升旗活動學生代表的演講稿(精選15篇)

來源:瑞文範文網 1.72W

升旗活動學生代表的演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

升旗活動學生代表的演講稿(精選15篇)

我是~~班帖~~,很榮幸作爲學生代表,開始一次特殊的國旗下演講,我演講的題目是“抗疫情共克時艱,戰大學聯考不負青春”。

庚子之初,新冠肺炎疫情突如其來。我們體驗了一段線上教學、與老師隔屏互動的非凡而刻骨銘心的經歷之後,終於迎來了返校復學!很多同學發現,能夠安靜地讀書聽講,自由的與同學探討,規律地上學放學,原來是一件多麼幸福的事。雖然現在我們每個人面戴口罩,卻掩蓋不了同學們重回校園的興奮,阻擋不住師生間久違的親切與溫暖。此刻我們以特殊的方式共升國旗,仰望冉冉升起的國旗,心潮澎湃。這是在仰望一個國度揚起的尊嚴,這是在仰望一個民族挺直的脊樑。讓我們懷着一顆崇敬的心,向鮮豔的五星紅旗致敬,向偉大的祖國致敬,向英勇的人民致敬!

面對疫情涌現出了很多逆行者,在堅持中尋回生命的力量。逆行的他們,攜帶勇氣和力量推開春之門,是他們的守護,讓愛之陽溫暖寒冬;是他們的守護,讓愛之雨滋潤乾涸;是他們的守護,讓愛之意傳遞希望。林清玄說:承擔,是生命裏最美的東西。這些無怨無悔的逆行者們,爲國民承擔,更是美中之大美。

這次疫情讓我們學會了感恩:感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩一個個堅守崗位的白衣天使,感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者,感恩他們爲我們撐起的晴空萬里。

同學們。疫情是考卷,困難就是必做題,有一萬種答案,我們只選擇一種,那就是義無反顧地前行。我們深深懂得,沒有辛勤的付出,哪來甘甜的收穫。爲了防疫需要,學校安排所有走讀生集體住宿,實行封閉式管理,我們要學會生活上自理,學習上自律。我們會面對很多困難,但這正是對我們的一種歷練,相信經過這次洗禮之後定會成長爲一個更加堅強,更加包容,更加有擔當的你。我們不僅要贏得20--年大學聯考,更要給人生這段難忘的經歷交上一份滿意的答卷。

面對如此良苦用心,我們要嚴格遵守學校的各項要求,做好個人防護,戴口罩、勤洗手、不聚集,爭取做到防疫與學習雙贏。

春光如畫美如詩,正是少年讀書時。同學們,疫情突襲,昔日,我們爲了夢想與老師隔屏相望;如今,我們終於重回校園。相信,返校時的場景依然歷歷在目:忘不了校領導深思熟慮,高效科學地指揮;忘不了志願者老師不辭辛勞,忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風化雨,苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無私付出,確保了我們有序安全的返校。

同學們,疫情面前我們要學會敬畏:敬畏生命,敬畏自然,敬畏規則。不因年少而自恃,不因勇敢而無畏。身爲00後的我們,要牢記當前保護過我們的祖國,還有那一個個前赴後繼的身影,讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓,流淌進我們的血液裏,承擔起應該承擔的責任。

每一粒熬過冬天的種子,都有一個關於春天的夢想。

加油,每一個心懷夢想追求卓越的學子!

加油,每一份堅定不移不離不棄的勇氣!

加油,每一顆胸懷祖國火熱跳動的真心!

20--大學聯考攻堅戰役的號角已經吹響,我們就要跨馬提槍,披掛上陣。如果說青春是足跡,那麼夢想一定叫做遠方。請同學們明白,萬物可愛,人生值得,未來可期。

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇2

這是一個平凡又不一樣的週一,藍天白雲,秋高氣爽,晴空萬里,同學們也如往常一樣站在操場上,但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。

隨着主持人高喊:“升旗儀式此刻開始!”

這次我成爲了光榮的升旗手,所以我的心裏好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先,由主持人宣佈:“出旗!敬禮!”隊旗有一對旗手護着,邁着莊重的步伐緩緩從每一箇中隊面前走過。並將國旗交到我們三個升護旗手的手上,當同學們將目光齊刷刷的注視着我們的時候,我的心好像提到了一個前所未有的高度,令我倍加緊張,不由自主地出了一身冷汗,並是我站的更加挺拔。當旗升頂後,我心裏像放下了一塊大石。講話正式開始了,首先,由三個主講者身着華麗的表演服上臺了,隨着視頻,聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學們都聽得津津有味、一絲不苟。

之後,同學們穿着整潔的衣服井然有序的上臺了,高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化,點燃了全校同學的愛國情懷,使同學們熱血沸騰。最終,全班同學一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學們聽得如癡如醉。唱完歌之後,升旗儀式在全校同學如同潮水般的掌聲中謝幕了。

在這莊重的儀式中,沒有參加的人是不能體會的,我感覺我經過這次升旗儀式,我變得更加成熟了!

升旗活動學生代表的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

冬日裏明豔溫暖的陽光,照耀着我們整潔美麗的校園。今天我們在這裏歡聚一堂,舉行期中表彰大會。我代表全體學生在此發言,感到無比的榮幸。

一轉眼,大半個學期過去了,回顧這半學期的學習和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關心着我們,他們關心着我們的學習和生活,關心着我們的進步和成長。他們熱情洋溢地爲我們上課,認真細緻的爲我們批改作業,爲我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的活動。是他們爲我們創造了這美好的學習環境。我們還有什麼理由不去努力呢?

我能取得今天的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這裏,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!(行鞠躬禮)

在這裏,我也要和同學們說一說,我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們爲什麼要讀書、學習呢?以前我也不很清楚,現在,我知道了:讀書是爲了打好文化基礎,提高自己的學習能力,掌握一定的本領,將來好爲國家做出貢獻,從而實現自己的人生價值。

那麼,怎樣才能提高自己的學習成績呢?我認爲,首先要有勤奮學習的態度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三後”的學習方法,即先預習,後聽課;先複習,後做作業;先獨立思考,後請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學習的。我還聽老師說過,一流高手做作業是看得懂,做得對,說得清。我現在正朝着這個方向努力着。第三、注意培養自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤於動筆的習慣、認真書寫的習慣。

同學們,只要我們有認真地態度、正確的方法、良好的習慣,不管你現在的成績如何,堅持下去,你一定會成爲一個成績優秀的學生。

我的發言完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇4

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是_級計算機班的_,今天,能夠站在這裏,代表全體學生幹部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學生幹部對校領導和老師們重視我們學生幹部的培養表示衷心的感謝,時間過得真快,轉眼間,我已經在職校學習差不多一年了,付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高,來到學校,讓我學會做人,學會了感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作,感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師,是你們,出現在每一個最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

作爲一名學生幹部,最重要的是有一份責任感,責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中,作爲一名學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

另外,我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生幹部工作做得更好。

我們學生幹部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務者,爲學校服務,爲老師服務,爲同學服務。我們學生幹部要協助老師維持良好的教學秩序,團結同學營造和諧校園,成爲老師和同學,學校和老師的溝通橋樑,把同學的意見和建議上傳給老師,把老師的任務和要求下達給同學,踏踏實實爲師生服務。但現階段個別學生幹部擺錯了位置,以爲作爲管理者就可以高高在上,不虛心聽取同學的建議,高高在上的傲慢又滋長了自大心理,接受不了老師的批評,這種聽不得建議與批評大大不利我們學生幹部開展工作,更阻礙我們能力的鍛鍊,我相信,通過這次學生幹部素質培訓班組織的系列活動,我們學生幹部一定能不斷改正自身缺點,積累經驗,更好地爲學校、爲老師、爲同學們服務。

天高任鳥飛,海闊任魚躍,陳登職校這個平臺給了我們充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛鍊平臺,煉就以身作則、以理服人、創新開拓的領導魄力,好好珍惜學生幹部崗位這個特別的學習課堂,練習能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修,我們要堅持一個信念:今天我犧牲了一點課餘時間服務師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最後,我想對所有的學生幹部——包括我在內,說一句共勉的話,應該讓別人的生活因爲有了我們的存在而更加美好,同學們,爲了職校美好的明天,讓我們共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇5

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學:

大家好!

我是六(6)班的蔡可心,很榮幸,我今天能夠代表全體學生在這裏發言。

帶着假期意猶未盡的歡樂,我們又回到了久違的校園,見到了日夜想念的老師和同學,我們非常開心。在這裏祝願同學們在新的學期裏班班有新氣象,人人有新收穫。

在剛剛過去的寒假中,我們班開展了豐富多彩的活動,同學們在班級讀書帖中積極發帖,發上自己的讀書感受,同時在習作帖中也秀上得意之作。在班級羣共享中,發上了自己從出生到現在的成長足跡,一張張趣味十足的照片也着實令我們捧腹,感受着成長的喜悅……同時我們還小試了牛刀,過了一把做電子小報的癮。通過尋訪,體驗等活動,開展了“十八大與我們的未來”等主題活動,通過展示微視頻,攝影等交流成果。我們還積極參加了“喜看家鄉新變化,我與祖國共美麗”的徵文大賽,用筆寫下了對祖國,家鄉的美好願望。多姿多彩的活動使得我們的寒假異彩紛呈。開學後,優秀的作品還將被選出,在全校園同學面前展示、分享呢。

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我們六年級同學迎來了國小的最後一個學期,在一聲聲催人的嘀嗒的倒計聲中,我們更應該珍惜時間,勤學苦讀。我們堅信,有老師的辛勤培育,有六年級全體同學的不懈努力,我們一定會爲國小的最後一個學期畫上一個完美的句號。

新學期的開始,帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮。新的學期,我們要有能力,有自信。培養多種能力,要敢於嘗試、善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,爲自己的發展積蓄力量。我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,潛心學習,一定能取得優異成績。我們要有朝氣,有健康的體魄,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,積極地參加健身活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

今年,我們的學校將迎來一百週年校慶,我們要以實際行動爲學校獻上一份賀禮,在這裏我衷心地對我們親愛的學校說一聲:生日快樂!

同學們,一年之計在於春,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,爲我們的理想,向着新的征程出發!

最後祝老師們新學期工作順利!祝同學們新學期學習進步!

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇6

各位領導,老師和同學們好!

首先祝賀大家作爲優秀學生在這裏開會,這是對我們刻苦學習、發奮學習、立志成才的一個鼓勵,同時也是對你們的一種鞭策和鼓舞。成績和榮譽只能代表從前和過去,大家正在邁向新的起點、迎接新的挑戰,我們要始終保持清醒的頭腦,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得新的更大的勝利。

藉此機會提出四點希望:

一、要有堅持不懈的毅力和永不言敗的氣魄。不知同學們是否聽到過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直支持下去。許多年以後,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖------成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啓示呢?那就是:一切成功的,都是源於堅持的。

同學們,我們每個人都是懷揣着夢想,帶着家長的期望來到學校的,我們的主要任務就是學習,學習可不是一件容易和輕鬆的事,它要我們付出艱苦的努力,需要我們去下真功夫,要用一顆恆心、耐心、狠心去做。優異的成績不是靠僥倖取得的,要靠一個“苦”和一個“拼”贏取,現在我們苦一些無所謂,可怕的是你將來苦一輩子,我們現在求學的艱苦,是爲了將來的幸福。

同學們,不經過努力是不可能有成績的。有一個人經常出差,他經常買不到對號入座的車票,可是他總能找到座位。他的辦法很簡單,就是耐心地一節車廂、一節車廂地找。這個辦法聽起來似乎並不高明,但卻很管用。每次沒有座位,他都做好了從第一節車廂走到最後一節車廂的準備,可是每次他都用不着走到最後就會發現空位。他說,這是因爲像他這樣鍥而不捨找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂裏尚餘若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿爲患。他說,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏着不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站着的地方也沒有了。與生活中一些安於現狀不思進取、害怕失敗的人永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不願主動找座位的乘客大多隻能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

于丹《莊子心得》中講了一個故事,曾經有一位老酋長,他以他的睿智跟他成長的經驗,預言很多事情都沒有差錯。有一個小夥子要和他較真。這個小夥子抓到一隻小鳥,去問老酋長小鳥的命運是死是活。他想:老酋長若說死,他一放手,小鳥是活的;老酋長若說活,他就一使勁,小鳥就是死的。這一次一定要讓老酋長出錯。老酋長對他笑一笑,給了他一個答案:命運就在你的手中。

同學們:榜樣在前,夢想在心,命運在你的手中。

二、要樂觀地對待人生,永遠保持青春的活力。人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車,有時穿行在平坦的原野,有時又得在隧道或斜坡上運行,但不管怎樣,心中總應該是光明的、坦然地,正如傑出的女革命家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活着,天空、雲彩和生命的美會跟我同在。”在人生的征程上會遇到各種各樣的情況。把生活道路看成是鋪滿鮮花、錦繡,固然有點天真浪漫,但是,把現實生活看得過於冷峻,又反而不利於心理的平衡。我們正處在一個偉大的變革的時代,對於你們這一代青年來說,更是大有用武之地,沒有理由不對生活和以後的命運充滿自信!

三、不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來談自己的奮鬥信念。“平平淡淡總是真”是大家非常熟悉的流行歌曲中的句子。對生活中有些事情,要看的平淡一點、淡泊一點,但是,倘如我們連做一些不平凡業績的想法都沒有,那麼,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是甘於平庸的代名詞而已。

畢業是一個人生階段的終結,然而又是一個新的歷程的開端。記得一位戰鬥英雄說過這樣的話:“在戰場上,即使我倒下去了,我的目光也要看着前面。”我們也需要有這種不斷進取的精神。著名的意大利童話《馬爾探路》中寫到了一個村子,這村子裏有三條路,一條通向大海,大家都從這兒下海捕魚。還有一條通向城裏,大家從這兒去趕集、買東西。這第三條路呢,大家都說什麼地方都不通,從來沒有人走過。但是馬爾卻不管道路崎嶇,勇敢地向前探索.同學們也要有馬爾探路的精神,在讀書求知的征程上,在開創事業的歲月中不斷的求索、前進!

四、要抓緊時間併合理分配,做時間的主人。對於時間的重要,無數先哲做過精闢的論述,我就不多說了。我想說的是,時間原本就如此重要,更何況在臨近會考的關鍵時刻呢?在座的各位都可以問問自己:我有限的時間都用足了嗎?別人貪玩的時候我是否也心動了?雙休日是不是沒有管住自己?學校規定的午休時間我照做了嗎?上課的時候我跑神了嗎?從下週開始,每週六9:30----11:30各科教師將義務爲大家分散輔導,老師們有輔導計劃,同學們也要有個計劃,諸如諸如哪些內容沒有搞懂,我要找哪些老師?把這個時間跟家長講清楚,把這樣做的意義也要跟家長講清楚,以免引起不必要的誤會。

五、另外,要處理好兩個關係

1、要處理好緊張與平和有序的關係。

會考攻堅是艱苦的硬仗。在後面有限的時間裏,我們在行動上應該緊張起來,增強緊迫感,一點都不能疲疲沓沓。複習中,我們仍然會遇到許多難解的題目,會遇到考試成績的不如意,會遇到形勢給我們帶來的煩躁不安,會遇到來自多方面的會考壓力,要承擔繁重的學習和考試任務,這些都會給我們帶來緊張和困難。我們不怕!十年的寒窗,我們已經養成了克服困難的素質和精神,在未來的60天裏,只要把這種精神發揚光大,再緊一扣,曙光就在眼前。家長是我們的後勤兵,老師是我們的導航員,學校領導是大家的堅強後盾,全校師生都在爲我們加油助威,我們還緊張什麼?有什麼度不過的難關?會考在即,產生緊張在所難免,靠自己因信心引發的毅力和精神,我們會克服的。複習備考這一過程是雖然緊張的,但是我們要保持平穩的心境,以平和的心態去處置。沒必要手忙腳亂,惶惶不可終日。同學們要結合自己的實際,制定出切實可行的計劃來,每天該幹什麼就幹什麼。要保持各科均衡發展,要使自己的弱門學科不弱,強門學科更強。信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰會考的前提。只要擁有信心,纔可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

複習過程中很重要的動作之一是反思,一個班幾十個學生,接受一樣的教育與教學,產生出不一樣的成績,拋開課外因素不說,很重要一點就是對聽課的態度和差別。聽好課,是不可能產生有的同學能拿到高分,有的分數只能是一位數。一些同學很不注重反思,講評試卷後,考試時不會做的題目也僅僅是記下了答案,沒有及時進行總結。能力的提高的最好方法是在做題中,總結經驗教訓,得出解題規律。所謂“亡羊補牢,尤爲未晚”。大家一定要善於從錯誤中得到深刻教訓,避免再次犯錯。

2、要處理好課本與資料的關係。

近些年,會考由英才教育轉向了大衆化教育,考題比較簡單,要堅持以考綱

爲綱,以本爲本。不少補習同學去年在這方面吃了大虧,因此,我們要講究科學的複習方法。科學的複習方法就是技巧,掌握好的方法能收到事半功倍之效。在這裏我給同學們提醒一下幾點:

(1)、基礎知識要以查漏補缺的形式,再鞏固。

(2)、以看書思考爲手段,認真梳理各科知識,使知識形成體系。人的'悟性是建立在吃透教材,熟練應用教材的基礎之上的。教材處理要做到七個字:“憶”(回憶課本主幹知識)、“記”(背誦重點、難點)、“讀”(讀教材,讀出聯繫)、“看”(看遺漏之處)、“翻”(翻看以前做過的習題、考題)、“做”(精做題)、“究”(細究錯題)。

(3)、以練習爲手段,做一定的題,積累答題經驗。上述三點是原則性的方法。學無定法,在會考複習中,自己熟悉的、效率高的方法就是好方法。資料要看,但不能濫,不能以資料代替課本,資料商業性很明顯,人云亦云的很多,要進行鑑別,有選擇性地使用。

要突出“七練”,這“七練”是練消化、練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力、練準確。練消化就是每一位學生都要對自己目前的學習狀態、基礎知識掌握程度等有一個清晰的瞭解,要給自己消化吸收的時間,不能只講容量,囫圇吞棗;要學會自我學習,學會自己看書,尋找知識點。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提會考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目;練準確是指沒有錯誤的文字表達能力。要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯繫,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空着的題目要補做。

同學們!每一個人都有自己的母親,每一個現代學子都有自己的母校。我們感謝第一個把“母親”和“畢業學校”聯繫在一起的人,感謝第一個用“母親”來形容畢業學校的智者。母校見證了你們的成長,母校成就了你們的將來。我相信同學們一定不會忘記這個母校。母校的光榮歷史靠你們書寫,你們也即將成爲母校的光榮歷史。

親愛的同學們,你們即將踏上人生的新徵程,自己將要面對各種各樣的新挑戰。作爲老師,我對你們的將來充滿信心。在此,我代表母校的老師給你們佈置一次特殊的作業,那就是:莫讓青春付水流

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我真誠地祝願全體師生會考戰役的激流中攜手共進,奪取這場戰役的最後勝利!但願將來我們相逢時,我們每個人身上都盪漾着勝利者的活力,都有源於青春的成功!

升旗活動學生代表的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我就說說說我的感悟吧。我想說的是,不要忘記我們最初的夢想。

想想我們最初的夢想是什麼。記得剛來二沙時我經常想這個問題,幾年後我會怎麼樣。

看到師兄師姐們出早操時,我就想等到我跟他們一樣了,我還會出早操嗎?到那時可能我已經是老油條了。有多少人能像他們一樣堅持呢?

剛來時我的確每週一到六天天出操。晚上基本是10點睡覺,不會超過11點。星期天早上我也會在7點左右起來吃早餐。這個小東也清楚。我要求自己堅持安排好作息和訓練的時間,因爲有一種激情在支撐着我,一種源自夢想的激情。我們對未來有憧憬,對自己有期望,所以我們嚴格要求自己,腳踏實地往前走。

可是,漸漸地,在我們走了一段距離後,我們所想的事情越來越多,要處理的事務越來越多,某些時候往回想,突然發現,是不是忘了最初的那個夢想?

忘記夢想有可能是因爲麻木。因爲訓練是枯燥的,日復一日的機械式生活還有訓練,容易讓人失去激情。我們忘了每一日的重複訓練是爲了打下堅實的基礎,只是感覺前路漫漫,漸漸懷疑自己,這樣的堅持之路還有多遠,意義有多大?

忘記夢想有可能是因爲貪圖安逸,因爲訓練是艱苦的。吃得苦中苦,方爲人上人。道理人人都懂,卻不是每個人都能做得到。魯迅先生說,生活安逸了,工作就被生活所累了。但是安逸的生活卻是糖衣炮彈,把不堅定的同志葬送在追求夢想的路途上。走到最後走到頂峯的總是隻有少數人。激情更容易在逆境中激發出來,只有我們還懷有夢想,我們才能不貪圖安逸,保持進取的心態。

忘記夢想有可能是因爲貪慕繁華,急於求成。因爲我們雖然生活在環境比較單一的隊裏,卻身處廣州的花花世界,暢通的信息渠道更是讓我們眼花繚亂。我們不甘寂寞,不甘樸素。關於訓練上的成就,關於取得成績的榮譽感,有時候抵不過繁華的吸引,於是我們最初的夢想變得稀薄和脆弱。

忘記夢想也有可能是因爲自我滿足。我覺得我們人生時刻要有三感,也就是責任感,危機感,和感恩。人在取得成績或者自我感覺良好的時候往往容易驕傲和停頓,甚至倒退。

舉個例子,我們400和400米接力就是處在一個成績較好,可以進可以退的關口。全運會纔過去沒有多久,我們的優勢項目就要被超越。這個項目就像我們的傳家之寶。就像我們祖輩們留下來的寶物。我們不能看着它到了自己手裏就失去價值,或者被毀滅。相信沒有一個人願意看到這樣的情況發生。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。只要我們有信念,堅持下去,不管快或者慢,都是在進步。

說點最現實的,人每天吊兒郎當也是過一天。每天努力奮鬥也是過一天。辛苦工作過舒服日子。舒服日子要辛苦工作。現在不努力訓練。以後工作或生活就會很辛苦,這是必然的。

也許有些隊員受到挫折了失去信心,也許有些隊員受傷了暫時沒法訓練。換個角度想,挫折和受傷也是一種經驗,是給我們自己反思的最寶貴的經驗。不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。沒有一條成功之路是平坦的,如果能正確面對挫折,它可以成爲一個人成長的飛躍,而且是印象最深刻的體驗。人與人的區別在哪裏?往往就在對挫折和逆境的處理上不同。

只要我們懷着目標,端正姿態,朝着正確的方向,我們不害怕短暫的挫折。年輕時不怕走走彎路,怕的是年老時才遇挫折,才感嘆少壯不努力,老大徒傷悲。所以如果你有夢想,一定不要忘記。不管走到哪裏,有夢想的人才是最富有,最有激情,最對得起自己人生的人。如果我們每個人都懷着一個夢想,更會是一個最棒的團隊,讓我們互相勉勵,互相支持。

升旗活動學生代表的演講稿 篇8

尊敬的各位領導、親愛的老師:

大家好!

我是來自~~專業~~班的學生,我叫姜~~。今天,能夠站在這裏懷着一顆感恩的心,代表接受~~~~資助的貧困學生髮言。

首先,請允許我代表所有受資助的寒門學子向各位領導和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們在我們身處困難之時伸出了援助之手。

我們都是寒門子女,和生活富裕的同齡人相比,在物質生活上存在着一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。儘管我們家庭貧困,但面對困難我們沒有灰心。在學校,我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰。因此,我一直保持着樂觀的心態。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識的殿堂,更加珍惜這份來之不易的機會。苦難是通往成功的必經之路,只要有堅韌的意志,就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們並不富有,但我們卻很優秀。我相信我們有能力和實力來證明自己。

軍民魚水情,軍民一家親。我們或許並不美麗,我們或許並不是花朵,但是有愛的呵護,有你們的澆灌,甘當綠葉也情願。今天我們被呵護,明天我們願意奉獻自己回報社會,回報家鄉。我們會頑強拼搏,跨過每一道坎坷,超越每一次挫折。在愛的路上我們風雨無阻,永不服輸。昨天已成爲遙遠的回憶,今天的陽光已經升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家庭的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會繼續好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之彩虹綻放更加燦爛多彩。

在此,我代表受資助的同學向各位領導、老師承諾:請相信,我們不會辜負黨和政府的期望,更不會忘記今天銘刻在心中的這份感動!請相信,從現在開始,我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩,來更加努力地讀書;請相信,明天的明天,感恩將被我們一代代延長加固,請相信,當來日飽讀詩書、學富五車時,定會報效祖國對我們所做的一切!

最後,讓我以最誠摯的感恩之心,代表受資助的同學,真誠的說一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)

升旗活動學生代表的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

首先,一下,我是19班的學生,我叫__,於五裏中學。很高興今天能在這裏講話。

國中三年眨眼就過了,由於剛開始兩年學習不認真,以爲再趕會來得及,所以,就在學校“混”了兩年,到了九年級才醒悟,懂得要學習了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點,就算很努力也只考了597分,勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人,當我知道我考到了一中普通班時,我迷茫了,我不知道我該怎麼辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,後來,我來到了這——萬通。其實剛開始到這我也經過很到思想鬥爭,家裏人都反對我讀服裝,說什麼再差的普高也比職高好,但我在這學習兩個月後,我覺得他們錯了,在這裏,我看到了實現我夢想的希望。

在這兩個多月裏,我體驗了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機子,第一次知道什麼是打板。在這麼多第一次中,我成長了很多。受惠最深的應該是與學姐學長們的那次學習交流吧!學習很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績,從學姐學長的經驗中,我也制定了一套我的學習方案,首萬通雖小,但給予我們的舞臺很大,給予我們的希望更大。萬通生活環境雖不是很好,但學習環境很好,萬通學生人數雖不是很多,但個個都對學校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親,學習上對我們嚴格要求,生活中對先是,上課前先將今天要上課的內容看幾遍,更有利於我們對學習的理解;然後是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最後是課後複習,孔子說過:溫故而知新,可以爲師矣!課後複習加深我們對知識的掌握,所以課後複習很重要。而對於工藝、打板、那些專業知識的學習,就是多練、熟能生巧,練多了而然也就掌握了技巧。以上就是我今後的,我相信堅持下去就有希望。我們關愛有加。在這裏我們爲理想而搏,爲責任而戰,每天都過得充實而快樂。我相信,在這樣一個充滿希望的學校裏,我一定能實現自己的夢想。

加油吧,同學們,有夢想誰都了不起,讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。

最後請允許我在第26個來臨之際,代表全校學生向爲我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝願:祝老師們快樂、身體、閤家幸福、萬事如意!

我的發言到此結束,謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇10

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家好。

海風習習,送來盛夏的豪情;芳草萋萋,綻放九月的風采。作別五彩斑讕的暑假生活,肩負老師家長的殷殷期望,我們懷着夢想與希望走進我們心中理想的學堂——__工大,而且即將迎來一次品格和意志的考驗——軍訓。首先,請允許我代表大一新生,向即將與我們共度__天軍訓時光,爲我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

軍訓,是我們走進大學校園所要面臨的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經歷平日難以經歷的艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識,我們將充分品嚐火熱軍營生活的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經受的,我們所積澱的,不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘鍊,不僅僅是品格的培養,更是心靈的淨化,更是情感的薰陶,更是精神與人格的昇華。

我們是幸福的一代,有人說我們就像溫室裏的花朵,從來嬌貴高傲,卻禁不起風吹雨打;然而大學生活與中學生活有很大的不同,面臨社會的壓力,我們是否有可以笑對挑戰的心態,有百折不撓,奮發向上的意志呢?我們需要學會的,是獨立,像沙漠中挺立的一棵胡楊,孤苦悽然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活;是堅強,像原野裏奔馳的一匹狼,忍受飢餓和艱難,執着的追求自由和理想;是做人,能正確看待現實和未來,能正確接受成功和失敗,要學做一隻蒼鷹,存鷹之心於高遠,取鷹之志而凌雲,心鷹之性以涉險,融鷹之神在山巔!

人的一生,可能燃燒,也可能腐朽。在這裏,我要對同學們說,軍訓生活中的每一件小事可能都會對我們以後的學習生活甚至人生之路產生巨大的影響,軍訓中走好每一步,做好每一個動作,掌握每一個要領,把被子疊的方方正正,把杯子擺成整齊的一排,把毛巾的每一個角都扯直,滿懷信心的面對每一個困難,這些看起來好象都是無足輕重的小事,做好這些不容易完成的小事,雕琢好每一個細節,我們所獲得的可能遠遠超過我們想象的,在教官的教育下,我們將會學到許多軍營裏的優秀品質,當我們慢慢地習慣了整潔,習慣了合作,習慣了遵守,習慣了奮鬥,習慣了面對壓力,習慣了跌到後立刻站直的時候,我們也就學會了如何擺脫平庸,走向優秀!

馬上,我們就要開始嚴格的軍訓了。等待着我們的,可能是九月的烈日,也可能是盛夏的風雨。面對這些,我們不能退縮,我們要勇敢地擡起頭來,邁出堅定的步伐,克服軍訓中的一切困難!只有艱苦和自強纔是磨練意志,獲得尊重的途徑。我們必須以戰士的情懷,用人的姿態,去踐行青春的誓言,去體驗生命的精彩,請領導,老師,教官們相信我們的能力,相信我們的品質,我們定會以優異的表現讓工大自豪!

同學們,就讓我們共同邁開堅定的步履,伴着腳步的鏗鏘,讓我們以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接大學生活,去迎接即將開始的軍訓,去迎接我們踏入大學後的第一次挑戰!

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!踏着九月的金色陽光,我們走進了美麗的實驗中學,我們的校園,規劃整齊,綠草茵茵;這裏有循循善誘、兢兢業業的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的學生,又的莘莘學子在這裏騰飛!這裏是放飛希望的地方;這裏是太陽升起的地方!我驕傲——成爲了實驗中學的一員,繼往開來,我們重任在肩;延續輝煌,我們責無旁貸!

站在國中生活的新起點,面對老師與家長期盼的眼神,心中涌起一種莊嚴的使命感、責任感,我們會自覺地以《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》爲行動的準則——熱愛祖國,誠實守信;孝敬父母,團結同學;嚴於律己,勤奮學習;鍛鍊身心,勇擔重責!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見輕鬆巍峨——我們不怕困難,我們願意接受挑戰!梁啓超先生曾經說過:少年志則國志,少年強則國強!

文明、和諧、厚德、博識的校訓我們將銘記在心;

立志,篤學,拼搏,進取的傳統我們會發揚光大!

同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝着前方,挺起你的胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強。

今天,我們以實驗中學而自豪;明天,實驗中學因我們而驕傲!

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全體同學發言。我的自豪,榮譽是老師辛勤耕耘的結果,是家長支持、配合學校工作的結果;藉此機會對關心支持學生學習的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽表示誠摯地感謝。

各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓對孩子負責任的各位家長、稱職的家長提出幾點需求,配合學校教育教學工作的建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

在學校期間,老師對我們非常負責。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。纔會有好的成績。再如果有社會的支持,良好家長的配合,我們完全有“百尺竿頭,更進一步”的決心和信心。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的'期望,一定會爲最後幾年的國小生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天是~~年6月1日,是我們兒童的節日,我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!

在這個快樂的日子裏,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,並向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

“六一”國際兒童節,是全世界兒童的節日,也是爲爭取兒童生存、健康和受教育的權利而鬥爭的日子。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科召開會議,提出了每年的6月1日,爲國際兒童節。我國在1949年12月23日作出決定,規定每年的6月1日爲兒童節,還親筆爲兒童題寫了“慶祝兒童節”的題詞。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動,隆重慶祝少年兒童自己的節日。

今天,在這個幸福而又快樂的日子裏,我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節日,還要展現我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風;童書悅讀,經典誦讀,爲精神打底。豐富多彩的校園文化活動,開闊了我們的視野,提升着我們的心靈世界,讓我們沐浴着源遠流長的文明之風,健康快樂,茁壯成長。

在這個美好的節日裏,我們每個同學都要珍惜自己的節日,努力學習,全面發展,不辜負老師和家長對我們的希望。

升旗活動學生代表的演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是208班的~~,今天代表獲獎同學發言,我感到非常榮幸。衷心地感謝學校、老師和同學。感謝學校給了我們發展的環境,感謝老師給了我們巨大的鼓勵,感謝同學給了我們無私的幫助。

回顧進入坡頭中學以來的生活,我們收穫了很多,老師的激勵和啓迪,教給我們無盡的知識;家長的辛勤付出,盡其所能爲我們創造良好的'生活環境;學校給我們寬闊優美的學習環境,讓我們能夠德智體美勞均衡發展。

但是哪怕這一切都達到最好,哪怕我們有最好的老師,最好的家長和最優秀的學校,假如我們不努力去履行我們的責任,學習大量的新知識,不斷地充實自己,那麼這一切都會是徒勞。

沒錯,我們要學會對身邊的這些付出表示感謝,“天生我材必有用”,每個人都有自己的愛好和長處,而學習則爲我們發揮才能以及培養夢想提供了機會。或許你想成爲一名作家,寫出優美的文字發表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習寫作,你不會發現自己有這樣的天賦;或許你想成爲一名科學家,研製治療癌症的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學課和物理課上好好聽講、多做實驗,你也不會發現自己有這樣的才能;或許你想成爲一名律師或從政——但假如你不參加班委成爲班幹部管理班級,你也不會發現自己的才能。無論你的夢想是什麼,無論你想從事什麼職業、對國家有什麼貢獻,學習是必不可少的,任何夢想都需要汗水、學習和成長。

學習最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚,前方的路不可能平坦,壓力也會日益增大,但我們決不要畏縮!當你在題海中遨遊而茫然無助時,當你絞盡腦汁而一無所獲時,當你精神崩潰幾近放棄時,調整好心態和精神狀態,不要放棄。你的懶惰、鬆懈、拖延症,或是你的天資、出身、經濟條件,都不是放棄學習的藉口,未來只能由自己書寫,同時,我們還應該記住一點:實現人生價值的最有效的方式,就是讓自己變得更強。尋找到適合自己的學習方法,提高學習的效率,不懂的知識要及時向老師請教,多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心,發掘才能,超越自我,堅持不懈,永不放棄,不要害怕失敗,因爲無論結果如何,我們都是自己的驕傲!

同學們,讓我們攜手共進,更加努力拼搏,爲學校、爲人生的明天,再添輝煌!

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇15

尊敬的學校領導、老師,親愛的小夥伴們:

大家好!

我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這裏發言,我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子裏,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期裏,一年級小弟弟小妹妹的到來,爲我們學校又注入了新鮮的活力。在這裏我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我們又進入了新學期緊張的學習中,新學期,新氣象,我們要以全新的'精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行爲,用《國小生日常行爲規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

同學們,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。讓我們從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,爲我們的理想和目標而努力,爲我們成爲走向世界的現代人而奮鬥吧!

最後,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。也衷心的祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!

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