大學三分鐘演講的範文(通用17篇)

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大學三分鐘演講的範文 篇1

下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

大學三分鐘演講的範文(通用17篇)

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足爲奇。這種力量,就叫信念。

俄國的列賓曾經說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝着名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心着述整整十一年,終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨着。這需要多麼大的毅力啊!假如他不是爲了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上,爲他所信仰的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻,他還要求身邊的工作人員爲他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,的嘴脣分明還在翕xi動,在吟唱!在連放三遍後,對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產主義一定能實現。”雖然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最後唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生儘可信念不同,能夠爲信念奮鬥終身,奉獻一切,那麼,就連他的敵人也會爲他的人格肅然起敬。

在座的各位團員青年,聽着這一個個鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當然,我們二十一世紀的青年,應該比前人有更高的奮鬥目標,更美好的理想,更堅定的信念。我們應該象他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那麼,朋友們,請用牢固的信念的桅杆,高高地揚起你理想的風帆吧,爲了單位的振興發展,爲了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家

大學三分鐘演講的範文 篇2

隨着第一頁的翻開,一絲油墨紙香撲面而來,心不覺一振,隨着繁星兩個字的吸引,我便隨着冰心的旋律開始讀這些含蓄雋永、富有哲理的小詩。

不知爲何,這些小詩似曾相識?

“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”“家是什麼,我不知道,但煩悶、憂慮,都在此中融化消滅。”……

讀了冰心的小詩,我更好似懂得了什麼。

“幸福的花枝,在命運之神手裏,尋覓着要付與完全的人。”我在一旁批道:命運是公平的,它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮鬥者身上。命運又是自私的,它絕不會將輝煌輕易施捨給懶漢!

冰心寫道:“青年人呵!爲着後來的回憶,小心着意的描你現在的圖畫。”我在一旁寫:人的一生不正如同一張空白的畫紙?要繪出一幅五彩的畫。

自然,冰心的《繁星》給了我力量,給了我創新,啓迪了我,開拓了我,使我明白了母親,使我明白了自然,使我懂得了堅強。

“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷中。”“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看嗎?這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷裏。”看來冰心十分愛她的母親,她曾說過:“母親是紅蓮,我是白荷,心中的風雨來了,誰爲我遮風擋雨,是無私的默默的紅蓮。”我在這些詩旁若有所悟的一筆一劃地寫:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”涓涓的母愛如瀝瀝的細雨滋潤着兒女們的一生。我接着寫:有了母親,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母親,纔有了生命的開始、歷史的延續、理性的萌動、人性迴歸。

我想我明白了每個母親懷孕時的辛苦與幸福,我不喜歡那些作家隨便使用“分娩”這個詞,他們哪知道母親的偉大。

“怎能啓動?夏之夜,明月下,幽欄獨倚,粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”我的朋友!你曾登過高山麼?你曾臨過大海麼?在那裏,是否只有寂寥?只有自然無語?你的心中,是歡愉還是悽夢?”讀着第一首詩“幽欄獨倚、粉紅蓮火、深綠荷蓋”,大自然是多麼美好。讀着第二首詩,心中不覺想到大海邊那一堆堆隨浪涌動、臭氣四散的白色泡沫。面對這樣的景象,那原本輕鬆愉快的心情一下落入冰點。在電視上看着那叢林茂密的森林大片地消失,我的心絞痛。

冰心有詩告訴我:“花兒低低地對看花的人說:少顧及我吧,我的朋友!讓我安靜地開放着,你們的愛是我的煩擾。”

“萬千的天使,要起來歌頌小孩子。他細小的身軀裏,含着最偉大的靈魂。”真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論中。由此可以看出冰心最喜歡孩子,因爲他們天真燦漫,履有童心,他們的心裏是純潔的,因爲他還沒有接觸社會的險惡。和他們做朋友,你從不必擔心他會欺騙你,他們會用一顆真誠的心與你做朋友。孩子是透明的,無一點保留。

“‘缺憾’呵!‘完全’需要你,在無數的你中,襯托出它來。倘若世間沒有風和雨,這枝上繁花,又在何處?只惹得人心生煩厭。”

不容置疑,冰心又教會了我:如果成功變得很容易,無需奮鬥就能達到的話,如果成功不是長時的積累,不需努力攀登的話,那成功就會變得很廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那成功要它幹嗎?

回眸我的讀後感,思索冰心的人生經驗。的確,冰心教與我很多:命運是公平的,在於自己;母親是上天派來送與我的天使。兒童天真燦漫,自然多姿多彩,成功來自奮鬥……我既懂得了這些,難道還要辜負冰心奶奶的好意?不會!

大學三分鐘演講的範文 篇3

尊敬的各位評委,親愛的各位同學

大家晚上好!

非常榮幸今天能夠站在這裏爲大家演講,在此,首先要感謝在座的各位評委和同學能在百忙之中抽出時間,來聆聽我們的演講,也要感謝這個活動的主辦方:社及活動的所有工作人員給我們提供這樣一個交流互動的平臺。下面,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們!謝謝,我是。簡短的自我介紹完後,下面進行我的演講。

首先,大家都知道今天演講的主題是“讓夢想照亮青春”,既然與夢想有關,那我們就談談,爲了實現自己的夢想該做些什麼呢?大家可能會說,“努力,奮鬥,拼搏,進取”,不錯,這些都是我們在取得成功之前,所必須具備的元素,但大家知道在做這些努力和奮鬥之前,我們首先要做到哪一點呢?或者更具體的說一個推銷員或一個創業者要想獲得成功的話首先要做到哪一點呢?可能有的同學已經猜出來答案了。那就是我們中國人最看重的——面子。

面子或許是有中國特色的概念,作爲有的個性,中國人愛面子,也死要面子。據說英文中並沒有面子一詞,在中文翻譯成英文時,很多人把面子翻譯成“名譽”,這顯然不是我們所理解的。而中國人所謂的“面子”應該是介於名譽與虛榮心之間的一種內心的情感因素。

由於面子觀念在國人頭腦中根深蒂固,大學生也不例外,這使得很多畢業生在就業時進入了一些誤區,如怕髒怕累、盲目攀比、清高自傲等等,從而造成大量畢業生找不到工作。難道就業真的這麼難麼?我們只考慮過工資待遇問題,有沒有考慮過自身原因呢?有的同學認爲大學畢業後會直接呆在安逸舒服的辦公室裏工作,端着茶水,拿着高薪,於是在找工作時漫天要價,髒活累活一點不幹,從而導致用人單位招不到人,畢業生找不到工作的尷尬局面,而且我們常常會聽到這樣的話,“這不是大學生乾的活,上了四年大學怎麼可以幹服務員的活,拿的工資怎麼能比農民工還少”。

但有些人就不這樣想,比如說溫州人,大家應該都知道,溫州人被稱爲中國的猶太人,央視曾經播出過一部劇,叫做《溫州一家人》,對我促動很大,不知道大家有沒有看過,這部劇非常真實的講述了一家溫州人放下面子,艱苦追求夢想的創業歷程。溫州人從來不愛面子,爲了完成創業的原始積累,他們背井離鄉,擺地攤,補鞋,髒活累活都不在乎,很多人都看不起他們,覺得修一雙鞋能賺幾個錢,甚至連農民都覺得他們乾的是很低賤的活。等到譏笑他們的人醒悟過來時,他們已經完成了原始資本積累,並且在更高的平臺上發展去了。能做別人不願做的事,能吃別人不能吃的苦,就能賺別人賺不了的錢。這就是溫州人發財的原因。他們不怕碰壁,只有一個念頭,不管你們怎麼看我,我就要賺你的錢。他們用比城牆還厚的臉皮把自己的產品,最重要是他們把溫州人這個品牌推向了全國,推向了全世界。

所以,從現在起,放下我們所謂的高貴的顏面吧,爲了我們的夢想,別在乎別人說什麼,只要無愧於我們的心,因爲至少現在我們還沒有資格來爭取面子。

最後送給大家亞洲首富李嘉誠的一句話“當你放下面子賺錢的時候,說明你已經懂事了;當你用錢賺回面子的時候,說明你已經成功了;當你用面子賺回錢的時候,說明你已經是人物了。當你仍然停留在那裏喝酒、吹牛,啥也不懂還裝懂,只愛所謂面子的時候,說明你這輩子也就這樣了。”

我的演講完畢,謝謝大家!

大學三分鐘演講的範文 篇4

親愛的老師同學們:

大家早上好!

今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的週一清晨。

今天我講話的題目是《我的夢想》。

因爲緣分我們九個來到了二中,初來乍到,對這裏的情況一無所知,我們只知道:未來半年的頂崗實習生活將是我們九個一起肩並肩走過。但是令我們慶幸的是二中的領導和老師們給了我們許多幫助,他們不厭其煩的給我們介紹學校裏的情況,不僅關心我們的生活,還認真告訴我們有關教學及班級管理的一些方法,使得我們在教學工作上能夠得心應手,同學們也非常配合我們的工作。在這裏我代表頂崗實習臨西二中小分隊感謝學校的領導老師和同學們。

時間如白駒過隙,轉瞬即逝,四個月的時間,悄悄在上課間溜走,在自習時跑掉,但我們的頂崗夢在一步一步的實現。頂崗夢是我們的中國夢,前些日子,提出的中國夢,(的話)徵集中國小生的中國夢是黨的號召,很多學生積極參與到此活動中來,紛紛寫下自己的中國夢。有的同學寫到:長大後我要當一名醫生,有的同學寫到長大後我要成爲一名人民教師;還有的寫到長大後要考上一個好大學,做一個對社會有用的人……但是夢想不只是掛在嘴邊上說說的,我們更應該拿出實際行動,爲了自己的夢想努力奮鬥。

常言道,“一分耕耘,一分收穫”,有了辛勤的勞動,我們纔會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時期發憤努力,立志成才的:

愛迪生因爲勤奮纔有一千多種偉大的科學發明;毛澤東在青少年時期就經常博覽羣書,把僅有的一點點伙食費拿去買書,爲此常常餓肚子,過着吃不飽、穿不暖的日子。美國科學家富蘭克林小時候沒錢讀書,就借,常常爭分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準時還書,被稱爲“讀書謎”。還有革命家孫中山先生也曾說“一天不讀書,便不能生活”,但是有些同學,對於學習不感興趣,把學習當成一種苦差事;有些同學在學習困難和落後時往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學們!暫時的落後並不可怕,可怕的是思想上的自甘落後,精神上的萎靡不振。魯迅說過:真正可貴的是在比賽場中遠遠落後而仍然堅持跑到最後的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時,決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達目標誓不罷休!

這樣堅持下去,肯定會有成功的一天。請相信,只要努力學習,奮力拚搏,立志成才,我們的生命會更加燦爛輝煌。

夢想,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

勤奮,是夢想進取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛的同學們,有了夢想,纔會擁有自我,纔會擁有成功,纔會擁有輝煌燦爛的人生。

大學三分鐘演講的範文 篇5

我的生命是一根繮繩

珍貴只是牽滿了星星

我的年華是一塊夜屏

可愛只是匿藏着歌唱

星星的歌唱

都只是在哀悼輪迴?

透明膠上的粘着的文字,都是我的一些過往罷。很久就睡在回憶裏,夢着那些曾經很真實的滿天星星璀璨的歲月;但是,夢屬於過去,夢想即便屬於未來了,不是麼?於是幻想。單純的幻想着下一個輪迴,在圈圈圓圓的生命第二次。我揚起臉,看到的閃爍繁星和明明無無的月光,可沒有月亮,便亦無圓與缺之談。

我是一隻烏鴉,那個冬天是我第二次生命的開始。我不明白,白色的季節爲什麼賜予我黑色的羽毛,茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨,“呀——呀”的叫聲混淆着空氣變成哭泣。

不過單調的生活很快讓我習慣自己。

也許我的命運很糟糕,但是我一直過得很真實、純樸。並整天整夜如此樂觀地歌頌我自以爲了不起的生活意義,儘管我的歌聲使我狼狽——人們把我視爲倒黴之物,把我的忠告聽成詛咒——如此狼狽。

而我知道,這不過僅僅是黑色的奉予罷了。

舉頭,側目,忽見微閃星星。

我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很猙獰,欣悅只是星星燦爛地衝我笑。我也希望像星星一樣,微笑,大笑,甚至狂笑。可是我不懂得。

冬天的夜,漫無溫熱的夜,我孤立在光禿禿的枝頭,望着自己的投影不斷地打寒顫,於是飛回窩裏去。刺骨的寒風使我難眠,漫長寒夜,我數着天空中的繁星,直到啓明星也消失,然後對自己說晚安。

樹下面有位老人,是乞丐,老人蜷縮在樹邊,掙扎在生命線的最後。生命是一條線段,有兩個端點。起點很歡悅,但終點不一定。幾道寒風的鏤刻,老人終於在顫抖中死去,但身子便不顫抖了。這是傷悲裏的幸福麼?我在老人上空盤旋了幾圈,然後哀鳴:“呀——呀——”隨即下面走過的路人說:“該死的烏鴉。”

其實,我何嘗不是在哀悼老人?

我依稀聽見星星的歌唱,歌唱老人的輪迴。

那些星星的影子,搖曳在老人的明眸裏,最後墜落於他的輪迴,老人目光呆滯。

這是我的第二輪迴,只是還沒走到盡頭,我懂得這叫濃縮,濃縮在一顆閃爍的星星裏。

我是一隻烏鴉,當走到線段的第二個端點,那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次開始。我知道,墜落在輪迴裏面的僅僅是星星的影子。

繁星。璀璨。

閉上眼,等待下一個輪迴。

大學三分鐘演講的範文 篇6

多少年以後,當你認爲完成了人生的使命,靜靜地等待最後一輪夕陽的沉默時,或許,你將不會再歎服西楚霸王“力拔山兮氣蓋世”的剽悍,不會再被秦始皇滅亡諸侯,問鼎天下,君臨四海的霸氣所震傷,不會再讚歎拿破崙東征西戰囊括宇內的豪壯,更不會爲曾經戰勝過強大的敵人而沾沾自喜……

但是,在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動的一剎那,這就是爲什麼親人的一杯熱水會也令你永世回味的原因。

詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢,成就最華美的詩篇:於是纔有了謝靈運這自然的詠頌者,李太白成了豪邁人生熱衷者,“人生不相見,動如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當成一種痛快的給予,那麼著書之說就不應該是堆砌辭藻豪華駢文現世的驚天動地,而應該是收藏更多感悟,鑄就文學千秋堡壘的闢地開天,情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。

感謝史鐵生的母親,在災難墜落兒子身上時仍用至純的親情挽救了絕望的生命,慘淡的人生即便無色彩,也決不在親情的薰陶下再次輸給命運!循着地壇中的車轍,史鐵生成就了輝煌的人生,成就了一朵傲視命運的奇葩。

海子絕望了,那一對鐵軌彷彿讓人嘆息人生末路的軌跡原來如此簡單,情感上的寂寞與封閉促使了一個孤獨靈魂的泯滅。一個靈魂的泯滅就是一個世界的消亡!

一個老人天年將盡,但在未見到親生兒子之前絕不離開這個世界,因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏鬥了整整四個小時——四小時是在等待親人,更是在蔑視死神,什麼力量可能奪天地造化,遏止時間。

殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史,從鍾子期到卓文君,從李後主到林覺民,歷史的長河總是被情感這場甘霖澆灌推動,纔有力量穿梭時空,纔有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發百里火海,能堆起千仞高峯,能泛起萬里汪洋,也不像戰爭能將軍隊路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鑽古怪的琴,能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調。

不能不說是真情讓人有力量與自然搏鬥,讓清心寡慾摒棄萬世榮辱,任秦王如何驕橫跋扈,怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙?任文辭如何華美,怎敵得真情吐露暢快淋漓,能讓人怦然心動?任自然神奇詭異,怎敵得意識情感創造種種奇蹟?情感像一支無形的手,隱藏在萬物的背後推動着歷史的發展,是他主宰了意識的世界,即使滄海桑田,世事變遷,牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸,管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識深處的力量永不減弱,無論什麼時代,人類的真情都會像電閃雷鳴一般既裝點了無邊的心靈穹蒼更撼動着河山!

雄鷹之所以能在高空自由翱翔,是因爲它有一雙健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩,是因爲它有驚濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成爲參天棟樑,是緣於它破土而發那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背後總有不同的堅強,不同的堅強背後總閃爍着震天動地的力量,縱然那只是一米清爽的陽光,縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒,縱然它只是生命中的一絲微渺,縱然……然而,它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。

大學三分鐘演講的範文 篇7

因爲一顆心而活着,心因爲有方向而執着,方向又因爲有我飛翔。我就是——夢。

我是生命的動力,我爲科學家創造奇蹟,我爲詩人喚起靈感,我是幸福的祭奠。

我是偉大愛情的前提,因爲有我,纔有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮鬥者的堅強後盾,因爲有我,纔有無數偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已。”那是曹操的夢;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”那是詩仙李白的夢;“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”那是宋代詩人鄭思肖的夢。是夢,鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!我是音樂家的創作源泉,因爲有我,纔有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恆心的成功者。我喚起詩人的靈感,因爲有我,纔有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。我是汗水後的清涼,我是歡樂者的支持者,我是十年寒窗後的精神支柱,我是成功者的奮鬥力量。一切的一切,讓我很光榮,但有時我也很傷心。我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無法讓虛度光陰的人實現它偉大的幻想,我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這麼多的無奈。面對拋棄我的人,我已無力重新擁有他們的心,因爲在他們的生命裏早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢,他們將會失去人生的方向,失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時,才發現他們不該拋棄夢。有夢,不一定會成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,那你註定會是一位失敗者,平凡者。黃色的樹林裏分出兩條路,你是會站在這十字路口踽踽獨行還是會跟隨夢之翼勇往直前?我想,智者會選擇後者,因爲那是人生的捷徑!我有一個夢想我有一個夢想,深深紮根於我的心中。那就是長大後,我要成爲一個科學家。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因爲我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,爲祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此,我想成爲一個科學家,成爲一個對國家有貢獻的人,成爲這個國家的棟樑。每當我看到浪費時間的人時,我會爲他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會爲他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因爲他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峯,中國的夢,用自己的勤勞,自立於世界之上!爲了這個夢想,他發奮,他圖強,他忍受無法言語的苦難,只爲自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢的人,纔是真正的人,有夢的國,纔是真正的國!我的夢就是國的夢,我的夢,成爲科學家,爲國家盡力,國的夢,繁榮富強,讓我們幸福!

大學三分鐘演講的範文 篇8

親愛的同學們:

你們好!

如果說我是一條波光粼粼的小河,那麼祖國便是遼闊無邊的大海:如果說我是精神抖擻的小樹,那麼祖國便是“緑色”的海洋:如果說我是一顆晶瑩剔透的珍珠,那麼祖國便是無盡的寶藏……

我想說又不願說,我曾看到過祖國的孱弱——在圓明園燒焦的廢墟上,我彷彿看到了幾百年前的畫面,外國人燒殺搶悅的圖像:在北京拍賣會上,中國人高價購買了屬於中華人民的銅牛頭和銅猴頭,但當時的中華人民卻無能力訴說……

我雖然看到了祖國的孱弱,但是我也看到了祖國的美麗!

我看到了祖國的長江,滾滾河水帶着中華人民的雄心流向遠方:我看到了中華人民引以爲傲的萬里長城,它的一磚一瓦都代表着中華人民的汗水與智慧:我看到了中華人民自豪的頤和園,它那精妙絕倫的雕刻都代表着中國雕刻師技術的精湛……

我還看見了許多許多……

啊!祖國在我心中永遠是最美麗的,這是永遠也不磨滅的!爲了明天的祖國更加美好,我們作爲祖國的棟樑,讓我們一起去努力吧!

謝謝大家!

大學三分鐘演講的範文 篇9

早就聽說,在北京的東南五環附近,有一個麋鹿苑。那裏有世上罕見的動物---麋鹿。最近終於有機會,到那裏遊覽了一次。

麋鹿是一種性格溫順的動物,被人們稱爲四不像。它的犄角像鹿,但不是鹿;面部像馬,但不是馬;蹄子像牛,但不是牛;尾巴像驢,卻又不是驢。所以,就有了這個稱呼。據說麋鹿很有靈性,《封神演義》裏的姜子牙就有這麼一匹坐騎。

一進大門,撲面而來的就是清新的空氣。正對着大門的,是一個麋鹿博物館。我迫不及待的走了進去。博物館裏擺着千姿百態的麋鹿模型和各種各樣的標本,還有麋鹿在世界上的分佈圖。我在圖上看到,麋鹿只在極少數國家存在了。這時,一扇櫥窗引起了我的注意,櫥窗裏擺着幾樣狩獵工具和幾個麋鹿的標本,難道工作人員這樣設計,有什麼特殊的意義嗎?我不明白,就邊逛邊想。

出了博物館左轉,我們看到了一個介紹麋鹿的牌子。上面寫道,麋鹿因爲人們的大肆捕殺,已經瀕臨滅絕了。看到這裏,我有些擔心。難道麋鹿這樣可愛的動物,真的要滅絕在人類的手裏嗎?聯想到那些狩獵工具我猛然醒悟:正是人們的大肆捕殺,纔是使這羣可愛的動物接近死亡的邊界。

接着,我們繼續前行。在重重疊疊的樹叢中,幾隻孔雀若隱若現。人們都說孔雀是一種警覺的動物,可它們不但不害怕,還主動靠近我們。看來,對於那些愛惜小動物的人,動物朋友還是很喜歡他們的。後來,我們來到了一片沼澤地跟前。水裏高貴的白天鵝和黑色的野鴨雖然離得很遠,但也形成了一個鮮明的對比。從岸邊看上去,波光粼粼的湖面上黑白相間,再加上夕陽的陪襯,好似一幅迷人的風景畫。

順着公園的小道左轉,看見挺拔蒼勁的油松中間,立了四個醒目的大字:森、林、木、十。稍動腦筋你就會明白:最早,人們都稱樹多的地方爲森林;後來,砍伐了一些後就變成了樹林;然後,樹林慢慢的變成了木頭;最後,變成了木頭還不夠,人們又接着砍,這樣就變成了滅亡的標誌——十字架。

一路思索着走不多遠,我們發現了滅絕動物多米諾墓碑。那些墓碑形成一個多米諾的形狀,每個墓碑上都刻着滅絕的動物和年代。很長的一片倒下去,讓人看了非常震驚。我想到了,在沒滅絕之前,有許多斑牛、大象鳥一類的可愛的動物都幸福的生活在世上。就連30多年前還存在的西亞虎、中國臺灣雲豹等動物在短短的幾十年內都已經不復存在了。這時,我眼前出現了這樣的一幕:若干年後,地球上一片荒蕪,人類已經全部滅絕,只剩下生命力最強的鼠類。如果人們再這樣捕殺動物,這樣的情形不是沒可能成爲現實。

走出了令人觸目驚心的多米諾墓碑,我們發現了一羣可愛的梅花鹿。它們有的在安詳的吃草,有的在互相嬉戲,還有的在好奇地盯着我們,好像他們一點都不害怕。順着一座長長的橫跨溼地的大橋,我們邊走邊欣賞溼地裏靚麗迷人的風光。這時,從溼地的遠處,隱隱約約出現了一羣麋鹿。它們在陽光下的溼地裏,溫順的走來走去。如果有一天,地球能變成野生動物的天堂該多好啊。

我們繞着溼地邊緣的小路一路右行走去,這時,公園裏響起了“回家”的樂曲聲。走到大門出口時,我發現一個櫃子,上面寫着:裏面的動物是最兇狠的動物。按捺不住心中的好奇,我打開櫃子一看,裏面有一面鏡子,照着自己,我頓時明白了:世界上最兇狠的動物是人類。

回家的路上,我想:麋鹿苑裏的麋鹿還是從英國運來的,中國的麋鹿,早已在1920xx年滅絕了。但願人們能好好的保護動物朋友們,也希望像動物滅絕之類的事情從此斷絕天下!

大學三分鐘演講的範文 篇10

那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢純真浪漫的回憶。

在無意間,我添加了《再見小時候》這首歌。漫不經心地聽第一次,可就是那一次,便被那獨特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛,每次上網總得聽上一小會才過癮,有時甚至還如癡如醉地跟着哼唱起來。

爲了隨時隨地聆聽那美妙的歌聲,我迫不及待地把它下載到了我那部廉價的MP4中。在陽光灑滿大地的午後時光,我帶上耳機,倚在庭落那木藤邊,靜靜地聽着,彷彿花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄雲外,更多的是對小時候那份天真快樂的回憶。

我的好夥伴兒呵,你還是否和我一樣,常常想起我們的“剪刀石頭布”?

兒時,我和鄰居小希是好朋友,幸運的是我們國小時也在同一個班中。在學校裏,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助;下課鈴響了,放學了,我和小希就會和其他夥伴們一起奔去那屬於我們的小天地玩耍——村口的大榕樹下與池塘邊上。

遊戲時,我們依舊是老規矩——用猜拳解決,我們總喜歡一邊揮動着手一邊大聲地喊:“石頭……剪……刀布……”每個人都期待自己是勝利的一方,在出拳前,心裏總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏後,我們就開始了老鷹捉小雞的遊戲了。暖暖的陽光普照着大地,灑落在我們身上,一切都那麼美好。

小明站在原地不來捉我們,像在思考什麼似的,突然,小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進攻了,我們在“雞媽媽”英明的帶領下逃過了此劫。也許是因爲遊戲的刺激吧,我們都時不時地尖叫着。直到太陽落山,灑下一片餘輝,遊戲便結束了,我們也散了。但每個人額頭上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦樂乎。聽,空中還回蕩着我們清朗的笑聲,洋溢着我們天真的快樂。

分開後,我們都失去了屬於我們的“石頭剪刀布”嗎?

或許人生無不散之宴席,我要隨父母離開那裏了,我和小希灑淚告別,那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落,滴在那泥濘的小路上,臉上卻還淚痕斑斑。那天的風兒特涼,涼到人的心坎底。就如此一別,自己開始習慣新生活,習慣那沒有她相伴的歲月。

學校中繁重的學習任務讓人喘不過氣來,城市中的生活方式讓人一時手忙腳亂。在校園裏熟悉的人很少,大家都忙,很多時候一個人孤零零的,便避免不了想念起往事的點點滴滴。

很多時候,看到大夥兒都沉迷在自己的網絡遊戲中,這也挑不起我的多大興趣,沒爲什麼,只是因爲我喜歡更有趣味的“剪刀石頭布”,更喜歡在陽光下追逐,更喜歡……

少了遊戲,少了石頭剪刀布的那份期待,少了昔日與夥伴們的嘻哈大笑,少了她那相伴相隨,形影不離,少了……

她們的嬉笑讓我想起我們的曾經,那一聲聲拖得老長的“石頭剪刀布”。

想起這些往事,心中多了一份道不盡、說不完的寂寞。我懷着沉重的心情,漫步到公園。我隨手從兜裏掏出那陳舊的MP4,帶上純白色的耳機,聽着其中的歌曲。

邊聽邊走,不知不覺,就來到了草地上。嫩綠的小草,隨風舞動,小道旁邊的桂花樹散發着迷人的香氣,孩子們在這綠油油的草地上無憂無慮地嬉戲着。我情不自禁地望着在那大樹下游戲的一羣孩子們,他們在猜拳,嘴裏大聲喊道:“石頭……剪刀……布……”,然後便開始了老鷹捉小雞的遊戲。其中,那扎着兩條羊角辮的女孩多像兒時的小希,而在她一旁站着的女孩有多麼像是兒時無憂的我,兩人的小手緊牽着,快樂地嬉笑着。夕陽西下,那美麗的餘輝灑落在她們的身上……

此時,MP4中又播放起了那首歌,多麼熟悉的旋律,動人的歌聲,簡單的歌詞,又想起了兒時那自由自在、無憂無慮的快樂時光。

石頭剪刀布,在我看來並非就只簡單的五個字,而是有着兒時純真的回憶。即便那歲月無情地流逝,但小時候的點滴,卻早已深藏在了心底,烙印在了腦裏,又豈會輕易忘卻?

“石頭……剪刀……布……”

大學三分鐘演講的範文 篇11

人生是什麼?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰雲。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。

人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河牀的衝涮,便沒有鑽石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。正因爲有挫折,纔有勇士與懦夫之分。記住“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,增益其所不能。”巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”

生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關鍵在於你怎樣面對挫折。

適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學家培根說過:“超越自然的奇蹟多是在對逆境的征服中出現的。”遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因爲只有經過,才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。

首先,挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程,如果適應得好,就覺得寬心和諧;如果不適應,就覺得彆扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行爲。一個人出生時;根本不知道什麼是對,什麼是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行爲的適應和得當,學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規範條件下調整行爲。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。

其次,挫折增強你的意志力。現在的青少年長期生活在被服務的環境中,從進國小到讀大學,直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對各種困難體驗都不深,缺乏忍耐力,沒有堅強的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實際上生活中許多輕度挫折,是意志力的“運動場”,當你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會獲得愉快的體驗。心理學家把輕度的挫折比作“精神補品”,因爲每戰勝一次挫折,都強化了自身的力量,爲下一次應付挫折提供了“精神力量”。

面對苦難和挫折,你要擡起頭來,笑對它,相信“這一切都會過去,今後會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。嚮往美好的未來,是困難時最好的自我安慰。在多難而漫長的人生路上,我們需要一顆健康的心,需要絢爛的笑容。苦難是一所沒人願意上的大學,但從那裏畢業的,都是強者。

當我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,而裏面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。

當我面對挫折的時候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因爲永不放棄,才最終衝破地平線光耀萬里;小草正是因爲永不放棄,纔不計星星點點,最終綠滿大地。

當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此美好,爲什麼要讓淚水成爲它的戰俘呢?21歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。

當我面對挫折的時候,我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦,“痛苦並快樂着”恰如其分的概括了我們的生活,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學着堅強呢!懂得了這一點,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們纔會更好地珍惜生活中的快樂。

當我面對挫折的時候,只有一句話在鼓勵着我,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折,我喜歡與挫折面對面。”

挫折告訴我太多太多……總之,挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒後只要能堅強地爬起來,前途就將會是一片光明!

挫折像風,它也許會吹迷你的雙眼,讓你看不清航向,遠離了明天擁抱太陽的航線;它也許會鼓起你的風帆,使你乘風破浪,駛向成功的彼岸。

挫折像雨,它也許會打溼你艱難跋涉時揹負的行囊,使你腳下的路泥濘不堪,讓你舉步維艱,再也無意前行;也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒,讓你思考究竟如何勇往直前。

人生是一次遠征,征途曲折坎坷。當你絕境失望的深淵時,別放棄,因爲擡起頭來,是一片最美的星空!

如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”,那麼,挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。爲了使青春的“刀”更鋒利,讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧!

大學三分鐘演講的範文 篇12

在沒有人類、植物甚至地球和宇宙的時候,就有了自然,不知它是何時產生的,這裏我說的是廣義的自然。慢慢地,有宇宙、地球、植物最後是人類的出現,人就將自然縮小到,我們所接觸的無機環境中去,那我們就從這裏說起。

當人一從母親的腹中落胎出生,他的身體就開始衰老,這是無庸質疑的事情,即使到了像我們的花季年歲,也是一樣。有時,不得不這麼說,人是一種矛盾的動物,從出生就有的矛盾貫穿始終。在身體衰老的過程中,恰恰思想在生長,等到那一天,身體太虛弱衰老時,正是思想完全成熟的時候,但身體還是去世了,於是人們就說這是“死”,而我說,這是身體的死,真正的根源在這裏,載着人一生的思想,最終歸於自然。這令我不禁想到,人從母親腹中落生,受母親照顧,長大成人,等到那一天,母親衰弱的時候,人又會回來照顧她、關心她,正像她以前那樣對待自己一樣,到人暮年,又會想到自己的母親;遊子遠離祖國母親,但當祖國衰微破敗,他會站起來爲祖國說話,當他年逾古稀,他還是要回到祖國,落葉歸根。這些完全是和生命的歷程一樣!人類從自然中繁衍進化,最終身體歸於塵土,思想合於自然。所以,我就能看出來,人的至親是母親,人類乃至無機環境的至親是自然。

人的一生,不是爲了修飾自己的身體,更重要的是將自己的思想修煉至與自然相統一。每個人,在很小的時候就都有理想與人生的計劃,這些都可以成爲現實,但過程卻需要人們自己補充。這就像是做FLASH動畫,只要把幾個大動作預設,軟件就會隨機填補中間的過程。而對於人來說,這中間的過程極爲重要。不管怎樣,在失敗幾次之後,有人便放棄了,那麼他中間的過程,並沒有添滿;但是,還有的人努力之後仍然是失敗,反覆多次也是一樣,那麼他中間的過程固然充實,但是卻距離大事件太遠,也就是計劃高於行動。既然這樣,不如與你的至親互相商量,因爲兩個“母親”之間的感情想必是相通的,用母親的角度,慈愛地幫助你,修正你所犯的錯誤,是爲了使你的思想與自然相和諧。從這個角度來說,誰又能說母親不重要呢?她不僅幫助你身體的生活,還幫助你思想的維繫,重要性可想而知。

可是,誰的生命進程會是一帆風順呢?答案絕對是沒有,有的人家境優秀但家人不和;有的人家幸福團圓,卻貧困寒酸。太多的事情就是這樣,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”去年的汶川大地震,無情地剝奪了很多人的生命,這又怎麼辦呢?面對這樣的災難,的確涌現了不少英雄。一位年輕的母親將自己的骨肉放在身下,自己像鷹一樣遮在他上面,而自己卻仙逝故里——這,我說觀點獨特她是英雄,因爲她本來該有很好的生活,爲了孩子,明明知道會死還是去死了,這便是一種無言的英雄,感天動地。一位樸素的農民母親,她的孩子、丈夫都因地震去世,但是在這一年當中,她默默地奉獻,幫助別人,甚至還很會生活。當記者採訪她時說,你爲什麼不爲孩子丈夫難過時,她淡淡地說:“我並不認爲他們是離開我了,他們的心與我同在,所以我不會傷心。”——這,她也是英雄,她能夠在災難面前,理解它,感悟到人歸於自然的魅力,這對於這樣一位母親,平凡得很,但卻着實很偉大。放棄自己幸福的生活,來到災區救助的英雄層出不窮;在平靜的生活中,將生死置之度外的人同樣也是英雄。這四種英雄到底是什麼呢?在死亡面前,知道是險境,敢於前行的人是英雄;死亡已至,淡然面對的人是英雄;放棄自己的生命挽救別人的生命的人,是英雄;在正常生活中,對死亡不懼怕的人更是英雄。於是,他們有的是人中的母親,但最終雖然身體消亡,思想卻永不消退在歷史之中,在自然之中也是不滅的、永生的。

有時,就想到古代的君王,總想得到永生,但卻總也得不到,因爲他的思想中有太強的慾望,不能與自然相統一。而孔孟不求長生,但思想卻與自然和諧,達到“天人感應”,正是這個原因。自然母親孕育出無機萬物和人類,或許有目的,最有可能的就是統一、和平。人在他們的母親協調下一起靜悟,是可以合於自然母親的懷抱的,這纔是永生的最高境界。沒必要總說,永生是神仙的事,永生人也可以達到。

人們就該在自然母親那裏反觀自己的生命,古代的人比當今的人智慧的原因,沒有別的,就是善於養生和孝親。養生是爲了調和自己的性情、思想,以合於自然,孝親是在於從母親那裏感悟祖先的情懷,使自然與人相互融合,這樣心越發趨於高遠,身體的衰老也就不放在心上了。反而,現代人追名逐利,欲速則不達,心還沒有純淨,就又被功名壓倒,養生、孝親逐漸被美容、愚教所代替,自己還要唉聲嘆氣、怨天尤人了。

人們在自然母親那裏反觀生命,與自己的母親一起。孝順他們,爲的是使思想最終可以回於自然,這好象剛剛是生命的盡頭,可又是新的開始,循環往復,周而復始。

人們在自然母親那裏反觀生命,不至於使人們,過多地迷失。既不會過多地沉迷於現在,也不會過分地追憶過去。當斯人已逝,就會想到,那是身體的消亡,而他的音行卻留在這裏的萬物之中。

既然已經在自然母親那裏看過了生命,就應該明白,萬事歸於自然,淡然就好。在人的災難面前,有母親幫助;在汶川地震災前,有祖國母親幫助;在人類的能源危機面前,有自然母親在幫助。所以,我們怎能說母親不重要、不好呢?她們纔是最理解我們的人。

大學三分鐘演講的範文 篇13

對於書,我有種莫名的購買慾。我並不是個喜歡逛街的女孩,說的通俗點就是我是一宅女。上街最常去的地方就是書店。我喜歡並且很享受把自己泡在書裏的感覺,在這裏我就是一個貪婪的小孩,想要得到比多更多的東西。

爸媽說我不像個女生,沒有女生該有的“特質”。比如,上高中以前我一直是剪短髮,性格大大咧咧的像個男生。這些其實都還好。他們最不能夠忍受的就是我的房間。用他們的話來說就是“那簡直是個狗窩”。狗窩嗎?我倒不覺得狗窩有什麼不好。不是有句很俗的話說“金窩,銀窩,不如自家的狗窩”這說的可是比真金還真。每每聽到我說這句話,他們就會用一種極爲不解的眼神盯着我看良久,然後又同時對這我搖頭。看到這樣的畫面我就會特別不給面子的笑出來,真是太有默契了。他們對我這樣的反應表示無奈,有不約而同的搖頭,再嘆息。我回給他們的則是更爲誇張的笑聲。嘿!你們可別把我的房間想成是那種臭襪子滿地堆積,髒衣服隨處可見的回收站。抗議!本人還是一個生活在21世紀的文明公民好吧!

亂,那是因爲我對書的購買慾太強烈了。我的房間不是很大,在擺下一張書桌,一個衣櫃,一張牀後,留給我活動的空間少的可憐。書櫃的入住是一個不太可能的夢。

每次去書店我都特別的矛盾,既興奮又痛苦。興奮就不多作解釋了,痛苦則是因爲太難以取捨了。每一本我都愛,每一本我都想買。這種感覺就像是幾個非常優秀的男生站在你的面前,他們都希望跟你在一起,每一個你都喜歡,但是你只能選擇一個。和每個人都在一起這是客觀條件所不允許的。我的客觀條件不允許我將我愛的書都帶回家,所以去書店就變成一種痛苦了。但是,每次上街我的腳就會不自覺的往書店方向移。我站在書店門外時還是個小資產階級,從書店出來時就成了個無產階級。社會主義國家,無產階級光榮,是吧!

我所擁有的書的數目是令人羨慕的。我的窩裏隨處可見的東西沒別的,就是書。書桌上,牀頭邊的凳子上,牀上,地板上……他們在我目之所及的地方,只要我伸出手他們就會被我緊緊地拽到手裏。這種感覺讓我很安心。不過,我不買言情小說,這是原則。原因很簡單,我覺得很奢侈,而且看小說會讓覺得特別的空虛。我不喜歡這種感覺。

爸媽覺得我不可思議。他們看見我買書就會說:“你的課本看懂了?買這麼多的書,對你有多少幫助,現在這些東西對你來說就是廢紙一堆。老是覺得自己行的很,浪費時間來看這些沒用的。”真是太莫名其妙了。我喜歡看書,喜歡買書,這也不行?這也有錯。難道說,除了課本,我不能再看別的。怎麼沒有用?怎麼會沒用?現在到底是爲了獲得知識讀書,還是爲了考試讀書?我不懂,我真的不懂。

記得有一篇文章叫《分數之外學會感動》。有一位教授在他剛做老師的時候,有一個學生——校刊的主編,校文學社社長。在一次期會考試時,現代文閱讀竟然得了0分。匪夷所思的是,並非答錯了,而是沒有做。

他找他,問爲什麼。

學生告訴他,用作題目的那篇文章,他讀完第一遍,就哭了。他當然知道這是在考試,所以,再讀一遍,還是哭,哭到無法思考。他決定先完成後面的試題。直到把作文寫完,回過來讀第三遍,還是哭。於是,他選擇放棄,即便還有足夠的時間。

教授說,後來,交過許多學生,做過無數,做過無數的閱讀。可是,我一直記着有這樣一個學生,有這樣一張臉。

老師教給學生知識,教給我們們閱讀的方法,有經驗的老師還可以傳授給學生所謂的技巧。可是,他們一直忘了讓我們學會感動。一些當老師的自己讀書的時候,常常是感動的,只是,他們們一直忘了讓學生們學會感動。老師們自己讀書的時候,常常是感動的,只是這份感動無關乎考試,無關乎升學,上課的時候,就常常省略了。

我們學生中的一些人,將來會進很好的大學,但是,他們的生命中少了一點溫暖。可能那溫暖並不一定能讓我們獲得一個好的分數,但我認爲,那溫暖一定會讓我們成爲一個正直的人,美好的人。

我的窩裏有能夠給我感動的書,我的窩裏有能夠給我力量的書,我的窩裏有能夠給我溫暖的書,我的窩裏有……這些都遠遠比分數更重要不是嗎?這些是廢紙嗎?不,不是,這些是金子甚至這些比金子更有價值。

大學三分鐘演講的範文 篇14

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,爲了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以後找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做爲未來的廣告人,就應該博學,什麼都應該瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

大學三分鐘演講的範文 篇15

如不是學校開展“六愛塑魂,千人爭做雷鋒”活動,斷不會一下子購來這麼多有關雷鋒的書籍;如不是想創建一個學習型的黨支部,也不會要求每名黨員讀一本有關雷鋒的書。於是在這個假日的一個下午,一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當然,吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳的故事,更是本書作者對雷鋒精神的全新詮釋。

在自己的印象中,提到“學雷鋒”就是“做好事”,而具有中國特色的“形式主義”更是把學雷鋒變成了“國小生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路”“養老院的老爺爺一天被洗八遍澡”的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。於是,越來越多的人開始懷疑:雷鋒還需要學習嗎?

雷鋒當然要學習,但怎樣學習?怎樣的形式才能讓現今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的,直到讀到這本書。原來,我們對雷鋒精神的理解實在是太膚淺而又太狹窄了。

《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺國際頻道《走遍中國》欄目的編導,撫順的一次常規採訪使其萌發了寫作念頭。該書以採訪手記的形式,在掌握大量歷史素材的基礎上,由多位專家參與點評,從現代成功者的角度,對雷鋒的人生故事進行了重新解讀,對雷鋒進行了一次全新的詮釋。本書中,首次提出“雷鋒是個成功者”的概念,將雷鋒與成功學、人生規劃等課題結合起來。“雷鋒是一個很踏實、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑑的東西。”作者稱,希望能通過該書激發現代人爲理想而奮鬥的陽光心態。

的確這樣,看看這些語句吧——

雷鋒七歲以前,除了苦,似乎還看不出什麼來。但是,這些兒時的苦難卻成爲他成長之路上的一大資本。對生活的熱情不因出身而改變。

雷鋒國小畢業那天,自己走上講臺向全體師生宣佈了他的人生目標:當個好農民、當個好工人、當個好士兵。在此後短短6年的時間裏,他的這些理想一一得以實現!一個人的人生道路取決於他自己所做的決定。

人生不如意事十之八九。在理想和現實產生差距並一時難以改變的時候,雷鋒的選擇是:做好眼前的事情!而且是從看起來不起眼的小事做起。“細節決定成敗”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。

“治潙工程”中的編外質檢員是雷鋒工作中的額外付出,這付出讓他顯得與衆不同。面對不屬於自己職責範圍的工作,應該採取什麼態度?態度決定一切。

34向雷鋒叔叔學習——讀《像雷鋒那樣》有感

只有國小文化程度的雷鋒,堅持以日記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及裏對自己進行心靈歷練。

大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們日後都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關係,使他迅速在人羣中脫穎而出。

雷鋒成功當兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善於抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力……

我是個平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發和啓迪,迫使自己不斷地進行自我拷問:我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……

“天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦並謹慎遵循的祖訓,是雷鋒人生經歷的真實寫照,我認爲這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。

大學三分鐘演講的範文 篇16

大家好!

今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此爲止了。

最後請允許我送上一句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也送予大家。讓我們共同進步吧!

大學三分鐘演講的範文 篇17

小時候對於過年,總有一種說不出的歡悅、欣喜和深深的期待。

不知道爲什麼,或許就是喜歡那種熱鬧的氣氛。至今,我還清楚地記得,在年三十的清晨,天還不亮姥姥姥爺便起牀了,他們要打掃房間“除垢納新”;還要炸丸子、包餃子、蒸饅頭。爸爸媽媽也早早地出門了,置辦年貨是他們的工作。大人們忙得腳丫子朝天,我卻可以悠哉悠哉的睡到日上竿頭,再睡眼惺忪的從牀上爬起來。這時候,熱氣騰騰的餃子已經擺在桌上了。我連牙也顧不得刷,便狼吞虎嚥的吃起來。姥姥、姥爺一邊叫我慢點吃,一邊又端來一盤餃子,臉上的笑紋綻得收也收不住。

年夜飯定然是一年來最豐盛的一頓。碟碟盤盤密密麻麻地擺了一桌,香氣氤氳。而我只是胡亂扒上兩口米飯填飽自己的胃袋,便放下筷子,一心只盼天黑。眼見等天色一暗便趕緊催着去放炮。那時的炮仗只不過是街邊地頭極便宜的小玩意,我卻玩得不亦樂乎。驚歎小小的炮仗怎能釋放出如此絢麗的焰火?但每每在我玩在興頭上時,爸媽總是催我趕緊上去看“春晚”,我卻不應,這一晚同幾盒摔炮過,應該會更充實。直到零點的鐘聲敲響,家人才下樓尋我,點一掛“開門紅”,家家戶戶也應和起來。頓時滿城盡帶鞭炮聲,震耳欲聾,花炮升騰五彩斑斕,整個城市沉浸在一片歡騰聲中。

空氣裏瀰漫着過年的香甜氣。愈來愈濃。

時光的齒輪飛轉。我漸漸長大了,卻再也不像從前那樣期盼過年了。

姥姥姥爺還是一如既往地做餃子,精心置辦年夜飯。我卻再也沒有了伊始的新鮮勁。爸媽催我下去放炮,我懶洋洋的應着,卻懶得挪窩兒。鞭炮的“規格”也由小花炮升級成了“大塊頭”的禮花。嫣然的煙花在眼前轉瞬即逝,那片刻的璀璨亦如我的心莫名失落……恍惚間,我感覺自己彷彿在不經意間失去了什麼。

不知從何時起,開始極認真地看春晚。盡力找出春晚中值得調侃的地方,並趕緊發到網絡上,等待着人們的支持,等待着人們的評論。就在這時,手機響了。“快看!魔術穿幫了!”一位同學也在不失時機地找“茬”。我隨聲迎合他兩句,卻暗惱自己怎麼沒有發現如此明顯的穿幫鏡頭。在不知不覺中,這已經成爲了我過年時的最大樂趣。

家族宴會是歷年都要有的,然而今年的宴會卻格外讓我吃驚。不知不覺,我竟已被稀裏糊塗的掛上了“長輩”的名號。而且還成了“姑姑”、“姨姨”。

小侄女很可愛,見到人就粘着不撒開。一個勁的叫我領她出去玩。我向來不招小孩待見,怎能放過這次表現的機會?隨便吃了兩口便帶着她出去了。小侄女饒有興致地買了十幾盒摔炮,興致勃勃的自得其樂起來。我嘆口氣,坐在旁邊當她的“觀衆”。看她玩得不亦樂乎,猛然間,我似乎看到了曾經的自己。

原來不是年味淡了,而是我早已過了過年最開心的年紀。

歲月就象一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的歲月年華,中間飛快流淌的,是飛逝的時光。世間有許多美好的東西,但真正屬於自己的卻並不多。看庭前花開花落,榮辱不驚,望天上雲捲雲舒,去留無意。逝去的時光再美好,終究濃縮成今天的回憶,我們再無奈,也阻擋不了時間匆忙的步履;今天再精彩,也會拼湊成明天的歷史,我們再執着,也拒絕不了歲月侵蝕的痕跡。我們想念昨天,因爲它融解了一切美好的嚮往。

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