好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園(精選13篇)

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好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇1

在每一個人的智慧的源泉裏,有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦裏出現。我就有這麼一回!那個念頭在第一句出現了,那就是智慧是怎麼來的。

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園(精選13篇)

有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那裏聽來的。

我想的和他們一點都不一樣。我認爲人的智慧是自己在書裏看來的,不過你在選書的時候要看好你所要學的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學的書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書纔會把你的智慧變大,只有好書纔會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱裏慢慢的成長着。所以對我來說好書纔會伴我成長。在好書的教導下你不用丹心會沒有樂趣。

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇2

沒有書,就像天空失去了陽光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無形的財富——知識和閱歷。

當你感到苦悶時,翻開書,靜靜地讀,書引導着你走向浩瀚的知識海洋——一個神祕莫測的宇宙,寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

五年級的時候,一個暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨的我。我每天除了看電視就是一個人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。

在那七天裏(朋友們回來是第八天),我度日如年,往日的活潑一掃而盡。就在我閒着無聊的時候,我不經意間從書櫃裏翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]],我當時只是感到好奇,於是我翻開了那本書。故事裏的情節很精彩。在以後的時間裏,我一有空就打開書看,我被主人公的堅強所深深的震撼和折服,於是我就暗下決心,要做一個堅強的人。

書!讓你感到快樂,讓你學會堅強,我喜歡書!

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇3

有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能爲我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗。

聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以後,我就對書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說:“看書要適可而止”。是啊,現在我也正在改正呢!

我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什麼《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學揭祕》、《十萬個爲什麼》、《祕密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書也是有選擇的,我現在從來不看漫畫書,因爲我認爲這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡,我認爲它們很無聊,沒有一點科學知識,不過偵探小說可以培養我們的推理能力,還是不錯的。我看書不僅要看它的內容,還要明白其中的道理,並試着去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人……

我不僅精挑細選書,還很注意書的保養。每當別人把我的書還回來時,我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時我也會爲書的事情而發火。記得有一天,李溢龍戰戰兢兢地對我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽後大發雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎麼能弄丟了呢……”

到現在爲止,我看過無數本各種各樣的書,也明白了很多道理。我相信以後我一定會吸收更多的知識和道理,願朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個知識淵博的人。

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇4

各位領導,各位同學:

下午好!我是來自二班的馬嬌。今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

衆所周知,書是人類進步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾.柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽羣書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長爲一名八年級年級的學生了,讀書看報已經成爲我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,他見證了我成長的腳步。

從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執着的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,纔有“韋編三絕”的故事,中華纔有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨着生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展。

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇5

書,是一種養分;書,是一個階梯;書,也是一扇大門。

在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這裏有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……

回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終保持着一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!被盪滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

做爲一名圖書發行工作者,更應該體會到書給我們帶來的價值,擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴於書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領更多的人多讀書,讀好書!

我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆爲人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神祕……我居高臨下,歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!

今後 ,我依然會與好書爲友!因爲讀一本好書就象嚴冬裏遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書爲友,以好書爲鑑,未來的日子裏,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇6

各位老師,各位同學,大家好!

我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書爲我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多麼需要互相關心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽羣書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長爲一名五年級的國小生了,讀書看報已經成爲我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執着的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,纔有“韋編三絕”的故事,中華纔有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨着生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因爲有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。

謝謝大家!

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇7

書是一扇沉重的門,它垂表於每一個敲門者。它敞開的心扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書裏去,從書裏走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴我隨着我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。

一次偶然的機會,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講了主人公魯濱遜出生於一箇中流社會家庭,因不滿意平凡的生活,開始從事航海,他曾經有過三次航海經歷。在第三次航海時,他不幸獨自漂流到了一座與世隔絕的孤島,開始了二十八年的孤獨生活。 主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個荒無人煙的孤島上。他的心中充滿了無助及孤獨,不知道該如何在這個孤島上生活下去,但是他卻又不斷地安慰自己,憑着自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去,並且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機會……

在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑着自己的努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動物,完成了生活基本所需。他在這個過程中也遭到了困難和挫折,付出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍牆的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻穀的時候,由於播種的時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;爲了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦幹了幾個月,爲了做一個能煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數次,才研究出製作方法;但是,這一切的困難都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個孤島上的每一樣魯濱遜親手製成的東西,都凝聚着他所有的心血,他也會因爲每一個小小的成功而高興的無法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

在那種無助,幾乎讓人完全放棄的條件中,魯濱遜依然不放棄,而我呢?平日裏,遇到了困難就放棄了,比起他的遭遇,我的困難,又算得了什麼呢?要選擇感人的故事情節,要能突出人物的核心精神。

讀完了這本書,我發現,我變了,變得比以前更加堅強,永不放棄。這不,昨天我就做了一件沒有放棄,並且會終生難忘的事。昨天是五一,應爲改爲:因爲我暈車,所以老媽和我不打算出去旅遊了,思念家鄉已久的我心頭一動,做出了一個驚人的決定:和媽媽一起騎自行車回老家。從小區到老家全程可是七十五公里呀!媽媽聽了以後卻笑着回答說:“行呀,就怕你中途反悔,吵着回家。”聽了這句話,我用十分嚴肅的眼神看着媽媽說:“我說話算數,我要磨練自己的意志,讓自己變得堅強,學習魯濱遜那種永不放棄的精神。”見我這麼認真,媽媽便說:“好!我們明天早晨就出發。”然後我們計劃了一下,明天我們十二點半到達離老家二十多公里遠的黃德鎮去吃午飯,爸爸開車去接應我們,吃過午飯我和媽媽繼續前進。劃線句子可以略寫,交代清楚原因就可以了。

第二天早上,媽媽六點就把我從美夢中叫醒了,準備了一下必備品,媽媽就去鄰居家借一輛自行車。七點十分我們開始出發了。剛開始,我的盡頭改爲:勁頭很大,可過了一個小時,我的腿開始累了,準備想要求返回的我,臉上顯現出了厭煩的表情,這時,我的腦海裏不由自主的想起了魯濱遜的遭遇,就咬了咬牙,喝了幾口水繼續前進,又過了三個小時,中途在媽媽的鼓勵下,我沒有放棄、沒有說“累”,終於到達了黃德鎮,早已在此等候的爸爸見了我,豎起了大拇指,表揚我,我和媽媽的臉上浮現出了激動的笑容,找到了一家飯店,吃過了飯,恢復了體力的我和媽媽,讓爸爸先回老家給我們開門,我們還騎車回去。接下來騎得路程比剛纔好多了!路上我和媽媽開心的騎着自行車回家,又過了一個小時,我們到達了目的地——老家。進入了家中,我和媽媽激動極了!拍了一個既響亮,又大快人心的掌。要注意寫事的側重點,要重點突出自己是在魯賓遜的影響下克服困難和挫折的,其它的可以不寫。

感謝《魯濱遜漂流記》這本書,它讓我變得永不放棄。《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中有求生的信念,有什麼事情我們不會成功呢?又有什麼事情能比魯濱遜的遭遇更糟呢?

現在的我們就像生活在溫室裏的花朵,沒有經受過人生真正的挫折,只有經歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇8

書是人類進步的階梯。”這都是大家知道的最常見的高爾基名言了。書能帶我們遨遊知識的海洋;書能幫我們得到知識,書讀多了,你就不會看着駱駝說馬腫——少見多怪。冰心說:“好讀書,好讀書,讀好書。” 對於每一本好書,我都將它們視爲珍寶,看作摯友。在每個寂靜的夜,與書促膝長談。

一回,我在家看書,忘了吃飯的時間;還有一次,我五點鐘起來看書,爲了不被父母發現,我躡手躡腳地跑進書房,津津有味地看起了書,那時還是寒東臘月,刺骨的寒風冷得我瑟瑟發抖,但爲了看書,我豁出去了,頂着寒風繼續看……日復一日,我就這樣在一片書香中體味着作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對於 我來說更多的是一種需要, 而不是一種負擔。

書就好比是我的食物,沒有書,我就像吸了毒似的,渾身不自在。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒澆愁,我卻借書澆愁,悶悶不樂的時候,我就看書,因爲只有書才能帶給我快樂。現在我對書情有獨鍾,看得如迷,大家都覺得我走火入魔了,但我覺得多讀書並不是什麼壞事,只有多讀書,你才能瞭解大千世界,知識才能獨佔鰲頭,學習才能名列前茅,如果你知識少了,就會少見多怪,別人知道的東西,你就不知道,成爲一個“菜鳥“。讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。之後,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什麼。從此,我也不在調皮,而是擠出時間看書。書豐富了我的知識:它帶我上天,瞭解宇宙廣闊;它帶我入海,瞭解海洋神祕;它又帶我回到過去,瞭解鮮爲人知的事情……

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

書不愧是人類的良師益友,是它爲我們敞開了知識的大門,學無止境,只有多學習,多看書,才能才高八斗,知識淵博,讓我們爲中華之崛起讀書吧!

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇9

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是——好書伴我成長。

衆所周知,書是人類進步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

記憶中我是在媽媽的故事裏成長的。那時我還沒讀國小,每天晚上睡覺前,總是纏着媽媽給我講故事,講了一遍又一遍。什麼《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽着媽媽那些神奇美麗的故事,我彷彿走進了一個個多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中,我發現世界多麼廣大,大自然多麼奇妙,腦子裏也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子爲什麼這麼長?魚兒爲什麼不會凍死?每當這個時候,媽媽就會手拿着一本厚厚的《十萬個爲什麼》,指導我尋找答案。於是,我知道了,原來心中的爲什麼可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時,我置身於書海“不可自拔”。

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”在書的海洋裏,我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我懂得了人活着要多爲別人着想,做一顆永不生鏽的螺絲釘;讓我明白奉獻的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽羣書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長爲一名五年級的學生了,讀書看報已經成爲我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,他見證了我成長的腳步。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,任何一個人要是沒有書籍來充實,他的生活將是多麼的平淡,他的生命將是多麼的空虛,就像一具沒有思想的行屍走肉;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!一本好書將使我們受益終生。

萬般皆下品,唯有讀書高。同學們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成爲我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇10

我們五彩繽紛的童年,離不開書,因爲“書籍是人類進步的階梯”。

一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!

在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引着我的視線,誘惑着我的靈魂,豐富着我的知識,激發着我的潛能,提高着我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。

叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現在做爲人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴纔會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取着營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?

讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於

良好的情操中。在細雨濛濛的午後,讀着冰心清新明麗、雋永含蓄,有行雲流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。

好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

好書能讓我調整心態,淨化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嚐自由。看着那些撥動人心靈的文字,親吻着文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時,我真正地體會到了託瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。”

書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇11

書是額飯良師益友,書是我的精神食糧,書是我的進步階梯……

我從小愛看書。記得很小的時候,爸爸媽媽幫我訂閱或購買了畫報類的圖書,我總會靜靜的坐着,捧着書本津津有味地看着,被那五彩繽紛的故事情節深深地吸引住,彷彿自己置身於書中所描繪的世界,會特別期待下一期書早點到來。

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。隨着我漸漸長大,閱讀面也不斷擴大,我不僅從書中啓蒙到了許多知識,也領悟到了許多做人的道理。從《十萬個爲什麼》中,我掌握了宇宙萬物千變萬化的科學知識;從《愛的教育》中,我感受到了這個世界充滿愛,愛在人與人之間無所不在;從《伊索寓言》中,我明白了許多做人的道理;從《水滸傳》中,讓我感受到了梁山一百零八好漢豪情壯舉的義氣;從《雲朵工廠》中,讓我懂得了只要不放棄,夢想一定會實現!

“書到用時方恨少,事非經過不知難”。記得有一次語文單元考試,一道“成語接龍”題難住了我,因爲我平時沒有積累好詞好句,讓我失去了考滿分的機會。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。自從那以後,我開始養成做讀書筆記的習慣,還專門準備了“好詞佳句積累本”,遇到好的文章會多讀幾遍,然後把用得好的詞摘錄到“好詞”項目裏,把寫的妙的句子摘抄到“佳句”項目裏,就這樣日積月累,讓我在寫作文時得心應手,輕鬆多了。

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。我們學校注重素質教育,從入國小就開始組織我們吟誦唐詩三百首,通過背誦古詩詞,我能感受到詩人的性格和作詩時的情感,彷彿在與詩人對話,彷彿把我帶到一個如夢的世界。記得有一次,我和爸爸媽媽的同事一起去南安香草世界賞櫻花,望着漫山遍野如雪似雲的櫻花,我不由自主地吟出白居易的《酬韓侍郎張博士雨後遊曲江見寄》:“小園新種紅櫻樹,閒繞花行便當遊。何必更隨鞍馬隊,衝泥蹋雨曲江頭。”贏得了爸爸媽媽同事的陣陣讚賞,又讓我感受到了讀書的樂趣。

我愛讀書,書將成爲我終生的朋友,它會隨着我的成長而變得越來越豐富!

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇12

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每一天心裏惦記着的還是書!培根說書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果說書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會爲她們擔心,併爲他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並期望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬個爲什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還明白有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

隨着我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啓迪了心智,一舉兩得,何樂而不爲呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

好書伴我成長演講稿範文_書香潤澤校園 篇13

書,是一種養分;書,是一個階梯;書,也是一扇大門。

記得在我讀幼兒園的時候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環畫,這是我成長中的第一本書。手捧書本,彷彿手上有千斤重,一種自豪感便從心裏開始萌生髮芽,書本拿回家後,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一起置身在神話故事裏,協手小棕熊,一起智鬥石姬娘娘。當哪吒遇到困難時,我替他擔心;當哪吒勝利時,我爲他高興。有書相伴的日子裏總是那麼快樂。

讀國小一二年級的時候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書,就會令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的一個個故事讓我分辨了什麼是真善美,什麼是假醜惡。

當我有了一定的語文基礎後,我開始自己挑選喜愛的書。《十萬個爲什麼》讓我懂得了大自然的許多奧祕;《偉人的故事》激勵着我努力學習;《週記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。當我書的海洋中自由遨遊時,一切的煩惱都將煙消雲散。記得有一次,我在寫作業時遇到了一道難題,怎麼解都解不開。我索性把作業本放在一旁不管,反正明天老師會講解的。我放下作業本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。當我看到《水滴石穿》這個小故事後,我頓時爲剛纔的行爲而感到羞愧。我重新拿起作業本,在草稿紙上一遍又一遍地計算着。功夫不負有心人,我終於攻破了這道難題,內心之喜無以言表。

好書伴我成長。讀一些好書,不但可以使人獲得更多的知識,不斷給自己的大腦充電,而且能提高分辨的能力和戰勝困難的決心,真是受益匪淺啊!

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