做一個有道德的人優秀演講稿(精選17篇)

來源:瑞文範文網 2.12W

做一個有道德的人優秀演講稿 篇1

道德是中華民族的傳統美德,它不僅是維繫現代社會的紐帶,也是現代社會的長鳴警鐘。作爲當代中學生,我們應加強道德修養,培養良好的行爲習慣,將中華民族的傳統美德發揚光大。

做一個有道德的人優秀演講稿(精選17篇)

古人曰:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”這句話告誡我們,想要做一個有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們如果以惡小而爲之,造成的後果是不堪設想的。 記得一位名人曾說:德行的實現是由行爲構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

就比如說吧:“許多同學都喜歡吃零食,並把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個人丟不會造成太大的影響,何況還有清潔工會幫我們打掃乾淨”。可是,假設全校學生都報以這樣的一種心態。每個人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一週、一個月、一年,學校將變成了一個垃圾場,成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個角落。不僅嚴重破壞了學校的環境,也對我們的學習環境造成了極大的影響。可見,一件小小的惡習,給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而爲之的後果。 反之,從另一方面講。在生活中我們常常可以看到地上的一些垃圾,這時我們可以把它們撿起來。雖然這點小事並不能改變社會的環境。但是,只要我們每天都持之以恆。我相信社會一定會變得更潔淨,更文明。這就是以善小而爲之的好處。

所以,不要因爲只是一件微不足道的善事就不去做。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以對社會做出有利的貢獻。

要養成良好的道德習慣,做文明中學生。那麼就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰; 管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆; 管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開。

親愛的同學們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不再陪伴着我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。

做一個有道德的人優秀演講稿 篇2

道德是一雙手,推開封鎖這心裏的窗;道德是一扇窗,透過流動着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。

道德源自於我們的內心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是爲了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。真正的道德,發自內心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。

當你坐在公交車上,看到老人站着,你忍心嗎?當你在校園裏,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這份心,可是許多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認爲:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。

意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補。”是啊,道德代表的是一個人的修養,一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天,肩負着祖國的未來,我們一定要做一個有道德的人,成爲祖國明天的棟樑!

道德是人類社會中自然形成的行爲規範,是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬於自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關。

道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發芽,開花,結果。同學們!願我們都做個有道德的人吧!

做一個有道德的人優秀演講稿 篇3

各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

前些天,單位領導安排我參加“八榮八恥”的演講,當時,我腦子裏一片空白:竟不知“八榮八恥”到底是一些什麼樣的內容。

回到家裏,女兒又纏着我玩什麼《拍手歌》的遊戲,我當時心裏很煩,正要對她發脾氣,見她滔滔不絕地念着你拍一我拍一,“八榮八恥”要牢記……“你拍九,我拍九,法律法規要遵守”……

我當時一下子就驚呆了:連五歲的女兒都很熟悉的時尚,我竟茫然不知,我爲我的無知感到恥辱。回到單位,猛然發現辦公室裏到處都有“八榮八恥”的內容,才如飢似渴地給自己補起這堂時尚課來。

大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成爲所有公民的自覺行動。

應該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻並不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,此後,財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子裏根本沒把國家的法紀當回事,不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鑽法紀的空子當成是自己的“本事”,正如這些無視法紀法規的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕羣死羣傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規的尊嚴,動搖了社會的道德根基,弱化了民衆的法紀意識。

民衆對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神聖的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底並判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作爲一個好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶着對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世。

在大多數國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那爲什麼還要服從呢?有人認爲,由於人們的道德準則與正義原則並不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,爲了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什麼時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”的榮辱觀也真正成爲一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼備,傲立於世界民族之林。

如果有一天,我們不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權益時能說:“我相信法院會爲我主持公道”……

如果那一天到來,我相信正是遵紀守法成爲我們時尚追求的那一天。

我也相信對於以振興中華民族爲己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會到來,那一天一定會到來!

做一個有道德的人優秀演講稿 篇4

大家好!

小時侯,母親對我說:“我是中國人,我要愛自我的祖國。”

上學了,老師教我一首歌:“沒有共產黨,就沒有新中國。”

漸漸地,我長大了,知道了,曾幾何時,咱們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時,咱們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時,咱們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。

漸漸地,我長大了。我認識了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥巢,在那裏,咱們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號,遙遠的太空留下了中國的足跡。長江與黃河,孕育着中華五千年的悠久禮貌;金色五角星中,聚集着13億炎黃子孫的萬衆一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。

漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬衆一心;

漸漸地,我明白了,科技發展,經濟騰飛,咱們的祖國正在東方崛起。

這天,望着鮮豔的五星紅旗,我發誓:爲了讓祖國永遠繁榮富強,我要從此刻做起,培養良好的公民道德,做一個響噹噹的中國人!

做一個有道德的人是做人的基本準則,只要咱們從身邊的小事做起,就會成爲有道德的人。給工作了一天的父親母親捧上一杯茶,爲領悟困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動爲年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要咱們從每一件小事做起,咱們就會成爲有道德的好少年。

同學們,再過100多天,咱們的祖國母親,就要迎來她63歲生日。讓咱們牢記黨的教導,時刻嚴格要求自我,從小做一個有道德的人,向祖國母親獻禮!爲祖國母親祝福!

我的演講結束,多謝大家!

做一個有道德的人優秀演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好:今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。

道德是一雙手,推開封鎖在心裏的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着無數純潔的心靈。

做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;誠實守信,不說謊話;保護環境,愛護花草樹木等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。

同學們:我們曾經學過這樣一個故事。冬天到了,下了幾場大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調皮地眨着眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話,然後就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來,玩了一會會,小白兔覺得有些冷,就回到屋裏,點燃柴火,呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過去,勇敢地衝進屋裏,救出了小白兔,自己卻融化了。多麼善良的雪孩子,爲了救出小白兔獻出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會永遠留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個小朋友,在危難之中應如何對待朋友。

道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。

比如在學校裏我們幫助同學解決一道難題;在公交車上我們主動爲年邁的老人讓個座;在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往,我們一定能夠成爲一名有道德的好少年。

人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

同學們,讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。

做一個有道德的人優秀演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好:今天我演講的題目是《做一個有道德的人》

道德是一雙手,推開封鎖在心裏的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着無數純潔的心靈。

做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;誠實守信,不說謊話;保護環境,愛護花草樹木等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。

同學們:我們曾經學過這樣一個故事。冬天到了,下了幾場大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調皮地眨着眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話,然後就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來,玩了一會會,小白兔覺得有些冷,就回到屋裏,點燃柴火,呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過去,勇敢地衝進屋裏,救出了小白兔,自己卻融化了。多麼善良的雪孩子,爲了救出小白兔獻出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會永遠留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個小朋友,在危難之中應如何對待朋友。

做一個有道德的人優秀演講稿 篇7

道德,可能很多人都不理解,當你看見有人亂扔垃圾,你撿起垃圾扔進垃圾堆,你就是一個有道德的人,當你看見地上的錢包焦急的尋找失主,你就是一個有道德的人。

當你看到小偷在扒竊,就能出來制止,你就是一個有道德的人。道德,其實就在我們的身邊,就看你能不能發現它,道德其實就是一種無形的美,。它包括謙虛、清廉、簡樸、誠實、自尊、勇敢等,這些品質都是來衡量一個人做人的標準,是相伴人一生的財富。道德是做一個人的基本保障,如果,沒有道德,就等於沒有做人最基本的保障。道德,是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德有時只是種新人,踏踏實實地生活和做生意。道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就獲得了道德。道德是一雙手,推開封銷在心裏的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着無數純潔的心靈。記得有一次,在公交車上,有一位老奶奶走了上來,她環顧了一下四周,發現已經沒有座位了,於是長嘆了一聲。我看見了,心想是否給奶奶讓座,如果我給老奶奶讓座了,那別人就會說我愛出風頭,如果不讓座,萬一公交車來個急剎車,摔了怎麼辦?此時,我的心裏就像出現了兩個小精靈,一個小惡魔和一個小天使。小惡魔說“別給她讓座,就你愛出風頭!再說,坐着多舒服呀!”小天使說“別聽他的,你是少先隊員趕快要老奶奶坐下,萬一她摔着了怎麼辦”最終,我的小天使戰勝了小惡魔,我站了起來·····

道德匯成一個個心靈,它們照亮起未來的路,未來屬於我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人!

做一個有道德的人優秀演講稿 篇8

尊敬的老師,各位同學:

你們好!我是石小503班的學生,班級中的幹部。

在國慶的節日裏,我認真地閱讀了《做一個有道德的人》這本書籍。掩卷沉思,震撼心靈。對我啓發教育很大。也使我深深地體會到:作爲一名學生,在學習、成長的過程中,只有不斷增強自己的道德意識,強化道德品質的養成,時時刻刻踐行道德規範,努力提升自己的道德素養,一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恆,才能成爲一個道德高尚的人。

那麼道德是什麼呢?道德就是一種文明的體現,更是一個人在生活中的行爲規範。

當你看見老人站在公交車上時,你願意讓座嗎?當你看見路人的貴重物品掉了,你會彎下腰去撿起來,交給他人嗎?當你看見有人推板車過橋受阻時,你會幫他推過橋嗎?在放學路上,當看到低年級小朋友摔倒時,你會去扶嗎?這一切,都可以看出一個人的思想品德。

雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以做自己力所能及的事情,哪怕是低頭撿起一片紙屑;爲災區小朋友捐出1元錢、這都是我們能做到的事情。社會是要靠我們來改變,我們就要靠自己來改變。

這個世界上,道德是正義,也是一種博愛,他深深感化着那些冷漠、邪惡的人;道德是一種神奇的力量,向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手,讓他們也感受到溫暖。

古往今來,“德”是一個永遠不變的品質,不管什麼時候,只要有了高尚的道德,就會得到別人的尊重,擁有無盡的力量,創造更美好的未來!其實,做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心去想,多爲他人考慮,道德就會伴隨着你。

在《做一個有道德的人》這本書中,有一個故事讓我無法忘記:一次,在一位朋友家小坐,發現他給父母打電話的時候撥了兩遍。第一遍撥過之後,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然後通話。“第一遍佔線嗎?”我不經意問道。“沒有。”“是沒有想好說什麼?”“不是。”“那幹嗎撥兩遍?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸媽媽都是接電話非常急的人,只要聽見鈴響,就會跑着去接。有一次媽媽爲接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下,,腫了很長時間。從那時起,我就和二老約定,接電話不準跑,我先撥一遍,給他們足夠的時間。”這個故事讓我恍然大悟:父母之愛總是細緻入微,猶如孩子衣衫上細密的針腳。子女對父母的愛難道也不應一樣?多撥一遍電話號碼,不過是一件細微的小事,可這樣的小事就像一行行細密的針腳,能爲父母編織出舒服、溫暖的衣服。

道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,人人爭做一個有道德的人。

同學們,讓我們行動起來吧!從日常小事做起,從現在做起,從身邊做起,做一切有益於人類的事。天長日久,時時堅持,養成習慣,成爲一個道德高尚、學問高深的社會主義接班人。

做一個有道德的人演講稿

尊敬的老師,評委老師,親近的同學們大家好!

我是五零三班的羅慧欣;

今天我要講的題目是:做一個有道德的人。

在講之前在此我要問同學們三個問題。第一個問題:,什麼叫做“道德”噢,我聽見有同學已經說對了。讓我來比列一下吧!比如說:“在教室裏看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬於不道德的種類。假如她看見了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬於道德的種類。第一個問題已經解決了請聽下一題:則樣纔是一個有道德的人呢?這個問題很簡單吧!那我就自問自答了,舉例說:“你今天要到桐鄉自己乘公交車去,但是公交車上只有一個位子了, 再看看自己後面還有一位年邁的老奶奶,當你不知所措時我應該以少先隊員的身份把這個位子讓給老奶奶,同時我更應該伸出雙手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個問題:

我們國小生咋樣才能做好一個有道德的人?我微微的聽到有許多同學說中了,某位同學說:“在家裏看見父母親每天很晚回家,那我們就爲他們泡上一杯熱乎乎的茶或者爲他們打好泡腳水和洗澡水。在學校看見班級裏有同學肚子疼,應該先把他扶到椅子上,然後馬上報告老師或者~~~這兩個例子都是我們國小生的根本。

道德是一種美德,道德是無處不在,道德就像一艘小船它隨時可能會被風颳倒,我謹慎地把握主我的那艘小船使它不被風吹倒。

做一個有道德的人優秀演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。

你聽——“中國人?就是那些隨地吐痰,亂丟垃圾,沒道德,沒修養的那些人?”中國人?就是那些在公衆場合大聲喧譁,滿口髒話的那些人?聽聽這些話吧,不難想象我們現在的中國人給世界人民留下的印象是何等的糟糕。中華民族有着五千年的文明,我們的國家歷來被稱爲禮儀之邦,因此我要說,過去我們是爲中華民族之崛起而讀書,現在我們應爲中華民族之印象而學習!學習什麼呢?道德。道德是我們的做人之本,立足之根。如果把人這一生所需要的全部智慧比作一棟房屋,那道徳修養就是構建這棟房屋的鋼筋,混凝土,必不可少。知識固然重要,但社會更需要品德高尚有修養的人。

作爲明日國家棟梁的我們需要做一個品德高尚有修養的人。

那麼什麼是道德呢?

道德有時是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。

道德有時是一種感恩,尊敬老師,理解家長。道德,有時是一種習慣。

隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;愛護公物,不故意損壞公共設施等。

道德有時是一種修養,講文明,懂禮貌,講誠信。道德有時又是一種約束,用規範和紀律約束自己,從而尊重了別人。

十月份以來我們的身邊就出現了一些有悖於道德要求的行爲:

有同學故意損壞敬學樓女生廁所的衛生提示牌,五樓南側女廁所的門子遭到故意破壞,教工廁所的放物臺被踩壞,敬學樓四、五層南側的廁所被筷子、塑料袋、方便麪桶、礦泉水瓶惡意堵塞,部分特長生校園內肆意騎車,個別特長生訓練間歇在廁所吸菸,個別高年級女生違反學校規定和中學生行爲守則私改校服、化妝、染髮、配戴首飾,還有的學生故意拍掉樓道的安全指示牌,食堂裏浪費現象時有發生等等,以上現象的出現說明這些同學的道德意識很是淡薄,我希望這些同學能夠迅速的加強自我道德的修養,我也堅信這些同學會成爲有道德高修養的人。

同學們,八中是我們的八中,八中優秀便是我們優秀,只要我們大家共同努力,共同抵制這些不道德的行爲,那我們的八中就會是一個處處充滿正能量的八中,八中的你們將來肯定會成爲富有人格魅力的國家的棟樑。

同學們,道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪裏,就在哪裏生根,成長,就會在哪裏開出最美的花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵。

“有麝自然香,何須春風忙”擁有了高尚品德定會受人尊重,爲了國家,爲了大家,爲了我們,做一個有道德的人吧!

做一個有道德的人優秀演講稿 篇10

道德似人的外衣,道德似人的靈魂,只有做一個有道德的人,纔是一個有靈魂的人。記得意大利詩人但丁曾經說過:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難用與知識去彌補。”這句話讓我深深的體會到道德的重要性,道德無處不在。在學校要做一個好學生,在家中,要做一個好兒女,在社會,要做一個好公民。着都是道德的體現。讓我們從現在做起,從我做起,從點滴小事做起,從身邊的一件件、一張張做起。真正做一個有道德的人。

記得有一次。我從仁川乘公交車回家,因爲那天是集市,車上座無虛席。這時,上來了一位年邁的老爺爺,他白髮蒼蒼,手裏還提着沉甸甸的菜。頓時,我心裏暗暗的想,如果我有一個座位,一定會讓給他座。這時,車上的廣播裏響起來了:請你爲你身邊老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客讓座。話音剛落,一位大姐姐立刻站了出來。喊着老大爺“你來我這個位座吧。”可是,天不順人意,那位姐姐又坐下說:“你急什麼,我這還沒到呢,剛纔腳抽筋了,起來活動活動筋骨。”我頓時爲那位大爺寒心了,那位大爺一定很尷尬吧,想着想着,一位大哥哥站了出來,扶着老爺爺,坐到他的位子上。此時,全車上的人都看着那位哥哥,都豎起了大拇指,讚揚他。這時那位姐姐羞愧的低下了頭。芸芸衆生,人人都應時時懷着一顆關愛他人的心,這就是一種道德。道德無處不在,在生活中我們一定要做一個有道德的人。

道德無處不在,在家中在家中要做一個乖孩子;在學校,要做一個好學生;在社會上,要做一位好公民。道德就在我們身邊,觸手可得!古往今來、滄海桑田,雖然時光在流逝,歲月在穿梭,但是爭做一個有道德的人,永遠不會過時。同學們,讓我們從今天開始,從小事開始,人人爭做一個有道德的人。

做一個有道德的人優秀演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三年(2)班的徐諾,今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園裏,給小朋友繫鞋帶;在家裏,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園裏,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……

這就是道德的舉動。有些人以爲做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發現其實很簡單,因爲:

道德有時是一種感恩。

我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動。活動中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當遊戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因爲她們爲孩子付出那麼多,卻得不到愛的共鳴。

這是一個令人心痛的故事。現在的孩子怎麼啦?學會感恩以成爲培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因爲父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,因爲老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因爲社會讓我們發揮所長、神采飛揚!

道德,有時是一種習慣。

著名教育 家陶行知先生曾經說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因爲道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成爲對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會成爲有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,爲學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動爲年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收穫行爲,播種行爲,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成爲有道德的好少年。

道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

做一個有道德的人優秀演講稿 篇12

俗話說“學高爲師,德高爲範!”在當今社會,愈來愈多強調師德。一個老師的道德意識,在很多時候,也許比知識更重要。所以我覺得,一名老師,首先講的不該是智商有多高,排在首位的,應當是道德。“德高爲範,學高爲師!”作爲一名幼兒園老師,師德則顯得尤爲重要!也許有人會認爲幼師是最輕鬆的一項工作了,成天只要和孩子唱唱跳跳、鬧鬧玩玩就可以了。殊不知幼兒期是形象記憶、好模仿時期。

同伴、成人的一言一行,對於他們都是新奇的,並且回有意無意的去模仿。尤其幼兒在4—6歲時,權威對象從父母逐漸轉移到老師身上,對於老師的一舉一動都相當崇拜。所以幼師更應該注意自己的言行舉止,以身作則!一個好的榜樣,才識成功的開始。記得在讀大學時,老師曾對我們說過這樣一句話,令我記憶猶新。“幼師這行是全憑良心做事的。”雖然我無法證明這是百分百的,但至少說明師德在此刻是多麼的重要。也許國小、國中、高中等都有一個衡量教學質量的標準,但幼兒園沒有。幼兒園最主要的工作不是教幼兒多少字、多少數,而完全是智力的開發、情商的培養,是爲以後的學習打基礎的。所以一名好的幼師,首先應該愛孩子,要有高尚的道德,要把孩子看成是自己的,而不僅僅是來完成任務的。剛讀幼師時,《教育學》書上問我們:“你覺得幼師是不是高級保姆?爲什麼?“那時我氣憤地說:“怎麼可以這麼小瞧幼師!”併爲此大發了一通感慨。但是在以後的學習中,我也動搖過,我也覺得做幼師又苦又受氣,而且沒前途。現在想想,以前的想法真幼稚。其實世界上的工作都是一樣的,關鍵看你是以何種態度去對待,去接受。如果你把它當成一項任務,一份賺錢的差事,那你永遠也幹不好。因爲老師這一行,講的是奉獻,爲得是孩子!只有師德高尚的人才會快樂,纔會被孩子所喜愛!

“有什麼樣的老師就有什麼樣的學生!”老師道德水平高了,學生自然會“有樣學樣”。如果老師總是面帶微笑,孩子一定也會開心;如果老師總是關心別人,孩子一定也會樂於助人;如果老師總是說話算話,孩子一定不會說謊。道德,是做人的根本目標;師德,是做老師的基本準則。學問高不一定會是一名好老師,但好老師一定是學問高道德也高的。但高尚的師德絕對不是一朝一夕就會的,更不是看幾本書就能的,它需要每一位老師日積月累才能形成。師德,不是哪位老師的事情,而是每一位從事教育的都必須具備的。如果哪天我們把師德看得像呼吸那樣自然了,我想我們的教育一定會更上一層樓了!

做一個有道德的人優秀演講稿 篇13

大家好!我叫,來自。今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。

在這個社會中,有許多行爲規範約束着我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想

一想,多爲他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。 記得前一段兒時間,我的朋友下班後與好友相約來到星巴克,

二人落座後點了飲品互相愉快的交談着。大約半小時後,去洗手間的時候在馬桶邊發現了一款HTC手機,憑藉經驗判斷這款手機應價值四、五千元,更重要的是手機裏面還有一些重要的文件和數據等一些可能對失主造成巨大損失的東西。於是顧不上身邊的朋友趕緊來到吧檯要求迅速廣播尋物啓示,也許是失主已經離去手機一直無人認領,由於發現手機時已經沒有電量所以無法聯繫機主的親朋,決定原地等候。原本約了好友逛街的因爲這個事件再也無心與朋友逛街,好友勸把手機留到店內讓店員幫忙聯繫失主,放心不下讓店家找尋失主。無奈之下朋友獨自離開,就這樣一個愉快的週末只能自己一人度過,朋友走後他一人在咖啡店繼續等待着失主希望把手機完璧歸趙,可這一等就等到了咖啡店下班。因爲咖啡店員工交接班無法把手機放在店裏等待失主,決定回家給手機充電後聯繫失主親朋來認領,手機在充電後啓動,在順利聯繫失主親朋後手機終於順利交還給了失主。

做一個有道德的人優秀演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每年的3月都是學習雷鋒活動月,無論是哪個行業都要掀起向雷鋒同志學習的熱潮,作爲一名中學生我永遠會記起雷鋒叔叔說的這麼一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

今天,我們的生活水平提高了,更應該學雷鋒,更應該大力弘揚雷鋒精神,並把它持續不斷的學下去,雖然現在和過去不同了,社會經濟得到了大力發展,但我們還是要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀的,只要努力去踐行,還是能做到的。

雷鋒在他的日記中寫道:“我要做一個有利於人民,有利於國家的人。如果說這是傻子,那我是甘心願意做這樣的傻子。”今天重讀《雷鋒日記》,重溫他那心向着黨,向着人民,向着國家的“傻子”精神,仍能給我們深刻的啓示和教益。

其實在我們的日常生活中,很多事情是可以做到的。如:當你看見一個國小生跌倒,你可以主動幫他扶起;當你看見校園裏有果皮紙屑,你可以主動撿起扔到垃圾桶;當你乘車看到老人沒座位時,你可以主動讓位給老人;當你過渡船看見有人站在船頭時,你可以及時勸阻他站到船艙裏來;當你看到有困難的學生輟學時,你能獻出你力所能及的捐款愛心;當你在校園裏看見有人浪費糧食時,你能勸阻他要愛惜糧食;當你做了一件好事時,你可以做一個無名小英雄……

爲此作爲新時代的中學生,只要我們平時以雷鋒精神來約束自己,從小事做起,從我做起,持之以恆。相信我們可以做雷鋒精神的繼承人,可以大大提高我們思想道德境界,從而提升我們的整體素質!

做一個有道德的人優秀演講稿 篇15

道德是什麼?道德是寬容。道德是什麼?道德是包容。道德是什麼?道德是尊重。道德在我們的身邊無時無刻的關注着,只要我們心中有道德,有包容就會有輝煌的人生!讓我們好好加油,好好努力吧!

道德像走樓梯一樣,如果走錯了一步我們的人生也就錯了一大步。人生雖然很漫長,但關鍵的只有幾步,如果你走錯了一步,就會議誤終身。所以,我們要好好把握每一步。好習慣成就好人生,養成好習慣就要從現在做起。“忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空。”“多一事不如少一事。”珍惜同學的友誼,珍惜老師的情感,尊敬老師,尊重父母,這些都是我們應該做的,只有這樣,才能做一個有道德的人。

我看到過這樣一個事例,在馬路上有個小朋友看到了一位老人摔倒了,就連忙跑過去,把老人扶起來問道:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶吞吞吐吐地說道:“我……我沒……沒事!”他又問道:“老奶奶,您怎麼說話這麼有氣無力呢?”老奶奶又說:“沒事,我只是受到了一點驚嚇,你放心吧。”可是那位小朋友還是不放心地說:“還是我送您回家吧!”過了一會那位小朋友就把老人送到了家裏,等到自己回家時天已經很晚了。看似一件很小的事情但真正要做到還是很難的。還有一次,一個人隨地吐痰,隨地扔垃圾。這時有一個小朋友走了過來說:“你不能這樣做,你這樣做是不道德的。”那個人說:“好吧!我一定注意。”道德能成就我們的好人生,因此,我們都要做一個有道德的人。

以上這些事例讓我懂得了怎樣做一個有道德的人。同學們,讓我們從現在做起,煉煉自己的意志,從小事做起,人人爭當祖國的好少年吧!愛我們的國家,使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗,道德像一盞燈點亮我們的心靈深處。道德像一把熊熊燃燒的火焰,燃燒我們的心靈深處。同學們,讓我們這些花朵爲祖國爭光吧!讓我們做一個有道德的人吧!

做一個有道德的人優秀演講稿 篇16

各位領導,各位同志:

法官,共和國的衛士,一個神聖而莊嚴的職業,曾使多少有志青年爲之熱血沸騰、慷慨激昂。從穿上制服的那一刻起,就註定我們與責任、與奉獻、與犧牲結下了不解之緣,在法官光輝形象的背後,更多的是忠實於人民的利益,默默奉獻。而作爲一名新世紀政法幹警,在新的歷史起點上,我也時刻在心裏提醒自己:要執法爲民、公正執法,積極響應時代的召喚,去追求,去探索,去創造,去奉獻,去完成時代賦予我們的光榮使命,做一個新時期的優秀政法幹警。

在上大學的時候,我就對崇高而威嚴的法官職業油然產生了幾多神聖,幾多嚮往。當我成爲一名法學的卑微朝聖者,我決心終生用自己的辛勤跋涉,去感受法的脈動與心率,去探尋法的精神與真諦。當我們身着黑色的袍服在審判席上耐心聽訟的時候,我懂得了黑色的服飾是法官內在精神的表現,這正如一位哲人說的:“蜜蜂只在黑暗中工作,思想只在緘默中孕育,美德也只在幽居中產生。”。作爲一名法官,我們清醒地知道,司法的主角是法官,司法公正的關鍵是法官,而法官客觀公正的品格則是影響司法公正的重要因素。《人民法官職業道德基本準則》的要求,體現了對法官中立、客觀、公正品格的追求,中立的裁判地位決定了法官不能是一個社會活動家。人民法院公正與效率的目標要求法官必須嚴格自律,做一個深居簡出的“孤獨寂寞人”。最高人民法院院長肖揚曾經說過一句話:法官是一個由特殊材料製成的人所從事的職業。

在新的歷史起點上,市場經濟不斷髮展,國力日漸增強,人民生活水平迅速提高,但一些資本主義的腐朽醜惡現象也泥沙俱下,乘機襲來。我們——新時代的執法者,光榮的人民法官,頭頂國徽、肩扛天平,擔負着人民重託,代表着國家尊嚴,是懲腐倡廉的排頭兵,祖國人民在注視着我們。如果我們人民法官不能清正廉潔,那麼法律就會失去權威,失去力量;如果我們人民法官都貪贓枉法,那麼就會使天平失衡,____蔓延,侵蝕黨的肌體,敗壞黨的形象,勢必引起社會的混亂和動盪。因此,可以說,我們新時代的人民法官是“一身系天下之安危”者,朋友們,我們法官的職責重大呀!

可喜的是,我們_區人民法院的法官們,在市場經濟的大潮中,經受了各種風浪的考驗,涌現出了不少拒腐蝕、永不沾、廉潔奉公、秉公辦案的先進人物,他們請吃不去、送禮不要,清正廉明、嚴肅執法,贏得了人民羣衆的讚譽。

“天下興亡多少事,自身____遭厄運”。一個人是如此,一個國家,一個政黨也是如此,____乃社會主義大業的兇惡敵人。歷史經驗告訴我們:一個國家,不除____,無以立國;一個政黨,不除____,無以立信。人民痛恨____,渴望廉政,黨和政府懲治____,順乎民意,深得民心。在這場反____鬥爭中,我們作爲一名肩負執法重任的人民法官,首先要從自身做起,保持自身的清正廉潔,正己才能正人,只有自身厭惡____,警惕____,拒絕____,才能理直氣壯地高舉代表正義、法律的達摩神劍橫掃____,保我社會主義的朗朗乾坤永不變色!

新的挑戰,新的機遇,新的任務。面對挑戰,我們激流勇進;面對機遇,我們只爭朝夕;面對任務,我們責無旁貸!

我們的審判權來源於國家和人民,作爲社會各種矛盾紛爭的終局裁判者,在以法官的形象出現時,我們已遠遠超越了小我之上,法官只能成爲正義的化身,公正的天使,社會的良心。忠於職守,秉公執法,弘揚正氣,是法官神聖的職責。懲惡揚善,除暴安良,爲民解難,是法官義不容辭的義務。法官的胸間應當充滿正氣,法官的眼睛應當蔑視特權,法官的肩膀應當扶持弱小,法官的兩袖應當一片清風!法官的上帝只有一個,那就是神聖的法律。法官的良心只服從一條,那就是公正與正義。做法官的目標只有一個,那就是運用人民賦予的權利,全心全意服務於人民。作爲一名法官,我深知世事繁雜,滄海桑田,但我將以法律作爲終生信仰,視法律爲神聖母親,奉於靈魂深處時時敬仰,以正確領會、解釋、執行法律爲最高目標。探求公正與正義這一法律精髓。

聲聲號角,催人奮進。既然我選擇了遠方,那就只能風雨兼程!

做一個有道德的人優秀演講稿 篇17

大家好!

只有做一個有道德的人,才能走向成功的道路;只有做一個有道德的人,纔是完美的人;只有做一個有道德的人,才能是健康的人。有句俗話說得好:“正直是道德之本。”是啊,沒有了道德哪會正直呢?讓我們一起做一個有道德的人吧!

在校做一個好學生。

做一個好學生,說說非常的容易,但是要真正做一個好學生是非常艱難的。爲什麼加上一個好字,就會如此的艱難呢?

在一個風和日麗的下午,兩位同桌的學生都在聽老師上課,課的內容是,要在學校爭做一個有道德的好學生,於是這兩個學生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時間就發生了爭吵,這難道是一個有道德的好學生嗎。今天又有兩個學生,同樣也是同桌,都是男的。他們在水槽洗頭時發生了爭吵,各用各的洗髮水潑對方的臉,你們看這樣的倆個學生能算是好學生嗎!在校做個好學生就要尊敬老師、團結同學、助人爲樂、認真學習。

在社會做個好公民。

先問大家一個小問題:如果有一個老人摔倒在地上,你會主動把他扶起來嗎?答案不,你會這樣做呢。

我很自信,因爲我在社會上是個好公民,我一定會把他扶起來。在公共汽車上,我會主動給孕婦、老奶奶、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑;在商場門口,主動給那些乞討的人一些零用錢。我是一個很有愛心的人。我更是一個遵守公共秩序的好孩子。我只是一個花園中的一朵鮮豔的小紅花,我只是一羣人海之中的好學生,我只是大海中的小水滴。我希望同學們都來做個好學生、好公民。

道德是石,能敲出希望之火;道德是火,能點燃希望之燈的火;道德是燈,能照亮人生之路的燈;道德是路,能引導人們走向成功的路。道德能夠買下全部的金。讓我們的地球多一個有道德的好少年吧!

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