2022年以文明爲主題的演講稿

在現信社會，文明是無處不在的，所以我們要與文明同行，做一個現代公民。下面是本站小編爲大家整理了20xx年以文明爲主題的演講稿，歡迎大家閱讀。

老師們，同學們，早上好：

今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”，富有優良的文明禮貌傳統，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關係。孔子說：“文質彬彬，然後君子。”也就是說，只有禮節儀表同質樸的品格結合，纔算得上是一個有教養的人。

“貌美不如語言美”，可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說，日常生活、學習中與人相處時，講一點語言美，並不是難事，見面問一聲“您好”，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。在學校裏和同學的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們並沒有失去什麼，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養。

“語言美要靠心靈美”，而心靈美的外在表現是行爲美。鑑別一個人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。行爲美首先要心靈美，“人不是因爲美麗而可愛，而是因爲可愛才美麗”，心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什麼轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了，比如：見到校園裏有一張紙屑，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時，讓趕時間的同學先走……這都是心靈美的體現。同學們，讓我們發揚優點，克服陋習，向不文明的行爲大聲說“拜拜”，你會驚奇地發現你自己——很美!

我的演講完畢，謝謝!

老師、同學們：

大家好!

寬容，是我一生中最欽佩的一種行爲。

不知道大家聽過這樣一句話沒有?“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。”這句話意思是讓我們心胸要寬闊，要寬容待人。古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節的瀟灑，一種偉大的仁慈。自古至今，寬容被聖賢乃至平民百姓尊奉爲做人的準則和信念，而已成爲中華民族傳統美德的一部分，並且視爲育人律己的一條光輝典則。

茫茫人海，紜紜衆生，在我們的生活中哪一處能缺少寬容!

下面我給大家講一個寬容小故事：李斯特義收學員。

有個小姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在小姑娘面前。小姑娘驚恐萬狀，抽泣着說，冒稱是出於生計，並請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，並加以指點，最後爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現在已是我的學生。你可以向劇場經理宣佈，晚會最後一個節目，由老師爲學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最後一曲。這個故事主人公“李斯特”若搬去椅子對小姑娘“殺一儆百”也沒什麼說不過的，小姑娘可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以後的故事。讓我再次明白了我們語文書上的那句格言：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。

不知道同學們聽說過三則名言沒有?

1.不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。——(俄羅斯)屠格涅夫

2.一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。——(黎巴嫩)紀伯倫

3.愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。——《孟子·離婁下》

讀了這幾則名言，我體會到寬容是品德之網的綱。寬容，是美好心靈的核心。寬容是人生的立腳點。羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界並未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因爲，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因爲有了寬容才更加精彩!

謝謝我的演講完了。

朋友，你是否因爲花兒的清香怡人而曾經把它從枝頭摘下?你是否曾經因爲草兒的嬌柔嫩綠而把它踩在腳下?你是否曾經爲了自己一時的方便而把垃圾隨意丟棄呢?你是否想過，當你享受這些自己所謂的快樂與便捷時，文明正在離你遠去。

我不知道文明是怎樣萌芽的，但我知道茹毛飲血的遠古年代，原始人類就已經懂得了一起狩獵，也一起分享食物。我知道他們是原始的，但他們又是文明的。

我不知道文明是怎樣成長的，但當我看見有人在公共場合亂扔垃圾、隨地吐痰、用髒話罵人，甚至有人賭博打架時，我知道這些都是不文明的表現。

我不知道文明是不是在我們每一個人的身邊，但當我聽見下面的故事時，作爲一箇中國人，內心感到的是慚愧。

在國外某景點，工作人員在路邊豎了一塊牌子，上面用顯目的漢字寫着“請勿隨地吐痰”六個大字。他們爲什麼不使用其他語言或者用世界通用的英語呢?工作人員這樣寫的目的好像是爲了特別提醒：“中國遊客”勿隨地吐痰。這簡直就是莫大的諷刺，然而這又不得不讓我們思考：“中國人”在別國人眼裏究竟是什麼樣的形象?

在有的小區門口、街道旁邊等地方，幾乎所有人都見過不知道是誰爲了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子：有的寫着“此處禁止倒垃圾!”、有的寫着“此處禁止倒垃圾，違者罰款X元!”、有的寫着“在此處倒垃圾的人……”(省略了詛咒人、罵人的醜話或髒話)。

通常情況下，第一類和第二類警示牌起的作用不太大，倒是第三類牌子常常立竿見影會起一些作用，可是好景一般也不會很長。亂扔垃圾本來是不文明的行爲，可偏偏文明的警示牌不起什麼作用，而不文明的警示牌相反還會多多少少起到一些作用。這亂扔的垃圾和這些警示牌，又說明了什麼呢?!

我們可是有着五千年曆史的文明古國啊!

如何讓全世界的人真正瞭解我們五千年的文明，如何讓我們的文明和國家經濟、科技的發展同行，如何讓我們的文明和每一箇中學生、每一個華夏子孫同行，這是迫切需要我們思考和踐行的。我們必須樹立正確的榮辱觀，爭做一個文明的中國人：花開了，讓花兒的美麗依然留在枝頭;

草綠了，讓小草的綠色依然裝點大地;

別人幫助了你，說一聲“謝謝”;

別人感謝你時，道一聲“別客氣”;

激動時，在公共場合別得意忘形;

衝動時，把髒話從自己心靈的字典裏徹底抹去;

讓真，永遠伴隨着我們;

讓善，永遠伴隨着我們;

讓美，永遠伴隨着我們;

讓敬老愛幼的傳統美德、愛崗敬業的職業道德、文明禮貌的社會公德、愛己愛人愛環境的基本道德都永遠伴隨着我們。

文明從學習中得來，從勞動中得來。讓我們每一箇中學生、每一箇中國人都與文明同行吧：

讓“小悅悅” 事件成爲過去;

讓“中國老太”事件成爲過去;

讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機”等“最美中國人”永遠美麗。

一個善意的眼神，一臉真誠的微笑，一陣鼓勵的掌聲，一句誠摯的祝福，一個攙扶，一句提醒、一聲問候……都是文明的體現。

請相信：生在新社會長在紅旗下的我們，一定能夠在祖國的哺育下，養成時時處處、一言一行，都文明禮貌的好習慣。

請相信：無論在校內還是校外，無論在國內還是國外，我們每一箇中學生都能夠做到文明着裝、文明用語、文明出行。

請相信：我們會爭做新時代文明的中學生，我們一定攜手前進，共同創建祖國繁榮的未來、富強的未來、文明的未來。