關於大學聯考衝刺演講稿

關於大學聯考衝刺演講稿_大學聯考爲主題的升旗講話（精選15篇）

有人說：×老師，關鍵只有x天了，一切都來不及了。我已經墮落兩年多了，人家已經是寶馬奔馳車了，我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機，送你兩個字：借力。藉助外地，你就能跑得更快。曾有個老闆，有天開着輛奔馳車在路上跑，發現前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了，拖拉機手說：能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老闆拿出一根繩子，把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起，拖着拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。沒問題，我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬，裏面做着一個紅衣少女，從旁邊飆過去了。奔馳車老闆生氣了，敢飆我的車，於是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是拖拉機。請問：誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

××中學有位學生找我：×老師，我數學成績不太好，能不能幫我。我說找我幹嘛，找你們數學奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話：我們數學老師有偏見，他只喜歡成績好的同學，對我們成績差的同學缺少愛。

各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什麼。兩個字：主動。

在這個世界上沒人會主動來幫你的，除非你主動要求幫助。

你們班裏有多少學生啊。50個，數學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?

有同學說：關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據卡內基研究：每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師，百分百的老師在想一個問題：小張啊，我在金清中學等你三年了，你總算認識到我的價值了，坐。

你們知道什麼叫學問嗎?

學問就是學着問問題。

我已做了一千多場演講，給企業家政府官員做演講，三天三夜，我不用一個專業術語，只用通俗話的語言表達。因爲演講是爲了讓他們聽明白的，不是拿來那個的。

今晚我要到文化宮來演講，我不知道在哪兒。我不得不把車停下來，把車玻璃搖下來，問：阿姨，文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝，這就是真正的學問。

大學聯考是講總分的，如果你的語文能考120分，四個字：保持慣性。物理只能考50分，要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。

很多同學聽了我的演講，終於鼓足勇氣找了老師，打電話給我：×老師，只是我第一次找我們物理老師，我發現他也是挺可愛的。

有同學說：我的學習效率不太高。

人有五大感知系統，感知外界。哪五大?

我今天一出現你們是怎麼發現我的?視覺。臺上站着一個男人，感覺一般。

我一開口說話，你們怎麼發現我的?聽覺。你們聽到我在說話，我們之間的認識加深了一點。

一般人只是用視覺和聽覺在學習，效率自然不高。人還有三大感知系統。

第三觸覺。

本來我作爲一個專家，我完全有資格坐下來，跟你們慢慢地說，然後你們就慢慢地睡着了。但我沒有這麼做，我站起來講，我不斷地運動，你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。

觸覺對你們學習有什麼指導意義呢?

晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆，眼睛動到哪筆就劃到哪，注意力立刻回來了。有人說：我數理化很粗心，容易把數字看錯。8看成18。你拿一支筆，跟着眼睛一起動。

第四味覺，要品嚐到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

六年了，你們已經擁有很好的感覺了，只是需要恢復。恢復語感只有一個方法。每天讀兩篇，連續十一天，可以讀二十二篇，足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話，想不想要啊。要。

人類社會最盲目自大的地方是：高估了一天的改變;最可悲的地方是：低估了五十天的改變。

人在一天之內是很難有改變的，但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理，堅持了三天：×老師，三天了沒什麼變化，不幹了。三天怎麼可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天，你們一定會創造很多生命的奇蹟。給自己掌聲鼓勵一下。

學習是需要想象力的。

有個文課生說：×老師，我的地理學不好。地理，你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦裏。來點想象力吧。地理是免費的世界旅遊，今天意大利，威尼斯，明天到泰國，到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?

來點想象力學習就變得有趣味了。

有同學問：大學聯考臨近了，我的壓力越來越大了。

下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手裏重不重啊。很輕。我要求你拿着一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對，如果你十個小時不放手，醫院的救護車開過來了。

生命中所有的壓力煩惱，就象這瓶水一樣，拿在手裏是很輕的，但拿的時間越長就會越重，所以要學會放下。

很多同學有壓力不知怎麼放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活着真沒什麼意思?你知道那兄弟怎麼說?他一定會說：是沒什麼意思。然後兩個人抱頭痛哭，因爲有一句話叫：物以類聚。你不用跟他傾述，沒用的。你應該找一個比你年長一點的，你信任的人傾述，他往往會給你很多生活的啓發。

現在的中學生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢於信任你們的老師，找他們傾述。

各位老師、同學們：

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過：“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力，促進自己的前進。

同樣的，信任自己，並不盲目地認爲自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到水平，重樹信心，挑戰自我，贏在大學聯考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，纔是真正的頂天立地的××中學學子。

的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層爲目標和以十二層爲目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層，疲勞狀態就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標，是前進的動力，是進步的內燃機。

在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的××中學名生羣。總結他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恆地堅持下去。

其實，任何一件事的成功，都伴隨着困苦和挫折。大學聯考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了大學聯考的苦，什麼苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。

迎接大學聯考的複習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。

成功與失敗往往是取決於能否堅持住，要有“咬定青山不放鬆”的決心，堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信：20__年的大學聯考一定會因你的努力而大放異彩;20__年大學聯考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會爲學校的大學聯考創造新的奇蹟!

爲了夢中的理想，我們一起努力吧，20__年大學聯考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

今天是三月九日，距離小大學聯考還有三十天。考場如同戰場，戰場必須勝出。爲了在小大學聯考中取得輝煌戰績，我們在這裏隆重集會，舉行小大學聯考衝刺誓師大會，動員一切力量，鎖定奮鬥目標，爲同學們擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角!珍惜三十天，拼搏三十天，奮鬥三十天，就會翻開你生命中的嶄新一頁，經過這三十天的歷練，會讓你的人生如詩如歌，你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺，會助你登上更高的山峯。如何把握住這三十天，向家長、向老師、向自己交上一份優秀的答卷，對大家來說，的確是一個嚴峻的考驗。值此機會，我想對同學們提幾點要求和希望。

一、認清嚴峻形勢，堅定必勝信念

小大學聯考和信息學會考是資格賽，取決於態度和能力。只要態度端正，認真對待，過C不會有問題，而只有過了C關，才能登堂入室，具備大學聯考資格，拿到大學聯考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中，只有加了分，纔有競爭力。況且，揹着不及格的包袱上高三，學習效果從何談起!你年輕的肩膀無法承受之重。他人噬臍莫及的慘痛教訓，我們要刻骨銘心。從今年起，我省的大學聯考方案有了調整。文理科分開劃線，小大學聯考見A加分，且計入總分劃線。形勢異常嚴峻，競爭更爲激烈。只有認清嚴峻的形勢，我們才能保持強烈的危機感和緊迫感。儘管隨着學校規模的擴大，生源質量有所下降，但可喜的是，在上學期全市小大學聯考調研考試中我校取得了很好的成績：有63人達4A，153人達3A，201人達2A，共有814人次達A，爲我們在三十天後的全省統考中取得人人合格，各科達A率居全市前三奠定了堅實的基礎。

俗話說：“欲勝人，先勝己。”戰勝別人靠力量，戰勝自己靠信念。信念是一面旗幟，信念是一根標杆，她將引領同學們在30天的征途上，風雨兼程，甘之如飴。請記着這句話“如果堅信你能行，你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時，也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報，有耕耘就有收穫。

二、鎖定奮鬥目標，頑強拼搏進取

各層次的同學要根據自己的情況，給自己準確定位。有拿A實力的，決不考B;能衝A的，確保登上A榜;參加小班輔導的同學，要確保達C;1班、9班、25班的同學要人人爭取4A;其他班的同學能多拿A的，要力爭多拿並拿到位。昨天的考試只能說明過去，而且分數不是一成不變的，人的潛力無法估量。80幾分的同學都有衝擊A的希望。60幾分的學生不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學只要信心十足，方法對頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這30天之內什麼奇蹟都可能發生。小大學聯考是實力比拼，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼纔會贏，敢拼一定贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恆心與毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦，吃得苦中苦，方能過C關，登A榜。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負” “苦學功夫何處下?三更燈火五更雞” “苦不苦，想想紅軍二萬五;累不累，望望你們上一輩”這些至理名言，充分說明吃苦對於成功是多麼重要。人只有享不了的福，沒有吃不了的苦。小大學聯考雖有險阻，下苦功定能過關!

三、講究備考策略，落實複習計劃

備考策略對路是小大學聯考成功的關鍵。一要兼顧各學科均衡發展，並有所側重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練，保C的同學更要視之爲重中之重，舉全力予以抓實。在3月6日全省小大學聯考信息發佈會上，省考試院的專家明確表示：見A加分，考題難度比08、09要大。衝A的同學在基礎題、中檔題不失分，高檔題儘量多得分的情況下，才能得到A。我省歷年本一線、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個A加1分，你在全省排名要提升3000個位次，得2A將提升6000個位次，如果你得到4A，你就會躍升15000名，你的命運將會發生翻天覆地的變化。每一位同學都應該有衝A的激情、慾望，更要有堅實的行動。“人人要見A，個個多加分”、“讓A做主，爲A加油”、“見A加分，幸福一生”、“寧願做過，不要錯過”，不少班級的口號，主題鮮明，讓人心動，號召力強，大家應該得到啓發。二要根據自己的實際情況制定科學的複習計劃。要細化並落實到每一天每堂課每個環節。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性，就是要細化到每個學科的具體內容，帶着問題去複習。保C的同學，要重點突破薄弱學科;衝A的同學，要重視對難題的攻克。全局性，就是不能顧此失彼，比如不能出現物理成績上去了，化學成績卻下降的現象。可操作性，就是不讓計劃成爲空話，要合理安排，及時檢查對照。文科班的同學，要特別重視理化生的複習，切實做到課課清、天天清、週週清，不留下任何死角、盲點和遺憾。

我特別要強調的是大家要聽老師話，跟老師走。學校從高一抽調7名老師加盟，就是爲同學們人人合格、更多加分，提供充足的師資保證和智力支撐。老師們整天研究討論的內容就是小大學聯考考什麼、怎麼考，也最瞭解自己學生的情況，所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師，信任老師，才能提升學業，成就夢想。但是有的同學自以爲是，上課不聽，小班輔導不認真，態度極不端正，將會自食其果。年級部推行一生一案，就是要落實責任主體。老師拉你扶你推你，你卻賴着躲着混着，自暴自棄，過不了關，別怨天尤人。昨天摸底考試D等人數之多，A等人數之少，暴露的問題之大，後期的任務之重，讓老師們憂心忡忡，心急如焚。同學們在今後的一個月內，要抓實課堂、小班輔導、衝A作業、晨讀、早讀、晚讀、晚自習、考試等關鍵節點。上課要聚精會神，作業要認認真真做，字要工工整整寫，考試要規範細緻，該有的步驟一步也不能省，該寫的符號一個也不能錯。只有這樣，經過30天的奮戰，才能做到該拿的分數都拿到，達A保C的目標才能實現。

四、積極調整心態，合理安排作息

進入衝刺階段，考試相對較多，考試成績會對同學們產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示，比如，“我是一中學生，我能行!”“人人都有考順之時，也有考砸之日。認真反思，查漏補缺，下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情緒，要心定神寧，張弛有度。你每消滅一個小問題，要爲自己喝彩;每攻克一個小困難，也要爲自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你的自信心更強，學習熱情更高，心情越來越輕鬆，便會積小勝爲大勝，這樣學習就會漸入佳境。

同學們，決戰小大學聯考的號角已經吹響，高二軍團整裝待發，劍指考場。弱者喪失機遇，庸者等待機遇，強者搶抓機遇，智者創造機遇。“自信人生兩百年，會當擊水三千里”，我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們應當有這樣的毅力;“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們應當有這樣的豪情。自信創造奇蹟，拼搏書寫神話。 “奮戰三十天，狠抓薄弱，固實基礎，確保人人過C關;豪情衝九霄，攻堅克難，優化提升，更多英才登A榜。”烽火連三月，一分低萬金。衷心祝願大家小大學聯考斬獲優異成績，爲昂首挺進高三，奠定堅實基礎，開創輝煌人生!

謝謝大家。

作爲高中生，面對大學聯考倒計時一天天減少的天數，以及不見長的成績，此時的你是否覺得時間不夠用、迷茫、又或者毫無頭緒，完全不知道該從何下手?

有的人在這個階段自暴自棄，坐等大學聯考的到來;而有的人卻在離大學聯考區區幾個月的時間，完成了人生第一次完美的蝶變，走上了高大上的理想大學。

而《大學聯考蝶變》這本書，就是收集50位大學聯考逆襲案例，每個案例並不像市面上常見的各種狀元經驗談，給人一種遙不可及的感覺，他們曾經和很多高中生一樣，在班級中成績平平，甚至是大家眼中的“學渣”，通過探索不同的學習方法並投入了的努力後脫繭而出，展翅高飛。

其中每一個逆襲故事並沒有華麗辭藻，更沒有嬌柔造作，他們只是用真實平淡的文字記下了自己無數個奮鬥的日日夜夜。在書中，你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最爲有效的學習方法;更可以看到他們在高三這一年每一次認識錯誤、總結錯誤的重要學習筆記。

希望，大學聯考逆襲故事，你能和他們一樣，放棄所有的負擔，爭分奪秒利用好最後的時光，書寫出一篇屬於你自己的大學聯考蝶變故事。

親愛的同學們，老師們：

早上好!我今天演講的題目是[決戰的勇氣]。離6月7日還剩_天，我們天天都在爭分奪秒的搶，搶時間，搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下，我們難免會迷茫，會困惑，會質疑自己，這樣一直做題目，成績會提高嗎?這樣的成績，考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心願嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心，其實我們在這的每個人都很優秀，所以我們要重拾剛進校時的勇氣，重新做回那個元氣滿滿的自己!

一切都是說着簡單做着難，每個人都想擁有必勝的信念，決戰的勇氣，可又有幾個人能一直保持那種最佳狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

一早上出門時給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然後以愉悅的心情，帶着決戰的勇氣，去迎接一天的戰鬥;

二給自己寫一些激勵式的話語，從自己內心深處去熟悉自己的能力，天天當自己電力不足的時候，給自己灌滿勇氣，

三認真做好每一件事，認真完成每一科的作業，這是勇氣的真正來源。其實做學生這麼久了，大家都知道，所謂學霸，都是一題題做出來的。沒有什麼常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，纔有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成爲常勝將軍就必須以大學聯考生的心態，對待每一場考試，積極總結每一天的學習，越膽怯越要去做。

同學們，只剩3個月了，我們需要以勇氣爲劍，砥礪前行，爲了戰場上的最後一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

親愛的同學們：你們好!

走過漫長冬季，我們迎來春的氣息。春回大地，萬象更新，充滿希望和期待的新學期開始了!大學聯考“百日衝刺”的號角向我們XX級學生吹響了!

同學們，希望之門已經打開，六月在向我們招手，勝利在呼喚我們，我們要用必勝的信心，頑強的鬥志和智慧的頭腦笑傲大學聯考考場，去把握人生新的航向，去譜寫XX年最華美的篇章!

一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間;一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因爲人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。

這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮鬥相碰撞的一百天，身體與智慧聯手抗爭的一百天，這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運;也可以化爲眼淚，遺恨終生。人生有多少事可以重來，你還能經歷幾次這樣的一百天?

同學們，經歷大學聯考是我們的幸福，沒嘗試大學聯考的人生是遺憾的。因爲大學聯考是我們成長中不可或缺的磨礪，大學聯考不僅僅是對我們知識和才能的考驗，更是對我們意志和耐力的檢閱。走過大學聯考，我們將會更從容的面對生活，我們將更理智的挑戰人生。走過大學聯考的關隘，嚐盡十二年求學的艱辛，我們還畏懼什麼?

同學們，回首過去的歲月，或許因爲年少無知，或許因爲青春迷茫，我們已經失去太多。當我們的同齡人在書山題海中艱難跋涉時，我們在幹什麼?當我們的同齡人十年如一日，孜孜不倦、埋頭苦戰時，我們又在幹什麼?掩卷沉思，我們能做到問心無愧，胸懷坦蕩嗎?人生苦短，光陰易逝，我們不能追回已經失去的歲月，但我們可以彌補我們所欠缺的知識。

大學聯考在即，我們或許存在這樣或那樣的問題。也許有些同學因爲成績不理想而氣餒，有些同學因爲目標遙遠而動搖，有些同學因爲時間緊迫而慌張，還有一些同學因爲方法不當而苦惱……我們沒辦法改變大學聯考，但我們可以改變自己;我們沒能改變過去，但我們可以主宰現在。

俗話說，行百里者半九十。最困難之日，就是離成功不遠之時。越接近成功，道路便越艱險。十二年的辛勤苦讀，爲的就是這最後的衝刺。同學們，大學聯考雖然不是人生的終極目標，卻是跨向更高人生的一道坎。詩人汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們腳下，命運就在我們自己手中。我們既然選擇了大學聯考，就不能退縮，爲了我們更理想的人生，爲了含辛茹苦養育我們的父母，我們還有什麼理由徘徊觀望，止步不前?

或許有悲觀者認爲，我們失去的已經太多，成敗大局已定。但我告訴你們，謀事在人，成事在天。我們用理想做橋，用毅力鋪路;我們揮灑青春和汗水，就能編織最美的花環;我們竭盡全力，至少終生無悔。大學聯考的結果固然重要，但大學聯考前奮鬥和拼搏的過程最美。印度詩人泰戈爾說過“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”也許大學聯考將是我們部分同學新的起點，也許大學聯考將是我們一些同學學習生涯的終結，但是大學聯考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。

同學們，大學聯考改變命運，態度決定人生。在最關鍵的一百天裏，你將做出怎樣的選擇?選擇勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!在大學聯考前改變命運的一百天裏，你將交出怎樣的答卷?

同學們，面對挫折，永不言敗;面對困境，愈戰愈勇。十八歲的付出和努力是爲了四十歲的精彩、燦爛和輝煌。苦戰一百天，終身不遺憾。只有付出心血和汗水，才能創造大學聯考的奇蹟;只有直面現實，才能改寫人生，才能創造光輝燦爛的未來!

我相信，你們的未來不是夢。

我更堅信，XX年，開元學子能再創輝煌!

同學們：奮戰一百天，成就大學夢，值!

尊敬的各位領導、各位家長代表、親愛的老師、同學們：

大家好!

今天，學校在這裏隆重召開XX屆高三大學聯考百日誓師大會。

首先，我代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的高三同學們致以親切的問候和美好的祝願!

今天，是距離大學聯考百天的特殊日子。如何高效、合理、充分地利用好最後這一百天是我們決勝XX年

大學聯考的關鍵。回想過去一千多個日子裏，高三老師和同學們爲了共同的目標付出了艱辛的汗水，經歷了重重考驗，大家用實際行動譜寫出學校發展的動人詩篇。而今這一切都將寫入xx市實驗中學永久而值得紀念的歷史!憧憬六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，看到了我們xx市實驗中學新的希望，更堅定了我們成功打好XX年大學聯考勝仗的決心!

這決心來自於我們的高三老師。

這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有省市學科帶頭人、骨幹教師，是xx市實驗中學最具豐富的應對大學聯考經驗的教師羣體。老教師甘做黃牛，不用揚鞭，自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰，爭分奪秒，願把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對大學聯考嚴峻的考驗，始終不渝的努力着，我相信：在今後的一百天，我們的老師定會認真研究大學聯考，編好每一次的訓練題和測試題;定會加強批改，根據反饋的信息調整課堂教學和進行有針對性的輔導;定會牢記“以我十分辛苦換你一分收穫”的口號，以科學的備考，高效的授課，竭盡全力，爲同學奠定大學聯考最後勝利的基石。

這決心還來自於我們的家長。

相信在最後的一百天，家長定會一如既往，以最溫暖的父愛和母愛，做同學們堅強的後盾，陪伴同學們走過最後艱苦的日子。

這決心更來自於我們全體高三同學。

相信同學們一定會以高昂的鬥志，把握分分秒秒，認真掌握好每一個知識點，紮實完成每一個習題，努力提高複習效率，提高應考能力。

在此，我給同學們提出幾點希望：

第一，要充分利用好時間。大家要緊緊抓住中學階段的最後時光，和老師的複習保持步調一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優勢。要注意時間安排的計劃性，計劃不一定落在紙面，但一定要放在心中，落在行動中。

第二，要做學習的主人。改變被動作業、被動學習的習慣。人生關鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰狀態。每道題的完成，每次作業、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說：只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學們，創造我們天堂，努力請從今日始!

第三，要有良好的心態。當今大學聯考的競爭，也是心理素質的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學校、跳出全市找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。讓我們都能成爲胸懷大志，目標高遠，氣度非凡的人吧!

第四，要有咬定青山不放鬆的堅強意志。風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了太多的汗，讀過太多的書，做過太多的題，爲的就是過關斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十。”最後一程往往是最爲艱苦難行

的，時間越來越少，壓力越來越大，只有堅持纔是致勝的法寶!

同學們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!衝鋒的號角催人奮進，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力爲動力，變決心爲信心，變誓詞爲行動，以必勝的信念，奮發的努力，辛勤的汗水，堅韌的毅力，振奮精神，加壓奮進，增添決戰正能量，譜寫大學聯考新篇章!讓實驗中學的一草一木爲我們作證，我們曾經無悔!讓母校爲我們作證，我們都是好樣的!

在你們遇到困難時，在你們有所鬆懈時，在你們心裏有波動時，別忘記我們在默祝你們成功!

在過去幾年的大學聯考中我校成績斐然，一年一個新變化，一年一個新突破。老師們，同學們，相信有學校的堅強領導，在全體高三師生的共同努力下，XX年的大學聯考我們一定會再續輝煌!謝謝大家!

大學聯考對我們來說，無疑是人生的轉折點，它決定了我們接下來的人生軌跡。可是一個該死的C無情地否決了我曾經無數次的憧憬，否決了我十二年的努力。顯然，我成爲不適應08江蘇大學聯考改革的一員。然而我知道，不能把原因歸結爲多變的制度、臨場的發揮、心理的調節，亦或是考場的意外。總之，技不如人!當大學聯考落幕後的三個月，當別人享受着拿到錄取通知書的喜悅時，我在日夜的焦灼中不得不做出選擇--復讀!

做如此決定前，是一段長長的猶豫。尤其當我面對別人異樣的目光，想象着自己又將開始一輪每天5：30起牀、11：00睡覺，從早到晚面對那總也做不完的堆得像小山似的試卷。知道我要爲每大型小型考試擔驚受怕，知道我根本無法預料第二年的最終成績時，我猶豫着是否選擇一所三流院校杜絕這一切可能。我想起了媽媽期待的目光，想起了剛進高中時的夢想，想起了三年來寫在課桌上的誓言。不!我不甘心!我不會就這樣認輸的，不就是再讀一年嗎?爲了曾經的誓言，拼了!

高四開始顯得風平浪靜。第階段考試開始了，當我踏進那熟悉得不能再熟悉的考場時，廣播里正放着那首《年輕的戰場》。去年的畫面不停地閃現在我腦海：這張課桌去年我也坐過，那次我破天荒地考進班級前十名;前面一張桌子我死黨曾經用過，而他現在正在一所重點大學深造……一種想哭的衝動突然襲來。當開考的鈴聲響起，我卻只有嚥下淚水，用微顫的手開始書寫……

數學的劣勢讓我在大學聯考栽了一個大跟頭，曾經的打擊讓我幾乎喪失了對數學的信心，但我亦明白復讀最重要的就是--補短!復讀的日子是寶貴的，我幾乎將50%的時間和精力都放在數學上。我努力卻狼狽地提高着自己的數學成績。我將每的試卷都仔細分析，記錄下錯題的解析，時刻給自己警示與鼓勵。我清楚自己數學的功底，我同樣也清楚一流大學對數學的要求，我清楚我只有不斷地努力努力再努力，加油加油再加油，才能離我的未來近一點點。體育課?還是在數學題中鍛鍊吧!午休?還是在數學錯題集裏休息吧!數學，我一定要拿下你!

一晃一年又過去了，第二次大學聯考彷彿來得太快。緊張?那是當然!焦慮?還用說嗎!但這些都比不上我的自信和必勝的信念。第一天的語文考試中，我在結束鈴聲響起的同時爲我的作文點下句點。數學還是很緊張，簡直稱得上爭分奪秒，也多虧了這一年的查漏補缺，雖然時間緊張，做起來卻順手多了。考完後剛一到家，昔日死黨的電話就打來，他千叮嚀萬囑咐，要我忘記數學考試，好好準備第二天的考試。其實當時我什麼都沒聽進去，心裏有的只是感動。放心吧，哥們兒!

終於可以查到分了!我用顫抖的手按下了號碼，一連幾次都撥錯了。終於，撥通了。我慌張地輸入准考證號，電話裏不緊不慢地傳來的提示音，急得我真想把沒用的提示語給刪除。去年的陰影還籠罩在我心中，我真的承受不起又打擊。一分鐘冗長的等待後，分數一個一個鑽進我的耳朵，竟然和我的估分一分也不差!370AA+，比本一多22分，全省一萬六千多名。雖不是特別優秀，但我知道我得到的不只是分數，我已知足了!

我的高四就這樣落下了帷幕。回想起來，感覺彷彿是波瀾不驚地走過了。暗暗想來：這一路高四，壓力如泰山壓頂，卻一心前進。是的，真的勇士，是敢於直面自己的失敗的;是的，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。

浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道:“哦，我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着，一步一步地向前挪動。看着那水壺，他們抿抿乾裂的嘴脣，陡然增添了力量。

終於，他們死裏逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

從某種意義上說，人不是活在物質世界裏，而是活在精神世界裏，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。

同學們，不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!

今天是一個特別的日子!就在今天，就在中，就在我們熟悉的教學樓前，正在發生一件神聖莊嚴偉大的事情，它會讓我們銘記在心，這就是xx中學XX屆高三百日誓師大會。

作爲家長代表，參加xx中學百日誓師大會，感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝，向拼搏奮戰、追求卓越的xx中學子表示最美好的祝願!

剛纔學校老師激情洋溢的發言，代表了我們全體家長的心聲，更加堅定了我們家長的信心。同學們，在你們十幾年成長過程中，浸透着家長無盡的操勞和心血，飽含着老師無盡的智慧和汗水。爲了父母的殷切希望，爲了老師的諄諄教誨，更爲了自己的美好前程，你們要有永不言敗的豪情壯志和捨我其誰的英雄氣概，排除干擾雜念，咬緊牙關，奮力拼博，用“我付出，我收穫;我拼搏，我成功”的豪情，用不達目標誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天，去迎接希望的六月，去收穫勝利的果實。

讀書十二年，決戰一百天，機遇和挑戰並存，理想和奮鬥齊飛。同學們，此時此刻，我和你們一樣感受到征戰一百天的緊張氣息，感受到你們面臨的巨大壓力。但是，人生的歷程壓力無處不在，人生的過程就是不斷磨練自己、戰勝自己!同學們，是駿馬，就要揚蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!不要把懦弱寫進你們的青春檔案，不要把十二年的辛勤汗水付之東流，你們要有敢於亮劍的霸氣，用你們的勇敢和堅毅去挑戰壓力、挑戰自我，在挑戰中超越自我，不斷走向成功。

同學們，作爲家長，我們永遠是你們的堅強後盾，全力以赴配合學校和老師做好後勤保障工作，在精神上鼓勵你們，思想上疏導你們，生活上關心你們。希望同學們放下包袱、輕裝上陣，相信自己是最優秀的!對自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰一百天，取得最優異的成績，爲父母爭光，爲老師爭光，爲中爭光!

今天的誓師大會，是出征的戰鼓，是拼搏的號角!人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時!同學們，百日衝刺，挑戰自我;厚積薄發，決勝大學聯考!

最後祝願同學們圓夢13、中再創輝煌!!

同學們：

下午好。你們明天就要大學聯考了。此時此刻，我想同學們的心情一定有點緊張，或是有些興奮，或是有一種躍躍欲試的衝動。這時出現類似的心理感受都是正常的。今天，借去某某踩點前，我想和大家交流一下考前考中心理狀態的調節問題。

一、如果有人要問，大學聯考前什麼樣的狀態是最好的?

我的看法是：最好的狀態就是平常的狀態。換句話說，用平常心來看待大學聯考，就是對待大學聯考最好的一種態度。

二、如果有人要問，大學聯考是什麼?

我的看法是：“大學聯考，充其量是一次比較重要的考試而已”。請同學們不要在思想上賦予大學聯考太多的使命和價值，也不要給大學聯考塗抹上太多神聖或神祕的色彩，更不要把大學聯考當成是自己的一場命運大決戰。否則，大學聯考就會成了你思想的一種影子，揮之不去，從而轉化成一種心理負擔，使自己的平常心失去平衡。所以說，同學們就應該確立這樣的大學聯考觀：“大學聯考，充其量是一次比較重要的考試，僅此而已”。這樣，我們才能用平常心來看待和對待大學聯考。

三、考前考中應該怎樣保持應考的平常心?

下面，我給同學們五條具體的建議：

1、大學聯考期間不要刻意去改變自己原有的生活習慣。

因爲當一個人原有生理和心理平衡被打破之後，建立新的平衡需要一定的時間，在新的平衡建立之前，心理和生理上會有一定的不適應。但是，考前適度的調整還是必要的，如過去有些同學睡得很晚，那麼考前考中晚休時間就有必要適當提前。

2、大學聯考來臨要有靜氣。

所謂靜，是安靜的靜;氣，是心平氣和的氣。大學聯考來臨要有靜氣，是要求同學們能夠靜下心來，沉得住氣，做到心靜氣沉。不浮躁，不胡思亂想，不心煩意亂。古語說“每臨大事有靜氣，不信今時無古賢”。意思是說，每當大事來臨時，如果能心靜氣沉，那麼就不信現在出不了古代聖賢式人物。我們把這句話改一下，“大學聯考來臨有靜氣，不信大學聯考不傳奇;大學聯考來臨有靜氣，不出北大出清華!”

3、要保持愉悅的情緒狀態。

俗話說“人逢喜事精神爽”，這句話反過說也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實，大學聯考是我們人生中的一件大喜事，因爲大學聯考給我們帶來了機遇，給我們帶來了實現夢想的舞臺，也給我們帶來好運氣。反過來說，在大學聯考來臨之際，如果同學們能保持一種愉悅的情緒狀態，那麼，同學們的思路就會更活躍，自身的潛能就能得到更充分的釋放，就能把大學聯考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂觀的人，象太陽，照到哪裏哪裏亮;悲觀的人，象月亮，七年級十五不一樣。”

4、讓自己保持適度緊張狀態，讓緊張轉化成能量。

面對大學聯考，人人都會有一種緊張感，這是正常現象。適度的緊張，是一種良性的心理應激反應。同學們要學會接納它，而不是排斥它。心理學中有一個著名的法則叫“倒U型曲線”，也就是說，人的緊張程度過高和過低時的效率比較較低，而中等緊張程度的效率最高。所以，考試時適度的緊張有利於提大學聯考試效率和考試成績。

不過，如果一旦出現高度緊張或者說過度緊張時，我們可以採用“反向誇張接納法”。

具體操作過程是：如果你考前考中出現了過度緊張的狀況，你心裏不要老對自己說：“別緊張，別緊張”，因爲這樣的心理暗示並不一定有效。而是應該採取相反的做法，大膽地去接納這種緊張，並極力地去誇大這種緊張，並用誇張的語言說給自己聽。例如，當你感到非常緊張時，可以在心裏默默對自己這樣說：“我現在向全世界莊嚴宣告，我正式開始緊張了。我的緊張驚天動地，威力無比，我的緊張能讓長江黃河倒流，能讓大海瞬間變成桑田，能讓日月失去光輝，能讓滿天繁星頃刻灑落人間……。”這樣誇張地想象一下，你反倒就會不緊張了。再者，你一旦進入專注的大學聯考狀態，緊張感也就自然而然地消失了。

5、要保持細緻的行爲狀態。

這裏說的“細緻”，就是仔細、精緻的意思。古語說：“天下大事必做於細，天下難事必做於易”。大學聯考是大事，也是難事，就要從細節做起，從易處做起，把細節做好，把容易做的事情做到精緻。表現在考試環節上，就要認真貫徹“先易後難，先小後大”的做題原則，努力做到三點：一是慎做容易題，保證全做對;二是穩做中檔題，一分不浪費;三是巧做難度題，力求多得分。送你們一副對聯：“寶劍鋒從磨礪出，大學聯考高分細中來”。

四、關於相信自己和相信學校的問題

昨晚值日到11：30分時，還發現不少宿舍、不少同學挑燈夜戰，甚至有個別女生宿舍講話;另外，通過多渠道瞭解，有部分同學現在還認爲自己還有很多東西沒有複習完、沒有記完、沒有做完，擔心明天大學聯考考不好等，我認爲這是不自信的表現。因爲經過三年的學習和高三一年來的複習，我們有信心考好高中最後一次考試——大學聯考;同時，大學聯考不僅僅是考查知識，更重要的是比精神是否飽滿、狀態是否良好。所以，相信自己比知識更重要，相信自己就能過好大學聯考這一關。關於學校，我送大家一首昨晚自創的一首小詩——《頌_中》與大家共勉：教育好壞看高中，某某教育數某某中。大學聯考狀元不算寶，北大清華才最好。解放七十還不到，唯有某某中能創造!某某中人是最棒的，某某中是能創造奇蹟的!

因時間關係，最後把我們高三級全體老師最美好的祝願送給你們——“高揚起自信的大旗，調整出最佳的狀態，發揮出最高的水平!考出最好的自己”!

最後請全體師生喊出我們的口號：某某中某某中，與衆不同。一五大學聯考，成績最好!(提示：我先讀一次，然後集體喊出來)。

喜馬拉雅山直衝霄漢，可上面有攀爬者的旗幟;?

撒哈拉沙漠一望無垠，可裏面有跋涉者的腳印;?

阿爾卑斯山壁立千仞，可其間有探險者的身影;?

人生道路上荊棘滿布，可其中有奮鬥者的記憶。?

十八歲，正如毛澤東所說“風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。?

十八歲，正值拼搏的年齡，我們不應該讓自己在這麼好的階段喪失拼搏的機會。?

人生的道路上佈滿荊棘，會有重重險阻，但阻擋不住風華正茂的我們。路是永長的，希望是遠大的，只要我們用毅力去搬開擋道的石頭，最終會撥開雲霧見青天。正如李白所說“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。?

也許我們沒有曹植那“捐軀赴國難，視死忽如歸”的自豪奔放;也許我們沒有屈原那“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民;也許我們沒有李煜那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風華正茂的年齡，我們有一雙永不停息的手，我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎?只要我們有一個奮鬥的目標，全世界都會爲我們讓路的。?

十八歲的人生亦是多姿多彩的，我們既可以在奮鬥中享受着人生的快樂，又可以在享受快樂的同時去奮力拼搏。在十八歲的路上，沒有瓊瑤劇的纏綿悱惻，也沒有古龍小說的快意恩仇，更沒有娛樂電影的幽默搞笑。它有的只是迂迴曲折的道路;它有的只是在你奮鬥的途中偶爾出現一塊石頭絆你一腳;它有的只是一點星光在出口處等着你。?

十八歲的我們沒有陶潛“結廬在人境，而無車馬喧”的安逸閒適;也沒有杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈感傷;更沒有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈。?

但我們有着永不言棄的心，有着永不止步的腳，有着咬定青山不放鬆的信念、有着。

是的，只要有奮鬥的存在，我們就不會停步。正如“李寧廣告詞”：一切皆有可能。只要我們永不停息地奮鬥下去，勝利的花朵終會對我們綻放。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

上午好!

歲月無痕，時光飛逝。轉眼間距離我們期盼的大學聯考就只有30天了，30天在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而，對於我們高三的學子們來說，它意味着大學聯考正快速向我們走來。它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。

“流光容易把人拋”，高中的日子轉瞬將成爲生命中的一段記憶。請記住：擁有高三，是一種財富;回味高三，將激情無限。高三是人生一種幸福的選擇，便縱有千絲辛苦，萬分無奈，在歲月的蒸烤下，經過的都是風景，共享的都是美麗。儘管相逢時你們的笑容是那麼的清晰，畢業的腳步還是匆匆地來臨了;但你們卻那麼深刻地走進了我們的記憶，並且成爲了我們生命的一部分。是你們用青春和熱情揮灑着十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任、堅強以及未來生活的走向，是你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;喜歡你們琅琅的讀書聲，也欣賞各種活動中你們展示的才情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出來的年輕的深沉。忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏，忘不了考試失敗時你們求助的眼神，忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心，忘不了校園裏你們像花一樣年輕而美麗的容顏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?

其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜裏，校領導同樣身處教學一線，高瞻遠矚，親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程，奔忙於每一個清晨與黃昏，卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日未升而起，日落卻不能息。憑藉着希望，在每一個枯燥而單調的日子裏快樂地工作着，老師們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望，所有的英華人都一致認爲你們是最棒、最有希望的一屆!在校園濃郁的文化氛圍裏，你們的風範爲學弟學妹們樹立了良好的榜樣，在英華的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章!寒窗十年，每個有勇氣站到這裏的人都是勝者!每一個面對大學聯考的人，本身就是一個勇士。與其說，大學聯考是萬人爭鋒的小徑，是智力搏殺的戰場，不如說大學聯考是一筆寶貴的人生財富，大學聯考的價值需要用青春燃燒的能量來實現。它需要一份如水的心境，如山的意志，如火的熱情!希望每位同學都能在走進考場前，擡起你自信的頭，邁開你自強的腿，告誡自己：成功從來與自信爲伍，幸運永遠和強者同行!

同學們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難訴老師對你們的依依不捨，就讓我們把這份濃重的留戀之情化爲對你們的美好祝福吧——祝你們30天后的大學聯考順利，夢想成真!我們期待你們金榜題名的那一刻，我們期待你們凱旋母校的喜訊!春風化雨，澆灌滿園桃李;琅琅書聲，鋪就錦繡前程。同學們，衝刺的號角已經吹響，堅定信心，去贏取你們志在必得的勝利;破釜沉舟，讓成功與智慧在六月閃光!

謝謝大家!

同學們、老師們，大家早上好!

作爲大學聯考重要組成部分的高二學業水平測試，也就是俗稱的“小大學聯考”，已經悄然向我們走來，很高興今天能有機會跟大家一起聊一聊有關小大學聯考的話題。小大學聯考，自20xx年在我們江蘇實施以來，已經走過8個年頭了，我清楚地記得，第一年實施的時候我剛好在高二，當時得到4A可以加10分，現在想來，那真是千載難逢地好機遇，在機遇面前，有的同學頭腦很清醒，並牢牢抓住了，也有一批同學事後才追悔莫及。

愛迪生說過，信心是成功的第一祕訣。每個人都要相信自己，每個人都有無限的潛力可挖，問題在於你肯不肯用力。事實告訴我們：不是因爲有些事情難以做到，我們才失去信心;而是因爲我們失去了信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產生無窮無盡的力量。

大學聯考畢竟離我們還有點遠，人在朝一個比較遙遠的目標努力時，往往很難一直堅持下去，這個時候我們就需要設立一個一個的階段目標。如果我們能把小大學聯考一舉攻下，必將大大鼓舞我們的鬥志，大大增強我們的信心，表面上我們加到了是1分、2分、3分或是，但從某種程度上來說，這種信心的延續，會一直伴隨我們奮戰到大學聯考，就像一個化學反應尋找到了合適催化劑，帶來的影響將會是你自己都無法想象的。我想這一點，高三的同學應該會深有體會，看看你們班級裏那些在小大學聯考中得到4A的同學們，他們現在的學習狀態怎樣，我想這是有目共睹，毋庸置疑的吧!

有同學會說，4A是很好，但是我得4A實在是不可能，而1分2分我看又不上，那我就隨意吧!同學們，不能隨意啊，我們一定要樹立分分必爭的信心!請你再換個角度想想看，如果你在小大學聯考中1分未得，環顧四周，其他同學都有所收穫，你又是什麼心情，而這種心情給大學聯考所帶來的負面影響，又何止是1分2分啊!在大學聯考錄取階段，一分有多重要，你知道嗎?我們知道，大學聯考是按照分數是由高到低錄取的，說的通俗一點，好比你拿着你的分數在和全江蘇省的同學一起排成了一條長隊，你知道少一分你會後退多少名嗎?20xx多名!這是什麼概念，現在站在操場上的全校所有的同學，你們加起來也沒有這麼多啊!1分，會使你和你心儀的學校擦肩而過，1分，甚至會使你名落孫山!

有同學會說，我只要過關就可以了，拿A太辛苦，同學們，越是優秀的中學，對A的要求就越高，越是好的大學，我們看看它招到的同學，在小大學聯考中加分就越多，舉個例子，清華北大，它雖然只對總分有要求，但我們看看考上的同學，無一例外小大學聯考全是4A加5分，再看看考到本二以上的學校的同學，他們不可能在小大學聯考中毫無收穫。因此我們不難得出，小大學聯考就是一塊試金石，它可以看出你這個學校的整體水平，也可以檢驗每一個學生的學習態度和學習能力，而這必將和接下來的大學聯考成績是正相關的!如果你只是要過關，那麼你無形中就是對自己當年會考奮鬥目標的一種否定，你要知道，過關，是三星級學校的基本的、最低的目標，你定出了這個目標，你就又重新把自己打回了三星級的學校，換句話說，你把自己那麼早的就劃在了大學聯考本科的圈外，請你好好想想!

所以，作爲4星級學校的一名學生，面臨“小大學聯考”，我們首先要做的就是充滿信心，要相信別人能夠做到的，自己也一定能夠做到。響亮的喊出衝A的口號。

有同學說，高一我沒有很努力，之所以選了現在的這種選科，就是其他幾門課學的不怎麼樣，而且現在離小大學聯考只有兩個半月時間了，面對四門學科，我來得及嗎?我在這裏告訴你，不用擔心，只要你肯努力，完全來得及!小大學聯考說到底是過關測試，難度不會太大，多年的實戰經驗告訴我們，只要態度夠端正，紮紮實實投入複習，拿4A也許有點困難，但拿個2A、3A應該是完全可以實現的!

每個人不可能什麼學科都很擅長，我們不擅長，但不說明我們就一定做不好，只是我們比起那些擅長的人，需要多一點訓練的次數和時間。

說說我自己吧，作爲一個典型的理科生，對政治和歷史可以說是天生沒有任何細胞，回想起當年我參加小大學聯考的前身，也就是高中的畢業會考的時候，一共要考9門，也是90分就是A，及格就能拿畢業證書，但是當時沒有現在的加分政策，拿A對於過關沒有問題的我來說應該沒有任何利益可言，但是當時我的想法很簡單，既然是一個階段的總結，想到以後我都不會再學習政治、歷史這些學科，我總要給他們畫上個圓滿的句號吧。抱着要把任何一件事情認真做好的簡單想法，我把文科的東西背了無數遍，最後我成功了，我得到了9個A，全年級沒有幾個人能得9A。知道這件事的上一屆的學生都會開玩笑喊我“9A”女生。而事情的發展是我不可能想到的，會考過後很長時間，老師突然和我說，現在有師範的保送名額，規定是會考必須要全A，我想我不用多做解釋了，當年那場會考的最直接的結果就是我現在能站在這裏和同學們分享我的9A的回憶。我記得當時我政治是考了90分，現在想想政治只要少考1分，我的人生軌跡就要改變了。

這也是我今天想說的最後一點，一個人不要太過功利，任何付出就想要的到什麼回報，我覺得一個人最重要的是，要以一種認真的態度對待面臨的每一件事，無論是你喜歡的還是不喜歡的，擅長的還是不擅長的，從中積累自己一點一滴的小小成就感，無數個小小的成就感總有一天會給你帶來大大的幸福感，而隨之而來的那些旁人眼中所謂的成功，只是隨之而來的一些副產物!不要輕易說不要，大膽的說出“我能做好”，這種態度必將帶給你人生深遠的意義!

高二年級的所有同學們，請讓我這個當年三中培養的“9A”女生，和你們一起向小大學聯考進軍，希望全體同學都能以飽滿的熱情、積極的心態投入到迎戰“小大學聯考”中。也希望高三、高一的同學們能爲我們加油鼓勁!謝謝大家!

各位同學、家長代表、老師們：

時間如白駒過隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書聲，百日衝刺激豪情。剛纔，聽了高三全體同學的錚錚誓言，聽了教師代表深情的鄭重承諾，讓我看到了師生們臥薪嚐膽的毅力，破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的鬥志和誓奪大學聯考佳績的堅定信心!我非常感動，爲有這樣一批懷有遠大抱負、激情澎湃(pai)、奮發有爲的學生而感到驕傲，爲有這樣一支具有高度責任感和深厚學識的教師隊伍感到自豪。我代表全體領導班子向辛勤工作在教學第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學習，努力拼搏的同學們致以親切的問候和美好的祝願!今天的誓師大會，既是我們高三全體師生大學聯考前的一次精神展示，也是我們打好XX年大學聯考攻堅戰的戰前總動員，標誌着我校高三備戰大學聯考已進入衝刺階段。召開這次大會的目的就是：師生同心，目標同向，再鼓幹勁，再增措施，奮戰最後一百天!在接下來的一百天裏，我們將與同學們一道，共同戰鬥、共同拼搏，共同打造同學們和學校美好的明天!

三年來，在董事長和全體教職員工的共同努力下，**中學不斷刷新着歷史記錄。XX年，我們又取得了建校以來最輝煌的大學聯考成績。如今還有一百天，你們就要結束國中生活，百日後你們就要代表母校接受大學聯考的檢驗，相信你們會用你們的聰明才智爲**中學的歷史再續輝煌。 同學們，三年前你們剛剛來到時，還是那樣稚嫩和天真，經過三年的學習，你們的身體長高了，你們的思想成熟了。你們繼承了**中學學子勤奮刻苦、拼搏進取的學習精神。你們的師哥師姐們曾經用自己的汗水爲**中學創造了輝煌的過去。今天，你們又成爲即將出徵的戰士，揹負着**中學新的歷史使命。一路走來，**中學校園裏留下了你們三年奮鬥的足跡;一朝前行，**中學將鐫(juan)刻下你們重新刷新的歷史成績。

同學們，無論你們過去怎樣，但要牢記過去不等於未來。現在我們每位同學的基礎不盡相同，但通過各科系統的複習，都會有一個大的飛躍。在此我想對同學們提幾點建議：1、要堅持固本強基，查漏補缺;2、要重視歸納總結，及時糾正錯誤;3、要強化專題訓練，提高解題能力;4、要突出“五練”，即練規範、練速度、練重點、練技巧經驗、練能力;5、要培養良好的心理素質，正常發揮水平;6、要注意勞逸結合，保證複習效率。每個人都想成功，而恆心和行動是一個成功者必備的條件。古人說得好：有志者事竟成。有詳細的計劃，並及時修正你的行動，常言道失敗是成功之母，我看反省纔是成功之母。每天睡覺前5分鐘要反省一天的收穫，調整明天的安排，找出必須解決的問題，集中力量去解決。同時要保持良好的心態，注意學習方法。誰沒有過成功的喜悅，誰沒有過失敗的痛苦，正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構成了實實在在的人生。正視喜悅，直面痛苦，哀而不傷，才能保持心境的平和，保持情緒的穩定。有人說“目標決定成就”，不同的目標定位成就不同的人生。同學們，大學聯考是你們人生路上的第一個轉折點，要想成爲搏擊雲天的雄鷹，就必須走好這第一步。一百天雖然是你們人生長卷上很短的一筆，但它足以成就一位強者、足以給你們的國中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。

同學們，在你們身上，寄託了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有殷勤澆灌的師長，有關心愛護的親友。百日後，請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢爲人先的豪氣實現你們的目標!學校將竭盡全力爲你們的最後衝刺營造良好的學習氛圍、提供最好的後勤保障。

老師們，在最後的一百天，請你們在工作中加強對大學聯考的學習和研究，探索科學有效的複習策略，加強合作交流，增強後期複習的針對性和實效性，減少盲目和偏差。在生活上做學生的知心朋友，相信我們的學生是最棒的，多給與鼓勵和幫助。老師們，在你們肩上，不僅承擔着同學們的希望、家長的厚望，更承載着學校的重託和**中學教育的一方晴空。百日後的戰場上，我們的學生是衝鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。

老師們，同學們，大學聯考衝刺的號角已經吹響，苦戰百天，用努力譜寫大學聯考，用沉着迎接大學聯考，用信心描繪大學聯考，用微笑詮釋大學聯考，用100天迎接挑戰，用100天改變命運，用100天創造奇蹟，用100天開創未來!

最後，預祝同學們成功!謝謝大家!