身邊的禮儀演講(通用6篇)

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身邊的禮儀演講 篇1

文明禮儀在我心文明禮儀不在一聲聲“老師好”而在心中。文明禮儀分爲很多種,比如:打電話、握手、紳士,介紹……打電話的禮儀有:首先要說“你好!”然後報上你的姓名、仔細聽對方說話、用客氣的語言說話……

身邊的禮儀演講(通用6篇)

握手的禮儀有:女生握手要先伸手、男生握手要脫手套,而女生不用。

“紳士”的禮儀有:女士優先:火災建築物、地震、逃生出口。男士優先:下火車、公共汽車、前面有危險和困難的時候。

介紹的禮儀有:把男性介紹給女性、把年幼的精介紹給年長的、先把一個人介紹給一羣人、再把一羣人介紹給一個人……其實你說的每一句話都有可能讓某個人受傷。有一個在外面打工的小夥子,已經很長時間沒和母親聯繫了,有一天母親打電話給小夥子,“什麼事啊?”小夥子問。

許久,母親說:“你不肯打電話是因爲你很忙,我打電話給你是因爲我想你”。說着說着就哭了,“難道我想你就不可以打給你嗎?”說完便掛電話了,小夥子傷心極了……只有我們內心美麗,這個世界纔會絢麗。願文明禮儀像灑着清輝的明月一樣,照亮我們的內心,照亮你我心靈的天空吧!

身邊的禮儀演講 篇2

文明是什麼?文明是道德與公德心。那麼文明又有多麼重要的地位?那麼我們帶着許許多多的疑問來想來看這個有趣、生動的小故事吧。

一天,放學了,大家三三兩兩的結伴而行,一個女孩與一個男孩在一起高興的回家。走着走着,一個髒髒的垃圾桶邊堆滿了垃圾,這一幕出現在了他們的眼中,於是他們展開一系列的收垃圾行動。小女孩展開行動,而小男孩原地呆呆的站着。過了一會小男孩拿出了紙,開始低頭寫字,寫完時,小女孩也早已收完,但她身上髒兮兮的,此時此刻,小男孩將那一幅字小心翼翼的貼上去。小女孩對小男孩舉起大拇指,因爲小男孩寫的是:文明——只差一步。雖然只是簡單的一句話,卻包含了深刻的意義,十分的難以做到,而且只是一個小男孩與一個小女孩。這是一種十分可貴的民族精神。

小男孩小女孩的故事和舉動,打動了我們的心。正是因爲如此我纔想說一句古人名言:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”他們正好做到了這一點,所以我覺得十分可貴,“可貴”這就是我的想法。他們的精神、品格是我十分希望得到的。

因爲我們對與文明不太瞭解,所以我們更加需要去探索它。做一個文明人吧!世人會爲你而自豪,文明力量就是如此大!

身邊的禮儀演講 篇3

我國是個文明古國,禮儀之邦。做箇中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數關於文明禮貌的故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動,都讓我們敬佩。還有無數的古人,名人,專家,英雄,模範,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們小學生學習的榜樣。

作爲禮儀之邦的小小主人,我們也要學習學習禮儀。這不,學校開展了“爭奪三卡”的活動,大家對文明、對禮儀一下就在意起來,學校也有了很大的改善。

中午,學校的各各校門都有大隊委看門,我也注意到,買三五食品的同學們日益變少,最希望的還是大家能夠自覺不買玩具食品。中午的休息時間,也會有許多同學自覺撿垃圾,愛護我們的校園環境,老師們看見了,也會發卡,主要還是要養成良好的習慣。

大家一留心,就能發現我們以前沒有發現過的東西。

在食堂邊,草坪的一個角落裏,堆滿了大量的垃圾,食品包裝袋、餐巾紙、卡紙等廢棄物,只要大家彎彎腰,撿一撿,相信,不過多久,這塊草地就會乾淨起來,又一次充滿生機。

有的時候,一聲老師好,一個微笑,都是文明禮儀的表現;有的時候,彎彎腰,撿起一張廢紙,就是一種良好的品德。

禮儀、文明其實都在大家的身邊,只要你對她微笑,注意到她在你身邊,她也會還你一種高尚的品德,文明的談吐和快樂的童年。

身邊的禮儀演講 篇4

文明是什麼?文明沒有具體的含義。但它在我們的生活中卻無處不在。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行爲,我的小阿婆就是一位助人爲樂的人。

小阿婆家的鄰居是一位患微中風的老年人,她的腿腳不靈便,話也說不清楚她的兒女工作又忙,她就一個人在家裏,十分寂寞和孤單。

我的小阿婆是個熱心人,她看見老奶奶沒有人照顧,就經常幫她去做一些力所能及的家務事。每次有好菜的時候,小阿婆就會多燒一點,端去給老奶奶吃。還經常幫她去洗衣服什麼的。那一天,小阿婆看天氣很好,就想去給老奶奶曬曬被子。她到了老奶奶家說:“阿姐,今天天氣很好,我給你曬曬被子去。曬過了蓋着舒服。”老奶奶覺得老是麻煩小阿婆挺不好意思的,連忙擺着手,含糊不清地說:“不用,不用。”可小阿婆邊說邊抱着被子曬在了院子裏。她看看被罩有點髒,就又把它拆下來,拿到自己家裏去洗了。那門口坐着的老奶奶,嘴巴動着,說着不清楚的話,但我發現她的眼裏有淚花……

俗話說:“遠親不如近鄰。”文明之花在沒有什麼文化的小阿婆身上盛開着,那麼香,那麼豔……

讓我們共同祝願吧!祝願我們的舟山新區處處開滿文明之花。

身邊的禮儀演講 篇5

社會主義核心價值觀中,“文明”是非常重要的兩個字。因爲只有我們文明瞭,中國纔會更加和諧,然而和諧了,纔有資本富強。

我的表弟是個十分文明的人。大家捫心自問,有誰沒有闖過紅燈?有誰沒有踏過草坪?有誰沒有說過一句粗話?我想這些人在中國都是屈指可數吧!我的表弟是個很守規矩的人,紅燈不管有多長他都要等,有時甚至拉着他走都死活不肯,有時馬路上沒有一輛車他還是要等。

我們經常笑話他,以後只有去德國生活了。其實,面對這件事,我們不僅不應該笑話他,還應該感到慚愧,如果沒有急事,紅綠燈等一會兒,花費你的幾分鐘時間,卻會收穫文明。我表弟還是個愛護環境的孩子,又一次我舅舅扔了一個菸頭在馬路上,他非要他撿起來不可,舅舅說沒事的,表弟氣得差點兒沒跟舅舅打起來。

我們應該意識到,我表弟的做法是正確的。紅綠燈就是維持交通秩序的,如果我們人車互相謙讓,甚至可以不需要紅綠燈。新加坡便用很多地方沒有紅綠燈,但從未發生過事故。如果我們不在馬路上亂扔垃圾,你想想有多少好處:既可以保護環境,還地球一個乾淨,還可以減輕環衛工人的負擔,更可以避免有車撞環衛工的事故再度發生等等。

所以,從今天開始努力,讓我們共創文明的社會,讓世界更美好!作文

身邊的禮儀演講 篇6

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓文明成爲一種習慣》。

您也許聽說過這樣的一則新聞:去年“十·一”黃金週的第二天,在新疆烏魯木齊市南山旅遊景區,80多名遠道而來的韓國遊客,其中包括30多名兒童,在遊覽中看到景區垃圾遍地,便自發組織起來清理垃圾。短短20分鐘,方圓近1平方公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將五個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。

不知您聽到這則消息後,是否和我一樣,在對這些韓國遊客的所作所爲充滿敬佩的同時,更對我們中國人自己的不文明行爲感到慚愧呢?再說咱們的天安門廣場吧,有一道節日風景頗有名氣,真可謂:名鎮八方,威掃四海。放眼望去:如星點,似雨露,鋪滿廣場寸寸土,要問此爲何物——口香糖!40萬平方米的天安門廣場上竟然有60萬塊口香糖殘跡,有的不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

何止是口香糖,那被無數只腳踐踏的草坪,那被各種垃圾充斥的街巷,不都在向世人展現醜陋的中國人嗎?一個人如果不遵守社會公德,小而言之會影響自身形象,大而言之會影響國家聲譽。有感於此,一位學者曾語重心長地說:“不文明行爲也是國恥!”

請大家將目光投向我們的校園,處處都縈繞着知識的芳香。然而,在這充滿生機的校園裏也不難發現一些不和諧的現象。比如:亂扔廢紙雜物,污損牆壁,隨地吐痰等等。再看看我們的課桌,又有幾張還保持着美麗的面孔,聽聽同學的話語,還有幾句帶着“請,謝謝,對不起”?!

同學們,當我們隨地吐痰的時候,我們是否想過,我們吐掉了自己的清潔和風度;當我們張口罵人的時候,我們是否想過,我們罵盡了自己的尊嚴和教養,當我們肆意打架的時候,我們是否想過,我們打走了自己的理性和良知?當我們說謊造謠的時候,當我們欺凌弱小的時候,當我們隨意損壞公物的時候……我們丟掉的是文明,拋棄的是禮儀!人們常常把文明比作一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們儘自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。

清晨,當我們沐浴着朝陽,邁進校園,“老師好!”一聲甜甜的問候足以溫暖彼此忙碌的一天。一個白色的紙團,從空中劃過一道美麗的弧線,“啪!”,落在了眼前,你輕輕地彎腰拾起,它在無聲地傳達着你的素養,彰顯着你的高尚!梁啓超先生曾說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。

親愛的同學們,行動起來吧,從這個鮮花盛開的五月!從這個充滿希望與收穫的季節!

——彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;

——伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

——張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,

——拿起布,擦掉牆上的污跡,擦亮明淨的玻璃;

——停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號;

——站出來,制止不文明的行爲,指責不禮貌的舉動。

一句親切的話語,一次微小的幫助,一個友善的致意,它們都是文明的寫照,禮貌的縮影,它也許薄如蟬翼,但卻重如泰山!

俗話說“家和萬事興”,美麗的校園是你我共同的家園,請大家攜起手來,讓文明成爲一種習慣,讓文明之光灑滿校園的每個角落!

我的演講完畢,謝謝大家!

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