禮儀的重要性演講稿(通用3篇)

來源:瑞文範文網 1.4W

禮儀的重要性演講稿 篇1

我是武漢理工大第一附屬國小的一名小學生,我叫冉夢瑩。

禮儀的重要性演講稿(通用3篇)

今天我想跟大家暢談“注重文明禮儀,從點滴做起”

我覺得,注重文明禮儀的第一步是“首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝等。從儀容儀表說,要求整潔乾淨:臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨;頭髮按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛生,不當衆嚼口香糖;經常洗澡、換衣服。從儀態舉止說,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如鬆,行如風,坐如鐘,臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸擡頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。着裝要乾淨、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。”

而且,也得愛護環境,保護環境是每一個處身在大自然裏的人的任務,也是責任,現在,我給大家講一個我親眼所見的故事:

那是一個晴空萬里的星期日,我與我兩個妹妹一起去羣光附近晃悠,就在這時,一位穿着西裝華革,衣着富貴的中年男士在我們的眼簾中出現,就在這時,他俯下身,咳嗽一聲“啪”一口痰被吐在地上,然後不慌不忙的往前走,我跟妹妹們在一起正好看見了這一幕,我們一起談論他的不良行爲,這時,一位老爺爺隨後走到那位男士吐痰的地方,用他的掃把、鏟子把痰鏟的乾乾淨淨,“快看!那邊有一位老奶奶也在跟這位爺爺幹同樣的工作!”小絲驚呼。

我們朝對面望去,果然看到了那麼一位老奶奶,她,也在賣力的做着同樣的工作。

我覺得他們,是我們的模範,他們才真正做到了“注重文明禮儀,從點滴做起”,他們永遠“住”在我的心房。

禮儀的重要性演講稿 篇2

文明,像一朵永不凋謝的花兒;文明,像一條永不幹涸的河流;文明,像一首沒有結尾的詩歌;文明,是一首娓娓動聽的歌曲;文明,像……

節日裏馬路上車水馬龍,人來人往,川流不息,“嘀嘀叭叭”的聲音響成一片。紅燈亮了,一部部汽車在馬路上飛馳着,猶如一支支離了弦的箭。等待的人們形態不一,千資百態。有的非常着急直跺腳,有的東張西望,還有的輕輕鬆鬆的在聊天。在人羣中有一個帶着墨鏡的老奶奶;還有一個矮個子的小弟弟,他看上去只有十一歲左右。時間一分一秒的過去了,終於綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去。可那位老奶奶卻在斑馬線上打轉轉,我這才發現她是一位盲人。我本來想過去幫她,卻猶豫了一下:去還是不去呢?去,還是不去……正當我在猶豫的時候,那個小男孩走到了老奶奶的身旁,用那溫柔而又關懷的聲音對老奶奶說:“奶奶,需要我幫您過馬路嗎?”老奶奶說道:“我是個盲人,我想去對面買一本書給我的孫子。”那個男孩又說:“讓我扶您過去吧!”奶奶聽了,臉上露出了笑容,“好啊,謝謝你,小男孩”奶奶感謝的說。我看到這一幕,心裏不禁有一種慚愧的感覺,我竟然連十一歲的小男孩都不如。

有一天,我去美麗的公園玩,只見這裏環境很優美,地面也很乾淨。我漫步在這美麗的仙境裏,我陶醉着。突然有一位國小生把剛剛吃玩的雪糕棒丟在公園裏的大樹下,大樹周圍多麼乾淨,有了雪糕棒,真是大煞風景!我正想上前批評這位國小生時,有一個身影從我身前走過,哦,原來是一位大哥哥他彎下腰,爽快地撿起地上的雪糕棒,把它放進了垃圾桶裏。然後對那位國小生說:“小弟弟,你以後不要亂丟垃圾了,一定要環保哦,要做個文明的學生。”那個學生不好意思地低下頭。啊!雖然是件很普通的事,這件事讓我意識到環保的重要性,這位大哥哥讓我佩服,讓我尊敬。

文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,創建文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!

禮儀的重要性演講稿 篇3

我們和別人握手時,通常會眼睛注視着對方,但當你有急事的時候,眼睛會不會看着表,迫不及待得想走了呢?

看人的眼睛角度也是一種文明,一種禮貌,或許成敗就掌握在你的眼睛角度的手上。

著名的瑪麗·凱化妝品公司之所以有今天的成就,是因爲瑪麗還在做推銷員時,銷售經理召集他們開會,當會議結束時,大家希望與經理握握手,瑪麗排隊等了三個多小時,終於輪到她與經理見面,經理和她握手時,甚至連瞧都沒瞧她一眼,而是在看後面的隊伍還有多長,受到冷遇的瑪麗暗下決心:今後不論是和誰握手,自己都要把注意力集中在同自己握手的人士身上,不管自己有多累。瑪麗是這樣想的,也是這樣做的。所以她現在的公司已成爲世界上最重要的公司之一了。

確實,人的眼光能把握成敗,像瑪麗這樣的例子有很多,就在我們身邊的也不少。比如一個內向的人但成績很好,當在下課時遇到了叫自己的老師,只買這有小聲的說了一句:“老師您好.”這時候這位同學給老師的印象就會大打折扣。但如果是擡頭挺胸,兩眼對視着老師說一句問候的話,那麼老師對你的印象只會更深一層。

其實,和別人握手也好,和別人說話也好,都要把眼睛注視着對方,這樣才能讓別人感受到你對他們的尊重、理解和關心。

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