學習委員競選稿作文(2篇)大綱

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學習委員競選稿作文(1)

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!

學習委員競選稿作文(2篇)大綱

我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這裏,我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗,也是一次展示能力的機會。

此刻,我格外激動,我能站在這裏,背後不知付出了多少心血。我覺得,成爲大隊委中的一員,首先要了解自己。爲此,我對自己進行了深刻的解剖,覺得我能夠勝任這項工作,理由如下:

1。我樂觀開朗,有上進心,對待工作也很負責。

2。我學習成績非常好,是班裏的學習委員,每次都能進年級前三。更重要的是,我對知識充滿了渴求與嚮往。

3。我也清楚自己的缺點所在,並努力地改正它。

除了這些,我還有很多的愛好與特長:讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閒暇之餘感到快樂,使我對學習的趕緊永遠不會減退。

我認爲,學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以,我絕不會輕視這項工作。假如我當選了,我會進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學,以最好的態度爲大家服務,幫大家提高學習成績。假如我沒有選上,我也不會氣餒,總結不足,完善缺點,以十足的幹勁投入到火熱的生活之中去。

最後,不管結果如何,我都想說:機會只給有準備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恆心,就一定能成功!請投我一票吧,相信自己,你會做出正確的選擇。謝謝大家。 

六年級:真紅

學習委員競選稿作文(2)

尊敬的老師,親愛的同學,大家好,此時此刻,我站在這裏,心情十分的激動。經過兩年的風雨、磨鍊,成功的喜樂和失敗的教訓,讓我茁壯成長。我已不再是兩年前那個初來乍到的小女孩了。這學期我打算競選學習委員。

我不需要再冠冕堂皇的介紹自己了,兩年的相處已經足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時在這段時間裏,也讓我熟悉了班上的每一位同學。

記得美國一位着名的演唱家貝弗利·西爾斯曾經說過:“失敗了,你可能會失望;但如果不去嘗試,那麼註定要失敗。”這句話給了我很深的啓發,它讓我明白了:要勇於嘗試,失敗固然可怕,但更糟糕的是從未去嘗試。除非停止嘗試,否則你永遠都不會是失敗者。所以,我今天才會鼓起勇氣站在這個講臺上。我要讓自己永遠不是失敗者。即使自己不是成功者,也要讓自己成爲敢於挑戰的勇者。

《論語?學而》中的一句名言就是“與朋友交,言而有信。”我相信友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上的。我相信自己的能力,相信班級的學習能在我的帶領下突飛猛進。世界上沒有完美的人,我也不例外。但我會揚長避短,希望各位同學和老師能夠提出我的不足,我會虛心的接受和傾聽。讓我能正確的認識自己,完善和了解自己。

如果我當選了,我一定不會驕傲,同學們有什麼不懂的問題可以儘管問我,我一定向同學們耐心的講解,直至同學們聽懂爲止。讓大家的學習成績如火箭般的直線突破。如果我落選了,我也不會灰心,因爲“勝敗乃兵家常事”。我會把失敗當成成功的母親,讓它使我更加勤奮學習、天天向上!

我相信:“舍鍥而之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”也相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”儘管前路障礙重重,但仍將會有一天會像南北時期,宗愨所說的那樣:“乘長風破萬里浪,掛上雲帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。”只要堅持,什麼事都會被我迎刃而解;只要堅持,我總有一天會被選上;只要堅持,即使石頭也會被小水滴打穿。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學習委員,我就要成爲同學們學習上的指路標。同學們,我希望你們手裏的一票是公平、公正的,不要因爲我們的交情好,就把票投給我,也不要因爲我們關係不好,就不投給我。你們把票投給我,是相信我的實力,相信我一定會勝任學習委員。請相信我,把你們手上神聖一票投給我吧!

六年級:檸檬dragon

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