畢業典禮國小演講稿（通用14篇）
畢業典禮國小演講稿 篇1
各位老師，各位同學：
大家好!我演講的題目是《國小生活，我們共同走過》。
今天，我在這裏，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的爲我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校爲榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟樑，爲榮!同學們，請別忘記了，國小生活，我們共同走過!
我的演講到此結束，謝謝大家。
畢業典禮國小演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
歲月匆匆，花開花落，六年的國小生活轉眼就要過去了。回憶往事，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏我們養成了奮發努力，團結友愛，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的力量，學到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師!忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個個熟悉的音節;也總有辦法叫那些漢字排成隊，讓我們念優美的詩歌，讀有趣的故事。你爲我們操了多少心，流了多少汗!劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落後，做什麼是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷。
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候，我在快要到終點時，突然間哮喘發做了，我強忍着跑到了終點，不過呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來，給我喝水，照顧着我，我的眼淚不由自主地流了下來，心裏感動的一句話也說不出來，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛的母校，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊，請相信我們，有我們，就一定會有騰飛的中國!
畢業典禮國小演講稿 篇3
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：你們好!我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀，向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?國小一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧着要回家，媽媽也陪着你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟着幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學校每年的六一節、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添着文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說着你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，纔有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，纔有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養目標“學會做人，學會學習，學會創新”。同學們，你們即將離開國小，踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新，敢於探索，爲校爭光。“同學少年，奮發向上”。你們全體的老師將繼續關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
謝謝!
畢業典禮國小演講稿 篇4
各位班主任、各位老師、同學們：
大家好!
同學們即將走進決定人生命運的大學聯考考場，去展示自己的才華，爲書寫新的人生畫卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此，我謹代表_教職員工向同學們表示熱烈的祝賀和衷心的祝願!
我們這一屆高三同學，包括補習班的同學，共有_x人，這是一支精銳的隊伍，這更是一支優秀的隊伍，因爲在這支隊伍中，同學有理想、有抱負、有志氣、踏實認真、肯學善學。正是因爲有了全體高三年級授課教師的認真負責，有了應屆同學三年來九百多個日日夜夜、歷屆同學一年來三百多個日日夜夜的辛勤努力，整個高三年級教學氛圍濃厚，絕大部分班級教學秩序井然，教學效果良好。爲此，我代表學校向高三全體班主任、全體授課教師和同學們表示感謝!
今天是高三畢業典禮，同時也是大學聯考動員大會。同學們，青春是一本太倉促的書。應屆三年一千多頁，就這樣匆匆翻過;復讀班的同學真是一眨眼的功夫，就要與我們道別了。我們甚至還沒有來得及走進你們每個人的心靈，還沒有來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就要響起，大學聯考的鈴聲就要響起。同學們，高中階段是你們人生道路上的一個里程碑，標誌着你們已經接受了完整的基礎教育，具備了一定的思想水平和知識能力，這些爲同學們今後成人成才奠定了良好的基礎。考試時，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便;既不要擔心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態，正確地迎接大學聯考的挑戰。
老師真誠地希望你們在今後的人生路上，不論是做什麼工作，始終堅持做一個健康快樂的人，因爲健康是基礎，快樂是美德;始終堅持做一個正直而有本領的人，因爲正直是尊嚴，本領是資本。老師相信，無論身處何地，你們都將用自己的行動表明：你們不愧爲_的學子!
同學們，請記住：母校的老師時刻關注着你們的進步!希望同學們畢業之後，復讀班的同學離開_之後，不管今後你們是一帆風順、飛黃騰達、事業有成，還是一無所有、旅途坎坷、暫時處在人生的低谷，都要時常想着學校，有機會經常到學校來看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書學習過的教室，看看這雖然面積不大，但卻很溫馨的校園，來這裏找尋純真的中學時光，體味濃濃的母校情誼。_中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯繫。而且隨着你們年齡的增長，生活閱歷的增加，你們對母校的感情也會越來越深。
大學聯考是一條必須跨越的河，我們站在這邊，眼中透出深深的渴望，心中充滿征服的激情——因爲對岸便是我們夢想的地方，便是我們將要到達的彼岸。沒有現成的擺渡，只有些造橋的材料，橋成了通向夢想的途徑，而我們是否能秉承前人造橋時的勇氣和智慧，能否不爲急流嚇倒，能否不被險灘嚇退，能否走向那渴望已久的夢想，那就得問問我們自己了!
“有志者，事竟成;苦心人，天不負。”
謝謝大家!
畢業典禮國小演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
我是來自高三(13)班的“她”。爲什麼不能直接叫我的名字，這可能是蘇中的同學們留給我的又一個未解之謎。但今天這個稱呼很合適，因爲學生代表發言，我一個人並不能代表蘇中20__屆的畢業生，所以今天不僅是“我”說，更是“ta”說。以下內容，摘編自同學們的畢業紀念冊，用以傳達我們共同而又獨特的畢業感受。
我在蘇中的六年，已經接近尾聲。在畢業之際，我想我即將會失去一些，也會去收穫一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活，與高中摯友朝夕相處的珍貴時光，甚至是老王的能毒殺十隻成年非洲象的數學試卷。我收穫的是對三年生活的重新審視，是對友情可貴的珍惜，是對輸和暫時沒有贏兩個概念的重新界定。
國中生活的主要部分到底是飛進教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進一叢平整的四葉草、掛在操場旁邊的欄杆上，還是考試、作業、集體生活?事實是，是後者賦予了高中生活它的特點。我永遠可以把頭倒過來看一棵樹，但是並不是在人生的每一個階段都會有一位老師比我自己更加掛心我的成績。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點：由一個明確的目標終結，並且這個目標使我們以集體的形式存在。
之所以喜歡這個集體，是因爲它的的確確值得託付自己的快樂。他有那麼多歡樂的事，也有很多“捧場”的愛笑的人。他有自由的空氣，懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學。我曾經開玩笑說前後左右都比我強，這話八成是對的，細細想來，是看到大家的卓越，才讓我不得不努力。我們之中沒有天才，我們註定走不了那條離成功最近的測地線，但是同學們告訴我，可以通過努力來擺脫平凡。
很多時候很感激我們的蘇中，它是爺爺的母校，所有蘇州人的情結。春有玉蘭盛放，夏有濃蔭清涼，秋有遍地金葉，凜冬晴午時分還可以看到縮着脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景，也是我生活的背景，前景是衝擊式的事件的發生，背景是不斷地潛移默化的影響，是環繞着我的生活。我感到當我在我的同學們之間時，我正在變化，向一個好的方向。
國中生活就是這樣顛覆我的預判，就像從巧克力盒裏拿出一顆，只有在放進嘴裏之後，嚼一次，兩次，切身體會，才能明白它的真正內涵。
仍記得初入蘇中時，老師笑言的“紅樓夢”：紅樓之夢。似乎只是在一瞬間，夢醒了，地球繞太陽公轉了三圈，又回到了原地。而我們，在自己的路上越走越遠。
人生是由一個個選擇決定的。未來的無限種可能在人的一步步選擇下，坍縮成唯一的量子態。也許在另一個平行世界裏，我已經登上人生巔峯，但我從沒後悔過任何一個選擇，任何一個造就了現在的我的選擇。
記得4周之前的誓師大會上，我們在這裏慷慨激昂地許下豪言壯語，祝願每個人擁有一個完美圓滿的結束。如今想想，這似乎是個假命題。我認爲它確實是個假命題。不是因爲不完美，而是因爲這並不是結束。這不只是一場終將破碎的夢。人是由不斷流逝的一個又一個瞬間構成的，這許多點，貫穿成線，就是生命，這是我們唯一能與千年府學共享的不朽事物。
最後以嶽珩同學的一首詩作結，詩作於五月四日，感謝默默付出的諸位老師，感謝優秀傑出的同學，感謝沉靜如水的蘇中
畢業典禮國小演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體九年級同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹的教學，給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
如今，我們已經國中畢業了。如果要問我的收穫有多少?至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜裏，我懂得了什麼叫奉獻，什麼叫敬業;我懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執着。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上，快樂，傷心，奮進，您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表九年級的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)
感謝八中，我的母校!您不但給了我們優美的校園環境、過硬的教學設施和優秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷裏，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成爲了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經浸入了我們的肌骨，成爲我們人生的一部分，是我們起錨遠航的永恆動力……今天我們即將離開母校，明天我們就將成爲八中放飛的希望……
有人說，國中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的國中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收穫，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經是一個八中的學生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，爲嶗山八中爭光添彩。讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
畢業典禮國小演講稿 篇7
尊敬的各位領導，親愛的各位老師、同學們：
大家好!
我是__大學本科的學生，我叫楊__，非常榮幸能參加今天__大學的畢業典禮，並作爲代表發言，我也很感謝__大學領導和老師對我的信任，給了我這麼好的一個機會與各位領導、來賓和同學分享我在__大學的收穫和喜悅。
三年前的一天，39歲的我參加了__大學網絡學院新生開學典禮，成爲了__大學金融學專業的年紀較大的學生。當時我的心情是又激動又擔心又不安，激動的是終於圓了自己多年來就讀名牌大學的美夢，擔心的是忙碌的工作與繁忙的學習是否能夠同時兼顧，不安的是網絡學習的文憑是否能夠得到單位和社會的認同。經過三年來的學習，我發現自己的擔心是多餘的。
__大學爲我們提供了一個強大而完善的學習的平臺。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學夢;在這裏，有豐富的教學資源，我們可以隨時隨地上去接受名校名師的薰陶;在這裏，網絡交流很方便，我們的疑問和困惑可以隨時得到很好的解決;在這裏，學習很自主，我們可以根據自己的工作和生活實際，彈性地安排自己的學習，做到工作、學習、生活三不誤。
在__大學的.這三年裏，我感受到了學校的誠摯關懷，得到了老師的盡心教育，學到了知識，交到了朋友，拿到了文憑，提升了自身的學識和學歷，從而也提高了自己的綜合素質和綜合競爭力。在這三年中，我取得了優異的學習成績，各科平均成績93分，年年被評爲南開大學遠程教育優秀學生。在學習之餘，我積極參加期貨和證券從業資格考試，在20__年9月拿下了期貨從業合格證，同年11月全部通過五門證券從業資格的考試，認定爲證券專業水平二級。作爲一個40多歲的中年人，我在學業上取得優秀的同時，工作上也取得了豐收，公司任命我爲澳門離岸服務公司財務經理，成爲澳門技術勞工的一員。 我連續兩年被評爲中山市優秀外來員工家長，並以沙溪鎮第10名的積分勝利入戶中山，成爲農民工城鎮化的先行者。
同學們，我相信，到__大學學習是我的正確選擇，我也相信，到__大學學習也是你們的正確選擇。只要堅信我們的正確選擇，珍惜我們的學習機會，付出我們耕耘的汗水，在這裏，我們終將乘風破浪，直掛雲帆濟滄海，使自己的人生航程越走越寬闊，越走越美好。在這裏預祝大家學業進步，萬事順意，在新的起點，取得更輝煌的成績。
謝謝大家!
畢業典禮國小演講稿 篇8
同學們，在華中科技大學的這幾年裏，你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研製的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨着你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞，它將永遠成爲世界新的記憶。
近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的乾旱或許使你們一樣感受渴與飢，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶着忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所並無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中瀰漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的髮香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的聖潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啓明學院的聳起?是否記得爲你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師爲你們修改過的簡歷，但願它能成爲你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園裏，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日後你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、鬱悶。日後，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇廕，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不爲排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?
親愛的同學們，你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恆的記憶。我記得你們爲烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮，記得你們爲中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學爲“學位門”、爲光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你爲我們做成了什麼?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底爲你們做了什麼?還能爲華中大學子做什麼?
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那麼平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇蹟;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷於網絡遊戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成爲我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們爲搶佔座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言並不滿意;但願華中大尤其要有關於校園醜陋的記憶。只要我們共同記憶那些醜陋，總有一天，我們能將醜陋轉化成美麗。
同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母爲你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成爲蟻族之一員。沒關係，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路纔會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關係;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬於整天抱怨的人，抱怨也無濟於事;請記住，別沉迷於世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢於競爭，善於轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多麼樸實精闢!
親愛的同學們，也許你們難以有那麼多的記憶。如果問你們關於一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊樑，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們，也許你們難以有那麼多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。儘管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來 “被”華中大記憶!
畢業典禮國小演講稿 篇9
我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的*篇章!現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作爲延安的畢業生爲榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟樑，爲榮
畢業典禮演講稿篇四：
大家上午好!
非常榮幸能作爲畢業生代表，站在這裏發言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這裏，很榮幸，也很忐忑。作爲即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越
孔子曰：“大道之行，天下爲公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什麼是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次昇華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考，勤於鑽研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研，你我爭佔鰲頭;綜合競賽，人人慾領風騷。這一切，是我作爲05級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積澱，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容幷包，讓我們不管將來從事什麼行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪裏，都會謹記母校的教誨，爲社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託，我們04級所有的畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大智並腳踏實地的人，做富有責任並敢於勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊樑托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最後，我代表05級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗.
畢業典禮國小演講稿 篇10
親愛的同學們、老師們、家長朋友們：
大家上午好!
今天，是一個讓人終生難忘的日子，我們在這裏隆重舉行20__年畢業典禮暨學位授予儀式，慶祝同學們圓滿完成學業，開始新的征程。在此，我代表陳琪書記,代表校學位評定委員會，代表全體教職醫護員工，向全校3314名畢業生表示最熱烈的祝賀!
首先，在分享你們的光榮與喜悅的同時，希望你們和我一起，對陪伴你們從進校到畢業這一路的所有人表示感謝!
感謝爲你們傳道授業的老師，你們聽的每一節課都由他們精心準備，你們問的每一個問題都是他們耐心作答，你們取得的每一分成績，他們都打心底爲你們驕傲;
感謝爲你們默默付出的後勤安保員工，是他們爲你們保衛校園的平安，保持環境的整潔，保證你們每個飯點都能吃上熱乎乎的飯菜，讓你們心無旁騖去學習，去奮鬥;
感謝爲你們辛苦操勞的家長，你們今天畢業、成人、成材，相信他們比你們更加欣慰，更加自豪。一會兒畢業典禮結束了，不要忘記和爸媽合個影，爲今天這個獨一無二的日子留下紀念;
感謝心繫母校的校友，在你們見習和實習的過程中，有許多校友主動向你們提供關心和幫助，爲你們的成長保駕護航。
值此畢業之際，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝!
相信在座的各位同學都會刷朋友圈，不知道你們是否看到過前幾天的一篇漫畫推送，題爲“在南醫，我的不二記憶”。推送一經發出就被同學們迅速刷屏，因爲其中所提到的種種瑣事，都是你們曾經歷過，習慣過，而現在要告別的點點滴滴。我很高興在南醫的歲月能夠成爲你們的“不二記憶”，也想告訴你們，你們所有人也都是母校的“不二記憶”。
清水廣場的集體晨讀、圖書館的席地而坐、先知樓的實驗探索、考試月的懸樑刺股，從當初帶着憧憬走進南醫，到現在帶着自信步入社會，母校記得你們爲之付出的每一滴汗水每一點進步。新生三好杯、科技文化藝術節、校園讀書月、新年音樂會，母校記得你們在賽場上的奮勇拼搏，和舞臺上的青春活力。
你們中有的勇於創新，在科研道路上邁出堅實步伐;有的自立自強，用積極樂觀的態度笑面人生;還有的熱心公益、無私奉獻，身體力行回報社會，最美醫生、最美護士已成爲南醫的一張名片。在座的畢業生中，有817位同學光榮地加入了中國共產黨，有164人獲得省級以上榮譽，有368人獲得優秀畢業生，近400位同學考取或被推薦爲免試研究生……所有的這一切，母校都銘刻在心。所以在這裏也要謝謝你們;作爲南醫學子，你們的表現讓我們無比驕傲與感動，能夠成爲你們成長道路上堅實的後盾，我們也非常自豪。
一路走來，南醫見證了你們的成長與成材，你們也見證了南醫的壯大與發展。去年9月，南醫成爲首批教育部、國家衛生計生委與省政府共建醫學院校，進入了“國家隊”行列;同時，南醫確定了建設“國際知名、特色鮮明的高水平研究型醫科大學”的發展定位，朝着“一流大學、一流學科”的目標邁進;我們在人才培養、學科建設、科學研究、社會服務、綜合排名等方面均取得了明顯進展。這些成績的取得，歸功於所有有理想、有擔當、有激情、有追求的南醫人;在他們身上，我們看到的是不畏艱險的勇氣，勇攀高峯的堅定，和一往無前的決心;當然，還有精益求精的執着。
這也是我今天想送給你們的臨別寄語：一念執着，一生堅守，砥礪前行，永不言棄。
做一個執着的傳承者，堅守自身的使命。
在南醫度過的歲月，想必已經把“博學至精、明德至善”這八個字刻在了你們心中;在南醫經歷的一切，也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫印記”。今天，你們已經穿上了學位服，不知你們是否還記得當初爲什麼要選擇這裏?是因爲記性好、愛背書、抗壓能力強，還是因爲救死扶傷的願望，或造福人類的理想?當然，無論你們是以什麼樣的緣由聚集在天元湖畔，你們都已經與母校結下了不解之緣，都已經成爲了母校精神與文化的載體，無論你們走到哪裏，走得多遠，一生都會是南醫人。傳遞南醫精神、承載發展使命是每一位南醫人的執着追求，今天我把這把火炬交到你們的手上，願你們繼續接力奔跑，不忘初心。
做一個執着的踐行者，堅守肩上的擔當。
“功崇惟志，業廣惟勤”;用通俗的話說就是信念加實踐，緊密相連，缺一不可。作爲一名醫學生，相信你們很清楚自身的責任之所在;在此基礎上，更要“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”。這是習對於如何做一個好老師所提出的四個標準，然而也同樣適用於你們。面對着“健康中國”的發展要求，社會和人民需要你們的專業素養、需要你們的人文關懷，需要你們用行動展現醫者的擔當，用汗水灌溉民族的發展。相信在你們之中，會出現更多最美醫生、最美護士;在你們之中，我期待看到更多更美的南醫人。
做一個執着的追夢者，堅守崇高的理想。
“中國夢”賦予了我們所有人共同的時代使命。的確，夢想的力量不可小覷，和你們一起，南醫也在執着的追夢過程中實現着跨越式的發展。我們比歷史上任何時候都更接近“中國夢”和“南醫夢”的目標，我們也有理由相信，接下去的每一步每一個腳印，都會引領我們走得更近，看得更遠。願你們每個人都能執着於自己的理想，成就屬於自己的偉大;願你們都能和母校一起努力，追求夢想，因爲你們就是南醫的明天，你們就是南醫的希望。
同學們，請牢記“健康所繫，性命相托”這個你們曾用心許下的諾言，也希望你們能秉承執着的信念，用一生去堅守，用一世去踐行。今天我們固然是在爲你們送別，但更多的是祝福你們揚帆起航，踏上新的征程。你們也許會想念解剖課，想念博學樓，想念櫻花坡，想念“活力平方”，想念一起刷夜一起點外賣的室友;但你們會在即將到來的所有未知和挑戰中，體驗更廣闊的世界，感受更精彩的人生。一念執着，一生堅守，希望你們都在南醫遇見了終身難忘的友誼，學到了終身受用的知識，確定了終身奉獻的事業。
畢業典禮國小演講稿 篇11
尊敬的家長，親愛的同學們：
大家好!
今天，學校爲你們——_高中畢業生舉行簡樸的畢業典禮。同學們，_學校的這一刻屬於你們!你們出色地完成了中學全部學業，我代表學校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀!
三年來，你們——20_屆_學子展現了自己的風采：還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風雨後你們打掃衛生時的認真負責;還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓，真情流露;還記得晚練跑步時你們整齊的步伐，昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動，你們的陽光自信、好學上進都將成爲學校的寶貴財富。我代表_中感謝你們!
人生難奈轉眼間，轉眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來在高等學府裏，在人生長路上去創造自己的故事。臨別之時，我還是想和同學們聊一聊。
我希望_學子在今後，把閱讀當作終生的需要。這個時代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識就是力量”這句話是真理。同學們，知識就是力量，知識不僅指教科書內容，知是知曉，求知。識是見識，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。大學聯考已然結束，人生征程纔剛剛揭幕。也許不是所有人都能成爲_，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收穫成功而幸福的人生。
離開母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會，衆聲喧譁，個性選擇令人目眩神迷。今年網絡上一封“世界那麼大，我想去看看”的辭職信廣爲流傳，一方面我爲主人公追尋夢想的渴望打動，另一方面，我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會成爲“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”_老師，熱愛攝影，他開設攝影校本課程，指導學生學習攝影，把九年的堅持凝鑄爲一本厚重的《_十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的精神內涵。我希望_中的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望，對“天高海闊”的未來滿含激情，也希望同學們選定人生方向時，多一份堅若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅持。
處於大時代，我希望_中的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落裏，而要放眼開去，關注時代的鉅變，投身於世界的廣闊，順應時代的號召，攀登科技人文的高峯，精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學們葆有大情懷，不僅關注身邊的苦難，也關切地方的、國家的，乃至人類的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬於你們的前路自然開闊。_中的學子，應當有_中獨具的浩瀚氣象，應當有包蘊萬象的豪邁氣概。
紙短情長，離歌已經唱起。有太多的囑託難以說盡，看着你們褪去青澀，意氣風發的面容，總是會想到你們剛入校時，打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來，你們留下刻苦奮進的學風，留給學校太多的青春故事。_中“爲學以真，立身以誠”的校風因爲你們的踐行，而具有堅實可靠的詮釋。同學們，帶着學校的囑託，走向屬於自己的幸福吧，無論天涯海角，母校永遠關注着你們;以後，帶着你們的人生故事，回到母校看看，這裏有你們最忠實的傾聽者。_中永遠是你們的家，這裏的青山綠水，良師益友永遠張開懷抱歡迎你們!
謝謝大家!
畢業典禮國小演講稿 篇12
回想起六年前，當我們剛邁入學校的大門時的情景，那時的我們懷着一顆對知識渴望的心走進校園，
當父母把我親手交給敬愛的班主任時，老師用微笑和親切的話語來鼓勵我，
從1+1到乘法的運算，從認讀ABCD到流利的英語會話，從學拼音、漢字到寫句、段、章，我獲得了知識，
但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中，散發光和熱，給人以光明，給人以溫暖。
看着我們一天天懂事了，您的臉上綻放出最欣慰的笑容，
您的心，時刻都在爲我們跳動，我們的心，分秒都感受到關愛。
可是，今天，我們就要離開了。收起往日的嬉戲，我們靜靜地走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方。
你看，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲琅琅;
你看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，點滴進步;
你看，那寬闊平坦的操場，多少次留下我們，笑聲飄蕩。
忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨;忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光; 忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌
老師，我們就要畢業了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過，我們還清楚地記得您忙碌的身影：
逄老師，知道嗎，每次聽你的細心到位的講解，那可是我們最大的享受
臧老師，你的課堂始終充滿激情與快樂，我們學的開心，學的輕鬆
孫老師，數學課上，永遠不會忘記您在黑板上寫下的每一個承載希望的數學符號
曲老師，你溫柔的話語讓我們心甘情願的坐在位子上，吮吸知識的甘霖
劉老師，我們一起去打球吧，看看我們的架勢像不像專業籃球職員
夏老師，飛機模型馬上做好啦，我要把它放飛藍天，帶着我的夢自由翱翔
郭老師，合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩，因爲歌聲唱出了我們對您的愛
張老師，之所以調皮搗蛋，是因爲想感受您像媽媽一樣的關懷和呵護
王老師，你用手中的畫筆，爲我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷
張老師，你現在可是我們的重點保護對象，希望小寶寶向您一樣溫婉美麗
親愛的老師們，在這裏，我們要大聲的說一句：“謝謝您，我們愛您!”
老師，我們就要畢業了。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落，老師，您喝口水吧，因爲我們，您多少次累啞了嗓子;
老師，您放下筆吧，因爲我們，您多少次累的眼睛通紅;老師，您坐一會兒吧，感冒發燒的您怎麼能堅持得住啊。
老師啊老師，請您好好休息一下吧! 您的孩子已經長大六年的時間，是您的教導讓我們學會了善待他人，
學會了互相尊重，學會了寬容與自信。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;
稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
爲什麼再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀; 爲什麼再多的祝福，也說不盡我們對母校的眷戀;
爲什麼再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念。
這一切的一切，彷彿剛剛開始，似乎就在昨天，可轉眼，我們就要互說再見。
再見了，母校!是您給了我花樣的年華。再見了，老師!是您給了我生命的滋養。
讓我們向您——致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)謝謝您，母校!謝謝您，老師!
畢業典禮國小演講稿 篇13
親愛的同學們：
晚上好!
首先祝賀各位畢業生，在人生旅途中又向前跨越了一大步，而這一大步將是你們生命中的轉折點。畢業是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。今天我們在這裏隆重地舉行畢業典禮，既是慶祝你們取得的已有成就，更是預示着一個嶄新生活的開始。我代表計算機工程系向你們表示衷心的祝賀!
青春是一本太倉促的書，大學四年的生活，你們用年輕與熱情揮灑出歲月的輝煌，你們用勤奮與智慧編織出美麗的風景。曾記得，課堂上有你們專注的眼神，實驗室裏有你們鑽研的身影，演講臺上有你們激烈的爭鋒，運動場上有你們定格的永恆。“畢業歌”的歌聲就要響起，遠行之舟已整裝待發!我相信，在_工業學院四年裏收穫的點點滴滴將是你們一生中最寶貴的財富，是母校賦予你們人生的一份厚禮。你們在這裏所收穫的快樂、幸福、挫折、煩惱，特別是你們在能力、素質、知識等方面的提高都將成爲創造輝煌未來的基石。“知行合一，行勝於言”，將會永遠成爲你們的精神源泉!
外面的世界很精彩。走出大學校園，你會發現前途充滿了希望。“又是一年柳色新，萋萋芳草送王孫”。四年的大學生活，師生之間凝結了深厚的友誼。臨別之際有許多話要講，千言萬語濃縮爲三句話。
第一、自信是成功的源泉。相信自己能行，大膽接受挑戰，在追求中把握機遇，在奮鬥中創造價值，用你的自信和才學，去開創美好的未來!
第二、選擇需要無悔的堅持。未來的人生之路是漫長的，大學裏學習的知識是有限的，終身學習是當今社會的必然要求，要學會調整學生時代的書本知識和思維方法，去應對複雜紛繁的社會變化。選擇一個正確的方向，無論是讀研還是就業，無怨無悔地追求一生，你一定會成功。
第三、成功源於良好的習慣。將我們在_工業學院裏養成的良好學習生活習慣，帶入今後的工作中，注重日積月累，堅持下去就會成就燦爛人生。
“希望的翅膀已張開，未來在望”，願你們的人生之舟從母校啓航，載着對未來的憧憬和暢想，直掛雲帆，乘風破浪。大鵬一日乘風起，扶搖直上九萬里。做一個遠航的船長，勇敢自信地啓航吧!我代表計算機工程系全體教職工爲你們壯行!
謝謝大家!
畢業典禮國小演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我很榮幸能作爲學院研究生代表，在畢業典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學在西大歷史學院學習生活的時間各有長短，但我想，不管時間的長短，能在西大共同的生活學習是我們一生中最難忘的經歷。臨別之際，我和大家一樣對母校和學院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。
在西大歷史學院多年的學習生活，給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景：春天裏爛漫的花開，夏日裏繁茂的綠樹，秋季裏金黃的落葉，冬日裏皚皚的白雪;忘不了在學院學習的點滴：藏書豐富的資料室，藏品多樣的博物館，木香園裏莊嚴肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉;忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學的專業知識，更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼：曾經我們爲夢想而來，共同學習，勇攀學術高峯。
七年前，當我剛進入西大時，可能我同大家有一樣的困惑：學歷史能有什麼用?七年後，當我要離開這裏的時候，我會想七年的西大生活給了我什麼，而我又會從這裏帶走些什麼。我想在座的各位同學都會有各自獨特的體會。但就我個人而言，通過七年的學習，我感覺歷史學不僅可以作爲我們終生爲之奮鬥的職業，更能成爲自己的興趣愛好，讓我們成爲穿越古今的使者，感受歷史之美。通過這幾年的學習，除了學到歷史學的專業知識外，更重要的是，我們擁有了歷史學的專業素養，能用更爲客觀的態度和獨立的思考來觀察這個複雜的世界，處理我們生活中遇到的種種問題，指導我們前行的方向。正如一位歷史學者所言，歷史給了我們雖不富足但卻充實的生活。
什麼是母校?有人說，母校就是寧可自己罵一萬遍，也不許別人罵一次的地方。正因爲深深地愛她，我們纔會對她如此挑剔。私底下，閒談中，我們會抱怨學校的種種：抱怨住宿條件不好;抱怨學校效率低、官僚氣息重;抱怨圖書資料少;等等。但就在我們抱怨的時候，在我們向紅帆網發牢騷的時候，學校的寬容正體現了西大淳樸、自由的校風。只有當這時候，我們才知曉，西大雖不完美，但卻在追求更好。正因爲她的不完美，我們纔有前行的動力、改進的能量。因此，雖然畢業了，但我們始終會關心並關注着母校和學院的進步和發展，用我們的實際行動爲學校和學院爭光!
親愛的同學們，畢業典禮是我們人生中一場重要的儀式，它預示着我們向一段學習生活的告別，也意味着我們將開始承擔不同的角色和責任，開始新的人生旅程。站在離別的當口，望向並不確定的未來，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學會繼續深造，繼續從事歷史研究;有的同學會步入社會，開始爲事業打拼。雖然目標各異，但憑着多年曆史學的專業訓練，我相信大家都會堅定地、堅強地、堅韌地面對人生挑戰，成就人生夢想!
最後，請允許我代表各位即將畢業的同學向我們最親愛的老師們道聲感謝，感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容、支持和鼓勵，祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!
謝謝大家!