2022弘揚五四精神演講稿(精選15篇)

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2022弘揚五四精神演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

2022弘揚五四精神演講稿(精選15篇)

大家早上好!我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神》。

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。

可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺„„這些不良的行爲不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更爲重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行爲。

這些不良習慣爲什麼會產生呢?有的是因爲有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因爲有的同學認爲學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認爲那是酷的表現„„,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄着這支柺杖攀登高峯,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。今天,我們繼承和發揚“五四”精神時,也需要與時俱進,爲其注入時代的特點,注入新的內涵。

繼承和發揚“五四”精神,就是要不斷地加強學習。在科技進步日新月異的今天,更加需要發揚五四倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引,現代化建設離不開科學文化的武裝。掌握豐富的科學文化知識,具有適應社會發展需要的技能和本領,都需要下苦功夫學習。要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,爲此就要樹立終身學習的觀念。

青年處在學習的關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發憤學習,刻苦鑽研,打牢人生成長進步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優越條件,學科學,學技術,學管理,學理論,掌握本領,端正思想,規範行爲,提高覺悟,爲祖國的振興和繁榮出力加油。

繼承和發揚“五四”精神,就是要不斷創新。全面建設小康社會,在這一偉大實踐中,有大量新情況需要去認識,有大量新任務需要去完成。只有不斷創新,不斷開拓,事業才能發展,社會才能進步。青年時期是最富有創造力的時期,青年是最具有創造熱情和創造潛力的羣體。青年一代要努力培養自己的創造能力,充分發揮自身的創造潛能,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇於創造,善於創造。創新是發展的不竭動力,也是社會進步的源泉。發揚“五四”精神,必須發揚創新精神,在發展中創新,在創新中發展,真正讓青年成爲創新的主體,成爲中國振興的中堅力量。

繼承和發揚“五四精神”,就是要甘於奉獻。同人民緊密結合、爲祖國奉獻青春,是總結中國青年運動的必然結論,也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界,也是成就事業的前提。青年在爲人民做出奉獻時,青春才更加亮麗,自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯繫在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮鬥,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。發揚“五四”精神,就是要經得起各種考驗,受得住各種磨礪。

2022弘揚五四精神演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是五月四日是五四運動91週年紀念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成爲洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要爲追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我爲人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!爲建設祖國貢獻自己的一份力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

2022弘揚五四精神演講稿 篇3

倘若千刀立於頭,我輩染血何憂憂。

立馬三軍可奪帥,三箭平定西域州。

——吳寅《無殤》

依然記得,這首小詩是我讀高中二年級的時候所寫的,應該是在午後,這是我個人寫詩的愛好。無論風雨,午後是最能讓人靜神的時刻,也是一天當中靈魂最爲飄離的時候。

平時閒來無事的時候,我比較喜歡讀一些奇聞易趣、怪談異靈一類的報刊雜誌,有一欄專門寫的是一些野史,不過這些野史也是非常有研究價值的。恰巧我看到過一篇關於飛將軍李廣的典故,閱覽完畢,甚感訝異,覺得李廣此人有大才,文武雙全,是人中豪傑之輩。但卻奈何命運多桀,命裏無緣封侯,後因人之老邁,不能再戰,力不從心,自刎於徵戰的營帳中。時人無不慟哭慨嘆,將星隕落。

他不爭名利,功勳蓋主,歷經景帝和武帝,戰功赫赫。爲人謙和,對待部屬十分關心。他是令匈奴人聞風喪膽的飛將軍,他有過人的膽魄和勇氣,他就像是邊陲的明月,清高而孤寂。守衛着自己國家的山河。“桃李不言,下自成蹊”說的就是飛將軍李廣的典故。桃樹芬芳,不爭春之俏麗,自有遊人聞香識路,賞這魅力風光。時間一久,便會形成一條風景線。一傳十,十傳百也就傳出了名聲,後人趨之若鶩。

自古以來,各國的戰爭就沒有消停過,文人墨客多有俠義心腸,這其中最爲代表的就是南宋詞人辛棄疾,憂國憂民,爲國甘願征戰,常常登高望遠,指畫山河。我們可以從他的很多文學作品中不難看出他的志向與英雄氣概,“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”這是怎樣的一種氣度,我常常也在回想,如果歲月倒流,回到千年以前,我又會是怎樣一種胸襟,在硝煙瀰漫的年代走出一條自己的人生大道。

時間是不會倒流的,眼前的每一步都會成爲未來的你可以回憶的過去。現在便是將來,將來也是現在。在青春激盪的年代,這就是一種活力,引人向上。我們也需要一種氣度,我看不破紅塵,也遮不住慚愧。當前,唯一傲氣的資本就是我還有一段青春,不是激揚文字,就是激揚青春。

讓青春煥發活力,讓人生添上一筆濃墨重彩。每一個人的路都是不一樣的,我們的腳步不同,走的路也就不同。還在讀高一的時候,我就幻想過如果有一天我也能夠有足夠的勇氣投筆從戎,那樣的我也算是一種氣概了吧!沒錯,這種幻夢一直陪伴我到大二時期被我一手打破。

記得麥家曾經在他的手記中這樣說過一羣特殊的軍人,他們無私,默默無聞,在時代的喧囂中,靜寂無聲。無名無利,在祖國的心間獨自汲取生命的氧氣。軍營。我在那裏有幸結識了一羣特殊的軍人,他們是人中精靈,他們的智慧可以煉成金,他們罕見迷人的才華和膽識本來可以讓他們成爲名利場上的寵兒。

但由於從事了特殊的職業,他們一直生活在世俗的陽光無法照射到的角落,他們的故事,他們的情感,他們的命運,是我們永遠的祕密。那是一個不可言說的青春,裏面釀藏了很多的苦酒,唯獨我們能喝。

當踏上人生的另一種征途的時候,青春也隨之而變,不再名利與世俗,此時的你心中只有一個理念,我是軍人。這是一種責任與擔當,承重而不可輕視。

“你們是什麼,你們來這裏又是爲了什麼?”這是當初教導大隊隊長對我們說過的一句話,我仍然記得。“在這裏,你們首先是一個兵,其次纔是一個人。”隊長拍了拍手掌,“歡迎你們,讓我看到了你們的勇氣。”往後的日子裏這幾句話一直重複的出現在我們的耳邊,這是一種諷刺同時也是一種激勵。

礪軍強武,向來如此,先給了你們高帽子,然後再一耙子打死,給予的不是肉體上的折磨,而是心靈。我們要的不是熊兵,而是雄兵。在軍營裏流傳的最廣的話莫過於“將熊熊一個,兵熊熊一窩”我們不做孬種,我們要當英雄。

肉體上的歷練只是一個階段的前奏,最殘忍的還在於精神的折磨。那一段記憶還在,一輩子都無法磨滅。那個時候在北方天寒地凍,每天五點鐘,有時四點半左右就得起牀整理內務,然後洗漱打掃衛生準備早操,這是一種折磨,同時也是一種歷練。天上的月亮還在微笑,而我們已經在路上一二一的喊着口號。在記憶的深處有很多的磨練,這些都是青春的選擇,我們無從改變,那時唯一能做的就是時刻繃緊自己的神經,準備新的一天的戰鬥,挑戰自我,突破極限。

倘若千刀立於頭,我輩染血何憂憂。我時常想着這句話,這是我寫的,雖然還沒有到拋頭顱灑熱血的時候,但我們也要有這種精神以勉勵自己。記得南飛的大雁啊!還沒有那烏鴉來的美麗,我們營區周圍有很多枯樹,枯樹上面築巢了很多烏鴉,每到黃昏時候,一隻只烏鴉從我們頭頂飛過,飛回自己的暖巢,很溫馨與浪漫,那也是我們視線內唯一的風景。

苦難與折磨勢必是我青春中的一道亮麗風景線。在諸多的磨礪當中,我遇到了很多可愛的人,我很感謝那段時間彼此之間相互合作和激勵,如今,你們在祖國的天南海北,繼續爲自己的青春添加五彩,戰友啊!你們可還好,還記得當初青澀的我嗎?當然,我不是在這裏煽情,我還記得當初的誓言,人一輩子很短暫,我慶幸遇到你們,如果沒有爲同一個理想與目標,我們也不會聚集在一起。

青春是一本書,是不可言說的戲劇。有悲有喜,當初爲了理想入了行伍,完成了自己的義務。所以,不再遺憾。

我的熱血仍在,將它融入了社會,流進骨子裏。青春激盪,不希望一層不變的木屋,我們不做蠹蟲,只知腐蝕陳木。那一年,這一天,我還在戰鬥。這一年,這一天,我仍舊在歲月裏激揚文字,於漠漠紅塵仗劍獨行。

2022弘揚五四精神演講稿 篇4

大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚五四精神 肩負歷史使命》。 有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

從此它成爲中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成爲整個中華民族刻骨銘記的一天!

五四運動是黑暗中中國的一座航標,是中華民族覺醒抗爭的起點。“愛國、進步、民主、科學”,這偉大的五四精神有着屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著,有着范仲淹“先天下人之憂而憂,後天下人之樂而樂”的憂國憂民。

歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場面至今似乎仍浮現在眼前。今天我們紀念五四,不僅僅只是爲了懷念,更重要的是,賦予那個偉大的日子與時俱進的精神內涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成爲往昔,而我們現在則處在和平發展的新時代。如果說,上世紀的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當代青年就應該選擇頭懸樑錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時代,但我們擁有着相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個民族偉大復興的起點,我們青年人應該接過先驅們手中的旗幟繼續前進,去追求心中的理想。

我們紀念五四運動,目的是要弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,要勤奮學習,勇於實踐,要在實踐中煅煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學會做人;

要守時守信,做文明小公民;既要有理想,又要着眼於現實,從身邊事,力所能及的做起。身爲中學生,我們應該爲了民族的獨立和解放,爲了國家的繁榮和富強,前赴後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來,所以我們要好好學習,樹立遠大理想,立志成才,振興中華。

昨日留下的啓迪,今日就不能停留于思索,多年後的今天,歷史發展到了一個新轉折關頭,歷史莊嚴的把中國交給了我們——每一名莘莘學子及我們無數的同齡人,對於我們這一代,肩上的莊嚴使命,並不比任何一代輕!

讓我們弘揚五四精神,肩負歷史使命,朝着理想,腳踏實地努力奮鬥吧!

2022弘揚五四精神演講稿 篇5

各位老師,各位同學,大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是爲五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅爲之動容的五四,再次到來。今天,我懷着無比崇敬的心情,向20__年,發動那場起義的五四烈士,爲造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那羣錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那羣拋妻棄子的工人們,用怎麼樣的勇氣維護那一片名爲祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰說只有戰死疆場的纔是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的纔算士兵?在國家危難時刻,在衆人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展纔是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作爲一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不再流血犧牲的我們,有什麼理由不學好文化知識,報效祖國,回饋社會呢?

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們爲我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的溫熱。你們爲我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。

謝謝大家!

2022弘揚五四精神演講稿 篇6

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是《弘揚五四精神,成就我們的夢想》

有一種精神,歷經磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經打壓而堅強不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

在那個風雲變幻而動盪不安的革命年代,是什麼,指引着無數的革命志士前仆後繼,死而無憾?又是什麼,讓祖國在經歷過絕望的黑暗之後,迎來光明的重生?沒錯,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引着航海孤舟的方向;它就像那沙漠裏的指南針,指引着旅人生存的希望;它就像那暗夜的啓明星,指引着光明的到來!

披荊斬棘之後,無數的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!

沒有什麼,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發揚光大,這,是靈魂的力量!

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;這些不良的行爲不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更爲重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行爲。

這些不良習慣爲什麼會產生呢?有的是因爲有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因爲有的同學認爲學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認爲那是酷的表現,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

作爲21世紀的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經的戰火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環境裏,過着我們自由自在的生活,而這,亦是曾經的革命志士們爲之不懈奮鬥的目標所在。然而,時過境遷,現在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經殘酷而惡劣的社會生存環境,更是那骨子裏堅強而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現在的我們,才更需要五四精神這種強大的精神動力,支撐着我們在當代的社會裏,揚帆起航,踏破長空!

讓我們永遠記住梁啓超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。

傳承永不磨滅兮,五四精神!

2022弘揚五四精神演講稿 篇7

大家好!

我叫某某某,來自數學系某某級計教一班,現任計教一班團支部書記。很榮幸能夠代表所有優秀團員幹部站在這裏發言,此時此刻,我的心情有幾分激動、幾分榮幸、幾分自豪。

衆所周知,1919年5月4日,在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國羣衆運動,革命浪潮迅速席捲全國,各界民衆勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。

今天,我們繼承五四光榮傳統,不僅要有對祖國的深厚感情,還應該把自己的理想和祖國的發展聯繫起來,用自己的奮鬥推動祖國的發展。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發展的年代,時代爲我們提供了發揮作用、建功成才的廣闊舞臺。我們要用實際行動,爲加快我國社會主義現代化建設作出應有的貢獻。

青少年就像一個嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收着土壤裏的水分蒸蒸日上,對自己的前途充滿了信心與希望。一滴水只有放進大海,才永遠不會乾涸;一個人只有把自己融入到集體中去,才能實現自己的希望。

在此,我代表全體團員幹部感謝學校各領導、老師對我們工作的關心和指導,感謝全體團員青年對我們工作的支持,是你們給予了我們發揮潛能的舞臺。過去的輝煌只是歷史,沒有人在乎曾經的你是一隻醜小鴨還是一隻白天鵝。我們應該同心協力,共同進步,才能把我們未來的天空描繪得五彩繽紛,才能讓我們系的工作更上一層樓,爲我係各項事業的發展做出應有的貢獻。

謝謝大家!

2022弘揚五四精神演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神 共建文明校園》

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919 年的 5月4日,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄着這支柺杖攀登高峯,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,也代表着學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行爲,養成良好行爲習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

梁啓超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學生都成爲一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

謝謝大家!

2022弘揚五四精神演講稿 篇9

尊敬的各位領導、評委、同志們:

大家好!

我是____公安局____派出所的一名普通民警,我叫______。

寒來暑往,花謝花開,在五四青年節來臨之際。我在公安事業的征途上,已走過了將近一年的歷程。我作爲一名退伍武警士兵,深知維護祖國安寧、保護人民生命財產安全的重要性。我有幸脫下軍裝又着上了警服,今天我作爲系統一名普通警察站在這裏向領導、向評委彙報工作,我覺得無上光榮。回首往事,我用心感受這一年的輝煌與自豪,用心思索着一年的追求與發展,用心承載着一年的職責和使命。我驕傲、我無悔,我選取了以懲治罪犯、保護人民爲己任的人民警察這一行。

王安石在《登飛來峯》中寫道:不畏浮雲遮望眼,只緣身在層。年輕的朋友們!站得高才會望的遠。做人民滿意的好警察,需具備高尚的政治品德,過硬的業務素質。否則,保護人民,維護和諧,就只能成爲一句空話。

梁啓超在《少年中國說》中寫道:少年智則國智,少年富責國富。也就是說,國家的未來屬於年輕人,當然,人民公安事業的未來也要靠我們年輕人。____公安局幹警隊伍,是一支年輕的隊伍,他那乳虎嘯谷的霸氣,令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣,讓犯罪分子沒有藏身之地;蒼茫大地、萬里藍天是他們的戰場,維護社會治安,打擊犯罪的征程中,他們用鏗鏘的誓言書寫下人民警察爲人民的交響樂章。

在工作中,我向老民警學習,學習他們不畏艱難、勇於犧牲的精神,公安楷模任長霞,就給我熔鑄了一面學習的鏡子。人民公安,人民在前,人民公安爲人民,是人民公安的本分職責,這是我們每一位人民警察不可動搖的信念。只有執法爲民,服務羣衆,才能履行好人民公安的神聖職責;作爲一名基層公安民警,只有懲惡揚善,才能在人民羣衆中樹立崇高威信。因爲我明白,公安工作既有法律賦予的莊嚴使命,又有行政管理的特殊權利,我要在公安工作中執法爲民,清正廉潔,充分體現立黨爲公、執政爲民的赤子情懷。

未來的路還長,未來的征途還充滿變數,但未來的我一定不會辜負領導的囑託、人民的信任,因爲警服不容我懈怠,徽章不許我氣餒。我自豪,我的青春歲月是在徽章照耀下成長,我自豪,我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!儘管今天我還是一員新兵,但我明白我在平凡中不能辱沒自己的使命,我要用我微小的奉獻,在公安事業的藍天塗抹上我青春的光環!

謝謝大家!

2022弘揚五四精神演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我今天演講的題目是“弘揚五四精神,做一名優秀的共青團員”。今天,是“五四運動”92週年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動,

192019年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作爲戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,羣情激憤。以學生爲先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會遊行,。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,並指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

爲了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1939年,陝甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日爲青年節。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣佈這一規定

同學們,我們面臨着社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨着率先基本實現社會主義現代化。因此,擺在我們面前的任務是艱鉅的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造,去奮鬥。 “五四”的歷史經驗告訴我們,只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。

在我們的生活中,發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學校裏,你努力掌握科學知識,成爲社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志願服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的良好愛國主義精神演講稿的公民,也是一種愛國主義行動。 同學們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。爲了共和國的明天,大家行動起來吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

2022弘揚五四精神演講稿 篇11

尊敬的各位領導、評委老師、青年朋友們:

大家下午好,今天我演講的題目是:踐行五四精神,勇擔青春使命。

九十三年前,一場波瀾壯闊的青年革命運動,讓愛國主義精神同民主科學精神凝聚爲一體,形成了影響深遠“五四”精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神,一直激勵着我們,讓我們在各自的工作崗位上,激揚青春揮灑汗水,盡職盡責無怨無悔。

踐行五四精神,首先要弘揚愛國主義。對於我們來說就是愛崗敬業,教書育人。一根粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,日復一日,年復一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護學生的健康成長。

聖誕節我給學生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬麪,還陪生病的學生住過醫院,當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優秀的學生不難,愛那些不那麼優秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生,其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一,可是對與學生來說,他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。我們班有個上網成癮的學生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨來獨往。可是他網癮成性,無法自拔。對網絡遊戲有堅定的信念和執着的精神,曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。

爲了讓他知道沉迷網絡的危害性不知道交談了多少回,動之以情,曉之以理。爲了監督他制約他,不知道多少次晚修後去宿舍突擊檢查。爲了讓他不再孤單,走進班級大家庭,我囑咐宿舍裏的同學做什麼事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是,他依然如故,不爲所動。稍微嚴厲一點,他就離校出走。我曾經一度認爲他已經無可救藥了,對他不抱任何幻想了,這時候,班長告訴我李以倉一星期沒有上網了,我想難道真的有奇蹟發生嗎?後來月考時成績竟然由44名上升到25名,我對他及時鼓勵,專門開表彰會,授予他年度大明星的光榮稱號,我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現實生活的成就纔是真實的,纔會贏得老師同學的尊重。我要讓他認識到自己的潛力,體會到自身的價值。後來在期會考試中竟然一舉奪魁,考了班級第一。

40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會創造奇蹟。

第二,踐行五四精神要堅持科學的工作方法。

曾經我想通過嚴明的制度科學管理,你會發現由於學生的認識水平有限,三分鐘熱度過後就不了了之了;後來,我聽取老教師的經驗,死盯硬靠,軟磨硬泡,你會發現學生秩序好點了,你已經累得半死了,做到勞逸結合,偷得浮生半日閒,學生又能訓練有素談何容易?

我曾經單純的以爲用真情能換取學生的心靈,動之以情,曉之以理,耐心指導,你會發現學生跟你的距離縮小了,但是他們也學會跟你討價還價了;後來我信奉嚴師高徒,棍棒出孝子,你會發現,學生確實聽話了,但是師生的感情也就淡了。有一次學生在學校外面碰到了我,莫名其妙的撒腿就跑,後來又莫名其妙的回來了,對我說,老師你知道在外面碰到你多麼驚悚嗎?我說你見鬼啦!做到寬嚴結合,鬆緊有度,談何容易?

我曾經想通過大量閱讀書籍,拓展知識寬度,增加知識深度,你會發現經驗之談浩如煙海,但是適合你班級的寥寥無幾;我曾經想用敏銳的眼睛,抓住班級管理中的各個細節,並及時解決,你會發現囉裏囉嗦反而影響了你說話的威信,做到深入淺出,遊刃有餘談何容易?

但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會找到科學管理的辦法。

第三,踐行五四精神要有民主意識。有人說在我們國家現在是很民主的,只有兩件事不允許,這兩件事是:這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒有民主意識,你將會會寸步難行。

第四,踐行五四精神就要不斷要求進步,不斷進取。我經常想,同時83年出生的,我門的同齡人的金正恩同學現在正在帶領朝鮮人民致富奔小康,而我們那?我們實現了多少社會價值?

子曾經說過,吾日三省吾身,高嗎?富嗎?帥嗎?不高不富不帥,我們只有踏踏實實的工作,用成績贏得同事的尊重,用付出贏得學生對我們的愛戴。法國前任總統薩科奇曾經在最後一次內閣會議上說過一句非常透徹的話,生命的要義,在於知道我們終將死去;政治之要義,在於知道我們終要離開,我們也可以說工作之要義在於我們終將離開。我們能留下什麼?歌德說,誰若遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。天行健,君子以自強不息。哪怕前方佈滿了風霜,哪怕前方有大風大浪。我們都要一往無前,無悔無怨。

最後想對自己和大家說,在以後的日子裏,你願意與工作結爲伴侶,無論貧窮還是富貴,無論多困或者多累,都要把工作放在第一位,同甘共苦,永不言棄,愛惜她尊重她理解她保護着她,你願意這樣做麼?

各位領導,各位同事,爲了我們平凡而又神聖的職業,讓我們攜手共進,在平凡的'崗位上盡情展現自己的才能和智慧,爲學校發展、社會建設做出更大的貢獻!讓我們在平凡的崗位上踐行愛國進步民主科學的五四精神,爲祖國、爲人民培養出一代代優秀的棟樑。

2022弘揚五四精神演講稿 篇12

老師們、同學們:

大家上午好!

豐富多彩的“五一”假期剛剛過去,今天我們大家又歡聚在五星紅旗下迎接和慶祝一個值得我們大家永遠銘記的節日——“五四”青年節。今天是五四運動90週年,1919年5月4日,在北京、天津、濟南等地,青年學生衝出校門,率先點燃了反帝愛國的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國。爲了驅逐黑暗,爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年發出了“救國家於危亡,拯人民於水火”的吶喊,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪已經駛入了二十一世紀,我國改革開放和社會主義現代化建設已經進入一個新的發展階段。當代青年也面臨着許多新的考驗和鍛鍊。

今天,我們紀念“五四”光榮傳統,弘揚“五四”愛國精神,就是要樹立遠大理想,堅持發奮學習,注重錘鍊品德,勇於開拓創新,始終艱苦奮鬥,努力在全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的征程中作出應有的貢獻。作爲新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鑽研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規範自己的言行,用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有像周恩來那樣“爲中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心裏,都不容置疑的鐫刻着作爲中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。我們九年級的同學們只有56天的時間就要參加會考,這是人生最重要的一個轉折;八年級的同學們很快就要成爲我們學校的大哥哥大姐姐,會有更多的考驗在等着你們;七年級的同學們,你們不再是剛入校時的小弟弟、小妹妹,你們也會面臨更多的風雨。但我們知道,“陽光總在風雨後”,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。一分辛苦一分才,只要我們有勇氣嘗試奮鬥中所有的辛苦,眼前自然會展現出壯闊的人生。學校殷切希望你們,發憤圖強,銳意進取,再創佳績。希望同學們在以後的學習、工作和生活中,大力弘揚五四精神,發揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質的完善,爭當開拓者,勇做弄潮兒,謳歌新時代,創造新輝煌!

剛剛過去的四月份,是我們南中高歌猛進,收穫頗豐的一月,在我們全體師生的努力下,我們已經順利地完成九年級的第一次診斷考試和七、八年級的期會考試測試,在政教處、總務處的努力工作下,學校勝利地迎接了十堰市教育督導室及鄖縣教育局領導對我校地綜合大檢查,我校食堂、學生宿舍管理受到檢查組領導的高度評價,爲我校樹立了一面光輝的旗幟。

老師們、同學們,成績只能說明過去,更多的機遇和挑戰正等着我們去應對。同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因爲青春奮鬥而更加美好;閃光的人生,因爲青春拼搏而更加絢麗!讓我們高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌;讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀。

2022弘揚五四精神演講稿 篇13

大家好!

你們可知道,中國近代史,是一部劍與火、血與淚、苦難與抗爭的交響曲。在這一時期裏,不知有多少熱血兒女爲維護國家主權、爲挽救中國利益挺身而出。他們拋頭顱,灑熱血,英勇鬥爭,前仆後繼,用心血和生命譜寫了一曲曲英雄讚歌,爲我們換來舒適、幸福的生活。

曾經幾時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏雲籠罩下的中國在艱難地進行。此時此刻,是愛戀自己生於斯,長於斯的中華故人,在這母親生死存亡的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震盪環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。

1894年中日甲午戰爭暴發,9月報7日在黃海大戰中,鄧世昌指揮的“致遠號”,勇往直前,中彈最多,船身已嚴重傾斜,彈藥也即將用盡,在這危急的時刻,鄧世昌不顧個人安危,大義凜然地對部下說:“我們從軍衛國,生死早已置身度外。我們犧牲了,但可以壯國家的.聲威,也達到了報國的目的。”這氣貫長虹的話語,那麼鏗鏘有力,多麼感人肺腑啊,他不愧是中國的出色兒女。在舊中國,我們中國的領土被帝國主義者佔領,這正是因爲舊中國的落後,才讓帝國主義強行地割去大塊土地,掠去多少財寶。

1931年9月18日夜,瀋陽北郊上空彎月高懸,疏星點點,突然一聲巨響,南滿鐵路柳條湖一小段鐵軌被炸,打破了東北大地的寧靜。九一八事件爆發了。

日本以此爲藉口,進攻中國東北,炮攻瀋陽城,嫩江大橋之戰是九一八事變以來東北守軍與日軍第一次激烈戰鬥,使黑龍江省會齊齊哈爾陷落。在日寇的鐵蹄下,東北三千萬同胞過着恥辱的亡國奴生活。在民族生死存亡之際,涌現了一大批具有民族氣節,誓死保衛祖國的民族英雄。在八年的期待,八年的煎熬,數萬萬同胞的奮鬥終於換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——中國人民從此站起來了!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇雲,看到了氣勢恢弘的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載着秦關漢月,唐疆元界的戰鼓聲,載着高峽出平湖的澎湃詩篇,載着改革開放的旗幟,載着中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔。

讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,爲實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂。

2022弘揚五四精神演講稿 篇14

青春,在燃燒的風中飄落。

青春不過一段文字、一段記憶、一抹淺優。那年、那情、那夜,在我的夢愫中開啓了生命之花,轉瞬,塵封了整個世界。

流金的歲月裏,不斷吟唱着屬於我們的青春的歌曲,不斷的用這文字寫着我們的悲傷,祭奠着我們漸去漸遠的青春。

你可曾發現自己所在意的東西,在別人眼裏只是一圈淡淡的漣漪。當你在孤芳自賞時,在聚會上高談闊論曲終人散之後,不過別人眼裏的一個過客。正如徐志摩所說,輕輕的我走了,正如我輕輕的來,輕輕的揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

人總是在別人面前僞裝着自己有多快樂,其實內心斑駁的凌亂早已被世俗所掩埋。伴着幽幽青燈,冥思苦想着各種得失,夜深人靜的時候,對着明月,也許只有淚水纔是最真實的傾訴。

鶴立雞羣、人中龍鳳是衆所期盼的,希望在這短促的流金裏轟轟烈烈的留下光輝歷程。可在衆目聚焦金碧輝煌的舞臺上又有多少光鮮?那些華麗的舞曲背後,興許是淚水與悲痛交織的旋律。

數不勝數的人都希望在自由的彼岸花下紛飛了流年,可一旦拋開塵世的約束,自由又能走多遠?每天的抱怨不過是一個逃避現實的藉口罷了。靈魂遊蕩在荒蕪的世界裏,不斷的啃噬着青春,直至完全被吞沒。

曾經年少的青春狂傲不羈,不斷揮霍着年輕的資本。可到垂暮之年,多少人爲曾經的失去黯然傷神。每次都在重複着我們還年輕,我們還有資本,青春無敵,肆意的揮霍、享受。可有多少人在生命的白色殿堂裏捶足痛哭?!也許只有在青春的歲月裏,以一顆平淡的心榮辱不驚,淡看世界,你會發現人生有很多美好的漣漪。

既然上天賜予我們寶貴的財富,就讓我們把這有限的財富發揮到到淋漓盡致!讓這漸去漸遠的青春在這生命裏留下美麗的——痕跡。

2022弘揚五四精神演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我要演講的題目是弘揚五四精神。

今天,是“五四運動”_週年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動,

1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作爲戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,羣情激憤。以學生爲先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會遊行,。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,並指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

爲了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1939年,陝甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日爲青年節。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣佈這一規定。

同學們,我們面臨着社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨着率先基本實現社會主義現代化。因此,擺在我們面前的'任務是艱鉅的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造,去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們,只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。

我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎着五四青年節那飄揚的旗幟走來,迎着風,迎着朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心裏,並督促自己去實現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧。

這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業--爲人類的解放而鬥爭。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼籲各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發展自我,纔是新一代青年人的我們,最深遠的目標。

奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!

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