中學生關於夢想的演講稿（通用15篇）
中學生關於夢想的演講稿 篇1
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲，奮發圖強是智者之舉。
國小時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上國中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。之後，我學會了奮鬥。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在爲了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我爲着夢想，`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，爲着光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在心的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又願意過那種行屍走肉的日子呢我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，爲自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
中學生關於夢想的演講稿 篇2
我說到這個題目，大家一定想起了什麼。沒錯，就是美國著名的解放黑奴的領袖馬德路德金，他在一次解放黑人運動中做過一次非常著名的演講，那就是《我有一個夢》。
經過無數個打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動家和各類人士的努力，奴隸制終於在世界上被徹底打跨。美國總統奧巴馬當選是奴隸制蕩然無存的根本標誌，雖然奴隸制離我們遠去了，但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近，甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課，我回顧了一下，甚至覺得，蘇老師講的無論是口才樹理論，還是一些方法和技巧是那麼淺顯，那麼簡單，因爲蘇老師所講的沒有一個是我們沒有接觸過的，但是蘇老師成了功成名就的導師，而我們卻一直以來在苦苦思索如何表達自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個比喻，比喻的不太恰當——比喻成一個蘿蔔的話，放到雕刻師那裏就成了造型各異的藝術品，會得到別人的讚美。如果把你或我比喻成一塊玉石，在沒有被雕刻前，就是一塊石頭，它的表面甚至還有一些骯脹不堪，沒有人注意你，但一旦被雕刻，你就會閃閃發光，身價倍增。原因何在?你本來就有非常充實在的內容，沒有一個很好的表達，你就得不到認可，這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳，束縛了我們的嘴巴，還束縛了我們的心靈，這就是奴隸制的惡果，它讓我們的心靈自卑。
大家想一想，當你自己不敢在大衆面前演講的時候，一個一個機會離我們遠離。甚至我們會遺憾自責——就是因爲我們不會很好的表達，歸根到底，其實很簡單，就是我們心理沒有突破，心理障礙沒有克服。
現在，我們可以告訴自己，雖然我們沒有登上北大的百年講堂，但是我們的腳已經踏上了北大的講臺。讓我們從今天起調整自己的思想，突破自己，擺脫奴隸制的枷鎖，如果說黑人奴隸制是外部因素，我們內心的奴性就是內部的因素。想要打破它，冰凍三尺非一日之寒，遠在古代的楚國有個叫屈原的，他告訴我們：路漫漫其修遠，我將上下而求索!
我有一個夢，那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學們一起互相交流，互相鞭策，用我們共同的力量，打破這個枷鎖。我相信，通過我們的努力，來年我們再見面時，當我們打破這個枷鎖之後，一定是一個新的你，新的我呈現在大家面前!
中學生關於夢想的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!剛纔升旗的是八年級十三班的班長:王謀，他是老師的得力干將。護旗手:段新龍，他樂於助人。龐森，成績優異，活潑開朗。
我演講的題目是<中學生的夢想>。夢想，多麼美好的字眼， 夢想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會發展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
要想放飛夢想，我們必須負起對自己的責任，這就要我們努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂;我們還要負起對父母的責任，這又要我們必須孝敬父母;我們還要負起對社會的責任，這要我們融入學校這個大家庭，勤奮學習，時刻準備着爲社會、爲國家奉獻自己的光和熱。
中學生關於夢想的演講稿 篇4
我們相約在青少年的起跑線，爲這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是我們的夢想!童年是美好的，但無法永久停留在那裏。我們終究要長大，終究要學會獨立，學會自己去面對生活中的困難與挫折。有這樣一個故事:在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它爲什麼要奔跑，獅子說:“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它爲什麼奔跑，小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越他人。
我們就像冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學們，讓我們放飛夢想，用夢想滋養我們的思想與人格，用夢想激盪我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恆的成功!!
請我們張開翅膀，向着夢想的彼岸飛去。
中學生關於夢想的演講稿 篇5
“大家好!我很榮幸站在這裏。我首先聲明，我並沒有什麼資格對大家進行說教，我也沒有好的學習方法和大家分享，我只希望把我心裏對某一問題的看法與大家交流一下。我不奢望引起共鳴，但希望能給大家帶來些許啓發!”
“我想先問大家一個問題，小時候，應該是很小時，大人們總是喜歡問我們：‘長大想做什麼?’我想知道大家都是怎麼回答的?”
平靜了好一會兒，有位同學站了起來。
“我小時候的夢想是當一名科學家，能夠造飛機給我爸媽開”
這位同學坦誠的回答引起了班裏一陣鬨笑。
“然後呢?”講者面帶微笑的問。
“然後大一些了，大概是上國小時吧!我想還是當老闆賺錢，買飛機給爸媽開更實際些。”
“繼續”
“然後我又大些了，懂得也多了，覺得買飛機很遙遠，我應該把自己的功課做好。”
說着這個同學臉上露出一絲無奈。“最後我乾脆不報什麼希望了，我想還是把這個夢想留給我的孩子完成吧!至於自己，過一天算一天吧!”
“這位同學所說的很有代表性，我們小時候就是這樣，昂着頭，挺着胸，目空一切的說：我要當科學家、我要當大老闆…種種。那現在呢?同樣的問題，大家會怎麼回答呢?幾乎沒人會這麼答，有一個半個這麼答的，都會被認爲精神有問題!我們的滿腔熱血呢?!我們的雄心壯志呢?!都哪裏去了?”
“要我來說，就是被-我們的-應試-教育制度-抹殺了。”一詞一頓。
“國小時我們懷揣着偉大的夢想，進入了我們以爲能實現夢想的校園，而迎接我們的確是一張張冷冰冰的試卷，父母、老師告訴我們要做好學生，要考第一，纔能有出息。我們很聽話，把我童稚的夢藏了起來，甚至有些人把它丟掉了。
到了國中，我們接觸到奧祕無窮的科學，當我內心深處火熱的科學夢想剛要被喚醒時，有了想探索的激情時，老師卻只是用了幾句簡單同時又很現實的話語：‘考試不考，研究它也沒用。’一類的話打發了我們，這時無數的夢想破滅了，黯淡了。取而代之的是名次、分，分、名次…
到了高中，依舊堅守理想的人已成了滄海一粟的精神病患者，接下來還要接受大學聯考的洗禮，大學生的生活我就不說了，他們找工作的艱難，也不是我一句兩句話能說清楚的。”
“綜上所述，可以說我們在殘酷的現實下迷失了自我，破滅了激情與夢想。各種現實問題，無一例外都在考驗我們的夢想，我們在種種考試中被考的焦頭爛額。我們的教育從一開始作爲提高人口素質的途徑，到現在已完全成爲選拔人才的不二標準。這從本質上並沒有錯，高標準的人才必然要接受良好的教育，但everybody都來爭這些爲數不多的的門檻來尋找出路時，門檻終會被踏破，演變成嚴重的社會問題。不可否認，我們的goverment做了不少的努力，如推行素質教育，扶持職業技校等等，但無奈，這些政策落實到實處時卻只能淪爲會考，大學聯考，各種考的犧牲品，完全發揮不出作用。可能改革需要時間，需要符合社會大環境，但這些準備的時間似乎太長了，長到了滯礙社會發展的地步。”
“大家不要誤會，我並沒有煽動起義的意思，我把話題扯的可能有些遠，目的希望大家能把丟失已久的夢想勇敢的撿起來。”
每個人都有做夢的權力，我一直堅信夢想的力量很偉大，雖然夢想照小時相比已經有很大出入，但我從爲放棄過自己的理想，我對我自己的夢深信不疑!我雖然對如今的教育很是反感，但無奈我置身其中，無法脫離。我只得把如今的校園生活，當作歷練，而不是出路，可能你會笑我太理想化，但不久的將來，我自信自己能美夢成真!
中學生關於夢想的演講稿 篇6
雨果曾說過：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的心靈。我說，與心靈同樣寬廣的是夢想，因爲心有多大，夢就有多大!
“夢想”說大了是我們整個國家的復興夢，是中國夢，而落實在我們每個人身上就是我們每個人的青春夢，大學夢。
從小我就是個愛做夢的孩子，常常幻想着成爲科學家、宇航員、消防戰士，有人說我不切實際，而我更願意說自己是個夢想家。世界上有很多夢想家，馬雲開創淘寶，人們搖搖頭，不可能;喬布斯要做手機，人們反對，不適合;李連杰創立壹基金，人們質疑，不相信。而我，我信，我信踏上夢想之路必然會荊棘密佈，必會有反對阻撓，必有心力憔悴，而後，也必會衝破荊棘、突破阻撓、振奮精神，看見最美的彩虹!
這裏，我想跟大家分享一個逐夢人的故事。某次偶然機會，在省內優秀青年的研討會上有幸認識了溫州綠色水網的創始人白洪鮑老師。雖說是老師，但是他也只有28歲，創建綠色水網的公益組織已經有9個年頭，也就是說白老師和我同齡的時候，就已經積極投身到到公益事業中，而今的我也不過只是個在書桌前埋頭讀書的大學生。爲什麼他可以做到和同伴們只靠水和餅乾在車內苦苦等候23天只爲了那鏡頭下曝光的違法排放污水的照片。爲什麼他可以在被黑心企業打砸相機並重重包圍的時候依舊伸張正義。有人爲他：“難道你就不會害怕麼，難道你就不會放棄麼，爲什麼要做這樣一份吃力不討好的工作呢”?他說：“其實我和你們沒有什麼不一樣，我也害怕，我也想過要放棄，但當我想到那些依水而生的村民，哭着喊着說要自己的子孫後代也生活在這片土地上，當我想到，我的環境夢還沒有實現的時候，當我想到我需要承擔起我的責任的時候。什麼害怕，什麼放棄，什麼委屈，也全都煙消雲散。”
這是他的故事。
於我而言，沒有經歷這樣的驚心動魄，距離我內心的公益夢想最近的便是每年的世界水日、中國水周的節水宣傳活動，今年中國水周的主題是“加強河湖管理，建設水生態文明”，我也因此揹着單反，組隊拍攝了關於五水共治的微電影，走遍了杭州中、東河沿岸。然而，我的內心總有個聲音，告訴我，我可以做的更多。
偉大的革命導師馬克思在《青年在選擇職業時的考慮》文字寫過：“每個人眼前都有一個目標，這個目標至少在他本人看來是偉大的，而且如果最深刻的信念，即內心深處的聲音，認爲這個目標是偉大的，那他實際上也是偉大的，
現在的我，最想的事情就是把以往的舊觀念全部拋棄掉，投身到我內心深處的堅信的事業當中去。放下手中的鼠標，到公益事業中去。放下口中的空話，用行動去堅持自己的夢想。
每個人的夢想或大或小，雖然平凡，卻又獨一無二，飛揚青春，圓夢中國，這個是我所要做的，更是所有有夢想的青年，應該做的。
中學生關於夢想的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是《我的夢，中國夢》，每一個人都有自己的夢想，然而每一個人的夢想都必須要以國家的強大爲堅強後盾，因爲每一個人的夢想匯聚在一起就是我們的中國夢。上個世紀火得一塌糊塗的美國夢，都是以美國強大的經濟實力和文化實力爲依託的，而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣，隨着我們中國經濟的飛速發展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢”。
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一箇中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國後有家。讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執着追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮鬥，上一輩人的夢想已經實現了，看看我們的周圍，看看洋溢着笑容的你們。作爲上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執着，讓祖國更強大，人民更富有。同時，讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。
中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，爲祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢，爲了下一代的中國夢，這就是我的中國夢!
雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執着!來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，爲了美好的明天，爲了光榮的未來，前進!我的夢，中國夢!
中學生關於夢想的演講稿 篇8
總是讓心聲裝滿期盼，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿期望的未來!
帶着一路風塵，帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最後走到一齊來了。應對未來和自我的挑戰，只有讓夢想在那裏放飛，青春才能夠變得色彩斑斕!
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐，生命就能夠變得堅強。正正因如此，我們以前走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們以前用艱辛的汗水衝散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢想的平坦大道，我們要學會珍惜那裏的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我堅信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
在生活中，我們也許應對"佔有"，也許應對"感悟"，但無論如何，我們都要選取後者。青春的價值不在於每一天忙忙碌碌或者碌碌無爲，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用夢想去選取和造就自己。人生猶如一個座標，時刻是縱軸，夢想是橫軸，人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往夢想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不一樣的印跡，這樣我們纔會抒寫出不一樣的人生篇章!
讓我們打開完美的心靈，讓夢想在他鄉飛翔吧，不好讓它隨着時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我堅信每一個音符都將是夢想的歸宿!
啊!夢想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲，奮發圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我期望我有錢。大人問："小夥子，有了錢你要去幹什麼呢?""我要去買泡泡糖""如果你有很多錢呢?""我會去買很多泡泡糖""如果你有用不完的錢呢?""我會把做泡泡糖的工廠買下來。"的確小時侯的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，快樂與快樂是一曲不變的樂章。(環保標語)
慢慢步入國小，中學......就越會覺得壓力的存在。此刻我有一個夢想。我期望每一天都不好有很多的家庭作業要做。玩耍的時刻一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時刻在學習。但是應對學習，還是一種模糊的認識。俗話說"難得糊塗"，對事物的明白，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。上國中的時候，我有一個夢想，我期望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時刻真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會發奮，看每一個人都在爲了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
這天，我有一個夢想，我期望自己能考上一所中意的daxue。我爲着夢想，`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，爲着光明的未來而發奮。夢想像一粒種子，種在"心"的土壤裏，儘管它很小，卻能夠生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我堅信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關聯，跌倒了自己爬起來，爲自己的夢想而前進，畢竟前途不僅僅靠運氣，也靠自己創造出來。
中學生關於夢想的演講稿 篇9
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲，奮發圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小夥子，有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入國小，中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊塗”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
上國中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在爲了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我爲着夢想，`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，爲着光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
謝謝大家!
中學生關於夢想的演講稿 篇10
人人心中都有一個夢想，而那個夢想在心中深處變成了各種各樣的形狀，我的夢想是月亮的形狀，沒有太陽那麼耀眼，但又不象雨後的黑夜一樣暗淡無光，它也發出了光啊，它的光也耀眼卻不會刺傷眼睛，是無比溫柔的光，所以才能牽引一顆顆閃亮的星……
我的夢想是人類和動物能夠互相理解，不害怕對方，不傷害對方，快樂地開心地生活在一起，同學們都說我是癡人說夢話，的確啊，畢竟人類是自私的，沒有幾個人能放棄肉的鮮美，像山羊一樣成天只吃那寫無味的草吧，但我卻知道，夢想是需要追求的，哪怕是愚公移山我也要堅持下去。而現在我能做的、想做的就是好好讀書，將來找份能夠賺很多錢的事業，再用攢下來的錢蓋一個很大很大的溫棚，把裏面變成一個適合很多動物生活的地方，再在裏面養很多很多的動物，但我不把它們關進籠子裏，我想讓它們自由，倘若逃跑了也沒關係，因爲那是它們自己的選擇。
啊~我的夢想果然很愚蠢，但我想要它實現啊!雖然這個夢想會讓我中途碰到比其他人更多的挫折，但我還是不想要放棄，雖然中途我可能會受傷，會想要就這麼放棄，但我還是想努力，想要創造出屬於我的奇蹟……
“不經歷風雨怎能見彩虹”真是一句至理名言，因爲，我相信，在經歷過無數風波之後，我也能見到我的彩虹!一道波瀾絢麗的彩虹!
中學生關於夢想的演講稿 篇11
我的夢想是當一名辛勤的園丁——老師。
因爲老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一天天一年年耕耘在講臺上，把知識傳播下去，把文明傳播下去，爲國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什麼都會，我就想：長大了，也要當一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那麼多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會簡單起來，都會煙消雲散。這更加堅定了我當老師的信念。
我總愛遐想：假如我的夢想成真，我登上了講臺，帶領他們在知識的海洋裏遨遊，那是一件多麼美妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事裏領悟到人生的真諦;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中領悟到數學王國的深奧。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在快樂中學習。當他們捧起獎盃時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以後的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難或挫折時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨後，堅持就是勝利”。我會像當時老師教育我們一樣教育我的學生。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大後成爲一個對社會有用的人才。
我也要懷揣着自己的教師夢，爲這個理想而不懈地努力，紮紮實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……
中學生關於夢想的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學、可敬可愛的叔叔阿姨們：
大家上午好!
今天我發言的題目是《執着揚帆，奮力起航》。
夢想，承載着生命的意義;夢想，凝結着靈魂的救贖;夢想，演奏着命運的交響曲。曾幾何時，耳畔有人高呼“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇蹟”，簡單的話語，凝結着無窮的智慧，作爲高中生，我們應該與夢想同在，執着揚帆，奮力起航，追求夢想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢想鋪出來的人生路纔是真正的成功之路。
每個人都應該有夢想，定在心裏構築理想的大廈，然後在實踐中爲之添磚加瓦。每一個階段要盡力走好，不管以前我們犯過怎樣的錯，路有多麼的曲折，亦或是經歷了多少的磨難或喜悅，那都是過去，已是歷史的塵埃，我們要做的是從現在開始，告訴自己，捫心自問，我的夢想是什麼，我要如何實現，然後要揚起希望的風帆，吹響夢想開啓的號角，向未來進發，朝夢想前進，奮力拼搏，起航人生。
乘風破浪，勇往直前
如果說，人的一生像只航行的船，那麼我們每個人都是掌舵者。在追求夢想的路途上，可能像航行的船一樣，會經風浪，會遇冰山，但是我們要乘風破浪克服艱難險阻，勇往直前去尋找築夢路上最美的太陽。年輕是我們的資本，我們不畏難，我們迎難而上，只爲實現心中的夢想，將一切障礙都踩在腳底，征服障礙，使之成爲我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱“讓夢想化作力量，讓奇蹟充滿身旁”，夢想是我們成功路上的助推器，幫助我們走得更好、更遠、更輝煌。行動起來，不要讓今日的遲疑成爲明天的追悔，勇敢地活出屬於自己的精彩，爲夢想而奮鬥。
勇於拼搏，創造輝煌
曾有人說，當你爲追求夢想而不懈努力的時候，成功便水到渠成。當我們揚起風帆，奮力起航，不懈地努力，始終堅持自己的夢想後，成功的花兒也會簇擁在我們左右，儘管有風雨阻擋，但成功爲這一個過程作了最好的詮釋，所以說，只要我們有夢想併爲之不懈地奮鬥，人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。
奮鬥不止，成功花開。青春的羽翼給予我們人生最美好的年華去尋求生命存在的高度，我們要盡力展翅飛翔，去探尋那一望無際的深邃天空。心懷夢想，堅持不懈，去追尋人生終端美麗的花開。
夢想是燈，指引我們前進的方向;夢想是甘露，滋潤我們心靈的乾涸;夢想是希望，有希望便會存在，有存在便會光明。最後想說的是：把握人生，堅持夢想，奮鬥不止，成功花開。
謝謝大家!
中學生關於夢想的演講稿 篇13
以前我有過許多夢想，比如: 曾經想過當教師。小時候總覺得這個職業神聖而光榮。老師，多麼平凡卻偉大的人啊。所以我開始爲自己的夢想而努力學習。我想，老師從學生身上會得到許多歡樂吧;那麼，也會經常被學生氣個半死吧?於是，長大一點後，覺得當老師很累很慘，被學生氣得連身體都搞垮了呢，所以我這個懶骨頭打消了當教師的念頭.
再長大些，愛上了Angel。於是自然而然過渡到有當“白衣天使”的想法。看着在病魔手中掙扎的痛苦不堪的人們，我心中確實不忍。天使，多麼善良。我也想當天使，當個醫生，解救在苦難中摸索的人們。於是，我又開始留意醫學知識。後來看到一篇篇真實報道，由於醫生們的小小疏忽，扼殺了一個又一個有生存希望的病人。開始害怕，自己以後會不會害人。從天使到惡魔，很簡單啊，真的很簡單……接着，立刻停止了當醫生的渴望。
現在，我開始渴望飛翔，渴望藍天。我羨慕飛機駕駛員，我想像他們那樣，載着大家飛上藍天。廣闊的天，無邊的天，承託着人們理想的天。我想在藍天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。
中學生關於夢想的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夢，猶如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼;猶如揮灑在博大天上的點點繁星;猶如停留在大陸內地一望無際的海水;猶如……我從小就有一個夢想。我的夢想，就是當一名教師。
沒有夢想的人成不了大器;沒有夢想的國成不了大國。鷹擊長空，
魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，它們都找到了各自夢想。而我也在爲自己的夢想奮鬥着。
教師是一個很光榮的職業。因爲他可以培育祖國的棟樑。它是人類靈魂的建造師，可以把做人的道理講給每一個同學聽;他是人類靈魂的工程師，可以把豐富的知識講給每一個同學聽;它是人類靈魂的設計師，可以把修辭的手法講給每一個同學聽;讓他們做個講文明，懂禮貌，愛學習的好學生。
雖然在現實生活中我只是一名普通的國小生，但在夢鄉里，我已是一名非常優秀的教師了。
現在，我們離各自的夢想還很遠很遠。但是，只要我們不斷地追求上進，好好學習，就一定能實現自己的夢想的!
我的夢是中國夢，中國夢就是我的夢。讓我們繼續向前努力的駛去吧!
謝謝大家!
中學生關於夢想的演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好!
曾經有過這樣一個故事：一個國小老師讓她的學生們說說各自的夢想，其中有一個學生說了兩個夢想，一個貧窮的學生沒有夢想。於是那位老師讓那位沒有夢想的學生從那位有兩個夢想的學生購買了一個去埃及旅遊的夢想。後來那位學生去了世界各國旅遊，唯獨沒有去埃及。事情的原委是這樣的：那位貧窮的學生因爲有了去埃及旅遊的夢想，開始刻苦努力，後來他成功過上了自己夢寐以求的生活。如果那位學生想贖回那個夢想，無疑要傾家蕩產。
這個故事告訴我們一個道理：無論你是什麼人都要有夢想。因爲有了夢想，你纔能有一個明確的奮鬥目標，才能朝着這個目標不斷前進，才能綻放出生命中最美作文/好的花朵。夢想就像黑夜中的北極星，給人前進的方向;夢想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅定地航行;夢想就像一個神祕的藏寶圖，指引着人們走向成功。一個沒有夢想的人，如同失去了靈魂，沒有存在的意義。因此我們每個人都要有夢想，而我的夢想就是要像故事中那位貧窮的學生那樣，進行一次環球旅行。
“世界那麼大，我想去轉轉”，有了這個夢想，就要大膽地追夢。因此，我會努力學習，爭取上一所“985”，在上大學的同時通過雅思考試，畢業後找到一份合適的工作，努力地掙錢。我相信在我的努力下，這個美好的夢想終會實現。
非常感謝各位同學認真聽我這一名七年級學生的演講，也祝願你們的夢想能早日實現。
謝謝大家!