國小生升旗儀式安全防溺水演講稿(精選19篇)

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國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇1

各位老師、同學們:

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿(精選19篇)

大家早上好!

今天我要的題目是《珍愛生命、預防溺水》。同學們!現在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,在,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因爲溺水身亡的。在此,我希注意游泳安全,做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,必須要有組織並在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

由此看來,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇2

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收穫丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最後,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

上週六七八三個年級都進行了期會考試,本週九年級也要進行期會考試,考試後將進入會考的綜合複習階段。從現在開始到寒假結束,是我們的黃金學習時間。今天我和同學們交流的話題就是關於如何學習的。希望大家能夠認真聽,期望着能給大家有所啓發。

今年我們學校提出了要建設“慧潤課堂”,要深入開展“慧潤課堂”教學研究。“慧潤課堂”是我校在總結過去課堂教學改革經驗基礎上提出來的。慧(智慧的慧),是核心,是目的。就是要讓我們的課堂成爲同學們學習知識,培養能力,發展思維,創生智慧,提升素質的課堂,成爲大家會學習的課堂。潤(潤澤的潤),是過程,是手段。就是要使同學們在老師的幫助下,如何用科學的方法,適合的方式,更好更有效的學習知識、提升能力、發展思維、創生智慧,爲同學們將來的發展打好基礎,儲蓄智慧。簡單說,這樣的課堂就是同學們在老師的引導幫助下,自主學習、合作學習、充滿智慧的課堂。

當前,老師希望同學們能夠向着以下目標努力:一是同學們要主動學習,在老師引導幫助下,自己能學會更多的知識,使我們的課堂成爲大家學習的課堂。二是同學們要踊躍提出問題,討論問題,解決問題,變“老師問的課堂”爲“學生問的課堂”,提升大家提出問題的質量、討論問題的效率、解決問題的能力,在這個過程中發展思維能力和個人素質。三是要改變“等着老師講”、“等着老師問”的被動學習習慣,大家要自主學習,要進行小組合作學習,要變被動爲主動。四是要改變被動應付作業的不良習慣,認真完成老師佈置的作業,高效完成老師佈置的作業,會就是會,不會就是不會,不會的要主動問同學、問老師,提升作業的效果。

爲此,請大家記住兩句話:

第一句,學習永遠是自己的事情,很多知識通過自己的努力是能學會的。學習的主體是我們自己,家長關心、老師的教誨都代替不了自己的學習。把學習要當成自己的責任和義務。大家可以回顧想一想,我們平常學習中很大一部分新知識、新方法都是可以通過自己的努力而能學會的,不需要老師的講解;還有一部分新知識、新方法是可以在老師的引導幫助下自己能學會的,也不需要老師的講解;真正需要老師講解才能學會的,只是很少的一部分。而通過自己努力或在老師的幫助下自己能學會的知識,掌握得會格外牢固,應用起來也格外順手。因此,希望大家的學習不能僅僅等靠老師的講解,要先學。先學可以是課前學,課中學,課後學,要可以是一次學,多次學,反覆學。總之要學出知識,學出疑問,學出精彩,學出智慧。我們的老師也要爲同學們的先學提供更多的時間、空間,還課堂於大家。

第二句,要充分利用好自主學習和合作學習兩種學習方式。自主獨立學習是基礎,合作幫助學習是提升。我們要在自主獨立學習中掌握基本點,找出沒有弄懂的問題,找出需要和同學老師討論的問題、請教的問題。我們要積極的參與小組或班級的合作學習,在合作中積極提出問題,勇於發表自己的觀點見解,虛心向同學請教,認真幫助同學解答問題。在學習中發表自己的觀點,幫助同學解答問題,不僅是向大家展示學習成果、幫助同學的過程,更重要的也是培養和發展自己思維和能力的過程。同學們,我希望和強調大家要利用好自主學習和合作學習兩種方式,並不是不重視傾聽老師的講解,相反,這種情況下更應該重視和認真聽老師的講解,因爲老師講的是大家自己或小組討論不能解決的問題,是課程重點、關鍵和難點。其重要性不需要我作過多強調,不言而喻,大家很清楚。

老師們,同學們,課堂學習是我們主要的學習方式,也是關乎我們能否提高學習成績的主陣地,抓住了課堂就抓住了關鍵,抓住了核心。這就是我們爲什麼要大力建設慧潤課堂的目的所在。慧潤課堂最理想的狀態是:老師少講多聽,學生勤議善問。要求學生傾聽中學會質疑,在質疑中學會議論,在議論中提升智慧。聽出疑問,問出真相,學出知識,議出精彩。聽使人悟,問使人達,議使人通達,學使人足智。子曰:“好知者不如樂之者。”故善聽不如勤議,勤議不如會問,會問不如樂學者。一言以蔽之,就是會聽,會問,會議,會學。

讓我們一起努力。

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷着愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了~名新老師和~名新同學。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

過去的一年中,學校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學們勤奮學習、刻苦鑽研的結果,更是老師們用心血和汗水爲同學們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮鬥的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

本學期,我們將向着更高的山峯攀登,那麼作爲學校的一名學生,我們應當怎麼做呢?在這裏我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種.種努力能夠有所回報,我想,同學們優異的學習成績和良好的行爲規範應該是對我們最有意義的回報。

一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養成教育,同學們在行爲習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏,希望同學們以振興中華爲己任,爲祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的主要任務是學習,目前我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。一日之計在於晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情並茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,纔是充滿活力的校園。

三、爭當一專多能的現代少年。現在世界,它需要的是各方面綜合發展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的活動。閒暇,養成勤於課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜誌上欣賞到你的精彩習作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之餘,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

潮溼的春天過去了,炎熱的夏天已來臨。同學們,你們處於美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習,不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,就一定會收穫明天豐碩的成果。讓我們從現在開始,以新學期爲起點,以創建爲努力目標,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!

最後,謝謝大家!

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇4

沒有任何一種標誌,能像鮮紅的國旗那樣凝結了華夏子孫對祖國的熱愛;也沒有任何一種筆,能像國旗那樣把中華兒女對祖國的讚美寫向永恆的蒼天;更沒有一種文字或語言,能像國旗那樣淋漓盡致的表達出我們對祖國的敬意!

小時候我總愛問媽媽:“爲什麼那些在國外的中國人見到五星紅旗會那樣激動?”媽媽總是同樣回答我:“那是因爲他們都是中國人,都深愛着自己的祖國”現在我終於明白了五千年的歷史造就了我們的驕傲和自豪。如果說萬里長城是中華民族的脊樑,長江黃河是中華民族的血脈,那麼,國旗就是我們中華民族的精魂!

在那鮮血染成的國旗上翻卷着的是黃河的浪濤,滾到着的是東海的狂瀾,流淌着的是長江的洶涌,盪漾着的是南海的漣漪……

在那國旗直刺雲天的威嚴中,凝結了泰山的莊重,喜馬拉雅山的雄偉,凝結了峨眉山的巍峨,華山的崢嶸……

“國旗,五星紅旗,我麼愛您,向您敬禮!”這雖然是我們入學時接受的第一堂愛國教育課,但這樸素的話語卻蘊藏了一個民族住熾熱的感情。一個人的生命可以在歲月裏消失,但一個人的愛國之心卻能與世長存。飄揚的國旗,正是對民族忠魂永遠的慰籍!讓我們向國旗敬禮!

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們迎來了新學期的開學典禮。首先我代表巨化三小六年級學生向在過去一年裏辛勤耕作,爲我們無私奉獻的領導和老師表示衷心的感謝!並祝願大家在新的學期裏放飛新的希望,實現新的夢想!

過去的五年,既漫長又短暫:保留課堂上豐富的言語,讓我們覺得很有生趣;回想起與同學一起的課外閱讀,感覺就像在書的城堡裏自由翱翔。五年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更教會了我們如何去做人。

知識改變命運,習慣成就人生。同學們,從我們邁入校門的第一天起,老師就告訴我們要努力學習,遵守紀律。在這裏我們學到了豐富的知識,我們也養成了許多良好的習慣,比如:上課認真聽講,下課按時完成作業;不亂丟垃圾,節約用水,節約用電;愛護花草,尊敬師長團結同學,不打架......這一個個的良好習慣,爲我們構建起了和諧美好的校園。讓我們珍惜這一切,並不斷進步,繼續發揚光大,讓每個人都從自我做起,從身邊的小事做起,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”大家都來爭做“自尊、自立、自強”的好學生吧!昨天的三小已是碩果累累,今天,每一位同學的臉上都洋溢着自信的微笑。我相信,明天,我們三小將出現更多的小書法家、小畫家、小作者、小主持人等等,因爲三小就是夢的殿堂,人才的搖籃。

最後,我代表巨化三小六年級全體同學,向尊敬的學校領導和老師致以最崇高的敬意!祝老師們身體健康,祝同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇6

各位同學,各位老師,早上好。我是六(6)班的___。今天我國旗下講話的主題是“見義勇爲”。相信大家對這個詞並不陌生,而且,在我們的周圍也不難發現這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。

面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行爲不正是見義勇爲嗎?然而,有很多人都會認爲這三名大學生不值,甚至覺得他們的行爲很傻。我認爲並不是這樣,的確,我也爲他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。

有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像爲人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統。“見義勇爲”的觀念就是中華民族幾千年優秀傳統的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。

在這三位大學生的身上集中展現了忠於祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇爲的傳統美德,捨己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心繫社會、關愛他人的優秀品德,樂於奉獻、甘於獻身的高尚情操,衆志成城、團結協作的集體主義精神。

對於現在的我們,或許說這些還爲時過早,但我們應該從小培養這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是爲了出風頭,也不是爲博得別人的好評,而是爲了做好自己,培養自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇爲的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這隻會暴露出你這個人的惡劣品質。

而且,見義勇爲並不是你魯莽的表現,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那麼,無論別人說什麼,都會成爲過去。經歷了這一切,我想你的靈魂也會得到昇華。

謝謝大家,我講完了。

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在國小學習、生活已經五年了,在這五年裏,我體會到學習的樂趣,快樂地遨遊在知識的海洋裏。

寒假剛剛過去,在這個寒假裏,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄製英語節目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節後我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍裏,沒有雙臂的他用腳熟練地操作着電腦,給我看了許多新聞媒體對他的採訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事蹟。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由於用力過大,頭部經常撞出血……正因爲他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。

新學期開學第三週,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作爲大隊委員,我會努力去爲同學服務、爲班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,爲學校增光。

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好

我是。同學們,我們的言行舉止,在我們的學習生活中就可以體現:當你們走在樓道里的時候,說不定你的一個小小的動作,在低年級同學的心中就是一個榜樣。當你們走在走廊裏的時候,說不定你的一句小小的問候,就會在老師的心中有了一絲溫暖

言行舉止在我們的`生活中就是如此重要,我們都是少先隊員,都要有文明的言行舉止。這樣對老師來說是一種尊敬,對同學來說是一種禮貌。

現在,我們隨時都能看到校園裏的同學見到老師熱情問好的良好行爲舉止。

一個文明的環境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊員應該做到的基本規範,讓我們說文明話,做文明事,樹文明風。做一個文明的好少年吧!

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇8

各位老師、同學:

今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味20__的豐碩,20__年已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到20__年要準備的事很多,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日曆,小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“,見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧着優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在新的一年裏,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

最後,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。當我們走進新校區時能夠處處感受到美:嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中;整潔乾淨的校園,四周環繞着青松翠柏;教室裏潔白的牆壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環境必須有行爲美心靈美的人才能相諧。作爲新校區的學生我們在自豪的同時,更應該有維護新校區榮譽的責任,做一名新校區文明中學生。

那麼怎樣才能做一名文明的中學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行爲美、環境美。

文明能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。

講文明:就是要做到品德高尚,誠實守信,遵守紀律,團結同學,熱愛班級等。

講禮貌:就是要做到禮貌待人,行爲得體,態度和藹,說話、行爲不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。

講衛生:就是要時常注意自身衛生,維護集體衛生,積極參加衛生打掃,自覺維護校園衛生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環境。

講秩序::就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,儘量幫助老人、小朋友和殘疾人。

講道德:就是按社會道德要求做,曾經我看到有外校的兩名學生,清明節掃墓歸來時,坐在公共車上,高談闊論,大聲喧譁,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區的聲譽。

“四美”方面,作爲新校區的學生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、髒話,不給同學起綽號,穿衣整潔大方,不留長髮和怪髮型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。

作爲中學生我們應該加強自己的思想品德修養,自覺養成良好的行爲習慣,維護新校區的榮譽就像愛護自己的眼睛。

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是六(1)班的馬俊良,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要經常性的思考:我在做什麼,我做的怎樣,我要成爲怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但是每個答案的背後都有一個共同點,那就是做人要做文明人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情的幫助,是佩戴紅領巾帶校牌入學的好少年,是校園內垃圾不隨手扔的舉動,是杜絕零食的好習慣,是平時與人相處時的一聲“對不起”,是看到老師時深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不可以繼承和發揚這種優良傳統,就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學生。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事。它比智慧高,比學問重,它往往能創造出最真摯的友誼。

同學們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點綴在校園的每個角落。讓我們在國旗下,共同祝願我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝願我們每一位同學都能成爲文明禮儀標兵。

做文明之人,永遠的呼喚,一生的追求!

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇10

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是X年級X班的學生,今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作爲一小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?那麼,作爲一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在於晨,一年之計在於春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以後,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踊躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恆,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。願我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成爲有用人才。

我的廣播完畢,謝謝大家!

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇11

親愛的老師們、同學們:

大家好!

在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷着喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。

我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等於成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

第一,養成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。新學期,我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真,比發言積極踊躍。作業我們比字的工整清楚,本的乾淨整潔。課下我們比知識豐富,博覽羣書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣,掌握恰當方法。在暢遊知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“

第二,培養良好的行爲習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行爲習慣爲學校,爲自己贏得了讚譽,還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因爲我們的語言是文明的,知書達禮,不說髒話;我們的行爲是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明遊戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行爲習慣的起跑線上。

第三,養成良好的衛生的習慣,從”關注細節“開始。美麗潔淨的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場乾淨整潔;我們儘量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小髒手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道牆壁,欄杆扶手,教室玻璃的潔淨明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,爲自己,爲他人營造更健康的的校園環境。

同學們,新學期我們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題爲《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待着每個人的收穫!最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

最後,謝謝大家。

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

時間的腳步已經來到了七月份,本週是本學期的最後一週,今天是本學期的最後一次升旗,儘管時間短暫,可是我們還有很多任務需要完成,如:週二的期末檢測,放假前家長學校的召開等等,希望同學們在僅有的`一週時間裏注意安全,做好自己的主人,爲本學期畫上一個圓滿的句號。馬上就要放暑假了 ,希望同學們過一個安全又有意義的暑假。

假期很長,我們在家裏一定要利用這大好的時光多讀書,讀好書,增長我們的知識,豐富自己的頭腦,爲下學期做準備。

同學們,千里之行,始於足下讓我們共同提高安全意識,遠離災難和危險,共同度過本學區,共同度過一個安全而有意義的暑假。

演講完畢,謝謝大家!

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《做一個有職責的國小生》。

同學們,你們明白什麼是職責心嗎所謂的職責心就是指每個人對自我和他人,對家庭和團體,對國家和社會承擔應有的職責認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。其實職責心也就是一種良好的習慣行爲,是一種很重要的素質,要做一個有職責的國小生,就必須做到對自我負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有職責心的人,不是把職責心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動中。一個有職責心的人應當明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作爲學生,我們該如何承擔起我們的職責呢課堂上認真聽講,努力學習就是對自我學習負責的表現,也是尊重教師勞動的有職責心的表現;我們每一天認真做廣播操,就是對自我有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自我該負的職責,及時改正,彌補過失,也是對自我負責的表現;課間不大聲喧譁,堅持安靜,是對自我與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫忙,是對同學有職責心的具體表現;平時注意勤儉節儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對團體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經歷的小事做起,培養自我的職責心,養成一種良好的行爲習慣,把職責心滲透到我們全身的每一個細胞,成爲一種習慣,讓強烈的職責心和良好的行爲習慣改變我們的一生,成爲當今社會有用的人,一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!

國小生升旗儀式代表講話範文5

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有隻獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它爲什麼要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它爲什麼奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,併爲之拼搏,遠大的理想才能最終實現。成功纔不會成爲空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾爲之奮鬥,但因爲自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經許下的凌雲壯志早已化爲煙雲。有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒;下課後卻陶醉於同學的嬉戲中;回家後又陷入在自由散漫的狀態中,完全忽視還有那未完成的作業,還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行爲,僥倖的心理等讓他們成爲嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發佈者。他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢裏找到慰藉。

同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶着父母的期盼,親人的希望,期待國小的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。

也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

最後讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,爲了自己的成功不停地奔跑吧!

在這裏我希望看到教師國旗下講話稿國小:放飛理想,定位成功,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇14

親愛的老師們、同學們:

在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷着喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成爲百花齊放中那散發屢屢幽香的一朵。用自己的美麗爲南小增光添色,

我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等於成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

第一,養成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。新學期,我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真,比發言積極踊躍。作業我們比字的工整清楚,本的乾淨整潔。課下我們比知識豐富,博覽羣書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣,掌握恰當方法。在暢遊知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“

第二,培養良好的行爲習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行爲習慣爲學校,爲自己贏得了讚譽,記得來校檢查的領導曾讚揚南小的學生是儒雅的。那是因爲你們的語言是文明的,知書達禮,不說髒話;你們的行爲是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明遊戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行爲習慣的起跑線上。

第三,養成良好的衛生的習慣,從”關注細節“開始。美麗潔淨的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場乾淨整潔;我們儘量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小髒手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道牆壁,欄杆扶手,教室玻璃的潔淨明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,爲自己,爲他人營造更健康的的校園環境。

同學們,新學期你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題爲《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待着每個人的收穫!最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇15

沐浴在萬象更新的三月,感受着萬物復甦的清新氣息,心中不由得產生對生命至誠的熱愛。學校向全體師生髮出“獻出一份愛心,存入一縷陽光”感恩主題活動。

在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生髮起了愛心捐款,大家紛紛爲校“愛心基金”共籌得16037.70元。今天是個特殊的日子,3月5日學雷鋒日,今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往南環橋民工子弟國小。在即將到來的“三八”婦女節我們各年級的同學將延續我們“感恩”的傳統,完成一份特殊的愛心作業。這一系列活動將充分展現我們星港學子濃濃的感恩之情。

雷鋒精神總是隨着春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。

我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,學習他“從自我做起,從小事做起”的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施?不要以爲只有走到街頭、深入社區才叫做學雷鋒,身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。

再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習後進的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同時實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關係,在我們星港的校園中最好的體現。

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇16

老師們、同學們:

我是三年級三班的學生,今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作爲一小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

那麼,作爲一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在於晨,一年之計在於春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以後,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踊躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恆,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。願我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成爲有用人才。我的廣播完畢,謝謝大家!

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我升旗講話的`題目是:關注細節,從小事做起。

學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作爲我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈擔請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊。

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇18

世界上有三樣東西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期會考試、期末考試。

對待考試,我想各位都很有經驗,因爲已經是家常便飯了嘛。但是爲什麼”失敗是成功之母“這句話總是不像我們想像中的那麼靈驗;又是爲什麼,一次次的考試失敗之後還是失敗呢?我想這跟我們對待考試的態度有很大的關係。

通常情況下,我們總是本着這樣一種原則:考試之前,只想知道老師會出什麼題;考試的時候,一心想知道標準答案;而考試後,我們的眼中便只有分數了。這樣的我們,未免被考試弄得太功利化了。事實上,大可不必如此。時下不是流行可持續發展嗎?那麼就把眼光放得長遠一些吧。其實分數只不過是對我們這階段努力的一個評價,考完後不是隻盯着它,難道盯着它就能讓66分翻個個兒變成99分嗎?關鍵還是要弄清丟失分數的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗,但它也並不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣:如果我們肯用正確的態度對待失敗,那麼這次的失敗,就是下次成功的開始。

我的姐姐就是一個真實的例子:巧的是,她也是咱們吉林一中的畢業生。她的努力,全年級師生都看在眼裏,可是05年的大學聯考,她卻沒有考上一志願的大學。堅強的她沒有氣餒,卻是鼓着一把勁兒開始了復讀生活。就是憑着她這樣的積極面對失敗、不懈追求成功的精神,06年的大學聯考中,她終於考取了令人羨慕的大學。

大學聯考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那麼單憑這次期會考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?

所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認真總結,用一個好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學習,找到一個新的起點,不停地前進、奮鬥。並且,一定要堅持下去,千萬別剛考完後很有動力,列了一大堆複習計劃,下了一大堆決心,但是幾天過後又”好了傷疤忘了疼“,如果一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對失敗。正如數字0,如果你不在前面寫一個1,無論寫多少個0,結果還是0。如果理想不付諸於行動,那麼理想只會是一座虛無縹緲的幻城。

所以,各位同學們,行動起來吧!期會考試的成績也許會讓你喜悅,也許會帶給你遺憾,但是當它成爲過去時後,留給我們的,只有經驗。成功,依然會在下一刻呼喚我們。就讓我們運籌着,向成功出發吧!

國小生升旗儀式安全防溺水演講稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:做講文明的國小生我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。養成文明行爲是每一個國小生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講文明的人。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的

養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。

講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家裏,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,爲父母分憂解愁。

在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關係,同學有了困難要主動幫助;我們要愛護公物,不在牆壁上亂塗亂畫,不損壞學校裏的一草一木;我們要講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,爲班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處爲別人着想,做到“與人爲善,心中有他人”。

總而言之,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行爲習慣,是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。

同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的國小生。

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