國小生故事演講比賽內容（精選5篇）
小學生故事演講比賽內容 篇1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好。這首歌是電影《閃閃的紅星》的插曲，裏面的的小主人公潘冬子，才八歲，他卻不能象我們一樣揹着新書包去上學，而且，還受要土豪劣紳的欺壓。當看到電影上胡漢三舉起鞭子抽打潘冬子的時候，我牙齒咬得咯咯直響，小拳頭攥的緊緊的，恨不能奪過鞭子狠狠抽打胡漢三呢。
那時，小小的冬子也和大人們一樣，打敵人、鬥土豪，而且人小鬼大，立了不少功呢。有一次，他給山上的游擊隊要去送鹽，可是敵人的封鎖線非常的嚴密，怎麼辦呢，小冬子想呀想，最後，他想出了一個好辦法，把鹽化成水，然後把鹽水潑在棉襖上。到了路口，敵人唰的一下攔住了潘冬子，大聲恐嚇，“幹什麼的”，“走路的”，潘冬子在敵人面前裝的若無其事，一點都不害怕。“搜”，敵人說着就衝着潘冬子搜起身來，早有準備的冬子面不改色心不跳，故意伸出手來讓敵人搜。敵人上上下下、左左右右、棉襖裏面、棉襖外面全都搜了個遍，呵呵，什麼也沒搜到，就這樣，機智勇敢的潘冬子躲過敵人的搜查，找到了山上的游擊隊，游擊隊又把棉襖浸透了，把鹽水熬成了鹽。“噢，冬子勝利嘍，游擊隊有鹽吃嘍”，看到電影裏游擊隊有鹽吃了，我也高興的歡呼起來。
比比潘冬子，我們能在寬敞明亮的教室裏朗朗讀書，唱歌跳舞、多幸福呀。同學們，讓我們牢記過去，倍加珍惜今天的幸福生活，好好學習、天天向上，爭做一名新時代的紅色接班人!
國小生故事演講比賽內容 篇2
親愛的老師、同學們：
《亡羊補牢》講的是在很久很久以前，有一個牧羊者，一天，他放完羊回來，一數，怎麼少了一隻羊，他仔細地觀察羊圈，發現羊圈破了個洞，有一位老人知道了。勸他：”快把羊圈的洞堵上，不然你的羊還會少的。“他卻說：”羊都被叼走了，還修羊圈幹什麼?“老人聽了後，搖了搖頭走了。
第二天，他放羊回來，又數了一下羊的只數，怎麼又少了。這時，他才後悔極了，馬上拿來材料，把洞堵上了。從此，他的羊再也沒少過。
讀了這個故事，我深有感觸，爲這個牧羊者不及時修補羊圈而氣憤，後來爲他能認識到錯誤，並改正錯誤而高興。其實，在生活中，我們也經常像這個牧羊者一樣犯錯誤，就拿我來說吧，我好像也犯過類似的錯誤，比如我寫作業時眼睛離書本近，爸爸多次勸告我，但我還是聽不進去。看了這個故事，我想，如果我聽了爸爸的勸告，那我就可以養成看書的好習慣了。許多人幹什麼事情都是”亡羊補牢，猶爲晚已“他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓，纔會改正自己的錯誤。我以後不要做”亡羊補牢，猶爲晚已“的事情，要多聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
國小生故事演講比賽內容 篇3
各位老師、同學們：
大家好!
從小時候起，我就聽過許多與感恩有關的故事，其中有一個故事是這樣的：一個樵夫在山裏遇到一隻老虎，老虎向他張開了大嘴，但是卻沒有咬他，只是用眼睛看着他。樵夫發現老虎的嘴裏嵌着一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最後他大着膽子把手伸進虎口，把木刺拔了出來。後來，老虎不但沒有吃他，還經常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這隻老虎多麼懂得知恩圖報啊!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個農夫看它可憐，就放在懷裏暖，蛇倒是活過來了，可是它活了之後馬上就咬了農夫一口。我國古代還有一個很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報，心腸是多麼歹毒啊!
這些故事告訴我們：一個人，假如不知道感恩，知恩不報，甚至恩將仇報，那就與蛇、狼之類沒有什麼區別了，說是“禽獸不如”也不爲過。因爲人家老虎還懂得報恩呢!
可是，並不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話：
說的是有一位好心人，看到他家和近的一個乞丐非常可憐，所以經常施捨錢給那個乞丐，這樣過了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時候，乞丐對他說：“先生，有個問題我憋了很久了，我想請問你：前年的時候，你每次都給我十塊錢;去年減爲一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是爲什麼呢?”這位好心人就解釋說：“因爲兩年前，我還是個單身漢，所以有能力多給你些錢。可是去年我結婚了，今年家裏又添了一個小朋友，家庭負擔就重了，所以只能節省一些。”這個乞丐一聽，氣憤地說：“你怎麼可以拿我的錢，去養活你的老婆小朋友呢?”
各位同學，你們在笑的時候肯定在想：這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施捨習以爲常，把受人恩惠看作理所應當，沒有一顆感恩的心。
可是，聽過之後，請大家想想我們自身，是不是也有一顆感恩的心呢?
最後，請讓我用兩句詩來結束：
假如我是一汪清泉，
我要感謝源頭活水;
假如我是一棵小樹，
我要感謝根下沃土。
國小生故事演講比賽稿篇4
各位評委、老師
大家好!
今天，我給大家講一講小蘿蔔頭的故事，小蘿蔔頭是《紅巖》裏的一個人物。他的人物原型叫宋振中。
小蘿蔔頭從不到1歲就和媽媽一起被捕，他在敵人的監獄裏被關押了8年，受盡了國民黨反動派的摧殘和折磨。
剛被捕的時候，小蘿蔔頭宋振中和媽媽一起被關在重慶歌樂山下的白宮館女牢裏。這間女牢只有10多平方米，陰暗潮溼，終年不見陽光。離牢門不遠的地方放着一個馬桶，薰得人喘不過氣來。狹小的牢房裏，蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很。小蘿蔔頭的身上被咬得大瘡連着小瘡，新瘡摞着舊瘡，一不小心抓破了就鮮血直流。
在敵人的監獄裏吃的是什麼呢?他們吃的是黴米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞着都想吐，甭說吃了。可是，沒辦法，媽媽耐着性子把飯裏的老鼠屎、沙粒挑出去再讓小蘿蔔頭吃。小蘿蔔頭剛吃了一口就吐了出來，難友門也都憤憤地說：“連豬狗都不吃的飯菜，怎麼讓孩子吃下去呢?”媽媽只好把剩下的飯菜留起來，等小蘿蔔頭餓的時候再喂他。牢房裏每天只給一次水，每人一勺，連喝都不夠，甭說洗涮了。
晚上，10多個人擠在這10多平方米的牢房裏，每個人睡覺只有1尺多寬的地方。爲了不讓小蘿蔔頭被擠壓，媽媽總是讓小蘿蔔頭睡在自己的身上。半夜裏用手一摸，熱乎乎的，原來小蘿蔔頭尿尿拉屎了。媽媽總是把溼乎乎的布片圍在自己的腰裏，或搭在肩上,用自己的體溫暖幹。
在10多平方米的牢房裏，只有牢門上方那個不足1尺寬的小窗口是唯一能見到天的地方。小蘿蔔頭不耐煩的時候,媽媽總是把他抱到這小窗口向外眺望。他看到的是樓梯的欄杆，白公館的院子和高牆上的鐵絲網。有時候，也能看到天空中飛來飛去的小麻雀。這小小的窗口是唯一能使小蘿蔔頭高興的地方。
小蘿蔔頭和所有的孩子一樣渴望上學，但是，在敵人監獄裏，他沒有機會上學。經過地下黨的鬥爭，小蘿蔔獲得了在監獄裏學習的機會，他沒有紙、筆，沒有教科書，但他學習非常努力、刻苦，進步很快。
後來，小蘿蔔頭一家又被轉移到了渣滓洞，小蘿蔔頭仍然堅持着學習。重慶是個大火爐，七、八月份熱得使人喘不過氣來。可是，小蘿蔔頭每天都光着膀子，趴在地上寫呀，算呀;沒有紙筆，媽媽在牀頭地上鋪了一層土，小蘿蔔頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫。
1949年9月6日，小蘿蔔頭宋振中被國民黨反動派殘忍殺害，遇害時年僅9歲。他是我國，也是世界上最小的烈士。
今天我講小蘿蔔頭的故事，就是希望今天生活在幸福之中的我們，不要忘記小蘿蔔頭，不要忘記千千萬萬的革命先烈，要謹記：沒有中國共產黨就沒有我們今天幸福的生活。
謝謝大家，我的故事講完了。
國小生故事演講比賽內容 篇4
尊敬的各位評委：下午好!今天我給大家帶來的故事是《媽媽的禮物》。媽媽告訴我，小時候我很膽小，晚上睡覺前總愛哭，不肯睡覺。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒有用。最後，媽媽給我講故事，我才入睡。從此，媽媽總會在我入睡前繪聲繪色地講故事，比如美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，可多了。有一天，我好奇地問媽媽：“媽媽媽媽，你給我講的故事都是從哪兒來的呀?”媽媽笑着告訴我：“寶貝，答案在書架上的那些書裏面!”我聽了，連忙奔向書房，翻開一本精美的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精美的圖片吸引住了，開始享受圖書帶給我的樂趣。從此，書像磁鐵一樣深深地吸引着我。
上學了，我認識的字越來越多了，家裏的書都給我看遍了。今年我過生日，媽媽問我要什麼禮物?我脫口而出：“書!書!我要書!”
媽媽滿口答應。生日那天，媽媽搬回來一個黑色的大怪物，放在書房。媽媽說：“這就是你的新書。”我纔不信呢!媽媽打開這個怪物，輕鬆點了幾下，又在鍵盤上敲擊了幾下，一篇《小木偶奇遇記》出現在屏幕上。我驚奇萬分，忙問媽媽是怎麼辦到的。媽媽告訴我詳細的操作方法，我很快迷上了這本大書。但他總得有個名字吧?媽媽說，這就是電腦。我恍然大悟!
自從有了電腦這本大書，我常常在電腦面前一坐就是1個小時，有時甚至忘記了吃飯，忘記了休息。現在，我每天都會把從書裏讀到的故事講給媽媽聽，媽媽聽了可開心了。
我的故事講完了，謝謝大家!
國小生故事演講比賽稿篇2
各位老師、同學們：
大家好!
從小時候起，我就聽過許多與感恩有關的故事，其中有一個故事是這樣的：一個樵夫在山裏遇到一隻老虎，老虎向他張開了大嘴，但是卻沒有咬他，只是用眼睛看着他。樵夫發現老虎的嘴裏嵌着一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最後他大着膽子把手伸進虎口，把木刺拔了出來。後來，老虎不但沒有吃他，還經常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這隻老虎多麼懂得知恩圖報啊!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個農夫看它可憐，就放在懷裏暖，蛇倒是活過來了，可是它活了之後馬上就咬了農夫一口。我國古代還有一個很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報，心腸是多麼歹毒啊!
這些故事告訴我們：一個人，假如不知道感恩，知恩不報，甚至恩將仇報，那就與蛇、狼之類沒有什麼區別了，說是“禽獸不如”也不爲過。因爲人家老虎還懂得報恩呢!
可是，並不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話：
說的是有一位好心人，看到他家和近的一個乞丐非常可憐，所以經常施捨錢給那個乞丐，這樣過了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時候，乞丐對他說：“先生，有個問題我憋了很久了，我想請問你：前年的時候，你每次都給我十塊錢;去年減爲一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是爲什麼呢?”這位好心人就解釋說：“因爲兩年前，我還是個單身漢，所以有能力多給你些錢。可是去年我結婚了，今年家裏又添了一個小朋友，家庭負擔就重了，所以只能節省一些。”這個乞丐一聽，氣憤地說：“你怎麼可以拿我的錢，去養活你的老婆小朋友呢?”
各位同學，你們在笑的時候肯定在想：這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施捨習以爲常，把受人恩惠看作理所應當，沒有一顆感恩的心。
可是，聽過之後，請大家想想我們自身，是不是也有一顆感恩的心呢?
最後，請讓我用兩句詩來結束：
假如我是一汪清泉，
我要感謝源頭活水;
假如我是一棵小樹，
我要感謝根下沃土。
國小生故事演講比賽內容 篇5
今天我要演講的主題是樂於助人。“樂於助人”這個詞想必對大家並不陌生吧?從電視、報紙上它無處不在。它承載了我們華夏民族的美德。那麼，怎樣纔算真正的樂於助人呢?
那就是從我們身邊的點滴小事做起。在別人遇到困難的時候，我們應該伸出救援之手;在別人身處低谷的時候，我們應該建起友誼的階梯;在別人絕望的'時候，我們應該點亮希望的火苗。
雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人，卻從來不求什麼回報。作爲一名國小生，我們不能辜負老師以及先烈們對我們的期望。
在任何時候，我們都要把樂於助人銘記於心。過馬路時，我們要主動攙扶那些年邁的老人，讓他們順利通過斑馬線。雨天的時候，我們要和那些沒帶傘的同學一起撐傘。
只要我們多一份關心，多一份幫助，樂於助人之星便會更加閃亮，更加奪目。
樂於助人這個詞已經和我們的生活融爲一體了，成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪裏，只要你幫助了別人，你便會從中感受到快樂。不論你是多麼窮苦，只要你樂於助人了，它就像你的明信片一樣，來告訴他人你高尚的品格。
同學們，只要我們每個人都獻出一份幫助和關心，相信這個世界將會變得更加美好!