文明建設演講稿（精選15篇）
文明建設演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們，大家好!
我今天演講的題目是《創建文明校園，爭做合格學生》。
在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校着社會個體的不良行爲。是的，尤其在今天，我們更需要文明!
學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而, 在我們的校園還存在着少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
爲了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境.我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",爲建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:
一,上課專心聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象的發生，努力學習，按時完成作業;
二,講究誠信，不抄襲他人作業，考試不作弊;
三,注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
四, 合理支配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;
五,尊敬師長,團結同學,互相幫助;
六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;
七,以校爲家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
八,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處於人生中最爲關鍵的時期,這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣，並不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生;在家裏，我們是孝順的孩子;在社會，我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明瞭，社會就文明瞭。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!
同學們,讓我們攜起手來,創建文明校園，爭做合格學生，以實際行動支持四城同創，以全新風貌共迎北京奧運!
文明建設演講稿 篇2
同志們：
這次全省農村精神文明建設現場會的主要議題是進一步深入貫徹全國農村精神文明建設工作經驗交流會議精神，總結交流全省農村精神文明建設工作經驗，部署當前和今後一個時期的工作，推動全省農村精神文明建設工作深入發展。
黨的xx大以後，全省農村精神文明建設遵照中央和省委的安排部署，緊緊圍繞建設社會主義新農村這一主題，堅持抓基層、打基礎，抓重點、辦實事，抓典型、做示範，抓創新、謀發展，工作力度明顯加大，各項工作取得長足進步。各級領導對加強農村精神文明建設重要性的認識不斷深化，工作的自覺性、主動性、有效性得到進一步增強。農村精神文明建設示範工程、“四村建設”、城鄉一體化試點工作、牧民定居新村建設、貧困地區整村推進、災後重建文明生態新村建設成效顯著。社會主義榮辱觀學習實踐活動、道德模範評選表彰活動、“講文明、樹新風”系列活動、愛國歌曲大家唱活動、“我們的節日”主題活動、志願服務活動，產生了廣泛的社會影響。文明農戶、文明村鎮、文明集市、企地共建、軍民共建、城鄉共建、區域共建等形式多樣、各具特色的羣衆性創建活動有了新的發展、新的提高。 “三下鄉”、政策法律科技教育文化衛生“六進”農家、理論宣講下基層、千臺大戲進農村等活動，深受農民羣衆的歡迎。“治理髒亂差、改善城鎮環境面貌”專項整治活動持續開展，得到廣大農民羣衆的積極響應。“百縣千鄉宣傳文化工程”、“西部開發助學工程”、“電視進萬家工程”、“向西部地區贈送電腦工程”、“村村通”工程、農家書屋建設、青少年活動中心建設等惠民工程，極大地滿足了廣大農民對精神文化的需求。各地在創建實踐中，積極探索、不斷創新，打造了許多新亮點，涌現出許多新典型。全省有3個縣、126個鄉鎮、村進入了全國文明縣、文明村鎮和先進村鎮的行列，16個區(市)、28個縣、120個鄉鎮、96個村進入了省級標兵、文明、先進行列。河西精神文明模範走廊、關愛農村留守兒童以及百縣千鄉宣傳文化工程、“西部開發助學工程”的經驗，在全國會議上做了發言;臨澤縣“四村”建設、金塔縣的農村信息化建設、阿克塞縣的鄉風文明建設經驗，在全國會議上做了交流;肅州區總寨鎮被中宣部、中央文明辦列爲全國十大文明小城鎮，製作了光盤，在全國進行了宣傳。這次會議安排了金昌市“以城帶鄉、城鄉共建、張掖市農村思想道德建設”、酒泉市鄉風文明、隴南市災後重建生態文明村、慶陽市農村文化建設、白銀市整治農村環境、華亭縣企地共建等7個典型發言，還有9個市、縣(區)、鄉鎮的書面交流材料，這些典型各具特色，都是實踐中的創造，集中展示了近年來我省農村精神文明建設的豐碩成果。可以說，農村精神文明建設爲改善農村面貌、提高農民素質、促進農村改革發展、維護農村和諧穩定發揮了重要作用。
這次會議在金昌召開，實際上也是一次現場觀摩會。近年來，金昌市在創建全國文明城市的進程中，堅持運用“以城帶鄉、城鄉共建”的原則，用統籌城鄉的思路推進農村精神文明建設，推動城市文明向農村延伸，適應了農村社會發展的新形勢和農民羣衆的新期盼，初步形成了城市與農村和諧相融、創建工作城鄉全覆蓋、齊推進，城鄉一體化的工作格局。總結金昌市“以城帶鄉、城鄉共建”的成功實踐，我們可以得到這樣幾點啓示：一是 “以城帶鄉，城鄉共建” 要想取得好的效果，必須以服務經濟發展爲中心、把城鄉經濟、政治、文化、社會和生態建設的各項任務，通過城鄉共建這個平臺有機整合成爲一個整體，實現城鎮與農村優勢資源共享，形成綜合效應、整體效應。二是“以城帶鄉，城鄉共建”要想取得好的效果，必須突出地域特色、因地制宜、分類指導，要立足當地生產生活實際、立足於當地幹部羣衆思想實際，立足於當地歷史文化傳統，區別情況，發揮優勢、形成特色，促進農村精神文明建設有序健康發展。三是 “以城帶鄉，城鄉共建” 要想取得好的效果，必須把培育新農民做爲精神文明建設的主要任務，通過城鄉共建、培養造就一大批能適應社會主義新農村建設的現代農民，爲新農村建設提供有力的人才保障。四是“以城帶鄉，城鄉共建” 要想取得好的效果，必須不斷探索農村精神文明建設的新載體、新領域，在改進中加強、在創新中提高，並始終保持強大的生機和活力。五是“以城帶鄉，城鄉共建” 要想取得好的效果，必須切合羣衆利益，吸引羣衆參與。要充分尊重農民羣衆的主體地位，多辦好事實事，讓農民羣衆樂於參與、便與參與，在參與中獲得實惠、得到提高，使創建真正成爲農民羣衆自己的事。六是 “以城帶鄉，城鄉共建” 要想取得好的效果，必須做到堅持不懈、一抓到底，對認準的事、羣衆歡迎的工作要抓住不放、持之以恆。總之，金昌市“以城帶鄉、城鄉共建共享”的經驗，具體實在，可學宜學，對城鄉一體化建設，具有示範意義和推廣價值。希望各地認真學習借鑑，並結合各自實際創造新經驗，推動農村精神文明建設不斷取得新進展。
下面，根據全國農村精神文明建設工作經驗交流會議精神，就進一步加強我省農村精神文明建設工作，我講三點意見。
一、充分認識農村精神文明建設的重大意義，進一步增強抓好農村精神文明建設的責任感和使命感
我省是一個農業人口比例高、經濟基礎相對薄弱的西部省份。解決好農業、農村、農民問題，事關建設工業強省、文化大省和生態文明省的大局。我們要從貫徹落實科學發展觀的高度，充分認識農村精神文明建設的重要地位和作用，進一步增強做好工作的自覺性和緊迫感。
第一、加強農村精神文明建設，是全面建設小康社會、實現三個文明協調發展的迫切要求。小康社會不僅僅是衡量一個國家經濟發展的尺度，而且是政治、經濟、社會、文化全面進步、人與人、人與自然和諧發展的“指標”。大力加強和推進農村精神文明建設，其目的就是通過創建，促進農村“三個文明”的協調發展，追求和實現“三個文明”總體上的協調發展，以實現真正意義上的創建目標。但是，由於各種因素的制約，我省農村的物質文明、政治文明和精神文明建設，在發展階段上還沒有達到均衡協調狀態，有時甚至出現矛盾。這就需要我們緊緊圍繞新時期農業和農村發展面臨的新形勢、新任務，深入分析新形勢下對農村幹部羣衆思想活動和綜合素質發生作用的客觀環境及基本特徵，努力解決那些影響農村幹部羣衆思想活動和綜合素質的理論問題和實際問題，進一步提高農村精神文明建設的質量和水平，努力解決“三個文明”發展中可能產生的矛盾，真正使幹部羣衆認識到能不能搞好農村精神文明建設，關係到農村經濟持續發展和社會全面進步，關係到社會主義精神文明建設的整體水平，從而在發展中、創建中追求和實現“三個文明”建設的動態平衡和總體平衡。
第二，加強農村精神文明建設，是社會主義新農村建設的迫切需要。自中共中央、國務院《關於推進社會主義新農村建設若干意見》頒佈以來，我們不斷加大結構調整力度，全力培育提升特色優勢產業，農業產業發展成爲農民增收的主要渠道;省上切實改善民生，農村安全飲水、用電、通路、使用沼氣和改善住房的步伐逐步加快，新農村建設改革試點卓有成效，呈現出點面結合、整體推進的良好勢頭。應該說，經過多年的努力，我們走出了一條先行試點、穩步推進的新農村建設之路。但從總體上講，新農村建設離廣大人民羣衆的期待，還有很大差距，農村經濟社會發展滯後的局面還沒有根本改變，農民生產生活條件差的狀況也沒有根本改變。我們面臨的建設任務還相當艱鉅。實現農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村客整潔、管理民主”的發展目標，既需要大力發展農村社會生產力，也需要切實改變農村的環境面貌;既需要積極促進農業生產方式的現代化，也需要積極推動農民思想觀念、生活方式的轉變。建設新農村，必須培育新農民。要適應建設社會主義新農村要求，大力加強農村精神文明建設，不斷提高農民羣衆的思想道德素質和科學文化素質，積極培育符合科學發展的新思想、新觀念，推動農村走上富裕、民主、文明、和諧的發展道路。
第三、加強農村精神文明建設，是推進城鄉經濟社會發展一體化進程的迫切需要。推進城鄉一體化進程，是破解“三農”難題的根本出路。目前， 我國總體上已進入以工促農、以城帶鄉的發展階段。但由於歷史條件制約，我省城鄉二元結構尚未根本改變，城鄉發展差距還有擴大之勢。這種差距，既表現在經濟發展上，也表現在社會事業、精神文化、生產生活條件上。現在，農民人均佔有的教育資源、文化資源、公共衛生資源都大大低干城市，許多地方髒亂差現象依然比較嚴重，有的地方還存在着因過度開發造成的環境嚴重污染問題。所有這些，都嚴重製約着農村經濟社會發展，影響着農民羣衆的生活質量。我們應該充分發揮社會主義制度可以集中力量辦大事的優越性，更加自覺地走出一條以城帶鄉、以工促農、以鄉促城、城鄉一體、共同發展的新路子，必須統籌城鄉經濟發展，統籌城鄉精神文明建設，大力發展包括文化在內的各項社會事業，着力培育文明健康的生活方式，形成整潔有序的良好環境，不斷提高農村文明程度。
第四、加強農村精神文明建設，是保障農民基本文化權益、滿足農民日益增長精神文化需求的迫切需要。隨着物質生活的改善，農民文化需求迅速增長。現在，農村居民家庭恩格爾係數已由1978年的67.7%，下降到20xx年的42%左右,這說明農村文化消費潛力很大。近年來，通過各地各部門共同努力，農民羣衆精神文化生活逐步改善，但農村文化建設還遠遠落後於農村經濟發展，文化產品和服務，無論是總量還是質量，都不能滿足農民羣衆的需求，一些邊遠地區農民羣衆文化生活十分貧乏。如何更好地滿足農民羣衆精神文化需求，保障他們的基本文化權益，是擺在我們面前的一項緊迫任務。必須順應農民羣衆對文化生活的新期待，大力繁榮發展農村文化，儘快緩解農村文化產品供需矛盾，讓農民羣衆享受到更加豐富多彩的精神文化生活。
二、着力抓好重點工作任務的落實，不斷提高農村精神文明建設的質量和水平
隨着國務院《若干意見》的下發，我省的新農村建設已站在一個新的起點上。我們要認真貫徹落實全國農村精神文明建設經驗交流會議精神，以科學發展觀爲統攬，以建設社會主義核心價值體系爲根本，以“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”爲總要求，以貼近實際、貼近生活、貼近羣衆爲基本原則，以羣衆性精神文明創建活動爲重要載體，以提高農民素質和農村社會文明程度爲目標，解放思想，實事求是，與時俱進，深入紮實推進農村精神文明建設。當前和今後一個時期，要突出抓好六項任務。
一是把新農村建設作爲農村精神文明建設的中心任務。爲農村經濟發展服務，是農村精神文明建設的一條根本原則和成功經驗。建設社會主義新農村，是黨中央作出的一項重大戰略決策，是一場涉及農村千家萬戶的深刻社會變革。今後一個時期，農村精神文明建設必須緊緊圍繞新農村建設這個中心展開。要緊緊圍繞建設工業強省、文化大省、生態文明省的奮鬥目標來謀劃農村精神文明建設工作;要緊緊圍繞實施“五大戰略”來確定農村精神文明建設工作重點;要緊緊圍繞新農村建設20字方針來設計農村精神文明建設的載體;要緊緊圍繞新農村建設試點和城鄉一體化建設試點來實施農村精神文明建設示範工程。做到在指導思想上不動搖，在服務中心上不偏離，在覈心目標上不鬆勁，在工作佈局上不脫節，在內容方法上不守舊。真正把農村精神文明建設融入和滲透到農民羣衆發展經濟的全過程，把着力點集中到激發農民羣衆參與改革和建設的積極性、創造性上來，不斷促進農村社會生產力的發展，爲農民羣衆脫貧致富奔小康、建設社會主義新農村提供強大的精神動力、智力支持和正確的思想保證。
二是把培育新農民作爲農村精神文明建設的根本目標。農民是社會主義新農村建設的主體，培育新農民是農村精神文明建設的根本目標。沒有新農民，就沒有新農村;沒有農民整體素質的提高和自主發展能力的增強，就不可能實現農村經濟社會全面進步。培育新農民，理想信念是核心，道德規範是基礎，有文化、懂技術、會經營、善管理是保障。今後一個時期，要緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設，更好地發揮黨的理論創新成果教育引導農民羣衆的作用，向農村幹部羣衆宣傳普及中國特色社會主義理論體系的基本內容，深入淺出回答農民羣衆關心的熱點、難點問題，引導廣大幹部羣衆充分認識中國特色社會主義國家的制度優勢，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。要深入開展經常性形勢政策教育，引導廣大幹部羣衆瞭解黨的各項方針政策，增進對黨和政府的信任，從而更加自覺地執行黨的方針政策。要持續開展國情、省情、民情宣傳教育，抓好強農、惠農政策的宣傳解讀，特別要大力宣傳國務院《若干意見》主要精神和甘肅發展的美好前景，大力宣傳各級黨委政府建設新農村的重大舉措、進展成效，大力宣傳甘肅新農村建設的新變化新典型，不斷激發農民愛黨、愛國、愛家鄉的熱情。要繼續開展民族團結宣傳教育，引導各族羣衆牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間互相離不開的思想，引導各族羣衆堅定自覺維護國家統一、民族團結、社會穩定。要廣泛開展農業綜合技術培訓，實施農民素質提升工程，培養造就一大批有文化、懂技術、會經營、善管理、具有經濟頭腦、法制觀念、創新精神、效率意識、能適應社會主義新農村建設的現代農民。要把培育新農民同加強和改進農村未成年人思想道德建設結合起來，建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，特別要加強農村國中畢業生返鄉學生的後續教育，做好關心農村留守兒童、流出兒童、流散兒童、災區青少年、進城務工人員子女等特殊羣體的思想道德教育，努力營造有利於農村未成年人健康成長的社會環境。
三是把倡導新風尚作爲農村精神文明建設的重要內容。社會風尚是社會風氣、生活習慣和環境氛圍的綜合反映，體現着人們的精神風貌，標誌着社會的文明程度。沒有良好的道德素質，沒有文明的社會風尚，就不可能有真正意義上的新農村。今後一個時期，要以樹立社會主義榮辱觀爲重點，從農村當前存在的具體問題入手，深入開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，修訂完善鄉規民約，發揮規章制度對人們道德行爲的激勵約束作用。要廣泛開展“講文明、講衛生、講科學、樹新風”活動，在農村重點開展以提高崇尚科學、反對封建迷信，提倡健康娛樂、反對聚衆賭博，提倡勤儉節約、反對鋪張浪費，提倡村鄰和睦、反對宗族糾紛，提倡民族團結、反對民族分裂，提倡村容整潔、反對髒亂陋習爲主要內容的“六提倡、六反對”活動，倡導正確的婚戀觀、家庭觀和生育觀。要持續深化羣衆性道德實踐活動，結合全國、全省道德模範評選表彰，廣泛開展學習道德模範活動，組織道德模範與農民羣衆面對面交流，引導農民羣衆不斷加深對社會主義道德的理解和認同。各地要從實際出發，深入開展“我評議、我推薦身邊好人”活動，發現和宣傳當地農民羣衆中的道德楷模，使學習身邊的典型成爲普及基本道德規範、實踐社會主義榮辱觀的過程。要紮實推進農村志願服務活動，着眼於互幫互助開展志願服務，就近就便開展送溫暖、獻愛心、扶貧濟困、扶老助殘活動，在互幫互助中推動形成融洽和諧的良好社會風尚和人際關係。要着眼於提高農民致富技能開展志願服務活動，組織農業技術員、科普人員和致富能手向農民傳授實用生產技術和職業技能，幫助農民改變打工缺技能、勞務少技術的狀況。要廣泛組織開展誠信戶、十星級文明戶、好婆媳、好丈夫、好少年、好鄰里、慈善公益之星等評選表彰活動，在羣衆身邊樹典型、立標杆、扶正祛邪、揚善頌佳。要把倡導新風尚同農村社會綜合治理結合起來，運用法律、行政、經濟、教育等手段，對封建迷信、黃賭毒等醜惡現象進行整治，遏制不良風氣的蔓延。
四是把建設新環境作爲農村精神文明建設的基礎工作。環境面貌最直觀地反映着農村的文明程度。社會主義新農村的一個基本要求，就是要處理好經濟發展與人口、資源、環境的關係，做到村容整潔、環境優美，實現人與自然和諧相處。回顧歷史，羣衆性精神文明創建活動從一開始，就是從整髒治亂、改善環境人手的，產生了良好社會效果。我們要把建設新環境作爲農村精神文明建設的基礎性工作，切實抓緊抓好。要把加強村鎮規劃作爲新環境建設的首要任務。我省一些農村存在有新房、沒新村和髒亂差現象，根源之一就是缺少規劃或是規劃層次低，造成亂佔耕地、無序建房，基礎要素不健全，公用設施不配套，嚴重製約了新農村的健康發展。今後，要按照統籌兼顧、分佈有序、重點突出的原則，進一步完善村鎮規劃，努力使規劃和產業發展相銜接，與土地、水資源等承載能力和永續利用相適應，引導農民建設富有地方特色、民族特色、傳統風格的生態文明新村。凡是沒有制定規劃或不按規劃進行建設的，都不能評爲文明縣、文明村鎮。要按照村容整潔的要求，堅持以“四村建設”爲載體，着力改善農民的生產生活條件，力爭在“十二·五”期間，全省80%以上的村實現“五有”(有多功能活動室、有廣播電視室、有農家書屋、有衛生室、有文化體育廣場)、“五通”(通電、通郵、通水、通電話、通電視)、“五改”(改院、改廚、改廁、改圈、改水)、“五化”(綠化、美化、硬化、亮化、淨化)的目標。要大力實施“鄉村清潔工程”，深入推進愛國衛生運動，切實解決農村垃圾亂倒、糞便亂堆、禽畜亂跑、柴草亂放、污水亂潑等“五亂”問題，逐步消除“髒亂差”。要切實加強農村衛生日常保潔，建立農村環衛隊伍，健全環衛工作機制，加快生活拉圾和污水無害化處理進程，保證農村人畜飲水安全，有條件的地方可對農村生活垃圾實行“戶投、村收、鎮運、區(縣)統一處理”，力爭農村環境面貌有較大改觀。要着力加強鄉村生態環境保護，按照建設資源節約型、環境友好型社會的要求，加強生態文明宣傳教育，增強農民羣衆的環保意識和節約意識，推進節能、節水、節地、節材和資源綜合利用、循環利用，切實保護好土地、森林、地下水等自然資源。要大力開展節約資源和環境保護活動，深入推進“全民節約、共同行動”，倡導綠色生活、培育低碳一族，植樹造林、美化庭院，治理白色污染、建設綠色家園。要嚴格控制環境污染，嚴禁將環境不達標的企業從城市轉移到農村，堅決杜絕重大環境污染事故的發生。
五是把發展新文化作爲農村精神文明建設的重要途徑。我們要樹立新的文化發展觀，以建設文化大省爲目標，切實加強農村文化建設，把農民羣衆的基本文化權益實現好、維護好、發展好。要切實加強文化設施建設，繼續抓好廣播電視村村通、鄉鎮綜合文化站和村文化室及農家書屋建設、文化信息資源共享、農村電影放映工程、“西部開發助學工程”、“向西部地區贈送電腦工程”、青少年活動中心建設、農村少年宮建設等文化惠民工程，加強鄉村文化設施建設和對現有文化設施資源的整合利用，推動農村公共文化服務體系建設。要大力繁榮農村文化產品創作生產，實施服務“三農”重點出版工程，多生產農民羣衆買得起、看得懂、用得上的文化產品，提供更多農民羣衆歡迎的文化服務。要加強對優秀文化產品的宣傳推介，通過政府採購配送、城鄉結對贈送、擴大市場營銷等多種形式，爲農民羣衆提供更多更好的精神食糧。要加強對農村優秀民族文化資源的系統發掘、整理和保護，開展“民間藝術之鄉”、“特色藝術之鄉”、“民間工藝大師”等命名評選活動，逐步建立科學有效的文化遺產傳承機制。要大力發展農村民辦文化，培養一批文化能人、文化經濟人，培養一批有品牌、有市場的農村文化企業。要把發展農村文化同發展特色旅遊結合起來，積極開展古鎮遊、生態遊、農家樂等民俗文化遊項目。要實施特色文化品牌戰略，培育一批文化名鎮、名村、名園、名人、名品。要以“我們的節日”爲主題，廣泛開展節日民俗活動、文化娛樂活動和中華經典頌讀活動，弘揚中華民族優秀文化傳統。要繼續開展文化衛生科技“三下鄉”和農村文化服務等活動，積極引導社會力量捐助農村文化事業。
六是把打造新品牌作爲推進農村精神文明建設的重要載體。改革開放以來，羣衆性精神文明創建活動顯示出蓬勃生機和活力，成爲精神文明建設的響亮品牌。但與創建文明城市相比，農村創建無論是重視程度、工作力度、還是社會影響，實際效果都有一定的差距，必須下大力氣用新思路研究新情況、用新辦法解決新問題、用新品牌開創新局面。要圍繞農戶這個基本細胞打造新品牌，在入戶到人上下功夫。要在繼續開展“十星級文明農戶”等創建活動的基礎上，積極探索新形式、新載體，廣泛開展“文明村民”、好婆媳、好妯娌、農村致富能手、道德模範、誠信農戶等評選表彰活動，讓農民羣衆在參與中受到教育、得到提高。要圍繞文明村這個關鍵打造新品牌，在夯實基礎上下功夫。要把創建文明村活動，作爲新農村建設和精神文明建設的一項長期任務，常抓不懈、動態管理。要配合新農村建設試點工作，着力培養一批高標準的示範村、標兵村，充分發揮他們的輻射帶動作用。要圍繞文明集市這個窗口打造新品牌，在影響和帶動上下功夫。要把創建文明集市作爲新的抓手，針對存在的突出問題，抓住關鍵環節，找準工作突破口，廣泛開展文明集市創建活動，使農村集市成爲傳播文明、引領風尚的重要窗口。要圍繞小城鎮建設這個龍頭打造新品牌，在示範帶動上下功夫。隨着城鄉一體化建設，發展小城鎮已經成爲農村實現現代化的必由之路。我們要根據小城鎮既區別於城市又不同於農村的特點，積極推動創建文明小城鎮活動的開展，及時宣傳創建經驗，搞好示範引導，不斷提高創建水平，使其帶動周邊農村共同提高文明程度。要圍繞城鄉共建活動打造新品牌，在以城帶鄉、整體提高上下功夫。以城帶鄉、城鄉共建，是農村精神文明建設進一步發展深化的內在需要。蘭州、嘉峪關市和11個試點縣以及其它縣級市、縣級區，要結合自己的實際，學習借鑑金昌的成功經驗，廣泛開展以城帶鄉、城鄉共建活動，真正在創建工作中發揮城市人才、文化、信息、等方面的優勢，幫助和帶動農村發展，發揮農村在土地、環境、資源、勞動力等方面的優勢，支持城市建設，使城鄉攜手、共同發展。
三、切實加強對農村精神文明建設的組織領導，確保農村精神文明建設始終保持旺盛的生命力
大力推進農村精神文明建設，建設社會主義新農村，是一項長期而艱鉅的戰略任務，是對各級黨組織執政能力和領導水平的考驗。各地各部門必須高度重視，加強領導，明確職責，統籌協調，狠抓落實，做到思想上高度重視、工作上強力推進、政策上全力支持，爲促進農村精神文明建設健康發展提供有力保證。
一要加強組織領導，健全工作機制。各級黨委和政府要切實加強對農村精神文明建設工作的組織領導，提上重要議事日程，納入經濟社會發展規劃。要進一步健全完善黨委政府統一領導、文明委組織協調、各職能部門各負其責、全社會合力推進的領導機制和工作機制。縣、鄉黨委、政府處在工作第一線，擔負着具體推動農村精神文明建設的重要職責，要把精神文明建設同經濟建設一起安排、一起組織實施、一起檢查考覈，確保各項工作有效開展、紮實推進。要認真貫徹落實中宣部等六部委下發的《若干意見》，切實加強農村基層宣傳文化隊伍建設，在幹部管理、增設非領導職數、鄉鎮和街道配備專職宣傳委員、增加鄉鎮文化站編制、增加專項經費、分級加強宣傳文化隊伍培訓等各個方面有實質性的進展和舉措。要加大對農村精神文明建設的投入。現在不少地方農村精神文明建設投入偏低，嚴重製約了工作的開展。各縣(市、區)要下大力改變這種狀況，要隨着經濟發展逐步增加投入;要適應社會主義市場經濟要求，逐步建立規範有效的融資機制，逐步形成農村精神文明建設多渠道投入體制。同時，要注意防止和加重農民和企業負擔。
二要堅持分類指導，突出地域特色。實事求是，一切從實際出發，是農村精神文明建設的基本要求。制定創建規劃、設計創建活動、提出工作要求，都要符合農村和農民實際，既要積極進取，又要循序漸進;既要統一部署，又要因地制宜;既要鼓勵先進，又要着眼多數;絕不急於求成、急功近利。在農村精神文明建設實踐中，要根據河西、隴東、隴南、隴中和民族地區不同地域經濟、社會、文化發展現狀，採取分類指導、協調推進的方式，注重因地制宜、突出特色，促進全省農村精神文明建設的協調發展。要抓好基層，夯實基礎，一件事情一件事情地去做，一個問題一個問題地去解決，一個層面一個層面地拓展，推動農村精神文明建設穩步向前發展。
三要強化齊抓共管，形成工作合力。農村精神文明建設涉及面廣，是一項系統工程，需要凝聚各方面的智慧和力量。各級文明委要在黨委領導下，發揮組織協調作用，建立完善督促檢查機制、評比表彰激勵機制，把各種資源整合起來，形成整體推動、齊抓共管的工作格局，推動農村精神文明建設各項任務落到實處。宣傳、文化、廣電、新聞出版等部門，要大力推動農村文化陣地建設，加大輿論宣傳力度，引導社會各方面更加關注農業、關心農村、關愛農民。環境保護、住房和城鄉建設、教育、科技、衛生、農業等部門，要結合各自業務工作，積極推進農村基礎設施建設，改善農村人居環境，提高農民素質。工會、共青團、婦聯和文聯、殘聯等羣衆團體，要充分發揮自身優勢，把工作做到各自聯繫的羣衆中去。文明辦作爲文明委的辦事機構，要加強與有關部門的溝通和協調，認真做好組織協調和自覺服務工作，更好地發揮作用。
四要狠抓工作落實，務求取得實效。農村精神文明建設面對的農民羣衆，是最基層的工作，必須突出一個實字，重實幹、出實招、求實效。要把貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的要求體現在抓好工作落實的方方面面。要堅持從實際出發，大力弘揚求務實作風，嚴格按目標任務進行細化分解，把原則性要求變爲可操作性措施，把重點任務變成具體項目，持之以恆地開展工作，日積月累，久久爲功。要通過健全工作機制，保證上級部署的各項任務能夠真正落實下去，做到有始有終，保證在落實工作中幹多和幹少不一樣，幹好和幹壞不一樣，防止上面熱下面冷或虎頭蛇尾。要以農民羣衆的評價和檢驗來推動工作，防止勞民傷財的形象工程，力戒形式主義，不做表面文章。要發揮典型的示範帶動作用，積極推廣這次會議交流的成功經驗，注意培育和發現新的典型。要認真調查研究，不斷深化對農村精神文明建設規律的認識，形成新思路，探索新辦法，打造新品牌，不斷把農村精神文明建設推向前進。
同志們，農村精神文明建設的任務很重，責任很大。這次現場經驗交流會的要求能不能落實，很大程度上取決於在座同志的工作責任心和精神狀態。我們要以對黨和對人民負責的態度，保持良好的精神狀態，改進作風，深入基層，開拓進取，知難而進，努力開創甘肅農村精神文明建設工作的新局面。
文明建設演講稿 篇3
作爲人民教師，在自己的花樣年華，我們義無反顧的選擇了教書育人的職業，選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠離城市的繁華喧囂，沒有舒適壯觀的辦公樓，但我們卻在三尺講臺上，將青春和愛心融入工作當中，把文明的種子傳播給每一位學生，守護着下一代的精神家園。因爲，我深知， 人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色，各自崗位都是實現自我價值的平臺，裝點人生的舞臺，熱愛自己的工作崗位，就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心幹工作，以慈愛之心教學生，以滿腔熱忱對同事。因爲我們知道，我們肩負着培養下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。
如今，縣委縣政府向我們發出了創建全國文明城市的號召，這是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民，但是在創建文明城市過程中，我們有責任有義務用自己微薄的力量，爲我們的城市增添文明和諧之花。
首先，我們要做到認真學習文明禮儀，弘揚中華民族講禮儀的優良傳統，學禮儀知禮節，革除頑症陋習，注重儀表、行爲得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期魚臺人的良好精神風貌。
其次，要積極傳播文明規範。大力倡導公民基本道德規範，宣傳普及文明禮儀知識，讓文明禮儀進機關、進企業、進學校、進社區、進村鎮、進家庭，把文明傳播到每個角落，爲城市文明和諧增光添彩。
第三，要自覺踐行文明行爲。我們要踐行社會公德、愛護公共設施，講究公共秩序，珍惜生態環境，做一名好公民;在單位，我們要踐行職業道德，愛崗敬業、文明服務、奉獻羣衆，做一名好員工;在家庭，我們要踐行家庭美德，尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助，做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚魚臺城市形象。
第四，勇於監督糾正不文明行爲。我們要承擔起共創文明城市的社會責任，對身邊發生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧譁、不排隊候車等不文明現象和行爲，要敢於進行勸說勸阻，共同維護文明魚臺的良好形象。
一個人的力量往往微不足道，但是不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起，從身邊小事做起。如果魚臺是一隻展翅待飛的天鵝，我願做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，爲天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚臺是一條出水的蛟龍，我願做蛟龍身上的一片鱗光，爲騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦，都爲我們的城市增光添彩;你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強，都會讓更多的人投入到文明城市的創建活動中來。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。廣大的市民朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，爲了我們居住的家園更加美麗，爲了我們生活的環境更加和諧文明，讓我們用青春和智慧，爲魚臺光輝的未來塗抹上最亮麗的色彩!
文明建設演講稿 篇4
今日我們演講的主題是爭作文明學生，創建和諧校園，我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態，特是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園自然成爲了一個永恆的話題。走進我們這個洋溢着書香的校園，你會被這些迷人的風景所吸引，高大的現代化教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹林，還有那鮮豔的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎?
第一節下課，站在過道的旁邊：呼吸着新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環境綠，同學們還要有良好的行爲習慣，作到這些，那麼我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學院正在搞綠化建設，但是我們卻經常看到：有些同學在草坪上肆意踐踏，學院的綠化帶中不時發現有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學們：我們是二十一世紀的主人，“環保意識”是現代人的重要標誌。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心繫全球，着眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現在做起，x年我們學院“全票全項全優”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示範性高等職業技術學院”的遴選，有同學說：這種行爲是爲了應付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創建不分時間，不分地點，隨時隨地都在進行着，我們要調動一切積極因素來構建和諧文明的校園環境，我個人認爲“和諧文明校園的創建”需要我們作到以下幾點：
首先需要良好的學風校風：好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進，學生的天職就是學習，一切工作都是爲了學習。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹幹很細，那麼，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓：“守誠求新創業修能”。
其次要建立誠信文明的作風：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是：同學們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環境，還要制止其他不文明行爲，打造和諧文明的校園，最後還需要有和諧的師生關係，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春佈德澤，萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學，構建和諧校園。同學們，作文明學生，創和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多麼坎坷，我們依然乘風破浪，共赴前程，把握生命每一天，爲和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎着春的氣息，爭做文明學生，爲和諧校園的創建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!
文明建設演講稿 篇5
尊敬的各位領導，同志們：
大家好，我是來自半程鎮中心中學的一名普通教師，今天有幸站在這裏與大家共同探討有關城市文明的話題，我感到無比自豪。作爲臨沂人，自我呱呱落地時就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養育了我，她是我的根脈，我也見證了她在不知不覺中發生的變化：一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機盎然……和每一個臨沂人一樣，我的生命已經和這座城市融爲一體。
如今，我們一起，用欣喜、期待的目光見證着這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上，教育園區勃然興起;垃圾遍地的沂河畔，廣場公園百廢具興;凋零破落的棚戶區內，花園社區高樓林立……多麼和諧美麗的一幅圖畫呀!近年來爭創文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛心。“黨政班子一本經，四家領導一條心”，城市的面貌煥然一新。“城市是我家，文明靠大家”。然而，大家可曾意識到，創建文明城市不僅是政府的行爲，更是我們普通市民義不容辭的責任，也應該自覺承擔起維護城市文明的義務，把創城工作當成日常生活的一部分。城市美麗了纔會有魅力，城市有魅力了纔會有吸引力——“梧高鳳必至，花香蝶自來”，在這座城市的花園裏，我願作一株挺拔的梧桐，我願做一朵馨香的鮮花，招來美麗的鳳凰，引來翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我彷彿看到了那一株株的梧桐，也彷彿看到了一朵朵的鮮花。
蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農是一種文明;
沂河畔，那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明;
廣場上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;
廠房裏，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;
商場中，那溫聲細語、面帶微笑的服務員是一種文明;
腳手架上，那焊花點點、砌磚塗壁的民工是一種文明;
馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;
……
徜徉在幽靜的校園裏，我彷彿也看到了那一株株的梧桐，也彷彿看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明;
餐廳裏，清理如新的餐具是文明;
宿舍中，整齊疊放的被褥是文明;
教室內，書聲朗朗的聲音是文明;
榕樹下，刻苦讀書的身影是文明;
賽場上，你追我趕的場景是文明;
校園中，牽手而行的笑臉是文明;
考場上，規範整潔的試卷是文明;
……
站立在潔淨的教室裏，我彷彿又看到了那一株株的梧桐，也彷彿看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下，奮筆疾書的筆尖上流淌着的文字是文明;
講臺上，諄諄教導的話語中深含着的關切是文明;
教室裏，貯滿愛意的眼神裏傳達着的憐愛是文明;
寫字檯前，井然有序的教具承載着的責任是文明;
作業本上，工工整整的批語傳遞着的教導是文明;
……
面對這樣一幅幅生動的畫面，我時常想：他們不就是這座城裏堅強生長着的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放着的鮮花嗎?作爲一名教師，我也願用我的行動將自己鍛造成一株梧桐，我也願用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。
偉大的臨沂人，正滿懷着信心和自豪，不斷書寫着屬於這座城市所特有的傳奇。時不我待，文明在召喚，讓我們積極行動起來，用愛心去關注周圍的變化，用熱情去傳播文明的理念，用行動去肩負文明的重任，“萬衆一心，衆志成城”，做文明人，愛文明城!我們堅信，在每一個文明人的共同努力下，家鄉的風景會更美好!
文明建設演講稿 篇6
尊敬的各位評委、各位來賓：
大家上午好!
我是來自**公司的，很高興能夠參加今天的 演講會。我的 演講題目是：美麗的驛城我的家
朋友，當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時;當您在安謐祥和的社區裏享受着家庭的融融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的輕鬆快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊，一個人、一個集體、一個地方，求 發展，盼富裕是最大的願望。而優美的生活環境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨着 經濟社會的 發展和人民生活水平的 提高，人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環境中。如今，越來越多的人開始認識到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我市830萬人民同樣正期待着一個更加美好的家園，呼喚一個嶄新的現代化文明城市。
今年9月8日，市委、市政府召開全市“三城聯創”動員大會，作出創建省級衛生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定，並號召全市廣大幹部羣衆全力以赴，羣策羣力， 積極投身創建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民羣衆熱烈響應和 積極參與，我市迅速掀起了“三城聯創”活動高潮：每一個十字路口，都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數的街頭巷尾，又有身佩“服務三城聯創，爭做文明使者”的青年志願者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊牆角，一羣純真可愛的少先隊員 積極投身於環境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯創”監督臺把文明理念傳達給每一個過路的人……
短短的幾個月，家鄉的面貌已經呈現出喜人的變化：社會治安狀況有了明顯改善， 經濟 發展環境得到優化，公共秩序井然有序，世紀廣場花草遍地，生活小區清新雅緻、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的XC猶如一位風姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的牆壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷爲她理好凌亂的秀髮，碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個重新煥發青春活力年輕的XC呈現在全市人民的眼前。
人民城市人民建，建好城市爲人民。身爲河南人，我毫無疑問的感到自豪。但是，每當我出門在外，聽到外地人講河南人，尤其是XC人的一些段子，常常令我十分的難堪和尷尬，我不禁悲嘆：“爲什麼我們XC人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市爲榮呢?” 作爲一名熱愛家鄉的時代青年，我在 積極參與“三城聯創”的活動中深深領會到：當今世界，國際國內 經濟競爭日趨激烈，一個城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人氣。關愛家園是每一位公民的義務和責任。開展“三城聯創”，是提升城市形象的現實選擇，是加快城市化進程的有效途徑，是廣大人民的迫切願望，也是構建和諧社會的內在需要。
其實，創建“三城聯創”並不難，通過近年的建設和 發展，城市的綠化、美化、亮化已經有了新的起色，城市秩序和市容市貌也發生了明顯的變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強，文明素質逐步 提高，精神面貌也發生了較大的變化。這些都爲我們開展“三城聯創”提供了有利條件，奠定了良好的基礎。只要我們堅定信心，真抓實幹，就一定能夠全面實現創建。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創業容易守業難。”思想是行動的先導，理念是前進的動力，關鍵要看我們能不能保持下去。
如今“三城聯創”的號角已經吹響，搞好“三城聯創”需要全市各個單位、每個人的共同努力。作爲一名驛城人，我們有義務建設好自己美麗的家園，維護我們市的美好形象;作爲一名共青團員，我們更有責任當一名文明建設的示範者、傳播者。那麼，就讓我們行動起來，愛護每一棵花草，關愛每一片綠地，也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始於積土，滔滔大河源於細流。朋友們，行動起來吧，讓我們攜起手來，人人蔘與，個個爭先，爲加快建設富強、文明、和諧的新家園，爲讓青春的XC更加亮麗迷人，社會更加和諧而努力奮鬥!
X歲已登千仞塔，犬年更上一層樓!時光荏苒，又將迎來新年的曙光，展望未來，我們堅信在全市830萬人民的共同努力下，美好的天中的大地一定會天更藍、水更綠、花更豔、人更美!
我的 演講完了，謝謝大家!
文明建設演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學：
大家好! 今天我演講的題目是《創建文明城市，從我做起》。
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了乾涸的心靈。
我們武漢市爭創全國文明城市，要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話，辦文明事， 做文明人， 創文明城。文明從腳下起步， 創建自你我做起，文明要從一點一滴做起。
要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明、依託於個人文明。作爲城市大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行爲，爲我們的城市增色添彩。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，積極爲創建文明城市做出貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。
我曾經看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對於社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。並且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。當你漫步在街頭，看到地上有一張廢紙，你是否會低頭撿起?當你在公交上，看見有老人和小孩，是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路，是否會主動去幫他?當在下雨天，有人摔倒了，你是否會去扶起他?……等等一系列身邊的小事，你是否會認真去做?
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”，首先自己要“文明”起來，以自己的實際行動帶動大家，給社會出一份力。文明見於細節， 創建從我做起。
創建文明城市， 建設文明武漢還要做到排隊守秩序，正所謂我排隊， 我文明， 我禮讓， 我快樂。上車不爭先，下車不恐後，老弱扶一把，人人把你誇。車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。你讓我讓，大家心情舒暢。
文明在我們心中，會在我們生活中不經意地流露着。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體貼;有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛;還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。
文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生幸福的開始;文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領頭人，便可帶動一鎮聖潔之風;也許，只用一點文明的點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手，當你有修養地講一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……
在這個“爭創文明城市”的關鍵時期，我們還要積極關注“創城”進程，宣傳、參與“創城”的各項活動。一言一行總關情，攜手共建文明城。同學們，讓我們攜起手來，爲“創城”貢獻一份力量。爭創文明城市，從你我做起，從身邊的小事做起。日行一善，終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷，佈滿神州!
文明建設演講稿 篇8
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《創建文明校園》。
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風吹拂着我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢，而一個文明的校園更會讓我們舒心。
爲使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。
2、愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。
3、我們國小生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式，最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。 讓我們學校瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無負於這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;
5、以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生;
6、不在牆壁，課桌上亂塗亂畫;
7、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如愛護周圍一草一木，見到垃圾就撿起來等。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作爲學校的一員，我們應以爲創建文明校園爲己任，貢獻自己應有的一份力量。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。我們滿懷激情，暢想未來。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個文明的校園。
創建文明校園，人人有責。讓我們行動起來吧!
我的演講到此結束!謝謝!
文明建設演講稿 篇9
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”爲己任的責任意識;第二步，全面推進校園壞境衛生建設;第三步，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作爲高專的一員，我們應以爲創建和諧文明校園爲己任，貢獻自己應有的一份力量。說完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。
有人說學校是人類文化沙漠裏的綠洲，它神聖而聖潔，肩負着知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋,學校的衛生也是一個文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今，校園裏便不時出現不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂塗亂畫者,有之;爲貪一時之便而踐踏草坪者,有之…
當一陣風吹過來，那些白色塑料袋便化作一隻只輕盈的“蝴蝶”隨風起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發着陣陣臭味，充斥在校園的空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯髒，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的乾淨吧…
爲使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;
2、以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生;
3、不在牆壁，課桌上亂塗亂畫;
4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。我們滿懷激情，暢想未來。
學風承載着學校的文化底蘊，我們學校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”，近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢着書香氣息的校園，高大的現代化教學樓，路旁鬱鬱蔥蔥的樹木，還有那鮮豔的花朵…優美的環境能薰陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更爲濃厚的學習氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們全提高專學子共同努力，一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進爲自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要爲了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引着每一個學子。
古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”從身邊的小事做起，從我做起!完善自我修養，營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體高專學子的不懈努力，我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!
文明建設演講稿 篇10
尊敬的領導、評委，親愛的朋友們：
大家好!我今天演講的題目是：《人人創建文明家園》。
大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什麼新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說：噢，地球不再是一個蔚藍色的星球了!。
生在汶水畔，長在汶水旁的我，從小就喜歡和小夥伴們在河裏嬉戲玩耍。渴了，喝上幾口汶河水;困了，躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時，那清清的水、藍藍的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現在我們卻看不到、摸不着，只剩美好的回憶了。十幾年來，鋼城經濟飛速發展，人們的經濟水平顯著提高，我們切實看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個個工廠忙生產。但與此同時，我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒着濃煙，生活區的居民不敢開窗戶，不敢在戶外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄，人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產和生活污水污染了河流，奪走了魚兒們賴以生存的家園;地上垃圾亂跑，樹上彩旗飄飄，就連鳥兒歡快的歌聲，現在聽起來也顯得有點悽慘。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了。
記得一首歌中唱到：“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔;當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉;當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳;當烏雲遮住了太陽，世界將黑暗無光;當冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋;當大地乾枯了村莊，眼睛也失去渴望;當城市川流不息的車，從此沒有一點安詳;當童話失去了森林，仙女也丟了魔棒;當玩具變成你的衣裳，從此沒有天真幻想;當貪婪拼命的追逐，沒有動物與你歌唱…… ”真的到那時，我們又該怎麼辦?
不會忘記，20xx年新春時節南方遭遇的一場持續低溫的雪災凍災，交通癱瘓，電網損毀，農作物受凍，嚴重影響了人民羣衆的生活和生產，沒有了節日裏應該有的歡樂心情。據有關氣象部門報道，大氣環流異常和拉尼娜事件是造成這次災害的主要原因，而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環流異常和拉尼娜事件發生的根本原因。這是大自然對人類的一次報復。
當然還有颶風、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報復，而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態環境，這種狀況實在令人擔憂。一個又一個觸目驚心的事例告訴我們，愛護我們的綠色家園已經刻不容緩。不久前，聯合國環境規劃署公佈，20xx年世界環境日的主題爲“地球需要你：團結起來應對氣候變化”。可見，氣候變化已經成爲了一個典型的全球的環境問題，尤其是在地球環境日益惡化的今天，節約資源、治污減排、保護環境不再只是政府和公益機構努力倡導的理念，已經逐漸成爲企業、個人乃至全社會共同關注的問題。
如今，全球環保工作力度的不斷加強，各國的環保招數也層出不窮。在加拿大，松鼠很多，有時候它會跳到人們的腳邊索要食物，如果你初來乍到，不懂該國的規矩，隨意用腳把松鼠踢開，又恰好被當地的小孩子看見，這些環保小衛士們會要求你向松鼠道歉。法國十分重視垃圾的分類處理，除了要求生產廠家負責垃圾的回收管理外，還對居民作出了相應的規定，要求每戶居民每月必須上交生活垃圾4公斤。環保部門再將這些分類垃圾集中到一起，綜合利用。丹麥的國土面積很小，爲防止受污染的土壤給人造成危害，政府制定了一項給污染土壤進行消毒的計劃：估計用30年時間，採用生物分解、水沖洗以及高溫處理等方法，對過去和現在的化學、鑄鋼、採礦企業所在地的土壤，進行消毒清潔，以消除污染。其實我國是最早制定環保法的國度。早在秦代之前，我國便有“春三月，山林不登斧，以成草木之長;夏三月，川澤不入網罟，以成魚鱉之長”的規定，秦代的《田律》保護水道不得堵塞，要求在一些禁苑周圍挖河開溝，設置警戒線。古人尚且如此，作爲生活在高度文明今天的我們，面對環境的破壞又怎能熟視無睹，無動於衷?
所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：少一點向大自然索取，少一點向大自然排放，要堅持可持續發展戰略，合理開發利用大自然賦予我們的財富，保護我們賴以生存的共同家園——地球。
爲了讓大地山青水秀，爲了讓家園綠樹藍天，我們不能僅僅是呼籲，更應該是從我做起，從現在做起，用實際行動來保護我們的綠色家園。
其實，我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。比如說，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那麼你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋，就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家裏的電燈熄滅，就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護;如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車，就會向大氣少一點排放;如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹，就會爲自然環境的和諧多一點貢獻……
朋友們，行動起來吧!一起來愛護我們的地球!愛護我們的家園!讓頭頂的天空湛藍如鏡，讓腳下的大地綠草如茵，讓身邊的湖水清澈明淨，讓眼前的陽光燦爛如金。
我的演講完了，謝謝!
文明建設演講稿 篇11
人在所處環境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會受到環境的影響。“校園無閒處，處處皆育人”，寢室環境對人的影響更加直接。通過文明環境的構建，我們不僅能改善寢室生活環境，提高寢室生活質量，更能提升個人修養，堅定理想信念，真正成爲一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關於寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數理系張志源3歲時，手在一次意外中被割傷，血流不止，後被診斷爲先天性血友病;9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學那樣走着去上課。11數本(1)班的男生們以寢室爲單位，一週五天大家輪流擡着張志源去教學樓上課，風雨無阻。更可貴的是數理系的同學爲了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發開展了募捐活動，爲這位身殘志堅的學子在冬日裏送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月裏，因爲沐浴在寢室文明的春風裏，他的臉上始終洋溢着“誠實生活”的笑容;因爲徜徉在精神富有的天空裏，他始終倔強地高昂着頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。“仁者愛人”，在南孔文化的薰陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這裏凝聚，夢想在這裏交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風裏，我們倡導爲家境貧寒、其父身患重病的學姐捐款，一根根黃絲帶在這裏剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風，我們積極響應學校號召，整理、捐贈自己的閒置衣物，給那些偏遠地區的孩子帶去一份“關心”與“記得”;在課業閒暇之時，我們還爲義務爲孔氏南宗校對孔氏家譜、到白雲國小支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛心的同時，也讓我們的精神變得更加富有、充實。
“文明之風向青天，棲居廣廈千萬間”， 創建文明寢室，讓我們的行動成爲一道風景，就在此刻，精神的傳承已經長出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示着着我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風雨總向前!
文明建設演講稿 篇12
首先是環境衛生問題。要講究個人衛生，勤換勤洗衣服鞋襪，整理好牀鋪和物品;要講究公共衛生，養成良好衛生習慣，不亂扔廢物、亂吐痰，值日生認真打掃衛生，這些聽起來好像是老生常談，然而做起來仍有個別學生做不好，就拿亂扔現象來說，每天宿舍樓內樓下打掃得乾乾淨淨，可同學們一回到宿舍區，乾淨整潔的環境不再有，一夜下來，地上一片狼藉，這當中有的同學是衛生習慣沒有養成，但我認爲更多的是思想道德行爲問題，有的同學明知這種行爲不好，明知學校嚴令禁止，卻有意違反，不珍惜別人的勞動成果，有意破壞我們的生活環境，我希望這部分能徹底的反思一下自己的行爲。正如有句格言所說：播種一種習慣，收穫一種性格;播種一種性格，收穫一種命運。一個人養成良好的習慣會受益終身。
其次是宿舍紀律問題。每天回到宿舍放鬆一下緊張的心情，這對我們的身心健康非常有益，但是這種放鬆應是自我調節，必須要有度，必須以不影響自己和他人休息爲前提，然而，在我們有些宿舍，亂拿亂用別人物品，大聲喧譁、追逐打鬧、不愛護公物等現象，宿舍遲遲不能安靜下來，睡眠時間大大縮短，而且天天如此，如果照這樣下去，幾年下來，這種影響是可怕的，山東省規範辦學禁令明確要求要保證充足的睡眠時間，國小不低於10小時，國中不低於9小時，高中不低於8小時。我們學校歷來重視宿舍紀律問題，尤其是從五月開始將加強對宿舍內外紀律的檢查，檢查結果量化到班級，評價到個人，並及時反饋到級部，凡是表現差的，將根據不同情況予以通報批評，情節嚴重者讓你搬出宿舍，不再給你提供住宿的地方。希望全體同學積極行動起來，從自我做起，從一點一滴做起，帶頭維護自己的切身利益，對那些紀律渙散、影響他人休息的行爲及時制止，及時彙報，堅決預以抵制。
第三是宿舍人際關係問題。同學們，當你們懷揣着美好理想，走進校園的時候，當你們背上行囊，告別每天悉心照料你們的父母，住進學校的時候，宿舍便成了你們的第二個家園，大家爲了一個共同的目的走到了一起，組成了這樣一個大家庭，成爲兄弟、姐妹。當你結束一天繁重的學習，回到宿舍的時候，宿舍便成爲你的休息的港灣，當你生活上遇到困難或身體不適時，同學便向你伸出援助之手，當你感到孤獨和失落的時候，同學的一句關懷話語，一束信任的目光，往往會給你克服困難增添巨大的力量。所以我們每位同學都應該把宿舍當成自己的家，共同把它建設好，保護好，大家能來到東方國際學校，住進同一個宿舍是緣分，而且還要一起度過人生極其寶貴的少年時光，希望同學們好好珍惜這份緣，用心用愛去相處。在此我向同學們提出三點希望：
1.尊重：要想別人尊重自己，首先要學會尊重別人。尊重同學，因爲每一個成員都是完全平等的個體，不能因爲家庭貧富或成績優劣而鄙視任何一個成員。特別是宿舍內有家庭特殊的同學時更要關心和幫助。尊重生活老師，是他們安排同學們每天的起居，雖然他們不教你們文化，但是他們在教你們做人，他們永遠是你們的老師。
2.寬容：宿舍成員來自不同地方、不同家庭，有着不同的生活習慣和個性，相處時間一長，難免會發生一些磕磕碰碰，其實細究起來都不外乎一些雞毛蒜皮的小事，希望同學們之間學會包容，即使對方做錯了什麼，你也要採取合適的方式處理，如事後私下和他單獨談談，或找別的同學或老師調解，千萬不要因一時衝動起正面衝突。相信退一步海闊天空。
文明建設演講稿 篇13
我們是新世紀的少年，要注意自己的行爲，要做一個講文明，懂禮貌的國小生。讓我們把自己做到最好。
文明禮儀是什麼?早上到校，對老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請坐”是文明……
你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人讚許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是文明的力量，這是你對別人文明的回報……
那天……
風雨交加，我正在回家的路上。突然我的我身子一傾，被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想：今天怎麼這麼倒黴。連石頭也和我作對，這石頭也是的，絆誰不好，非絆我。我慢慢地爬起來，才發現我的衣服已經髒兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯着那塊絆我的石頭。盯了許久，我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心裏恨不得把他扔到十萬八千里。
忽然，從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的，都砸到我腳了!”我回頭望去，在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠實了，可如果去……”想了半天后，我還是覺得去道歉。
“對不起，那個石頭是我扔的!”我有些難爲情。
“沒關係”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嚐到了文明的一股“甜泉”。這句話讓我知道，要被人對你文明，你先讓學會對每一個人文明，把你的文明做給每一個人看，讓別人以你爲榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。
來吧!讓文明變成風，讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花，讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中。
文明建設演講稿 篇14
生態文明建設是關係中華民族永續發展的根本大計，是全面建成社會主義現代化強國的重要戰略任務。在全國生態環境保護大會上，習近平總書記強調，要加大力度推進生態文明建設、解決生態環境問題，堅決打好污染防治攻堅戰，推動我國生態文明建設邁上新臺階。
審視人類文明演進歷史，“生態興則文明興，生態衰則文明衰”的例子比比皆是;因爲寅吃卯糧、急功近利而付出沉重代價的例子猶在眼前。這些都給人以深刻啓示，讓人們充分意識到綠色發展的重要性。所謂綠色發展，就是將綠色生態視作最大財富、最大優勢、最大品牌，讓推進生態環境保護本身就能創造出經濟財富與社會財富。要像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，讓自然生態美景永駐人間，實現發展和保護相統一，生活富裕和環境優美相統一。
“生態環境保護的成敗，歸根結底取決於經濟結構和經濟發展方式”“綠色發展是構建高質量現代化經濟體系的必然要求，是解決污染問題的根本之策”“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山”……習近平總書記的一系列重要闡述，給出了實現綠色發展的路徑。
在黨的十八屆五中全會上，綠色發展列入五大發展理念之一;在黨的十九大上，堅持人與自然和諧共生成爲新時代堅持和發展中國特色社會主義的14條基本方略之一;今年全國兩會通過的憲法修正案將建設“美麗中國”和生態文明寫入憲法……在全國生態環境保護大會上，習近平總書記進一步強調：要確保到2035年，生態環境質量實現根本好轉，美麗中國目標基本實現;到本世紀中葉，人與自然和諧共生，生態環境領域國家治理體系和治理能力現代化全面實現，建成美麗中國。習近平總書記關於生態文明建設的一系列重要思想，爲我國全面推進綠色發展理念指明瞭方向。
綠色發展不只是思路更是出路，不只需要心動更要拿出行動。就當下而言，打好污染防治攻堅戰是關鍵。從現在到20__年，是全面建成小康社會的決勝時期，生態環境質量已成爲全面建成小康社會的“短板”。爲此，必須以時不我待的精神，查清污染源，以硬措施完成硬任務，對違規行爲進行硬約束。同時，也要做好打持久戰的準備，決不能有鬆口氣、歇歇腳的想法，必須始終保持環境執法的高壓態勢，以環境約束促進產業轉型和高質量發展。
過去幾十年，我們憑藉奮鬥與創新實現了舉世矚目的中國成就。今天，站在新時代更高的發展平臺上，以同樣的堅定與實幹推動綠色發展，我們定能讓中華大地天更藍、山更綠、水更清。
文明建設演講稿 篇15
人在所處環境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會受到環境的影響。“校園無閒處，處處皆育人”，寢室環境對人的影響更加直接。通過文明環境的構建，我們不僅能改善寢室生活環境，提高寢室生活質量，更能提升個人修養，堅定理想信念，真正成爲一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關於寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數理系張志源3歲時，手在一次意外中被割傷，血流不止，後被診斷爲先天性血友病;9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學那樣走着去上課。11數本(1)班的男生們以寢室爲單位，一週五天大家輪流擡着張志源去教學樓上課，風雨無阻。更可貴的是數理系的同學爲了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發開展了募捐活動，爲這位身殘志堅的學子在冬日裏送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月裏，因爲沐浴在寢室文明的春風裏，他的臉上始終洋溢着“誠實生活”的笑容;因爲徜徉在精神富有的天空裏，他始終倔強地高昂着頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。“仁者愛人”，在南孔文化的薰陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這裏凝聚，夢想在這裏交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風裏，我們倡導爲家境貧寒、其父身患重病的學姐捐款，一根根黃絲帶在這裏剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風，我們積極響應學校號召，整理、捐贈自己的閒置衣物，給那些偏遠地區的孩子帶去一份“關心”與“記得”;在課業閒暇之時，我們還爲義務爲孔氏南宗校對孔氏家譜、到白雲國小支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛心的同時，也讓我們的精神變得更加富有、充實。
“文明之風向青天，棲居廣廈千萬間”， 創建文明寢室，讓我們的行動成爲一道風景，就在此刻，精神的傳承已經長出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示着着我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風雨總向前!