熱愛生活的演講稿(通用8篇)

來源:瑞文範文網 1.72W

熱愛生活的演講稿 篇1

星期六,我隨爸爸一齊去崑山大戲院觀看了一場演出。這是一場生命安全教育的公益演出,看完之後,我想了很多……這場演出主要是講了“珍愛生命,安全第一”。那一個個鮮明的例子,深深的刺痛了我的心。其中,令我感觸最深的例子說道:有一個可愛的小女孩,一次突如其來的車禍,奪去了她的雙腿。從此,她只得坐在一個籃球裏,靠雙手的力量支撐和行走。“籃球女孩”就成了她的另一個名字。

熱愛生活的演講稿(通用8篇)

車禍,誰也不能阻止它的發生。與其在它發生之後懊悔,還不如在未發生之前做好防備:過馬路時,注意左右邊來往的車輛,不闖紅燈,不在馬路上嬉戲等。不要以爲你現在沒什麼事兒,就永遠不可能發生意外。記住,你永遠都不會知道,下一秒會發生什麼。所以,必要的防範還是需要的。所以,不光是中小學生,人人都應該遵守交通安全。

另外,據我瞭解,中國20xx年因交通事故而喪失生命的人數已達10萬人;20xx年,全世界因交通事故失去生命的人數達50萬人,其中,中國約佔20。8%……看着這些觸目驚心的數據,我們除了感到惋惜之外,是不是更應該加強自己的自我保護意識呢?

當然,除了交通安全外,我們還應當注意游泳安全。中國小生因溺水死亡人數也是較多的,那麼,我們現在是不是應該做到以下幾點呢?

1、不再沒有大人的陪同下與別人進行比賽。

2、不獨自一人在水邊嬉戲。

3、下水之前要做好準備工作

……

在生活中,我們還應當注意用電安全,防止觸電;防火安全,不任意玩火;衛生安全,不隨便吃小店裏的東西和油炸物……在這裏,我還要給沒能前來觀看的同學提個醒,不論你在何時何地,都要時時刻刻注意安全。不要等到事情發生了,纔開始抱怨。

爲了不給有限的生命留下遺憾,我們必須要學會自我保護,每時每刻,從小事做起,注意安全,珍愛生命!

同學們,每個人的生命,都只有那麼一次,也都是寶貴的。請大家一定要做到,注意安全,珍愛生命!

熱愛生活的演講稿 篇2

他們都是快樂的:來到海邊,用沙子築城堡的兒童;打好一盆水,爲嬰兒洗澡的母親;作品完成了,吹着口哨的藝術家;千辛萬苦後,挽救了病人的醫生……這些人無一例外的熱愛着自己手中之事,使無所謂旁人眼中的辛苦,他們的心中是滿滿的幸福。

因爲熱愛,所以快樂。三毛說:“我願用一生追逐心中的夢,現在它已生根發芽。”我們要找到心中真正熱愛之夢,懷一顆赤子之心享受其中追逐之樂。

他便是這樣的赤子。“紅樓癡儒”周汝昌,一生只做一件事,不用浮名伴此生。遙望蒼穹,他便是最亮的那顆星。一勾彎月懸在冷凝處,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。周汝昌獨自在簡陋的屋舍前,筆起筆落,涌起層層墨香。昔有曹雪芹“一部紅樓,增刪五次”,“十年辛苦不尋常,字字看來都是血”;三百年後,他爲一部紅樓耳聰目盲,窮盡一生,建起“紅學四支”。六十年辛苦光陰,讓周汝昌從一位出入貴族門庭,知名學府的青年學者,成爲了紅學研究的一代巔峯。對於紅樓,他的愛仿若一位母親,一手拉起傳承,一手拉起繼承,在文學之路愈行愈遠。

惟有熱愛,才能讓大師在艱苦環境治學也甘之如飴。所向所愛所樂,縱使沒有戲臺上一顰一笑,沒有炊煙下的歡聲笑語,心中仍是充實而快樂的。雅士林逋悠然一句“吾情所適”何嘗不是道出了許多赤子心聲?因爲熱愛,苦難皆不成立,我們依然快樂。

猶記得杜麗娘之嘆“情不知其所起,一往而深”;因爲熱愛,我們無悔無怨。德蘭修女熱愛她的工作,以平等之愛對待被踐踏如泥的弱者。她說:“我們都是平凡人,卻可以用偉大的愛行平凡之事。”她用她的所愛所樂感染了太多世人。“水善利萬物而不爭,”德蘭修女的熱愛如水滋養了太多心靈,她的快樂如陽光溫暖了無數人。神愛世人,她何嘗又不是凡世天使?

因爲熱愛,所以快樂。當我們全心全意愛着一件事,並樂在其中時,誰說這不會感染我們身邊之人,點亮他們心中熱愛之火?

人生極致的幸福便是尋一件我所愛之事,忘記一路艱辛,得我心中之快樂,讓更多人感染到我的快樂!

因爲熱愛,所以快樂。嚮往便攀巖吧,無畏險礙;愛便堅守吧,無需證明。生命如長河,我愛,我樂,故我在!

熱愛生活的演講稿 篇3

說到生命,使我不禁想到我們四年級曾學到的一篇文章,名爲《生命,生命》讓我感觸很深。作者寫了三次看到動物植物的求生慾望是那麼強烈,受到了很大的啓示。看到動植物是那麼熱愛生命,使我的心靈也受到了極大的震撼。讀完這篇課文後,我想到:既然動植物都非常珍惜生命,我們人類爲何不能珍愛生命呢?作者在一次寫稿子的時候,有一隻飛蛾在燈光下飛來飛去,作者一把抓住飛蛾後,感受到飛蛾在不停地煽動翅膀,想要脫離手掌。這種強烈的求生慾望使作者震驚,也使我驚訝。小小的飛蛾居然如此看重生命,即使能夠逃生的機率已是微乎其微,飛蛾也沒有放棄求生。這種強大的慾望使作者忍不住放了它。

看到飛蛾能這樣珍愛生命,給了我很大的啓示,我們也要像飛蛾一樣熱愛生命。生活中,我們大部分時間都在學校裏,那麼,我們應該注意哪些安全問題呢?下課時,很多同學開始在走廊裏跑鬧,可是走廊的牆壁上卻明明寫着“輕聲慢步靠右行”的標語,這些同學卻視而不見。在樓梯上跑鬧的危險會更大,很容易引起踩踏事故。這些平常的小事如果不重視,那麼將會釀成嚴重的後果。在學校裏,每一週都會有疏散演練,讓我們能夠快速的撤離危險。而在演練中,有些同學卻當做一場遊戲,那麼,當真的危險來臨時,你知道該怎樣逃生嗎?該如何自救呢?那時你再後悔,已經太晚了!

生命是有限的,不是任你去揮霍的;生命是有限的,是需要你珍惜的;生命是有限的,是讓你體現價值的。

珍愛生命,遠離危險,讓生命延續。

熱愛生活的演講稿 篇4

生命是寶貴的,生命是無價的。我們要珍愛生命,不讓生命白白地流逝,讓它體現出無限的價值。

有一個大學生畢業後,找到了工作,就在工作上剛剛有了一點起色,因爲犯了一個小小的錯誤,被老闆開除。就是這次開除引起了他心中輕生的念頭。他來到樓邊,準備跳樓自殺,突然,看到有一個小孩在玩耍,隨時都有掉下樓的危險,這個大學生迅速地跑到小孩的身邊,把他送到了安全的地方。這個小孩的親人非常感謝他,使這個年輕人的心對未來的生活充滿了信心,明白了生命是無價的,後來,經過年輕人的努力,創造出了自己的世界。如果他放棄了生命,他就不會創造出屬於自己的世界,他從小孩身上悟出了生命的意義。

記得一粒瓜子掉進磚縫中,過了幾天,這裏冒出了小瓜苗,它那麼綠、那麼挺拔。種子那種強大,堅強的生命力,使它衝破堅硬的外殼,在沒有陽光,泥土的情況下不屈向上,茁壯成長。如果瓜子不堅持,就可能永遠的死在磚縫中了,但它沒有,它衝破外殼,重新生長,得到別人的關注,讓它重新活起來。就像我們人類,有一點感冒發燒就不想動彈了,更何況一個小小的種子都能做到熱愛生命,熱愛生活,我們人類難道不行嗎?

杏林子,一箇中國臺灣著名女作家,她曾經說過:除了愛,我一無所有。杏林子在十三歲的時候就患上了類風溼性關節炎,腿不能動,頭不能扭,連胳膊也不能擡起來,雖然杏林子已經這樣了,可是她沒有放棄,這樣堅定的信念使她爲一個殘而不廢的人,讓很多人都非常敬佩她。她就憑着這股信念完成了四十多本的著作,被評爲了中國臺灣最有影響力的作家。

還有海倫·凱勒,她非常喜歡寫作,可就是這樣,她沒有放棄,寫出了轟動世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬,在耳聾的情況下創造了許多著名樂曲。還有很多像他們這樣的人,他們是大漠中挺立的楊胡,風雪中綻放的雪蓮花,她開得這麼美、這麼豔。她們自強不息的生命,激勵我們在生活的海洋中不畏狂風暴雨都要勇敢地堅持下去。

要珍惜生命,不讓生命白白流失。如果它是花兒,就讓它綻放得更光彩,如果它是江河,就讓它奔流不息,如果它是天空,就讓它更湛藍,如果它是鳥兒,就讓它飛得更高更遠,如果它是草地,就讓它花繁葉茂,如果它是大樹,就讓它傲然挺立,如果生命是果園,就讓它鮮果飄香,如果它是玫瑰,就讓它鏗鏘有力。

不管你是否是健全人,只要你熱愛生活,只要你珍惜生命,就能創作一個屬於自己的繽紛世界。

熱愛生活的演講稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

熱愛生活,你會感到大自然的美好;

熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨鍊,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名着,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:"只有像我這樣發瘋地愛生活、愛鬥爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,纔不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"

可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生,就因爲失戀,就想不開,就想與戀人同歸於盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

美好的生活,永遠屬於哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人,會成爲一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因爲生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬於強者,強者就是成功的人。

熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛鍊你邁向成功。

熱愛生活的演講稿 篇6

楓葉荻花秋瑟瑟。我,漫步在秋日的街頭,看夜晚繁星點點,楓葉飛舞。我不禁帶上耳機,聽着飛輪海的歌,閉上眼睛,感受天然純真的音樂。

望着一輪清澈的明月,自然有閒情逸致,我悠閒的唱着歌,表情也變得自然,心中甜絲絲的。

從小就喜愛音樂,記得上幼兒園午休的時候,大家都乖乖的進入被窩,安安靜靜的,而我卻一個人裝個性,毫不收斂的唱着無名小調,也不知道“咿咿呀呀”的唱什麼,歌聲繚繞着整個寂靜的睡房顯得極爲響亮。老師們真是哭笑不得,但是總不能吵着其他正睡着的孩子啊!有一個新來的老師,火氣挺大,乾脆就把我的嘴給堵上,我大哭不止,其他小朋友也跟着哭了起來,現在想起來還是百感交集。

上國小的時候,我熱愛音樂的精神也毫不消褪,我總是盼望着上音樂課,一到放學回家的時候,我就興高采烈的捧着書本唱給媽媽聽,媽媽一個勁的鼓掌。那段日子,是我最快樂的時光。

“我的夢想,閃耀着彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方。”對於我來說,音樂就像一個天使,帶我盡情翱翔。我說,我想做一個歌者。爸爸卻笑着說“:你以爲那麼簡單?明星啊,都是很複雜的。”聽了爸爸的話,我不以爲然。我沒有什麼過高的要求,唱歌是我最喜歡的一件事,唱歌就是一種享受。“快樂是我的能量,點亮自己的光芒,想唱就唱,唱得響亮,不怕風雨的阻擋……”我就是這樣的固執,固執的愛音樂,它是我的夢想,我怎能輕易放棄。

能打動人心的音樂就是好音樂,能使人樂在其中,精神抖擻。而有些音樂,不但能撥動心絃,使人感動,它能觸動人內心的靈魂,是悲觀的人豁然開朗,能喚醒邪惡的人的良知,能讓世界上聽過這音樂的人由之感嘆,音樂常讓人落淚,可見是感動落淚。此時的人,心靈是出淤泥而不染,純的如白紙一樣,音樂真的能淨化人的心靈啊!音樂讓我懂得了夢想,也使我越變越堅強。

“餘音繞樑,三日不絕於耳。”亦與音樂有關。音樂是生命中流動的旋律,是遊走在心海的精靈。音樂是人類最美的語言,音樂,人的靈魂,只要懂得音樂的人才懂得生活。

熱愛生活的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的,你不知道意外和你等的人誰先到,你不知道誰明天會離開,可最可怕的是因爲怕挫折而放棄擁有希望的權利。

文學家普希金說過假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰鬱的日子裏需要鎮靜。

生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時時幸運、事事順心,但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝願的話語,它只是人們的一種良好願望。從古到今,沒有一個人的生活不曾經歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發展,可以說挫折是生活的一部分。

當挫折來臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時,應該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,儘自己的努力去戰勝挫折,那麼你會發現,挫折的陰雲被驅散後,頭上是一片多麼美麗的天空。

反之,如果你面對挫折只會嘆息,失掉了前行的勇氣,那麼你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑雲所吞沒。

你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,後來又是因爲什麼重新站起來笑靨如花。

以微笑面對挫折,就當它是一陣春風,當它從你耳邊輕輕吹過;以堅強面對挫折,就當它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過;以樂觀面對挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會把曾經的不幸、挫折笑着講出來。生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。生活需要自己強勢,更需要自己笑對挫折。

熱愛生活,直面挫折!

熱愛生活的演講稿 篇8

各位老師,同學們:

大家好!

我爲大家演講的題目是《爲我們的生命喝彩》。

此時此刻,站在這個臺上我的心潮澎湃不已,因爲我還活着。記得哲學家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事莫過於爲理想而奮鬥,而比起這個更值得慶幸的是我們還活着。”是的,比起那些遭遇不幸的人們,我們該爲自己的生命喝彩。

我們誰也無法選擇何時生何時死,在災難與挫折面前,一切的一切都顯得那麼的黯淡與渺小,而正因爲災難與挫折,讓我們的生命更具價值,更有魅力。人活着就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰,災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面:在殘恆石礫之間,一個母親救出了一羣學生後倒下了,身旁一個小女孩拉着她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊着:“媽媽,媽媽,媽媽,你快起來,不要走,不要離開我啊!快睜眼看看我,叔叔,阿姨們來了!……”她走了,留下一種感動離開了,這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親,一個平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛自己的生命,不想繼續或着?不他們愛自己的生命,也想象我們一樣健康的活着,快樂的生活,可是他們更愛自己的職業,更愛自己的祖國,他們知道“生命的意義”。

是啊,生命總在取捨之中顯示它的價值,他們是平凡的,但平凡中孕育着偉大,他們是瑣碎的,但瑣碎中蘊涵着執着的追求。

每一天,每一分,每一秒,災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可更多的是我們靈魂深處,那閃爍着自豪與自信的感動光輝。我自豪,物品有一個偉大的祖國,我自信,我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨,我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石,正如溫總理所說“多難興邦”。

你們聽吧,你們看吧,在這些血寫的事實面前,在這些用生命鑄就輝煌的事實面前,語言已變得那麼的蒼白,淚水也失去了意義,只有我們心裏那份無言的感動激勵着我們,久久,久久!

一個又一個我們的教師,我們的戰士,我們的黨員,我們的人民,用行動,用生命詮釋着“國家興亡,匹夫有責”的涵義,昭示着感動的真諦!

他們走了,永遠的離開了,可是他們的生命沒有結束,他們的精神還將繼續,因爲我們還活着。

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