國小生環保的演講稿(通用31篇)

來源:瑞文範文網 1.66W

學生環保的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國小生環保的演講稿(通用31篇)

大家好!

我是八(1)班的___,今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,暴風雨後的一個早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風雨捲上岸來,困在沙灘的淺水裏。儘管近在海邊,但用不了多久,淺水窪裏的水就會被沙粒吸乾、被太陽蒸乾,這些小魚就會幹渴而死。這位男士突然發現,有一個小孩正在不停地從淺水裏撿起小魚,扔進大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水窪裏有這麼多小魚,你怎麼能救得過來呢?”“我當然知道。”小男孩頭也不擡地回答。“哦?那你爲什麼還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

不知道同學們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行爲感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個人都能像他一樣,那麼我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個海洋。

人類在漫長的發展道路上,創造了輝煌的業績。但是與此同時,因爲不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。尤其近幾十年來,隨着人口的急劇增長和經濟的高速發展,人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重,出現了空前的環境危機。現在全球每年有600萬公頃的土地淪爲沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴重……這一系列環境問題,不僅影響着經濟的發展和社會的進步,而且嚴重威脅着人類的健康與生存,所以愛護環境,已成爲全人類共同關心的問題,保護生態環境,實現可持續發展,已經成爲全世界緊迫而艱鉅的任務。

一個個觸目驚心的數字,一件件環境污染的事實都表明,環境保護已經到了刻不容緩的地步。那麼怎樣來保護環境呢?

首先我們應該提高環保意識。不要僅僅認爲保護環境是國家的事,而要認識到保護環境是我們每個人的義務和責任。保護環境,人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實際行動來保護環境,保護地球——這個人類共有的家園。

其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護生態是一種美德,更是一種責任。不要認爲保護環境是要幹什麼轟轟烈烈的大事,我們應立即行動起來,從現在做起,從身邊小事做起。愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護動物,不吃受保護的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護自然,行動起來,自覺保護地球家園,繽紛的生命世界纔會更加和諧美好。

同學們,爲了讓大地山青水秀,爲了讓家園綠樹藍天,讓我們行動起來,加入“環境保護”行列,做一名環保小衛士,共同保護我們人類綠色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收穫一片藍天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

謝謝大家!

國小生環保的演講稿 篇2

同學們:

大家好!

說到環保,我們一定會想到我們生活的家屬院,上學走過的街道,還有我們的校園等等,往大里說,我們所處的城市、地球……這些,都需要我們認真保護。

你看,天空沒有以前的藍,白雲沒有以前的白,那都是煙囪中排放出的煙氣造成的。路旁的垃圾一堆堆,發出刺鼻的臭味……爲了讓藍藍的天空,飄逸的雲彩,幽香的空氣再“變”回來,我們就應該學會保護環境:

一、不隨便亂扔廢舊的電池,將它們放進垃圾袋中;自己儘量不用一次性筷子,或把一次性筷子,收集起來,供應給附近的造紙廠;讓身邊沒有長流水的水龍頭。不要往街道上或河裏亂扔雜物;每年在山上種一棵小樹等。

二、如果有人大面積毀林毀地、有人向河流內排放工業廢水,有人濫吃亂殺稀有動物,我們都要向有關部門彙報。保護環境不僅僅只有這些,需要我們做的還有很多。讓我們大家一起行動起來,保護環境。

不過,光動嘴不動腿是不行的,讓我們從現在開始,爭做環保小先鋒!

謝謝大家,我的演講完了。

國小生環保的演講稿 篇3

同學們,少先隊員們:

早上好!同學們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周爲中國水周,3月23日,是世界氣象日。

同學們,乾淨的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對人類的可持續發展至關重要。爲了健康,爲了生命,爲了子孫後代,保護每一塊綠地,愛護每一棵樹木,節約點滴資源,保護好人類賴以生存的環境,是每個人義不容辭的責任。因此,我校大隊部號召各中隊繼續開展好節約資源“四個一”活動,希望每位同學都要從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源,愛護環境的良好行爲習慣。

同學們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環保意識,嚴格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界裏健康成長!讓我們一起行動起來吧!

謝謝。

國小生環保的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

同學們,什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

一、爲新書穿上環保的新衣

新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之餘,首先想到的是要爲新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利於環保,還可以跟着爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛鍊動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了嚮往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包裏煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張,何樂而不爲呢?

三、讓小手帕成爲校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木,使用後不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛士。

四、種花種草正當時

春天,萬物復甦,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們並不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!

國小生環保的演講稿 篇5

綠色代表着活力,象徵着生命力。這種“綠色”正是自然界、一個民族乃至個人所應具備的。

對於自然界中的綠色,很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被。可如今植被破壞嚴重,其導致的荒漠化、泥石流對人類的危害時有發生。正如最近發生在菲律賓的泥石流,頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視,難道非要災害降臨到我們頭上時,纔開始反思?如今中國的狀況就很令人擔憂。儘管政府已做了大量工作,但破壞植被的行爲仍在進行。此時讓我想起了《大話西遊》裏的唐僧,當孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊,想跟觀音姐姐決鬥時,唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它,以免砸到花花草草你看,在那情況危急就要發生一場格鬥時,唐僧仍不忘徒弟要保護好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?

個人也需要“綠色”,這種“綠色”就是代表一個人所應擁有的活力。擁有活力的人通常可以做到別人做不到的事。這種活力最終將引領他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔,當他面對曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時,沒有因此而低沉,相反從他賽前那輕鬆的臉上看出,那時的劉翔充滿了活力與鬥志。當然,劉翔最終成功了

個人需要“綠色”,國家也需要“綠色”,這“綠色”就是代表着一個國家的生命力。如果國家沒有這種“綠色”,那將是可悲的。回顧中國近現代史,那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史,以至於受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時間中國似乎都沒有展現出自己所應擁有的“綠色”。於是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見這種“綠色”,對於一個國家的生存和發展是何等的重要。

自然界的光彩需要綠色來點綴,國家的生存與發展需要“綠色”來推動。個人的成功同樣需要“綠色”以充實。

我們不應再上演破壞植被的一幕,而要爲奧運提供一個親近自然的綠色環境。

我們不應再有那“東亞病夫”的屈侮感,而要向世界呈現一個充滿生命力的“綠色”中國。

讓我們共同努力,讓綠色融入生活。

國小生環保的演講稿 篇6

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。

水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻穀需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存

同學們,烈日炎炎的`夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地衝着涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當於發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列爲世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一箇中國人來說,已是當務之急。

但是,環顧四周,破壞水資源,污染水資源的現象屢見不鮮,就拿外面的漵水河來說吧!

據老人們說:很久以前,我們的漵水河是那麼清澈,那麼美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河裏,魚蝦快活的遊動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那乾淨的河水,品嚐肥美的魚蝦,夏天,河裏滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的漵水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什麼原因才使得漵水河變化如此之大呢?人類!我們人類是罪魁禍首!幾十年來,人們胡亂地向河裏傾倒垃圾,工廠不斷地向河裏排泄廢水,醫院大肆向河裏排放污水……日復一日,年復一年,我們的母親河——漵水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河牀甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河裏盡情的遊戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

衆人拾柴火焰高,面前儘管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恆的鮮亮色彩永遠停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵,使我們創造過一個又一個奇蹟,這一次,必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生環保的演講稿 篇7

地球是我們大家的,我們要愛護它;生態環境是我們共賞的,我們要保護它;地球資源是我們共享的,我們要合理地開發它。只要人人爭做“低碳衛士”,家庭就會變成“低碳家庭”,社會就會變成“低碳社會”,地球就會變成“低碳地球”了。只要我們願意做,一切都將會變的更加美好。我們是新一代的國小生,讓我們用雙手創造更加美好、更加可愛的地球!

低碳生活是人類需要和追求的,需要我們用雙手去創造,需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護我們的地球,維護我們的生態環境,創造最適合我們生存的“低碳家園”。

綠色家園包括的內容非常廣泛,比如:節約用水,節約用電,節約燃氣,選用節能電器和燈具,隨手關燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車上學,少用或不用超薄塑料袋,少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,少用餐巾紙多用手帕,不浪費食物,不大吃大喝,少製造生活污水;愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其不要亂扔廢舊電池,分類放置垃圾;愛護花草,愛護樹木,少用化學藥劑,使用無磷洗衣粉,不亂挖髮菜、甘草、冬蟲夏草;還可以報名參加植樹,在家種花草;現在我們還可以爲環保捐點錢。一句話,有利環境的事情多做,不利環境的事不做,同時多多向家人、親屬、朋友宣傳環保知識和環保觀念。

讓我們攜手共建綠色家園。爲家園做貢獻。

國小生環保的演講稿 篇8

大家好!

綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象徵着生機。

樹,人類的朋友,它奉獻氧氣吸入二氧化碳,爲人類淨化空氣,抵禦沙化、風塵、赤潮。但是,人們怎麼報答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。

地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%,如果再不加以節制,人類將失去這個朋友,那時,人們醒悟會不會太遲了?

人類,地球的“破壞者”,動物,人類的夥伴,爲什麼動物瀕臨滅絕?因爲偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?溼地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然溼地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。

關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個,她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來,保護我們的家園。

作爲一名國小生,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認爲,要從小事做起,從我做起。首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境乾淨整潔。

其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。

善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也爲我們子孫後代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

謝謝大家!

國小生環保的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

水是人類發展不可缺少的自然資源,是人類和生物賴以生存的物質基礎。沒有水,我們人類就不能生存,萬物就不能生長,世界將不會多姿多彩。因此,我們大家應該從國小會節約用水。

在日常生活中,水在人們的傳統觀念中,往往是認爲最廉價,最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實上,世界範圍內可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個國家正面臨水源不足。

10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水的問題也日益突出;由於人口迅速增長,加快了對水資源的消耗,工農業生產發展嚴重,污染了水體,森林破壞改變了蒸發和徑流方向,使土地不斷的沙漠化;風沙越來越大,溼地越來越少,使世界面臨水的危機。

儘管如此,人類還是不斷的浪費水資源,在現實生活中,我們身邊卻有一些這樣的人,他們沒有一絲一毫的保護意識,他們寧願看着水管大開着也不願意伸出手去關,讓那些清澈的自然水,無節制的流淌,造成了水資源的大量流失,甚至有一些調皮搗蛋的學生,不止一次地拿着水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河裏,讓本來清澈的小河變得烏黑烏黑。

地球是的在浩瀚的宇宙中只有一個地球,也只有它能適應我們生存。人類是文明的,讓我們珍惜每一滴水,從我做起,從身邊的小事做起,希望我們用實際行動來彌補過去的過失,保護賴以生存的地球。

謝謝大家!

國小生環保的演講稿 篇10

地球是人類的母親,人類的生存離不開她。地球受到了破壞,我們又怎樣能袖手旁觀呢就說我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,有很多小魚小蝦在裏面自由自在地遊着,整天過着無憂無慮的生活,小河裏充滿了生機。那時我很喜歡到那裏玩。此刻,由於大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那裏了!

如今,許多野生動物成爲了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得異常無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好啊!

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是爲什麼這是因爲人們亂砍亂伐造成的。

人類要靠環境生存,環境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎我呼籲:保護環境!大家一齊行動吧。

國小生環保的演講稿 篇11

老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是保護環境,從我做起。

同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

我們少先隊員能爲地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裏,那你就是一個保護環境的好少年;在學校裏,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裏的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裏有愛護環境的有心人,就能爲我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學們,你們看,因爲有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因爲有了我們的行動,綠水格外地清澈;因爲有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

謝謝大家!

國小生環保的演講稿 篇12

放眼望去,高樓邊圍繞着一團團,一簇簇濃濃的綠,但是,車子在馬路上疾馳,尾氣排放嚴重,塑料袋被遺棄在路邊,工廠的污水廢氣不斷地流入河道,飛上藍天……那抹綠在漸漸暗淡、消沉。

隨着環保的宣傳,人們漸漸認識到了保護環境的重要性。但是你是否在保護環境和破壞環境間糾結?如果是,那請不!請讓我們一起加入環保行列,過上低碳的生活!

一天,我準備去郊遊。當來到喧鬧的馬路上時,迎面開來了一輛擁擠的公共汽車,我心裏默默地想:擠一點就擠一點吧,我可以爲低碳生活出一份力。

那年春天,我去山上種樹了。我一步一步爬上了山腰,雖然鞋底沾滿了泥土,但我還是十分高興。這一刻是神聖的!我用鏟子把土刨開,把這顆帶着希望的樹苗放了進去。我精心地呵護着它,小心翼翼地給它澆上了水。我很盡心,我希望能爲這個可愛的地球盡一份力。

這是一種態度。

塑料袋被藏了起來,環保袋提在了手上;自行車代替了汽車,出現了一大批步行、騎自行車的上班族;水龍頭擰緊了,長明燈消失了……

這又是一種態度。

你們知道嗎?地球被污染後,受害的是我們人類。保護地球是一種責任,這就要看我們對責任的態度!

春天來了,我又要把這種希望植入大地了。

低碳,是一種態度。

國小生環保的演講稿 篇13

各位同學們: 讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因爲人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,,推薦一篇國小生安全演講稿。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

國小生環保的演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是505班的任奕卉,今天我演講的題目是《保護環境,關愛地球母親》。

不知從何時開始,污染環境已經成爲了一種習慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多麼讓人觸目驚心呀!

現在我們的科技發達了,卻難以阻擋環境的污染,這是一件多麼可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子,卻完全沒有想到這樣會破壞森林,沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會不管不顧、袖手旁觀呢?

每一個人都擁有一個家,地球是大家共同的家。曾經的地球是多麼美麗,多麼潔淨啊,我不想把曾經的美麗停留在圖片中,停留在書本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢裏。同學們,老師們,讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴開始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個人都做到這幾點的話,我們的世界將會更加美好!

我的演講結束了,謝謝大家!

國小生環保的演講稿 篇15

地球好像哺育了我們的母親,因此我們和大自然的關係非常密切,所以我們要保護環境,愛護我們的母親。

但有一些人不僅沒有做到環保,反而破壞環境。

比如說,有的人浪費水資源。我國的水資源本來就不多,但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關水龍頭,有的人無節制的用水,還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時期,我國的樹木很多,但由於後來人類的增多,需要糧食了,殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此,纔有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨,白色垃圾就會滲入地下,污染環境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪,它就會滲入地下。它一旦滲入地下,就會污染60萬噸水,相當於人一生的水。

有一次,放學了,我和小夥伴們在外面拿廢電池當球踢,這時,我心裏想:我是環保小衛士呀,我可不能讓它掉進水溝裏去污染水資源。於是,我立即把它撿起來,扔進指定的回收廢電池垃圾箱裏。

還有一次,爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去,回來時卻是東一袋子西一袋子的。這時,我想:塑料袋是白色垃圾,我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,您可不能拎了。”媽媽說:“兒子,沒事,他們都拎了。”我看我們家的舊牀單還很好,就央求姥姥做了一個布袋。做好了,我舉着它對媽媽說:“媽媽,請您以後用它買菜。”媽媽說:“好,媽媽這回聽你的!”

我每次看到水龍頭沒關時,都會把它關上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水,我就上前制止他們。

保護環境,人人有責。我希望大家都會和我一樣保護環境,共建和諧美好的家園,讓地球母親歡笑。

我的演講結束了,謝謝。

國小生環保的演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因爲人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇國小生安全演講稿。保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。

除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生環保的演講稿 篇17

同學們,在我開演講之前,先問大家一個問題,你們今天環保了嗎?唉,隨着科技的飛速發展,地球的環境日趨惡化。罪魁禍首是誰呢?不是科技,是我們,人類。

問問大家的爺爺奶奶,問問他們的環境是怎樣的,他們一定會給你一個這樣的答案:那時候綠樹成蔭,夏天沒有這麼熱,冬天沒有這麼暖和,到處都是麻雀在嘰喳,到處都是鮮花在綻放,到處都是小河清澈見底。儼然是一個人間天堂。現在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標,馬路邊上成排成排的綠化帶,被並肩而立的一個個店鋪代替,只是象徵性的栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的容光煥發.現在,路邊的野花被農藥殺死,美名其曰說是維護市容,難道又一星半點的一花點綴,外賓會將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復存在。

取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,地球爲什麼變成什麼樣子了呢?讓我們行動起來,保護我們的地球母親吧。

國小生環保的演講稿 篇18

從前,有一個非常美麗的地方,像人間仙境。後來人們逐漸發現,劈柴也是一種賺錢的方式。後來大家都去砍柴了。結果,一場大雨淹沒了整個村莊。

這個小故事告訴我們,我們不能破壞環境,否則,大自然不會饒了我們。

還有一個故事:有一個名人發現了一個地方,那裏空氣好,水清,人們生活在天堂裏。他到這裏找村長,說這個地方是旅遊景點,村長馬上就答應了。後來報紙上刊登了,來了好多人。結果一個月後,它變成了滿滿的罐頭和塑料袋,原本的“人間仙境”美稱自然消失了。

也告訴我們破壞自然的是人類,而不是別人。

大自然,有時像天使一樣,會給我們提供美好的環境,讓我們過上幸福的生活;大自然,有時候,就像一個魔鬼,讓我們過着悲慘的生活。而天使變成魔鬼的過程就是人類破壞環境的結果就是報應。在我看來,只要人類不破壞環境,就不會有那麼多悲劇事件發生。

如果這樣下去,人類未來的子孫後代將何去何從?人,不要只爲當下而活,還要爲未來着想。因爲,我們只有一個地球,沒有這個地球就沒有第二個地球。現在,我們每天呼吸着煙塵,你會感覺好點嗎?我們不應該爲了現在和未來努力保護環境嗎?

國小生環保的演講稿 篇19

人只有一個地球。

節能減排,綠色生活只爲不要讓地球傷心

地球是美好的,但又是脆弱的。這句話是一位美國宇航員的感嘆。的確是啊。地球媽媽以前是那麼地美麗,如今她已沒有昔日的耀目了。

原因是什麼呢。

地球媽媽的小河被她的兒女給污染了,從前是清澈的水,現在是髒髒的臭水。的求媽媽的皮膚被她的兒女也給毀容了…。.天哪,這是一個做兒女的職責

我們現在就要彌補這個天大的錯誤,用行動來表示吧。聽我來說一下如何彌補。

首先,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐,還要加強對白色污染的管理,少用塑料製品。

其次,要對清潔方面作改進,使市容更潔淨。

再聽聽我的建議。

買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。外出吃飯時,儘量不用一次性飯盒和筷子…。我們一定要節約用水,在地球上,哪裏有水,哪裏就有生命。誰是世界上賴以生存的物質。白天,沒有水就不能洗臉,刷牙,解渴…一切生命的活動都起源於水。人體的水分大約佔身體的百分之六十。

節水要從愛惜開始,牢固地樹立節約水光榮,浪費水可恥的信念。當你讓水白白地浪費掉時,我們離乾旱又進了一步。

保護我們這個賴以生存的地球,做一個保護環境的衛士。

國小生環保的演講稿 篇20

各位同學們:

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

保護環境,人人有責,雖然我們此刻還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的職責。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生環保的演講稿 篇21

我們每個人都要環保,這樣才能讓我們的生活更加美好,環境更優美。

我們天天看到街道上有許許多多的汽車,這樣一來,城市裏似乎每天晚上都看不見閃爍、猶如鑽石的小星星了。我們應該儘量少開汽車,多騎自行車、開太陽能汽車,可以減少廢氣。比如我們每個學期下來,有一些本子用過一些,沒用完,我們可以把它們當草稿紙用,這樣不會太浪費紙張。如果長時間不用電器,我們要把電源關掉,既不會浪費電,也會減少火災發生。夏天非常非常炎熱,在空調房裏,要出去的時候,我們要隨手把門關上,不要讓冷氣流失。我們要對一切的動物皮毛衣服說“不”。也要拒絕用動物做成的製品,比如:象牙筷子、動物標本之類。要儘量少用紙巾,多用毛巾。要少用塑料袋,用環保袋。吃飯的時候不要浪費糧食,儘量能吃多少吃多少。橡皮擦有點裂痕沒關係,接着用,也很耐用呢!畫國畫或者水粉畫的時候,顏料不應該擠太多,這樣的話,有可能幾個星期就會把顏料用光光。我們不應該飛花摘葉,這樣植物們會感到疼痛,如果一直摘下去,美麗的草原會造成草原沙漠化,可怕不如果一件衣服,你覺得它有點窄,就扔進垃圾桶裏,就不僅僅浪費棉花,還浪費了編織工人的勞動!我們的書本,原本多麼潔淨,多麼漂亮呀,如果在上面亂塗亂畫甚至把書本撕爛,這是多麼可惡的行爲呀!如果一些空的鐵盒子,也許可以做個儲物箱,既不浪費,也可以增加一個儲物小空間。如果要換新書包,可不要放棄舊書包,舊書包可以上課外班上用,去旅遊的時候使用。我們不可以把垃圾隨地亂扔或者扔進江河,小溪裏,也不要隨地吐痰,破壞環境衛生。

讓我們行動起來,我相信,根據我們的實際行動,會讓世界上山更美,水更綠。環保從我做起,OK?

國小生環保的演講稿 篇22

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《最後一片葉子》。關於保護環境是多麼的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大羣衆的呼籲,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——”環保“。讀過美國著名作家歐·亨利小說《最後一片葉子》的人,想必還記得這句話:”當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那彷彿病態的癡語我並不引以爲然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建築被人們廣爲崇尚的今天,重讀小說《最後一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

就在歐·亨利自己的國家美利堅合衆國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鍾,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多隻鹿於是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,彷彿只在轉眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最後剩下的,只有_頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

不僅是歐·亨利的國家發生這樣的事,就在我們的家湛江也有。而且是嚴重影響我們湛江經濟的海灣污染。影響我們湛江市的環境質量主要原因有:每年向海灣排放的生活廢水與工業廢水超過一億噸,其中生活廢水佔80%以上,全部未經處理排入海灣。還有每年進出湛江港的船舶向海灣排放的含油污廢水達數十萬噸,加重海灣環境污染。再加上遂溪、廉江甚至化州的部分工業和生活廢水直接或間接排入湛江海灣。近年來對湛江海灣岸線整治、填海造地和無序、盲目開發,使內海灣水面和納潮量減少,沿海防護林遭到了一定的破壞,對湛江海灣的生態環境造成嚴重威脅。

近年來,湛江海灣的環境污染與生態破壞在某一種程度上已經成爲湛江市社會經濟發展的制約因素。治理湛江海灣的環境污染,維護湛江海灣的生態平衡,對綜合開發和持續利用海灣環境資源與自然資源,促進湛江城市社會經濟的可持續發展都有非常重要的戰略意義。

國小生環保的演講稿 篇23

同學們,你們知道嗎?環境與人的息息相關、相反相承的,如果一個地方的環境優美,那裏的人們就一定會精神飽滿、快樂,相反就會愁眉苦臉、體弱多病。

其實,環境對人體十分的重要,像肺結核、癌症等,這些不治症都是惡劣環境所造成的,而破壞環境己經對整個世界造成了嚴重損傷。比如:山體滑坡、泥石流、沙塵暴等對人、動物、植物造成的傷害……等等。就拿我們遵義來說吧!到處都是灰塵滿天。更爲嚴重的是,有些小孩子不懂事,俗話說:“人有三急。”他們只要一急,便會在馬路上或人行道上隨地大小便,使得空氣中總瀰漫着那陣陣令人作嘔的怪味。大人們也是不愛講衛生,在大街上走着走着想吐痰了,也就隨意在地上“叭”的一聲吐出。可他們卻萬萬沒有想到,口痰是一種氣管或支氣管襲擊膜分泌的秸液,吐在地上幹了以後,細菌便會在空氣中飄散着,而這種細菌,人用肉眼是看不見的,於是,人吸了有病菌的空氣,便會感染病毒,就拿我們學校來說吧!縣然在全市我們學校是一個有着鼎鼎大名初級中學。可是環境也是那麼不如人意,本以爲中學建築又豪華又幹淨,可是進去一看,天哪,房屋又舊又髒,操場也不是塑膠跑道,而是水泥弄成的,比我們國小好不了多少。只要一下雨,地面上便是泥坑。一到了晴天,泥漿曬乾了,只需輕風一吹,就會颳起沙塵暴,所以我們同學特怕在晴天上體育課,因爲只要上體育課,我們難免會跑步,由於人多,跑起來便像萬馬奔騰,狂沙飛舞。幾圈下來,便一個個都成了“落沙雞”,好多同學因此回家都要反覆沖澡。住校的同學在教室外吃飯,狂沙一來,捲進飯裏,同學們又將帶沙的飯吞下去,給身體帶來極大的危害。

我相信,如果大家都行動起來保衛環境,從總滴做起,從身邊小事做起,愛乾淨愛勞動,不久的將來,我們將生活在一個美麗的世界裏,我們也更將擁有一個的身體。

國小生環保的演講稿 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!今天,我演講的主題是<未來的顏色>。

同學們,未來就像一張白紙,如果用一種顏色來填充,您首先想到的是什麼顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心願,而我最想用綠色來填塗,因爲這個世界有了綠色,纔有了綠樹成蔭,纔有了清新空氣,纔有了鳥語花香,在這樣的環境裏,我們才能和諧安定,快樂幸福地學習和生活。

然而,遺憾的是,我們現在的世界,灰色成了主調。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開的汽車都消耗了大量的資源,君不見,工廠上空瀰漫着揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見底,南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由於工廠不斷的增加,由於工廠排出的廢氣,這個世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400—700萬婦女受害。可是,工廠不斷增加,污染還在肆無忌憚地擴張。未來啊,灰色的眼睛已經迷濛許久,綠在何處?請開啓您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!

在灰色猖狂的時代,綠色只有步步退縮。作爲生命之源的水資源,卻在無形之中成了殺手,由於河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達到20__多種,您說,這是水源還是要人命的“毒源”?據統計,在我國,只有11%的人飲用符合我國衛生標準的水,而高達65%的人正在飲用受污染的水。難怪現在飲水機、純淨水大行其道,爲了喝到乾淨的水,人們付出了太大的代價。照這樣的趨勢發展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成爲地球明天的最後一滴水呀!!

伴着水源的污染,人們繼續在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號!_年5月份巴西森林砍伐面積達694平方公里,樹木斷的斷了,禿的禿了,人們卻在家裏享受着實木傢俱帶來的舒適榮耀,在混凝土包裹的現代文明裏享受擴張帶來的自豪,在餐館裏隨意使用着吃完一次就扔的衛生筷子。看看電視新聞吧,我們看到:全球荒漠化面積已達到3600萬平方公里,相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。

我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳,這個數字佔每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由於森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的溫室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。

人們肆意扼殺綠色,卻爲自己打開了潘多拉魔盒:水土流失涌出來!沙漠問題涌出來!氣候變暖涌出來!

同學們,我們都說生命對每個人只有一次,就是強調生命是寶貴的,那麼,爲了所有寶貴的生命,我們還有理由爲不環保找藉口嗎?還有理由不馬上行動嗎?

保護環境,從我做起,從愛護我們身邊的環境開始做起!要知道,環保不是靠一句口號,而是具體的行動,比如愛護草坪,不隨意踐踏;不折取樹枝,不亂扔垃圾,不浪費糧食,等等。這些基本的公德,難道不都是我們應該做到的嗎?

親愛的同學們,未來是什麼顏色,其實取決於我們現在的所作所爲,讓我們共同努力,讓土地不再幹涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍。我們的未來什麼顏色的啊?讓我們的未來長滿綠的生機吧!

國小生環保的演講稿 篇25

親愛的同學們:

大家好!

這天我要演講的題目是:保護環境。

保護環境是每個人的職責,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於此刻的環境傷痕累累,長此以往,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作爲國小生,我們就應從身邊做起,從小事做起,保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自我一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣纔是最終保護了人類自己!因爲地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生環保的演講稿 篇26

我常常聽奶奶說,以前家鄉的景色優美極了。天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,河水清澈見底,人們生活得無憂無慮。現在,這樣的情景只有在夢裏才能看見了。

隨着社會的進步,科學技術不斷提高,家鄉開始建起了一些木材加工廠和其它的工廠。人們開始亂砍樹木,空氣不在清新了,天空也不湛藍了,好像有一層大霧似的。山上的樹木越來越少,光禿禿的像一把把掃帚。若是颳起一陣狂風的話,一定會飛塵白土的,那些塑料袋好像是風的一個個玩具,風吹到哪邊,塑料袋就飛嘲哪邊。要是你不小心的話,沙子就會跑到你的眼睛裏玩耍。

說到水問題可就更多了,爲什麼我們現在的小溪裏沒有小魚?溝裏沒有了小草?爲什麼河水不在清澈?這都是工廠惹的禍。因爲工廠排出的污水流到了小溪中使溪水變得混濁,不再清澈,然而污水是有毒的液體,魚兒吃了也被毒死了。沒有魚兒的陪伴,小溪是孤單的。

我們國家是一個擁有13億人口的大國,如果每個人都能明白這樣的一個道理“破壞森林,是不折不扣的自殺行爲”的話,我們的生活的家園一定會變得更加美麗。所以我們要呼籲大家一起來保護環境,保衛我們共同的家園!

國小生環保的演講稿 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

崇明島,被親切地稱爲上海的後花園,這座後花園地處北亞熱帶,氣候溫和溼潤,日照充足,雨水充沛,四季分明。它每一八都是生機盎然,充滿了歡聲笑的。我愛它,我愛在藍天白雲下享受雲融融、風淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,忽然有一天,正當我們全身心投入它美麗的懷抱中時,它卻被一種外來植物傷害着,毀壞着……

曾經的中國飽經風霜,被許多國家肆意踐踏、侵略,雖然這種時代早已一去不復返,可是卻有着另一種同樣強大的敵人在進行歷史重演,那麼如此熱愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!

這種具有極強生命力的植物,便是現在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作爲庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、讚揚它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有着危險的“使命”——破壞、阻礙其他農作物、綠化草坪的生長,甚至是無情的扼殺它們。

加拿大一枝黃花的出現,使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農民辛苦耕種的農作物減產……它實在有着太多太多的不是,實在是像一個無形的殺手在肆無忌憚地瘋狂遊戲着,傷害着我們美麗的寶島。

因此,我們必須盡每一份力量來保護好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個人全身心地努力下,在不久的將來便會剔除這片危險的黃色地帶,迎來另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。

國小生環保的演講稿 篇28

在現代化的,每個人都是十分的匆忙着,上班族羣上班,學生上學,大家都是匆忙的。在暑假大家都是快快樂樂的度過地,不過現代化的環境正在逐漸的惡化,人們把垃圾亂扔和工廠污水所弄成的。所以我提議讓我們一起保護地球。

今天我寫的是在暑假一次環保的經歷,豔陽高照,那是一個晴朗的天氣,我也做完了我的作業爸媽同意我出去走走,我呢則跑到跑到離家不遠處的周浦公園玩逢,許多老太太老公公在打太極,平時慢慢的他們打起太極可快了,有的在練劍,有的帶着自己的鳥籠出來讓鳥兒呼吸新鮮空氣小鳥在那叫着,一路上看見許多人正在溜狗,我歡歡樂樂的跑開了,看了會兒人家釣魚,並獨自打算跑去沙灘玩,可走在路上突然鞋下感覺粘粘的,並且腳步重了很多定神一看一隻鞋全是狗糞呀好惡心!我四處看了一下,搞什麼,現在上海市正在創建文明城區怎麼這樣讓自己的狗胡亂的大小便,我回家換了雙鞋去了那隻見一個小男還端在那,只見小男孩的腳上有狗糞他正在撿狗糞把狗糞放進垃圾,我大叫:“多噁心。””大哥哥,上海正在創建文明城區作爲上海人,應該見垃圾撿起來,我和小孩一起撿垃圾。

我也爲綠色家園做環保先鋒了。

國小生環保的演講稿 篇29

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是節約用水,刻不容緩!

水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。四季輪迴,水在我們生活中扮演着多麼重要的角色!

水不僅孕育了生命,創造了生機勃勃的大自然,也維持着生命的不斷延續與發展。人類文明誕生於海洋,發祥於大江大河。我們中華民族五千年優秀的文化,也是在黃河流域、長江流域發展並得以壯大的。可見,人類社會是一個以水爲基礎所維持的一個體系。倘若沒有水,那體系也將隨着坍塌,生命最終也會因此而枯竭!

宇航員在太空遙望我們的地球時,看到的是一個晶瑩璀璨的藍色水球。的確,地球是一個水球,它表面約有70.8%的面積爲水所覆蓋。但是,在全部的水資源中,97.5%是無法飲用的鹹水,而就是在剩下的僅有2.5%的淡水中,也有87%是人類難以利用的兩極冰川、高山冰川和永凍地帶的冰雪。

由此看來,人類真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水資源,真的是少得可憐。這僅佔地球總水量的0.26%。0.26%啊!同學們!當我們面對這樣一組數據的時候,我們還能夠理直氣壯地說水是取之不盡、用之不竭的嗎?還能夠心安理得地肆意浪費寶貴的水資源而無動於衷嗎?

謝謝大家!

國小生環保的演講稿 篇30

環保部門的叔叔阿姨們:

我是來自南山外國語學校的一名學生,我看到生活當中有很多不良的現象,想說說自己的看法和建議。

我們家周圍本來有一塊很漂亮的地方,很多樹,鳥兒會經常在林間裏飛來飛去,人們會經常到樹底下沉涼,但是現在,出現了一個很不好的現象就是有人在這裏擺了一個攤,晚上賣燒烤,很多濃煙到處飄,給過路的人帶來很多的麻煩,路過那裏的時候,感覺特別難受,這一塊地方也搞得亂七八糟,客人吃完後,隨便亂扔,到處是方便盒、方便筷和垃圾袋,覺得特別噁心,白天蚊子到處飛來飛去,並且有時候晚上很多人飲酒取樂,鬧得很晚,影響人們無法進入睡眠,所以請你們部門,關注此事,做一個考察,做出相應的措施或規定,阻止他們不在此地擺地攤,還這裏一片安靜和乾淨。

在此我還有一件事情,想向你們反應,當我每次去坐地鐵的時候,總是有很多人,在地下通道的兩邊擺攤,賣很多小商品,有賣:眼鏡、手機鏈、手機外殼……每當上下高峯期的時候,人們總是擁擠不堪,總是浪費很多人們的時間,保安一來,他們就撤,保安一走,他們就擺上,希望你們能夠管理一下此事,這就是我想向你們反應的兩件事。

國小生環保的演講稿 篇31

同學們:

大家早上好!

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。

作爲我們,應該如何做?來挽救這一切的環境危機。

從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人,保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能爲力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環境。

讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!

謝謝。

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