做文明國小生演講稿600字(精選15篇)

來源:瑞文範文網 2.2W

做文明小學生演講稿600字 篇1

親愛的同學們:

做文明國小生演講稿600字(精選15篇)

大家好!我來自五(4)班,我叫。今天爲大家演講的題目是“感恩回報,爭做文明國小生”。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫着一幅幅姿態各異的畫面,那是白雲對藍天媽媽的回報。可是不知從什麼時候起,很多人竟然忘記了感恩,作爲家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以爲然,我們是否有一顆感恩的心呢?作爲一名光榮的少先隊員,我們身上擔負着建設國家的重任,我們是否是一個講文明的國小生呢?

那麼怎樣纔算是一名懂得感恩的文明國小生?很多人都不禁要問。

首先,我們要懂禮貌,寫規範字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善於交往、團結自信。不進網吧、遊戲廳等對學生不宜的場所。在家裏多做家務。要勤洗手,不破壞公物。

“好的環境不僅可以愉悅人,而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧,改掉各種陋習。走在校園裏,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓裏,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地爲身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……

其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因爲文明就在我們心中,會在生活中不經意地流露着。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。

所以做個文明國小生,這個目標並不高遠.只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人並不難!如果你還沒有做到,就從現在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園裏迴盪。讓我們在這裏留下人生中一段最美好的回憶。

感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了乾涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……與文明通行,做一個人見人愛的文明國小生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再後悔!

我的演講完了,謝謝大家!

做文明國小生演講稿600字 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是來自六年級二班的,今天,我演講的題目是“養成良好習慣,做文明國小生”。

古人有云:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。

很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

爲什麼呢?答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管爲自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;學習時,養成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地爲身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。

“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,行爲養成習慣,習慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節處開始,從現在開始,培養良好習慣,做文明國小生!

我的演講完畢,謝謝大家!

謝謝大家!

做文明國小生演講稿600字 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自五年級六班的侯京呈,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

每當我走進我們霸州市第二國小的校園時,就能感受到它的潔淨和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀於霸州市第二國小感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學並沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的髒話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行爲,我們應該以身作則,並號召同學們告別那些不文明的行爲,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

1. 養成良好的衛生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱裏 ,不隨地吐痰。

2. 愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂塗亂畫。

3.自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭

4. 講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

5. 端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有着一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

我的演講到此結束,謝謝大家!

做文明國小生演講稿600字 篇4

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是二(3)班的__,今天我爲大家演講的題目是“爭做文明學生”。

什麼是文明?如何做一名文明的國小生?今天,我就在這裏與老師、同學們一起探討這個話題。

作爲一名新世紀的新國小生,我們應當而且必須做一名文明的國小生!

但是,如何才能做一名文明的國小生呢?

媽媽告訴我:“要做文明的國小生,就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持乾淨整潔,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的和-諧相處。

爸爸說:“要做文明的國小生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和-諧相處。

奶奶說:“要做文明的國小生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫着做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說:“要做文明的國小生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧譁,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師說:“要做文明的國小生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課後要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟樑之材。

“勿以善小而不爲、勿以惡小而爲之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明國小生,爲構建和-諧社會而努力吧。

做文明國小生演講稿600字 篇5

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

我來自五(4)班,我叫。今天爲大家演講的題目是“感恩回報,爭做文明國小生”。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫着一幅幅姿態各異的畫面,那是白雲對藍天媽媽的回報。可是不知從什麼時候起,很多人竟然忘記了感恩,作爲家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以爲然,我們是否有一顆感恩的心呢?作爲一名光榮的少先隊員,我們身上擔負着建設國家的重任,我們是否是一個講文明的國小生呢?

那麼怎樣纔算是一名懂得感恩的文明國小生?很多人都不禁要問。

首先,我們要懂禮貌,寫規範字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善於交往、團結自信。不進網吧、遊戲廳等對學生不宜的場所。在家裏多做家務。要勤洗手,不破壞公物。

“好的環境不僅可以愉悅人,而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧,改掉各種陋習。走在校園裏,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓裏,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地爲身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……

其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因爲文明就在我們心中,會在生活中不經意地流露着。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。

所以做個文明國小生,這個目標並不高遠.只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人並不難!如果你還沒有做到,就從現在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園裏迴盪。讓我們在這裏留下人生中一段最美好的回憶。

感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了乾涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……與文明通行,做一個人見人愛的文明國小生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再後悔!

我的演講完了,謝謝大家!

做文明國小生演講稿600字 篇6

尊敬的老師,同學們:

你們好。

什麼是文明?文明就是一種行爲,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。

當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶裏;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師佈置的作業和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說髒話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的國小生。

文明是出自內心的,文明是後天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉爲我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟樑之才,做文明國小生!同學們,加油。

最後,謝謝大家。

做文明國小生演講稿600字 篇7

在我們這座美麗的城市裏,到處都體現出文明和諧的風尚,尊老愛幼、尊師重教、愛護環境、美化家園,生活在這個溫暖的大家庭,我和大家一樣感到無比的幸福和快樂! 但是,在一些地方卻還有一些不文明的現象,和不道德的行爲,與我們美麗的城市和學校很不和諧。

大家會看到在我們校園門口,經常有一些中學生在抽菸;一些同學在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧譁;還有個別同學走路撞了人,不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環境是多麼不相稱!但是,個別同學對於這些不文明禮貌的行爲不以爲恥,不以爲怪,並且爲之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

爲了做一個講文明禮貌的國小生,我們要養成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,要先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,纔算具備了文明國小生的基本素質。我願文明之風吹遍我們的校園,願文明之花在我們美麗的區一中盛開。

做文明國小生演講稿600字 篇8

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是二(3)班的王,今天我爲大家演講的題目是“爭做文明國小生”。

什麼是文明?如何做一名文明的國小生?今天,我就在這裏與老師、同學們一起探討這個話題。

作爲一名新世紀的新國小生,我們應當而且必須做一名文明的國小生!

但是,如何才能做一名文明的國小生呢?

媽媽告訴我:“要做文明的國小生,就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持乾淨整潔,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說:“要做文明的國小生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。

奶奶說:“要做文明的國小生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫着做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說:“要做文明的國小生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧譁,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師說:“要做文明的國小生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課後要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟樑之材。

“勿以善小而不爲、勿以惡小而爲之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明國小生,爲構建和諧社會而努力吧。

做文明國小生演講稿600字 篇9

大家好!

我今天演講的題目是《校園的文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

做文明國小生演講稿600字 篇10

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我是來自烏市一小的一名學生,我叫韻天鍇,今天我演講的題目是《爭做文明守紀好學生》。

文明,在我們每一個人心中,或許是個非常簡單的事情。可是,偏偏有一些人嘴上說一定做個文明人,可是在行動中,做到那麼的困難。我們作爲一箇中國人,仰望着鮮豔的五星紅旗是不是應該反醒以下呢?

一個國小生,我們在乾淨的校園裏,心裏好好想一想爲了大家爲了校園,我們是不是該做一個文明守紀的好學生呢?

說到文明守紀,我不得不提起一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上正碰見一個女孩端着一盆水上樓,那女工一看是列寧同志,就要退回去讓路,列寧阻止她說“不必這樣,你端着一盆水已經走了半截路,而我現在空手,請你先過去吧。”列寧把“請”字說的很響亮很親切。然後便自己緊靠着牆讓女工上樓了,他才下樓,這就是良好文明禮儀的體現。

或許大家認爲只有偉人才講文明,才具備這樣的素質,那你萬萬錯了,也有名人偉人不文明的例子,在清朝的時候大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合,他惡習發作,隨地吐了口痰被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這真是一個不講文明而丟盡國家的臉面的歷史教訓。

一個人的文明也代表了國家的文明程度,一個人不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。所以我們要立志做個文明,守紀的人,爲祖國繁榮昌盛,大家加油吧!

做文明國小生演講稿600字 篇11

在這個春暖花開的日子裏,爭創全國文明城市工作開展得如火如荼,這既是對我市創衛工作的一次大檢閱,更是一次最大的肯定。我作爲回族國小的一員能參與其中感到慶幸,不僅收穫許多,還帶給我太多的感動!

人人都認識要爭當文明市民,從我做起,從現在做起,從小事做起。在我身邊就發生了這樣一件事:一次,媽媽帶我去公園玩。就在我吃完零食,準備把包裝袋扔進垃圾桶時,我旁邊的一個小弟弟隨手把果皮扔在了地上。我看到後,很生氣,走上前去大聲喝令他把果皮撿起來扔到垃圾桶裏去。沒想到,他理都沒理我。見狀,我立刻舒緩了語氣對他說:“小弟弟,請你把果皮撿起來,好嗎?我們要做文明的小市民,你說對嗎?”那個小弟弟連忙把果皮撿起來扔進垃圾桶內,臉還紅紅的。

作爲一名少先隊員,我們要繼續努力,爭取人人文明,人人團結和諧,這樣我們的城市也就是文明城市了,讓我們一起加油吧!

做文明國小生演講稿600字 篇12

文明,一個震撼人的詞語。“你文明嗎?”這句話在耳邊時刻提醒我們要做一個文明人。文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場春雨滋潤了乾涸的心靈。

好的環境可以愉悅人,更重要的是改變人塑造人,西寧就是我們大家賴以生存的一個大的環境,環境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌,並養成文明的好習慣,哪怕撿起一片廢紙,說一聲“您好”。我們大家既是這個環境的受益者,更是城市文明的建設者,所以說創文明城市我們學生同樣存在着責任和義務。文明,是遇到熟人時說聲“你好”;文明,是在別人遇到困難時伸過手去幫助別人;文明,是常用“您好”、“請”、“對不起”、“再見”和“謝謝”這禮貌用語十個字;文明,是遵守交通規則;文明,是尊老愛幼;文明,是講衛生……這些都是文明的基本常識。可是,有些人隨地吐痰;有些人亂扔垃圾;有些人滿口髒話;有些人一天不打人、罵人就不舒服;有些人上車、下車擠來擠去;有些人踩踏草坪;還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀!

走到其他繁榮、發達的城市,如果你細心那麼你會發現,在每一個公交車站牌處,你會看到人們排着整齊的隊伍上車。車上呢?你又會看到一些成人、學生都積極主動地給老年人、孕婦和抱小孩的人讓座,此時此刻,你會覺得“文明城市”正在向我們招手。走到公園門口,看到一位阿姨把垃圾撿起來,認真地把它們分類扔進垃圾箱,這樣做不但可以保護我們生活環境,而且可以使垃圾回收利用,節約資源。

文明,離我們很近很近,近的觸手可及。讓我們從點滴做起,從現在做起,讓我們共同行動起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,爲打造文明城市,做出我們學生應做的一份貢獻。

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。由此可見,文明禮貌是多麼的重要。在現代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當得到大力弘揚的,因爲它對於:“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣”,“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。

做文明國小生演講稿600字 篇13

我叫,是*國小五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《國小生禮儀》的要求去做。

在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”能化解劍拔弩張的衝突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

在家裏,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱裏,遠處的一位老爺爺指着我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱裏。”

孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《國小生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

做文明國小生演講稿600字 篇14

尊敬的老師,同學們:

你們好。

什麼是文明?文明就是一種行爲,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。

當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶裏;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師佈置的作業和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說髒話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的國小生。

文明是出自內心的,文明是後天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉爲我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟樑之才

做文明國小生!同學們,加油。

謝謝。

做文明國小生演講稿600字 篇15

尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好:

我今天演講的題目是《做文明大學生》

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美

荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

那麼什麼是文明?

在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一隻手;在別人出醜時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。

文明是一種進步,是思想的科學,行爲的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝.

文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂塗亂畫,他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因爲他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

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