國小生競選三好學生演講稿500字(精選29篇)

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學生競選三好學生演講稿500字 篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

國小生競選三好學生演講稿500字(精選29篇)

大家好,我叫某某,我來自六年級一班,我非常珍惜和感謝學校給我提供這樣一個機會,來最大限度地展示自己。我之所以參加競選,是希望更好地鍛鍊自己,提高自己各方面的素養。現將我的情況彙報如下:

首先,我注意提高自己的道德修養,愛祖國,愛人民,愛社會主義,擁護共產黨,富有愛心。樂於助人,有較強的集體主義觀念和組織工作能力,積極參加勞動和社會公益活動,尊敬師長,團結同學,熱心爲同學服務,遵守社會公德,自覺遵守《國小生守則》和《國小生行爲規範》。

其次,我學習目的明確,學習態度端正,勤奮刻苦,較好地掌握了各門功課的基礎知識,和基本技能,學習成績優秀,在班裏名列前茅。從一年級以來,每個學期都被評爲三好學生,並且一直擔當數學課代表、英語課代表和班幹部。我還注重全面發展,多次在學校、區、市、省各類比賽中獲得優秀成績:

全國中國小生繪畫、書法比賽: 三等獎

山東省慶祝建國XX週年書畫大賽: 一等獎

山東省教育廳與山東教育社“改革開放30週年國小生作文大賽”: 二等獎

濟南市慶祝國慶XX週年硬筆書法比賽: 一等獎

濟南市“泉城之秋”書法大賽: 二等獎(XX年) 三等獎(20xx年)

槐蔭教育局“奧運在我心中”徵文: 二等獎

…… ……

除此之外,還在區、校組織各類活動中榮獲衆多獎項。

如果我當選了市三好學生,我會以身作爲新的起點,嚴格要求自己,取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。聽從指揮,協助老師完成各項任務。信心盡力做好本職工作,力爭創新和突破。團結同學,瞭解他們的心願,發動大家積極參加各項活動。愛護集體,珍惜榮譽。

各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到你們的支持與關愛。如果給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇2

大家好!

我是四年二班。

記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功,但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的莫大幫助與支持,使我從一個不懂事的小孩子,逐漸成長爲如今這個德、智、體全面發展的好學生。

首先在德育方面,我一直用《國小生守則》嚴格要求自己的行爲規範,尊敬師長,團結同學,關心集體,樂於助人,孝敬父母,關愛社會。因爲身爲班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”,更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

在智育方面,我的學習成績一向在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。每年度都被評爲“學習小標兵”,且多次參加徵文比賽,曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎,“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎,更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……

在體育方面,我一如既往地積極參加各項比賽,每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影,而且通常都是戰果非凡,不僅爲班級爭得了榮譽,而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,不論是書法、朗誦、演講比賽,相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於衆。雖然自覺在繪畫上並無天賦,但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話,來這個舞臺之前我反覆地想過:假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質的更進一步完善,會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己,爭取取得更加優異的成績,爲同學做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,說明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,會再接再厲,努力彌補不足之處。

各位老師、同學們,請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇3

尊敬的老師、同學們

大家好!

我想,在一年的學習生活中,老師和同學們都很瞭解我了。

在學習方面,我的付出,我的努力,使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,並且能認真的完成老師佈置的各項作業,期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我纔有資格地參加三好學生的評選。

在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認真完成,一點也不馬虎。

我來廣州讀書的時間並不長,僅有一年。但在這一年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,當然,老師也功不可沒。

我認爲我有良好的品德,我是個樂於助人,樂於和同學位同探討問題的人,在同學們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。

我希望各位同學能給我一次機會,讓我鍛鍊一下自己,認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是。懷着激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這裏競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境,讓我們在這裏認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。

如果理想是天空,奮鬥便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們爲理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

國小生競選三好學生演講稿500字 篇5

我是四年二班。

記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功,但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的莫大幫助與支持,使我從一個不懂事的小孩子,逐漸成長爲如今這個德、智、體全面發展的好學生。

首先在德育方面,我一直用《國小生守則》嚴格要求自己的行爲規範,尊敬師長,團結同學,關心集體,樂於助人,孝敬父母,關愛社會。因爲身爲班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”,更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

在智育方面,我的學習成績一向在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。每年度都被評爲“學習小標兵”,且多次參加徵文比賽,曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎,“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎,更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……

在體育方面,我一如既往地積極參加各項比賽,每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影,而且通常都是戰果非凡,不僅爲班級爭得了榮譽,而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,不論是書法、朗誦、演講比賽,相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於衆。雖然自覺在繪畫上並無天賦,但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話,來這個舞臺之前我反覆地想過:假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質的更進一步完善,會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己,爭取取得更加優異的成績,爲同學做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,說明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,會再接再厲,努力彌補不足之處。

各位老師、同學們,請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇6

同學們、老師們;

大家好!

時間如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,今天我站在這裏,是想讓老師和同學進一步瞭解我,請大家給我這個機會。

在老師的眼裏,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手回答問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,積極爲班集體做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因爲,在我心中,災區的小朋友也是我們的朋友。

在同學的眼裏,我是他們的好夥伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成爲了我的好朋友。

在家長的的眼裏,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都誇我長大了。

一分耕耘,一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續被評爲校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國國小生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎,並在20xx校園藝術節期間被評爲科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評爲優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作爲學生代表發言。通過自己的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,班級第四的好成績。

俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我站在這裏參加三好生的競選,是想在自己的人生道路上再上一個階梯,請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家下午好!我是來自五年一班的王。此刻正是萬物復甦生機盎然的季節,我,帶着春天的氣息,懷着激動的情緒與勇氣,來到這個講臺上。

我是一個熱情開朗、用心向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”爲同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度,良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

在班級中,我嚴於自律,大膽管理。作爲老師的得力助手,我總會用心、出色地完成老師佈置的各項任務。作爲老師的好學生,在各種活動中,我總是用優異的成績爲班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。

在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染着身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:連續三年被評爲三好學生。朗讀比賽二等獎,小超人全國作文大賽一等獎,天津市國小生文藝比賽金獎,天津舞蹈比賽少年組一等獎,電子琴九級出色選手稱號等等。

我深知,被選爲三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持,因爲你們,我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選,我期望獲得成功,如果我成功了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步。

“勝不驕,敗不餒”這是我的心態。成功了,依然要持續清醒,不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因爲只有失敗,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,這樣,又是一個新的開始、新的進步。

在這青春懵懂的成長路上,我還許多不足和缺點,期望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評爲市級三好學生,今後我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!爲同學和老師更好的服務。也爲自我的將來打下良好基礎!

同學們,老師們,請爲我投出你們手中寶貴的一票吧!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇8

尊敬的老師、同學們:

我是來自七年一班的_X,在班裏擔任副班長一職。

我很榮幸能帶着老師期望及同學們的支持與祝福來競選這次的市級三好生。我很清楚我的競爭對手都是精挑細選出來的精英,實力不可小視,但我既然站在了這裏,就證明我就對此次競選充滿了信心。回憶國小階段,我成績斐然,我曾是學校的大隊委,我工作兢兢業業,是老師口中的好學生。我書法,寫作等方面都獲得過不少獎項,並且連續六年被評爲三好生……這雖然都是我的驕傲,但也不能代表我現在的成績。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。既然我現在已經步入中學,那麼這將是我更好的施展才能的舞臺。國中階段,我的成績也始終保持在上游,也感謝同學們及老師的信任,我現在是班裏的班幹部,是學校學生會的一員。在學校,我遵守《中學生行爲規範》,學校和老師交給我的任務認真對待,及時完成,與同學之間團結互助,爲班裏做事一絲不苟,與其他班委合作,把班級管理的井井有條;在家裏,我尊老愛幼,聽從父母的話,是親戚朋友公認的好孩子。

我認爲,人只要有了目標,就會向着目標努力。而我現在的目標就是競選上市級三好生,今後我會更加的去完善自己。如果我競選上市三好,我相信,這個稱號會更加的約束我的一行一動,會督促我做得更好,老師同學們,相信我,我一定不會讓你們失望,努力做一個德智體美全面發展的學生。

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自雙語五年一班的D。現在正是萬物復甦生機盎然的季節,我,帶着春天的氣息,懷着激動的心情與勇氣,來到這個講臺上。

我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”爲同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

在班級中,我嚴於自律,大膽管理。作爲老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師佈置的各項任務。作爲老師的好學生,在各種活動中,我總是用優異的成績爲班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。

在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染着身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:連續三年被評爲三好學生。朗讀比賽二等獎,小超人全國作文大賽一等獎,天津市國小生文藝比賽金獎,天津舞蹈比賽少年組一等獎,電子琴九級優秀選手稱號等等。

我深知,被選爲三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因爲你們,我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選,我希望獲得成功,如果我成功了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步。

“勝不驕,敗不餒”這是我的心態。成功了,依然要保持清醒,不能讓短暫的勝利衝昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因爲只有失敗,才能使我自己看清自身的漏洞,再努力改正,這樣,又是一個新的開始、新的進步。

在這青春懵懂的成長路上,我還許多不足和缺點,希望今後在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評爲市級三好學生,今後我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!爲同學和老師更好的服務。也爲自己的將來打下良好基礎!

同學們,老師們,請爲我投出你們手中寶貴的一票吧!

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是_×,五年級二班的學習委員,一個學習努力、性格開朗堅強的女生。

這天,我競選區三好學生,首先我介紹一下自我的狀況。

我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峯。我不怕攀登高峯,用心向老師、家長請教,和同學一齊學習和交流,把難題一一踩在腳下。今年,我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步。業餘時光我也加強鍛鍊,體育成績大幅度提高,順利透過了體育抽測。我用心參加課外興趣小組活動,並且參加了計算機、航模比賽,都獲得了好成績。另外,我還愛好輪滑等運動,平時閱讀超多課外讀物,拓展視野。我還建立了自我的博客,和他人交流學習心得。

我熱愛班級,十分崇敬我的老師。我認真擔當學習委員的職責,用心幫忙學習有困難的同學。收發作業、維護班級學習紀律、協助各科老師的管理,爲老師和同學們做好服務。我用心參與學校和班級的活動。體育節上,我擔任了班級方隊的護旗手,走在了隊伍的前列。擔任了藝術節合唱節目的伴舞,經過艱苦的訓練,順利完成了演出。參加藝術節及校慶典演出,我理解了一次靈魂的洗禮,爲國家和黨的奮鬥而激動,爲學校的歷程和成績而激動。我更加熱愛我的國家,熱愛今典國小,熱愛我的老師和同學。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號,參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高,都離不開老師的幫忙和同學們的支持!

這天,我很高興競爭“區三好學生”,我會認真對待同學們的支持和幫忙,歡迎老師、同學們對我提出批評和意見。今後,我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自我,做到德智體美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們,請相信我、支持我,把神聖的一票投給我!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇11

尊敬的各位老師、各位同學們:

大家好!

我是_班的_,今天有幸參加三好學生的競選,我非常珍惜這次機會,我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會,看做是鍛鍊自己的一次機會。

我的競選條件如下:

首先,我的學習很好,從一年級起到現在,我的各科成績始終保持全優,曾獲得校三好學生、十佳學生、優秀少先隊員等稱號;我的作文也曾獲得過全國_杯作文大賽一等獎、優秀獎,_杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了_三級考試,三一口語四級考試,還獲得過全國國小生英語競賽一等獎。

其次,我在文藝方面也有突出表現。現在我的揚琴、舞蹈都考過了8級,我在揚琴方面獲過很多獎,連續三屆獲x市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區中國小生藝術節獨奏比賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美x比賽中獲二等獎。

第三,我的體育也很棒。每年的學校運動會上都會有我的身影,有時是接力賽,有時是長跑,有時是跳繩、跳遠,曾代表全體運動員發言,並獲得過800米跑第二名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也希望能有機會參加,爲我們六(2)班爭光添彩。

我的每一次成績的取得,都離不開老師的教誨,離不開同學們的關心和幫助。在此我也對曾經幫助過我的老師和同學說聲謝謝!

另外,我的愛好很多,我喜歡接觸新鮮的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的朋友),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也願意和別人一起分享我的快樂,願意成爲老師的小幫手。

今天我參加三好學生的競選,無論結果如何,我都會記着這樣一個時刻,我相信媽媽教我的一句話:凡事努力了就可以了,不要在意結果。因此,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同學,不投我票的仍是我的好老師好同學,我喜歡在楓葉這個大家庭裏與你們並肩同行!

真誠地請大家投我一票,爲我的國小生活畫上一個完滿的句號!

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇12

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好,我叫_,我來自六年級一班,我非常珍惜和感謝學校給我提供這樣一個機會,來最大限度地展示自己。我之所以參加競選,是希望更好地鍛鍊自己,提高自己各方面的素養。現將我的情況彙報如下:

首先,我注意提高自己的道德修養,愛祖國,愛人民,愛社會主義,擁護共產黨,富有愛心。樂於助人,有較強的集體主義觀念和組織工作能力,積極參加勞動和社會公益活動,尊敬師長,團結同學,熱心爲同學服務,遵守社會公德,自覺遵守《國小生守則》和《國小生行爲規範》。

其次,我學習目的明確,學習態度端正,勤奮刻苦,較好地掌握了各門功課的基礎知識,和基本技能,學習成績優秀,在班裏名列前茅。從一年級以來,每個學期都被評爲三好學生,並且一直擔當數學課代表、英語課代表和班幹部。我還注重全面發展,多次在學校、區、市、省各類比賽中獲得優秀成績:

全國中國小生繪畫、書法比賽:三等獎

_省慶祝建國_週年書畫大賽:一等獎

_省教育廳與_教育社“改革開放30週年國小生作文大賽”:二等獎

_市慶祝國慶_週年硬筆書法比賽:一等獎

_市“泉城之秋”書法大賽:二等獎(_年)三等獎(20_年)

_教育局“奧運在我心中”徵文:二等獎…………

除此之外,還在區、校組織各類活動中榮獲衆多獎項。

如果我當選了市三好學生,我會以身作爲新的起點,嚴格要求自己,取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。聽從指揮,協助老師完成各項任務。信心盡力做好本職工作,力爭創新和突破。團結同學,瞭解他們的心願,發動大家積極參加各項活動。愛護集體,珍惜榮譽。

各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到你們的支持與關愛。如果給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

六年的國小生涯,將在屈指可數的幾周後結束,我們將各奔東西,尋找屬於自己的未來。今天,我參加三好學生競選,我希望可以爲自己的國小生涯畫上一個圓滿的句號,我不想留有遺憾,這不僅需要我個人的努力,還需要得到大家的理解、信任與支持。

六年的國小生活,使我從一個懵懂的學童成長爲睿智的少年,這六年也給我留下了許多值得回憶和難忘的東西。在英語學習上,我獲得了天津市初等英語水平考試六級的好成績,連續四次以口語滿分的成績通過二、三、四、六級考試;我獲得了全國國小生英語競賽天津市一等獎、全國三等獎;在第九屆星星火炬杯全國少年兒童英語風采展示活動中獲得了天津市國小C組一等獎,在全國總決賽中以95.96分的好成績獲得金獎,爲學校爭得了榮譽。在語文學習上,我曾獲得天津市安全徵文大賽一等獎,世界華人作文大賽三等獎。在數學學習上,我正爭取在第xx屆華羅庚金盃賽中取得優異成績,希望大家支持我、鼓勵我。

我的業餘生活也很豐富,我的藝術體操達到了專業六級,心腦算達到了七級。我自信,我能幹,我有強烈的責任心和集體榮譽感。假如這次我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成爲一個團結向上、積極進取的集體,在小升中衝刺決戰中取得人人滿意的好成績。

我的志向是當一名外交官,考上小外是我的第一步,我在辛勤的努力着。請老師,同學們相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我,賜予我力量吧!

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇14

我叫,來自*班。我是一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的學生。我非常熱愛學習。在課堂上,我能積極舉手回答老師提出的問題,課後我能認真獨立完成老師佈置的作業。爲了擴大我的知識面,每當有空餘時間,我就會看課外書,像《伊索寓言》、《國小生百科知識金庫》等我都認真讀書,這樣做提高了我的作文水平及思維能力,增長了知識,所以我門門功課都名列前茅。

在家裏,我是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力我所能及的事。老師教導我們要感恩父母的養育之恩,所以我經常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,我學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都誇我是好孩子。

在學校,我處處嚴格要求自己,遵守學校的校規校紀,上課不遲到早退,爲同學們樹立了良好的榜樣。我熱愛集體,熱愛班級,關心同學,時刻以四好少年的標準要求自己。正因爲我在班級裏的出色表現,所以我成爲了老師的得力小助手,主動幫老師管理班級,經常得到老師的表揚。我團結同學,樂於助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果我們有不會做的題,我就會教我們怎麼做,一直到我會了我才離開。在我的努力下,我變成了一名品學兼優的好學生。

這次得到了“”的稱號,我很高興,但我並不驕傲。我相信,今後在我的不斷努力下,我會表現得越來越出色,請老師和同學們監督我。

國小生競選三好學生演講稿500字 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是。記的老師曾經說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這裏競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境,讓我們在這裏認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。

當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;“在家裏做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。它代表着優秀學生,代表着社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。

我自信,我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支持我!

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的,非常感謝大家給我這樣的機會展示自己,我非常願意爲同學們服務,並從中鍛鍊和提高自己。

我尊重老師,見面主動問好,並當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,在班裏我的成績名列前茅,課上不亂講話、不做小動作,認真聽講,積極舉手回答問題;課下我會做好複習、預習,並堅持做到平時作業晚六點前完成,週末作業週五晚上完成;在家裏,我很少看電視、玩電腦,有時間我會看看書,幫父母幹些力所能及的家務;我愛好廣泛,擅長跳舞、繪畫、體育,真誠的希望同學們支持我,鼓勵我!

其實,我並不完美,也有不足的地方,學習上有時馬虎,生活中有時愛耍小脾氣,但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。老師們,同學們,請相信我,支持我,並把你們寶貴的一票投給我!我會發奮圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家!

謝謝!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇17

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是來自六一中隊的趙##同學。今天我有幸參加三好學生的競選,既緊張,又激動,但最多的還是感謝與高興。感謝老師和同學們對我的信任,給了我競選三好學生的機會;感謝老師的辛勤教導、同學們的熱情幫助,讓我從一個什麼都不懂的兒童變成了一名品學兼優的少年,無論是在學習上,思想品質還是管理組織能力上,都有了進一步的提高。

我,活潑開朗、品學兼優。在學校,我擔任大隊委員,爲更多同學的服務鍛鍊了我的交際能力、提高了我的服務水平;在班內,我擔任中隊委員、學習委員,這既鍛鍊了我的組織能力,更提升了我的成績,語文、數學和英語名列前茅;但在體育方面,最初時卻強差人意,作爲學習委員,爲了起帶頭作用,我暗下決心並付諸努力要練好體育,終於,功夫不負有心人,我的付出換來了體育成績的優秀。

我,愛好廣泛、小有收穫。我喜歡下棋、畫畫、讀書、車模、折飛機、玩悠悠球……也參加過很多比賽,多次獲得好成績;不僅如此,我還從中悟出了很多道理,比如下圍棋,不僅鍛鍊思維能力,還能鍛鍊受挫折能力,剛開始學圍棋時,只要比賽輸了,我就會大哭一場,輸的次數多了,慢慢體會到哭是沒有意義的,而意義在於從輸中找到原因纔有價值,所以,現在下棋,即使輸了一場本可以贏的比賽我也不再感到委屈了,而會覆盤分析,提升棋力。

本次的競選,我也會像下棋一樣看待輸贏,如果我有幸成爲了三好學生,我將揹負更多的責任,處處嚴格要求自己,無論做什麼事,都要想着班級,想着學校,不能只考慮自己的利益;我要發揮自己的特長,爲班級服務,爲同學們服務,戒驕戒躁,繼續更加刻苦努力的學習。雖然我還有很多不足,但我相信,經過努力,我一定可以變得比現在更加優秀!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇18

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

我叫_,是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚着父母與老師的汗水,也包含着同學們對我的鼓勵。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子,培養成爲一名優秀學生的是老師。

一直以來,做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此,德、智、體全面發展成爲了我成長的座標。我肯定自己,相信自己,鼓勵自己,超越自己,爭取做到最好。

我身爲一名五年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣了,不在傻乎乎的什麼也不懂了。我團結友愛,關心班集體。無論班裏有什麼事,我都會盡我最大的努力協助老師做好。例如:我們班的黑板報和外面的展示窗,都是我做的。我遵守校規校紀,待人有禮貌,自覺遵守國小生規範,深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心,喜歡幫助他人,同學們也都看在眼裏、記在心裏,因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問。遇到難題時,我從不輕易放棄,而是千方百計地去攻破它,去解決它。所以每次考試,我都能名列前茅;我興趣廣泛,在業餘時間還大量閱讀了許多課外書籍,不斷地增長自己的知識才幹。我知道,我並不是十全十美的,但遇到挫折,我都能勇敢地去面對它。儘管我不是大家心不中的最好,但我也在拼命地努力着。

在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘就是:堅持是成功的開始,放棄就等於失敗。每一次我遇到什麼困難,都是這句話一直鼓勵着我,讓我堅持下來。不論遇到什麼困難,我都相信堅持到底,就會勝利。我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足於現在的成就,我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自於帆和槳,人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我對班集體的工作認真負責,有着一股執着的精神。我在二、三、四年級,連續被評爲區級三好學生;在三、四、五年級,連續被評爲市級文明學生;在20__年校級開展的“放飛快樂童年,和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中,榮獲百名童星稱號;在20__年校級舉辦的“慶建國60週年,創節能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎;在20__年,學校開展的“十好爭星”活動中,被評爲“十佳文雅學生”。

我學習成績優異,每次考試都名列前茅。無論是普通考試,還是期末考試,我的成績都是同學們學習的榜樣。作爲一名班幹部,我不僅成績優異,而且還能主動幫助其他的同學。

我深知,被選爲三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因爲你們,我才擁有了競選市級三好學生的資格。

國小生競選三好學生演講稿500字 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天很榮幸站在這裏來競選獎項——班級三好學生。希望大家能支持並鼓勵我!

我這次競選的是三好學生。三好學生,顧名思義,也就是——思想品德好,身體好,學習好。也就是要在德、智、體、美、勞全面發展,做到成爲一個好學生。我深知,被選爲三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因爲你們,我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選,我希望獲得成功,如果我成功了,我會在今後的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步。我認爲我已經達到這個行爲標準了。其一,學習方面。在學習方面,我一直處在中上游,並在同學之中有較高的威信。在上學期,我還與同桌一起取得了校互學互助小標兵的光榮稱號。在上課時,我一直都會積極發言。在下課時,我會勤預習,勤複習還會幫助不明白的同學,讓他們不會的題迎刃而解。在老師不在的時候,我不會與同學說閒話,會安靜的等待老師。我還認真做好本職工作,積極做老師的小幫手,認認真真的協助老師做好教學工作。

其二,藝術方面。在今年我又增加了許多興趣愛好,如:信息、游泳、英語等。在今年,我還在美術方面得了許多獎項,如:冰雪情一等獎、我是小小畢加索二等獎、德中鋼琴比賽二等獎……..我還成功考上了速寫八級,鋼琴八級。

其三,班級方面。我尊老愛幼,遵紀守法,尊敬老師,友愛同學。我還認爲我比以前更加熱愛班集體了。每當我看見包乾區,班級地上有紙屑我會把它撿起,當有同學有不懂的題我會幫助他,看見奶箱裏有吸管袋我會把它丟進垃圾桶,班級裏有大小掃除我都會積極參加……

其四,健康方面。在今年的課程中我從未請假。我還在課外一星期內有三次游泳,五次羽毛球,七次跳繩。在每次體育課上,早操上,我都會認真跑步,做操。

如果我這次當選了,我一定會比以前跟加努力,給同學豎立榜樣。更加努力地做好我該做的職務。如果我並沒有當選,我不會氣累,我會找出我的錯誤,不足並且努力做到更好。

我知道,這一切一定不是嘴上說了就行了的,我一定會把我說的變成現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,請做出明智的選擇,爲我投上神聖的一票。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生競選三好學生演講稿500字 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

現在正值陽春三月,帶着春天氣息,懷着激動心情,我來到這個講臺上。我首先感謝老師、同學們給我這次機會,能讓我在這裏和大家談一談我這個學期一些經驗和體會。

背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多夢想;肩上擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前;理想天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想空間。學校就是一片沃土,培育了一批又一批優秀人才,我很想機身行列之內,用我微微之力,去創造美好未來。我在這五年裏獎狀大大小小算起來也不少。20_年被評爲區級三好生,連續三年被評爲校級三好生,連續四年被評爲市級文明學生,連續四年被評爲行爲規範小標兵,在20_、20_年我校組織演講比賽中均獲第一名。我不僅在成績上嚴格要求自己,我還積極組織、參加學校組織各項文體活動,發揮自己長處,努力爲班級爭光,爲學校爭光。

如果理想是天空,奮鬥便是彩虹,沒有彩虹天空是灰暗,沒有彩虹天空是暗淡,讓我們爲理想去奮鬥,在理想天空中架起一道奮鬥彩虹。

老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通學生,把手中那寶貴一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我信任。

謝謝大家。

國小生競選三好學生演講稿500字 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天站在這裏參加我校“區級三好學生”的競選,我的心久久不能平靜。我要感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助。

在五年一班這個美麗、溫馨的大家庭裏,在老師和同學們的幫助下,我逐漸成長爲一個德智體美勞全面發展的少年。

一、思想品德方面

我深愛着班級,老師和同學們。我用我的熱忱去回饋他們對我的幫助和關懷。我努力做老師的小助手,並全心全意爲同學們服務。我曾經擔任班長,大隊委,中隊長,課代表等職務,爲班級組織過各項活動,主持過班級國慶聯歡會。國小我連續四年被平爲三好學生。

二、學習方面

在老師、同學們的幫助下,我注重自身在德、智、體,美,勞等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學們、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。在老師的信任,同學們的支持下,我參與班級管理,並有一定的管理經驗。我五年的國小生活中,擔任過班長,大隊委,課代表等職務,一直參與班級的管理,一直組織班級的各項活動,並取得優秀成績。

在英語方面:

參加過二屆英語奧林匹克大賽獲得三等獎。今年21世紀少年英文報杯比賽獲得三等獎。

業餘時間:

在學校拉丁舞表演賽中獲得第一名,在校運動會男子乙組60米獲得第六名;

千言萬語都無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,認真聽講,取得更優異的成績。我清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裏,我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

請各位同學們,投上您莊嚴神聖的一票!請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

謝謝大家。

國小生競選三好學生演講稿500字 篇22

尊敬的老師、同學們:

大家好,我是來自七年一班的,在班裏擔任副班長一職。

我很榮幸能帶着老師期望及同學們的支持與祝福來競選這次的市級三好生。我很清楚我的競爭對手都是精挑細選出來的精英,實力不可小視,但我既然站在了這裏,就證明我就對此次競選充滿了信心。回憶國小階段,我成績斐然,我曾是學校的大隊委,我工作兢兢業業,是老師口中的好學生。我書法,寫作等方面都獲得過不少獎項,並且連續六年被評爲三好生……這雖然都是我的驕傲,但也不能代表我現在的成績。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。既然我現在已經步入中學,那麼這將是我更好的施展才能的舞臺。國中階段,我的成績也始終保持在上游,也感謝同學們及老師的信任,我現在是班裏的班幹部,是學校學生會的一員。在學校,我遵守《中學生行爲規範》,學校和老師交給我的任務認真對待,及時完成,與同學之間團結互助,爲班裏做事一絲不苟,與其他班委合作,把班級管理的井井有條;在家裏,我尊老愛幼,聽從父母的話,是親戚朋友公認的好孩子。

我認爲,人只要有了目標,就會向着目標努力。而我現在的目標就是競選上市級三好生,今後我會更加的去完善自己。如果我競選上市三好,我相信,這個稱號會更加的約束我的一行一動,會督促我做得更好,老師同學們,相信我,我一定不會讓你們失望,努力做一個德智體美全面發展的學生。

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇23

各位老師、同學們:

大家好!

今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選,我是一(2)班的。我競選理由是:

一、我熱愛生活,關心別人。在學校裏尊敬老師,團結同學,愛護xx國小和一(2)班這個大家庭。

二、我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。

三、我熱愛勞動,在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

四、我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。

假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會,投上你們神聖的一票,選擇我沒錯的。

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是_X。記得老師曾經說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這裏競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。

首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境,讓我們在這裏認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。

當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,愛護校園環境,善思愛學,按時獨立完成作業,學習成績良好;“在家裏做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的.場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環境衛生。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。它代表着優秀學生,代表着社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。

我自信,我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支持我!

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇25

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度地展示自己。我叫吳宇彤,是來自四年二班的學生,很高興能與各位領導、老師和同學們相識,我竟選的原因是我非常願意爲您們服務並從中鍛鍊和提高自己。

我竟選的條件如下:

首先,我的學習成績優異,在班級里名列前茅。而且我在語文方面學習很突出。在上學期期末考試當中,我還獲得了全年級第一99分的好成績。我的作文曾多次發表在報刊雜誌上,還幾次在徵文大賽中獲獎,而且在去年還在全國徵文大賽中獲得三等獎。

在班級裏,我還是一個富有愛心,積極向上,愛好廣泛,充滿理想的男孩。平時,我用“熱心”爲同學服務,用“真誠”做老師的得力助手,用“汗水”捍衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。在同學面前也享有較高的威信,每次的評選活動票數總是很高。

如果我當上了市級三好學生,我將會做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。

2、聽從指揮,協助老師完成各項任務。

3、盡心盡力做好本職工作,並爭取創新,有突破。

4、團結同學,瞭解他們的心願,發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體,愛護環境,講究文明禮貌。

各位老師、同學們,如果此時此刻您們給我一個機會,我將會給您們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓您們失望的!最後我忠心地希望大家能夠一如既往支持我,鼓勵我。請您們將那神聖而又可貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇26

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

我是來自五年級二班的劉潔,今天我們懷着激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作爲學校的“三好學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這裏,我要感謝學校能夠爲我們提供這麼好的一個學習環境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在北嶺國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇27

同學們、老師們;

大家好!

時間如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,今天我站在這裏,是想讓老師和同學進一步瞭解我,請大家給我這個機會。

在老師的眼裏,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手回答問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,積極爲班集體做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因爲,在我心中,災區的小朋友也是我們的朋友。

在同學的眼裏,我是他們的好夥伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成爲了我的好朋友。

在家長的的眼裏,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都誇我長大了。

一分耕耘,一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續被評爲校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國國小生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎,並在20xx校園藝術節期間被評爲科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評爲優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作爲學生代表發言。通過自己的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,班級第四的好成績。

俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我站在

國小生競選三好學生演講稿500字 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是_x年級一班的班長_x。一個平凡但不缺乏信念與理想的國中生。

對於今天能夠站在這裏競選市級三好學生,我感到十分榮幸。在此,我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支持。

升入國中以來,我一直嚴格要求自己,完善自己,嚴格遵守學校中的各項規章制度,積極履行班長的責任和義務,盡職盡責地做好每一項工作並認真完成老師交代的一切任務。在生活中,我開朗樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級裏,我尊敬師長、團結同學們、主動幫助同學們,與同學們共同進步。

在學習上,我積極要求上進,銳意進取,永不自滿,從未放鬆對知識的汲取,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是後天的勤奮努力。所以我有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,也正是這種好習慣促使我不斷髮展,也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬於過去,未來還在征程。我深知“山外有山,樓外有樓”,所以我還需不斷努力,追求更高的標準。我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足於現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人必將碌碌無爲。所以我要更加努力,走向成功。

馬只有跑過千里,才能知道是否爲良駒。人只有通過競爭,才能知道是否爲棟樑。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”。如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。

今後,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

謝謝大家!

國小生競選三好學生演講稿500字 篇29

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四年二班_。

記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功,但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會。感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的莫大幫助與支持。使我從一個不懂事的小孩子,逐漸成長爲如今這個德、智、體全面發展的好學生。

首先在德育方面,我一直用《國小生守則》嚴格要求自己的行爲規範,尊敬師長,團結同學,關心集體,樂於助人,孝敬父母,關愛社會。因爲身爲班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”。更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

在智育方面,我的學習成績一向在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。每年度都被評爲“學習小標兵”,且多次參加徵文比賽,曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎。“我的理想,我的中國夢”童謠創編優勝獎,更值得一提的是“復興中華,從我做起”榮獲全國徵文一等獎……

在體育方面,我一如既往地積極參加各項比賽,每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影,而且通常都是戰果非凡,不僅爲班級爭得了榮譽,而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,不論是書法、朗誦、演講比賽。相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作,手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於衆;雖然自覺在繪畫上並無天賦,但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話,來這個舞臺之前我反覆地想過:假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質的更進一步完善,會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己,爭取取得更加優異的成績,爲同學做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,說明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,會再接再厲,努力彌補不足之處。

各位老師、同學們,請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

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