五年級國小生精彩演講(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.42W

五年級小學生精彩演講 篇1

敬愛的老師、親愛的同學:

五年級國小生精彩演講(精選5篇)

大家好!我想繼任五年級(4 )班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信,通過我的努力,我一定會成爲老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以爲一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因爲我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭” ,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

五年級國小生精彩演講 篇2

親愛的老師、同學們:

“春日暖,秋水長;和風吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做棟樑……”你們知道這幾句話出自哪裏嗎?當然是出自河北省近幾個星期給中國小生髮的《新三字經》啦。

一拿到它,我就大概看了一眼,覺得很枯燥。但是後來跟着學校廣播一起朗讀的時候,發現這裏的句子都十分易懂,而且你別看每一句只有短短的六個字,但卻朗朗上口,包含了如何做人以及生活、學習中的許多道理,還講了很多名人的事蹟,比《三字經》更貼近我們的生活,更容易讀懂。因此,我被它吸引住了,開始認真地閱讀。

雖然我現在對它還有些生疏,不熟練,但是卻有一些句子已經深深地印在了我的頭腦中,使我難以忘懷。

“戒網癮,防泥沼”這句話告訴我們有網癮的同學一定要儘快戒掉它,要不就會陷進“泥沼”裏,認不清遊戲世界與現實世界,無法自拔,很有可能做出一些犯罪行爲。昨天我在電視裏看了一個節目,講的就是一個青年從小就愛上網,後來染上了網癮,父母的勸告聽不進去,到了精神分裂的地步。他把兩個煤氣罐偷偷背進一個賓館,放在賓館的窗戶外面,落下去後恰巧砸在了兩個年輕人的頭上,一死一傷,非常悲慘。所以我們一定要遠離網癮。

“敗與勝,非天命”可以在我們氣餒時告訴我們不要放棄,因爲人生的成功與失敗不是老天安排的,只要勤奮努力,就可以笨鳥先飛,獲得成功。

“燃紅燭,化春泥”這句話告訴了我們老師是多麼的辛苦,是多麼的偉大!老師您點燃了自己,照亮了我們,使我們看清了前進的道路;老師,您融化了自己,滋潤了我們,使我們茁壯成長!老師,我們不會辜負您的期望,現在好好學習,長大報效祖國!

《新三字經》使我獲得了很多知識,懂得了很多道理,我一定會將它完全搞明白,熟記於心並照着去做,做一個美德少年!

五年級國小生精彩演講 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

每當我們踏着輕快地腳步來到美麗的校園時,都會經過我身邊的這對柱子,上面刻着十個剛勁有力的大字:學孔孟之道,做少年君子!

自古以來君子二字成爲人們對有高尚德行人物的最高讚譽,君子在古人心目中就是德才兼備的典範,爲人處世的代表,社會倫理的標高,治國安邦的棟樑。

怎樣成爲君子,君子不去更多的苟責外在世界,而把更多有限的時間,精力,修養用來苟責內心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責於人,則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點,對別人便會寬厚些。如果每個國小生都有一顆責任心,看到學校或教室裏有一片廢紙,會想到這是我的錯,並主動將它彎腰撿起,那麼,我們學校豈不是處處都洋溢着一片和諧之聲嗎?

在學校裏,我們要遵守校紀校訓,誠實守信,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各種活動,爭做同學的榜樣,老師的助手。

最後,請同學們記住這句話,學孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹,舉起匡小的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。

五年級國小生精彩演講 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

灼灼一生,盡顯智慧之光;翩翩羽扇,揚出大國之疆。

你很有實力,也極有智謀,一直都是我所試圖成爲的人,但是你離我太遠。

你在東漢末年一展宏圖,而我在科技明天苟且掙扎。即便如此,你那三分聖光一直給我以力量——我最欣賞的人,諸葛孔明。

一個不起眼的小村,就是你的故鄉之處?臥龍崗,那個“山窮水盡”小地方竟有如此更好之人?

你很好學,我自愧弗如,可能因此你才入了蜀,當劉備來尋你出山之時,你避開是爲了考驗他嗎?抑或只是淡泊名利,但劉備的不棄,終於打動了你,也就因此有了蜀國諸葛“絕代智謀”。

場場戰役,你懷抱羽扇踱步,思量片刻,定下大局之勢;《隆中對》展望舉軍之方策,一筆定下大蜀江山。

長鬚飄飄,寬袖盈盈,你在我夢中浮現,言語五分智謀,四分剛強,另有一分自信。赤壁一役,東風破,曹敵軍陣四散逃;戰於吳,悔都督周瑜嘆:“既生瑜,何生亮。”英年離世。你終成神話。

陰陽太極,看定三分天下之局;總理政事,盡蜀國全盛之城。好似一抹劃過黑暗的光,照亮出紛呈之色。

只惜計謀終不敵流年,先帝劉備逝,白帝託孤,託的不僅是劉禪,還有全蜀之形。

你還是老了,時局離了你的掌握;厚帝愚笨,勸又有何用?伐魏,你堅定的作出決定,去上演你人生的最後一幕戲。

敗,大敗,你看這蜀國的殘嘆,魏國的半壁,《出師表》劃定句尾。

鞠躬盡瘁,死而後已,你完成了一篇壯麗的篇章,你料到開頭,卻不曾料到結尾。后帝劉禪降魏晉,晉一統江山,你的最後一筆,終成所謂“敗筆”。

“你後悔嗎?”我這樣問你。“不悔,盡己所能,成一番事業,一生無悔!”你答。人生是這樣的啊,只要盡了全力,又何必執着於完美呢。你轉身化作星星鵝羽,在紛落白羽中,我看到了未來。

就此別過,臥龍諸葛。

五年級國小生精彩演講 篇5

尊敬的老師、各位家長:

大家晚上好!

我是五(7)班的學生 。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您爲了我們的成長在不斷地操勞,爲了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們爲了某些事垂頭喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。(鞠躬)

其次我們想說面對你們的關懷,可能有時候我們會落後、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷着愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手裏,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以後才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因爲你們纔是學生真正的後盾和脊樑,只有你們的雙手才能把我們託得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮鬥,以最好的姿態站立在你們的面前。我們都希望,你們會因爲我們而感到自豪!

最後我們還想說我們在實驗國小已經度過了近五年的國小生活,讓我們感到幸運的是我們遇到了一批特別有責任心的老師,尤其是我們五(7)班的班主任郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;生活樸素的作風,勤奮教學的精神,時刻潛移默化地影響着我們,使我們養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)

“種瓜得瓜,種豆得豆。”“只要付出努力,都能得到回報,”展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。 我的講話完了,謝謝大家。

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