2022年語文課前三分鐘演講稿(精選15篇)

來源:瑞文範文網 8.9K

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇1

其實你很富有

2022年語文課前三分鐘演講稿(精選15篇)

一青年老是抱怨自己時運不濟,發不了財,終日愁眉不展。這天走過來一個須

發皆白的老人,問:“年輕人,幹嗎不高興?”“我不明白,爲什麼我總是這麼

窮。”“窮?你很富有嘛!”老人由衷地說。

“這從何說起?”年輕人問。老人不正面回答,反問道:“假如今天斬掉你一

個手指頭,給你一千元,你幹不幹?”“不幹。”

“斬掉你一隻手,給你一萬元,幹不幹?”老人又問“不幹。”

“讓你雙眼瞎掉,給十萬元,你幹不幹?”“不幹。”

“讓你馬上變成八十歲的老人,給一百萬,你幹不幹?”“不幹。”

“讓你馬上死掉,給你一千萬,你幹不幹?”“不幹。”

“這就對了,你已經有了超過一千萬的財富,爲什麼還哀嘆自己貧窮呢?”老

人笑吟吟地問。

青年愕然無言,心有所悟。

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇2

小故事,大智慧

1、 情況不同

一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄裏。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:“他常常捉我們,我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、瞭解的心情。要有寬容的心!

2、 靠自己

小蝸牛問媽媽:爲什麼我們從生下來,就要揹負這個又硬又重的殼呢?

媽媽:因爲我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!

小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,爲什麼她卻不用背這個又硬又重的殼呢?

媽媽:因爲毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。

小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什麼不背這個又硬又重的殼呢?

媽媽:因爲蚯蚓弟弟會鑽土, 大地會保護他啊。

小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。

蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

⒈放飛理想的翅膀

各位老師、同學你們(填上你演講的時間如上午)好!

我今天演講的題目是放飛理想的翅膀,做爲一名中學生,我們處於愛幻想、愛做夢、愛突出自己的個性、愛張揚我們的與中不同,我們沒有錯,我們現在就處於不定性的發展時期,沒有一個標準讓我們去衡量自己的人生觀、價值觀。我們時刻讓大人知道我們能自己做住,可以解決自己的一些問題,可是我們還有一些依賴。愛整天做夢,也許今天我們想當一名老師,去教育我們的後來者,也許明天我們想當一名科學家去探求我們人類到目前還不知道的一些謎,或是我們還沒有辦法解釋的一些現象……

我們是在埋願現實的殘酷與不公,我們是在對我們的父母,我們的長輩的一些生活做法無法理解,我們不明白他們爲什麼呀那樣去做。那都是我們太小了埋願太多的社會經驗。那時我們處世不深。

放下我們愛幻想、愛做夢的行爲,我們要做一個爲人民、爲人類的進步有所作爲的人。以我們的行動來證明我們把!

……

謝謝大家!

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇3

野性的呼喚

曾經,我就被一部有關動物的電視記錄片深深地吸引。並不是因爲難得見到這些兇猛的大型野生動物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛生命、繁衍生息的勇猛搏鬥和艱辛覓食的生命意志。

曾經,我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,併爲之振奮。那是雪地裏一隻雙目凝視着遠方的狼,那雙在雪地裏所獨有的眼睛,堅定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚着強大的力量,我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會畏懼三分。它蓄勢待發,隨時攻擊覓食或者反應攻擊,捍衛自己生命的存在和尊嚴。不爲別的,只爲生存。

曾經,我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏雲映襯下,越發蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發不可收拾。生命的存在,使它們憑籍着對生存的強烈渴望和不屈的生命意志,大範圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場,在充滿危險的靜謐中頑強地生活着,構成茫茫草原上跳動的生命旋律,成爲美麗草原上的生命風景線。

欣賞,是必然的。因爲我們畢竟生活在鋼筋水泥構築成的空間裏,有時感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發出野生動物似的英豪氣度。在無數次掙扎後,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機勃勃,激揚奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽着它們強勁的生命節拍,在心靈深處迴盪起強烈的迴應和信念,終於領悟了人生。

正是由於自然界的包羅萬象,有如此之多生靈尤其是野生動物的存在,才使人類在這個世界中不再孤獨。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個性、有靈魂,更有無限的激情爲自己生命的尊嚴而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。如果沒有了野生動物,我們將與自然隔絕,到那時,我們該何去何從?人類的道路又會有多遠?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,無助襲上心頭。只爲人類自己的所作所爲而感悲哀!

對於自然而言,每一個生靈都是平等的、自由的。自然界充滿了殘酷的競爭:有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無論如何,不能也不會沒有生命的激情。

自然競爭是殘酷的、野性的,然而整個自然界是和諧的、完善的。人類來到世界,也是自然界的一個組成分子,嚮往野性,迴歸自然是人類內心深處埋藏着的本性。所以,我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只爲人類而存在。

一幅畫面在我眼前展開,一羣充滿野性的動物在呼喚!

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇4

友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏雲和風暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏雲和風暴後,那麼友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡餘歡,今宵別夢寒。(李叔同:《送別》)。不知道你們是否聽過這首歌,這首歌唱出了深深的友誼,對友人的依依不捨之情。古代的這種純真友誼在這個社會可能很難體會到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打,這就是我們現代的真正友誼。

有段時間我也曾矛盾過,什麼纔是友誼,它是個什麼樣的概念呢?它讓我很茫然,讓我不敢靠近。那是怎樣的一個季節我已不記得,因爲那是對於我可以說是又好又不好的過去。一向善良。膽小。內向的我來到學校裏,我不敢和人說話,人家也不理我,只有一個女同學主動來和我說話,這樣我們慢慢的成了朋友,我就開始依賴着她,我感覺她就是我的支柱,沒有她可能就會倒下,我們每天都在一起形影不離,只和她有說有笑的,別的同學都不去理。這樣我們生活了一年,我以爲我們的是最好的朋友了,我也覺得我不再是一個人的了。但是,就在這時什麼都改變了。我站在門口外聽到這樣的話:“你怎麼老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來很高傲的!你不怕班裏的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依賴性了,粘着人的習慣對她也是不好的。”聽到這裏我整個人癱瘓了,她居然也是和別的同學一樣不喜歡我的,可我還以爲有最好的朋友了。最後什麼都是假的,爲什麼會是這樣的,爲什麼她們都不喜歡我。難道友誼是那麼的渴望而不渴即,老天不給那真正的友誼我呢?許多的爲什麼,爲什麼。

之後的幾天我都沒說過話,她見我這樣就來問我怎麼了,我都不理會她。她就生氣的對我說了一大堆:“你知道同學爲什麼不喜歡你嗎?我爲什麼說不喜歡你的依賴人,粘着人嗎?你安靜,又膽小,也不願主動和同學培養感情,看起來你就想一隻帶有刺的弱者,讓人無法靠近。還有你喜歡依賴着別人做事,這樣子你想過你以後沒父母給你依靠了,你將怎麼生活呢,所以我說這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話,我心裏深處的從不敢接受的事情就這樣進入我的腦裏。是的,是到承認的時候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她,曾經我懷疑現在我信任的朋友,她讓我認識了所謂真正友誼,首先是誠懇,是批評同學的錯誤。從此我打開內心去迎接世界,去擁抱那友誼。

如果總是耿耿於懷別人對你批評,你就只會停留在原點什麼也的不到,所以我們要坦然的接受別人的批評和讚揚。原諒自己,原諒朋友,纔會得到真正的友誼,而且直到永恆。

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇5

老舍筆下的母親,是那樣的偉大,那樣的和藹!我們的母親又何嘗不是那樣的偉大呢?我們只是沒有那麼好的文采來寫出母親的偉大與和藹罷了!

母親在我的心裏,就是一座山,一座神山,一座沒有人可以觸犯的偉大的神山。在我的心裏,母親,有着比我生命更重要的位置。她那慈祥的笑容,每時每刻都會出現在我的心頭。母親,它有着中華民族五千年孝道的傳承,以及自強不息的精神。

在我的家鄉,誰人不誇母親的孝順!又有誰不佩服母親的和藹與大方!她不但與左鄰右舍相處融洽,而且在家中更是一位慈祥的好母親!我總是能聽到左鄰右舍對母親的誇獎。

每當逢年過節時,母親總會宴請親朋好友來家做客。大清早就起來忙碌,當親朋好友來到家裏時,母親早已把可口的飯菜準備好了。每當我們入桌時,就會發現少了一個熟悉的背影——那就是母親!我們吃得高興時,母親總會跑來跑去。看到盤子裏沒菜了,她就跑去添加。等我們吃完時,母親纔會拿着碗筷去吃飯。妹妹每次吃完飯去洗碗時,母親總會說:陪客人去玩吧。他們好不容易來家裏一次!

今年,父親託人帶來了點小雞,這又增加了母親的工作!姨媽他們說他們家還有以前餵豬的飼料拿下來餵雞,母親什麼話都沒說就拿下來了,由此,母親又增加了一塊心病。他總是對我說。孩子,等雞長大了一定要送給你姨媽他們嚐嚐。我問母親爲什麼,母親說:“現在的飼料多貴,一隻雞纔多少錢。人不能忘本。時時刻刻都要記着人家的恩情。滴水之恩,涌泉相報。”等雞長大了,母親就讓我去給姨媽她們送過去。

每次當我浪費糧食或者其他東西時,外婆總會長嘆一聲說:“孩子,你知道你們這代有多幸運嗎!吃不愁,穿不愁。在以前,你媽和你姨媽她們受多少苦啊!你這樣浪費,一點都不知道節約。”而我卻笑嘻嘻的對着外婆說:“現在是什麼年代了,你們能比嗎?”外婆沉默了,我也沉默了!是啊,母親她們那是什麼年代,而我們呢?我們身處繁華盛世,是不可能體會到他們所受的苦。正是因爲母親她們所處的那個年代環境的艱苦,纔會煉就了母親堅強的性格和孝順而和藹的脾氣。

每當我和母親下地幹活時,總能聽到母親的絮叨,聽着她講小時候的故事,聽他唱兒時的歌謠。母親的歌聲,是那樣的動聽,那樣的讓人回味。

自從母親養下了我,母親那健康的身體就落下了一身的重病。在我的記憶中,母親重來沒有停止過吃藥。但是母親卻一直堅持着。堅持着做事。我們每次勸她休息下,她總是說自己沒事。

來到成都這邊讀書,在離開家的那時。母親她沒有送我,我揹着重重的行囊。去向母親告別。心中滿懷惆悵,隔着厚厚的大門,屋外的細雨下着,我卻聽見了母親的哭泣聲。

坐上了離家的班車,心中甚是不爽。想起父母親,她們爲了家而操勞着。前段時間聽說母親病了,打電話回家母親卻說沒事,她沒病。晚上打電話給舅舅時,舅舅也說母親病了。我問他爲什麼,舅舅只說了一句話。你好好讀書,就算對得起你母親了。在我對舅舅的再三請求下,舅舅纔想我說出了事情的緣由。這段時間父親一直在三爸工地上,幫三爸管工地。沒有出車,所以家裏有點緊。所以母親下了班就跑去做粉刷,母親本來就不能勞累。每天兩份工作使母親舊病復發。聽到這裏我的心裏不是滋味。我堅持着不讓自己流淚,掛了電話,淚水還是流了下來。整理好了自己的心情,再次的撥通了母親的電話,問她爲什麼,爲什麼這樣的勞累。她只告訴我,沒事。她只要休息休息就可以了。讓我自己多照顧自己,需要什麼就向家裏說。

母親爲我,爲這個家付出的太多太多。而我這個不孝之子卻未曾向母親回報過任何東西,就連簡簡單單的一句:“媽,你辛苦了!”都沒有告訴過媽媽。經常還向母親發火,母親看見我發火,總是輕輕地搖頭,但從沒責備過我。年僅四十三歲的母親,她的雙鬢已長滿了白髮,她爲了我們的這個家操勞着,沒有一絲的埋怨。

母親,她就像一本萬能的字典。不論我在何方,不論我在何地。每天晚上都會發來短信鼓勵我,安慰我,告誡我,讓我做正直人,行正派事。我將遵從母親的告誡,一直的走下去。

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇6

母親是地地道道的農民出身,因此也一直過着“面朝黃土背朝天”、“日出而作,日落而息”的生活。

母親跟父親的結合就只經歷了相親、結婚兩個階段,聽母親說相親的時候根本就沒敢擡頭,直到結婚當天母親才知道原來父親是那樣一個人,跟母親的想象大相徑庭啊,並不是父親長相不好,只是父親的話很少,母親卻截然相反,母親說話的嗓音很高,一天到晚嘮嘮叨叨。聽母親說婚後的生活很艱難,奶奶很刻薄,不允許母親同桌吃飯,母親的飯菜是另外準備的-----地瓜面饅頭。奶奶還時常挑唆爺爺對母親施以棒棍,母親也會時常因此而被莫名的趕出家門。父親跟母親的感情不錯,只是父親是個有名的孝子,不敢違抗父母的心意,聽母親說父親年輕的時候很喜歡網魚,奶奶經常做魚邀請街坊鄰居,母親是沒有份的,因此父親總會把網好的魚偷偷的埋在河岸上的沙土裏,再讓母親在深夜的時候帶回家;父親每到領了薪水總會偷偷將一點碎錢埋在碳堆裏,供給母親日常開銷。再後來有了我們姊妹以後,母親的日子就更艱難了,奶奶嫌棄母親不會生兒子,把母親和我們姊妹分了出來,那時候還是掙工分的年代,我們姊妹總是坐着母親的籃子裏被母親挑着看世界,每到秋收的季節,母親會從奶奶那裏得到一年的口糧------兩斤玉米麪,二十斤地瓜面,因此母親的飯碗裏盛着的也總是別人家裏的鍋底飯。後來我們姊妹長大了,也有了弟弟,奶奶才又把父親分了出來,分到母親和我們姊妹的家裏。這些年來儘管母親對奶奶該盡的孝道一樣都沒拉下,但是因爲奶奶給母親造成的傷害太深了,母親一直不能從心理上原諒奶奶。其實奶奶在我的腦海裏一直以來就像童話故事裏面的老女巫一樣讓人憎恨,直到前幾天看過韓國電視劇《媳婦的全盛時代》之後才漸漸理解了奶奶那一代人,正像李福水的奶奶對他姑姑李明姬說的那樣:“全是做媳婦的時候學錯了,因爲從婆婆那裏沒有學到如何接受一個人和愛一個人,學到的只有受到的壓迫和苦難。所以等到自己成了婆婆以後想做的只有報復。”估計奶奶也是那樣吧,所以母親才受到了那樣的“禮遇”。

因爲母親接受的教育非常有限,聽母親說年輕的時候就進過一次夜校,但因爲文化大革命的原因畢生唯一的一次學堂教育什麼也沒學到,因爲同學們都去“鬥地主”了。然而母親對知識的渴求遠遠比我們這代人還要虔誠,母親會從電視上學習認字,寫字,直到後來看我們姊妹國小和中學語文讀物。我想母親對我的影響也是這樣吧!因爲我學會的第一個字“橋”字就是從電視上學來的,電視對母親那一代人是看世界的窗口,到我們這一代就變成了可以擁有一副眼鏡的捷徑。母親主張“自主學習”,對我們姊妹從不使用強硬手段,但每到交學費的時候,母親就會變得非常強硬,賣掉甕裏的麥子,地裏未成熟的玉米……

我總覺得母親對我是很偏向的,除了弟弟以外三個姊妹中只有我自己一個女孩子圓滿地完成了從國小到中學再到大學的求學歷程。每次妹妹埋怨起來,母親總是說:不是你二姐考上大學了嗎?誰讓你不努力來着?這兩年一直在外地工作,回家的次數越來越少,從起先的逢節必回,到現在一年一次、兩次,我也不大喜歡打電話,我總把那當成一劑“創可貼”。偶爾還是會接到母親打來的電話:“哦?晶晶啊?本來是打電話給你大姐的,怎麼打你那去了?最近還好吧?孩子會叫爸爸媽媽了吧?那好,掛了!”這次回家母親哭着說:“你們一個個都長大了,也不知道回來看看,白天你爸一上班剩下我一個人在家連個說話的也沒有。”這才發現母親已經開始老了,一直以來母親在我心裏是棵遮風避雨的大樹,餓了,冷了,困了,累了,隨時供我棲息。現在母親已經不能揹着我在雪地裏趕路了,也不能爲了賣掉幾捆香椿挑着擔翻越幾個山頭了。作爲人子卻又不知道該從何做起,從哪做起,想要回家看看的時候總會被繁忙的工作絆住腳,自己犯下的過失總以父母可以理解爲藉口而欣慰,然而父母卻無時無刻不在牽掛着我們,或許這就是做父母跟做子女的差別所在吧!母親節到了,想到自己對子女的那份愛,也許該爲年邁的母親做點什麼了吧!

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇7

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講到此結束,謝謝大家。

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇8

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊人們廣爲關注的感恩教育。

究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?臺下發言較爲涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。

這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加大學聯考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因爲天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令衆多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“大學聯考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因爲關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。

我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會爲你們付出的,因爲你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行爲和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母爲你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你爲你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你爲他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!

同學們,我想說,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!爲他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看着母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本國小課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。

他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑着告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望着母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的大學聯考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活着,活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。

什麼是幸福?想起非洲那麼多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然爲了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?

努力吧,同學們,爲了我們國家的更加繁榮和富強,爲了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。學會感恩,學會付出,學會生活,這纔是我們走上人生之路的根本。

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我給大家講一個趣味數學故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農家去看看。他倆走進大伯家的園子,看到大伯的兩個兒子正在園裏摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想說:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

歐拉和馬克隨大伯來到後園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少隻鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進籠中。剩下十五圍着我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只。”

晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮。”歐拉爲難的說:“切成七塊不難,可是怎麼吃完有八塊皮呢?”馬克提示着在臺上畫了個三角形,歐拉看後一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在牀上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數學!”

我的故事講完了,謝謝大家!

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇10

老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴着他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳所創作的“哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是爲了完成多年的夢想,或許是爲了排遣心中的不快,也或許是爲了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時爲了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇11

各位老師、各位同學:

大家好!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生爲科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成爲著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成爲一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫爲了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成爲有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇12

同學們:

大家好!

我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天纔到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能爲力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,纔有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所瞭解,並同心協力開發時,就能爲社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,爲擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作爲新世紀的中學生,更應該善於合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋裏去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇13

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上……

溫馨提示:自己纔是一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇14

尊敬的老師,同學們:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踊躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

爲了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,爲的就是將自己的身體點燃,因爲只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因爲奮鬥拼搏的過程無比精彩!

爲了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那麼,年青的朋友們,讓早早準備。

爲了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不爲自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是爲了永遠的青春而來,而是爲了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

2022年語文課前三分鐘演講稿 篇15

心中每天都有一場雨

決定起這麼一個名。希望明媚的日子多D。

記得自己曾經寫下過“沒有一處地方可以永遠天晴”。好久之後看到一句“你之所以感受不到陽光是因爲你活在陰影下”。要想快樂首先自己心中要有太陽。蒽。向太陽致敬!

明明發生了很多。但就是講不出。聽着下鋪煲粥訴說呢麼久。才意識到自己有多沉。不想說。不想問。不想描述心情。只要米人問起。我也沒有訴說的萌動。其實好多野。只得一個人去慢慢體會。好過抱怨多D。

·9月6·報到果日

第一次親近小谷圍。小谷圍小谷圍這名字挺好聽。

從高速路上望。看那曾經荒涼過的land。是要駐紮四年的彼岸。我親吻自己左手無名指。告訴自己。一切從零開始。我只不過是從這一邊走到了那一方。一方暫時陌生卻生機勃勃never land。

這一天最深刻的就是迷路。不識睇地圖。打N個電話都米人聽。彷徨無助…還好師兄師姐都好善良D幫我。感激…

·跟住果日·

“累”是騙人的。“超級無敵累”纔是真實。昨天又失眠。眼困~

遇見好多面孔。長甘大閃過陌生到認清的面孔一時間從未如此龐大過。產生的欣喜掩蓋過今天的疲倦。就當是在這裏又少了一些陌生人。

最慶幸的是遇到甘好的師姐。那麼親切的人。好想稱呼她姐姐呢。你說:“選擇後就要堅定自己的路”。蒽,知道自己想要的。然後告訴自己繼續。另一個你說:“大學是一個搖籃,有的人搖着搖着就睡着了,有的人搖着搖着就成長了。”於是暗自發誓讓生命在四年的土壤裏有所成長。

腳起泡了呢,走了好多的路。以後仲要行更多路。

未來加加油!

·軍訓記·

痛苦而充實的14天。走過幾近殘奧會開幕到閉幕的長度。不容易啊。揮灑了14天的汗水。見證了太陽14天的毒辣。膚色一層層的深刻下來…終於是過去了,這些深刻的時光。

9。16沮喪到極點

很難受。心情跟肚痛一樣糾結。

早晨小靳同志教導我們每天醒來都要以樂觀心態迎接一切,就會過得好開心。可是,在下午的預演表現中,糟糕的我們破壞了他一直努力的心情。第一次見到他的緘默,失望到不想說話吧…看着靳同志的失望,於是心情也跟着沮喪。

“別人都關注我們飛得高不高,你卻關心我們飛得累不累。”在給小靳的紙條中如斯道。

軍訓在繼續…

9。18真的好傻

小靳同志,其實你很出名呢。帶走了我們甘多日誌。我整整十天的回憶,都模糊了。所以我不能老依賴記憶。記憶是不厚道的印記。在給我們的信中你提到月亮。其實,月亮幫不了你忙。月亮代表不了任何人的心,她太疲憊了。只是,你說過的經典,會如金子般閃亮。一直一直…

在中秋晚會上許下的三個願望。你幫我實現了其一。感謝你吶!剩下的。用幾年時光,或是更長一些。去make them come true。

·與時間共流逝·

開始了有課可上的生涯。

貌似比軍訓輕鬆了些。如果忽略掉在課室與課室之間迷失的路途。基本上是OK的。

“瑟魯之歌”耳間飛揚。希望可以一直這樣。聽歌忘卻整天的疲憊與不安。不要告訴我,生活有多厭倦自己,可腳步仍得繼續。不要告訴我,沒有盡力就完全可以忽略掉感受。每個人都有完整的情緒。我只是有時會厭倦到不想說話而已…寫作課上的鄭sir說:“如果一個有成就的人,有某種怪癖,叫個性;而一個平凡人有某種怪癖,就叫神經。”顯然,這不公平。生活本無所謂公平。

人生講求際遇,現在有很深的體會。夏天的暴雨,決絕得讓我清醒。眼下的夏天正老去。淡淡的悠長的夏季正在老去。可我把心留在了那片曾經守望的麥田裏。

熱門標籤