國小生升旗儀式上的演講稿(精選17篇)

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學生升旗儀式上的演講稿 篇1

各位老師、同學們:

國小生升旗儀式上的演講稿(精選17篇)

大家早上好!

我是,今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛鍊了嗎?”,首先讓我們先來聽幾組數字:

全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成爲一個突出問題,7歲到18歲的中國小生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比XX年增長了2.7個百分點。

青少年肺活量水平繼續下降。與XX年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,爲下降率最明顯的人羣。

全國大、中、國小生視力不良率居高不下。與XX年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位。

在最近的幾十年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,出現了很多的“低能兒”,這種狀況確實令人擔憂。

爲此,國家體委從去年四月開始,在全國範圍內開展了陽光體育運動。今年,又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏,全國學生將堅持每天長跑。作爲一名積極向上的國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

對於我們國小生來說,鍛鍊就是認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。

堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校爲我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。作爲國小生,我們還應該做到:週六、週日及假期,自覺堅持體育鍛煉。

親愛的同學們,讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態健美的國小生!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生升旗儀式上的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學們,青春是什麼顏色的?有人說,是綠色的,因爲它充滿了活力;有人說,是紅色的,因爲它充滿了熱情;有人說,是紫色的,因爲它充滿了神祕。而我,卻認爲青春是彩色的,因爲有了理想的灌注,她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。

有天放學後,我拖着疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到,在青春的歲月裏,在追求理想的歲月裏,我們一個個在教室中完成着大量的作業,卻可憐到不會做夢。從小到大,我們一直是別人口中的好學生,雖然同學們個個成績斐然,卻又個個內心乾涸,在“主流”的道路上,幹得出色,自己卻並不高興。

我迷惘了,理想是什麼?青春又美在何處?我們每天拼命的學習,成爲所謂的“學霸”到底有什麼用?

我回到了家,翻開書頁,希望書籍可以給我答案。

蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。”居里夫人也說過,“人類也需要理想者,這種人醉心於一種大公無私的發展因而不能注意自身的物質利益”雨果也說過,“人的心靈需要理想更勝於物質。”我恍然大悟,青春的價值畢不在於那一張張三好學生的獎狀,那一個個特優學生的頭銜,而在於理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風,理想似雨,青年有了理想才能櫛風沐雨。青春的理想將成爲我一生彌足珍貴的精神財富。

再高的智商,再大的本事,如不能服務於人,於社會有何價值?而我所期望看到的,是學生不在拼命“掙分”,有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。

讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現在開始,心中有一個理想,學會承擔責任、分享榮譽。在追求理想、爲國奉獻中,激昂無悔的青春,讓他托起我們的中國夢!

衷心祝願,老師工作順利,同學們學業有成!

國小生升旗儀式上的演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

迎着微微涼爽的秋風,肅立在國旗下,我們又迎來了一年一度的國慶節。唱着莊重的國歌,我們爲自己是中華兒女而感到驕傲。

她,古老而又年輕,她,歷經磨難而又自強不息。說她古老,是因爲她是一個有着數千年文明史的東方大國。中華民族以自己的勤勞和智慧,創造了燦爛的古代文明,對人類發展作出過重大貢獻。說她年輕,是因爲新中國成立才60年,改革開放才30年。中國人民經過長期不懈的鬥爭才建立了新中國。說她歷經磨難而又自強不息,是因爲經過了千百年,中華民族一次次戰勝了天災人禍,渡過了急流險灘,昂首挺胸地走到今天。深重的災難,鑄就了她自強不息的品格。如今,祖國已是那麼繁榮昌盛,走在大街上,到處可見高樓大廈,那些高樓也更是形態各異,五顏六色。現在,也正因爲有了網絡,地球變成了地球村,把人與人之間的距離拉得更近,彷彿遠在天邊的親朋好友都近在咫尺。

下面讓我們一起欣賞兒童詩《祖國我愛你》:

祖國我愛你

小鳥愛藍天,魚兒愛大海,

小草愛大地,花兒愛陽光,

我們小朋友從小愛祖國,

我愛祖國高高的大山,

我愛祖國長長的大河,

我愛祖國美麗的花兒,

彎彎的月亮是祖國媽媽親切的笑臉,

圓圓的太陽是祖國媽媽溫暖的懷抱,

我們愛媽媽,

我們愛祖國,

我們要放聲歌唱,

我們生活在祖國媽媽的懷抱裏永遠愛祖國。

祖國的發展壯大,帶給我們滿心歡喜;共產黨的豐功偉績,是對我們最大的鼓勵。一粒水滴,也能創造神奇;一絲陽光,也能充滿愛意。讓我們一起祝福祖國日益富強、國家興旺;讓我們一起高舉右手,向國旗敬禮!最後,讓我們衷心地對祖國說聲:祖國媽媽,生日快樂!

國小生升旗儀式上的演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家早上好!

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作爲的意願和決心,是有識之士的心願。“勵志”是激發文氣,以求有所作爲的意思。

勵志,要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮鬥目標。

現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關於勤學的名句可以說數不勝數:天才出於勤奮;業精於勤荒於嬉;書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟……

但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起牀,充分預習,認真聽講,積極思考,踊躍發言,及時複習,獨立作業,敢於質疑,善於合作,勇於創新;摸索並掌握科學的、適合於自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,並且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

那麼,我們究竟該如何去愛國呢?在這裏,我想問:同學們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇於承擔責任的品質嗎?你有……

是的,作爲學生,我們不能像體育健兒那樣爲祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,爲祖國而甘願犧牲一切。

有同學會問:你說的這些與愛國有關係嗎?有當然有!很難想象,一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國,一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”彎腰撿起地上的一張廢紙,做一個環境小衛士;爲父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛着他們。這些雖不像見義勇爲、捨己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正表明我們心裏裝着祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會爲祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說,是不是!

所以,愛國無小事,親愛的同學們,就從現在做起,從我們自己的身邊小事做起吧。

國小生升旗儀式上的演講稿 篇5

老師們,同學們:

你們好!

中國有句俗話是“滴水之恩,當涌泉相報”父母對我們的恩情不僅僅是“一滴水”。那是一片大海,我們從呱呱墜地到長大成人、從國小到國中再到大學,父母爲我們付出了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩。白雲對蔚藍的天空飄蕩,繪畫着那一副動人的畫面,那是白雲對天空的感恩。烏鴉反哺,羊羔跪乳。自然界尚有那麼多感恩的現象,我們更要學會感恩。

感恩父母不像你想象的那樣遙不可及,它做起來很簡單,在父母勞累一天之後爲他們遞上一杯清茶,送上一雙拖鞋,爲他們洗洗衣服哪怕只是一雙襪子,你是否察覺到父親微駝的背,母親滿臉的皺紋,雙鬢的白髮。

親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中父母是我的驕傲。不要等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多。讓我們現在就開始感恩父母吧,真心的爲父母做些事情,哪怕只是錘錘肩,洗洗碗哪怕只是散散步聊聊天,讓我們一起將這份感恩之心延續,讓父母的冬天不再寒冷,黑夜不再漫長。

在此,祝願天下所有的父母平安幸福!

國小生升旗儀式上的演講稿 篇6

1620xx年5月19日,中國明代大旅行家、理學家和文學家徐霞客自浙江寧海出發,開始遊歷大山名川,足跡遍及現今的浙江、上海、陝西、河南、廣東、湖北、雲南、北京等19個省份,寫下了60餘萬字的《徐霞客遊記》,爲後人留下了一筆研究中國山川地貌、探尋明代社會歷史、啓迪人們開拓旅遊事業的寶貴財富。 有智無勇,其智難正,有勇無智,其勇難大。極而言之,有智無勇是懦夫,有勇無智是莽夫。所以我們要智勇兼追。

我們都聽說過完璧歸趙的故事。當藺相如得知秦王並無以城換壁之意,他無畏無懼,道出了玉璧俱碎的勇者之言。當他洞悉秦王欲以詭計奪玉璧時,他多謀善斷,將璧密送回國。他身處秦國這一虎狼之國,面對秦王這一暴戾之君,藺相如兼之智勇,無畏無懼,以百姓之位,敢叱吒帝王,出色地完成了出使任務,其智勇兼美的可貴品質名載青史,如今面對大學聯考這一來勢洶洶的考驗的我們,同樣肩負着艱鉅的而沉重的壓力,但我們需要清楚地認識到只要我們能兼之智勇,必定能衝破這黎明前的黑暗,在我們的生命中插上大學聯考勝利的旗幟

所謂智就是指心態,技巧,細節,規律,而好的心態,就是指擁有一顆平常心。馬丁曾經說過別人疏忽時,你就有機會;別人懶惰時,你就有機會;別人驕傲時,你就有機會;別人消極時,你就有機會;別人害怕時,你就有機會;別人魯莽時,你就有機會;機會總在別人暴漏弱點的時候出現,當你懶惰 疏忽 消極 驕傲 害怕 魯莽時就把你的機會交給別人了。而這裏我要講的是,擁有一顆平常心,就等於抓住了馬丁所說的機會,不失爲一種大智慧。

我們要不斷掌握學習中的生活中的技巧。就像數學中的選擇填空題的代數法,猜想法,各科的排除法,直選法。生活中要學會與身邊的人更好的溝通的技巧,讓自己能夠處在一個更加融洽的圈子中,與身邊的小夥伴們一起進行最後的衝刺。

談及細節。我們都知道,細節決定成敗。到最後階段,就要有精英班裏面貼着的標語一樣,絕不放過0.5分。從小處,從細處着手,就是要求我們要字體工整,練題時要勾畫關鍵詞限定詞,數學的運算不出錯,英語字母的大小寫,語態跟時態,答案的規範化術語化,填圖答題卡時不錯塗漏塗。

要做到“智”,還離不開按規律辦事。這不僅要求我們要在學習中不斷總結規律,更要求我們在生活中要有規律的作息。身體是革命的本錢。在爲數不多的日子裏,我們一定要按時吃飯睡覺,多吃水果,當然,還有要堅持最激發我們熱情的跑步。一切都要按規律進行着,大學聯考來的那天,我們只要按規律去執行,那樣你就贏了。 下面我們談談勇,主要是膽略、信心、底氣。魯迅曾經說過。真正的勇士敢於直面淋漓的鮮血敢於面對慘淡的人生。而備考的我們,要站在大學聯考的戰場上面對各種試題的挑戰。經過如此長時間備考的我們,早已擁有了膽略,信心跟底氣。從以前每週的周測每月的大考到現在的語文一週一次,數學一週至少兩次,英語一週一次,文綜一週兩次,大家想想,我們已經是經歷過地獄式魔鬼般磨練的勇士了,我們已經身經百戰,還會去害怕我們已經彩排過多次的大學聯考嗎。

今日吾輩東華驕子已到了最重要的時刻,但只要我們不忘智勇兼追,終能抵達成功的彼岸。最後願每個人都能儘自己最大的努力,讓自己多年以後被現在爲大學聯考衝刺的自己而感動。

國小生升旗儀式上的演講稿 篇7

各位老師、各位同學:大家早上好!

今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園

清晨,當我們踏進校園時,我們每個人都能感受到她的潔淨與美麗,操場前的一株株小樹爲我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多麼的賞心悅目,可就在這優美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現一團團廢紙、一個個塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑;潔白的牆壁上那一串串的腳印;教室內衛生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時入筒……同學們,這些不文明的現象在我們的身上是否有過呢?

校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康地成長,這需要我們每個同學從自己做起,從現在做起,從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能爲我們的家園帶來美麗:當黑板未擦時,我們主動走上講臺;當看到樓道上出現果皮、紙屑時,我們自覺地彎下腰撿起;當我們看見有同學在校園內亂扔垃圾時,我們主動上前勸阻……

同學們,美麗而又潔淨的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此,我們希望同學要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓,做到隨手帶走垃圾並投入垃圾箱,保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂塗亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛護校內綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學們,現在我們擁有一個燦爛的年齡,就應該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實的行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨着我們的家園一起走向輝煌。

國小生升旗儀式上的演講稿 篇8

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。

學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作爲我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏着朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎?踏着夕陽,你是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行爲準則。只有這樣,我們纔會成功,纔會勝利,纔會成爲強者,纔會屹立於不敗之地。

同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

國小生升旗儀式上的演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認爲和同學一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因爲沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認爲做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因爲我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點髒東西;還要比同學來得早,爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經旗,這一點我也不擔憂:因爲我的家離學校遠,所以我每天六點鐘起牀,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。

如果我競選成功了,我會讓同學們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啓美好的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁着有規律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心裏留下好的記憶。讓同學們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格。總之,我會管理好關於國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這裏說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的,爲我加油吧!

國小生升旗儀式上的演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷着愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了~名新老師和~名新同學。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

過去的一年中,學校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學們勤奮學習、刻苦鑽研的結果,更是老師們用心血和汗水爲同學們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮鬥的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

本學期,我們將向着更高的山峯攀登,那麼作爲學校的一名學生,我們應當怎麼做呢?在這裏我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種.種努力能夠有所回報,我想,同學們優異的學習成績和良好的行爲規範應該是對我們最有意義的回報。

一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養成教育,同學們在行爲習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏,希望同學們以振興中華爲己任,爲祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

二、爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的主要任務是學習,目前我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。一日之計在於晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情並茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,纔是充滿活力的校園。

三、爭當一專多能的現代少年。現在世界,它需要的是各方面綜合發展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的活動。閒暇,養成勤於課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜誌上欣賞到你的精彩習作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之餘,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

潮溼的春天過去了,炎熱的夏天已來臨。同學們,你們處於美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習,不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,就一定會收穫明天豐碩的成果。讓我們從現在開始,以新學期爲起點,以創建爲努力目標,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!

最後,謝謝大家!

國小生升旗儀式上的演講稿 篇11

尊敬老師們、同學們:

大家上午好!

經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。各年級、各學科都將進入緊張的複習。相信每個同學都想取得優異的成績。那就讓我們認真複習,迎接期末考試吧!

同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什麼?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!

學習是以時間作保證的',成功的取得來自於你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一節課認認真真的投入,來自於你每一次作業的認真獨立完成。

學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。在我們的學習中,要能吃苦,肯鑽研;遇到難題要迎刃而解,不能逃避;如有不能理解的問題要及時請教老師,虛心接受批評和指導;時刻有上進心,只有這樣我們纔會有所進步。

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。同學們,加油吧!讓我們在期末考試中取得好成績,爲這個學期圓滿畫上句號吧!

謝謝大家!

國小生升旗儀式上的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《挑戰吉尼斯》。

身心健康是成長成才的基礎,學校積極爲我們創造條件開展了豐富多彩的體育健身活動,讓我們在操場上,在陽光下享受運動的快樂。近期,我們盼望已久的“校園吉尼斯大賽”又將拉開帷幕。“剛毅君子,強身健體”,這不僅是增強學生體質的活動,更是切合我們身心發展特點的舞臺。

可以說,我們每一位同學都積極踊躍地參與這次活動,每一位同學都努力認真地爲比賽做準備。因爲我們知道,沒有經歷運動場面,不參與其中,就不可能體會因爲勝利而歡呼的激情和喜悅,不曾經歷訓練的艱苦,就不可能體會跨越艱險的勇氣,更無法品嚐超越的快感。

當我們訓練拔河累得滿頭大汗時,我們更清楚堅持到底就是勝利,當我們集體跳長繩排練出滿意效果時,我們更懂得了成功背後就是付出,當我們在同伴的吶喊中奮勇前進時,我們更明白團結就是力量!

“校園吉尼斯”爲我們奏響了拼搏進取之歌,團結協作之歌。親愛的同學們,讓我們一起努力,一起期待“校園吉尼斯”帶給我們的精彩!

國小生升旗儀式上的演講稿 篇13

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是三年級三班的學生,今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作爲一小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

那麼,作爲一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

其一、珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在於晨,一年之計在於春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以後,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

其二、遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踊躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恆,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。願我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成爲有用人才。

我的廣播完畢,謝謝大家!

國小生升旗儀式上的演講稿 篇14

親愛的老師們、同學們:

大家好!

在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷着喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。

我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等於成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

第一,養成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。新學期,我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真,比發言積極踊躍。作業我們比字的工整清楚,本的乾淨整潔。課下我們比知識豐富,博覽羣書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣,掌握恰當方法。在暢遊知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“

第二,培養良好的行爲習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行爲習慣爲學校,爲自己贏得了讚譽,還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因爲我們的語言是文明的,知書達禮,不說髒話;我們的行爲是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明遊戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行爲習慣的起跑線上。

第三,養成良好的衛生的習慣,從”關注細節“開始。美麗潔淨的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場乾淨整潔;我們儘量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小髒手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道牆壁,欄杆扶手,教室玻璃的潔淨明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,爲自己,爲他人營造更健康的的校園環境。

同學們,新學期我們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題爲《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待着每個人的收穫!最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

國小生升旗儀式上的演講稿 篇15

親愛的老師們、同學們、大家好!

在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷着喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。

我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等於成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

第一,養成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。新學期,我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真,比發言積極踊躍。作業我們比字的工整清楚,本的乾淨整潔。課下我們比知識豐富,博覽羣書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣,掌握恰當方法。在暢遊知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“

第二,培養良好的行爲習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行爲習慣爲學校,爲自己贏得了讚譽,還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因爲我們的語言是文明的,知書達禮,不說髒話;我們的行爲是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明遊戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行爲習慣的起跑線上。

第三,養成良好的衛生的習慣,從”關注細節“開始。美麗潔淨的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場乾淨整潔;我們儘量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小髒手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道牆壁,欄杆扶手,教室玻璃的潔淨明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,爲自己,爲他人營造更健康的的校園環境。

同學們,新學期我們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題爲《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待着每個人的收穫!最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

國小生升旗儀式上的演講稿 篇16

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收穫丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最後,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

上週六七八三個年級都進行了期會考試,本週九年級也要進行期會考試,考試後將進入會考的綜合複習階段。從現在開始到寒假結束,是我們的黃金學習時間。今天我和同學們交流的話題就是關於如何學習的。希望大家能夠認真聽,期望着能給大家有所啓發。

今年我們學校提出了要建設“慧潤課堂”,要深入開展“慧潤課堂”教學研究。“慧潤課堂”是我校在總結過去課堂教學改革經驗基礎上提出來的。慧(智慧的慧),是核心,是目的。就是要讓我們的課堂成爲同學們學習知識,培養能力,發展思維,創生智慧,提升素質的課堂,成爲大家會學習的課堂。潤(潤澤的潤),是過程,是手段。就是要使同學們在老師的幫助下,如何用科學的方法,適合的方式,更好更有效的學習知識、提升能力、發展思維、創生智慧,爲同學們將來的發展打好基礎,儲蓄智慧。簡單說,這樣的課堂就是同學們在老師的引導幫助下,自主學習、合作學習、充滿智慧的課堂。

當前,老師希望同學們能夠向着以下目標努力:一是同學們要主動學習,在老師引導幫助下,自己能學會更多的知識,使我們的課堂成爲大家學習的課堂。二是同學們要踊躍提出問題,討論問題,解決問題,變“老師問的課堂”爲“學生問的課堂”,提升大家提出問題的質量、討論問題的效率、解決問題的能力,在這個過程中發展思維能力和個人素質。三是要改變“等着老師講”、“等着老師問”的被動學習習慣,大家要自主學習,要進行小組合作學習,要變被動爲主動。四是要改變被動應付作業的不良習慣,認真完成老師佈置的作業,高效完成老師佈置的作業,會就是會,不會就是不會,不會的要主動問同學、問老師,提升作業的效果。

爲此,請大家記住兩句話:

第一句,學習永遠是自己的事情,很多知識通過自己的努力是能學會的。學習的主體是我們自己,家長關心、老師的教誨都代替不了自己的學習。把學習要當成自己的責任和義務。大家可以回顧想一想,我們平常學習中很大一部分新知識、新方法都是可以通過自己的努力而能學會的,不需要老師的講解;還有一部分新知識、新方法是可以在老師的引導幫助下自己能學會的,也不需要老師的講解;真正需要老師講解才能學會的,只是很少的一部分。而通過自己努力或在老師的幫助下自己能學會的知識,掌握得會格外牢固,應用起來也格外順手。因此,希望大家的學習不能僅僅等靠老師的講解,要先學。先學可以是課前學,課中學,課後學,要可以是一次學,多次學,反覆學。總之要學出知識,學出疑問,學出精彩,學出智慧。我們的老師也要爲同學們的先學提供更多的時間、空間,還課堂於大家。

第二句,要充分利用好自主學習和合作學習兩種學習方式。自主獨立學習是基礎,合作幫助學習是提升。我們要在自主獨立學習中掌握基本點,找出沒有弄懂的問題,找出需要和同學老師討論的問題、請教的問題。我們要積極的參與小組或班級的合作學習,在合作中積極提出問題,勇於發表自己的觀點見解,虛心向同學請教,認真幫助同學解答問題。在學習中發表自己的觀點,幫助同學解答問題,不僅是向大家展示學習成果、幫助同學的過程,更重要的也是培養和發展自己思維和能力的過程。同學們,我希望和強調大家要利用好自主學習和合作學習兩種方式,並不是不重視傾聽老師的講解,相反,這種情況下更應該重視和認真聽老師的講解,因爲老師講的是大家自己或小組討論不能解決的問題,是課程重點、關鍵和難點。其重要性不需要我作過多強調,不言而喻,大家很清楚。

老師們,同學們,課堂學習是我們主要的學習方式,也是關乎我們能否提高學習成績的主陣地,抓住了課堂就抓住了關鍵,抓住了核心。這就是我們爲什麼要大力建設慧潤課堂的目的所在。慧潤課堂最理想的狀態是:老師少講多聽,學生勤議善問。要求學生傾聽中學會質疑,在質疑中學會議論,在議論中提升智慧。聽出疑問,問出真相,學出知識,議出精彩。聽使人悟,問使人達,議使人通達,學使人足智。子曰:“好知者不如樂之者。”故善聽不如勤議,勤議不如會問,會問不如樂學者。一言以蔽之,就是會聽,會問,會議,會學。

讓我們一起努力。

國小生升旗儀式上的演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是六(1)班的馬俊良,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要經常性的思考:我在做什麼,我做的怎樣,我要成爲怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但是每個答案的背後都有一個共同點,那就是做人要做文明人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情的幫助,是佩戴紅領巾帶校牌入學的好少年,是校園內垃圾不隨手扔的舉動,是杜絕零食的好習慣,是平時與人相處時的一聲“對不起”,是看到老師時深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不可以繼承和發揚這種優良傳統,就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學生。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事。它比智慧高,比學問重,它往往能創造出最真摯的友誼。

同學們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點綴在校園的每個角落。讓我們在國旗下,共同祝願我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝願我們每一位同學都能成爲文明禮儀標兵。

做文明之人,永遠的呼喚,一生的追求!

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