三年級課前一分鐘演講稿(精選20篇)

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三年級課前一分鐘演講稿 篇1

尊敬的領導、親愛的老師:

三年級課前一分鐘演講稿(精選20篇)

你們好!我演講的題目是《節約每一滴水》。

地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。有人比喻說,在地球這個大水缸裏,可以用的水只有一湯勺.目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙後及時地擰緊水龍頭,那麼一年能夠節省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這麼做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫後代也有水喝了。

請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!爲了人類的未來,還等什麼哪?同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。

一個富有的銀行家脾氣非常暴躁,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者,便去訪問學者,希望從他那裏找到快樂。

銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,說自己如何富有、如何勞苦功高。

學者早就看出他不快樂的原因,正苦於沒有適當的方式向他說明這個簡單的道理。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,學者靈機一動,想出一個好辦法。他拉着銀行家走到客廳窗前,問: 透過窗戶你看到了什麼?

我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍 銀行家說。 很好。 學者又拉着他走到鏡子前: 你在鏡子裏看到了什麼? 當然是我自己了! 銀行家不耐煩地回答。

有意思, 學者意味深長地說, 窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因爲多了這一丁點兒銀,人們卻再也看不到別人,只能看到自己了。

這個故事告訴我們:不要爲了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。

三年級課前一分鐘演講稿 篇2

同學們:

大家好!

現在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍很生氣於是他在花園的周圍築起了高牆將孩子們據於牆外。從此以後園裏花不開鳥不語一片荒涼花園裏也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這裏一天孩子們從牆洞爬進來園裏立刻生機勃勃巨人看到後再次將孩子們趕出花園園裏又被冰雪覆蓋了後來巨人覺醒了隨即拆除了高牆花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。

人們常說:曾人玫瑰手有餘香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園裏明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什麼卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因爲快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗淨別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇3

同學們:

大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

一個年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後,他從醫院裏逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器,向着寥落的人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛着一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多麼的美好...”

“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現奇蹟,並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什麼時候我都帶着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我...他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以後他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終於出現了奇蹟,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因爲樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

三年級課前一分鐘演講稿 篇4

秋的梭影在這一年中瞬時而過,恰似水中的游魚,隨波逐流,奔向了生命的湖泊。言而總之,這一個秋天非同一般,給我的生命中結下了一張美麗多彩的青春年少的細網,而其中的千千情結亦是閃爍着耀眼的光芒。但在其中,我漸漸成熟,明白了很多,如人生是一條折線,而將它融入自然就是一條小溪,一條彎彎折折,沿途唱着生命歌謠的小溪。但每條折線似乎都點綴着血染的紅與淡淡的悲情色彩。

冬天,青石板上鍍上了一層霜,它比秋日的霜更蕭索,更堅硬,更清晰,而它也遮掩着城市的詩篇,翻開了塵封的過往,靠在火爐旁,讓火光映紅自己的臉,讓神色在紅彤中微揚起回憶的幸福。

“噠噠”的馬蹄聲在瑟瑟的冬風中也顫抖了,愈遠愈稀,雜亂,茫然。鐵打的馬掌不自禁地在地上滑動,那冰河鐵馬的豪情壯志在這裏也打滑了,也許,只有入夢來的想法纔是最合時宜的。馬上的英雄也失了瀟灑的英姿,胯下的白馬載得動高於天地的夢,可哪裏載得動英雄的哀愁與寂寞。

林間的枝椏再也支持不了圓月了,月只好落在了屋檐,比起前夕,月算是亮多了,不僅自己變得胖胖的,亮光卻大出了自己好幾倍,像是憋足了勁一下子釋放出來了。郁達夫說古都的秋好,我覺得同在北方,冬也是不遜色的,單這月色足以使人賞玩到滿意。再者我住在城郊,這裏仍是破破舊舊的,那小時的情節嬉笑在了這裏的每個縫隙中。

還不到最冷的時候,時而會發現某家的窗仍打開着,不知裏面是否有翹首的閨秀。“知否,知否,應是綠肥紅瘦。”不知着冬日是否她們還在吟着。稀索的簫聲、笛聲漸漸褪去了色彩。冬日,好似到了萬物休養生息的時日,也聽不得什麼響了。真得沒有了溫熱的閣樓?冬,真得埋藏了太多的凡塵。待到銀裝素裹,這裏不過是黑白的世界,人們也就只顧着辨別他們了。我的詩魂蜷縮在了枯死的枝幹中,因此,我來尋,尋得一方淨土。

窗上着了冰花,朵朵盛開,枝枝晶瑩,又團團緊簇。開得太密,開得太豔,就討不得喜歡了。若提及垂死的柳,我會更喜歡柳。在冬風中亦搖搖擺擺,仍充滿着氣力,只是少了綠的波濤。聽老人們講,老樹總是鬱郁繁茂的,怎麼我看到的,卻有了生命的斑點與衰亡的痕跡。遠方,向它招手,它揮揮手回答了我。當我即將離開時,也許它扔在這裏遙望着我。落葉歸根的終結曾繚繞了幾代古人。老樹,牙牙學語;老樹,茁壯成長;老樹,傲骨狂放。這就是老樹和我,也許,當我逝去時,也許,它還活着,在它的記憶中,我被牽絆了許久,可它在我心中卻會牽掛一生。沒有百鳥朝鳳,,僅是幾聲迷亂的麻雀鳴叫,又何嘗不能消磨心中的孤獨。

硯上的墨幹在了一處,旁邊的宣紙也被時間薰黃了容顏,毛筆搭在筆架上,乾枯的靈魂,默默無聲地在筆尖龜裂。書房仍飄揚着淡淡的墨香,悠悠地充滿了書本,淡雅的塗抹了書房的角落,裏面卻空洞洞,杳無人煙,朗朗書生,家事國事都湮沒了,就連屋外的雨聲也響不起來了,冬天一貫天地,攜文化以遨遊了黑。洞悉自然與書屋,儼然是一體的,不存在任何的隔閡。書房的書香溫暖着屋外的松柏,飾綠了僅有的安然。

提到冬天,不得不使人記起趵突泉、松花江與濟南了,又不得不使人惦着陽關、古道。冬的慾望似乎在詩人的眼中絲毫不減。雖只有寥寥幾筆,卻算得上有了紀念。古老的生命在其中復甦,踉蹌回到人們身邊?

是啊,冬何曾壓抑?

冬天,我們疾疾歸家,從一個地方,天高人遠了。

冬天,我們倦倦待春,從一個季節,寂靜孤寥了。

冬天,我們疲疲熟睡,從一個溫暖,自已安閒了。

在這個冬季,我沒有歸家,踏出了們;在這個冬季,我沒有待着,把玩着它;在這個冬季,我沒有熟睡,思潮涌動……

又是一個季節,一個天高人遠盡奔去的季節,我也愛着它。

三年級課前一分鐘演講稿 篇5

秋雨打着她們的臉。一堆堆深灰色的迷雲,低低地壓着大地。已經是深秋了,森林裏那一望無際的林木都已光禿,老樹陰鬱地站着,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那裏。

秋天帶着落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱,正如望着碧海想着見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。於是薄暮。

晚秋底澄清的天,像一望無際的平靜的碧海;強烈的白光在空中跳動着,宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時時搖曳着豐滿的穗頭,好似波動着的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野着上了凋敝的顏色。

多明媚的秋天哪,這裏,再也不是焦土和灰燼,這是千萬座山風都披着紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌着彈皮的紅松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛歡騰,白望在稻田裏緩緩飛翔。

當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候;當陌上呼頭的孩子望斷了最後一隻南飛雁的時候;當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候—一當在這個時候,便是秋了,便是樹木落葉的季節了。

秋後的後半夜.月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍的天;除了夜遊的東西,什麼都睡着。

秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散.太陽就落進了西山。於是,山谷中的嵐風帶着濃重的涼意,驅趕着白色的霧氣,向山下游蕩;而山峯的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混爲一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。

將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰雲,淡淡的遮住月光,田野上面,彷彿籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢境。晚雲飄過之後,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗着柔和的秋夜。

秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛着。清冷的月光灑下大地,是那麼幽黯,銀河的繁星卻越發燦爛起來。茂密無邊的高粱、玉米、穀子地裏,此唱彼應地響着秋蟲的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續續吹着寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂着枝條,蔭影罩着蜿蜒的野草叢叢的小路。

……月亮上來了,卻又讓雲遮去了一半,老遠的躲在樹縫裏,像個鄉下姑娘,羞答答的。從前人說:“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”。真有點兒!雲越來越厚,由他罷,懶得去管了。可是想,若是一個秋夜,刮點西風也好。雖不是真松樹,但那奔騰澎湃的“濤”聲也該得聽吧。

西風自然是不會來的。臨睡時,我們在堂中點上兩三枝洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓着,喘不出氣來。我們隔着燭光彼此相看,也像蒙着一層煙霧。外面是連天漫地一片黑,海似的。只有遠近幾聲犬吠,教我們知道還在人間世裏。

蔚藍色的天空.在深秋時節,一塵不染,晶瑩透明。朵朵霞雲照映在清澈的嘉陵江上;魚鱗的微波,碧綠的江水,增添了浮雲的彩色,分外絢麗。

涼爽清明的秋夜裏,明亮而發紅的火星在星空中爲我們增添了不少的光彩和趣味。近來每晚八點鐘以後,火星就從東南方的地平線升起。它比附近天空中的任何一個星星都亮,不論你在哪裏,都很容易找到它。

北國的落葉,渲染出一派多麼悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是硃紅紺赭罷。最初墜落的,也許只是那麼一片兩片,像一隻兩隻斷魂的金蝴蝶。但接着,便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接着,便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄也似的,豎着光禿禿的疏落的樹幹和枝椏,直刺着高遠的藍天和淡雲。

北方的果樹,到秋來,也是一種奇景。第一是棗子樹;屋角,牆頭,茅房邊上,竈房門口,它都會一株株的長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期;等棗樹葉落,棗子紅完,西北風就要起來了。

北邊的槐樹,也是一種能使人聯想起秋來的點綴。象花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。

秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產;因爲北平處處全長着樹,屋子又低,所以無論在什麼地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡直象是家家戶戶都養在家裏的家蟲。

三年級課前一分鐘演講稿 篇6

珍惜也許每個人一輩子無所事事,他們永遠都不會明白珍惜是何種意義。

我們的生活中,有許許多多的東西值得我們去珍惜,是親情?是時間?還是友情呢?世界珍惜的東西太多了,數一輩子恐怕也數不完吧!時間!對,時間正在流逝,有的人利用了時間,不放過生活中的一分一秒!一分鐘可以做哪些事?有的人,一分鐘望着天空中飛翔的鳥兒,在發呆,有的人一分鐘再練練習字,有的在默讀課本,一分鐘,只有一分鐘!一個人一生中能有幾個一分鐘?你的時間沒有那麼多,不管你在幹什麼,時間都在流逝,悄悄的,無聲無息的。就在前幾天,我才明白時間的重要,明白了珍惜的意義。兩天前,是緊張的複習階段,同學們都在認真的複習,全神貫注的做題,而我卻趴在桌子上睡覺,心裏想?沒關係,時間還長着呢!過兩天在複習吧!在說了,老師也說過:臨陣磨槍不亮也光嘛,整整睡了一節課啊!我在睡覺的時候,同學們都在認真的做複習題!星期了,下星期就要考試,我的同學報了一摞又遺落的書回家複習,我也拿了,但是不是看,也不是寫,回到家,拿的書完全爲了擺設,扔在那裏,翻一下都沒翻,全天抱着電視機看電視,媽媽問我:“明天寫吧,還有時間呢,還有時間呢!”“明日復明日,明日何其多啊!”回到學校,把書放在桌子上,拿出了一本開始讀。

有用嗎?現在還有用嗎?只剩下一天的複習時間了,就算你再用功也恐怕付之東流了吧!早知如此,何必當初啊?現在臨時抱佛腳可行嗎?

同學們,珍惜時間吧,現在我們都十五歲了!回想以前的歲月裏你都在幹什麼?十五年啊?多麼漫長的一個歲月,原來我已經失去了這麼多的時間了,從現在起,不要再浪費每一秒了!

人生不是浪費的過程,而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程

三年級課前一分鐘演講稿 篇7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

飛翔的蜘蛛

信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

一天,我發現,一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈餘寬,第一根線是怎麼拉過去的?後來,我發現蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結,順牆而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以後也是如此。

溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網製得精巧而規矩,八卦形地張開,彷彿得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。奇蹟是執着者造成的。

我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

追求忘我

不要把自己當做鼠,否則肯定被貓吃。

1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓症,喪失了走路的能力。

一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一隻天堂鳥,她被這隻鳥的描述迷住了,極想親自看一看。於是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生並不知道她的腿不能走路,而只顧帶着她一道去看那隻美麗的小鳥。奇蹟發生了,孩子因爲過度地渴望,竟忘我地拉住服務生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊癒了。女孩子長大後,又忘我地投入到文學創作中,最後成爲第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。

溫馨提示:忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。

11感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。

學會感恩,應該是對待他人的一種積極態度;學會感恩,本質上就是對他人給予自己的好處,做出迴應,做出回報,而不是漠視,而不是淡然處之;學會感恩,是用放大鏡去看別人的優點;學會感恩,是溫暖的陽光,照到哪裏哪裏亮;學會感恩,是感情的粘合劑。只有學會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩,人與人之間的關係,才能向良好的方向發展。 我們沐浴着愛的陽光長大

我們滋潤着人間的真情成長

多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

多少回含着感動的淚花暢想未來

我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇9

有一個孩子跑到山上,無意間對着山谷喊了一聲:“喂……”聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣“喂……”的回聲。大山答應了。孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰?”大山也迴音:“你是誰?”孩子喊:“爲什麼不告訴我?”大山也說:“爲什麼不告訴我?”

孩子忍不住生氣了,喊道:“我恨你。”他哪裏知道這一喊不得了,整個世界傳來的聲音都是:“我恨你,我恨你……”

孩子哭着跑回家,告訴了媽媽,媽媽對孩子說:“孩子,你回去對着大山喊‘我愛你',試試看結果會怎樣,好嗎?”

孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你,我——愛——你……”的回聲中。

孩子笑了,羣山笑了。

男孩不解的、迷惑的搖搖頭。

有時候,我們總是在抱怨着別人的態度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況,不妨問問自己做了什麼——想讓別人愛你,你得先去愛別人。

三年級課前一分鐘演講稿 篇10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

生命的價值

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。 面對會議室裏的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”他說着將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又說:“那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。

“現在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因爲它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣着齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所爲,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇11

人的一生,註定要與水相伴。

從水中走來,註定要從水中消逝。

滴滴、汩汩、涓涓、潺潺、滔滔……水的靈動,註定要滌盪出人世間最爲靈動的東西——生命。

“好雨知時節,當春乃發生。”正直初春,萬物始復甦,生機盎然。無數的生命將就此而生,豈不引人稱快?杜甫心也隨着這點點的水珠的跌落而欣喜,記錄下了伊始的生命勃發的動感。於是,點點可人的水,伴着生命,輕輕地來了……。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”江南的春季盡顯鮮亮,花如火,水如璧。綠綠的江水,承載着白居易多少的幻想與希望。現實主義詩人,已記錄了太多的痛苦,百姓的生活何時可像眼前的江水般令人舒暢?水,寄託了希望。

“我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水。”滔滔江水,綿綿不絕,望斷了情思縷縷,纏綿倦倦,閨怨深深,雖相隔千里之外,女子的淚思猶存,毫不褪色凋落。“只願君似我心,定不負相思意。”李之儀一語道破天下相思之人的心聲,江水就此化爲紐帶——女子牽盼愛人的情思。水,凝結了纏綿。

“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。官場失意,暢遊于山水之間。望赤壁,遙想起三國諸多風雲人物,猶不能不以之興懷。公謹的雄姿被永遠定格在東逝的江水之間,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。蘇軾懂了,輝煌終將成空,虛名浮華將會散盡。水,明瞭了人生。

“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”懷才卻未致用,被貶他鄉。想用刀把水截斷,水卻愈發汩汩而下。水,不掘不擾,無論多麼剛強的打擊,或是多麼無情的攔截,它笑傲而過。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。”一路狂歌,充滿自信,積極向上,永不言棄。攜水的精神大步向前,不愧一代“詩仙”。水,鼓起了風帆。

“風瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復還。”燕國太子的期盼,卻開闢了一條不歸路。大意凜然背後,不免悽清。水是通人性的嗎!寒冷的水,恰好照映了寒冷的情,寒冷的境和寒冷的心。荊軻,揹負着寒冷的責任上路了。唯獨一腔熱血,至死不放棄責任。於是,滴滴蕭殺的水,包容着生命,輕輕地走了……。

從水中來,終又從水中去。生命繞了一個大大的圈子,卻還是回到了起點,沿途的風景只化爲過眼煙雲。一切的一切又都回到料開始。只有水,註定會伴着生命一圈有一圈的輪迴,永遠不離不棄。

人的一生不宜太在意那些美麗的風景。金錢、名譽……浮華的一切,只是一場美夢。何不把身心放輕鬆?

伴着水,輕輕地來,輕輕地走,流淌過完美的人生!

三年級課前一分鐘演講稿 篇12

清晨,微明的天空擠出了肚臍眼,一線陽光從空露了出來。我暗暗地告訴自己:鳳凰旅遊開始了。

進入高中的新生有許多怪誕的想法,想讓老師帶出旅遊一番,玩味一番只有綠水和野草劃隔的美餐,補露小鹿鹿蹦開鍋的缺口。一夜未眠,酣睡之間想勾勒出奇山秀水,重樓疊起。等待久的水田,咕咚地冒出了水泡。盼望已久的溪水,唱着新編的“洗衣瑤”。自己心中嚮往的古城鳳凰夢,載着一個舞刺破長空。

我們班的同學都去了。汽車在蜿蜒的公路面上行駛,像一條潛伏在山谷的巨龍緩緩而行。鑽進車內,開起靠窗的戶,簌簌的山風佛亂了頭髮,清新的自然之息屏入丹田。如此美妙的大自然,不歌唱一番又怎能調動敖敖待育的胃口。陳貨夾出校園的麪包,他向女生們哼出了“對面的女孩看過來,看過來,看過來……”前排的女孩電擊反應,180度大轉彎,一片歡生笑語瀰漫在車內,飄蕩在山谷。“讓我們蕩起槳,小船兒推開波浪……”童年的記憶拉回到今天,疲憊的身軀在這裏得到滌盪,清純與山水的明朗不彼此般配!

時間像黃河裏的水,流走了又回來了。時針走了24小時,又回到原來的起點,彼此一增一減。我們的眼珠恨自己不向段譽學習“凌波微步”,只能讓黑葡萄低低垂下,又懸掛在破落的枝架上。

鳳凰旅遊的第一戰進--苗寨。汽車直達苗寨的門口,一聲剎車差一點撞擊了大門。一羣苗家阿姐們唱起了祝酒歌,含糊的歌聲表達了他們的熱情歡迎。既而就是苗家的攔路酒,一絲醉意讓遊客留戀。進入苗寨的村莊,木製的房屋令我們想到了他們對抗自然原始。大自然的艱苦,也只有他們見證過。

當然,最引人注目的是苗寨的激情表演。巫師表演爲族人祈福,民族味十足的竹竿舞,苗家的經險絕活和傳說的上刀山。竹竿舞領略了苗家人積極向上的人生,苗家絕活品嚐了苗家人的神祕面紗,上刀山更明白了人生就要不畏堅險才能一覽衆山小。傳奇的苗家文化,精彩飛揚的能說就會唱歌能走路的就會跳舞的民族風情。

汽車在塵土飛揚的大道面上行駛,倒轉歷史想一想戰國紛飛的血雨腥風。冒進着塵土的阻擋,一路長途跋涉終於到了天下鳳凰古城。

走進古城,一隻若大欲展翅的大鳳凰傳奇般屹立在身旁。我暗暗地告訴自己--鳳凰古城到了。溯古的城牆矗立在鳳凰身旁,似乎要在一生一世守候。城樓上陳列各色的武器和服裝以供遊客拍照留戀。威風麟麟的將軍服也讓你突變爲一隻鳳凰。武俠裏的長槍大刀讓你突發出金戈鐵馬的豪情壯志。腳步踏着青石臺階,看房屋之間勾心鬥角,眺望鳳凰古城的鳥瞰。

一條河滋養了鳳凰,蜿蜒在圓形軌道的大地。一彎直射見底的青流,倒影自己的影象彷彿迴轉到原古時代,着裝現代化的服裝滌盪人生。角肩繼踵流動的人羣絡繹不絕穿梭在這古城留下什麼。我細細彌想:天地開闢之後,鳳凰下落人間,爲山水所動情而永居在此。後人便把這裏取了一個好聽的名字--鳳凰。

人間的仙境,它是光芒萬丈的朝陽,它是古城舊都中的國色天香,它是無聲的冷月和靜謐的池塘,它是萬里青天的一行白鷺,它是沉舟側畔的萬點白帆。自己處在經綸事務的人們,爲物慾橫流所灼傷的雙眼,在鳳凰的身旁而滌盪,給自己撫卹了傷勢。

古人有云:飛上枝頭變鳳凰。自己沾了一絲古城的仙氣,便有了“興酣落筆搖五嶽,詩成笑傲凌滄海”的沖天豪氣。

照相機“咔嚓”聲記錄了自己的身影,自己端詳了一遍又一遍,原來自己不正是由一隻醜小鴨蛻變爲鳳凰嗎?已經流失在手指之間的歲月,各種失落與悲涼也只是在強虜間灰飛煙滅。我曾經記得毛澤東退居韶山時的一句座右銘:人不是永不敗的英雄,蜿蜒的道路需要我們有迂迴前進的勇氣。在逆境中成長的人,甚是人類的英雄。

下午,我躺在車廂內,讓形體滌盪於自己的空間,垂垂下落的黑葡萄壓彎了支架。汽車駛入了銅仁的公路,俯仰之間自己又回到了學校。疲倦的軀體接受了上天的勞其筋骨的拷焰,望着銅仁一中的校門,我又想到了什麼……

讓渴望在希冀與關懷的環境中傳遞,讓思想在激烈睿智的交流中接受檢閱,讓心靈在寧靜清寂的氛圍中受到洗禮。

飛上枝頭變鳳凰。

三年級課前一分鐘演講稿 篇13

i come to this magnificent house of worship tonight because my conscience leaves me no other choice. i join you in this meeting because i am in deepest agreement with the aims and work of the organization which has brought us together: clergy and laymen concerned about vietnam. the recent statements of your executive committee are the sentiments of my own heart, and i found myself in full accord when i read its opening lines: "a time comes when silence is betrayal." and that time has come for us in relation to vietnam.

the truth of these words is beyond doubt, but the mission to which they call us is a most difficult one. even when pressed by the demands of inner truth, men do not easily assume the task of opposing their government's policy, especially in time of war. nor does the human spirit move without great difficulty against all the apathy of conformist thought within one's own bosom and in the surrounding world. moreover, when the issues at hand seem as perplexed as they often do in the case of this dreadful conflict, we are always on the verge of being mesmerized by uncertainty; but we must move on.

三年級課前一分鐘演講稿 篇14

英國查爾斯王子說過:“這個世界上有許多事你不得不去做,這就是責任。”

責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正成爲社會一分子的時候,責任作爲一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們爲什麼要揹負呢?因爲他最終給你的是人類珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾經爲人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲

戶失去存款。當他拖着妻子和四個女兒從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的鉅額欠款,所有人都勸他:“你爲什麼要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責任,我應該還錢。

責任的存在無時無刻。責任的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時他輕嘆:“現在我終於無債一身輕了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而他給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給人類的一種考驗。許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時間消逝,沒有在世上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活着,死了也仍然活着,精神使他們不朽。

當你驚詫於珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時,你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛,纔將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責任束縛了我們的行動,限制了我們的自由。但終有一天,你會驚奇地發現,它已成爲一顆珍珠,給我們的生命增添了無限的光彩!

“天下興亡,匹夫有責。”一個人若想立足於社會,首先應該具有的,就是對國家高度的責任感。范仲淹少時勤奮,學有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動要求到偏遠的邊塞去保家衛國。他到邊塞後,時刻不忘自己的責任,日夜操練軍隊,使敵軍十餘年不敢進犯。後來,皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬人之上”的職位象徵着財富、地位,是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認爲國家的安定纔是他義不容辭的責任,只有守衛邊疆,敵人不敢來犯,國家才能安定富強。

責任的珍珠之所以發光,是因爲它經歷了心靈的選擇。菲利普醫生生於20世紀初,他醫術高明,醫德高尚。有小偷進他的診所偷東西摔斷了腿,他卻二話沒說,將小偷治好後送走。可當二戰發生後,一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進他的診所治療,他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕後,有人指責他忘記了自己作爲醫生的責任。他義正言辭地回答:“不,我沒有忘記救死扶傷是醫生的天職!我可以救傷害過我的人,但當納粹到來時,我的首要責任就是反法西斯,我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫生的做法值得我們深思。

隨着時間的流逝,境況的改變,責任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發。惟其如此,這心靈的沙粒纔會真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!

三年級課前一分鐘演講稿 篇15

老師,同學們:

大家好!

我是XX班的。我在班裏擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現可能不如某些同學,但是,我競選副部長的終旨是——爲同學服務!而且我會以最熱情、最寬容的態度對待每一位同學。

如果我當上了副部長,我會以同學們爲中心,無條件的爲同學們服務,儘可能的給予每位同學最大的幫助。我會盡自己所能,給同學們一個好的環境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與衝突;如果實在不行,我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的信息交給老師,讓老師來處理。

俗話說得好:“沒有最好,只有更好!”我堅信:我今後在老師的幫助,同學們的配合下,會做得更好!!!

謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇16

大家好!

昨天上街遇到這樣一件事:一位出租車司機將車停在路邊,他站在車邊解手。此時,正是下班時間,街上不說川流不息也是人來人往。一會兒,司機站立的周圍就是一片“汪洋”了。

這一行爲實在不雅。然而,我又深入地想了一下這個問題,這位司機一定是憋急了,沒辦法,如果是女司機可就慘了。看來,城市裏真的應該多建些公共廁所,讓人們想方便時能多一些方便。

一位剛從日本回來的朋友告訴我,說日本的大街即使下雨天也不會讓你滿褲角沾滿泥水。街道乾淨得你不忍心去吐一口痰。

看來,精神文明還是需要物質文明的鋪墊。

謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇17

時間如水一般,來也匆匆,去也匆匆,每一秒都在快速飛逝,在你不經意之間,什麼都沒了,若你不放任時間,那麼你將被時間所控制,若你珍惜時間,那麼你則把時間牢牢掌控,時間會任由你發揮,但掌握時間並不代表浪費時間,只有珍惜時間,我們纔會有把握時間的權利,纔能有把握人生的機會。

珍惜時間,時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

時間對於學者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,爲人類的文明發展,開拓新的知識天地。科技才能進一步發展,爲祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無爲的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。

時間對於軍事學家來講,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利。可見珍惜時間是多麼重要,這關係着祖國的生死存亡。

時間對於經濟學者就是金錢,就是效率。隨着改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益,創造財富。珍惜時間就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。珍惜時間,總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成爲一個十四五歲的小夥子。有時看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應該微笑。正因爲人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

珍惜時間時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看着真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作鬥爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節省了時間又高興又興奮,多麼好!而在困難中爲了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學的時間,我總和時間賽跑,5秒鐘到達一個地方,5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿裏的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要願意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

你見,或者不見,時間就站在那裏,不來不去;你惜,或者不惜,時間依舊向前流逝,不徐不疾;你等,或者不等,時間都不會因你而駐足,不增不減;只要你肯溫柔的對時間,那麼,所有的時間都將是一種無暇的美麗!珍惜時間!

三年級課前一分鐘演講稿 篇18

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

陰影是條紙龍

人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲,投放進去,它們都在裏面死了,無一倖免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟於事。

”當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然後關上龍頭,奇蹟出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

溫馨提示:命運一直藏匿在我們的思想裏。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,並非因爲他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因爲他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。

我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級課前一分鐘演講稿 篇19

滾滾長江東逝水,卻不見英雄美人何處。面對着時過境遷、物是人非,望見的除了那深入潭水的感情,再無其他。

胭脂淚,柔情似水

她原只是一普通女子,只是文武雙全、樣貌出衆。她叫妙戈。那一年,她與他偶然相遇。妙戈欣賞他的智謀,愛慕他的才氣,她奮不顧身地想追隨,想要跟着當時已小有名氣的項羽一輩子。她雖爲女子,卻不願只做個花瓶。每一次征戰妙戈都跟隨在項羽身旁,不論勝與敗,她都伴着他,爲他起舞,爲他舞劍,爲的只是在他需要安慰時陪着他。

一切的幸福在一個本該平靜的夜晚,被摔得支離破碎。那一晚,她聽見四面楚歌悠悠,她望着身邊的他,看到了眼神中從未有過的驚慌,她知道,這一夜將註定不平靜。她起身取了劍,輕輕地舞起來,腦海裏滿是曾經美好的回憶。她沒想過自己可以如此幸福,也未想過當年的妙戈可以成爲今日的虞姬。淚已模糊了視線,只聽見項羽重重地嘆息:“虞姬,虞姬,奈若何?”她聽着,沒有回答,只是低聲地唱:“漢兵已略地,四方楚歌聲,大王意氣盡,賤妾何聊生。”唱罷,揮劍自刎。如花一般的生命凋落,她卻依然笑着,她會記得他的好,一直記着。這一次,她沒有陪在項羽身邊,她先走了。不想成爲他前途的阻礙,所以選擇離開,任芳魂零落隨風飄。

英雄淚,不言後悔

他是楚國名將項燕的後人,他有抱負有理想,他想復興楚國,想做天下的主人。才華橫溢的項羽,從未想過自己會遇上她,一個柔情似水、文武雙全的女子。他愛她、寵她、連上戰場也同意她跟隨。那個他喚做虞姬的奇女子深深地刻在他的心裏,成了除江山外最重要的存在。

項羽一向自信,但他太自信了,才走到了四面楚歌的地步。他知道也許這會是他最後的歸宿。他擔憂地看着虞姬,不知如何是好。他想帶她遠走,卻不能捨下八千江東子弟,正猶豫,卻見虞姬在面前倒下,一地刺眼的紅,比牡丹更豔。他哭了,抱着冰冷的她,走出營帳。安葬了虞姬,項羽不顧一切地衝入敵軍,他什麼都沒有了,除了自己。

最終還是敗了。烏江邊,項羽選擇了自刎。走到這一步,不悔不恨,不怨不痛了。現在,一切都煙消雲散,項羽保住了最後的尊嚴,去另一個世界,找尋他深愛的她。

這一段情或許沒有梁祝的轟轟烈烈,或許沒有寶黛的起起伏伏,卻是一段情至深、義至重的感情。或許沒有結局纔是最好的結局,倘若項羽成了天下的主人,虞姬還會是那個抱着一生幸福無怨無悔的虞姬嗎?項羽能只愛她一人嗎?他無法保證,她亦沒有自信。倘若一切都不一樣了,那麼霸王別姬就只是戲裏的劇情而已。

英雄不一定要成功,美人不一定要傾國,即使英雄末路,美人薄命,他還是她的他,她亦是他的她,哪怕冬雷震震夏雨雪,一直不變。

三年級課前一分鐘演講稿 篇20

大家好!

昨天上街遇到這樣一件事:一位出租車司機將車停在路邊,他站在車邊解手。此時,正是下班時間,街上不說川流不息也是人來人往。一會兒,司機站立的周圍就是一片“汪洋”了。

這一行爲實在不雅。然而,我又深入地想了一下這個問題,這位司機一定是憋急了,沒辦法,如果是女司機可就慘了。看來,城市裏真的應該多建些公共廁所,讓人們想方便時能多一些方便。

一位剛從日本回來的朋友告訴我,說日本的大街即使下雨天也不會讓你滿褲角沾滿泥水。街道乾淨得你不忍心去吐一口痰。

看來,精神文明還是需要物質文明的鋪墊。

謝謝大家!

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