國小生獻愛心演講稿（通用13篇）
國小生獻愛心演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
同學們在這個寒假裏，您們有沒有去過孤兒院，或者拜訪過孤寡老人呢?
在這個寒假，我和很多同學一樣，也去看望過孤兒院的小朋友，我去的**省**市的一個孤兒院。那裏的房子非常的簡陋，下雨時房頂時不時會滴水下來。我看了之後非常擔心，這樣的成長環境，小朋友們住得了嗎?在孤兒院裏，最小的弟弟妹妹1歲不到，最大的哥哥姐姐已有16歲，但是，他們從沒有上過一次學，只能在農村裏幫忙幹活。
我和妹妹買了許多的零食，與水果去看他們，他們很高興地歡迎了我們，我們進了孤兒院，把零食和水果給他們，但是大哥哥、大姐姐們不要，弟弟妹妹們就圍着我爭着要零食呢!我非常高興。
後來，我又和妹妹一起給他們每人一個紅包，看着他們那一張可愛的臉，我非常的欣慰，我們又送給他們很多的玩具，弟弟妹妹們心滿意足地抱着零食、玩具回房了。
我給了哥哥姐姐許多書，他們也如願以償了!
我依依不捨地跟他們道別，說：“下一個假期我還會來看你們的!”
同學們，在這個假期裏，不管你是拜訪孤寡老人，還是去看過留守兒童，你的一句話可以換來別人的微笑，你的一份心意可以換來別人的希望，所以，我們一定要把這份愛心傳遞下去，謝謝大家!
國小生獻愛心演講稿 篇2
昨日，上帝交給我一個神聖的使命--幫助全世界的兒童快樂健康的成長。這是我向往以久的，因爲我是一個活潑、可愛的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個美好的童年。
今天，我早早就起牀，輕輕拍動我的翅膀，飛往阿富汗。由於9.11事件所引起的軍事打擊，使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷於水深火熱之中，無數的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作爲愛心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個圈，頓時地面上出現各種各樣的食品、遊樂園、學校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒，這裏沒有戰爭，沒有飢餓，只有快樂和獲取知識的喜悅。看着這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。離開戰區，我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀!世界上還有那麼多殘疾兒童在等着我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和專爲殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協助他們讀書、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時，我真是高興極了。
作爲愛心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心願，讓他們都能擁有一個美好的童年。
國小生獻愛心演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮着我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是爲了我們好。因爲我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因爲愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活纔會變的更美好。
愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有着天使臉孔，卻不願爲一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活着有什麼意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裏別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恆的，是不變的，是永存於世的.所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心裏有別人，總能設身處地地爲他人着想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因爲幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。 即使你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，卻不願爲一些需要幫助的人送出關懷，那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?
愛，藏在世界的每個角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間!
國小生獻愛心演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“用真情獻愛心，促和諧昌國運”。
我是社區工作崗位上的一名新兵，對於社區工作沒有太多的經歷和體會，在上崗之初，我曾多次在心中謀劃過，我應該怎樣去工作，怎樣去適應新的環境，怎樣把所學到的東西結合到工作中去，我思考的很多很多……通過這段時間的工作，才發現做社區工作需要懂得的東西太多太多，也明白了社區工作遠不如自己想象的那樣簡單，社區工作包含了極大的複雜性和矛盾性。居民和社區之間關係是息息相關，處理問題時必須知轄區情、解民意、體民情。作爲一名社區工作者，就要直接和老百姓打交道，要用真情獻愛心，爲老百姓辦實事做好事。這樣才能維護社區的安定，促進和諧社區的建設。
一心爲民動真情，灑遍社區皆是愛，幹什麼工作最難，我認爲做羣衆工作最難，因爲社區是居民羣衆生活的場所，是體現羣衆利益最直接、聯繫羣衆最密切、反映羣衆呼聲最集中的工作領域。要實現社區的和諧，就要做好把政府的政策惠及千家萬戶，要多和居民溝通，把羣衆工作做深、做實，用真情來感化他們。
曾有一首歌中唱道“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你有着天使臉孔，卻不願爲一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人生會黯然失色。就算你擁有豐功偉績，花容月貌，但走到哪裏別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。因此做好社區工作，首先要懷着真情去幫助困難居民，要堅持“熱心、耐心、細心、誠心”，多做換位思考，“羣衆的需求多問一句、羣衆的難題多想一點、羣衆的不知多說一次、羣衆的不快多管一事”。記得在走訪時，有的居民對社區工作不理解，反映情況的態度不友好，甚至口出髒話，雖然這樣的時候感覺很無辜，滋味不好受，但是將心比心，更何況自己身處崗位的特殊性，這樣一想，心裏也就坦然了。等對方情緒穩定下來，再繼續做好解釋工作。如果做到了“微笑誠、度量大、行動快、效率高”，那麼居民的困難已經解決了一大半。這樣，居民的心離我們就不會遙遠。
既然選擇了社區工作，就要用真情獻愛心，甘於奉獻，服務於基層。服務於居民是我們的使命和責任。我們新老社區工作者，一直懷着真情奉獻着，給孤寡老人送溫暖，幫助輟學的學生重返學校，幫助困難家庭辦理低保，幫助居民解決問題，帶領羣衆參加社區建設，做安全社區入戶調查，發放預防甲型流感宣傳單……家長裏短，嚐盡酸甜苦辣。每當看到居民的問題得到解決，我的心中都會涌起一股甘甜，會覺得我們所做的工作是多麼有價值。
實踐使我認識到，作爲一名年輕的社區工作者，光有真情、愛心，是遠遠不夠的，還必須有過硬的業務能力，而業務能力，只有通過學習，樹立科學發展觀，掌握各項新出臺的政策法規，完善自身的知識結構，不斷地向老同志學習解決問題的方式方法，才能獲得，進而才能更好的服務於居民，建設一個和諧美好的新型社區，達到促和諧昌國運!
謝謝大家。
國小生獻愛心演講稿 篇5
老師們、同學們：
在這充滿生機與希望的季節裏，我們隆重舉行“園丁獎學金”捐助儀式。全校教職工以自己的實際行動捧出一份關懷，獻上一片愛心，爲這溫暖的季節增添一份溫馨。在此，我謹代表學校黨委向參與捐助的全體教職工緻以崇高的敬意和誠摯的謝意!
“扶危濟困、樂善好施”是中華民族的優良傳統，更是每一名一中人應盡的責任。教師是人類靈魂的工程師、中華美德的傳承者和示範者。而我們一中的全體教職工率先垂範，爲人師表，奉獻愛心，以實際行動踐行着“愛心、責任、敬業”三項核心師德。
自2X年以來，由校黨委倡議全體教職工積極相應自發捐助設立了“園丁獎學金”， 每年5月進行發放，主要用於獎勵家庭貧困、品學兼優的學子，支持和資助他們完成學業。其目的在於進一步弘揚中華民族的優良傳統，在校園內營造-愛心互助，和-諧共進的良好氛圍，激發廣大學生的學習熱情，培養勇於進娶敢於勝利的拼搏精神，促使每一名學生努力踐行“誠信、勤奮、自信、責任、感恩”五項核心品格，鍛造成爲充滿責任、滿懷感恩的真正一中人。截至目前，“園丁獎學金”共開展了五屆捐助活動，捐助資金近8萬元，受助學生達100餘人。
今天的捐款活動中，全體教職工積極響應，人人蔘與，表現出了極高的熱情。本次捐助金額共14520元。這些捐款將用於資助我校品學兼優的貧困學生，希望我們的幫助能使同學們的成長道路少一分坎坷，讓同學們的生活多一些陽光和歡笑。
古人說，“窮且益堅，不墜青雲之志”。希望廣大同學敢於正視困難，樹雄心，立大志，努力把老師們的關愛化做發奮學習、立志成才、報效祖國的強大精神動力。同時我們也希望每一名一中學子在我們充滿愛的校園裏，自覺歷練五項“核心品格”，學會感恩，學會去愛。
國小生獻愛心演講稿 篇6
領導、我的同仁、親愛的同學們：
大家好!
在這個寒冷的冬日，英聯飼料有限公司的領導給我們送來了春天般的溫暖，在此，我謹代表三王民族國小學校全體師生，對大家的到來表示熱烈的歡迎，並表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在全社會深入學習和實踐科學發展觀的新形勢下，英聯飼料有限公司的領導到開展“關注明天，關心下一代”愛心捐資活動，這不單純是關愛貧困學生的慈善活動，而且是踐行“三個代表”，認真學習和實踐科學發展觀，促進社會和-諧的政治舉措：對我校學生而言，捐資助學活動不僅解決了他們學習和生活中的現實困難，而且也使他們強烈地感受到社會主義大家庭的溫暖，分享到和-諧社會發展的成果，從而激發其戰勝困難，成長爲有益於社會的人才的信心和決心。從這個意義上說，這次捐資助學活動也是一次成功的、深刻的教育活動。
在各級領導和社會各界的關心與支持下，一年一個臺階，有了進步，雖然學校的發展仍然面臨諸多困難，但因爲有社會各界的愛心捐贈，如娟娟細流而成愛的大海，籍社會力量扶貧助學。今後，我們將更加珍惜來自各界的支持，做好扶助工作，讓學生滿意，讓捐贈者放心。
這裏，我特別想說的：“貧困並不可怕，立志更應遠大。”同學們要接資助的東風，鼓起奮鬥的雙翼，以進取者的姿態裏學習，用有益的成績來回報愛心人士的善舉，將來當我們踏入社會有了能力之後，還要將愛心接力棒傳遞下去，去幫助更多需要幫助的人，回饋社會，報效國家。
最後，再次感謝英聯飼料有限公司。祝大家身體健康，工作順利，好人一生平安!謝謝!
國小生獻愛心演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我叫張路煒。
四月的春風吹綠了大地山川，也溫暖了我們每個人的心田!此時此刻，我作爲蘭州實驗國小二年級三班和四班的學生代表，站在這裏，面對你們的目光，感到特別激動和榮幸。
從小到大，我都生活得無憂無慮，可以隨時拿起畫筆描繪自己心目中五彩的世界，可以一邊彈奏樂器一邊哼唱歡快的歌曲，還可以在寬敞的操場上玩各種體育項目。很多同學也和我一樣，我們每天心安理得地享受着充滿陽光、洋溢着幸福的生活。很難想象沒有五彩的畫筆、沒有音樂、沒有體育運動是怎樣一種生活。
上國小以後，我們親愛的劉老師經常給我們講起你們的學習和生活情況，還讓我們看了你們的一些照片。當時，班上包括我在內的很多同學都哭了。我們發現，就在我們身邊，還有這麼多同齡小夥伴，就生活在沒有畫筆、沒有音樂、沒有體育運動的環境裏，但你們依然那麼積極、樂觀，你們的精神深深地打動了我們，我們從內心深處對你們感到由衷的敬佩，真心希望能爲你們做點什麼。
今天，我們帶來了同學們特意準備的各種彩色畫筆，雖然東西不多，但包含着我們的一份愛心，希望能給每一位小夥伴帶來新的希望，使它成爲我們插翅飛翔的起點。
最後，祝各位老師和同學們開心、快樂、健康!謝大家!
國小生獻愛心演講稿 篇8
扶貧幫困、樂善好施是中華民族的傳統美德。今天，我們在這裏召開扶貧幫困捐贈動員大會，就是落實前不久召開的中央、自治區、地區扶貧幫困工作會議精神，在分院迅速掀起扶貧幫困、捐資助困的熱潮，用愛心凝聚人心，用關懷溫暖社會，用兩個文明建設的新成果鞏固和發展改革開放和安定團結的大好局面。當前，我們正處於加快建立社會主義市場經濟體制的關鍵時期。隨着改革的不斷深入和經濟結構調整力度的加大，一些深層次問題和矛盾逐漸顯露出來。尤其是在農村，生產基本條件差、生產水平低，大多數農民人均純收入只有2、3千元。甚至還有一部分羣衆因爲子女多、土地少、疾病等原因，吃不飽、穿不暖、孩子失學，生活非常困難。
困難羣體的出現是改革發展中的必然現象。對困難羣衆，我們要關心，要愛護，要支持，要扶持，而不能歧視，漠視，置之不理，當前他們遇到了暫時的困難，幫助他們解決困難，使他們早日擺脫困境，享受改革開放的成果，是我們共產黨人的責任，是各級部門的責任。我們講關心羣衆，首先要關心那些有特殊困難的羣衆;我們講爲最廣大人民謀利益，首先要爲特殊困難羣衆謀利益捐助會上的講話稿。如果我們不能解決這部分羣衆的困難，我們黨在人民羣衆中的形象和執政地位就會受到影響。
對困難羣體的關愛程度，體現着一個社會的文明程度。“德莫高於博愛人，而政莫高於博利人”。只有時刻惦記着困難羣體，急他們之所急，想他們之所想，千方百計讓他們弱者變強，貧者變富，實現共同富裕，才能體現黨的宗旨，體現社會主義制度的優越性。大力開展對特殊困難羣體的救助活動，是中華民族“一方有難、八方支援”優良傳統的體現，也是社會主義公民道德建設的重要內容。同志們，可能我們只是捐贈了一件衣服、一牀被子、一袋大米或是幾十元錢，對我們而言，就是少抽幾包煙、少喝幾瓶酒，雖然我們每個人的力量很有限，可能有的幹警家庭也很困難，但是隻要我們團結起來，集大家的力量，就能夠解決困難羣衆實實在在的困難。今天，我們只是盡力所能及，做一件好事。但是對困難羣衆，卻可能解決他們的大問題，使一個貧困羣衆免於受凍、免於受餓，使他們不至於流離使所，保護一個家庭。使一個患病者得到及時救助，保護一個生命。使一個貧困兒童，免於失學。
同志們，行動起來，伸開我們的援助之手，獻出一點愛心，成就一份美德。
國小生獻愛心演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!請允許我向捐贈書卡的溧城鎮人民政府以及我們學校的領導老師表示衷心感謝!感謝你們一直以來用春天般溫暖的雙手扶持和關愛着我們,是你們讓我們健康、快樂地成長。謝謝你們!
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“書是人類進步的階梯。”書能使人進步，書能傳遞友情，書能表達愛心。因此我們渴望擁有書，渴望讀書。尤其對於我們這些來自偏遠鄉村的孩子來說，書就是食物，就是營養。通過讀書，我懂得了人間百態，通過讀書，我瞭解了世事變化，通過讀書，我知道了人生的陰晴冷暖，讀書讓我“不出門能知天下事。” “讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”在讀書中成長，在品書中堅強、在看書中體驗樂趣。讀書，真好!看着這一張張書卡，我彷彿又嗅到了書的芳香，又聽到了朗朗的讀書聲。
相信，你們捐贈的這些書卡，一定會給我們的課餘生活增添新的色彩，我們會以書爲伴，以文會友，營造美麗的書香校園!讓校園充滿書香氣息，相信，讀書的熱潮將成爲我校一道亮麗的風景線。
最後再次感謝你們無私的關愛!
國小生獻愛心演講稿 篇10
尊敬的各位來賓、各位老師、同學們：
大家好。我是習村中心國小六年級學生---------。首先，我要代表習村中心國小的全體學生對前來我們學校進行捐助活動的來賓表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。你們的到來讓我們這些農村國小的學生們感到社會各界熱心人士對教育的大力支持和高度重視。你們帶來了對教育的關注，對地處偏遠學校的關心，對一羣熱愛學習的學生的關愛。我要對你們的到來說一聲謝謝，“謝謝你們!”(鞠躬)
我們農村的孩子並不比城裏的孩子笨，並不比城裏的孩子差，我們同樣有自己的夢想，同樣有自己的憧憬。我們總是在陰暗的教室裏，埋頭苦讀，我們總是在一片小小的場地上，追逐嬉戲，我們總需要悄悄移動桌椅，躲避從天花板上滲下的雨水。我們學校缺少資金，缺少活動器材，缺少有趣的圖書，缺少優美的琴聲，我們學校需要添置的東西很多很多，但我們學校有一大羣生機勃勃，充滿陽光，像花兒一樣美好的孩子，我們學校有勤勤懇懇，對我們和藹又要求嚴格的老師，我們學校有親切的、處處爲我們着想、愛我們的校長，我們的物質生活十分貧乏，但我們同樣有着豐富多彩的精神生活。
我們深知，泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的溫暖，我們更應該把愛傳遞。自古以來，滴水之恩當以涌泉相報。我們不能很確定地說以後一定會成爲多麼了不起的人物，多麼傑出的人才，但我們保證，我們一定會努力學習，將來用自己的努力來回報一直以來幫助我們的社會。
老師們，同學們，一中是一個充滿愛心的和-諧大家庭，在這個大家庭裏，我們每一個人都無私地奉獻着自己的愛，我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學們，讓我們謹記：生命因有了愛而更爲富有，生命因付出了愛而更有價值!
最後祝同學們在新學期取得更大的進步!
謝謝!
國小生獻愛心演講稿 篇11
尊敬的各位領導 各位來賓 愛心人士們
大家下午好
很榮幸能和大家一起參與這次愛心活動，樂善好施，扶危濟貧，歷來是中華民族的傳統美德。從上報紙上得知了中的x同學和教師進修學校的x老師的事情後x地產的總經就帶領我們全體員工積極響應晨報，電臺，慈善總會發起的這次愛心活動 ，也許對這兩位師生的醫藥費來說我們的幫助只是杯水車薪但我們真誠的希望能夠挽救這兩個瀕臨絕境的家庭。讓他們感受到人間的大愛和社會家庭的溫暖。愛，不是施捨。是一種博大。愛能夠點燃生命的希望，愛，能夠凝聚人心的力量 我們文景地產願意播撒愛心的種子，請我們攜起手來，讓即將枯萎的生命之花重新綻放!
在響應籌備這次活動的過程中有人這樣問過我們;你們是園地產公司的是不是想通過這樣的活動來宣傳你們得公司和產品我們對這樣的說法並不在意!因爲我們公司領導和所有員工內心深深的知道愛心是一種無比的能量一個有愛的人是勇敢的，一個有愛的團隊是有力量的一個有愛的企業是讓人信任和尊重的一個有愛的家庭是美滿幸福的，一個有愛的城市是有希望的。我們堅信一個有愛的企業和團隊所創造出來的產品怎麼會沒有市場和銷路呢?所以我們不懼怕別人的質疑!如同今天這次充滿愛的慈善聚會一樣是不會沒有掌聲的。(鼓掌行禮)謝謝大家我相信這是大家這對我們響應這次活動最好回答。
國小生獻愛心演講稿 篇12
我常常想起一雙眼睛，是一個小女孩的，如果我沒有記錯的話，那小女孩是希望工程宣傳廣告上的一個小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望：她渴望着學習的快樂，生活的自由;她渴望着溫暖的話語，溫馨的友情——然而，她的眼神又是那般憂悒，憂悒着生活的艱辛，憂悒着命運的坎坷，憂悒着童年的不幸——一直以來，在我課餘閒暇裏，我總會想起這個陌生的小女孩以及她那複雜的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是幸福的，因爲，我在她憂悒、渴望的眼神背後，讀懂她隱藏內心深處的一種美麗與憧憬，小女孩似乎也深深地知道，通過她渴望的目光，會有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手，贏得人生的幸福與美好。
是的，千千萬萬的愛心人士會伸出友愛之手的，我們中華民族在同胞受難有難時，是不會袖手旁觀的，因爲，我們都深深地知道：一方有難八方支援。
不久前，溫州市大隊總輔導員葛老師熱心地向我們發出倡議——爲山區貧窮的孩子伸出友愛之手。葛老師的倡議熱情洋溢，真切渴望，我們都非常感動。學習結束後，我第一時間就與自己的班主任蔡老師商量籌劃，我們精心策劃的倡議得到了學校四年級同學的積極響應，一時間，大家都紛紛拿出了平日節省下來的零用錢，像肩負某種神聖的義務：五元、十元、五十元、一百元……短短的一個上午，我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動，緊緊地抱着同學金已程的媽媽親手製作的精美愛心捐款箱……我深深地知道，我抱緊的不僅僅是一個愛心捐款箱，一筆愛心款，更是一份濃濃的愛，一種人世間最善良最美麗的溫情，這情雖千山萬水，但豔麗如花，濃烈如酒。
我很感謝溫州市少先隊隊長學校及黃老師給予我這樣一次上臺表達心願的機會，我深深地知道我們這樣的善舉對於希望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的，但我相信會有更多的同學，更多愛心的人士加入到我們的隊伍中來，匯成愛的長江，情的黃河，蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。
贈人玫瑰，手留餘香。
玫瑰贈人，豈止爲餘香留手?
國小生獻愛心演講稿 篇13
星期三早上，課間十分鐘，我和同學們正玩得起勁，突然，聽到廣播裏傳來校長響亮的聲音，他說：“同學們，請你們明天帶好零用錢，最少是一元，因爲窮孩子沒有錢，不能有我們這樣好的條件和環境，所以，我們要捐給他們一點錢，給他們一點愛心。”
星期四早自修時，錢老師笑着走進來，說：“同學們，把你們的零用錢拿出來放在口袋裏。”我小心翼翼地從我錢包裏拿出我的零用錢，藏在我的口袋裏，然後我們排着整整齊齊的隊伍來到操場上，校長在臺上說：“同學們，待會從308班起捐款。”這時候廣播裏響起了“愛的奉獻”這首歌來，就這樣開始捐款了，同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱裏，我焦急地等待着，手裏緊緊拿着錢，終於輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放到捐款箱裏，一下子我輕鬆了許多，我感到無比自豪。
回到教室，我想：我一定要節約錢，做更多有意義的事，好好學習，也希望能使更多的孩子們上好學。