國小六年級畢業演講稿500字(通用12篇)

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國小六年級畢業演講稿500字 篇1

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

國小六年級畢業演講稿500字(通用12篇)

大家好!我是x(x)班的,今天,我將與全班四十八名同學一起,告別國小時光,準備邁進國中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那麼地快,所有的日子都隨着時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風乾了。今天,我站在這裏,代表育才舒曼藝術學校全體畢業生向我們的母校道別,向教以我們智慧、爲我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、並肩作戰的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經以爲在畢業典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有着千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不捨,卻少了一絲共同生活的影兒。不捨在操場上矯健的身影;不捨教室裏的琅琅書聲;不捨下課追逐打鬧的日子其實,心中最不捨的還是學校、老師和同學啊!

童年時代的我們,曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那聖誕聚會和六一聯歡,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,說說笑笑地歡慶節日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐後的遊戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段裏,我們更是不顧一切地開始戰鬥,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們戰鬥的痕跡。我們停下來,望着對方狼狽的樣子,又是一頓鬨堂大笑!在這樣歡樂的歲月裏,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月裏。

過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經幼稚過,曾經無知過,曾經懵懂過。是從國小,我們開始懂得了爲人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教於我們的知識,我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師爲我們付出的汗水,我們更是無以爲報!

過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以後的日子裏,我們要更加努力地鍛鍊自己,養成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長們,謝謝你們!

國小六年級畢業演講稿500字 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋裏是那麼渺小,消逝的那麼快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭着鬧着,硬說不去,是老師溫柔地拉着我的手,一邊撫摸着我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉着我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以後,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉着我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩遊戲,做作業。漸漸地,我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪着我坐在教室裏給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望着老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。

我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄着六年來所發生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍着,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那麼鬱蔥,仍然掛滿了歡樂。

再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心裏播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽爲一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋樑,讓我們的心永遠連在一起。

同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成爲我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。

國小六年級畢業演講稿500字 篇3

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的們:

大家下午好!

我是來自_級國際貿易系國際經濟與貿易專業四班的_,很榮幸能作爲_青年政治學院國際貿易系20屆的畢業生代表上臺發言。首先請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來的諄諄教導。同時,也向在座的各位同學表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。

今天,我們畢業了,轉眼就要和母校話別,心中的不捨之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書。是的,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多頁承載着我們太多的回憶。08年9月,我們從全省各地而來,期待着夢想在這實現,期待燃燒出每個人與衆不同的精彩。其實瞭解一個地方並愛上這個地方,過程並不漫長。當我們從最初的懵懂迷茫,到最後恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿時幫助我們的學長學姐;一定記得學生會、社團那些忙碌的身影……大學三年,每個人都有着自己太多的回憶:回憶教學樓的教室,那依然有我們戰鬥過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩着青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,彷彿依舊迴盪着我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放着我們的快樂和憂傷,記錄着我們的青春與過往,也見證着我們的情深義重。三年中,我們了成長,學會了思考,學會了合作,學會了彼此信賴。一起走過的日子,有老師的殷切教導和期望,使得我們獲得知識的同時也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們學會去愛,去堅持,去相信未來!今天是開心的一天,激動人心的一天,也是感恩的一天。

今天站在這,讓我們對尊敬的老師說一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻,授予我們寶貴的知識,也教會我們如何做人。讓我們對親愛的父母說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長凝聚着父母無私的愛與關懷,我們的每一個成就都是父母的驕傲。讓我們對身旁的同學說一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。三年,我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。幾天之後,我們都將離開這個熟悉的校園,或參加工作,或繼續升本深造。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經結下的友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的夢想。讓時間作證,承載着夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,胸懷大志並腳踏實地的人,德才兼備並勇於創新的人,富有責任並敢挑重擔的人!

最後,衷心地祝願我們的母校永葆青春,桃李天下;祝願所有的老師身體健康;祝願畢業的每一位同學都能夢想成真!

謝謝大家!

國小六年級畢業演講稿500字 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

對我們來說,今天是個特殊的日子,我們在這裏相聚,同時又將揮手道別。

要離開的時候,才知時光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒有說。此時此刻,一句祝福,一句再見,遠遠不足道出我們的心情。

明天,我們就要離開學校,走向人身新的起點。回首我們一起走過的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動聽的歌曲,以輪最豔最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺,讓我們永遠回味無窮。

今天我們將爲學校而驕傲,明天學校將爲我們而自豪。

在這6年的學習生涯中,新農村讓我們知道了璧山的發展,壁山的建設。電腦課讓我們能在學習的世界中放鬆放鬆。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛鍊了身體。美術課則......

最後讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導,學校領導對我們的厚望。我們一定不負重望,努力的學習,長的大吼報效祖國。做一個對社會有用的人。

國小六年級畢業演講稿500字 篇5

每當我想起我已經是六年級的學生了,還有幾個月我就要離開這個我熟悉的學校了。告別教導我的老師;告別

那羣可愛的學弟學妹們,心裏不由浮起一絲傷感。

六年雖然很短暫,但是我真的成長了,我的思想也變得成熟了一點點。懂得一些事情,必須靠自己努力才能擁有;懂得順其自然,沒有過不去事;懂得明天會更好····回想起過去的一點一滴,那做的幼稚的事情,那尷尬的瞬間。就連那痛苦的回憶,也覺得那麼甜蜜。現在,我們再也不會因爲一些雞毛蒜皮的小事而爭吵了,而變得懂得謙讓。撞到對方,不再像以前爭論是誰的對錯;而是一個淺淺的微笑或是一句真誠的對不起就都OK了。我們能成爲同學是我們的緣分。人生的道路上,有歡樂有悲傷,也許大家在一起的日子是我們一生的財富,是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識到相知,最後我們也要懂得相惜。珍惜我們最後的點點滴滴。

國小六年級畢業演講稿500字 篇6

一想到我再過一年就告別我的母校的時候,我的心就微微顫了一下,經不住就有點想哭。

五年前我懷揣着對知識的渴望,對朋友的渴望的心,來到了學校。這五年的學習生涯多姿多彩,我和朋友們一起在明朗的教室裏聽老師講課,下課了我們一起做遊戲。轉眼間五年過去了,那些美好的回憶依然在我腦海中那麼清晰。五年來老師細心的教導讓我變成了一個成熟懂事的孩子,如果說我是一朵花那老師就是園丁母校就是一個花池。

親愛的老師,謝謝您在我傷心的時候給予我鼓勵。是您--告訴我人生的道理,是您--教會了我知識,是您,是您……當我們們因爲某種原因錯了,老師就會打我們你下,再過一年就在也挨不了老師的打了,再過一年我即將離開我的母校。

親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學們,再見了。我愛你們。

國小六年級畢業演講稿500字 篇7

老師和學生:

今天站在國旗下,心裏很激動。作爲一名畢業班的學生,我們在國小隻參加過爲數不多的升旗儀式。我想每個人的感受一定和我一樣。這個時候,即使千言萬語也無法表達我們的感情。在此,請允許我代表所有六年級畢業生向母校和老師們深深鞠躬:謝謝老師!你已經很努力了!

六年的國小生活,記錄了多少苦,多少甜,多少酸!爭取先進班集體的日日夜夜,準備晚會的日日夜夜,公開課的匆忙,運動會的隆重熱烈,考試複習的鍥而不捨,合唱比賽的緊張激烈。六年兩千多天,在這個黃金時代,我們一起風雨同舟。國小就像一個五彩繽紛的月光寶盒,是我們燃燒的激情和純潔的友誼,是我們對知識的激情和追求理想的力量的集合。我想,很多年後,當我們再次打開它的時候,我們會更加珍惜它的每一點!

感謝所有的老師。你給了我們六年來最有意義的收穫。你淵博的知識引領我們進入神聖的知識殿堂;你的正直教會我們珍惜、誠實、尊嚴和榮譽。您博大的胸懷給了我們最無私的關懷和奉獻。六年來,有多少老師放棄休息,爲我們答疑解惑;有多少老師是在月亮爬上樹梢備課批改作業之後才能帶孩子的。親愛的老師們,你們給了我們看世界的眼睛。你和我們一起長大。我們將永遠感激和尊重您!

感謝所有的學生。命運讓我們走在同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長,無數快樂的日子,無數忙碌的日子的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:同學,珍重!

國小生活就要結束了,也許我們有些傷感,但是我們並不惆悵。值得高興的是我們暑假之後將在這兒度過國中生活,我們還要實踐"明天以我們爲驕傲"的諾言。

畢業班的同學們,讓我們在剩餘的時間裏,珍惜我們在母校的每一分每一秒,爲低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學生,好好學習,鍛鍊能力,爲我們翱翔藍天打下堅實的基礎,用實際行動感謝爲我們付出心血的老師們!

最後,我再一次代表全體畢業生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!"

國小六年級畢業演講稿500字 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(6)中隊的,非常高興可以代表即將畢業的六年級同學在這裏發言,但心中也有一些悲傷,因爲明天,我們將向美好的國小時光道別。

日月如梭,光陰似箭,不經意之間,一段美好的時光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那麼漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間涌上心頭……

回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻……無一不證明着我們的成長。六年的國小路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館裏,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難捨難分!

六年前的我們懵懂無知,懷着美好的憧憬走進校園,而六年後,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!

今天的我們是一隻只快樂的小鳥,要在這裏起飛;今天的我們是一隻只揚帆的小船,要在這裏遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裏奮蹄。今天,既代表着我們六年國小生活的結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮鬥的闊野,前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿着青春的驕傲,期待着明天會更好!

最後,我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小六年級畢業演講稿500字 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們相聚在這有着我們許許多多回憶的操場上。

在這校園裏是你們陪我走過了六個春夏秋冬,是你們陪我走過那段最黑暗的時光,是你們在我開心時,陪着我分享......

從入學到現在,我們有着辛酸,有着快樂,有着許多許多開心的不開心的。

我記得,四年級調考,我的成績並不理想,可老師你們並沒有一味的批評我,卻是對我說:“沒關係,只要你努力,不管成績怎樣,你都是最棒的。”

我還記得,在五年級,朋友們背叛了我,但你卻沒有,我傷心的大哭了起來,你並沒有安慰我,你只是默默地陪着我,安靜的在我身邊默默地陪着我。我更記得,六年級上學期的運動會上,老師選我跑50迷跑,當時天上下起了濛濛小雨,天氣有這一絲寒冷,我穿着短袖跑步,當我跑完之後,你第一時間,把我的外套拿過來給我穿......

這一切的一切,我都將會銘記在心。

再見敬愛的母校。

再見敬愛的老師。

再見親愛的同學。

再見一切的一切。

今宵的月色格外親切,明朝的陽光別樣燦爛。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節。在國小的五年時光中,老師教於我們的知識,我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師爲我們付出的汗水,我們更是無以爲報。我只想對老師說:“老師,您辛苦了。”

師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校爲榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!同學們,請別忘記了,國小生活,我們共同走過!

我的演講到此結束,謝謝大家。

國小六年級畢業演講稿500字 篇10

尊敬的領導、來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但這天又是一個特殊的日子,即將送走國小時光的我們,已畢業生的身份向母校獻禮!

六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望着胸前的紅領巾,望着宏偉的教學樓,望着可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。

陽光明媚的教室,我們書生琅琅;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室裏,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣。

親愛的母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學習的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學子,我們在教育家文化的滋養下茁壯成長;我慶幸,我是二外學子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創新精神和批判意識的當代少年,做具有實踐潛力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。

親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻教育着我,提醒着我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩人,不能將您的恩情盡情讚頌。)六年來,那些數不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發光。

今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

最後,我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!

謝謝大家!

國小六年級畢業演講稿500字 篇11

西門國小六(2)班 周宇

敬愛的老師,親愛的同學們:

六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝着,留下了痕跡。在這國小中的六年,2190個日日夜夜裏,我變得聰明瞭,也長大了。記憶的海洋裏,往事的畫片在腦海裏不斷地回放着,那些年一起玩過的遊戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門國小裏,鳥兒在天空中自由地翱翔着,也代表着我們,無憂無慮地成長着。揮舞着雙手,依依不捨地告別母校。

在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌着我們,培育着我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變爲流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀着我們,撫摸着我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成爲一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

在這2190個日月裏,老師爲我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦,終於得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師,您爲我們整整帶了四年,爲此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮,您耐心地爲他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業,使他一步一步進步,成爲優秀的好學生。還有,還有,鄧老師爲我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收穫的時候了。

我十分欣賞鄧老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當我們讚歎大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們讚歎寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們讚歎成功之花的明豔時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時鄧老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦後甜。

親愛的鄧老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。

親愛的同學,是你們讓我體會到了真摯的友誼。

親愛的校園,今日我以你爲驕傲,明日你以我爲驕傲!

啊!美麗的西門國小,你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以後的日子裏,我會經常想起這個美好的家,想起鄧老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的夥伴們。就此,帶着美好的回憶,離開。

國小六年級畢業演講稿500字 篇12

尊敬的各位家長:

大家好!

今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。其實我們都知道,開家長會,目的很明確,那就是:爲了孩子的健康成長,讓我們教師、家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高,看得遠,想得深,做得實”。這個學期,學校主要是抓學習小組的建設和學生習慣的養成。在六年級老師的配備上,學校領導也是經過深思熟慮的,考試科目的老師分別是:經驗豐富的X老師,年輕有爲的主任,認真負責的X老師,愛生如子的XX老師,教導有方的XX老師。從開學到現在,通過大家的共同努力,六年級的情況,總體良好,學習氣氛濃厚,學生集體榮譽感強,教育教學秩序井然,同學之間,師生之間,關係融洽,學生的學習也在不斷進步。本次期會考試的成績顯示,語、數、英三科,三個班也是各有千秋,一班語文 第一,二班英語第一,三班數學第一,班與班之間,分數差別不大,整體相對均衡。

在看待優點的同時,一些問題也不容忽視,主要表現在:

1、部分學生學習習慣差,課堂上不夠專心;

2、學習缺乏自覺性,作業馬虎,不按時完成,考試成績不理想;

3、個別學生有偏科現象,發展不全面、不均衡;

4、還有一些學生心思出現偏差,喜歡玩危險遊戲、好打鬧,存在安全隱患等等。

我們都知道,國小六年級,是與中學接軌的階段,學生的素質,學生的成績,要到一個新的環境中接受新的挑戰接受新的評價。所以我們應該認識到,六年級是個非常重要的階段。學校領導也多次強調,讓六年級進入到一個“準中學”的階段。爲了讓孩子們帶着良好的學習習慣,寬容的心態,能在進入中學後,更快更好地適應,結合學校的工作目標,針對學生中存在的問題,我們準備採取一些措施,主要有:

1、繼續加強學習小組建設。學生之間結成幫扶對子,成績好的同學要幫成績有欠缺的同學,加強學生的團隊意識與協作意識,在小組裏,在班級裏,經驗可以相互交流,書籍可以相互傳閱,最大化地實現資源共享。

2、抓班風、學風的建設。在學生中掀起比、學、趕、幫、超的氛圍,營造良好的學習環境。

3、加強多向溝通。老師多與學生溝通,班主任多與科任溝通,瞭解學生的狀況,有針對性地、及時地解決學生中的問題。

4、加強安全教育。充分利用班會課、活動課,對學生進行教育,防範未然。

同時,也想給我們家長一些建議:

1、多關心孩子。同孩子多一些溝通,與老師多一些交流,及時瞭解孩子的思想動態,及時瞭解孩子的學習情況,幫助孩子解決困難。

2、培養孩子專心學習的習慣,給孩子創造一個安靜的環境。

3、培養複習和預習的習慣。

4、養成按時獨立完成作業的習慣。

以上建議,僅供參考。至於每個孩子的具體情況,還有科任老師的作法要求,回到教室後,再跟家長們進行詳細交流。

我的講話完畢,謝謝大家!

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