做文明城市人演講稿（精選13篇）
做文明城市人演講稿 篇1
文明小市民這幾個字對大家來說肯定並不陌生，從文明公約開始，從身邊點點滴滴的小事做起，從自我意識做起。下面的路邊見聞，充分體現了文明小市民的重要性。
在路邊上，一輛高級的馬自達轎車與一輛出租車差點相撞，司機叔叔可能都嚇了一跳，據我觀察，這兩輛車並沒有任何損傷，甚至連磨擦都沒有。可兩位司機一下車就怒氣衝衝，互相指責對方，話不投機三句少，就破口大罵，髒話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗，那位叔叔也是血氣方剛，毫不相讓，而那輛出租車上卻清清楚楚地印着“文明出租車”五個大字，那位高級轎車的司機，也是位衣裝整潔的“紳士”。後來，他們各自打電話叫家人，竟然差點打起來!最後還是交警出面解決的。爲了這事，足足浪費了5個小時!不僅耽誤了各
自的事情，弄得大家一天心情都不好，還嚴重阻塞了交通，浪費了我們公衆的時間，擾亂了我們生活秩序。簡直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發生後，發現沒什麼損傷，互相道一聲對不起，以後開車慢一點，小心點，幾分鐘就解決問題了。退一步講如果真是撞車了，可以撥打交通事故電話“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公平、公正、責任分明處理的，也沒有必要吵架啊，與已傷肝，與人傷和氣，顯得素質多低啊，所以退一步海闊天空。我們走在大街會看到一些不文明的場景，一青年喝完飲料後竟然把瓶子扔在人行道上，雖然前面十米遠就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼小廣告……我們也看到一位帶着紅領巾的小學生彎腰很自然地撿起瓶子扔進標有“可回收的垃圾”的字樣的箱子裏，我們的環衛工人們或蹲或站，或用小鏟子或用小刷子仔仔細細地把痰或小紙片用心地掃除掉，給我們營造了一個乾乾淨淨地環境，所以我們才能看到彩色的牆、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎!
我們每個人都希望住在一個充滿祥和，和諧的氣氛大家庭裏，都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”!那麼就從我做起，讓我們協起手來!
做文明城市人演講稿 篇2
文明之風伴隨着歡快的腳步，踏至而來;
文明之雨輕跳着愉悅的腳步，響徹雲霄;
文明之手牽拉着和諧的腳步，獨領鰲頭。
花兒用美麗粉刷着城市，讓城市變得婀娜多姿;我們用行動裝扮着城市，讓城市變得怒意盎然。綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看他的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，建了多少景點，更要看城市中人的素質，關注人的不起眼的細節，不引人注意的小事。
武漢是一座美麗而富饒的城市，在全國流行社會主義核心價值觀的同時。作爲一個武漢人，我們就應該將一個文明的現代城市風采展現出來，盡顯武漢無限魅力。但是總有少數人，隨地吐痰，亂丟垃圾，說髒話，做有損於文明城市形象的事。
“好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人，塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作爲統一的奮鬥目標”。這是一句佳話，一直引領着我，也引領者大家往那個方向奮進。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建築者，城市文明離不開市民文明。作爲城市這個大家庭的一員，每個市民都有義務，有責任通過自己的文明行爲，爲我們的城市增添亮色。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，爲創建文明城市作出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什麼用呢?千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明城市，，讓文明禮儀之花在城市處處盛開綻放。人們常說：送人玫瑰，收留餘香。送人一點文明，我們的城市就會更加美麗起來，讓我們攜手，從我做起，把我們的家園建設的更加美麗，我們展現了城市的美，這樣我們心裏也會更加美。想一想：我們的周圍，不見談跡，沒有垃圾，語言優美，一切都變得有秩序了，我們的心裏能不高興嗎，大家何樂而不爲呢。
這裏有我，有你，有大家。只有我們都貢獻自己的一份力量，我們的城市就能變得更加絢麗，讓我們共同努力創造吧!
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔於蔚藍的天穹吧!
文明是彼此溝通的橋樑。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆;
文明是快樂的源泉;文明是希望的起源;
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔於蔚藍的天穹吧!
做文明城市人演講稿 篇3
作爲人民教師，在自己的花樣年華，我們義無反顧的選擇了教書育人的職業，選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠離城市的繁華喧囂，沒有舒適壯觀的辦公樓，但我們卻在三尺講臺上，將青春和愛心融入工作當中，把文明的種子傳播給每一位學生，守護着下一代的精神家園。因爲，我深知，人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色，各自崗位都是實現自我價值的平臺，裝點人生的舞臺，熱愛自己的工作崗位，就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心幹工作，以慈愛之心教學生，以滿腔熱忱對同事。因爲我們知道，我們肩負着培養下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。
如今，縣委縣政府向我們發出了創建全國文明城市的號召，這是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民，但是在創建文明城市過程中，我們有責任有義務用自己微薄的力量，爲我們的城市增添文明和諧之花。
首先，我們要做到認真學習文明禮儀，弘揚中華民族講禮儀的優良傳統，學禮儀知禮節，革除頑症陋習，注重儀表、行爲得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期魚臺人的良好精神風貌。
其次，要積極傳播文明規範。大力倡導公民基本道德規範，宣傳普及文明禮儀知識，讓文明禮儀進機關、進企業、進學校、進社區、進村鎮、進家庭，把文明傳播到每個角落，爲城市文明和諧增光添彩。
第三，要自覺踐行文明行爲。我們要踐行社會公德、愛護公共設施，講究公共秩序，珍惜生態環境，做一名好公民;在單位，我們要踐行職業道德，愛崗敬業、文明服務、奉獻羣衆，做一名好員工;在家庭，我們要踐行家庭美德，尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助，做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚魚臺城市形象。
第四，勇於監督糾正不文明行爲。我們要承擔起共創文明城市的社會責任，對身邊發生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧譁、不排隊候車等不文明現象和行爲，要敢於進行勸說勸阻，共同維護文明魚臺的良好形象。
一個人的力量往往微不足道，但是不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起，從身邊小事做起。如果魚臺是一隻展翅待飛的天鵝，我願做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，爲天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚臺是一條出水的蛟龍，我願做蛟龍身上的一片鱗光，爲騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦，都爲我們的城市增光添彩;你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強，都會讓更多的人投入到文明城市的創建活動中來。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。廣大的市民朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，爲了我們居住的家園更加美麗，爲了我們生活的環境更加和諧文明，讓我們用青春和智慧，爲魚臺光輝的未來塗抹上最亮麗的色彩!
做文明城市人演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!
今天，我演講的題目是《 創文明縣城，城市管理在行動》!
“共建文明城市，同享幸福生活”，是全縣人民的共同美好心願。創建全國文明縣城是完善城市功能，豐富城市內涵，提高城市品位，惠及千家萬戶的民心工程。我縣創建全國文明縣城的工作已全面展開，這是一項光榮而艱鉅的任務。作爲城市主人的我們，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者。涉縣是我們的共同家園，全力爭創全國文明縣城，提高城市文明程度，打造良好城市環境，提高城市生活品味，是一件解民憂，得民心的喜事、大事、盛事。城管局按照縣委、縣政府總體安排部署，超前運作、認真謀劃，制定出符合我縣城市管理實際、切實可行的實施方案，並逐項進行落實;在精細化管理、常態化管理和人性化管理上下足功夫，全面改善我縣城區面貌，提升城管工作羣衆滿意度;加大文明城市宣傳力度，引導廣大城區居民和社會各界切實提高文明素質、增強公德意識，自覺投入到創建文明縣城的實際行動中去，爲我縣成功創建全國文明縣城構築了堅實的基礎。
作爲一名城市管理工作者，我要把個人的工作與 “創建文明縣城”的目標緊緊聯繫在一起，努力做到：政治合格、紀律嚴明、管理規範、執法文明。
魯迅曾經說過：“我們自古以來就有埋頭苦幹的，有拼命硬幹的，有樂於奉獻的，有爲民請命的……這就是中國的脊樑。中國的脊樑就是民族的驕傲。”由此我想到，我們城管人就是我們城市管理的脊樑，這一條條脊樑爲了人民羣衆、爲了城市管理、爲了涉縣的繁榮富強，拼搏進取，甘於奉獻，執着地支撐起城管事業的宏偉大廈。因此，我自豪，我驕傲，我們是城市管理的鐵骨脊樑!
作爲一名城管工作者，從穿上這身制服那天起，我們就隨時準備着奉獻。當然，我們也渴望享受生活中的種.種樂趣，我們也渴望能夠與親人享受天倫之樂，我們也渴望盡一個兒女或者父母的責任，我們也希望能夠多花一點時間來陪一陪我們的親人，可是當我們站在工作崗位上時，我們心裏想的只有：爲了涉縣城市環境的整潔有序，我們再苦再累也值得!我們已將自己融入了這座小城，成爲城市風景中不可或缺的一部分，而她也會因爲我們的存在而變得更加美麗，這種喜悅與快樂，千言萬語難以道盡。
苦也好，累也罷，城市管理事業是我們的選擇，也是我們的驕傲，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然目標是地平線，留給世界的只有背影。頭頂國徽，依法行政是我們的使命;心繫人民，熱情服務是我們的追求;胸懷責任，忘我獻身是我們的光榮。整潔有序的市容環境就是我們人生成功的佐證，我們爲此而倍感自豪!
“城市管理從我做起，文明城市真情同行!”我們會用熱血與汗水來踐行這句諾言，我們會用無悔與執着來詮釋這句諾言，我們會用奮鬥與拼搏來兌現這句諾言!創建文明縣城是全縣人民的共同願望，只要全縣上下、各行各業，大家都積極行動起來，同心同德，團結奮鬥，一定能夠把涉縣建設成爲富裕文明的三省交界區域中等城市。爭做文明涉縣人，創建全國文明縣城，我們義不容辭!讓我們迅速行動起來，積極響應縣委、縣政府的號召，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，爲建設文明、和諧的新涉縣而努力!讓我們攜起手來，譜寫城市管理事業的新篇章!
我的演講結束，謝謝大家!
做文明城市人演講稿 篇5
我出生在山水秀麗的忻州市代縣。所以，我是忻州人。當這個城市需要我們一起攜手建造時，我就會爲它獻出一份力。
今天下午，當我步入學校大門，看見門房上有這樣幾個字：扣好人生的第一粒釦子，爭做新時代好少年。而同學們也意氣風發，連走路都帶一陣風。之所以學校會發生這樣大的變化，是因爲什麼呢?
班會課上，趙老師對我們說：“同學們，這周國家創建文明辦公室的領導要來忻州驗收工作，檢查組會對咱們學校進行明察暗訪，希望同學們都能做文明好少年。”
接下來，趙老師讓我們舉手發言，提出自己看到的環境的變化，以及怎樣做是好少年。
大家有的說：“不能闖紅燈!”有的說：“要寫好字!”有的說：“我看見我們這棟樓的屏幕上寫着：認真踐行社會主義核心價值觀——富強，民主，誠信，友善。”
最後，老師做小結，如何做到一個文明好少年呢?要講衛生、遵守交通規則、說文明話、做文明事、寫規範字、衣冠整潔、懂禮貌、愛學習、愛勞動、尊老愛幼等優秀行爲。
此外，我還看到柏油路旁的展板上寫着——-校園六好標準：校園環境好，校園文化好，領導班子建設好，思想道德教育好，活動陣地好，教師隊伍好。看來校長爲我們忻州市創文，下了很大功夫呀!
是的，我想我們也應該爲創文奉獻出自己的一份力量，爭取讓未來的忻州成爲文明城市!
做文明城市人演講稿 篇6
我出生於忻州。忻州是一個環境很好，空氣很清新的地方。
今天下午，國家創建文明辦公室的領導要來忻州驗收工作。學校的老師和學生爲了給領導最好的印象，就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會主義核心價值觀”“《中國小生守則》”“班訓”都擦了一遍。窗明几淨。
教室和辦公室完成後，我們就往出走，走到柏油路上會看到一個展板，展板上有一個校園六好標準，“校園環境好，校園文化好，領導班子建設好，思想道德教育好，活動陣地好，教師教育好。”還有一個展板上寫着學習標兵的名字和學習進步的名字，用以鼓勵同學們你追我趕的學習勁頭。
再往前走，可以看見門房上寫着“扣好人生的第一粒釦子，爭做新時代好少年”。
最後就是校門的大屏上寫着“認真踐行社會主義核心價值觀——富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業，誠信，友善。”24個大字滾動播出，讓同學們時時牢記。
老師開班會時問：“你們說怎樣才能做一個文明的國小生?”有人說：“講衛生，懂禮貌。”又有人說：“說文明語，做文明事，愛學習，尊老愛幼。”
見了同學說：“同學，您好!”見了老師就說：“老師，您好。”真是文明多了。我也感覺自己長大了，更懂事了。
做文明城市人演講稿 篇7
你們也許會看到一些身強力壯的小夥子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發出“他*的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是，當前社會上仍然有些人對於這些不文明禮貌的行爲不以爲恥不以爲怪，並且爲之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那麼文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，後來當了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當!”由此可見，文明禮貌是多麼重要。可以毫不誇張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
爲了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，纔算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。
那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行爲，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行爲的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互爲表裏的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規範我們的行爲。其次，採取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置着“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園裏、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠佈置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養成好的習慣的時候，採取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負着創造物質文明的重要使命，更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。
做文明城市人演講稿 篇8
尊敬的領帶：
大家好!
無形中，十年前的一片演講稿映入眼簾，那些稚氣的文字，讓我想了很多。
“金山上生長着富貴，洙水河流淌着吉祥，永豐塔召喚着豐收，大煤田開採着富強，這事美麗的鉅野，我可愛的家鄉。”面對這方養育了我們的熱土，我們該做些什麼呢?讓青春在創建文明城市中閃光吧!
有人說，教師甘爲人梯，吃也清淡，穿也素雅。家有三鬥糧，不做孩子王。但是我熱愛教師這一職業，教師雖然平凡，我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻託舉着明天的太陽!
教師的愛是橋樑，能夠同學生的心靈;是鑰匙，能打開學生的心扉——有愛才有信任的目光，有愛才有希望，有愛的教育才造就了我們共和國優秀的一代又一代!
我喜歡我的學生，發自內心的愛他們!對我來說，上課是一種享受!望着一雙雙求知的眼睛，把知識的種子撒進學生們的心田，啊!那是一種多麼美妙的感覺，猶如春風拂面，小溪潺潺。
我願意與學生們在一起，願意與他們交流，授業解惑其樂無窮，我捨不得離開學生。臨產的日子，丈夫勸我請假，但那時我班的調皮大王張平剛有點爭取進步的苗頭，我想繼續觀察他的情況，以便及時正確引導，這樣請假的日子拖了一天又一天，但最後一節課還是沒上完肚子就疼了。在去醫院的路上，我才真正嚐到了害怕的滋味，心裏說着：“孩子啊!你再堅持一會兒!”
“一切爲了學生，爲了學生一切”是我的宗旨，在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁;雖然有時候很累很煩。但我從不言放棄。我常想：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。心中便會涌起一種強烈的責任感：“我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學生們。
雖然我不可能把學生步入社會後幾十年的知識都傳授給他們，但我可以培養他們紮實的自學能力和創造的激情。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。正因如此，我積極投身於教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷完善自我，已實現我真誠的育人理想。
一個人的生命是有限的，而我的事業是常青的。我的生命在學生身上延續，我的價值在學生身上體現。我無悔於我的生命，更無悔於我的選擇。在這三尺講臺上閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興。
朋友們，讓我們從現在做起，從自我做起，用我們堅實的臂膀撐起這方美麗的天空，讓青春在創建文明城市中閃光。
做文明城市人演講稿 篇9
呀!這樓還是我家嗎?沒錯呀，就是一號樓三單元嘛，一上午，舊樓怎麼變新了呢?聽爸爸說，現在正是創城時期，那“什麼叫創城呢?”我不禁的問爸爸，爸爸可能也因工作而冷落了我，其實在學校裏我也是五年級的學生了，我也懂得創城就是創建全國文明城市，我有點調皮，所以爸爸只跟我說“點到爲止，自己的事情自己幹!”
走到大街上，我們隨處可見到文明城市的影子，大到衛生，小到鄰里，就連街道上的行人(含流動人員)也沒見到不文明的現象，我作爲一個國小生感到無比光榮，這就是我們的鄂爾多斯，這纔是我們的家鄉!
我爲成爲鄂爾多斯的市民而自豪!我爲成爲新中國的一員而自豪!我爲成爲90與00代人的接替人而自豪!
如果不相信我，請看我的成長日記吧!
文明城市，我覺得能在文明城市成長是一種榮興，也是一種榮譽。
不光是我自己的感覺，我爸爸媽媽告訴我“做人要做誠實的人，做事要做該做的事，孩子是祖國的未來，是人民的希望，也是爸爸媽媽最關心的心願。”
我爲我所生存的城市文明城市而自豪!
做文明城市人演講稿 篇10
各位同學、老師：
大家好!
今天我講話的主題是：做文明學生，創文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恆的話題。
中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇爲，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。人生因什麼而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行爲，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的.校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步，是思想的科學，行爲的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望，是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學成長髮展的現實，需要呼喚文明的迴歸、重建和發展，環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
例如：語言不文明，有些同學出口成髒，打架罵人的事件還偶有發生;
例如：環境不整潔，伴隨着值日勞動的是一些同學對環境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理並倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近牀底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;
例如：財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄杆被踢斷;少數同學洗臉洗衣服後水龍頭忘了關，成噸的水短時間被放幹，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失;
例如有同學過度消費，總在不應該的時間進小店……
可見，文明與醜陋的衝突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有着良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因爲他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因爲他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行爲，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。
做文明城市人演講稿 篇11
親愛的同學們：
大家好!
今天是我來給大家進行這次的演講，我給大家帶來的演講題目是“文明禮儀”。
大家都知道，我們的祖國——中國是一個禮儀之邦，自古以來，禮儀就是我們生活中最爲重視的事情之一。到了現在，我們在時光中拋棄了以往的一些腐朽的條例，將那些優秀的，美好的習慣和習俗傳承了下來，也就是現在我們所提倡的“文明禮儀”。
文明禮儀指的是我們在日常的生活中大家一起遵守的道德規範，它存在我們所有人的身邊，無論是有一人還是多人，無論是在校外還是就在這場演講當中，文明禮儀都是無處不在的。
而且，文明禮儀代表的不止是我們個人的文明素養，更是我們身後的家庭、城市甚至是國家的文明!作爲新一代的國小生，未來的接班人，我們必須知道我們的行爲都不止是代表着我們一個人，在我們的身後，還有我們代表的家人和祖國。
大家既然都已經知道了文明禮儀的重要性，那麼，現在就來反思以下我們在日常的文明禮儀中做的怎麼樣呢?其實不用我說，大家都知道我們在生活中，有許多的問題。比如在下課的時候，我們許多同學都在不停的吃零食，可是每次吃完的零食包裝袋，都是這樣隨手一揚，讓它隨風飄走!這是文明嗎?在走廊上，同學們追逐打鬧，在教室中，同學們玩耍籃球，這就是禮儀嗎?不，這不是!這是與我們追求的文明禮儀完全相反的東西!它的出現，不僅代表着我們在文明禮儀方面的失誤，更是代表着我們這一片的文明風氣並沒有良好的樹立起來!
文明禮儀沒有專門的監督人，我們只能靠自己的自覺去遵守。文明沒有完整的學習路徑，我們只能在生活中從老師和家長的身上口傳身教的去學習，去模仿。但是，也總會出現調皮的孩子沒能好好的去遵守文明的規範。同學們，文明不是一個硬性的規定，但是沒有了文明，我們的臉上就會蒙上一層黑色，要是我們有很多人沒有文明，就會讓我們的城市染上黑色，要是更多人不講文明……
我們一定要知道，文明是我們在未來的通行證，沒有文明，我們無法獲得尊敬，沒有文明，我們會與團體格格不入。文明禮儀讓我們的生活變的更加美好，我們爲什麼要去拋棄它呢?
做文明城市人演講稿 篇12
每個城市都有一份屬於自我的文明，這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅緻的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源於精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉——“東方溼地”鹽城，則也有一份屬於自我的文明。那綿延千里的溼地，那成羣的麋鹿，那滿腔鄉音的淮劇，則演繹着一份不一樣的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大。此刻，一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入雲的大廈;一位位環保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身後，是一堵堵雪白的牆壁。他們給了城市以清晰的輪廓。這真是“舊貌換新顏”啊!即使是最懶惰的旁觀者，看見正熱火朝天推進的這一切，也不忍再袖手旁觀了。可作爲“手無縛雞之力”的學生，我們又能做些什麼呢這就是所謂的“小”。
此刻，一位位清潔工人拿着掃帚、網袋，將大街小巷垃圾掃淨，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明淨。
曾記得一個最難忘的例子：一位白髮蒼蒼的老人，在路上摔倒了。根據常人的邏輯，此時應當有許多“活雷鋒”降臨，扶起老人。可事實恰恰相反，一個都沒有!也許近年來頻發的敲詐事件，使許多人在“幫”與“不幫”之間產生了矛盾。於是，絕大多數人選擇了“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行爲，而放棄了一個最簡單的動作。殊不知，這就是文明的舉動啊!這時，一位走過的小女孩，掙脫了母親的手，跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們，怎能不自慚形穢
一天就像一張試卷，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自我一次鞭策。
創立文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起，從小事做起，從此刻做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發出青春與活力!
做文明城市人演講稿 篇13
親愛的老師們同學們：
大家早上好！
目前，我市正在爭創全國文明城市，我區正在創建省級文明城區，而我校作爲江岸區名校，也積極參與到爭創文明校園活動中。我們每位師生都應該以校園主人翁姿態，做到主動、熱情、禮貌、支持、配合，充分展示和體現我們X國小的良好形象。
我們的校園如此的美麗而溫馨，生活在這裏的我們又是多麼的幸福和快樂，所以我們更應該保持這份和諧，在文明素質方面，時刻約束自己，反思自己，提升自己。比如，在我們身邊，在一部分同學身上，有沒有存在着一些不文明的行爲？在我們的校園內、樓梯上有沒有見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑呢？教室地板上、校園操場上有沒有食品袋、小紙團呢？在教室走廊上有沒有追逐打鬧？走路有沒有推推搡搡？同學相互之間有沒有講髒話、粗話？有沒有隨意攀折樹枝？有沒有故意損壞學校的公共財物等等。我們重視文化知識的學習的同時不能忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所爲，將影響到我們自身的素質，而文明的行爲就在幫助我們提高自身的素質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生，然後纔是成才。
代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們，我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行爲習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不瘋追打逗；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
攜起手，我們同創文明城市，我們共享和諧校園！