四年級國小生競選副班長演講稿(通用19篇)

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四年級小學生競選副班長演講稿 篇1

尊敬的老師,親的的同學們:

四年級國小生競選副班長演講稿(通用19篇)

大家好!我要競選副班長,演講稿《國小生競選副班長演講稿》。

上學期我擔任宣傳委員一職,這學期我要競選副班長。

因爲我熱愛爲大家服務,熱愛這個班集體。如果競選上了,我會配和好老師,同學繼續努力,如果我落選了,我會更加怒力,請大家給我一次機會吧!謝謝大家!

這就是我的演講稿,好吧?有點害羞!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學。大家好,我是。

我這次競選的是副班長。

我從國小開始,一直擔任着班幹部,課代表,小隊長,小組長等等。

在我擔任這些職務這些期間,我都是力求把我的職責做到最完美,所以我也經常受到老師及同學的讚許。

所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有着自己的理想,我也絲毫不例外,我時常站在我們家的陽臺上,眺望着遠方高聳入雲的大廈,俯視着眼下清澈見底的小河,夢想着自己二十年後是祖國一名棟樑。

但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有着遠大的抱負。如果說,我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:

一、以身作則,我會用我的行動告訴大家我們應該怎麼做,什麼是對,什麼是錯,通過前幾天的軍訓,我發現,我們有一些男生講話不夠文明,不僅會講一些粗話,還會講一些不符合我們現在年齡的話,我會耐心的幫助他們,將這些不好的習慣慢慢改掉。

二、團結互助,周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們國小的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要儘自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。

三、努力學習,李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這麼這麼想,我們要把自己當做一隻笨鳥,這樣纔會飛的更高。

四、分工明確。我們現在已經12歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像國小老師那樣,時時刻刻都管着我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。當然作爲一名副班長,我最最重要的還是配合各科老師及班長的工作。我會配合各科老師及班長的工作,是同學可以更深的理解及完成我們的任務。

我們現在已經是一名中學生,面臨着種種壓力,在上國小的時候,家長到處找關係,讓我們進入比較好的學校,上中學的時候,考試差一點,家長再次找關係、交錢,讓我們進入好的國中。

但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,再說了,上高中再找關係完全可以說是困難重重,上大學,基本上是不可能。

所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。

如果說,我這次競選上了副班長,那麼我一定會兌現我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會後悔,因爲努力過,無怨無悔,沒努力過,終身後悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

四年級國小生競選副班長演講稿 篇3

同學們、老師們:

大家好!

我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛鍊人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我爲人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我瞭解班長的責任和任務,作爲班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇4

同學們、老師們:

大家好!

我競選的崗位,是四1班的副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛鍊人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我爲人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我瞭解班長的責任和任務,作爲班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是~年~班的~~~,我很榮幸我能站在這個演講臺上。

或許有些人會暗自發笑:這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對於成功,我並不沾沾自喜。對於失敗,我一笑而之,從不氣餒,因爲我相信我能做得更好。

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務,發揚優點,克服缺點,服務同學。同時,與大隊輔導老師一起開展一系列活動,設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的大隊委!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發奮圖強,參加下次的競選。

四年級國小生競選副班長演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們大家已經在一起學習、生活有一年了,這一年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們二(3)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收穫,我想,我們大家都應爲此感到高興!

新的學期開始了,爲了能讓我們二(3)班在新的學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因爲,當一名班長就可以有更多的機會爲同學服務,爲班級爭光,讓我們二(3)班聲名遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心願!

下面,我想簡單說一說我如何來當好一班之長:第一,我覺得作爲一名班長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!第二,我覺得作爲一名班長一定要以身作則。學習上,我要刻苦學習,行爲習慣上,我要嚴於律己,積極爲班級多做事情,把二(3)班經營成我們共同的“家”。第三,我覺得作爲一名班長一定要敢於創新,要和老師、其他班幹部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

我的演講完畢,謝謝大家!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇7

大家好,我是~~~,很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我

回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇8

老師、同學們:

大家好!今天我非常榮幸站在這裏和這麼多強手競爭,我想競選副班長這個職位。

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,那麼不想當班長的學生不是好學生,因爲“班長”是“一班之長”,所以會有不少人希望坐上這個位置,我不敢說我是最適合的人選,我想會有人比我優秀的,但我希望大家能夠給我一次機會,我相信我不會讓大家失望的,我一定不會辜負老師和同學的期望。

首先,我有信心當好副班長,我會做老師的好幫手,我會做同學的好榜樣,我會做到以下幾點:

1、以身作則,爲同學做一個好榜樣,我會用我的行動告訴大家,什麼是對的,什麼是錯的。

2、努力學習,如果我是副班長,我會更加努力的學習,上課更積極回答問題,在老師不在的時候,我會帶領全班同學朗誦古詩,爲大家做一個好榜樣。

3、我會帶領全班同學踊躍參加學校舉辦的活動,我相信我會勝任這項職位。

請大家投我一票吧!謝謝!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常榮幸能參加這次競選班幹部的活動,在這次活動中,我想競選的是副班長的職務。

我之所以想當副班長是因爲,每當看見副班長早讀時站在講臺上,當着小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續努力,爭取當上副班長。

競選這個職務,我知道副班長的職責是什麼:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的同學記在心裏,不讀書的則記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。

在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不苟、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力幹好副班長這個職務。第二,我的作文經常發表,在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶着這些優點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步!

當然,假如我當上副班長後,我不會驕傲,而是虛心地繼續幹好的我工作。假如我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶着他們讀書

假如競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務,爲我們班儘自己的一份力。

人外有人,天外有天,我會繼續努力,繼續進步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇10

我叫,今天我之所以敢於競選班幹部,是因爲我對我自己有信心,我認爲我有能力當副班長,爲班上出一份力量。

我經常利用週末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功,我一定會爲班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意爲同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭。如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務的'要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今後的日子裏,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。因爲我想爲班上出一份力量,所以想當副班長。

最後,我想說的是,無論誰當上了班幹部,他們都是在爲班級服務,都是在爲班級帶來快樂,都是爲班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!如果我真的競選成功,我會帶領大家共同進步,團結互助,使我們班成爲優秀班集體!謝謝大家!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇11

首先,謝謝大家評選我爲副班長。我將珍惜這個榮譽,把它看作是能爲班集體多服務,多爭光的寶貴機會。

以下是我的努力方向和計劃,如果我做的不夠好的時候,請大家隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續努力的:

1.和其他班委一起,認真負責班裏的衛生,使班裏一直保持整潔有序。

2.繼續當(好老師的小助手,做到準確無誤,及時完成老師交給的任務。

3.《小木橋》是大家成長的夥伴和見證,我會繼續熱心地每天維護它。每天按時更新[小橋提示]和負責的版塊。

4.我會盡自己的能力,多參加一些活動,多做爲集體爭光的事。

我願意爲使五二班成爲最優秀的班集體作出最大的努力!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是劉夢婕,今天,我很榮幸的可以站在這裏來競選副班長這個職位。

副班長是個可以和班長一起管理班級的職位,肩負着一個很重的擔子。班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱,雖然我競選的是副班長,但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作,請大家給我這個機會,讓我來展示一下自己,如果我有什麼地方不足的話,請大家多多指點,給我提些意見與建議。

如果可以成功競選這個職位的話,我將做如下的工作:如果我來的時候,發現地上有紙屑,儘管今天不是我勞動,我也會去把它撿起或者掃乾淨。我還會利用課餘或者課後時間幫助差生補習功課,讓他們有朝一日變爲班裏成績好的同學。我們班上的課堂和課前紀律一直不夠好,我會抓緊這方面,只要有人講話,我就會警告他,如果改了還會表揚他,如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。

同學們期末、期中或者抽考成績排在前三名,我將購買獎品作爲獎勵,以帶動更多的同學向前三的目標前進。

班費我可以採取全班自願捐錢的措施,這方面不會強求,也不要求最多捐很多,只要想爲班級做些貢獻的,哪怕只捐了5角錢,我也會向他表示感謝。

當然,沒有人是十全十美的,如果競選成功,我會改掉自己不足之處,大家有什麼問題可以來問我,相信我,我一定會在班上做一個好的班長,做老師的好助手!

如果競選失敗我也不會氣餒,這說明我還有不足,代表我能力還不夠,經驗不夠,大家不能完全相信我,不過我會繼續努力,爭取把我自己變得更加完美。

最後希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇12

首先,謝謝大家評選我爲副班長。我將珍惜這個榮譽,把它看作是能爲班集體多服務,多爭光的寶貴機會。

以下是我的努力方向和計劃,如果我做的不夠好的時候,請大家隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續努力的:

1.和其他班委一起,認真負責班裏的衛生,使班裏一直保持整潔有序。

2.繼續當(好老師的小助手,做到準確無誤,及時完成老師交給的任務。

3.《小木橋》是大家成長的夥伴和見證,我會繼續熱心地每天維護它。每天按時更新[小橋提示]和負責的版塊。

4.我會盡自己的能力,多參加一些活動,多做爲集體爭光的事。

我願意爲使五二班成爲最優秀的班集體作出最大的努力!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因爲我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班長,我會爲自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成爲老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成爲他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成爲班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過先相信你自己,然後別人纔會相信你。是的,我之所以去競選班幹部,是因爲我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的。

我的演講完畢,謝謝大家!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,今年x歲,我的優點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天,和許多小朋友爲我唱了生日歌,我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎。20xx月x月在才藝選拔活動中,我榮獲了賽區決賽學前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長誇我,懂事有禮貌,我熱情大方,喜歡文體活動:如溜冰、游泳、打反叉。

假如我當上了班幹部,我要嚴格要求自己,上課專心聽講,積極舉手發言,按時完成學習任務,團結同學帶好頭,做老師的好幫手,做同學們的好朋友。

假如我沒有當上班幹部,說明別人比我做得好,我要向他們學習,今後繼續努力,爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支持我,請投我一票,謝謝大家。

我的演講完畢,謝謝大家!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇15

首先我聲明我高中並未做過副班長,只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選副班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任副班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什麼我可以去做副班長,我拿什麼與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什麼來讓班級同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起衆人的注意。的確,來學校這麼長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選副班長,我要展現自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關於當副班長的經驗,同時向別人請教。經過醞釀,我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選,從校學生會到團,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事後我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執着,最後我還是失敗了。但是我不怕失敗,因爲我追求過,我不後悔。

副班長即一班之長,副班長是班級在學校的代表,副班長的形象直接影響班集體的形象,因此對副班長綜合素質要求都很高,副班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則,身先士卒,起模範作用。作爲副班長,應有主見,在工作中敢於提出自己的主意,並說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學副班長充當素導和班級同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤爲重大,他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上班級同學造成麻煩和不便。

副班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作爲副班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙着,讓別的班幹部閒着。要懂得分工,組織協調好班委成員的'工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,並聽取採納班級同學們的意見,共同建設美好班集體。

大學副班長有別於中學。他需要管理班級同學們的日常生活和學習。因此要經常與班級同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學副班長很難當,容易得罪很多人。我認爲那是副班長沒有體現他的價值,學生就要爲學生考慮,我認爲很多事不一定要原則性太強,可以諒解儘量不要太嚴肅。作爲副班長,應多給班級同學提示或暗示,給班級同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,副班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關係,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

由於是第一次我想到就這麼多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表爲人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

今天,我能站在這裏參加副班長競選,既高興又自豪。

衆所周知,我性格內向,膽子又比較小,所以做事缺乏信心。我想通過這次競選副班長的機會,好好地磨練自己,希望同學們相信我,讓我能把握這一次機會。現在,我想對大家說:“如果有機會,我一定會做好這份工作。”

我具備領導才幹,能知錯就改,也具備品學兼優的水平,可以說是一個比較優秀的人吧!但是我缺乏信心,膽子又小……雖然有種種不足之處,但是我仍然想競選副班長。

如果我當上了副班長,我會團結其它班幹部,齊心協力做好班級管理,維護班級榮譽,多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學,主動幫助學習暫時還不好的同學,讓大家共同提高,一起進步,因爲學習纔是我們國小生的主要任務。

有些時候,我們對老師或學校會有一些小小的想法,但又不敢直接說出來,經常會積壓在心裏,從而影響了師生之間的關係,大大降低了我們學習的效率。假如我競選上了副班長,我會成爲老師和同學之間心靈溝通的橋樑,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的設想跟同學們溝通,讓師生關係更融洽。

總而言之,我會盡自己的'力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個優秀的班級。

也許,我身上還有星點般的不足,距離你們心中的副班長還有一段距離,希望大家能開誠佈公地給我指出來,我將謙卑地接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成爲一名合格的副班長。

我真誠地希望大家能讓我成爲一名副班長,讓我有機會爲班級服務,謝謝大家!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天,我要競選的是我們班的副班長。

首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的副班長,工作經驗還不夠豐富。但憑着我的`勇氣和才幹,憑着我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任副班長的工作。

其次,從上學期起我就一直在爲同學、爲班集體服務。我會積極配合老師和班長及其他班委,通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。加上我的愛好比較廣泛,我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣,相信在我們大家的努力下,我們的學習生活一定會變得更加輕鬆有趣!

最後,學生的主要任務是學習。我會和同學們一起,樹立明確的學習目標,端正學習態度。我也會和大家一起相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成爲成績優異的班集體。

請老師、同學相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,我一定能行!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,能站在講臺上,我感到激動而自豪,今天,我的目標只有一個:成爲我們班的副班長!

副班長是個了不起而辛苦的職務,我深深的知道副班長不是那麼好當的,但我願竭盡所能,挑戰自己,成就最好的自己,讓大家對我給予信任。

我認爲,我可以勝任“副班長”這一職務。平時,我樂於助人,只要有人需要幫助,我總是能第一時間地趕到“事發現場”,給予對方最“專業的'救援”!因爲這個特點,我時常被朋友們調侃叫我:“熱心腸!”如果我當上副班長,我一定會爲班集體着想,爲老師着想,爲同學們着想。我會以集體利益爲重,多爲班集體謀劃,管理好班級,努力打造最優秀的班集體。我會爲老師分擔,幫老師管理班級,幫老師分擔班級事務,做老師最得力的小助手。我會和同學們友好相處,關心幫助同學,做同學們最好的朋友。

當副班長更要以身作則,努力學習,這一點,我從不懈怠。平時課堂上,我認真思考,積極發言,五花八門的各種難題被我“手起刀落”,難題們一遇見我,便“迎刃而解”。憑藉這股學習勁,我的成績一直保持的不錯。所以,以後,只要同學們在學習上有什麼困難,作爲副班長,我一定義不容辭地幫助同學們解決難題。

如果我當上了副班長,我一定會全力以赴,盡心盡責,一絲不苟。我每天都會及時監督同學們。早讀時間,我會比同學們更早來到教室,我會嚴格地要求每位同學學習要做到“眼到、口到、心到。”下課時,我會提醒每位同學注意安全。放學後,我會督促值日生,堅決做到每天地上沒有一張紙屑。我堅信,在我的帶領下,學校的流動紅旗一定能常駐在我們班。

拿破崙曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”這位聞名世界的法國統率,用這一句話激勵士兵,使軍隊士氣大漲,我相信,只要努力,就能取得進步。我也相信“沒有最好,只有更好!”我不會倦怠,不會驕傲,我會嚴於律己,再接再厲。

今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者。希望同學們將那寶貴而神聖的一要票投給我。

謝謝大家,我的發言到此結束!

四年級國小生競選副班長演講稿 篇19

大家好!今天我非常榮幸站在這裏和這麼多強手競爭,我想競選副班長這個職位。

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,那麼不想當班長的學生不是好學生,因爲“班長”是“一班之長”,所以會有不少人希望坐上這個位置,我不敢說我是最適合的人選,我想會有人比我優秀的,但我希望大家能夠給我一次機會,我相信我不會讓大家失望的,我一定不會辜負老師和同學的期望。

首先,我有信心當好副班長,我會做老師的好幫手,我會做同學的好榜樣,我會做到以下幾點:

1、以身作則,爲同學做一個好榜樣,我會用我的行動告訴大家,什麼是對的,什麼是錯的。

2、努力學習,如果我是副班長,我會更加努力的學習,上課更積極回答問題,在老師不在的時候,我會帶領全班同學朗誦古詩,爲大家做一個好榜樣。

3、我會帶領全班同學踊躍參加學校舉辦的活動,我相信我會勝任這項職位。

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