感恩老師的演講稿國小生(精選20篇)

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感恩老師的演講稿小學生 篇1

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!

感恩老師的演講稿國小生(精選20篇)

感謝您——鄭老師,您讓我成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最後,再次祝您教師節快樂!

感恩老師的演講稿國小生 篇2

我最敬佩的人就是我的英語老師了。是她無時無刻的關心我。當我的成績下降時,是她安慰我;當我的成績提高時,又是她在鼓勵我;當我在生活上遇到困難時,也是她,我的英語老師,陳老師在幫助我。陳老師給了我太多的知識,我不知道該怎樣去報答她。

記得剛開學時,我很靦腆,上課時不敢舉手回答問題。是她,是英語老師給了我這個發言的機會;是她,是英語老師激勵的目光讓我戰勝了膽怯。是她,是英語老師用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個自信的自我。

英語老師的實際行動在激勵着我,在感動着我,也在感化着我。有時,我會很慶幸我怎麼會遇到這樣一位和藹可親的好老師呢?

雖然有時我也會惹老師生氣,甚至有時還會賭氣不理老師,但是老師對我的關心不但沒有減少,反而更增加了不少。

“老師”這個神聖的稱號讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白雲,如果……

啊,英語老師對我關心與照顧讓我終生難忘。英語老師的行動將令我受益終生。

最後,我只能說一句:老師,您辛苦了。

感恩老師的演講稿國小生 篇3

老師,謝謝您!謝謝您爲我們付出的擔心、爲我們付出的汗水、爲我們付出的歲月。老師你是偉大的,無私地爲我們奉獻出這一切的一切,爲我們鋪設一條正義無暇的道路,爲我們講解人生的坎坷,更是能夠傳授知識給我們的老師了。謝謝您!

差不多每次上課的時候,我們有時不聽話、不做作業、不做筆記、不聽課的時候。你就會訓斥我們,我們更離譜時,還會頂撞您,或許那時我們應該是沒有理解你爲什麼會罵我們把!可是每次想起的時候。都會體悟到你爲什麼會罵我們,所以;從今以後都會好好的學習,不會這樣的頑皮,不聽話。我們更是應該尊敬您,讓您減輕對我們的負擔和擔心。

老師您猶如一把鑰匙,爲我們開啓知識的大門,讓我們在這廣闊無際的海洋中遨遊,讓我們在這裏吸取着豐富的知識。

老師您猶如一根蠟燭,爲我們點亮了純潔的心靈,讓我們永遠走在正義的道路中,讓我們不爲生活中的種.種挫折所困倒。

雖然這都是書寫的,但並不代表我心裏全部的話,所以我們會用行動來表現出我們的感謝,所以最好的禮物就是用優秀的成績來報答您對我們的栽培和您對我們付出的歲月。

老師,謝謝您;祝您身體健康、教師節快樂。

感恩老師的演講稿國小生 篇4

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒着自己,是老師爲我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!

我們從無知少年一步步長大,這是誰的功勞?我們從呀呀學語到滿口的詩詞華章,這又是誰的功勞?是的,還是老師。他讓我們從懵懂無知到知識充實,最後讓我們成功地邁出了校園,踏上了自己的人生旅途。

還記得5.12大地震嗎?有多少學生是被老師護住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了身下的四名學生,這是多麼感人的一幕啊!

老師,把光明留給了我們,把一生都奉獻給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到幹完自己應乾的工作,才驀然的離開。他們除了白天,什麼也沒有帶走,卻留下了一地的知識。

當我們爲我們的父母端上一杯茶時,我們應該也想到其實我們也應該給我們親愛的老師獻上一杯茶啊!是的,我們不要忘了,我們身後還有爲我們默默奉獻着恩師啊!

一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應該爲感恩老師而去做的。讓我們行動起來,以自己的優異成績來感恩老師吧!

感恩老師的演講稿國小生 篇5

鮮花感恩園丁,因爲園丁澆灌它成長;魚兒感恩小河,因爲小河讓它遨遊;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;大樹感恩大地,因爲大地讓它成長;我感恩我的賈老師,因爲她爲我開啓了智慧的大門,指引了我人生的方向。

您可曾記得,剛上國小的第一個課間,我急着去廁所,因爲對學校的一切太陌生,根本不知道廁所在哪兒,同學們又不熟悉,我坐在座位上十分着急,不知道該怎麼辦,這時,您走到我跟前,輕聲問我:“去廁所嗎?”我輕輕點了點頭,然後,您對其他同學說:“還有去廁所的嗎?跟老師走。”您細心的關懷滋潤着我的心田,讓我感受到了家的溫暖。

您可曾記得,因爲膽小,在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵的目光,讓我增加了勇氣,我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。正因爲有這第一次,使我增加了膽量,有了自信,養成了積極舉手發言的好習慣。

您可曾記得,二年級期末考試後沒給我發獎狀,我心裏十分難受,晚上,是您打來電話向我和我的父母道歉,說明了原因,本來是有我的獎狀的,是學校在寫獎狀時把我的名字漏掉了。新學期開學後,您趕緊把獎狀送到我手裏。您鼓勵我,給我信心,從此,我更加努力地去學習,明白了付出就會有收穫的道理。

老師,您細心的關愛,耐心的教導,滋潤着我成長;您的一個眼神和一句問候,給了我無窮的力量;您的一言一行爲我指引了人生的方向。我發自內心地感激您,我的老師!

感恩老師的演講稿國小生 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀着我們,照耀着祖國的希望,大家每天都念叨着“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師爲我們付出了太多太多,我們不管怎麼去報答,總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關於老師的感人事蹟數不勝數。我舉個例子吧。

我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課後,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。x老師勉強挺着感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課後,老師的聲音早已變得沙啞,看着老師杯子裏的胖大海,作爲一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想爲她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你爲我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧着我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅爲了我們,您挺着身子上課,爲了我們,您嘔心瀝血工作爲了我們,您累垮了身體老師爲我們擔憂,爲我們病痛我們要體恤老師。

今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

謝謝大家!

感恩老師的演講稿國小生 篇7

貼近泥土,貼近大地的竈膛

貼近你,貼近生命的真相

奉獻,燃燒,骨子之中深藏的力量

信仰之中埋葬的陽光

只有燒哪,只有華爲灰燼的燃燒

讓我看見血,看見真實,看見夢境

看見尖銳的光芒,撕破四平八穩的

生存招安的旗幡,來吧,燒吧

來吧,取出我胸膛中的光芒吧

我要照耀你,在你最寒冷的時候

照亮你的迷茫,抖碎倉皇

給我最真的真相,最信的信仰

把生命的意義展示給你看

讓你震痛,讓你驚悚,讓你

在這一盞淚光裏,把我的骨骼

以及骨骼之中的光芒,瞬間點亮

感恩老師的演講稿國小生 篇8

老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡着職責。老師,你們踏實、忠誠地幹你們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。

記得國小時,我因爲作業寫得不認真,下午放學後被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完後,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍並不是爲了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業認真完成,並以後不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因爲等我而到六點纔回家,想到這兒,我不禁感到十分的內疚。

爲了祖國的花朵鮮豔美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,爲了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!

今年的9月10日教師節,我決定送老師一點小禮物,我們沒有優美的詩,沒有美麗的畫,沒有動聽的歌聲,就送上一張小小的賀卡吧。我將它放在信封裏,悄悄地放在老師的辦公桌上。

同學們,你們是否也給老師送上了禮物?禮物不一定貴重,“千里送鵝毛,禮輕情意重”。我們可以爲老師送上一首歌,畫上一幅畫,或者用自己的行動表達心意,提高自己的成績,約束自己的行爲,讓老師笑一笑。這是我們能做到的,也是我們該做到的。

感恩老師的演講稿國小生 篇9

每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每個人都有恩師的陪伴。

老師是修枝剪葉,爲祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。是你曾經指導我的夢想啓航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因爲我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奮鬥在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。

梅花經過風雪的洗禮,才能傲立於枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因爲那是他的夢想,他爲自己的夢想不斷的努力着。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成爲蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。

是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身爲指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身爲勤勞的園丁,爲我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身爲天使,爲我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

當我們爲我們的父母端上一杯茶時,我們應該也想到其實我們也應該給我們親愛的老師獻上一杯茶啊!是的,我們不要忘了,我們身後還有爲我們默默奉獻着恩師啊!

讓我們感謝老吧!老師,您是我生命中永不熄滅的光環,永不消失的溫暖,是我心中永不落的太陽!

感恩老師的演講稿國小生 篇10

感謝老師,

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,

我們就是那溫室裏的花朵,

在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

是您照亮了我們,

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白雲,

我們就是天空,

天空沒了白雲就會失去光彩。

老師真的很感謝您,

謝謝您對我們的一點一滴,

這些您對我們的好,

我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,

您是無私的,

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,

我願化作明媚的陽光,

爲您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我願化作一把遮陽傘,

爲您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,

我願化作一件大衣,

爲您取暖。

感恩老師的演講稿國小生 篇11

老師們,同學們:

大家好!

這天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。

古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報."感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界.但是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。

要說我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦,期盼我們降臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的爲我們操心,操勞,無怨無悔.

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方.在那裏,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原先不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向.

同學們,應對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是就應勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.

英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每一天能帶着一顆感恩的心,那麼你應對生活的態度該是愉快用心的.

同學們讓我們一齊努力,讓夢飛翔!

感恩老師的演講稿國小生 篇12

夏在最後的一抹流蘇中消逝

迎來了秋豐碩的金黃

沉甸甸的穀穗,金黃的玉米

笑彎了腰的高粱

農民的汗水凝聚成

臉上豐收喜悅的微笑

三尺講臺上

您的一支支粉筆化爲知識的能量

讓學生對知識的欲求更加渴望

辛勤的汗水澆灌了

一代又一代桃李滿天下

談古論今,激揚文字

栩栩如生的解說,幽默的語言

讓學生在知識的海洋裏徜徉

臉上露出幸福的微笑

感謝老師的微笑

讓學生不再膽怯

羞於啓齒的

去問一個讀不懂的難題

課堂上自告奮勇

爭先恐後的舉手發言

帶給學生的信心和鼓勵

有了宏偉目標和遠大的理想

八個月大的嬰兒

衝着年逾花甲的老人笑了

老人感嘆到:她能長命百歲

生活的美好

我欣喜地感嘆到

難道笑有這麼大的魔力嗎?

醫生的微笑

對於一個身患重病的患者

有了與病魔抗爭的力量

活下去的勇氣和新生的希望

這樣的微笑有着上帝的魅力

感恩母親,我們的第一任老師

教會了我們咿呀學語

母親的微笑溫暖和鼓勵

對於做錯事的孩子

有了勇氣承認錯誤

樹立人生的正確目標

蕩起命運之帆遠航

母親永遠是航帆的啓明燈

溫暖和引導着我們

學會了真誠和善良

感恩朋友的微笑

是美好的相遇

彼此走進生命

相依相靠,前進

站在秋的收穫季節裏

微笑着回顧

每一個相遇的路口

即便是紛紛飄落的黃葉

也是美好的絲絲情繞

感恩微笑的魔力與魅力

微笑,感恩每一天

微笑,是一種幸福的美好

感恩老師的演講稿國小生 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的老師,因爲老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我即便知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。正因爲有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。當您發現我生病時,您還問我有沒有感到難受,要不要去醫院,即便到了第二天,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤着我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望着您,我真想說:“謝謝您,老師。”

當我做錯事的時候,您並沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。當我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因爲您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您爲我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裏您是神奇的。我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。因爲您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您爲我所做的一切!將來,無論我成爲參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!

謝謝大家!

感恩老師的演講稿國小生 篇14

有人把老師比作園丁,比作蠟燭,比做鋪路石,而我卻要把我的老師比作雷鋒。雷鋒叔叔的宗旨是全心全意地爲人民服務。爲此,他常在工作中幫助同志,在下班時間到火車站、村莊等地方,幫助他能看到的任何一個需要幫助的人。我們的班主任晁老師,他一心一意的爲我們服務,從來沒有擅自離開過自己的崗位。我們的晁老師不僅工作認真,長得也很帥氣,他像一位大哥哥一樣關心、愛護着我們這羣新入學的“小白靈”!

新生入校是要軍訓的。軍訓那幾天,“小白靈”們個個叫苦不迭,一晌下來各個像霜打了的茄子。其實我們的大哥哥也在軍訓,他天天在烈日下陪着我們,還不時的加以指導。爲了給我們人生的第一個轉折點,留下這難忘的瞬間。他不惜在烈日下爲我們拍照,抓拍着每個美麗的瞬間,每一張美麗的笑臉。

每一次休息時,我們去喝水。拿起水杯,才發現原本輕的水杯變重了,原本很少的水卻神奇的變多了,每一隻水杯都變得滿滿的,似乎在向我們表達着一種特殊的情感:孩子們,千萬別渴着,這裏有足夠的水源。這一定是細心的晁老師做的。我們彼此傳遞着會意的眼神。

當我們回過頭尋找晁老師時,才發現老師正躲在操場邊的一棵小樹下認真的批改我們的作文。原本就激動的我們變得更加激動了,有一種說不出來的感激之情涌上心頭。您說,他不想雷鋒嗎?

每次我們被罰蹲軍姿時,晁老師總是嘴上說:“別動,蹲好,啥樣子呀。”可是我總能看到晁老師的眉頭會輕輕地皺一下。好像在說:“整天這麼個蹲法,孩子能受得了嗎?真想替他們蹲一會。”你看,這不晁老師又走過來了,他看到有哪個女生好像蹲得有些撐不住了,便會輕輕地走到她身後,用手扶扶着她,似乎是在幫她減少些痛苦,又像是賜給她力量。就這樣,我們開心時,晁老師也開心;我們不高興時,他也跟着難過。他比雷鋒更厲害。

爲了能清楚瞭解我們這些新入學的“小百靈”,晁老師給我們班每人發了一張調查表。除了有基本情況外,還有你最喜歡的歌曲是什麼?你最喜歡的人是誰?爲什麼?你喜歡上學嗎?你的愛好、特長各是什麼?……好多問題我都不敢如實填寫,但一想到晁老師那充滿慈愛的面容,我又重新拿起了筆,實事求是的寫下了每一道題的答案。這麼關心、愛護我們的“雷鋒老師”,我們怎忍心欺騙他呢?

雖然那時的我只是一名新學生,才踏入這個大家庭僅僅幾天而已,但我卻在這裏看到了、感受到了太多的感動。這裏的一草一木,似乎都在訴說着一個又一個感動的故事,讚揚着一個又一個“雷鋒老師”。在6月來臨之際,我首先把鮮花和掌聲送給您,我敬愛的老師。深情地向您道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

感恩老師的演講稿國小生 篇15

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

是啊,老師是神聖的職業;老師是祖國棟樑的啓蒙者;創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。

感恩老師的演講稿國小生 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:學會感恩。

感恩,是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?聖經中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現在已經可以去見祭司了。他們去了,發現自己已經痊癒,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩老師的演講稿國小生 篇17

尊敬的:

我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

撥動真誠的心絃,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水爲我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好將來,無論我成爲參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節快樂!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悅耳的鈴聲,妖豔的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恆永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:讚美您,爲人師表,勞苦功高!您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。

老師,節日快樂!教書育人桃李滿天下;教人爲事爲天下之大事;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導使我認識瞭如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

謝謝大家!

感恩老師的演講稿國小生 篇18

各位老師,各位同學:

大家好!我是八年級一班的,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎? 我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。 就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

感恩老師的演講稿國小生 篇19

各位同學,各位老師:

大家好,

生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也瀰漫着風霜雨雪。生命的長河,註定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時也佈滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導,爲我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航。

人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對於我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,爲我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。

老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責任感注入在了我們的靈魂裏,社會的發展由此而蒸蒸日上。

小草因爲感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因爲感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因爲對愛感恩,才獲得了鑽石般的光芒……我要感恩我的老師。

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。

教師節就要到了,我會親手爲您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節日快樂!

感恩老師的演講稿國小生 篇20

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!

學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。

是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰,把調皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長!

感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老是;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

感恩老師,給我豐富的知識;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起感恩老師!我發自內心的感謝您,我的老師!

謝謝大家!

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