2023文明伴我行的演講稿(精選29篇)

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2023文明伴我行的演講稿 篇1

我們是新世紀的少年,要注意自己的行爲,要做一個講禮貌,懂禮貌的小學生。讓我們把自己做到最好。

2023文明伴我行的演講稿(精選29篇)

禮貌禮儀是什麼?早上到校,對老師那聲親切的“老師早上好”是禮貌;撿起你看到的垃圾是禮貌;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請坐”是禮貌……

你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人讚許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是禮貌的力量,這是你對別人禮貌的回報……

那天……

風雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:這天怎樣這麼倒黴。連石頭也和我作對,這石頭也是的,絆誰不好,非絆我。我慢慢地爬起來,才發現我的衣服已經髒兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯着那塊絆我的石頭。盯了許久,我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心裏恨不得把他扔到十萬八千里。

忽然,從我的耳邊響起:“這是誰扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠實了,可如果去……”想了半天后,我還是覺得去道歉。

“對不起,那個石頭是我扔的!”我有些難爲情。

“沒關係”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嚐到了禮貌的一股“甜泉”。這句話讓我明白,要被人對你禮貌,你先讓學會對每一個人禮貌,把你的禮貌做給每一個人看,讓別人以你爲榜樣讓別人的心中也有一顆禮貌的種子。

來吧!讓禮貌變成風,讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”陪伴我們成長,讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中。

2023文明伴我行的演講稿 篇2

在我們的生活中,處處都有文明,文明讓人們的生活少了矛盾,多了和諧。可是,有文明就有不文明,真讓人感到頭疼。

有些人喜歡在禁菸區吸菸,還亂扔菸頭,亂扔垃圾,隨地吐痰;有些人不自覺排隊,亂擠、亂插隊;有些人侵佔或故意損壞公物;這些不文明的行爲給我們的城市增添了污點,帶來了不好的影響。

講文明,主要是看你這個人習慣怎麼樣,如果習慣不好,自然就不會講文明瞭。養成好的習慣需要有良好的心理素養,不要有暴力傾向,要善待他人;和朋友一起玩時,要注意不要打架,在生活細節,不要不拘小節,比如教師裏、超市裏、馬路上、電影院等公共場合都要注意個人行爲,講文明,遵守公共秩序,講究公共道德。

我在生活中也偶爾說幾句髒話,如果出現這種情況,我一般都會糾正自己的言行舉止,也會懲罰一下自己。可是,我還是沒改掉這些壞習慣,因此,我制定了以下計劃:

一、在生活中要與別人友好相處,不打架,不說髒話;

二、養成良好的文明習慣,遵紀守法;

三、在學校和家裏,言行一致。

通過以上文明行爲的培養,我堅信我的毛病一定會消失。

文明要從小事做起,從身邊做起,從自我做起,讓我們一起用文明這個花環規範我們日常的行爲,讓我們都作個文明人,讓我們的世界變得更文明,生活就會更美好!

2023文明伴我行的演講稿 篇3

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《規範》在心中,文明伴我行。

洪水沒有堤壩的結束,它將沖毀家園;牛馬沒有繮繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規則的指導,將會釀成車毀人亡的悲劇;學生沒有規範的指導,將會成爲社會的危險品。偉大的教育家葉聖陶說:“教育是什麼?往簡單方面說,只是一句話,就是要養成良好習慣。”的確,對於學生來說,良好的習慣往往孕育着健康的人格,而健康的人格往往影響着終生的發展。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生。”文明守紀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

然而在現實生活中,我們卻不無遺憾地發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。媒體曾報道了一則新聞:去年“十一”黃金週的第二天,國內某旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。

作爲中國人,我們在對外賓的行爲表達敬意的同時,也更應該爲同胞們感到慚愧。是呀,我們有讓自己引以爲驕傲的秀麗風光和“禮儀之邦”的美稱,今天,秀麗的風光仍在,可美好的文明傳統卻被一些國人丟得差不多了。

文明守紀,代表着的是一種進步,它是修養的提高,品德的提升。回首古今中外事業有成的名人偉人,大都是因爲他們早在學生時代就培養了良好的行爲習慣:尊重他人,文明守紀,踏實做事,爲以後的成功打下了堅實的基礎,這才走在了時代的尖端,活出了時代的精彩。

同學們,“少年強則國強”,青少年的行爲、品德,直接關係着整個民族的精神面貌和未來。讓我們從現在,從文明守紀做起,從身邊的每一件小事做起:

主動撿起地上的紙屑,保持環境整潔,你就是一個愛清潔的環保小衛士;上下樓梯,靠右慢走,注意謙讓,不追逐吵鬧,你就是一個懂禮貌的的好學生;熱心幫助有困難的同學,積極參加扶貧救災活動,你就是一個有愛心的小天使;珍惜每一分鐘,注意聽講,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;遵守學校的規章制度,遵守社會公德和國家法律法規,你就是一個遵紀守法的小公民;及時把教室內的電燈關掉,輕輕的把水龍頭擰緊,你就是勤儉節約的好榜樣;尊老愛幼,孝敬長輩,你就是一個懂事的好孩子……

朋友,讓我們大聲喊出青春的誓言:《規範》在心中,文明伴我行!

2023文明伴我行的演講稿 篇4

中華民族是禮儀之邦,自古就強調“爲人子,方少時,親師友,習禮儀”的美德。我們作爲新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地,作爲新世紀接班人的中學生,更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。我們作爲在校學生,要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行爲習慣,成爲一個品行兼優的有用之才。

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個文明的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多是中國的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。”不大家是否記得,中央電視臺曾報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象徵、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨,與我們同舟共濟。在社會中尋求未來;在生活中尋求未來;在學習中共謀知識。我們應該感謝他們,是他們給了我們一個成長的機會,是他們讓我們的人生有了一個新的起點。如果沒有他們。也許,我們將會失去人生最美好的一切。我堅信,知識這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生嚮往的正確目標.在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣,在我們整個校園都是講文明、講道德的人,這是我們共同的自豪。這纔是我們應該做好的、學習的。只要我們一一把它做好纔算是一個文明高尚的人。

2023文明伴我行的演講稿 篇5

“一年之計在於春。”在這個百花齊放的四月,我們無爲縣杏花泉國小開展了一次“讓文明行爲成爲習慣”的文明禮儀教育實踐活動,通過我們學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。

自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表,我覺得文明禮儀要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個細節做起。

每天早晨,我們穿戴整潔,精神飽滿地揹着書包走進學校,值日的同學認真地打掃着教室,細心地把課桌擺放整齊,朗朗的讀書聲不時從教室裏傳出,放學了,同學們在各班老師的帶領下,排着隊伍走出校門,整齊有序。有一次,上課鈴響了,我們的班主任汪老師走進班級看到地下有一張餅乾包裝紙,他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶,這是一個不起眼的動作,但是老師的以身作則,更生動地教育了我們要愛護班級乾淨的環境,讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行爲。

平時,很多同學把學習文化知識放在首位,往往忽略了社會公德的培養,比如,在校園裏,有的同學喜歡在樓梯上追逐打鬧,在牆上亂塗亂畫,甚至有少數同學講粗話,髒話,打架,不團結。事實上,文明的好習慣是能取得好成績的前提,那些沒有好習慣的同學就有可能不守紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。

讓我們攜起手來,從現在起,讓文明之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果,讓文明禮儀伴隨着我們一起快樂成長吧!

2023文明伴我行的演講稿 篇6

文明禮儀在我們的生活中是不可或缺的。中華民族是禮儀之邦,文明禮儀是我國的傳統文化,自古就一直流傳了下來,已經成爲了我們中華民族的標誌和驕傲。

爲了傳承我國的傳統美德,學校開始推行《池州市國小生基本文明禮儀規範》。這份文明禮儀規範明確地告訴了我們應該這麼做。

首先,在舉行儀式的時候,我們要按規行禮,嚴肅莊重。比如舉行升旗儀式時,要注視國旗行隊禮,要脫帽,唱國歌時,聲音一定要響亮。還有入學儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業儀式等等活動彙總,都一定要着裝整潔,少先隊員要佩戴紅領巾或者隊徽。

在儀表上,同樣要注意文明禮儀。我們要面容整潔,衣着得體,儀態大方。我們要勤洗澡、洗頭,保持頭髮、身體無異味。書包等個人物品也要收拾整潔,站立時要擡頭挺胸。

對待不同的人,我們要有不同的文明禮儀。我們要做到尊敬師長、團結夥伴、寬容禮讓、誠信待人。對待老師,我們要尊重老師的勞動,上課一定要認真聽講。進別人的房間,要先敲門,得到別人的允許方可進入。

在和別人說話的時候,要注意言談之禮。說話時,我們要用語文明、心平氣和,別人說話時耐心傾聽。對長輩我們不能直呼其名,要使用敬語。我們要說普通話,並且不用綽號稱呼別人。

餐飲之禮,是我們在進食的時候需要做到的文明禮儀。夾菜時,不能在盤中挑揀,在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。行走之禮,也是經常用到的。我們要做到認識交通標誌,遵守交通規則,乘坐電梯時不亂按電梯的按鈕等。

觀賞之禮,是在欣賞別人的表演時所需要用到的文明禮儀。在電影院等場所裏,我們要做到不高聲講話,並且不站立和在通道觀看等。

在去風景區遊覽時,我們要遵守遊覽之禮。比如不追、捉、打,在裏不要擅自餵動物,不攀爬景區設施等。

看到這些文明禮儀規範,我開始反省自己過去的種.種行爲。在舉行升旗儀式時,我總是不願意唱國歌,就在那裏瞎哼哼。我有時候站立時,就歪歪倒倒的,頭低着。我上課的時候,也會偶爾走神,這難道不是對老師的一種不尊重嗎?當我到別人的房間時,總是直接推門往裏面衝,這樣不也是對別人的不尊重嗎?我有時候因爲生氣,就罵別人,用帶侮辱性的綽號去稱呼別人,這樣難道不是不應該的嗎?吃飯時,我也會挑食,總是在盤子裏挑來挑去,這也是不文明的行爲。在去風景區遊覽的時候,我偶爾也會追逐打鬧,這也是不應該的。

所以,從現在開始,我要努力改正這些壞毛病,遵守《池州市國小生基本文明禮儀規範》,做一名品德兼優的國小生。也希望大家和我一樣,遵守文明禮儀!

2023文明伴我行的演講稿 篇7

“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”這24個字是現社會主義核心價值觀,告訴了每個公民共同創建理想社會的基本要求,其中一條就是“文明”。

生活中處處可見文明標語,但又有多少人真正認識那寫標語呢?文明行爲很小,卻離我們有些疏遠。

週六上午,學校組織進行“文明伴我行”的活動,同學們上街進行文明勸導,撿拾垃圾,不僅爲城市的文明建設出了一份力,自己有大有所獲。

我所負責的是撿拾垃圾,路面上看起來並不算髒,但石磚直接卻常常夾着菸頭,路邊小樹叢的泥土上的垃圾更爲多,也主爲菸頭、糖紙。被泥土裹着的,被水浸溼的菸頭雜亂的躺在小樹叢裏,便如那一點黑漬毀了翠玉的柔美,小組成員總會一臉厭惡的用筷子夾起那骯髒不堪的菸頭,然後迅速的扔入袋子裏,不願在多看一眼。誰不厭惡那被蠅蟲纏繞的垃圾呢?但這些垃圾又是因誰而造成的呢?每隔不到十步差不多就有一個垃圾箱,可人們似乎總覺得這幾步太過漫長,硬是將垃圾隨地亂扔,使得垃圾無家可歸。文明行爲一小步,便是文明社會進步的一大步,多走幾步或者彎彎腰,將垃圾扔進垃圾桶,便可以看到一個乾淨而美麗的城市。

進行了1個多小時的撿拾垃圾後,我與進行文明勸導的同學換崗,站在安全島上進行文明勸導。這工作不如撿拾垃圾自由,只是站在那裏不能隨意走動,比較乏味,若只是站着到也比撿拾垃圾輕鬆,可難就難在文明勸導,對陌生的人進行勸導,這是對我們社交能力的一種考驗。路燈亮了,便見有人直穿馬路,不走斑馬線,我立即走上前,以溫和的語氣對那位老人說道“請您注意下次不要橫穿馬路,從斑馬線通行,謝謝”老人聽點點頭便又匆匆的走了。第一次的勸導使我感到並不好受,老人敷衍的行爲告訴我了我的勸導沒什麼作用,而之後的勸導令我發現這位老人的態度已經不錯了。“請不要橫穿馬路…。”我又一次的上前,可話爲說完,中年婦女看都沒看一眼便匆匆的走了,“請不要……”又一位少年聽都不聽便離開了……他們所未做到的不僅是不遵守交通規則,還沒有做到對人的尊重。十點多的時候,人流量大了,無法進行一個一個的勸導,我索性敞開嗓子,在每次一綠燈亮起的時候喊道“請橫穿馬路,從斑馬線走,謝謝”聲音不小,卻似乎消逝於風中——人們直接從馬路中穿過。但偶爾也有心存文明的人,聽後便從斑馬線走,這是稍許能令我欣慰的了。我想那先橫穿馬路的人,他們遺失的是文明與尊重。而我從中獲得的便是他們所遺失的美好。

“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”回校的路上,同學們喊着口號,24個字已經熟記於我們的心底,然而僅僅是記住是不夠的,明代學者王陽明說過“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們要做的便是“知行合一”將這24個字付諸於行動,做文明人,爲創建文明城市添磚加瓦!

2023文明伴我行的演講稿 篇8

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所爲可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行爲構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

2023文明伴我行的演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

文明美德是律己、敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明美德,個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是國家的臉面。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中有的一些文明禮貌的標語卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大多是中國大陸的遊客。到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:"不文明行爲也是國恥。"

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公共利益、公共秩序。同學們,時代的車輪已經把我們帶入了二十一世紀,在現代社會中,人好比原子,唯有相互關聯中才有其生存的價值。一個人,不管你是否願意,若要取得學業或事業的成功,若生活的愉快,幸福,就要學會文明美德。

古人說:"人學禮,無以立。"人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。正如魯迅先生說:"中國欲存爭天下,其首在立人,人立之後凡事舉自身修養,就要有一定的知識水平;我們應該努力學習科學文化知識,樹立遠大理想,不斷完善。"

要成爲一個文明的人,必須接受文明教育,就像一塊礦石,想要成爲鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉,父母把我們送進學校就是想讓我們在學校這個文明的熔爐裏被煉成一塊鋼鐵。成績並不重要,我們應該在老師的教育下,做一個優秀講美德的人。

文明美德是我們學生生活的根基,是我們健康成長的臂膀,沒了文明,就沒了基本和道德底線,讓我們一起學做文明人學做社會人,清潔環境,文明之花處處盛開,讓文明之風吹遍社會,伴隨我們健康幸福的一生。

謝謝大家,我的演講完了。

2023文明伴我行的演講稿 篇10

我國是一個具有悠久歷史的文明古國,素有崇尚禮儀、講究文明的優良傳統,在世界上享有“禮儀之邦”的美譽。作爲炎黃子孫,我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一個講文明、懂禮貌的人。而很多人在生活中往往會忽視一些小事,正是這些小事,塑造了不同類型的人。

有一次,我和媽媽一起去買東西,半路上,看見一個小孩隨地扔香蕉皮,而垃圾桶就在離他不遠處。我們都知道香蕉皮最容易讓人摔跤,於是我趕緊把那香蕉皮撿起來,扔到垃圾桶裏。我看見過路的人向我投來讚許的目光,媽媽也對我豎起了大拇指。我想這有啥,但心裏還是美美的。的確,文明禮儀,需要從我做起,從小事做起。我們國小生正是接受文明禮儀教育的最佳時期,在這時候你打好了紮實的基礎,那文明就會還你一片明媚的春光。

我們生活中的文明禮儀還有很多很多,這都要靠我們自己去重視,去行動。比如早晨起牀要向長輩問好,見到老師要主動敬禮或問好,同學之間要友好相處,待人要有禮貌,要尊重別人,自覺遵守社會公德……

生活中有這麼多的文明禮儀,你做到多少了呢?讓我們每個人都將文明禮儀銘記在心,自覺行動,我們的社會定會變得更加和諧、美好!

2023文明伴我行的演講稿 篇11

親愛的同學,敬愛的老師:大家好!今天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,說髒話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產是隻會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。

孔子曾說過:“不學禮,無以立”。我國是一個有着悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關係到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫助他人後的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的衝突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,讓我們一起行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成爲我們的日常用語吧!相信一定會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園裏縮放吧!

禮貌用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一起去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家一定要記住噢!

記得還有一次,我印象非常深刻:我們去檢察衛生,我們都說了“老師,檢察衛生。”但我的夥伴沒說,結果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一直記着,我們一定要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時,懂禮貌點,有老師就說聲:“老師我們檢察衛生。”希望你們聽了之後也能做到,行嗎?應該可以吧?

相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那麼小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓並不難,只要你能做到。

禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以一定要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來並不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學起。

我們中國是禮儀之邦,所以我們一定要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,並且永遠燦爛,美麗,聖潔。

謝謝大家!我的演講完畢!

2023文明伴我行的演講稿 篇12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我想說的主題是文明禮儀伴我行。

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因爲你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我並不知道什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裏特別溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裏的游泳池報名學游泳,我來到公園裏後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園裏就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裏呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這裏直走,然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因爲我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最後我終於找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因爲文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成爲對社會有用的人,還因爲它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因爲世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園裏看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因爲這樣做不僅很不文明,而且還會污染環境的......這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那麼的讓人刻苦銘心,因爲它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴着我們!

謝謝大家!

2023文明伴我行的演講稿 篇13

老師們、同學們:大家好!

我叫,很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動,我今天講話的主題是:播撒現代文明構建和諧社會。我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作爲高中生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他爲了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上面,然後到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音,會在生活中釋放你心中文明的熱情!做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講髒話,不應該打架鬥毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的羣體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。中國有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行爲會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

孔子云“已所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行爲會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!其實,要想成爲一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之後,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上老師們、同學們:大家好!

我叫,很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動,我今天講話的主題是:播撒現代文明構建和諧社會。我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作爲高中生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他爲了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上面,然後到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音,會在生活中釋放你心中文明的熱情!做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講髒話,不應該打架鬥毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的羣體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。中國有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行爲會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

孔子云“已所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行爲會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!其實,要想成爲一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之後,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上

2023文明伴我行的演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在這個文明的校園裏,更需要文明的禮儀!中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行爲來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人爲本,養成爲先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行爲嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成爲文明的天堂,讓我們的天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

謝謝大家!

2023文明伴我行的演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

文明,就像一盞燈,燈擡高一點,亮的地方多一點,黑暗少一點,文明,也是多一些。

記得有一次,我在電影院看電影,發現坐在我旁邊的一位中年男人正在吃瓜子,而他的身邊卻沒有瓜子皮,這是怎麼回事呢?我仔細一看,原來,他在扶手上掛了一個塑料袋,裏面裝着瓜子皮。我終於明白他身邊爲什麼沒有瓜子皮了,就是這一個小小的舉動卻能爲大廳多一份乾淨,添一分光彩!這是多麼文明的行動啊!

還有一次,我在路上,看見一個小男孩,他扔了一塊紙,紙被風吹的團團轉,小男孩不耐煩的踢着那塊紙,最後不得已只好自己跑到一邊去,這時,一位小女孩跑過來把紙撿起來,扔到附近的垃圾箱裏。那個小男孩對小女孩笑了一下,紅着臉走了。

文明不僅是體現在行動上,也體現在思想上,小女孩子用她的實際行動感染了這個小男孩。讓文明在社會上繼續傳播!

2023文明伴我行的演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫劉芷秀,來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視爲做人、做事、治國的基礎。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所爲可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響着我們自己今後的成長。

梁啓超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成爲我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

老師們,同學們,文明禮儀連着你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

2023文明伴我行的演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

孔子曰:“不學禮,無以立。”意思是:沒有文明禮儀,就不能在社會及家庭中立足。的確,文明禮儀是人們生活中養成的一種習慣,一種思想,一種品質。在我的成長過程中,禮儀已經成了一個重要的“學習任務。”

那天,我和媽媽來到未名園放風箏,我們玩得不亦樂乎。突然,我看見一位小哥哥,把他剛吃完的麪包紙隨手扔到了地上。我趕忙把手中的風箏給媽媽,急忙跑過去,說:“哥哥,你這樣做不對,我們要做一個講文明的人,不能亂扔垃圾。”說完我就把麪包紙撿起來,跑到垃圾箱旁扔了。哥哥不好意思的臉紅了。媽媽笑眯眯地豎起了大拇指對我說:“你真是好樣的。”

還有一次,我在學校裏看見有幾個大哥哥說了好多不文明的話,我上去阻止,哥哥卻說。“小屁孩,你知道啥?你算老幾?一邊玩去。”

“哥哥,我們是十中的誠信學生,也是要講文明的。”

哥哥看着我一本正經的樣子,不由自主的臉紅了,“小妹妹你說的對,我們不能說髒話,要做一名好學生。”

文明是一股清新的風,文明是一縷溫暖的陽光,只要生活中有文明,我們的生活就會充滿希望和快樂。

2023文明伴我行的演講稿 篇18

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話:“爲人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句髒話。還有的同學,可能因爲一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認爲要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做爲二十一世紀的國小生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀國小生優秀的精神風貌。

謝謝大家,我的演講完了。

2023文明伴我行的演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

“文明”這個詞,相信大家並不陌生。我國是一個具有5000多年優良傳統的文明古國。

現在,雖然生活條件得到了很大提高,但是道德素質還有些欠缺,在我們身邊還有許多不文明的人、不文明的現象。

記得今年暑假的一天,我和幾個同學相約一起去電影院觀影。買好票進入觀影大廳後,服務員提示大家:“電影馬上開始,請大家不要在場內來回走動、大聲喧譁,把手機調成振動或靜音,以免影響他人!”我和夥伴們都聽話的照做了,現場靜悄悄的。電影開始了,大家很快被精彩的故事情節所吸引。可是纔看了幾分鐘,叮鈴鈴的電話鈴聲驟然響起,“喂喂喂”我身旁的一位叔叔馬上接通電話,聲音還挺大的呢,嚴重影響了大家觀影!我鼓起勇氣,對他說:“叔叔,請不要大聲喧譁好嗎?”本以爲他會改正,可他非但不改,還把我訓斥了一頓,嘴裏說:“小毛孩子,不要多管鬧事!”我很生氣,但卻也無耐。這時,旁邊有個大姐姐看不下去了,幫我說話,勸那位叔叔要講文明,場內有很多人也附和起來。那位叔叔覺得很不好意思,馬上掛掉電話,跟我道歉,然後靜靜觀影。

10月的一天,我聽爸爸說講了一個新聞故事。說是有幾個中國人到歐洲旅遊,在一處著名景點的牆壁上,寫下了“某某某到此一遊”的標記,被人拍照發到網上,引起了許多網民特別是外國朋友對中國遊客的不滿。據說這幾個人,還是我們十堰的呢,真給我們十堰人、給中國人臉上抹黑了啊!

其實這些行爲很多都是可以避免的,多走幾步路,多彎幾次腰,多些對他人的禮讓,多愛護下環境,我們的城市,我們的生活就會更加的美好

讓我們自覺抵制不文明行爲,爭做一個熱愛文明、講究文明的好公民吧!坐公交車不大聲講話,在商場自覺排除購物,不破壞公物,不打架不罵人,不亂寫知畫,不亂扔垃圾,不隨地吐痰、大小便,等待。我們國小生,要尊敬師長、團結同學、對人有禮貌,模範遵守校紀班規,遵守交規、珍愛生命……

竹山是我的家而且也是全國文明縣城,有許多文明建設的好經驗、好做法。當下十堰市所提出的“外修生態,內修人文”的戰略,對我們學生來說就是從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,在家庭做個好孩子,在校做個好學生。把“竹山經驗”推向全中國,推向全世界,讓我們的家園處處鳥語花香,處處文明禮貌。讓文明之花常年盛開!

2023文明伴我行的演講稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。。。。。。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行爲來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人爲本,養成爲先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行爲嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成爲文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

2023文明伴我行的演講稿 篇21

同學們:

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;如果你失去了它,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。它,就是---文明

我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以爲“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把“是否講禮、守禮看作是人與獸的區別”。在現代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當得到大力弘揚的,因爲它對於:“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣”,“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。正當別的國家學着我們的傳統美德時,我們卻在一點點兒的丟棄:因此,我們每一位公民應順應時代的要求,自覺遵守,做一個講文明、懂禮貌的文明公民。然而,遺憾的是,在現實生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發生,例如:亂吐痰;亂扔垃圾;搶佔座位;亂闖紅燈;口吐髒話;不懂得謙讓,心胸狹窄……這些現象時常發生卻熟視無睹,甚至自己也曾做過。但是,我們有好好地反省過嗎?上次我吃完了一根冰棒,剩下的棍子在手中,我看到不遠處有個垃圾桶,做出投籃的姿勢,棍子劃出美麗的弧線,但卻落到另一旁。我也沒想什麼,就揚長而去,但走了幾步,回過頭看去一個4、5歲大的小男孩撿起那根棍子,扔到了垃圾桶裏面。着實令我慚愧。但這次經歷沒讓我保持文明禮儀,我現在仍有這樣的陋習。對此,我很愧疚。所以,我會盡快完善自己的文明禮儀。

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行爲。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麪包發起來了麼。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明之風與我同行”!去溫暖身邊的每一個人吧!!!

2023文明伴我行的演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。

很高興今天能站在這裏,我我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…”今天我來說一說校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感覺到夏天帶來的愜意呢?夏天來到了。夏天是美好的,我們在這美好的校園裏做什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏盡情讀書的時候,你是否感覺到這一切是因爲我們講文明,懂禮儀。我們知道,夏天是美麗的,繁華似錦,草木茂盛。可你更應該知道美 麗的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學們,讓我們在寧靜的早晨裏,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭充滿 希望、充滿活力。

謝謝大家。

2023文明伴我行的演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天的演講之前,我想和大家分享一件我今早遇到的小事。今早來學校爬馬路邊天橋的樓梯時,我前面有一個老太太,身後有一羣小孩子,那一羣小孩子應該是幼兒園做活動老師帶出來去玩的。很多人都知道,那座天橋的樓梯很窄,所以多多少少也只能走一個人,前面一個人走得慢,後面的人也只能慢慢走。

當時那個老奶奶就走得非常慢,我當時看着時間就快要到點了,心裏非常着急,但是老奶奶好像沒有反應過來,也不知道後面有什麼人。就在這個時候,出現了比我更着急的人,就是我身後的小朋友,有一個小朋友非常的頑皮,直接從老人家的身邊衝了過了,我也連接被撞了一下,老人家也差點摔倒了,還好我扶了一下,她才勉強站穩。這個事情一出,後面的老師立馬趕上來去批評那個孩子,順便慰問了老人。我沒有想到的是,這個老人連忙鞠躬道歉,對我們說自己耳朵不好,腿腳不好,不知道我們在後面,所以纔沒有讓路。說完她就站到一邊,讓孩子們過去。這時候我看到很多小朋友對那個老人紛紛道謝,歡笑着說謝謝奶奶。

看到這一幕,我的內心震撼了。在我們的認知裏,很多老人都不是很注重禮貌的。這位老人在六七十歲的年紀依舊保持清醒的思維,注重禮貌待人,不計較年紀的高低,也不計較那所謂的自尊。她的這一份謙卑,不僅是一份文化的傳承,更是告訴我們每一個人,一個人講禮貌不只是一時的,那是陪伴終生的事情。老奶奶原本可以不去道歉,但是她給了我們一個出乎意料的做法,這讓我真的久久不能忘懷。我也在想象着自己,如果到這個年歲的時候,依舊可以對一羣小朋友道歉,那真是一件很鍛鍊心態的事情。

文明禮貌是什麼?或許大家已經能夠從這個小故事當中感受到了。文明是維護這個社會治安最重要的武器,而禮貌則是給社會加溫的一味真火。我們平時總是橫衝直撞的,沒有顧忌、沒有責任,有時候也因爲懶惰把文明和禮貌拋擲一旁,自顧自的去享受短暫的舒適了。作爲一名國中生,我想我們應該承擔起社會給我們的責任,把文明禮儀放在心裏,放入社會,憑着這份激情和執着去改變我們的環境,也去提升我們各自的價值,讓我們的社會、我們的校園,更加的有魅力和溫暖。

2023文明伴我行的演講稿 篇24

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《文明伴我行》。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的友誼。

大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周爲中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們爲我們樹立了榜樣,是我們每一位國小生應該學習的楷模!

作爲一名新世紀的國小生,作爲祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的國小生!但是,如何才能做一名文明的國小生呢?我們首先要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養;遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處爲別人着想。

讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的國小生。

我的演講結束了,謝謝大家。

2023文明伴我行的演講稿 篇25

老師們,同學們:

大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!

古人說:“不學禮,無以立。”那麼,什麼是文明禮儀呢?它不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。甚至它關係到一個民族、一個國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習慣的養成可以體現我們的民族精神。

我們作爲二十一世紀的中學生,培養文明禮儀的好習慣決不只在一朝一夕,卻體現在每朝每夕。在當今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無拘無束,隨心所欲,甚至污言穢語,這不得不引起我們對此的深思。

曾有這樣一個故事:一位年經人要去王村,但他不知道路。這時,他遇見一位老者,於是他向老者打聽道:“喂,老頭,去王村該怎麼走?”老者只是淡淡的說:“無禮”。於是年輕人從日照當頭走到日落西山,走過了無數個五里,卻不曾到達。這時,年輕人恍然大悟……

文明禮儀,要以尊重他人爲起點,禮儀本身就是尊重別人的外在表現形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作着到高無上的決擇。文明禮儀,有時只在一念之間。曾有記者訪問一個獲得諾貝爾獎金的科學家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那裏,我學到了令我終身受益的事情,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”其實,文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻並非需要什麼驚天動地的舉措,它貫穿我們的一舉一動。

中學生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學會尊重他人,提高個人自身的素質。其次,學“禮”重在實踐,要體現在日常生活中的每一點每一滴。我們要樹立一個良好的自我形象,敢於展示一個有禮,自信,文明的自我。學校作爲我們的一個舞臺,我們更要建設,擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!

曾有這樣一段經典廣爲流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦!

讓我們把這段經典銘記於心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會的發展已讓此成爲全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動起來,讓文明禮儀伴我前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

2023文明伴我行的演講稿 篇26

我們知道,我們的祖國是具有五千年曆史的禮儀之邦,在構建和諧社會的今天,文明禮儀尤爲重要。

生活中處處有禮儀,一聲聲“對不起、沒關係“的簡單對話化解了多少口角與干戈,一句句“謝謝你、應該的”禮貌用語,溫暖了多少人的心底。

在校園裏,當凝聚着文明與熱血的五星紅旗冉冉升起的時候,國旗下的我們,要着裝整潔、莊嚴肅穆,精神飽滿、高唱國歌,不負於禮儀之邦的美譽。

在課堂上,我們要聚精會神的聆聽老師的諄諄教誨,養成勤學好問的風氣。

在家中,我們要懂得孝敬長輩,知道感恩,因爲,只有他們辛勤的付出纔有我們成長的點點滴滴。

在公共場所中應該懂得禮讓、講究秩序,舉止文明、輕聲細語。

文明禮儀是靠一個人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個集體,只要人人都遵守禮儀、講道德,那麼,世界纔會變得更加和諧美好。

同學們,讓我們行動起來吧!文明禮儀就在我們身邊,就在我們心中。

2023文明伴我行的演講稿 篇27

老師們、同學們:

大家好!我是09級服裝專業的一名新生,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。如今“學禮儀,講文明”已在我們學校蔚然成風。正如前面演講的同門所講:文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。學習禮儀可以內強個人素質外塑單位形象。衆所周知,我們學校一天天在發展,品味一點點在提高。學校開展的“學規範、講文明”的系列活動,讓我們受益匪淺。“學禮儀、用禮儀”的觀念已深入到我們內心;“學禮儀、用禮儀”的事蹟俯拾皆是。正因爲我們養成了良好的衛生習慣,我們校園才這般整潔美麗;正因爲我們養成了良好的安全習慣,我們離家離校會向家長或老師打招呼;正因爲我們養成了良好的勞動習慣,我們按勞動程序勞動,勞動結束後整理現場,勞動中注意自我保護;正因爲我們養成了良好的飲食習慣,我們不邊走邊吃,不吃不合格食品;正因爲我們養成了禮貌習慣,我們見到老師同學主動打招呼,用禮貌用語;正因爲我們養成了學習的好習慣,我們專心聽講、愛提問題,自主合作積極踊躍-------

可是,在我們身邊還有極少數同學沒能養成良好的文明禮儀習慣。比如,在公共場合掏耳、挖鼻,聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;課堂上回答問題磨蹭現象偶有發生--------

所以,在這兒,我以共青團的名義呼籲:行動起來,爭做一名講文明、懂禮儀的好學生。從平常做起,從小事做起,養成良好行爲習慣。我相信只要播下一個動作,就會收穫一個習慣,播下一個習慣,就會收穫一種品質,具備良好品質,纔是做人的根基。從表面上看,文明禮儀是外在的,而實際上外在形式下蘊含內在的思想和情感。真正講文明、懂禮貌的人是具有美好心靈的人。同學們我們年青,我們愛美,我們要追求外表美、行爲美與心靈美的統一。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。

我們要在實踐中用文明禮貌的道德標準來規範自己的言行舉止,同時還要不斷地學習積累禮儀知識。畢竟文明禮儀習慣的養成不是一朝一夕只功。同學們,我們要積極利用學校開設的禮儀課,提高我們的禮儀素養。第一要重視理論學習;第二要加強實踐訓練;第三要注重實際應用。比如,雙手遞接長輩的物品,有些人沒有這樣的習慣,經常單手遞接,一經有人提醒馬上改正,但過後又忘掉了。因此要經過實踐性的訓練、多次的反覆、有意識的練習,循序漸進,才能習慣成自然。

同學們,90年前的“五四”愛國運動體現了青年學生的社會責任感,今天我們學禮儀,用禮儀也是爲構建和諧社會做貢獻。願我們學禮儀、用禮儀的熱情如這個季節般生機磅礴吧!

謝謝!我的演講完畢。

2023文明伴我行的演講稿 篇28

親愛的老師、同學們:

文明是什麼呢?文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。

一天,我到公園去玩,到了那裏,我看見一個男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那時我心裏想:他怎麼這麼不講文明呢?突然,一個女孩勸告他說:“你趕快把垃圾撿起來吧?我們不能破壞環境,要保護環境,保護環境,人人有責。保護環境是我們的責任,我們不能這樣去破壞它。”男孩不好意思的把垃圾扔到垃圾箱裏,說:“我以後再也不敢亂扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片環境。”女孩說:“對,保護環境,人人有責!”

還有一次,一個陽光明媚的早晨,我正在跑操我看見一個盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一個塑料袋瓶,正好被一個跑操的大哥哥看見了,他飛奔過去把塑料瓶輕輕地撿了起來,扔進垃圾箱裏。然後繼續跑操,旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。

其實啊,我們應該從自己做起,從小事做起,做一個文明人!

2023文明伴我行的演講稿 篇29

老師們、同學們:

早上好!

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啓超說過:“少年智則國智,少年強則國強。”在這裏我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體,對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥!”。

以上的事例表明,文明其實是由點滴細節構成的,反思我們的所作所爲,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。禮儀演講稿範文節選!

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才,文明是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

希望每一位同學要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。禮儀演講稿範文節選!

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