文讀物。我想母親對我的影響也是這樣吧!因爲我學會的第一個字“橋”字就是從電視上學來的,電視對母親那一代人是看世界的窗口,到我們這一代就變成了可以擁有一副眼鏡的捷徑。母親主張“自主學習”,對我們姊妹從不使用強硬手段,但每到交學費的時候,母親就會變得非常強硬,賣掉甕裏的麥子,地裏未成熟的玉米……

我總覺得母親對我是很偏向的,除了弟弟以外三個姊妹中只有我自己一個女孩子圓滿地完成了從國小到中學再到大學的求學歷程。每次妹妹埋怨起來,母親總是說:不是你二姐考上大學了嗎?誰讓你不努力來着?這兩年一直在外地工作,回家的次數越來越少,從起先的逢節必回,到現在一年一次、兩次,我也不大喜歡打電話,我總把那當成一劑“創可貼”。偶爾還是會接到母親打來的電話:“哦?晶晶啊?本來是打電話給你大姐的,怎麼打你那去了?最近還好吧?孩子會叫爸爸媽媽了吧?那好,掛了!”這次回家母親哭着說:“你們一個個都長大了,也不知道回來看看,白天你爸一上班剩下我一個人在家連個說話的也沒有。”這才發現母親已經開始老了,一直以來母親在我心裏是棵遮風避雨的大樹,餓了,冷了,困了,累了,隨時供我棲息。現在母親已經不能揹着我在雪地裏趕路了,也不能爲了賣掉幾捆香椿挑着擔翻越幾個山頭了。作爲人子卻又不知道該從何做起,從哪做起,想要回家看看的時候總會被繁忙的工作絆住腳,自己犯下的過失總以父母可以理解爲藉口而欣慰,然而父母卻無時無刻不在牽掛着我們,或許這就是做父母跟做子女的差別所在吧!母親節到了,想到自己對子女的那份愛,也許該爲年邁的母親做點什麼了吧!

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