愛校演講稿（通用21篇）
愛校演講稿 篇1
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高二·四班的-。今天，我國旗下發言的題目是《愛國愛校愛家園，民族精神永流傳》。
當新的一天開始，當鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我內心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚着全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。他詮釋着每一箇中國人對祖國的守護，它包含着每一箇中國人對祖國深情的愛意。
愛是什麼?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味着佔有，而愛意味着責任，意味着付出。愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之至也。”“人若知愛，則應慎護自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重，就很難說愛自己了。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對於同學們來講，愛自己就是對自己的行爲負責，對自己的一生負責;就是珍惜時間，珍視自己的聲譽和尊嚴。個別男同學虛度光陰，甚至惹事生非，吸菸打架，任意妄爲，這不是愛己，而是害己，同時也危害同學、危害班級、危害家庭。而個別女同學，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無知，沉迷於梳裝打扮，談情說愛，這也是不懂得自愛。求學生涯是人生的基礎階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實的基礎，纔可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時間的學習效果最大化，讓自己的人生擁有堅實的基礎，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權，就是珍惜自己愛自己。
愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味着對自己的家庭和父母負責，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無責任心，遊手好閒，花錢如流水，不思進取;對自己的行爲從不反思、悔過，無能回報父母，而是讓父母爲自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄，永遠迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校;就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益，維護大家共同生活、學習、成長的環境。我們的學校有着底蘊豐厚的人文環境，先進人性化的辦學理念，寬敞明亮的教師，學高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優秀的莘莘學子，我們沒有理由不爲之驕傲，我們沒有理由不爲之奮鬥!作爲一中學子，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除，學好每一門功課，對公共財產愛惜有加，對校規班規認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。“皮之不存，毛將焉附，”學校的成績就是我們的驕傲，我們的成績就是學校的自豪!
而關於愛國，自古傳揚着這樣一個神話，上古時代，天地混沌一片，盤古便生於其中，一日他猛然醒來，一個利斧便分開了天地。盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月裏，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開天闢地的豪傑，更是頂天立地的英雄。我們聽着民族的浩氣長歌，閱覽着五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發至盡。回望華夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，彷彿意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎，南征北戰，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊樑，相反，當黑夜過後，它更堅強。彷彿中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個民族裏，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國;當聽着奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進取了。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當今，我們正值青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿志地建設社會主義新中國，身爲炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無形的重任，爲中華之崛起而努力奮鬥。
親愛的同學們，當你跨進雞西一中的大門，當你看到“博學知禮，勵志篤行”那八個大，不知你有沒有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責任是以校爲榮，光耀一中的責任，這使命是繼承傳統文化，發揚民族精神的使命，這責任是熱愛祖國，振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國，熱愛校園，用自己的青春書寫最華美的生命樂章!
最後，把高二·四班班規送給在場的每一位同學：
尊師雅言，踐行博學知禮
自強自律，牢記勵志篤行
精思妙悟，品味學習樂趣
活躍課堂，展現自我個性
惜時奮進，把握生命脈搏
儀表整潔，秀出青春風采
美好環境，優化學習氛圍
友誼長青，攜手並肩進步
蟾宮折桂，一中鰲頭獨佔
鷹隼試翼，昂首展翅翱翔
放飛青春，舞動夢想乾坤
人生悠揚，一中燦爛輝煌
愛校演講稿 篇2
親愛的同學們，當你們看到一位頑皮的學生攀樹枝時，你是否感到氣憤?當你們看到一個學生弄壞了水龍頭而掉頭走掉的時候，你是否想走過去教訓他一頓，告訴他要愛護公共設施?
如果你能發自內心的這樣想並這樣去做的話，那麼你也是一名了不起的護校小衛士了!不過，校內的同學們的破壞行爲卻不容樂觀，教室門口的玻璃常破，消防栓窗的玻璃常破，這一切都說明了我校對於愛校、護校的工作還未落實，還不夠徹底，不過，校領導已經盡力了，剩下的就需要我們的努力了!同學們，我們要積極的配合老師、班主任還有校領導的工作，積極保護公益設施，對於那些破壞公共設施，無視學校紀律的同學，要及時予以教育和批評，必要時一定要向老師反映，制止這種事情的發生，如果我們都能這樣的話，我們的校園將會因你的存在----不，因大家的努力而變得更加美麗，更有秩序。如果人人都反其道而行之呢?學校公共設施還能夠使用嗎?學校還會整潔、美觀嗎?不!不會的!我們的校園將會變得一片狼藉，想想，那是多麼可惜的一件事啊!
同學們，爲了我們的校園能有更加美好的明天，讓我們一起行動起來，愛護學校，保護公共設施，爭做護校小衛士!
愛校演講稿 篇3
供應處院內有在一所遠近聞名的學校，那就是油田五小。這是一所富有朝氣的學校，快來跟我參觀一下吧!
走進大門，首現印入眼簾的是一個美麗的大花壇。花壇裏有許多花，有君子蘭·鬱金香·月季&&千姿百態·美不勝收，顏色也可多了，有白的·紅的·粉的&&五顏六色，白的像雪·紅的似火·粉的像霞，美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來飛去，準備採來香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在跟花比美呢!一陣風吹來，我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。
花壇的西邊是操場。下課了，我們像小鳥一樣飛出教室，操場頓時沸騰起來。同學們有的玩老鷹捉小雞·有的玩三個字·有的玩投沙包。你瞧，一年級的小朋友在玩摸瞎定，一個穿着運動服的小男孩，眼睛被紅領巾蓋住了。小男孩數了十聲後，爬在地上，往前爬，功夫不負有心人，他終於抓住了一個小女孩他哈哈笑說終於抓住了。他們都跟着笑，笑聲一下傳得很遠很遠。
離操場不遠處就是教學樓，教學樓像一個巨人守護着我們。走進教室樓，就能看見教室的牆雪白雪白的，還掛滿彩條，牆上貼名人名言，有什麼書籍是人類進步的階梯·書籍是全世界的營養品。還有一些預防疾病的知識。
我愛我美麗的校園，因爲我從那裏學到了許多知識，校園校園我愛你，就像老鼠愛大米。
愛校演講稿 篇4
圓明園的火光，列強的入侵，喚起一代青年至力共和。蘆溝橋的槍聲，日本浪人的狂笑，激發一代青年拍案而起，捨生忘死。民族的恥辱由誰來洗刷?處於水深火熱的13億同胞由誰來拯救?有人嘆息了，有人彷徨了，也有人忘卻了。但嘆息、彷徨、忘卻又有什麼用呢?而現在面對着第三次產業革命的衝擊，我們這一代青年人應該怎麼辦?難道我們就不能超越我們的前輩，從黃河源頭站起來，去建設新的長城，去創造新的燦爛文化嗎?一顆顆衛星的上天，是長一輩用行動給我們作出的榜樣。當代青年應該有志氣爲中華之崛起而奮鬥，應該有能力接過振興中華的重任，我們應該滿懷信心地說：“中國的大車，我們拉!”
我們的祖國母親，已經經歷了五十五個歲月蒼桑，我們的前輩用辛勤的汗水和奮鬥編着祖國的未來，譜寫了多少不朽的詩篇!古往今來有多少偉大立下偉大的報復，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天之樂而樂。”岳飛的“精忠報國”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;徐毅的“祖國如有難，汝應做前鋒。”而在二十一世紀的今天，我們生活在如此，優越的環境中，怎麼能違背先輩遺願，讓自己的祖國受其他國家的壓迫呢?
我們必須要愛國。愛國，就要發揚我國人民優良傳統。雖然不同時期愛國有不同的內涵，但是本質是一樣的，那就是以祖國的興衰爲已任，爲祖國的強盛而奮鬥不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復臺灣，從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃海血戰，從譚嗣同慷慨就義，到毛澤東爲代表的共產黨人爲“中國人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面，一個個可歌哥泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。
屈原抱石投江，爲的是祖國;岳飛“精忠報國”爲的是祖國;聞一多拍案而起，爲的是祖國;周恩來勤奮讀書，爲的是祖國;毛澤東激揚“江山如此多嬌”，歌頌祖國的大好河山……一切的一切都是爲了祖國。
作爲後輩的我們怎能不向他們學習，又怎能不盡心盡力報效祖國呢?
歷史的發展總把人置於新的起跑線上。如今歷史莊嚴地把中國這輛大車交給了我們這一代青年人，爲了巨龍騰飛，我們不做乘車者，應是踏踏地作拉縴夫。不要再嘆息，不要再彷徨，國家的希望在於我們，民族的希望在於我們。讓我們高唱起激昂的拉縴歌，推動滾滾向前的車輪並驕傲地宣佈：
中國的大車，我們拉!
愛校演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我代表三年級全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我進入國小升已兩年多年了。在這兩年歲月裏，我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和-諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成爲我們實驗國小每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，溫暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰着希望。這對實驗國小來說，更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。語、數學科獲縣學業水平測試四連冠，縣中國小生田徑運動會榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中國小生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績，贏得社會的廣泛讚譽。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基矗同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在實驗國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
愛校演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我代表六年級四班全體同學做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個學校》。
當我慕名從家鄉的重點國小轉到楓葉，轉眼快一年了。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立考慮、積極進取的優秀班幹部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好同學。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對楓葉的感情更深了，更濃了。再有二十天，我們就要國小畢業，就要離開初國小校區了，這怎能不讓我留戀!
我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨學校時，我經常隨同着海邊吹來的陣陣微風，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語單詞。在這樣優美的環境中，學校裏的一切顯得那麼輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀少年的心聲。勤奮博學、進取爭先，成爲我們每一個楓葉同學的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們在學校裏不能外出，這更增加了我們對學校的瞭解，對學校的熱愛。在這特殊的日子裏，老師們給予了我們親人般的關懷、保護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，溫暖着我，使我對學校發生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。五月的大連春意盎然，百花盛開，對於楓葉來說，這也是一個令人振奮的季節。建校八週年之際，“中加友誼紐帶，國際英才搖籃，大連楓葉國際學校”在中央一臺榜上有名節目播出，大連日報、晚報、電視臺都對我校進行了事蹟報道;五年三班於闖同學被評爲大連市好少年;高三畢業生全部被國外大學錄取，其中有半數升入知名學校。與此同時，楓葉學校今年在擴大辦學規模的同時，正在向名牌學校穩步前進，這對每一個楓葉人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我們的學校，我愛學校裏寬敞的教室，寬闊的操場，舒服的寢室，更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個學校裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們生長的腳步，爲我們的生長奠定了堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學，進取爭先，在楓葉的生長中，記下令人永遠難忘的一頁!
愛校演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
中華，一個凝聚了五千年曆史的精粹;炎黃子孫，一個美麗而又沉甸甸的名詞。
中華大地，960萬平方公里的土地上，哪一寸土地不曾沾染男兒熱血?哪一寸土地不曾灑下汗水與淚水?而用汗水與淚水譜寫的，還有“祖國”二字。
愛國是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。打開歷史的長卷，因爲愛國，岳飛背刻“精忠報國”;因爲愛國，吉鴻昌“恨不抗日死”;因爲愛國，周總理每天只有2小時睡眠。
今天，祖國的發展已經進入到了一個新的時期。作爲新新人類的我們，是祖國明天的希望。梁啓超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年智，則國智;少年屹立於世界，則國屹立於世界。”祖國能否富強，取決於我們能否肩負起時代的重託，能否將愛國之志變成報國之行。
學校是將我們練就成祖國棟樑的搖籃。構建和諧校園需要我們大家共同努力。青春的腳步，如行雲流水;青春的歲月，需要知識的滋養。任前方荊棘叢生，我們將持之以恆;茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。
用我們的智慧和勇氣，揚起理想的風帆;用我們的青春和生命，奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖漿，高新實驗和諧校園的樂章終將奏響。
任何優美的旋律都需要音符組成，任何美麗的圖畫都需要畫筆繪成，任何優美的文章都需要詞句構成……班級是一個小花園，只有每一個小花園都花團錦簇，那麼我們學校這個大花園才能百花爭豔!
我們卓越六班是一個團結奮進的班級，它如大海的岩石，任憑那海浪的沖刷，也帶不走一顆沙粒，激起美麗的浪花。
我們卓越六班是一個高效學習的班級，它如一泓清泉，任憑那高溫的燒灼，也蒸不走其中的一滴，讓希望再度燃燒。
我們卓越六班是一個永爭第一的班級，它如一條溪流，任憑那高山的吸引，也始終如一，最終匯成一片大海。
有一種力量叫團結，65顆心凝聚着對班級永恆的愛!
親愛的同學們，濠河北去，狼山洲頭，蒼茫大地，我主沉浮!早晨八九點的太陽，正從圓陀角冉冉升起，燃燒出不屈不滅的火焰，從東方散發出敢於創新發展，敢於擔負建設祖國重任的靈光。我們時刻謹記：愛我中華，愛我學校，愛我卓越六班!
謝謝大家!
愛校演講稿 篇8
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
從教20xx年，愛校如家的種子早已在心中播種，曾經有20xx年的時間家就住在學校，晚上我們住在校園裏的老師也經常去辦公室坐坐，看看作業，準備一下第二天的課，那時學校就是家，家就是學校。
時光匆匆，轉眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經兩年有餘。兩年，在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時間裏步入了教育教學健康發展的軌道，成爲開發區教育戰線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業、愛生如子、愛校如家”。
今年在送走六年級畢業班後，我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作，因爲我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信，所以對我來說，這是一個挑戰。漸漸地我感覺：每天看着一羣天真爛漫、活潑可愛的孩子們，我似乎也年輕了許多，看着孩子們一天天在快樂成長，心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教，誨人不倦，在傳授知識的同時，教會他們如何做人。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們，我知道了自己的價值。
因爲偶然的機會，我外出去學習了一段時間，當時真像母親與孩子別離，心中充滿無限的牽掛。回來後，我沒顧上休息半天就上班啦，只因爲心中惦記孩子們。回來的那天真的讓我感動，孩子們竟然記準了我回來的日期，許多孩子早已畫好畫，上面寫着歡迎王老師回來，那一刻我感到我是幸福的。以後的日子是艱辛的，我一頭扎進班級，沒白沒夜的看作業，輔導孩子功課，恨不得把所有的時間都補回來，週末馬上召開了家長會，準備迎接期會考試。因爲學校是我家，家中的每個孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人，我們的班級在期會考試中獲得較好的成績。
作爲連小的教師，我們要爲學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇於創新的探索中，把熱愛學校融匯於關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起，這纔是我們對學校的愛，對家的愛。作爲教師，我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情，不斷的探索改進，更好地做好這一神聖的育人事業。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問路在何方?路在腳下。”如今，我們連小全體教師，一路走來，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長!攜起手來，一起努力!踏一路陽光，灑一路歡笑，合着連小的節拍，我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風景，連小的明天將奏響最動聽的樂章!
愛校演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家上午好!
中華，一個凝聚了五千年曆史的精粹;炎黃子孫，一個美麗而又沉甸甸的名詞。
中華大地，960萬平方公里的土地上，哪一寸土地不曾沾染男兒熱血?哪一寸土地不曾灑下汗水與淚水?而用汗水與淚水譜寫的，還有“祖國”二字。
愛國是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。打開歷史的長卷，因爲愛國，岳飛背刻“精忠報國”;因爲愛國，吉鴻昌“恨不抗日死”;因爲愛國，周每天只有2小時睡眠。
今天，祖國的發展已經進入到了一個新的時期。作爲新新人類的我們，是祖國明天的希望。梁啓超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年智，則國智;少年屹立於世界，則國屹立於世界。”祖國能否
富強，取決於我們能否肩負起時代的重託，能否將愛國之志變成報國之行。
學校是將我們練就成祖國棟樑的搖籃。構建和諧校園需要我們大家
共同努力。青春的腳步，如行雲流水;青春的歲月，需要知識的滋養。任前方荊棘叢生，我們將持之以恆;茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。
用我們的智慧和勇氣，揚起理想的風帆;用我們的青春和生命，奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖漿，高新實驗和諧校園的樂章終將奏響。
任何優美的旋律都需要音符組成，任何美麗的圖畫都需要畫筆繪成，任何優美的文章都需要詞句構成……班級是一個小花園，只有每一個小花園都花團錦簇，那麼我們學校這個大花園才能百花爭豔!
我們卓越六班是一個團結奮進的班級，它如大海的岩石，任憑那海浪的沖刷，也帶不走一顆沙粒，激起美麗的浪花。
我們卓越六班是一個高效學習的班級，它如一泓清泉，任憑那高溫的燒灼，也蒸不走其中的一滴，讓希望再度燃燒。
我們卓越六班是一個永爭第一的班級，它如一條溪流，任憑那高山的吸引，也始終如一，最終匯成一片大海。
有一種力量叫團結，65顆心凝聚着對班級永恆的愛!
親愛的同學們，濠河北去，狼山洲頭，蒼茫大地，我主沉浮!早晨八九點的太陽，正從圓陀角冉冉升起，燃燒出不屈不滅的火焰，從東方散發出敢於創新發展，敢於擔負建設祖國重任的靈光。我們時刻謹記：愛我中華，愛我學校，愛我卓越六班!
謝謝大家!
愛校演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我代表五乙班全體同學做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個校園》。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進取的優秀班幹部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，在這樣優美的環境中，校園裏的一切顯得那麼輕快明亮，我們愉快的播下知識的種子。那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀少年的心聲。勤奮博學、進取爭先。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，溫暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，乾淨大方的廣場，寬闊的操場，舒服的寢室，生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎。可是，就在這麼美好的環境裏，就在我們自己的家園裏，每個同學都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的牆壁被染上斑斑污跡，當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢，當便池裏積滿了菸蒂，當草木被踩踏攀折，當隨處可見生活垃圾，當滿耳都是污言穢語……這種.種現象，怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!
愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質去美化屬於我們自己的家園，讓校園變成我們成材的樂土，把這一切變成我們永生難忘的金色記憶!
愛校演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我代表三年級全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我進入國小升已兩年多年了。在這兩年歲月裏，我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和-諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成爲我們實驗國小每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，溫暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
愛校演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我代表三年級全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我進入國小升已兩年多年了。在這兩年歲月裏，我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和-諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成爲我們實驗國小每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，溫暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰着希望。這對實驗國小來說，更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。語、數學科獲縣學業水平測試四連冠，縣中國小生田徑運動會榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中國小生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績，贏得社會的廣泛讚譽。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基矗同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在實驗國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
愛校演講稿 篇13
老師和同學：
早上好!我喜歡這個學校，今天演講的主題，還教育的母校。
當我們的節奏，春風華維繼續他們的旅程，當我們穿着乾淨的校服，展示自己的青春，a股華維的自豪感從心底油然而生。
華維華維是一個年輕的學校，都是一個夢想的學校。華維仔細的學生在教師的指導下，不僅取得了傑出的成就在這項研究中，在其道德品質方面，也是同行的縮影。正氣、雄心勃勃、精力充沛、靈氣、大氣、滾動，這些都是反映華維優秀的質量。和愛這所學校，這是我們每一個人華維人必須具備的基本素質。
與我們每一個人出生，除了一些在外面，學校是我們的另一個增長領域，因爲我們除了節假日外，更多的時間會花在校園。這樣的一個大家庭是寶貴的，它不是屬於個人的，但是你需要建立，共同關心的照顧好。學校爲我們插上翅膀，我們舉行了一個燦爛的藍天，我們可以“鼓勵的話語，想”，“寧靜志遠，工人們正在研究”。在這一天和一個競爭非常激烈的社會，學校，走向社會的第一課，我們的成功是開發大腦，促進知識昇華的第一步。我們學校來鞏固基礎，豐富我們的知識，開闊我們的視野，塑造我們的性格，永遠向上的學校態度，引導我們這些年輕的鷹飛。我們生長在這裏，在不久的將來，我們這羣學生，會從這裏飛到藍天的希望，飛向我的理想。因此，我們應該知道如何照顧我們學校生活的成功，應該是在面對一個感恩節的一個堅實的基礎知識和思維我們的生活愛學校。校園是學生的天堂，我們在這裏，可以有效地把他們的命運的喉嚨，在這裏我們可以看到無限廣闊的精神世界，我們可以在這裏聽你心中的歌。我們說愛和獎勵在學校，它所涵蓋的意義，不僅是思維和行爲的體現質量，甚至我們返回感恩的根源。
如果沒有老師認爲潮溼，我們貧瘠的心永遠是空的短缺;如果沒有學校供餐，我們的精神將無法發展和成長。所以，我們應該如何愛我們的學校嗎?愛學校，應該從小事做起，愛學校，應該反映在我們說什麼。返回母校，是真實的。愛學校，每個學生應該發自內心真誠的感覺，而這感覺是體現在他的每一個字，每一行。作爲一名學生，在課堂上，專心聽，認真完成作業，努力學習知識，是最大的回到他的母校，校園，文明的行爲，按照規定的紀律，體現學校的尊重和認可，在學校之外，始終保持自己作爲一名學生應該文明習慣，維護學校的形象，最能體現我們真正擁有的心態。我們應該把自己的崇高品格，不屈不撓的意志，進步的思想，豐富知識，強大，創造偉大的成就在未來社會對母校最好的禮物。
愛校演講稿 篇14
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
從教16年，愛校如家的種子早已在心中播種，曾經有10年的時間家就住在學校，晚上我們住在校園裏的老師也經常去辦公室坐坐，看看作業，準備一下第二天的課，那時學校就是家，家就是學校。
時光匆匆，轉眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經兩年有餘。兩年，在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時間裏步入了教育教學健康發展的軌道，成爲開發區教育戰線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業、愛生如子、愛校如家”。
今年在送走六年級畢業班後，我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作，因爲我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信，所以對我來說，這是一個挑戰。漸漸地我感覺：每天看着一羣天真爛漫、活潑可愛的孩子們，我似乎也年輕了許多，看着孩子們一天天在快樂成長，心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教，誨人不倦，在傳授知識的同時，教會他們如何做人。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們，我知道了自己的價值。
因爲偶然的機會，我外出去學習了一段時間，當時真像母親與孩子別離，心中充滿無限的牽掛。回來後，我沒顧上休息半天就上班啦，只因爲心中惦記孩子們。回來的那天真的讓我感動，孩子們竟然記準了我回來的日期，許多孩子早已畫好畫，上面寫着歡迎王老師回來，那一刻我感到我是幸福的。以後的日子是艱辛的，我一頭扎進班級，沒白沒夜的看作業，輔導孩子功課，恨不得把所有的時間都補回來，週末馬上召開了家長會，準備迎接期會考試。因爲學校是我家，家中的每個孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人，我們的班級在期會考試中獲得較好的成績。
作爲連小的教師，我們要爲學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇於創新的探索中，把熱愛學校融匯於關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起，這纔是我們對學校的愛，對家的愛。作爲教師，我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情，不斷的探索改進，更好地做好這一神聖的育人事業。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問路在何方?路在腳下。”如今，我們連小全體教師，一路走來，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長!攜起手來，一起努力!踏一路陽光，灑一路歡笑，合着連小的節拍，我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風景，連小的明天將奏響最動聽的樂章!
謝謝大家!
愛校演講稿 篇15
親愛的同學們：
你們好!今天我給大家演講的題目是《祖國，我愛您!》
秋天，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更給人們帶來希望。而今年的金秋更不尋常，因爲十月一日是我們偉大祖國65歲的華誕，這是13億中國人民隆重的節日，作爲一名炎黃子孫，我爲祖國母親感到驕傲。
然而，茫茫五千年，祖國母親經歷了太多的滄桑，烏雲籠罩下的中國成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，祖國的每一寸土地都被烙上了深深的血痕。爲了祖國母親的尊嚴，無數的英雄兒女求索奮鬥，他們不惜拋頭顱、灑熱血，用生命扞衛了祖國的尊嚴。直到1949年10月1日，毛主席在北京天安門城樓上向全世界莊嚴地宣告：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!從此，恥辱和不幸成爲了過去，中華民族迎來了新的輝煌。
星移斗轉，歲月如梭，今天祖國母親已經65週歲了。在這65年裏，我們偉大的祖國已經發生了翻天覆地的變化，經濟高速發展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進;綜合國力日益增強……這一切充分顯示了祖國的各項事業正在蒸蒸日上，中華民族正以嶄新的姿態屹立於世界民族之林。尤其是近三十年的改革開放，我們的祖國又駛上了發展的快車道，從唱響“春天的故事”到“神七”載人飛船的升空;從“東亞病夫”到奧運會成功舉辦……這一切無不展示我們中國人民的勤勞、堅強、智慧和勇敢。僅從我們海鹽縣城的變化也足以證明了人們的生活水平已大大提高：從破舊的商攤小店到豪華的商場超市;從落後的加工作坊到現代化的秦山核電站;從簡陋的瓦房土屋到鱗次櫛比的高樓大廈;從高低不平的泥土小路到縱橫交錯，四通八達的高速公路;從臭水溝到南門橋音樂廣場歡快的舞步……無不證明了祖國的繁榮強盛!因此，每到星期二的升旗儀式時，在莊嚴的《國歌》聲中，我目注着冉冉升起的五星紅旗，會情不自禁地在心裏默默祝願：“祖國，我愛您!”
祖國強大了，祖國騰飛了，祖國母親日新月異，爲了祖國明天更強盛，無數的人們正在爲祖國的發展貢獻着自己的力量。
同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們應該爲之付出努力。讓我們努力學習，用自己的雙手來創造輝煌，以實際行動來報答祖國母親!我堅信祖國的未來會更加燦爛輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
愛校演講稿 篇16
各位領導，老師們大家好!
xx國小，這是一所具有悠久歷史的學校，是一所神聖而了不起的學校，是人們嚮往而又準求的學校。
孩提時我有幸被家長送進了這座美麗的校園，成爲一名光榮的學生。在這裏我和同學們一起快樂的生活，愉快的學習。我親愛的老師們用博大的情懷，高尚的人格，豐富的只是和那無私的愛心，滋潤着我們幼小的心靈，使我們茁壯成長。在那時我就給自己頂個目標，長大後也做一名xx教師。
功夫不負有心人，我以優異的成績考入了師範，畢業後，又被教育區分配到了xx國小任教，如今我成了一名光榮的xx教師，我更加珍惜這一份工作。因爲再來不但環價優美，教學設施齊全，先進，更有一支團結奮鬥的領導班子。成校長他的心裏裝着學校，每天早到晚歸，爲師生着想，由於我校的班容量大，他擔心教師的嗓子受到破壞，新學幾十給每位教師購買擴音器，使老師們的嗓子儘早得到保護。
所話說:“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。我校的張校長。竇校長。劉校長處處爲學校的教學設施，環境衛生，師生安全着想，他們加班加點的工作，爲可學校的一切，不知他們失去了多個節假日。
每當老師家庭遇到了困難需要幫助時，由於喜悅需要分享時，我們總可以看到工會張主席帶領工會一般人忙碌的身影。
這裏還有更多默默無聞，愛崗敬業，勇於創新的xx教師。已教學多年，經驗豐富的孫主任，他從自己的精湛的教學藝術，踏實得工作作風，無私奉獻的精神成爲感到平陸“十大優秀教師”。在她的帶領下我校涌現出了一大批優秀教師。看到她們一個個執着的追求，一個個光輝燦爛的榮譽，無不激勵着我也要當一名優秀的xx教師。
人常說老師是媽媽，這說明學生需要媽媽一樣的耐心與呵護，老師的耐心的學生通往知識殿堂的梯子，是建立學生自信心必不可少的元素。
人常說老師是園丁，辛勤耕耘，爲適合 新形勢下的教學，我首先要用陽光的心態去欣賞學生，其次積極響應學校對語文數學的大膽改革—晨誦，午練，暮生，讓生命的黎明與詩共鳴，點燃學生的激情遨遊，讓師生在共讀，共寫中交流溝通。
信念告訴我，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峯，無愧無悔纔是真正的人生，好老師的標準要求我，走進學生，走進他們的心靈。
我要用行動實踐我的承諾。
要做一名領導信任的教師。
要做一名學生喜歡的教師。
要做一名家長放心的教師。
要做一名社會滿意的教師。
愛校演講稿 篇17
老師、同學們：
早上好!今天我講話的主題是“愛家·愛校·愛國”。
每週星期一早晨我們都要舉行升旗儀式，我們向國旗行注目禮，我們共同奏唱國歌，這是每一個有血統的中國人發自內心的愛國之情，因爲我們每一箇中國人都知道國旗是國家的象徵，唱着國歌是對祖國崇敬。如果連這點都有做不到，那麼他就很難去談“愛國”二字。國家很大，愛國卻非常具體地體現在日常生活中。我們每個人都有三個“母親”，第一個是養育我們的“母親”，第二個是教育我們的“母校”，第三個則是培育我們的祖國。
你愛你的家嗎?愛!我想，每一個人都會肯定的回答，因爲家裏有愛你、護你、養育你的親人。機遇和緣份讓我們在座的每一位共同選擇了金牛山北坡腳下的師大文博附中這個“大家庭”，它成了我們第二個家。每一個人每天的行爲舉止都在裝點着這所學校的形象與聲譽。
如果你愛學校這個“大家”的話，你就要去爭取優秀，這優秀表現在方方面面，如，在校內我們積極努力地學習，維護校園環境衛生，打造良好的人文文化，爲集體爭光;在校外仍然應該嚴格要求自己，不做損壞學校聲譽的事。我們不僅要掌握科學知識，更要培養高尚的道德品質。但是日常行爲中有一些表現卻與這一主流相背而馳，我很傷心看到：學校會議室裏的桌椅有被亂刻畫的，班級的課桌椅有螺絲被人拔掉的，教室外遮陽水泥板上有佈滿垃圾的，陽光明媚的大白天裏有教室燈火通明的，各處樓道口的標示牌有被敲打凹陷的，雪白的牆壁上有留下污漬的，走廊上有追趕喧譁的。在食堂裏有插隊搶位的。在升國旗的時候，隊列中有嬉笑、說話的。出校門穿着校服有路上抽菸喝酒的。更有甚者，不思進取，在校外惡意抵毀中傷學校聲譽的……學校有不足，也要接受大家的批評，但這種批評應該是善意的，而不是惡意!母校不好，不僅是這所學校學生的悲哀與不幸，也是學生的恥辱!該說一句了，如果說，一個學生對這所學校已經到了厭惡的程度，廟小容不下你這個大菩薩!我可以毫不客氣地說，請你另擇高校吧!
作爲莘莘的文博學子，你不僅僅代表你一個人，你更是我們學校這個集體的代表!學校要求每位教師愛每一位在此求學的學子，但學校也要求文博的學子們能用自己的行爲舉止來證明從這裏走出的每一人都是很優秀、很文明的。
愛不僅僅是一種高尚的思想情感，愛是需要行動的。“人之初，性本善”，我相信，我們每個人都具有一顆仁愛之心，都是求上進的，但更重要的是把這種仁愛，這種上進心落實到具體的行爲之上，做一個愛的志願者，做一個求上進的青少年。愛不僅僅是表現在汶川大地震上的捐款，愛的內容和方式有很多，但作爲前提，我們要自愛、自尊、自重、自信、自強。一個青年學生一定要有規範意識、集體意識、時代意識，只有當你把個人的命運與集體、國家的命運緊密相聯，把個人的追求與全民族的希望融爲一體時，才能實現自身價值，那才能是真正亮麗的青春。
“一屋不掃，何以掃天下?”在學習上、在行爲規範上要嚴格要求自己。一個連自己名譽都不愛的人，怎麼可能去愛別人、愛學校呢?但同時，只掃一屋，何以掃天下?一個只知愛自己的人，也是無法擔當天下之大任!所以，我們在自愛的同時，還要知道愛周圍的人，用實際行動去愛我們的同學，愛我們的班集體，愛我們的學校榮譽。但願我們每個人都去擁抱仁愛上進之心，我們的校園必將充滿生機、充滿愛。希望同學們，在日常生活一點一滴中培養出愛家、愛校之情，由此更培養一顆中國心。
“一玉口中國，一瓦頂成家;都說國很大，其實一個家;一心裝滿國，一手撐起家;家是最小國，國是千萬家……”
你愛國嗎?那麼就從愛家、愛班、愛校開始吧!
愛校演講稿 篇18
尊敬的老師，親的同學們!大家下午好!
我是來自0916班的李芳，今天很高興能站在這個舞臺上，接下來，我要爲大家演講的題目是《我愛我的學校，我愛我的老師》
同學們!相信大家也非常喜歡自己的學校吧!當然，我也不例外。雖然我不是詩人，不能優美的詩句來謳歌我的學校;我不是學者，不能用深邃的思想來思考我校的價值;我更不是歌手，不能用動聽的音樂來歌詠我校取得的成績。然而我是一名學生，我想用腦海中採擷如花的詞彙構築我心中最好的樂園，我要用發自肺腑的情感抒發出我對電校無限的熱愛!
電校是我們學習的寶地，成長的搖籃。這兒有芬芳腹欲的花草樹木，這兒有相伴昏沉的書聲歌聲，這兒有默默無聞甘於奉獻的老師，他們“春蠶到老絲芳盡，蠟炬成灰淚始幹。”這兒有朝氣蓬勃奮發向上的同學們，他們“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”
想當初，我像是被炎熱的夏日燒烤着。拉攏着腦袋的小草，會考的失利使我喘不過氣來，我帶着破碎的心來到了電校，是電校給了我力量，是老師的呵護和關愛使我重新的站了起來!
每當我心情不好的時候，老師總是找我聊天，瞭解我內心的想法，幫助我告別憂傷;每當我遇到不平的事情時，老師總爲我打抱不平;每當我生病時，老師總是會細心的照顧我們，幫助我們告別病痛的折磨;每當我們驕傲時，老師是我們的催化劑，她告訴我們“虛心使人進步，驕傲使人落後。”每當我們高興時，老師總是和我們一起分享成功後的喜悅。
平平凡凡的小事，點點滴滴的感動，無不透露出老師對我們的呵護和關愛。她是我們的老師，更是我們生活上的夥伴。
總是在我們迷惘的人生路上，爲我們指明前進的道路;在我們黑暗的人生路上，爲我們點亮前方的道路;在我困難的人生路上，爲我們排憂解難。是老師給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界裏遨翔!
我知道我能有這麼大的改變，是老師的愛給了我力量，讓我有勇氣衝過大海的風浪，是電校給了我力量，讓我重新的站了起來!
我愛我的學校，我更愛我的老師!
謝謝大家，我的演講完畢!
愛校演講稿 篇19
仰慕園丁 您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存，國小生尊師愛校演講稿。您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔，以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人―― 我的老師您。您對我們嚴格要求，並以自己的行動爲榜樣。
您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。 啊，老師―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啓蒙的學生!在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻爲我們指引着前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬裏的炭火，是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘爲人梯，令人難忘!
2.
尊敬的老師!親愛的同學們!大家好!一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。近期在教學樓大奪，展出了一封特殊的信。在信中，一位白髮蒼蒼的老校友以一種經歷了漫長歲月發酵後的感情說：“至今我還懷念我的老師”，他表示母校和各位老師的諄諄教導與殷切希望，使他終生難忘。信中的字字句句都流露出老校友對母校、對恩師的那份真摯的情感--尊量愛校。是的，這是一句多麼通俗易懂的話語，這是一份多麼質補的情感，這便道出了一位老校友的心聲。
尊師愛樣的我們中華民族的優良傳統，煌煌史書，有許多關於尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋勸學》中，在這樣一句話“疾學在於尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師估我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白雲誰侶，“幹青雲而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，爲了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天，58中以面向未來，面向現代化的教育方針，在齊魯大的上樹起奇葩，我們作爲58中的學生，更應該讓尊師愛校成爲我們每個人的自覺行動。可同學們是否發現，在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號，但行爲卻背叛了自己。僻如，同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律，說閒話;課後不完成作業等等，這些都是不尊敬老師的行爲，更有甚者，居然當衆頂撞老師，如此惡劣的行爲難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當後者意識到這點時，大多已無法彌補，希望在十幾年後，我們不要流下悔恨的淚水。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作爲我們最敬重的人。
老師教育人，學校造就人。我們以成爲58中的一名學生而自豪。58中自建校至今已築就了50年的輝煌，58中這所省重點高中在社會上已有了很高的聲譽，得到了各界人士的認可。一所施資力量雄厚，教學環境日新月異、教育體質不斷完善的優質高中，最過人之處莫過於有一支精良的老師隊伍。老師們術業專功，而有所得，先修己身，而後施學子，他們犧牲自己的休息時間給我們講課，我們又以什麼回報老師呢?剛畢業的學長們已用他們優異的成績表達了對母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報，我們更應該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學校榮譽，傷害老師的行爲，樹立良好的文明中學生形象，積極參加學校的各項活動，爲學校爭光添彩。期會考試就要來臨，讓我們借這次機會考出一份真實優異的成績，向老師向學校表明自己的誠心，讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。
同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校爲動力，以理想、信心爲針，以勤奮，拼搏爲絲，去編織自己彩色的夢
愛校演講稿 篇20
大家好!我是__班的__，我代表我班爲大家演講的題目是：《__初級中學，我愛你》!
同學們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然，我也不例外。因爲校園是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘於奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。
我們的校園——__初級中學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農田和青翠的山林，傳遞着濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環境中學習，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園，教學樓頂上“__中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外牆瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗杆上，鮮豔的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上，鍛鍊身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺裏，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛士，日夜守護着我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫着我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復於平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室裏早已是琅琅書聲。
看!教學樓裏，每一間教室都窗明几淨，同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室裏，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業;頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園，我愛校園裏清幽的環境，我愛校園裏意氣風發的同學，我更愛校園裏辛勤工作的老師。是他們無私地爲我們開啓心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋裏遨遊。
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;_+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧祕;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們瞭解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這裏獲得知識的動力，展翅高飛!
也許，在外人看來，我們的校園並不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土裏土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城裏名校的規模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學，建校14年來，卻爲上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生，爲__人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力，吸引着來自四面八方的莘莘學子!也許，正是__初級中學的樸實無華，正是__初級中學全體老師兢兢業業的無私奉獻，正是__初級中學全體學生的勤奮進取，才使__初級中學這個本不起眼的學校，在全__及周邊鄉鎮人民的心中，享有極大的聲譽!
我爲我現在是__初級中學的學生而自豪，我也希望將來__初級中學會因我而驕傲!
__初級中學，我愛你!!
謝謝大家
愛校演講稿 篇21
尊敬的各位領導、各位教育同仁：
在第xx個教師節的今天，xx鎮黨委、政府在此舉行優秀教師座談會。我們很幸運的歡聚在一起暢談，這充分體現了鎮黨委、鎮政府全體領導對我們教師的十分尊重，體現了xx鎮人民“尊師重教”之風日益濃厚。作爲一名教師，感到無尚的榮光，萬分的欣慰，同時感到爲祖國爲xx鎮人民培養棟樑之才的責任重大。
民族的振興在科學，科學的發展在教育。富有遠見卓識的xx鎮諸位領導深深懂得：把教育放在了首位;勤勞智慧的xx人民深深懂得：把子女培育成才放在了首位。
中心國小教學樓的矗立，xx高中部教學樓的竣工，面貌大爲改觀的桃花中學，還有各村小的教學樓拔地而起，等等，有目共睹，足以看出鎮領導們對教育所傾注的心血、重視的程度，教育資金投入巨大。在鎮財政不景氣的情況下，仍想方設法保證教師工資的足額發放;積極爲學校排憂解難;時時處處關心教工的政治生活和疾苦;投資新建了一棟棟宿舍樓，使教師們能安居樂業，安居樂教。這一切的一切，怎不使全鎮中國小教師倍受激勵呢?還有什麼理由不去敬業、樂業、精業呢?
不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。每年會考，兩所中學，成績斐然，遙遙領先。每年爲高中及中專系列學校輸送了不少人才;每年大學聯考，佳音不斷，捷報頻傳，爲高等學府輸送了大量人才;尤其今年會考，xx鎮一舉囊括了全區升入九江市一中農村班的8名指標，引起了全區各鄉鎮的欽慕，這是全鎮教師們的光榮，也是全鎮領導們的光榮，更是全鎮百姓們的光榮。
僅就我們桃花中學而言，在上級有關部門的正確領導下，有一個團結戰鬥、開拓進取的領導集體，有一批樂意獻身於家鄉教育事業的熱血兒郎。幾年來成效顯著，硬件建設上，新建了辦公樓、宿舍樓，教室內外粉刷裝飾一新，引進外資修築了校門前的水泥大道……步入校園，今非昔比，令人心曠神怡。軟件上，各項規章制度健全，措施到位，聘任制激發了競爭機制，教師們的教學熱情空前高漲。在市、區賽課中，有不少教師獲得了獎勵。去年，在全區慶國慶50週年匯演中，我校榮獲三等獎;年終檢查，獲“進位明顯單位”;今年會考成績更是令人振奮，考入市一中農村班3名，區中擇優班錄取3名，重點班6名，普高、中專系列錄取幾十名。良好的管理，良好的成績，換來了社會聲譽。因此，招來了許多編外生慕名來校就讀。我校教師決心抓住機遇，百尺竿頭更進一步，不負全鎮人民的厚愛，把桃花中學變成真正桃花盛開的地方。
可以肯定，教育事業的發展，必將推動經濟的振興。，有着“水陸交通便捷”的優越的自然條件，有着“近郊，屬規劃發展地區”的區位優勢……騰飛，指日可待，前景輝煌!
全體教師們，珍惜吧，自豪吧——
我們的職業無比神聖——太陽底下最光輝的事業;
我們的職業無比的崇高——人類靈魂的工程師;
我們富有獻身精神——猶如蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我們願做鋪路石，願做人梯——讓xx人民的後代不斷攀登!謝謝大家!