關於少年真善美演講稿800字

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真善美三個字,相信大家都很熟悉。什麼是真善美,不同的人可能會有不同的理解。本站小編爲大家整理了有關於少年真善美的800字演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

關於少年真善美演講稿800字
關於少年真善美演講稿800字篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

有一道風景叫真善美,它是推動人們奮力向上的源泉,也是我們每個人必須擁有的素質。“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”世界很美,不僅因爲有春的煙波畫船,夏的朝雲暮卷,秋的雲霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因爲有人心的真善美。

我是一個愛讀書的小女孩,歷史、政治、小說我都看,但是有一本書令我愛不釋手,百讀不厭,那就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。在莎莉文老師的身上,我看到了善良,它把人生精力投入於教導海倫·凱勒的學習當中,兢兢業業,一點一滴。面對海倫·凱勒,總以平和的心對待,呵護着她,看着她一天一天學會更多盲文。她總是無私奉獻,卻不求半點回報,當海倫·凱勒遇到挫折時,她告訴自己不要氣餒,一定可以幫海倫·凱勒從逆境走向順境。這是一種多麼可敬的堅持,一種多麼無私的愛啊!

時代變遷着,環境也變得更加美麗,但是社會風氣卻大不如前,現實生活中的雷鋒越來越少;在微博和微信上,弄虛作假,造謠生事,危害他人,危害社會。在車上吃完東西,隨手將垃圾扔出窗外。佔用公共用地擺攤設點,污染環境,搶劫、殺人和危害社會公共安全的惡性事件層出不窮,黃、賭、毒現象十分嚴重。我們不禁要問:真善美到哪裏去了?

越來越多的假惡醜,讓我開始懷疑這個擁有五千年悠久歷史的中國,一個被譽爲四大文明古國的中國。同學們,爲了不讓各種醜惡現象氾濫,爲了讓四大文明古國之一的美譽再次響起,請從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,在心靈裏播種真善美的種子,讓我們的祖國更加文明,讓我們的生活更加美好!

關於少年真善美演講稿800字篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是五班的王予凡,我今天國旗下講話的題目是《美德--真善美的凝聚》。

愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內心,其實,只有純潔的心靈纔是真正的美。

心靈美是一種美德。大哲學家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個比喻:美德好比寶石,它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的,其實每一種美德都是出自善良的內心,它讓人們肅然起敬。無論一個人的形體和容貌是否美,人們都會爲他心靈的閃光點而感到自豪。

記得曾有人這樣說過:“美是純潔的代名詞,是奉獻的代名詞,是創造的代名詞。”然而時至今日,“金玉其外,敗絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才實學,只不過是供人觀賞的花瓶而已。

媒體曾曝光這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠髒了她的衣服。這時,一位衣着樸實的姑娘從她身旁站起來,主動爲老人讓座,頓時全車的人都向這位姑娘投去讚許目光。看到這一幕,我明白了:心靈之美勝於形體之美。

但丁說過這樣一句話:“人不能像走獸那樣活着,應該追求知識和美德。”人是真善美的結合,更是道德上善的象徵,美德不是空乏的,它凝聚着真誠,在實際生活中隨處可見,感動中國從20xx年開始每年評選一次,被稱爲“中國人的年度精神史詩”。每一位當選者用他們平凡卻又不平凡的經歷詮釋着生命的綻放,什麼是大愛,什麼是最美,一次次地帶給我們溫暖和感動。也一次次地啓迪我們:是生命,就要綻放!美,無以大小,每個生命,都可以美麗!

內涵、善良、勇氣是美德的最高體現。內涵如出淤泥而不染的蓮,盛開卻不招搖;善良如道路旁的大樹,付出卻悄無聲息;勇氣如山澗的溪流,不斷碰撞卻一直向前。內涵可使人至淡卻有味,善良可使人平實卻美麗,勇氣可使人衝動卻自信,一旦擁有三者,你會發現美德竟讓我們如此完美,如此成功!

有人說,一個人只有在使別人幸福之後,自己纔得到真正的幸福。美德亦是如此,它不會因爲時間的磨洗而褪色,也不會因爲人類的進步而失去原有的韻味,擁有美德是一種幸運,宣揚美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風,是嚴寒冬季讓人歡暢的暖流,在這人與人共存的世界裏,讓我們藉助美德的力量,做世界上最幸運而又最幸福的人!

我的講話完畢。

謝謝大家!

關於少年真善美演講稿800字篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《身邊的真善美》。

羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……

時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,本學期又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標誌,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發現,每一次值周,鍛鍊得不僅是我們的能力,校園裏還傳遞着同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散佈着很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內工作的同學自發來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們並不奢望得到讚美,只想幫助同學,爲班級出一份力,爲美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞着,身邊的真情很溫暖。

身爲五中人,應該是感到自豪的。在值周活動中,同學們發現了身邊的善良舉動。值周總免不了借拖把,而各個樓層不同,借拖把的班級也不同。一週五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中總有些糾結:他們班會借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,其他班的同學們總是二話不說地把拖把遞到值周同學的手裏。有那麼多次去借,他們也不曾抱怨,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學感受到了善良。這種善舉就這樣延續着,身邊的善舉很感動人心。

五中校園環境優美,現在正值春天五中校園嫩葉吐綠,鮮花盛開,一片生機勃勃。值周同學使五中校園更美了,不僅是因爲他們的勞動成果讓五中更乾淨,更是因爲值周同學希望五中美麗的那份心源於行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對五中濃濃的愛。面對我們值周班同學的辛苦付出,老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持着我們,這不就是大家心更美的真實表現嗎?

校園裏不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善於發現美的眼睛,同學們,你發現身邊的真真誠善良和美好嗎?

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