國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿(精選16篇)

來源:瑞文範文網 2W

學生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿(精選16篇)

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們迎來了新學期的開學典禮。首先我代表巨化三小六年級學生向在過去一年裏辛勤耕作,爲我們無私奉獻的領導和老師表示衷心的感謝!並祝願大家在新的學期裏放飛新的希望,實現新的夢想!

過去的五年,既漫長又短暫:保留課堂上豐富的言語,讓我們覺得很有生趣;回想起與同學一起的課外閱讀,感覺就像在書的城堡裏自由翱翔。五年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更教會了我們如何去做人。

知識改變命運,習慣成就人生。同學們,從我們邁入校門的第一天起,老師就告訴我們要努力學習,遵守紀律。在這裏我們學到了豐富的知識,我們也養成了許多良好的習慣,比如:上課認真聽講,下課按時完成作業;不亂丟垃圾,節約用水,節約用電;愛護花草,尊敬師長團結同學,不打架......這一個個的良好習慣,爲我們構建起了和諧美好的校園。讓我們珍惜這一切,並不斷進步,繼續發揚光大,讓每個人都從自我做起,從身邊的小事做起,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”大家都來爭做“自尊、自立、自強”的好學生吧!昨天的三小已是碩果累累,今天,每一位同學的臉上都洋溢着自信的微笑。我相信,明天,我們三小將出現更多的小書法家、小畫家、小作者、小主持人等等,因爲三小就是夢的殿堂,人才的搖籃。

最後,我代表巨化三小六年級全體同學,向尊敬的學校領導和老師致以最崇高的敬意!祝老師們身體健康,祝同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇2

大家好:

今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。

學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作爲我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏着朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎?踏着夕陽,你是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行爲準則。只有這樣,我們纔會成功,纔會勝利,纔會成爲強者,纔會屹立於不敗之地。

同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇3

尊敬老師們、同學們:

大家上午好!

經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。各年級、各學科都將進入緊張的複習。相信每個同學都想取得優異的成績。那就讓我們認真複習,迎接期末考試吧!

同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什麼?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!

學習是以時間作保證的',成功的取得來自於你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一節課認認真真的投入,來自於你每一次作業的認真獨立完成。

學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。在我們的學習中,要能吃苦,肯鑽研;遇到難題要迎刃而解,不能逃避;如有不能理解的問題要及時請教老師,虛心接受批評和指導;時刻有上進心,只有這樣我們纔會有所進步。

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。同學們,加油吧!讓我們在期末考試中取得好成績,爲這個學期圓滿畫上句號吧!

謝謝大家!

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇4

大家上午好,今天我演講的題目是 太陽每天都是新的

向着成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像複印機裏印出來的,一切都在重複。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向着勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有着特殊的使命。求學的階段,就是爲實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進無關的心事,擡頭望天,用心靈看世界,因爲太陽常新。 輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:做講文明的國小生我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。養成文明行爲是每一個國小生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講文明的人。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。

講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家裏,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,爲父母分憂解愁。

在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關係,同學有了困難要主動幫助;我們要愛護公物,不在牆壁上亂塗亂畫,不損壞學校裏的一草一木;我們要講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,爲班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處爲別人着想,做到“與人爲善,心中有他人”。

總而言之,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行爲習慣,是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。

同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的國小生。

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學們,青春是什麼顏色的?有人說,是綠色的,因爲它充滿了活力;有人說,是紅色的,因爲它充滿了熱情;有人說,是紫色的,因爲它充滿了神祕。而我,卻認爲青春是彩色的,因爲有了理想的灌注,她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。

有天放學後,我拖着疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到,在青春的歲月裏,在追求理想的歲月裏,我們一個個在教室中完成着大量的作業,卻可憐到不會做夢。從小到大,我們一直是別人口中的好學生,雖然同學們個個成績斐然,卻又個個內心乾涸,在“主流”的道路上,幹得出色,自己卻並不高興。

我迷惘了,理想是什麼?青春又美在何處?我們每天拼命的學習,成爲所謂的“學霸”到底有什麼用?

我回到了家,翻開書頁,希望書籍可以給我答案。

蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。”居里夫人也說過,“人類也需要理想者,這種人醉心於一種大公無私的發展因而不能注意自身的物質利益”雨果也說過,“人的心靈需要理想更勝於物質。”我恍然大悟,青春的價值畢不在於那一張張三好學生的獎狀,那一個個特優學生的頭銜,而在於理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風,理想似雨,青年有了理想才能櫛風沐雨。青春的理想將成爲我一生彌足珍貴的精神財富。

再高的智商,再大的本事,如不能服務於人,於社會有何價值?而我所期望看到的,是學生不在拼命“掙分”,有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。

讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現在開始,心中有一個理想,學會承擔責任、分享榮譽。在追求理想、爲國奉獻中,激昂無悔的青春,讓他托起我們的中國夢!

衷心祝願,老師工作順利,同學們學業有成!

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踊躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什麼呢?作爲一個國小生,如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成爲符合時代的發展、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學校的校訓:學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這裏,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照國小生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,爲將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要爲遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12週歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視爲一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇8

——最初的夢想

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。我是11班的馮雪,我是11班的蔡肖楠,今天我們演講的題目是《最初的夢想》。

人的一生應該有夢想,有夢想纔能有方向。朋友,你還記得你最初的夢想嗎?

當你還沒有出去看世界,還沒有踏上實現夢想的第一步的時候,你的躊躇滿志並不是夢想;當你看清了全世界,當你明白夢想是多難實現的時候,你才真正明白了夢想是什麼。

我從來不覺的人的成長是爲了證明之前的不切實際和幼稚,夢想是用來實現的,但是太容易實現的,那不叫夢想。

夢想不能說,會破。夢想不能碰,會痛。夢想不在前方,在以往。夢想不在水面,而在深處埋藏。

曲終了,人散了,夢想就出現了。

酒醒了,心碎了,夢想就清晰了。

堅持了,熬過了,夢想就實現了。

去過了,看見了,夢想就放大了。

十七八歲的我們,好像被印上了很多不屬於我們的東西,我們被迫懂得很多人情世故,我們被迫知道現實的殘酷之處。伴隨着我們所謂的夢想和一觸即潰的自尊,開始變得不知所措。

我們想要依賴自己,卻發現自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活,卻發現生活遠比我們想象的困難。我們想要在黃金年代裏做我們自己,卻發現最難的就是做自己。

我深知,沒有誰的夢想,不去付出即能實現。我明白,夢想的實現要靠不懈努力與堅持。追夢的路上,挫折、打擊總會接踵而至,但我堅信,只要多一份自信,少一分恐懼。多一份堅強,少一份軟弱。我們終歸會登上夢想之巔,俯瞰衆山。

“放飛夢想,大聲歌唱,挑戰自我,讓自己足夠堅強,放飛夢想,青春綻放,夢想就在不遠的前方。”

一曲溢滿激情的旋律,牽動了多少年輕的心。是啊,我們誰不曾仰望天際,帶着憧憬,放飛夢想。誰不曾高呼着“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。踏上追夢旅途。

高中,它充滿了各種磨練,青春的夢,它充滿了打擊與挑戰。前行的路,不能隨風飄揚。有多少人能在N年後的今天還記得自己小時候的夢想。有多少人能把這個最初的夢想堅持到最後。又有多少人最終實現了那個最初的夢想。

人世間本來很多事就是徒勞無功的可我們還是一樣要經歷。

曇花苦等十年,只爲一現甘願承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年,只爲搏擊長空,毅然接受了嚴峻的考驗。彩虹苦經風雨,只爲展現自己甘願經歷風雨的洗禮。

最初的夢想,就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

我們的演講完畢,謝謝大家。

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《挑戰吉尼斯》。

身心健康是成長成才的基礎,學校積極爲我們創造條件開展了豐富多彩的體育健身活動,讓我們在操場上,在陽光下享受運動的快樂。近期,我們盼望已久的“校園吉尼斯大賽”又將拉開帷幕。“剛毅君子,強身健體”,這不僅是增強學生體質的活動,更是切合我們身心發展特點的舞臺。

可以說,我們每一位同學都積極踊躍地參與這次活動,每一位同學都努力認真地爲比賽做準備。因爲我們知道,沒有經歷運動場面,不參與其中,就不可能體會因爲勝利而歡呼的激情和喜悅,不曾經歷訓練的艱苦,就不可能體會跨越艱險的勇氣,更無法品嚐超越的快感。

當我們訓練拔河累得滿頭大汗時,我們更清楚堅持到底就是勝利,當我們集體跳長繩排練出滿意效果時,我們更懂得了成功背後就是付出,當我們在同伴的吶喊中奮勇前進時,我們更明白團結就是力量!

“校園吉尼斯”爲我們奏響了拼搏進取之歌,團結協作之歌。親愛的同學們,讓我們一起努力,一起期待“校園吉尼斯”帶給我們的精彩!

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇10

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是三年級三班的學生,今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作爲一小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

那麼,作爲一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

其一、珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在於晨,一年之計在於春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以後,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

其二、遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踊躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恆,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。願我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成爲有用人才。

我的廣播完畢,謝謝大家!

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇11

沒有任何一種標誌,能像鮮紅的國旗那樣凝結了華夏子孫對祖國的熱愛;也沒有任何一種筆,能像國旗那樣把中華兒女對祖國的讚美寫向永恆的蒼天;更沒有一種文字或語言,能像國旗那樣淋漓盡致的表達出我們對祖國的敬意!

小時候我總愛問媽媽:“爲什麼那些在國外的中國人見到五星紅旗會那樣激動?”媽媽總是同樣回答我:“那是因爲他們都是中國人,都深愛着自己的祖國”現在我終於明白了五千年的歷史造就了我們的驕傲和自豪。如果說萬里長城是中華民族的脊樑,長江黃河是中華民族的血脈,那麼,國旗就是我們中華民族的精魂!

在那鮮血染成的國旗上翻卷着的是黃河的浪濤,滾到着的是東海的狂瀾,流淌着的是長江的洶涌,盪漾着的是南海的漣漪……

在那國旗直刺雲天的威嚴中,凝結了泰山的莊重,喜馬拉雅山的雄偉,凝結了峨眉山的巍峨,華山的崢嶸……

“國旗,五星紅旗,我麼愛您,向您敬禮!”這雖然是我們入學時接受的第一堂愛國教育課,但這樸素的話語卻蘊藏了一個民族住熾熱的感情。一個人的生命可以在歲月裏消失,但一個人的愛國之心卻能與世長存。飄揚的國旗,正是對民族忠魂永遠的慰籍!讓我們向國旗敬禮!

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇12

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收穫丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最後,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

上週六七八三個年級都進行了期會考試,本週九年級也要進行期會考試,考試後將進入會考的綜合複習階段。從現在開始到寒假結束,是我們的黃金學習時間。今天我和同學們交流的話題就是關於如何學習的。希望大家能夠認真聽,期望着能給大家有所啓發。

今年我們學校提出了要建設“慧潤課堂”,要深入開展“慧潤課堂”教學研究。“慧潤課堂”是我校在總結過去課堂教學改革經驗基礎上提出來的。慧(智慧的慧),是核心,是目的。就是要讓我們的課堂成爲同學們學習知識,培養能力,發展思維,創生智慧,提升素質的課堂,成爲大家會學習的課堂。潤(潤澤的潤),是過程,是手段。就是要使同學們在老師的幫助下,如何用科學的方法,適合的方式,更好更有效的學習知識、提升能力、發展思維、創生智慧,爲同學們將來的發展打好基礎,儲蓄智慧。簡單說,這樣的課堂就是同學們在老師的引導幫助下,自主學習、合作學習、充滿智慧的課堂。

當前,老師希望同學們能夠向着以下目標努力:一是同學們要主動學習,在老師引導幫助下,自己能學會更多的知識,使我們的課堂成爲大家學習的課堂。二是同學們要踊躍提出問題,討論問題,解決問題,變“老師問的課堂”爲“學生問的課堂”,提升大家提出問題的質量、討論問題的效率、解決問題的能力,在這個過程中發展思維能力和個人素質。三是要改變“等着老師講”、“等着老師問”的被動學習習慣,大家要自主學習,要進行小組合作學習,要變被動爲主動。四是要改變被動應付作業的不良習慣,認真完成老師佈置的作業,高效完成老師佈置的作業,會就是會,不會就是不會,不會的要主動問同學、問老師,提升作業的效果。

爲此,請大家記住兩句話:

第一句,學習永遠是自己的事情,很多知識通過自己的努力是能學會的。學習的主體是我們自己,家長關心、老師的教誨都代替不了自己的學習。把學習要當成自己的責任和義務。大家可以回顧想一想,我們平常學習中很大一部分新知識、新方法都是可以通過自己的努力而能學會的,不需要老師的講解;還有一部分新知識、新方法是可以在老師的引導幫助下自己能學會的,也不需要老師的講解;真正需要老師講解才能學會的,只是很少的一部分。而通過自己努力或在老師的幫助下自己能學會的知識,掌握得會格外牢固,應用起來也格外順手。因此,希望大家的學習不能僅僅等靠老師的講解,要先學。先學可以是課前學,課中學,課後學,要可以是一次學,多次學,反覆學。總之要學出知識,學出疑問,學出精彩,學出智慧。我們的老師也要爲同學們的先學提供更多的時間、空間,還課堂於大家。

第二句,要充分利用好自主學習和合作學習兩種學習方式。自主獨立學習是基礎,合作幫助學習是提升。我們要在自主獨立學習中掌握基本點,找出沒有弄懂的問題,找出需要和同學老師討論的問題、請教的問題。我們要積極的參與小組或班級的合作學習,在合作中積極提出問題,勇於發表自己的觀點見解,虛心向同學請教,認真幫助同學解答問題。在學習中發表自己的觀點,幫助同學解答問題,不僅是向大家展示學習成果、幫助同學的過程,更重要的也是培養和發展自己思維和能力的過程。同學們,我希望和強調大家要利用好自主學習和合作學習兩種方式,並不是不重視傾聽老師的講解,相反,這種情況下更應該重視和認真聽老師的講解,因爲老師講的是大家自己或小組討論不能解決的問題,是課程重點、關鍵和難點。其重要性不需要我作過多強調,不言而喻,大家很清楚。

老師們,同學們,課堂學習是我們主要的學習方式,也是關乎我們能否提高學習成績的主陣地,抓住了課堂就抓住了關鍵,抓住了核心。這就是我們爲什麼要大力建設慧潤課堂的目的所在。慧潤課堂最理想的狀態是:老師少講多聽,學生勤議善問。要求學生傾聽中學會質疑,在質疑中學會議論,在議論中提升智慧。聽出疑問,問出真相,學出知識,議出精彩。聽使人悟,問使人達,議使人通達,學使人足智。子曰:“好知者不如樂之者。”故善聽不如勤議,勤議不如會問,會問不如樂學者。一言以蔽之,就是會聽,會問,會議,會學。

讓我們一起努力。

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇13

各位同學,各位老師,早上好。我是六(6)班的___。今天我國旗下講話的主題是“見義勇爲”。相信大家對這個詞並不陌生,而且,在我們的周圍也不難發現這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。

面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行爲不正是見義勇爲嗎?然而,有很多人都會認爲這三名大學生不值,甚至覺得他們的行爲很傻。我認爲並不是這樣,的確,我也爲他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。

有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像爲人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統。“見義勇爲”的觀念就是中華民族幾千年優秀傳統的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。

在這三位大學生的身上集中展現了忠於祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇爲的傳統美德,捨己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心繫社會、關愛他人的優秀品德,樂於奉獻、甘於獻身的高尚情操,衆志成城、團結協作的集體主義精神。

對於現在的我們,或許說這些還爲時過早,但我們應該從小培養這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是爲了出風頭,也不是爲博得別人的好評,而是爲了做好自己,培養自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇爲的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這隻會暴露出你這個人的惡劣品質。

而且,見義勇爲並不是你魯莽的表現,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那麼,無論別人說什麼,都會成爲過去。經歷了這一切,我想你的靈魂也會得到昇華。

謝謝大家,我講完了。

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在國小學習、生活已經五年了,在這五年裏,我體會到學習的樂趣,快樂地遨遊在知識的海洋裏。

寒假剛剛過去,在這個寒假裏,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄製英語節目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節後我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍裏,沒有雙臂的他用腳熟練地操作着電腦,給我看了許多新聞媒體對他的採訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事蹟。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由於用力過大,頭部經常撞出血……正因爲他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。

新學期開學第三週,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作爲大隊委員,我會努力去爲同學服務、爲班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,爲學校增光。

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇14

尊敬的`各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是~~班的~~~,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中爲什麼有時冷,有時熱?”“爲什麼媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽着聽着,我不知不覺進入了甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西遊記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個驚人的祕密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鑽木取火;百慕大三角的祕密至今無人揭曉…哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因爲書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜。我爲賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,爲岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,爲阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因爲在這裏,我可以學到課本上沒有的東西。

我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室裏,聆聽老師的講解,在知識的海洋裏遨遊時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學爲了某道數學題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的,可我願意,因爲讀書是享受。

我愛讀書,書是收穫希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

生活裏沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有爲的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢遊美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美醜;爲你指出生活方向,教你做人的道理。

高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書爲我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!

我的演講完了,謝謝大家!

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇15

各位領導和同事:

大家好!

父母是我們的第一任老師,也是他們最早在我們的心田裏播撒下了誠信的種子,給我們講“狼來了”的故事,教育我們不要說謊,誠實做人。儘管父母不能永遠陪伴在我們身邊,他們只能攙扶着我們走過人生的一小段路,而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了,但只要我們好好利用父母留給我們的許多寶貴的經驗、教訓及其中非常重要的一個章節——學會誠信待人。

那麼,我們就能上演個更美好的人生大戲。這足可呈現出誠信對一個人的一生的影響有多大!誠信誠信,誠實和信任是它的主心骨。但無奈的是,當今社會中的“誠信”是越來越缺乏,越來越脆弱了。國家的發展帶動了社會的進步,在大勢追求物質文明和精神文明同步快速發展的同時,人與人之間隔着的“心牆”卻是越來越厚了,你不相信我,我不相信你,在人情事故這張無形大網的籠罩下,人們只得無奈地選擇沉默、居中的方式,小心翼翼地行走在網內,生怕掉入一個被別人事先設置好的坑兒,這給我們的生活帶來了太多的傷心事。記得看過一篇文章,文章中滿是無奈、氣憤、抨擊和宣泄。作者吃了一頓不過幾塊錢的早點,買想到在付錢時發現自己被偷了!她向店主解釋,卻引起了店主的疑心。任她押手機、押車子、押證件,一怒之下,甚至要將親生女兒給押在店中,但遭老闆反問:“這小孩兒不像是你的,倒像是拐來的”作者實在

是有口難辯,而這個死心眼的老闆又是無論如何不肯相信她。無奈之下,她只好再打電話回家,讓家人從很遠的家中趕過來送幾塊錢的早點錢,而她卻因爲這個“意外事件”,耽誤了一個非常重要的活動!可笑吧?可這的的確確是事實啊!掀開浮華,我們必須承認,在物質發展的同時,精神上的某些方面還是沒有跟上這快節奏的腳步。儘管這是社會存在已久並且愈演愈烈的現象,但如果我們每個人都付出一點點,試着相信別人多一點點,那不就能制止它的瘋狂發展了嗎?

誠信,是中華民族的傳統美德,讓我們每個人都以此爲基本的道德準則,重新建立起一個充滿誠信的、互幫互助的社會大家庭,讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方。

國小生升旗儀式國旗下優秀演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好:

很感謝學校給我這個機會與大家見面交流。透過同學一張張活潑可愛的笑臉,可以看出每一位同學在這裏的學習生活都是非常愉快的。同學們在這裏不僅學到了豐富的知識,各方面的能力也得到充分的鍛鍊和提高。我想這跟同學們的努力有關,也離不開各位老師辛勤的汗水。

相信每一位同學都是家長的掌上明珠,家長往往對我們約束得太多而又期望過高,反而使我們在面對具體問題的時候常常缺乏主見,不夠勇敢和自信。比如有的同學上課不敢舉手回答問題,害怕答錯讓同學笑話;有時想幫班裏乾點好事,又害怕弄巧成拙等等,雖然這些看似無關緊要,殊不知無形中卻成了我們前進路上的絆腳石。今天的世界,是崇尚勇氣、膽識和自信的世界,海倫曾經說過:“信心是命運的主宰”。有自信的人不一定能夠成功,但沒有自信的人必定會失敗。

翻開歷史的長卷,我們不難看出,凡是卓越人物在做事之前,總是具有堅強的自信心,深信事業必能成功,他們就能全力以赴,排除一切艱難險阻,直到取得最終勝利。曾任全國政協主席的李瑞環爺爺,原是一家建築公司的木工,只有初小文化程度的他,長期堅持業餘學習,後來他創造了“木工簡易計算法”,被人們譽爲“青年魯班”。

我們做任何事情都應該充滿信心,相信自己必定勝利,如果自我否定,缺乏自信,可能就會因此而一事無成。課堂上,有問題你就只管站起來發言,即使未必正確,也不是什麼丟人的事;只要有勇氣,相信自己行,你就一定會享受戰勝膽怯的喜悅。通過努力鍛鍊,你的表達能力、學習能力、處理問題的能力都會得到顯著提高。

我們學習生活中可能會遇到很多困難,但只要我們樹立自力自信的精神,自尊自強,保持必勝的信念和清醒的頭腦,你就能勇敢地坦然面對一切困難。

經不起風浪的魚兒永遠無法躍出水面;躲在安樂窩中的雛鷹永遠體會不到蒼穹的浩瀚。讓我們樹立起人生的航標、揚起自信的風帆,在知識的海洋裏暢遊。

最後,祝願同學們都做自信的小勇士,勇攀科學高峯,也祝各位老師工作順利、心情愉快,謝謝大家! (鞠躬)

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