文明主題優秀演講稿(精選18篇)

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文明主題優秀演講稿(精選18篇)

文明主題優秀演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我演講的題目是《共創文明校園》。

太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨着秋天的腳步開始了又一輪的努力。可是當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學們;當你在校園裏與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見草坪前苦心栽培着花草的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位掃垃圾爺爺的艱辛。

我們總是認爲校園永遠是純潔、美麗的!那麼,在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污着校園的風景,而不伸出雙手送它們回家呢?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能讓美麗的校園在香菸的煙霧裏失魂落魄,怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現“十中學子”的風華,

會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明主題優秀演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的侯京呈,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

每當我走進我們霸州市第二國小的校園時,就能感受到它的潔淨和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀於霸州市第二國小感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學並沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的髒話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行爲,我們應該以身作則,並號召同學們告別那些不文明的行爲,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

1、養成良好的衛生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱裏,不隨地吐痰。

2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂塗亂畫。

3、自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭

4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有着一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

文明主題優秀演講稿 篇3

老師們、同學們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

中華民族有着五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年曆史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒脣之寒,素質就不能保證,就無法成爲一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。每天早上,都會有一羣忙碌的身影彎着腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得乾乾淨淨。但是,當放學後,校園裏又成什麼樣子了呢?垃圾滿地都是,爲什麼呢?是因爲同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園裏便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那麼,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,只有從生活的點滴做起,纔會養成良好的生活習慣,才能成爲一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。” 還有一個,是在外國的一個著名景點裏,一箇中國人看見在一個醒目的位置寫着“到此一遊”後面署着幾個中國人的名字,他看了後無地自容,問那兒的管理員爲什麼不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它塗掉,別人會接着寫,不塗掉,就是要告訴別人亂塗亂畫是多麼醜!從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是爲什麼?在社會快速發展的今天,爲什麼中國人失去了禮儀與文明?再說說我們國小生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些學生只因爲一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行爲舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成爲一個文明好少年!

同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!

我的演講完了,謝謝大家!

文明主題優秀演講稿 篇4

同學們,老師們:

大家好!我演講的題目是《談社會風氣》。

科技的進步,工商業的發達,經濟的繁榮,到處呈現出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。

但是,今日的社會風氣,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣。

現在的公民,吃好的,穿好的,豐衣足食,但卻因此養成了奢侈浪費的壞習慣。看!一些趕時髦的年輕人,爲了趕上潮流,每天打扮得“嬌裏嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?

翻開報紙,常看見一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報道。現在有許多好高騖遠,好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。於是就投機取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但是,他終究自食惡果的。更嚴重的是,敗壞了我們的社會風氣,害人害己,何苦呢!

更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川裏有來自工廠的廢水,有垃圾的淤積,既髒又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也瀰漫着濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行爲,促使整個社會變得很沒有公德心了。

所以,朋友們!別再奢靡沉醉了,爲了我們,也爲了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風氣鏟除,把良好的風氣發揚廣大,使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!

文明主題優秀演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明伴我行》。

你們也許會看到一些身強力壯的小夥子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地講出不文明的話語;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是,仍然有些人對於這些不文明禮貌的行爲不以爲恥不以爲怪,並且爲之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”同學同意嗎?(同意)

可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行爲,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行爲的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互爲表裏的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規範我們的行爲。其次,採取一些有效措施,來培養習慣。比如,在生活中我們常常看到在放置着“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園裏、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠佈置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養成好的習慣的時候,採取一些強制手段也是十分必要的。

同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負着創造物質文明的重要使命,更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標兵吧!

文明主題優秀演講稿 篇6

老師們、同學們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

中華民族有着五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年曆史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒脣之寒,素質就不能保證,就無法成爲一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。每天早上,都會有一羣忙碌的身影彎着腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得乾乾淨淨。但是,當放學後,校園裏又成什麼樣子了呢?垃圾滿地都是,爲什麼呢?是因爲同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園裏便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那麼,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,只有從生活的點滴做起,纔會養成良好的生活習慣,才能成爲一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。” 還有一個,是在外國的一個著名景點裏,一箇中國人看見在一個醒目的位置寫着“到此一遊”後面署着幾個中國人的名字,他看了後無地自容,問那兒的管理員爲什麼不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它塗掉,別人會接着寫,不塗掉,就是要告訴別人亂塗亂畫是多麼醜!從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是爲什麼?在社會快速發展的今天,爲什麼中國人失去了禮儀與文明?再說說我們國小生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些學生只因爲一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行爲舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成爲一個文明好少年!

同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!

我的演講完了,謝謝大家!

文明主題優秀演講稿 篇7

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公衆利益、公共秩序。

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

這裏我不想過多地舉偉人的例子,因爲這很容易令大家產生一種錯覺:認爲文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需爲自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認爲即使踐行了文明的要求,也並不因之成爲偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一羣有道德的民衆。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民衆亦有莫大的影響。爲什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認爲這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行爲。

文明主題優秀演講稿 篇8

大家好!我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。衆所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務.所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。作爲具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢 所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子,能在鏡子裏看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使,繼承中華民族的優良傳統,爲贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當文明學生,爭創文明校園吧!

文明主題優秀演講稿 篇9

“詩人之窟,文章之府,氣節之鄉”,這就是樅陽,濱江明珠的樅陽,皖江崛起的樅陽。萬里長江奔騰浩蕩,她是最秀麗、最壯美、最雄渾的那一段;縣城創建方興未艾,她是最青春、最靚麗、給我無數激情與夢想的地方。

樅陽,我深愛着的家鄉。蓮花湖畔,綠水蔭秀,映照着樅陽縣城的發展與變遷。改革開放以來,縣城區位優勢凸顯,城市建設日新月異,社會事業蓬勃發展,人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船,從工業園區到浮山開發,從上海到樅陽,一條條創新與發展的征程,凝聚了樅陽人的智慧與汗水,展示着樅陽人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地,一座座高樓鱗次櫛比,一條條大道縱橫交錯,一處處公園廣場婀娜多姿,一個個重大在建項目書寫着奇蹟樅陽!清晨,當您淋浴春風和細雨,徜徉在怡然自得的公園山水間;傍晚,當您帶上腳步和心情,沉醉在百轉千回的廣場旋律裏;午後,當您踏着轟鳴和交響,振奮在強勁有力的工業號角中;您,一定和我一樣,爲樅陽文明創建的新風而感動,爲樅陽日新月異的鉅變而驕傲,爲樅陽爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪。

修養是立身之本,文明則是城市之魂。一個巨人的崛起,不僅僅是身軀上的站立,更重要的是精神內質的完美提升。教育,是民族振興的基石;教育,是縣城文明創建的中流砥柱;教育,就是塑造樅陽完美形象的提升工程。

我們是文明創建的宣傳者。“樅陽是我家,創建靠大家”,在這個色彩明豔、生機勃發的季節裏,縣委縣政府發出了創建文明縣城的倡議,面對這片養育我們的家鄉,面對這片我們深沉熱愛的熱土,全縣教育系統迅速掀起了文明創建宣傳工作熱潮。從校園到課堂,從教室到廣場,人人爭當宣傳員,個個爭做倡導者。校園裏,文明標語豎起來了,宣傳活動開展起來了,文明創建的新風吹進學校,吹進師生們的心田,吹遍樅陽教育的每個角落!

我們是文明創建活動的培育者。十年樹木,百年樹人。教育,有責任培育好每一位孩子,讓他們從小養成愛護環境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習慣,一草一木需友愛,一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃,教育是文明的使者,播下一粒愛的種子,就會生長一片文明的綠蔭。會考之前,九年級畢業生李祥同學患上了急性白血病,消息傳來後,校園紛紛涌起了愛心捐獻熱潮,大家捐錢捐物,從早點從日常生活中省吃儉用,一元、兩元、五元、十元……愛心滋潤着李祥,文明之花在這裏悄然綻放。

我們更是文明創建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵,我聽到,那些關於人民教師創建爭先的故事,他們嚴謹治學、廉潔從教;一言一行,爲人師表;時時處處,彰顯着校園文明和先鋒表率作用。我看見,師生們在校園裏,清除雜草,修剪花木;走上街頭,擦洗欄杆,清除“牛皮癬”,青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風,滿目和諧情,教育人正用行動踐行着“創建文明縣城”的承諾。無論走在校園內外,無論走在大街小巷,是那一雙雙送垃圾入箱的小手,是那一張張爲老人讓座的笑臉,是那一句句溫暖外鄉人的話語,譜寫了一曲又一曲縣城文明創建純美之歌。

文明主題優秀演講稿 篇10

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

文明主題演講稿【二】 

老師們、同學們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

中華民族有着五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯蘊出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年曆史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒脣之寒,素質就不能保證,就無法成爲一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。每天早上,都會有一羣忙碌的身影彎着腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得乾乾淨淨。但是,當放學後,校園裏又成什麼樣子了呢?垃圾滿地都是,爲什麼呢?是因爲同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園裏便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那麼,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,只有從生活的點滴做起,纔會養成良好的生活習慣,才能成爲一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。” 還有一個,是在外國的一個景點裏,一箇中國人看見在一個醒目的位置寫着“到此一遊”後面署着幾個中國人的名字,他看了後無地自容,問那兒的管理員爲什麼不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它塗掉,別人會接着寫,不塗掉,就是要告訴別人亂塗亂畫是多麼醜!從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是爲什麼?在社會快速發展的今天,爲什麼中國人失去了禮儀與文明?再說說我們國小生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些學生只因爲一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行爲舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成爲一個文明好少年!

同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!

我的演講完了,謝謝大家!

文明主題優秀演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

登上泰山之巔,徘徊黃河之濱;

泛舟赤壁之下,萬衆思緒奔涌而至;

是憑調也是守候,是沉思更是拷問。

悠悠五千年,堅硬的龜甲模糊不了一個詞;漫漫人生路,泛黃的竹簡泯滅不了二個字;滾滾長江水,拍岸的驚濤沖刷不了一種習慣,那就是文明。

有人說,文明校園離我們太遠太遠。其實,每一天,我們都在踐行着文明。課堂上,一聲老師好,在寬敞的教室迴響,簡短的問候,傳遞着文明的溫度,校園裏,一聲謝謝您,在稚嫩的脣邊開啓,真誠的感激書寫着文明的禮儀。

文明就像一顆種子,在青春校園肥沃的土壤裏,孕育出色彩斑斕的文明之花,然而,芳香雖然迷人,卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心。

行走在空曠的校園,偶爾感受到文明的溫度,擰乾血液,努力找尋那顆倔強的種子,它到底躲藏在那個角落?讓我如此憂傷?

行走在空曠的校園,請學會拷問自己的靈魂。

當你手拿方便碗,哼着小曲,走在潔淨的校園,你是否會忽略那些同齡人,他們手拿掃帚,在寒冷的東風中,將文明輕輕鋪灑在腳下?

當你喝着甜美的農夫山泉,扔出高難度的拋物線時,你是否會無視那位老人,他手提蛇皮袋,在你華麗轉身後,將文明聚攏,默默收藏在指間。

當你擺開八卦陣,練就一雙無影腿的時候,你是否已淡忘你們的班主任,他苦口婆心、三令五申、暴跳如雷的將文明固執的安置在你我之間。

靈魂在接受拷問,道德在接受質疑,行爲在接受監督。當文明之光照亮生命的旅程,良知中的毒瘤將無處遁形。那麼,今天請大家學會拷問自己的靈魂!

生活在美麗的校園,請別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請別忽視那白淨牆上瘋狂的腳印;請別無視課桌上那些內心的怒吼。伸出雙手吧,讓文明之花綻放在你稚嫩的指間。

文明主題演講稿模板10

尊敬的領導,各位同事,大家好!我演講的題目是創建文明城市,爭做文明市民。

在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裏,爲了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境,我鎮政府發出了創建文明城市的號召,我們每一個人都應該積極響應鎮政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌。

做一個文明人,其實很簡單,只不過是舉手之勞而已。譬如,十字路口稍等一分鐘就是綠燈,也不會誤什麼事;有人問路你詳細地告給他,也費不了幾句口舌;塑料袋廢紙塞在口袋裏或包裏等遇到垃圾桶再扔,也佔不了多少空間;按道行車依序走路不過就是幾分鐘時間,既不會造成堵車也不影響您掙錢;誠信經商不缺斤短兩不假冒僞劣只會帶來良好聲譽,絕不會少了顧客淡了生意;揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情,不勞而獲實際是一種災難……

我們應對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣着大方等基本要求,在公共場合絕不大聲喧譁、要顧及他人感受,愛護公物,保證縣城的衛生……在不同的場合,注意遵守有關規定,在舉手投足間表現出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質,關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動,跟上時代的步伐,滿足社會的需求,決不讓自己落伍。

在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現積極、心態上進、追求完美;在精神上相互監督、互相學習;在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現出了一個全新的面貌,一派和諧相處、積極上進的景象。

而一個文明城市的創建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個人都得行動起求,帶着同一個追求,共同努力奮鬥,讓我們的家鄉變得天更藍,草更綠,花更香,人更美。

謝謝大家!

文明主題優秀演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家上午好!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們 你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那羣可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候, 你是否會想起那位經常 手拿拖把, 埋頭辛苦擦地同學; 當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候, 你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印, 還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能讓可惡的香菸在美麗的校園裏 煙霧繚繞,怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明 校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現人和國小的風 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明主題優秀演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

今天,我爲大家朗誦的題目是: 《 我文明 我快樂》 中國是四大文明古國之一,他有着悠久的歷史,影響着一代又一代新人。 在建設文明和諧社會的今天,我們更應該發揚光大。

人的生存離不開社會,離不開大自然,人是和諧社會的主宰,在這裏,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時時刻刻離不開它。

一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞着我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖,爲我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養成講文明,懂禮貌的習慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養成講文明、懂禮貌的好習慣,是我們邁向成功的第一步。

養成講文明,懂禮貌的好習慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨着科技和網絡的發展,我們的公共生活已經擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養成好的習慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。

養成好的習慣並不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅持不懈,持之以恆,認清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行爲習慣形成的原因,並努力加以克服,我相信,大家一定能養成好習慣。

同學們,讓我們一次關心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨着更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明主題優秀演講稿 篇14

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

文明主題優秀演講稿 篇15

作爲一名國小生,我覺得我們做一位講文明的好學生。要做到看見老師要問好,對待客人要禮貌,作爲一名學生就應該這樣。

我在乘公共汽車的時候,車裏有很多人,我和弟弟、媽媽都被到後面去了,一名叔叔看見了,馬上把自己的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。

在散步的時候,我看見一位小弟弟在溜冰時,不小心摔傷了,正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴重,她毫不猶豫地把小弟弟送到醫院。過了一會,弟弟的媽媽來,感激地對媽媽說:“謝謝你,謝謝你把我的兒子送到醫院。”媽媽謙虛地說:“沒什麼,別人看見了也會這樣做的。”我覺得媽媽變得更講文明、更懂禮貌了。

一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館,看見這麼多書,弟弟情不自禁地叫起來,“圖書館可真大,書可真多啊!”爸爸趕緊說:“在圖書館是不能大聲說話的。”弟弟問:“爲什麼呢?”爸爸說:“圖書館是讀書的地方,大聲說話會影響別人看書的,是不禮貌的。”弟弟懂事地點點頭。我覺得弟弟也懂禮貌、講文明瞭。

讓我們都做一個講文明、懂禮禮貌的好市民,創建更美好的文明城市吧!

文明主題優秀演講稿 篇16

各位領導、老師、同學們:大家好!今天,我演講的題目是“養成良好習慣,做文明國小生”。古人有云:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

爲什麼呢?答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管爲自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地爲身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成爲一名好品德、懂法規的優秀公民。

你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!

謝謝大家!

文明主題優秀演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是5班的××,今天我演講的題目是《生態文明,你我同行》。

當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們身邊的環境正在一步步惡化?當你隨手亂扔紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?詩云:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”而今河流卻不再那麼清澈;詩云:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”而今我們卻常常在電視裏看到霧霾籠罩城市上空的灰濛景象;詩云:“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”而今常見的昆蟲鳥獸卻陸續被列入保護動物的範疇;詩云:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”而今滿目土丘黃沙,黃風肆虐。我們的生態環境遭到如此嚴重的破壞,難道還不足以警示我們,保護環境已經刻不容緩了嗎?人類用自己的智慧和勞動創造了發達的文明,並且把自己文明的觸角延伸到茫茫宇宙,但是至少到現在爲止,地球還是人類唯一的家園,而這顆美麗的藍色星球,人類正在變本加厲的傷害她。隨着經濟的迅速發展,就連我們這個美麗的江華小鎮也多少收到了污染的侵蝕。

以前,滿天的繁星鑲嵌在深藍色的夜幕中,明月透過鬆林撒落斑駁的靜影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。而今只能看到在滿街燈火映襯下的點點星光,只聽到汽車喇叭聲。

君不見,街道上的汽車川流不息,排出的尾氣污染着我們新鮮的空氣;君不見,江華小鎮裏的工廠越來越多,在帶動經濟的同時,也帶來了嗓音和污水;君不見,農貿市場在結束了一天的繁華、喧囂之後,留下來的是滿地的狼藉,發出噁心的氣息,令人目不忍視,鼻不忍聞。這給居住在周圍的居民帶來了極大的安全隱患。

但很慶幸的是,我們江華小鎮的居民已經意識到污染環境的危害,意識到生態文明的重要。

在大家羣策羣力的共同努力下,我們身邊的環境有了很大的改觀,天空逐漸變得湛藍,樹林逐漸變得蔥鬱,河水逐漸變得清澈。街市上經常看到許多戴着紅袖章的青年志願者做文明勸導,告訴人們要保護環境講究衛生,做一個愛護環境的人。

前幾年,江華縣被評爲全國文明縣城,但我們並不滿足,現在我們把目標放的更遠,力爭實現六個全國第一,然而這需要我們號召身邊更多的人加入我們的隊伍,以實現我們所追求的目標。

倡導生態文明,建設綠色家園。生態環境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。隨着經濟全球化、環境全球化,環境保護已成爲當今世界的時代主題,我們不僅要經濟發展,更要生態文明!

所以我們應當盡我們的綿薄之力,保護身邊的每一寸土地,愛護身邊的每一抹綠色,一起行動起來,讓生態文明伴我們同行。

文明主題優秀演講稿 篇18

大家好!

我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經以言警世:“人而無信,不知其可也。”明代學者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠,不足以動。”就是說,行爲不正的人,不被人信服;言語不誠實的人,不必與他人共事。

一個誠信的人,是一個胸懷坦蕩的人,是一個有高尚品德的人。“無誠則無德,無信事難成”。在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤爲重要。

“人不信於一時,則不信於一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現信任危機。

誠信是道德建設的根本,也是非常寶貴的資源。社會之所以成爲一個整體,誠信起着重要的作用。在古人眼裏的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護,這個社會,這個人也就缺少了存在的依據和發展的空間。

誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能通過這場考驗,逃匿了;也有許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨這時間的消逝而消逝,沒留下些什麼;通過得人也會消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會把他擡舉得很高很高。

一旦社會缺失了誠信,每個成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地:早上起牀吃早餐你會問,牛奶是不是病奶牛產的?包子裏面的肉是否可靠?聽到某著名公司產值大增的新聞報道,你不禁要問是媒體虛假宣傳還是公司的戰略浮誇?去銀行存錢,營業員把你遞的錢從驗鈔機裏過了一遍又一遍,看是否有假-幣;去超市買東西,對找你的錢看了又看,擔心遭到暗算……

但是,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發生:虛假廣告橫行天下;劣質商品充斥市場;考生作弊現象嚴重;“豆腐渣”工程造成無數人間悲劇……難怪時常有人對某些真實的消息產生懷疑,甚至有調查顯示,“信-用-危-機”已成爲阻礙中國經濟發展的一大因素。

“重諾守信,人必近之;狡詐欺矇,人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的淨土,澆灌出人生最美麗的花朵。

所以我希望我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒,夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵壁!

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