文明禮儀伴我行演講稿精彩篇

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文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。本站小編爲你整理了20xx年文明禮儀伴我行演講稿,希望對你有幫助。

文明禮儀伴我行演講稿精彩篇
20xx年文明禮儀伴我行演講稿篇1

各位老師、各位同學:

大家好!

我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,作爲具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家----孔子曾說過:“不學禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作爲立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的人經常能夠感染周圍的羣體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮羣體中的一員。

劉朝華叔叔上國中時,一位平時和他並不怎麼說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息後,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活並不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒着風雨,踏着泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

參加工作後,劉朝華叔叔將“義工”做爲自己的事業,他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉鎮,近百名特困生受過他的資助……

他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發我們的一份光,爲建設文明而富強的祖國奮鬥吧!

20xx年文明禮儀伴我行演講稿篇2

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家早上好!

今天我報告的主題是:做文明禮貌的好學生

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要常常性地思考:我在做什麼?我做得怎樣?我要成爲怎樣的人?”

做怎麼的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案良多,但有一個答案一定準確公道――人生因文明而出色。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環境氣氛和文明行爲,就不會有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們全部師生獨特長期地盡力。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱忱輔助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種涵養,文明是一種受人尊敬並被大家普遍推重的行爲。

文明的學生,一定是愛學習的人。他老是對常識充斥盼望,在課內課外都是一個自動的學習者,愛發問題、不怕艱苦。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衛生習慣的人。他會自發保護校園環境,不會隨意買零食吃,由於他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會着手撿拾紙片,因爲他懂得環境是大家的環境,把美妙留給別人和本人。

文明的學生,一定是愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂塗亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,及時講演。轉載請保留

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學習,他會遵照學校的規章軌制。

文化的學生,必定是一個有愛心跟義務感的人。他會尊重師長和友好同學,關愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團結,他會理解感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教誨……

我們畢竟要以什麼樣的精力風貌,什麼樣的思維品德,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,咱們播下一個動作,就會播種一個習慣;播下一個習慣,就會收成一個品德。

文明已被人們放在心裏的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐盛的文明信息。“恰同學少年,風華正茂”,讓我們從當初做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親熱文明,表示文明,實際文明,做文明學生,創協調校園!

演講結束,謝謝大家!

20xx年文明禮儀伴我行演講稿篇3

親愛的同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云,“不學禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現代文明社會的標誌。在當代,更是在社會中與人交往的基礎。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。作爲具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園裏,則更應弘揚文明禮儀之風。作爲青年一代的我們,是民族崛起的希望。回首歷史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨着本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作爲我國的傳統文化,無疑是呈現在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負着振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作爲修身之本,我們在學習各種知識的同時,它將決定着我們能否從一個優秀的人才飛越成爲一個最終做出傑出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,才能使你在學習工作中被大家所接受認可。“愛護環境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟於胸的校園基本禮儀規範,卻無處不透露這人文的關懷和理性的思考。文明禮儀,強調的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿着平等,友愛,理解,和諧的環境中,生活將變得多麼的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學之間更加團結,整個校園充滿活力。有了它,校園纔不僅僅是我們學習知識的地方,更是我們共同成長,永遠珍視的溫馨的家。

對於我們中學生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現在你面前的是一個充滿活力的校園,一羣積極進取的學子,一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現在外表和內在兩部分。得體大方的着裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態,積極進取的態度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數人嚮往的七中,莘莘學子勤奮的汗水,在這裏閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那麼幾個着裝不規範,髮式不合格的同學;爲什麼不時也有同學之間的爭執和不愉快發生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學們,來到這裏你們應該以更高的標準要求自己,以一個“閆中人”身份來規範自己的行爲。07,08級的學長學姐們,則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

國民素質的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作爲社會的一位公民,我們都有義務從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。

我的講話完了,謝謝大家。

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