中國小生文明禮儀演講比賽稿(精選15篇)

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中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

中國小生文明禮儀演講比賽稿(精選15篇)

大家好,今天我演講的題目是《養文明習慣,做文明學生》。

衆所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成爲了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行爲規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。

如果有人問:一個人成功的關鍵是擁有一個良好的行爲習慣,還是擁有一個好的成績呢?我想大多數人都會說:當然是習慣更重要了。

那麼怎樣做一個文明守紀律的中學生呢?到底什麼是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事:

大家都知道新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?因爲有這些不文明行爲的人,大多數是中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行爲也是國恥。

第二個故事,講的是一個公司招聘總經理助理,應聘人員過五關斬六將,最後面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小夥子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好後,主考官宣佈,面試已結束,那個沒離開座位的小夥子被錄用。

同學們,聽了這兩個故事大家有什麼感想?我們可以看到,文明對一個國家、一個民族、一個人是多麼的重要。我們還可以看到,文明其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養、一種境界。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人違反紀律時的主動制止……

文明來源於真誠的愛心;愛是人類社會的永恆主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風箏,像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學校,愛老師、愛同學,愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。

莎士比亞曾說過:生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律爲何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內在的東西,一點閃光之處。

而在生活中,校園裏,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

校園裏,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣衆下,開口便罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!

清澈的小河裏,乾淨的宿舍樓轉瞬間成爲了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!

平日裏,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是齷齪!

如此看來,一個人的素質是多麼的重要啊!

古人說:"言爲心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶。我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一名文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

同學們,讓我們牢記“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”的古訓,銘記倡導的“八榮八恥”要求,堅持遵守《中學生日常行爲規範》的準則,堅持從自我做起,從現在做起,從小事做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關注腳下的每一片綠地……,說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的中學生,做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家。

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級的,今天我演講的題目是《文明禮儀在我心中》!

禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。從個人角度來看,一是有助於提高個人的自身修養,二是有助於人美化自身、美化生活,三是有助於人們的社會交往,改善人們的人際關係

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

可是回過頭來看看做得怎麼樣呢?在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在着諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習、輕德育教育,認爲孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了我們對家人冷漠自私,一切以自我爲中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校裏,不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留着時尚的髮型;不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些行爲直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行爲會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

其實,要想成爲一名“講文明,樹新風”的時代少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

從身邊做起。講文明語言,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

同學們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

我的演講完了,謝謝大家!

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好。今天我演講的題目是:文明與我們同在。

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

文明,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。文明作爲具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋;文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態度都是文明的表現;文明,好神聖的一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此可以用心溝通;文明,屬於文明每一個人的詞,從小我們就在心裏埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動着我們的感動,見證着我們的成長。

文明,不僅僅只是一個詞,也是一種行爲,更是一種精神。它並不偉大,因爲我們人人都能做到;但它也並不平凡,因爲它並不是隨隨便便就可以做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成爲一體。現在,我們正處於人生成長中最關鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有禮貌的謙謙君子,文明,它就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

然而,生活中,我們隨處可以看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學生,一出校門卻罵聲不斷;着裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進來時乾乾淨淨的會場,散會時卻髒亂不堪;紅綠燈下有序的車隊,轉眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象,影響了個人的、集體的、甚至國家的尊嚴。也許有的同學會爲自己辯護:“區區小事,何足掛齒?”難道這真的是區區小事嗎?有這種思想的同學,我想告訴你們:“你們完全錯了。”劉備曾說過:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”老子也說:“天下大事,必作於細;天下難事,必做於易。”細節決定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,纔能有正確的道德選擇於正確的道德行爲,也纔有可能成爲真正合格的中學生。

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇4

尊敬的各位評委、老師、同學們:

大家晚上好!我是第1號演講者××。我演講的題目是:“千學萬學,學做文明之人”。

高中階段的學習時間無疑是寶貴的,那現在佔用大家的時間舉辦這次關於文明修身的演講活動,足以顯現出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠遠超越了文化課知識的學習。

學習要先學會做人,學做社會人,學做文明人。人和獸之所以會有區別,就是因爲人類懂得追求知識和美德。其實,關於文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。爲何要反反覆覆的強調呢?因爲它重要,因爲它是我們區別於自然界裏其他生物的證據。

中國是世界公認的文明禮儀之邦,因爲中華民族溫文儒雅,落落大方!因爲中國人民見義勇爲,謙恭禮讓!荀子云:“不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統美德。世界迅速變化着,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學在進步,人文素養也在提升。

可現實又是怎樣的呢? “亂插隊,公共場合大聲喧譁,隨地吐痰”,這些詞彙似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發源之地,憑什麼蒙受這樣的恥辱。這種現狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢?

單看校園內的不文明行爲,便可以用“比比皆是”來形容。衣着上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時,騎車的同學橫衝直撞,步行的同學三五成羣,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學間交往不當…這些現象,還是在校園內根深蒂固。

就說打架罵人吧,有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發泄自己的情緒。我們應該要變聰明一點,學會控制自己的衝動。希望我們每一個人都親力親爲,講文明,懂禮貌,將不正之風趕出校園。

如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導下的實際行動。

在這兒說個我親身經歷的事,就昨天中午,我騎車回家後把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上後鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候,我下樓發現不知道是誰已經把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能擡着車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷乾的,也許那個人只是認爲自己搞了個惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。

即使是像這樣的小事,也能反映出一個人的素質。我們不要只重視書本知識的學習,更要注重自己道德品質,言談舉止的修養。 看看校園內的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠?

聽聽周圍同學的語言,想想我們距離文明到底還有多遠?

反思過後,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人,努力營造一個更加理想和諧的校園。

不要忘記,行動,是從現在這一刻開始的。

從這一刻開始,行動起來,讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!

我的演講完畢,謝謝大家!

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!

我叫 ,是 六(6))班的一名少先隊員。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

有這樣一個故事:一位母親騎着自行車送女兒上學,孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”說着便把孩子抱下車,兩人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。而現實生活中,還有不少與素質不高“對號入座”的行爲,都是因爲平時不注意、不在乎,而形成習慣後不經意就暴露出來的。真希望在構建和諧社會的進程中,人人都能拋掉壞毛病,養成好習慣。不容小惡,不拘小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些!

同學們,快快行動起來吧!讓我們爭做文明國小生。從自己做起,從細微之處做起:

走在校園裏,自覺撿起腳邊的紙屑;走在教學樓裏,主動向老師、同學問好;走在大街上,

遵守交通規則,與文明同行;坐在公共汽車上,真誠的爲身邊的老人讓座,其實,文明並

不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現在開始,逐漸養成文明的行爲習慣,並使習慣成爲自然,真真正正的做一個文明國小生!

我的演講完畢,謝謝大家!

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?它是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬而被人們廣泛推崇的行爲。

要養成良好的文明習慣,做一個文明學生,那麼,請我們每一個同學管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

親愛的同學們,讓我們大家行動起來吧,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,我們共同營造文明、整潔的學習環境,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開吧!謝謝大家。

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇7

敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

孔子曰:“不學禮,無義立。”文明禮儀對於我們來說,就像指路燈。引領我們健康成長,不斷前行。

說到文明禮儀,我想到一個故事,有一次列寧同志下樓,迎面過來一個拿着盆的女士,那位女士見到了列寧,便讓到,他見此情景就說:“我空着手,什麼也沒有拿,你還給我讓道啊。”

說罷就緊靠這牆,讓他過去了。一個人的品質如何,不只有在大事面前纔可體現出,從這事中就可看出列寧是個講文明,有禮貌的人,怪不歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”

算了,我還是不舉有關偉大的人的例子,以免認人認爲只有偉人才講文明有禮貌。就從身邊的小事來說,有一次,公交車緩慢的行駛着,在公交車上,人們懶散這坐,車上掉一根針都能聽得到,忽然出來“咚——”的聲音,原來是有一位女士隨手講飲料瓶扔在了地上。這聲音使公交車一下子沸騰了起來。正當大家議論紛紛的時候,有一個男士站出來說“針沒素質,塑料瓶能隨地亂扔嗎?

就拿起塑料瓶扔向了窗外,最後還是被一個小女孩撿到了,看着一幕,我頓時無語了。這個男士在說一個人沒素質時也做了一件沒禮貌的事。我看到這個男的比那個女士也強不到哪去。

講文明。有禮貌,並不是在聆聽別人說的後。卻不付出行動。明代大學者王守行說過;“知是行的主流,行是知的功夫,知是行之始,行是知之感,知和行是一個本體,一個功夫,知而不行,只是未知。講文明不只是口頭說說那麼簡單,我們應該做到“知行和一”才行埃”

“禮儀周全能息事寧人。“無論是在別人侵犯你的時候,還是你侵犯別人的時候。你都應該講禮貌。這樣很可能會避免一個誤會式矛盾。在你跟他講禮貌時。他也會很禮貌的回答,這樣,還將會有一個完美的結局。

要養成講文明,有禮貌的習慣,首先不能只“知”,而不“行”。其次要在少時就開始做起,因爲有句話老話說得好:“少成若天性,習慣成自然。”最後從小事做起,因爲細節最能體現人們的品質。

講文明,與禮貌是個最基本的品質。講文明,有禮貌可以爲一個國家添光,如果你對一個外國人說髒話,那個人就會說原來中國人就是這樣沒禮貌,想必這個國家也是如此。這樣就會讓別人留下來不好的印象。讓別人對祖國產生誤會。

所以,我們一定要講文明。有禮貌。

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇8

從一個人的舉止行爲可以看出這個人的氣質與修養。要想擁有美好的氣質與完美的修養,做爲一名當代的國小生,我們首先應該讓文明禮儀伴我行。下面我就給大家講一講我身邊的文明禮儀現象吧!

記得上學期的時候,我們班新來了一位數學老師。當數學老師走進教室的時候,同學們靜靜地坐在自己的座位上,用微笑的目光注視着數學老師,默默地表達着對老師的歡迎與尊敬。數學老師說:“上課!

”她的話音剛落,便響起了班長清脆的聲音:“起立!

”全班同學迅速地站起身來,然後向旁邊橫跨一步,齊唰唰的站在課間的過道里。大家的動作又輕又齊,沒有一個碰響桌椅。數學老師滿面笑容地站在講臺上,親切地喊道:“同學們好!

”同學們邊鞠躬,一邊用心底發出的聲音答道:“老師,您好!

”數學老師又說:“請座!

”大家向課桌內跨回一步,輕輕地坐下。師生親切而熱情的相互問好聲,如同一首美妙的開始曲,使大家懷着愉快的心情投入新學期的學習生活。禮儀不僅可以讓我們的生活更加豐富多彩,還可以讓我們交到更多的好朋友。其實,文明禮儀無處不在,只要你做好身邊的大事小情,做一個有文明、有氣質、有修養的國小生,你將會體會到做一個講文明、懂禮貌的快樂,讓我們小手拉大手,讓文明禮儀伴隨在我們身上!

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇9

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、見義勇爲、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因爲他懂得謙讓。同學們可以思考一下,平時在學校老師爲什麼提出了很多文明禮儀的要求?爲什麼要養成良好的習慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

我們國小生如果穿着得體,整潔乾淨,就能體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發生摔倒,踩踏等事故,後果就會很嚴重。

課間休息時,如果教室裏,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧譁,大家怎麼能靜下心來做作業呢?

同學之間,禮貌待人,互相幫助,團結友愛,學校的面貌就煥然一新,積極向上。

禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。“播種一種行爲,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運”。養成了良好的行爲習慣,將影響人的一生。文明禮儀則是衆多習慣中一個最重要的習慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利於我們健康地成長,受益終身。因此,希望大家爭做文明禮儀小標兵。

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇10

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇11

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。爲什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍爲生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠着自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成爲人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇12

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話:“爲人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句髒話。還有的同學,可能因爲一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認爲要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做爲二十一世紀的國小生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀國小生優秀的精神風貌。

謝謝大家,我的演講完了。

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇13

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規範字,做文明人》。

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪三彆扭;講話南腔北調,以致於別人都聽不出什麼來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那麼你們有沒有想過別人的感受?其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規範字,這對於我們來說並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以後再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那麼我們就能天天堅持下去,然後成爲一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,併成爲他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規範字,做個文明人,成爲一名21世紀的優秀中學生吧!

爲此,我採取了幾個方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因爲一些同學的自制力確實不怎麼樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等着你們的好消息哦!

謝謝大家!

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇14

敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。爲什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍爲生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠着自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成爲人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

中國小生文明禮儀演講比賽稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》

作爲新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂着我們美麗的校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成爲文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

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