世界環境日國旗下講話稿2022（精選5篇）
世界環境日國旗下講話稿2022 篇1
同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界環境日》。
1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定爲世界環境日。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤，使地球他*的皮膚變得既板結又貧瘠。大量的工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球他*的血液變得骯髒。
隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作爲我們，應該如何做?來挽救這一切的環境危機。
從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人，保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說，我個人的力量微不足道;不要說，我還小，無能爲力;只要每人每天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護了環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在!同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!
世界環境日國旗下講話稿2022 篇2
孔子云：“巳所不欲，勿施於人。”這是儒家中心思想——“仁”最好的體現。儒家弟子白圭卻向老師孟子提出了這樣一個問題：“大禹治水，是把洪水引到遙遠的海邊，爲什麼不就近引到鄰國去呢?這樣豈不是更省者”。孟子很堅定地給出了答案：“你錯了，你現在把鄰國作爲泄洪的地方，將來鄰國泄洪的水只會倒流。”這就是“以鄰爲壑”的典故。
人生在世，雖然放蕩不羈愛自由，但這世上不只有你一個人。六十億個人有六十億不同的思想，倘若只按自己所喜好的思想去生活，如白圭一樣，這個世界將會怎樣?將視野放開，將頭擡起，將別人納入你的胸懷，學會去體貼他人，你所不願做的就不要強加給別人，令你快樂就與他人分享，這個世界便多了一份愛，一份理解，一份關愛，便少了一份爭執，一份悲傷，一份委屈。
其實在日常生活中，“己所不欲，便施於人”的現象並不少，食堂裏，因爲不願落到最後一個，便想着法子去插隊，教室裏，同學們都不願上臺發方，便在底下你推我推地讓別人做替罪羔羊——人是很容易以自我爲中心的，更有人打着“人不爲己，天誅地滅”的幌子任由自己的自私慾望膨脹。然而，我們所排斥的東西別人會喜歡嗎?人是爲自己而活的，但一個人如果僅爲自己而脫離集體生存，一個人孤單的生又有何意義?不妨換種角度，食堂中，你前面有人插隊?你會作何感受?你想把問題推到別人身上去，別人卻將問題又轉向你?你又如何?
《菜根潭》上有這樣一段話“天運之寒暑易避，人世之炎涼難除，人世之炎涼易除，而心之冰炭難去。去得心中之冰炭，則滿腔皆和氣，且隨地有春風矣!”人生在世，各有各的生存狀態，各有各的心路歷程，也各有各的價值觀念，這都是不能強求的。
“己所不欲，勿施於人”這句話說出了做人做事的真實意義，也正是我們在現實生活中所缺少的東西。
君子坦蕩蕩，便是用豁達的胸襟去活着，悲他人之所悲，樂他人之所樂，用自己的人格魅力獲得更多人的賞識與認可，一個人的價值是由他人與社會評價得到的，唯有以“仁”服人，才能讓自己的人生昇華，達到一個新的高度。
“己所不欲，勿施於人。”更重要的是去感悟，以昇華道德境界;去踐行，以建立良好的人際關係。
作爲新一代青年，我們更應將“己所不欲，勿施於人”的品質傳承下去，同學們讓我們攜手共進，爲建設一個和諧校園共同奮鬥!
世界環境日國旗下講話稿2022 篇3
親愛的老師，親愛的同學們，大家好。我這次國旗下演講的題目是“12·13 難以忘卻的紀念”
想必大家都知道發生在77年前今天的南京大屠殺吧!
日本侵略者所到之處，燒殺淫掠，無惡不作，對南京人民進行了血腥大屠殺，犯下了滔天罪行。南京居民有的被當做練習射擊的靶子，有的被當做練習刺殺的對象，有的被活埋。在日軍佔領南京後的六週之內，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。那幾天，南京城瀰漫着濃濃的硝煙。南京人民的哭喊聲，子彈、大炮的轟擊聲此起彼伏，一梭梭子彈的劃過伴着一個個無辜生命的消逝。南京大屠殺是中國人民心中永遠的痛。
下面請全體起立，讓我們對南京大屠殺中的遇難者默哀。(1分鐘後)默哀畢，全體坐下。
爲什麼日本侵略者會如此肆無忌憚地在中國大地上胡作非爲?就是因爲那時的中國太落後了。
新中國成立以後，中國人民從此站起來了。特別是改革開放後的30多年來，祖國的面貌發生了翻天覆地的變化。現在，中國的經濟總量已超越日本，成爲世界第二大經濟體。作爲一箇中國人，我們難道能不爲此而感到自豪嗎?
但是，我們的先人告訴我們：“生於憂患，死於安樂” 我們應該清醒地看到，日本人口總量僅佔中國的1/10，這也意味着我們的人均gdp纔剛剛趕上日本的1/10。而且我國科技進步對gdp的貢獻遠遠低於發達國家，我國研發投入遠遠低於發達國家，技術研發還處於初級階段。也許你曾經從國外買回一些紀念品送給親戚朋友，但打開後才發現裏面有“made in china”字樣。當越來越多的"中國製造"產品走向世界時,"中國創造"依舊駐足國內,以致中國至今依舊是一個"世界工廠"。而日本的技術產品在我國卻隨處可見，諸如：本田、豐田、索尼、佳能等。由此可見，由中國製造到中國創造，還有漫漫長路。
那麼，我們作爲中學生，肩負着祖國的未來，努力學習科學文化知識是我們義不容辭的責任，我們更應該學會自立、學會自強。人生沒坦途。唯有自強不息的精神，朝着自己的目標努力不懈，才能嚐到成功的喜悅。在學習生活中怎樣培養自強不息的精神呢?當我們遇到困難時，要迎難而上，想盡一切辦法將其克服;要樂觀的去面對生活，要有積極向上進取的精神;在學習和生活中學會磨練自己的意志，對自己認定的志向要堅持不懈的去努力去奮鬥;最爲關鍵的是，我們自己要有持之以恆的決心和精神。成功與勝利永屬於自強者，自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神。“天生我材必有用”，前途是自己創造出來的。讓我們不怕失敗，堅持不懈地追求自己的夢想，奮鬥到底,決不放棄努力。當我們面對挫折和失敗時，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，駛向勝利的彼岸。
世界環境日國旗下講話稿2022 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我爲大家演講的題目是“我愛家鄉”。
在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊樑，她就是我的祖國—中國。
記得小時候，媽媽指着幾面國旗問我：你最愛哪一面?我自豪的回答：當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問爲什麼呢?我說：“因爲中國的紅旗最鮮豔，因爲我是中國人，因爲我身上流淌着在中華民族的血液，因爲我是炎黃的子孫。”
千百年來我的祖國飽經風霜，歷盡風雨。今天，在世界的地平線上終於邁上了國際化的道路。
就在這片土地上，有一個神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉長塘。
說起我的家鄉——長塘，曾經何時長塘的概貌是：低矮而混亂的民房，擁擠而骯髒的街道，雜亂無章沿街擺放的小攤小販，還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場……是的，如果時光倒流十幾年，長塘社區確實破舊不堪，可現在大家有目共睹的一個事實卻是：如今的長塘社區正在經歷着日新月異的變化。美麗幽雅的長塘花園，鱗次櫛比的長盛廣場，充滿人文氣息的長塘圖書館，充滿歷史味道的長塘村史館。每當夜幕降臨，花燈初上的長塘社區更是流光溢彩，滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈，一座座高層建築，構成了一幅優美的圖畫。人們生活在這樣環境中，自然心曠神怡，其樂融融。
面對眼前美麗的家鄉，我的內心情不自禁在呼喊：我可愛的家鄉，我願意爲你快快成長，即使成不了你支撐你的棟樑，我也要作一株美麗的花草，爲你增色添光。
爲了家鄉更美好，作爲一名國小生我們又該怎樣做呢?
我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈說過：“業精於勤、荒於嬉。”業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉的建設事業，還能繼續發展嗎?
世界環境日國旗下講話稿2022 篇5
老師們、同學們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。
新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，爲實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校黨支部、學校行政，熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉中心國小這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年爲學校發展付出的努力、作出的貢獻!
新的學期，希望同學們做到：
一、愛生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動，舉止文雅，見面問好，團結同學，尊敬師長。
三、好學習，守法紀。享受學習的樂趣，享受進步的光榮;以遵守紀律爲驕傲，以違反法律爲恥辱。
四、養習慣，煉性格。養成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規律鍛鍊的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣;錘鍊開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成爲“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最後，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
讓我們共同祝願我們叫安鄉中心國小平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
謝謝大家!