班級班幹部競選演講稿（通用31篇）

班級班幹部競選演講稿 篇1

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！

我是五（3）班的高雨迪。去年，我擔任了大隊學習委員。爲了更鮮明的展現我的優點，今天，站在這個講臺上，我要競選的職位是大隊宣傳委員。

我是一個特別喜歡讀書和寫作的女孩。宋太祖就曾說過：“開卷有益”這句話。是的，只要多讀書，總會是有好處的。是書，讓我提高了閱讀能力和寫作水平。在學校舉辦的作文月月賽上，我獲得過很多一，二，三等獎。在去年的校園讀書節徵文活動中，我榮獲了一等獎，同時，我又獲得了學校的英語之星。是書，讓我增長了知識，陶冶了性情，開闊了視野；讓我從一個說話臉紅，膽小害羞的女孩，今天，能夠如此自信的站在大家的面前！

我還是一個特別喜歡畫畫和充滿想象的女孩。在學校舉辦的國慶繪畫比賽和名著繪畫比賽中，我畫的山水畫和海的女兒都獲得了一等獎。翠綠的松柏，漂亮的白雪公主和七個小矮人都曾是我的作品。我最大的心願就是能擁有一支馬良的神筆，和親愛的同學們一起，展開我們的翅膀，放飛我們的夢想，把昭陽實小的校園畫成一座五彩斑斕的美麗花園。

我還是一個熱愛集體，尊敬師長，友愛同學的女孩。活潑爽朗的性格鑄就了我良好的人際交往能力。同時，做了一年的大隊學習委員，又讓我積累了不少大隊管理的經驗。

我期望我能以我的一腔熱情，做好一個擔負責任，勇於挑戰的大隊宣傳委員。我更期待，我的能力和勇氣，能讓我的這次競選得到大家的認可和支持！謝謝大家！

班級班幹部競選演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴於律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步;班長還要爲全班同學和老師做力所能及的事，成爲同學們的好夥伴，老師的好幫手。

如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，爲我投上神聖的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!我很榮幸能參加班委選舉。

首先，先談談我對班委的認識。怎麼說那？打個比方，班委就想橋，是學校和學生之間的橋，他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋，是老師與學生的橋。他要促進師生交流，建立和諧師生關係。班委是橋，是學生之間的橋。他要團結同學，共同建立一個和睦班級體。

假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到爲同學服務。我要鍛鍊一下自己的能力，豐富大學生活，使自己過的充實。我們要團結協做，充分發揮我班的作用。

做爲班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰，但我相信我有能力擔負起這分擔子。因爲我的熱情，我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度，將以良好的狀態，真正做好本班工作。

同學們！請相信我，投我一票，給我一個鍛鍊的機會！我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才幹，我們班的班務工作會十分出色的。

當然，我深知自己的支持率不會太高，因爲大家不太瞭解我。但我很高興，我已經成功了，因爲我做到了，我戰勝了我自己！

謝謝！

班級班幹部競選演講稿 篇3

大家好！

我叫。是一個活潑開朗，愛好廣泛的女孩兒。我有着極強的責任心，對於工作，學習更是一絲不苟。有着良好的學習習慣。是一個全面發展的新少年。

今天很榮幸，能和那麼多樂意爲班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我競選的是班長！

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成爲一名出色的領航員！帶領着大家一起創造更優秀的308！

假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

假如我是班長，我絕不會“外甥打燈籠——照舊（舅）。”我會努力改正自己所在的問題，盡力的讓成績更上一層樓。雖然“草把做燈——粗心（芯）。”但對於班長這個職位來說，我一定不會有半點馬虎的。

假如我當上了班長，在學習上一定會“百米衝刺——分秒必爭，”但絕不會“拔苗助長——急於求成。”

假如我是班長，我一定努力做好老師的好助手，同學們的好幫手，爲大家排憂解難。

戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。”

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全班同學的共同努力。

我不敢說我是最合適的，可我卻是最努力的。

不想當將軍的士兵不是好士兵！是的！說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天，我將成爲參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會！相信在我們的共同努力下，308班將會更加意氣奮發，蒸蒸日上！

請相信我，投上你們那神聖而又寶貴的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

班級班幹部競選演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天是我第一次寫演講稿競選，沒想到第一次競選的竟是班級首領——班長。今天寫這篇演講稿，我可真是激動萬分啊！感謝老師給我這次寶貴的機會，感謝同學們平日裏對我的支持與幫助。

在以前的日子裏，我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮，我在家裏通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位，我主要是想再鍛鍊自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”嘛。

既然是花，我就要開放，爲世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟樑，爲國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果我這次的競選成功了，我會勤勤懇懇地努力工作。我會在班級裏開展一些有趣的活動，例如：知識競賽、安全教育活動等等。

如果我失敗了，我也不會灰心，這說明了我還有很多缺點，還沒有達到老師和同學們期望的高度，我會再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌裏唱的那樣：“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

希望大家爲我投上神聖的一票，謝謝大家！

班級班幹部競選演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我能在這裏競選班長這個職位，非常高興，非常自豪!因爲曾經我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭!今天終於有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。

以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，儘自己所能爲老師，同學們服務!”

“班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長，除了老師班長。實際上就是穩住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關。

假如真的如我所願，競選上了班長，我會安排那些學習成績優秀的同學主動去輔導成績暫時落後的同學，讓大家在這個大家庭裏共同學習，共同進步，共同成長。因爲學習纔是我們國小生的主要任務。但是在學習搞好之前，必須知道做人的道德，這是極爲重要的。假如真的如我所願，競選上了班長，我會利用課餘時間去教導我們班的那些缺乏公共道德的同學們。不過他們有沒有聽進去，我都會繼續實行下去，因爲這是班長的分內工作，是班長的職責所在。

如果我落選了，我也不會因此而灰心，因爲那充分說明了山外有山，人外有人，肯定有比我更加優秀，更加適合的班長人選。也充分說明了，我還有許多不足，還有許多需要改進的地方。我將不斷努力，腳踏實地，持之以恆，爭取下一屆成功入選。

我真誠地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無論結果如何，我將會發自內心的感謝他!如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動表示出來吧!

謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認爲：班長在班裏不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背後有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班！

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅學習成績優異，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一二年級我一直擔任副班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長。

假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴厲要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴厲管理好班級紀律，管理好班級衛生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成爲紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級！

同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！

謝謝大家！

班級班幹部競選演講稿 篇7

親愛的同學們：

你們好!

我是來自_x的_，非常有幸的能與大家共同的相遇在我們大一x班的班級中，在今後四年的時間裏，希望我們能和諧、有愛、團結的共同建造好我們的班級。

本次站上臺來，我想要競選的職位是——班長!沒錯，我衝那麼早上場就是爲了能夠搶先來競爭這個職位。也許有同學會說我是急性子，但是我可一點也不這樣想。早在還沒開學，我就已近非常期待在大學的時候能參加這次的競聘，我已經做足了充足的準備，無論什麼時候什麼地點上臺都不會有問題。但是俗話說的好，“幹部做事快三分”，既然我想要擔任班長我就必須比其他競選者做的更快、做的更好、想得更早!

在參加這次競選之前，我已經充分的從前輩那裏瞭解和打聽了在大學中班長所需要負責的衆多事物，以及管理方面的經驗。聽了那些事情，不僅沒能讓我後退，反而成了激勵我前進的動力!

在大學這樣一個複雜的學生和老師的管理模式中，我感到了做爲老師和學生之間之前橋樑，班長這個職變得更爲重要，更爲關鍵!在大學的生活中，班長不僅需要幫助老師傳達命令，幫助同學們傳達想法。他還需要在在老師不在的時候做爲老師在同學們之間的替身，老師下達的命令大多是由班長去執行，同學們的資料上交、想法表達之類的也是先找班長。而且班長還需要組織好大家在大學中的每一次活動和班級間的紀律……

可能你們有些人可能聽得很頭疼，但是我卻越想越激動!能做那麼多有意義的事情啊!能有那麼多的新挑戰可以嘗試……我可以確定如果當上班長，我在這四年的大學生活中絕度不會感到無聊，一定會變的非常精彩!

就像我之前說的，“想事也要快三分”。在演講之前，我已經想好了，如果我有幸能被你們信任，那我在這四年裏該怎麼做爲一個合格而優秀的班長。做爲班長，那麼就是班級的老大，那我就得罩着我們這個班。你們有什麼學習、生活方面的問題都可以來找我。而且在大學中，我也已經結識了很多高年級的學長學姐們，對學生會、各個社團的人也都有些瞭解。你們都可以來找我，問事、談心都沒問題。

對於老師的要求我都會及時的更新到我們班級羣的公告裏，所有對要求有什麼疑問的問題我都會向老師瞭解清楚後回答你們，也能爲老師減輕壓力。

總之，如果我能當選的話，我會在我力所能及的範圍能積極的做好這份工作。就算我沒能選上，那我也不會放棄，在接下來的其他班幹部評選，我也不會落下!

班級班幹部競選演講稿 篇8

你們好!　　

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵責備體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監視，責任到人，獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道爲大家辦十件好事。　　

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信仰“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。　　

同學們，請信任臥冬投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!說明文作文我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!　　

1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率。　　

2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的題目。　　

3，建立班組互助圖書試冬並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書困難目。　　

4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解。　　

5，在得到學校和班主任同意的條件下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的`參觀訪問活動。　　

6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組。　　

7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。　　

8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，爲有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。　　

班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益貢獻力量。

班級班幹部競選演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫，今年x歲，我的優點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。

假如我當上了班幹部，我要嚴格要求自己，上課專心聽講，積極舉手發言，按時完成學習任務，團結同學帶好頭，做老師的好幫手，做同學們的好朋友。

假如我沒有當上班幹部，說明別人比我做得好，我要向他們學習，今後繼續努力，爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支持我，請投我一票，謝謝大家。

班級班幹部競選演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我想競選班級元首“班長”。

首先我認爲班長不只個是稱號，是份責任，是份熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心爲班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心於班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們的第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。

其次，作爲班級核心人物，我會起好領頭作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認爲要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣和才幹。

我想再用我的座右銘作爲我的演講結尾：不求最好，只求更好!同學們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝!

班級班幹部競選演講稿 篇11

同學們：

你們好!

今天，我走上演講臺的目的就是競選班長，我堅信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說(這是我比較有自信的說法)。

我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因爲從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的'闖勁。正因爲我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。

班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢，

其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇12

親愛的老師同學們：

大家好！今天我想競選，現在我很緊張，又很激動，這個位置是一個許多同學嚮往的職位，也需要一個有能力的人來當，我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛鍊機會，很希望大家能給我一個表現自我的機會！

我認爲不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋樑，是老師的助手之一。

假如我當上了，作爲班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；協助老師，做同學工作帶領同學。

假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續努力。

泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會！

同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！

班級班幹部競選演講稿 篇13

尊敬的老師同學們：

大家好，我競選的職位是班長。 我熱愛班級：上週四、是我的值日，家長們走得晚，許多值日生沒幹完就都走了，我在五班的劉一幫助下一直幹到很晚，直到幹完值日，倒掉垃圾才走。 我也很愛學習，每天讀完課外書，我都做一點後面的練習。雖然我的學習成績還不算太好，但我一直在努力。

班級班幹部競選演講稿 篇14

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”——班長。我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

我擔任過班幹部，有擔任班長的經驗。這是優勢，正因爲在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。

班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦幾件好事：

1、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；

2、聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題；

3、建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

4、組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解；

5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；

7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；

8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，爲有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

班級班幹部競選演講稿 篇15

老師、同學們：

大家好！今天我能夠站在這個講臺上競選學習委員，既激動又高興！

我學習很好，常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮，同學都說我的字是用尺子寫的，其實不是啦！今天參加競選，還讓我想起了一句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。

假如我競選上了學習委員，我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學，讓他們的學習好起來，讓我們五年級_班能在五年級組成爲最優秀的班級！

假如我競選上了學習委員，我可以在班上成立一個學習小組，每四個人一組。大家可以在下午課外活動時，提出一些大家不會的問題，然後再互相交流、互相體會，曠大我們的學習範圍。

假如我落選了，我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點，然後慢慢改正，爭取下一次可以競選上。

最後，我真心希望大家可以投我一票，讓我當你們的學習委員。

謝謝大家！

班級班幹部競選演講稿 篇16

在走上這個講臺之前，我猶豫了很久，因爲如果我站在上面講了一大堆話最後卻沒有得到大家的信任的話，那將是一件很丟臉的事情。但是，幾天前，以爲學長和我說了這樣一句話，他說，只要你有勇氣站在這個講臺上，你就已經成功了。也是藉助這句話的力量吧，我站在了上面，我在爲我心目中的那個目標努力，我不會後悔，更沒有遺憾。

以上算是我的感慨吧，下面我進入正題。我競選的職位是生活委員。

或許大家看我平常都是嘻嘻哈哈愛笑愛鬧的樣子，其實，我是一個工作起來很認真負責的人，而且我喜歡幫助他人，不敢說自己能爲朋友兩肋插刀，但是插自己一刀應該是沒什麼問題。今天就算我沒當上這個生活委員，同學有什麼困難我仍然會盡全力幫忙的。當然，這是後話了，我還是希望大家能給我這樣一個爲大家服務的機會，也希望大家相信我有這個能力可以讓大家滿意，我也堅信，我們工商管理3班會在這一屆班委的帶領下創造出屬於我們08級的輝煌!

最後，我就用一句比較經典的話作爲我的結束語吧：全心全意爲大家服務。

謝謝。

班級班幹部競選演講稿 篇17

大家好！

我叫___，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我非常激動，也非常緊張。值日班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長，可是我做的非常不好，我希望大家再給我這個機會，讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我自信滿滿的站在講臺上演講，這就說明了，我有了自信，以後不管幹什麼事情，都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的，俗話說的好“百尺竿頭，更進一步”。我也會繼續努力的。

如果我真的當上了班幹部，我會全心全意的去服務同學們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班幹部。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但我將來一定是最棒的。

謝謝大家，我的演講完畢！

班級班幹部競選演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好!我叫伍瀚，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇19

老師們，同學們：

大家好！

今天我是來競選班幹部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

我來競選不是因爲學習特別好，特別出衆，而是因爲我一直想爲班集體做些事情，我瞭解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛鍊的好機會，我會不斷髮揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班幹部。

如果我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，其次我要幫助老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然後我還要及時向老師們彙報班中的學習情況。

如果我競選不上，就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！

謝謝。

班級班幹部競選演講稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

我是四(4)班的，我演講的題目是“當老師的助手 爲同學服務”。 我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。

我的特點是：正直，有自己的見解。

我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，爲同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇21

大家好，我叫，我想競選班幹部，理由是：首先，我認真好學，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我在跳舞比賽中曾經獲得過一等獎。

我是一個誠實善良的孩子，我做錯了事會主動的承認錯誤。我看到小貓小狗在路邊流浪我總是想要帶它們回家，可惜媽媽都不準。我最大的缺點就是我的膽子有點小，所以我想當班幹部主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在此次班幹部競選中，我競選的職位是音樂課代表。因爲我熱愛音樂，對音樂有一種好奇，我願意去探索，去發現！

在一節節音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學認爲音樂，美術，電腦，思品，科學課都不需要認真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯了，不管上什麼課我們都需要認真聽講，認真學習。不讓老師爲我們操心了！

音樂課是一堂神聖的課堂。可以告訴我們各地的古代音樂和一些傳統音樂，然我們知道一些地區的知識，也可以提高我們對音樂的認識，對音符的認識。

所以我想當音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以爲同學們當個榜樣，下課可以幫不知道唱的同學。所以我想當上這神聖的音樂課代表。

謝謝大家！

班級班幹部競選演講稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

常言道：人挪活，樹挪死。我們敬愛的李老師，一直堅持讓每位同學都有機會公平、公正、公開的參加競選，讓我們每位同學通過自己的努力，抓住機會，在各自的崗位上發揮自己的特長，得到充分的鍛鍊。

競選五(3)班班長的崗位，是我一直努力的目標，幾年來，我在小組長、生活委員、學習委員、副班長等不同崗位上磨練，積累了很多管理經驗。平時，我努力學習，業餘時間培養興趣愛好，努力把自己培養成爲一個綜合素質全面的陽光少年!爲了讓自己更好地得到鍛鍊，爲了讓自己更好地爲班級服務，我今天參加這次競選，如果我這次能競選當上班長，我一定會是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員!我一定會努力發揮自己的優點，改正不足，爭取去做到最好。

如果我能當上班長，我一定會嚴格按照我自己制定的班長6大守則來管理班級：

1、要讓別人服從我，要管好別人，首先自己先以身作則，起到模範表率作用。

2、每天早讀課的時間，爭取第一個到學校，帶領同學們以最高的效率做好早讀，以求實效。

3、在課間的時候，維持好課間的秩序，不允許同學在教室和學校的走廊裏跑步和亂打亂鬧，以保證同學們的安全。

4、上課的時候，維持好課堂紀律，如果發現身邊有同學在課上講與上課無關的悄悄話，應該及時提醒他。制止同學隨意的調換座位。

5、管好班級裏面的各位“軍長”，以及他們的下面各個部門，充分調動和發揮他們的積極性。

6、協助老師，開展好各項有意義的活動。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班級班幹部競選演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我叫李宛蓉，在這次班幹部競選中，我競選的職位是班長。希望能得到大家的支持。我競選這個職位的原因有三個：

第一，我認爲班幹部工作能夠學到書本上學不到的知識，能鍛鍊自己的能力，培養自己的綜合素質。使自己全面發展。

第二，我認爲自己具備擔當班長的品質和能力。首先，我熱愛集體，誠實友愛，善於團結同學，做事認真負責，遇到難以解決的問題，懂得徵求別人的意見，相信集體的力量。其次，我從一年級開始一直擔任班幹部，具有一定的組織協調能力，也積累了經驗，在工作中得到同學們的好評，成爲老師好幫手。

第三，我多年來都是三好學生，品學兼優。我興趣廣泛，能歌善舞，是學校廣播站的站長。但我懂得，作爲一個班幹部，只顧自己努力學習，不關心同學是不行的，更重要的是如何團結友愛，帶動同學們一齊努力、共同進步。

同學們：我相信有你們的支持，我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學們選擇我，投我一票!

謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇25

大家好!　　

我是五年級一班的一名活潑開朗，樂觀的女生。今天，樂於助人的我站在了班長候選人的位置上，我感到十分榮幸。我帶領班級的口號是：帶着全班同學在快樂中學習，在學習中成長!　　我成爲少先隊員時，那一句時刻爲共產主義事業而準備着時不時在我的耳畔繚繞。正因爲這句誓言，激勵着今天的我，讓我有勇氣能夠站在這講臺上，散發着自信的光芒。　　

在我的五年學習生涯之中，曾榮獲學習之星優秀少先隊員進步之星等獎項。老師給我的評價是：組織能力強;同學給我的評價是：學習優秀;我給我自己的評價是：幽默風趣，樂於助人。我相信我的.這種樂於助人的精神會感染全班，使我們班成爲一個團結互助的大家庭，共勉共進!　　

如果我有幸當上了班長，我將會爲同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長，我將開展一系列活動，以此來豐富同學們的課餘生活;如果我有幸當上了班長，我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長，我將爲班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長，我將成爲老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長，我將爲同學們樹立榜樣，成爲大家心目中的NO‘1(第一名)　　

最後，我有信心能擔任好班長一職，請大家投我一票，謝謝

班級班幹部競選演講稿 篇26

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好。我是五（2）班的餘錦儀。今天，我的心情很激動，因爲我要競選學習委員了。學習委員顧名思義，就是要協助老師搞好全班同學的學習。

我這次競選學習委員，是爲了給自己的學習增加學習動力。因爲當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是爲了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是不錯的，成績也比較穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因爲我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。如果我當上了學習委員，我首先會幫助我周圍學習不好的同學，我會關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。他們也是班級裏的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班裏同學學習上的好幫手，接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。如果我落選了，我也不會灰心。說明我沒有做好，我會找出自己的不足之處加以改進。

最後，我希望大家支持我做學習委員，投我一票。

謝謝大家！

班級班幹部競選演講稿 篇27

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏我們迎來了新的學期，同時也迎來了我們五(4)班的班幹部競選。此時此刻我站在這裏心情很激動，也很緊張。不爲別的，就爲了這次班幹部的競選。

我是個活潑開朗的女孩，善於和同學交往。在班級裏，雖然我的學習成績不是最拔尖的，但是我是一個刻苦學習、團結友愛的人，還是老師的好幫手。

假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在張老師的帶領下，我們大家共同努力，充分發揮每個人的聰明與智慧，我們五(4)班一定會成爲一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班幹部，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習作爲一種樂趣。

如果競選成功，我會用滿腔的熱忱去幫助同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!希望大家能把手中那張神聖而又寶貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望的。謝謝大家，我的演講完畢!

班級班幹部競選演講稿 篇28

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

首先，我很榮幸站在這個講臺上進行競選發言。

我來介紹下自己，我叫___，來自___國小，我性格活潑開朗，開朗大方。我本次競選的班幹部職位是學習委員一職，本次的學習委員的競爭非常激烈，但是我有足夠的信心，因爲我可以勝任。

在國小生涯裏，我先後擔任過班長，英語學習委員和數學學習委員。因爲成績優異，所以每一次擔任班幹部，同學都是非常的信任我。當然如果僅僅只是成績好，那還遠遠不夠，我的同學們非常信任我，你們知道原因是什麼嗎？

因爲我每天都會在黑板上摘抄一句成語，底下便是對應的英文翻譯，並且每天的下課時間我都會隨機抽選同學進行背誦，長此以往，他們的成績都得到了很大的提升。不僅僅在這方面，我花了心思，在同學們的學習計劃上，我也是給出了自己的建議。爲成績處於排名靠後的同學提了學習計劃的建議，在那之後，他們都有了很大的提升。

當然，我也知道，過去的成績並不代表什麼，今天，我是一名國中生了，我們是一樣的起點，你們也不瞭解我的過去。我爲人非常親和，相信在接下來一段時間的相處中，你們會非常喜歡我。

在擔任班幹部這方面，我覺得我是沒有問題的。我相信在坐的同學裏，應該有存在偏科的同學吧，特別在英語和數學這兩門課堂上。我從小便接受了英語教育，能夠熟練地和人進行英語對話，包括出國旅遊的時候，我都是給爸爸媽媽做翻譯。在數學方面，我獲得了國小奧數競賽省級一等獎。總的來說，我在學習上是沒有偏科的，同學們有什麼疑難問題可以過來找我。

學習委員的職責便是抓好班級的學習氛圍，我相信我能夠給同學們做一個好榜樣，也請同學們信任我。當然我知道光說還不夠，我是一名實幹家，在接下來的學習生活中，如果我能夠擔任學習委員這一職，我一定能爲同學們爭取最好的名次。

在接下來的學習生活中，我一定會刻苦學習，爲同學們樹立一個好榜樣，學習的標杆。同學們，我知道這次競爭很激烈，但是我真的是非常想勝任這個職位，因爲我的學習功底紮實，有着很好的學習計劃，同時我也是真心實意的想和同學們一起成長，一起努力學習，一起共同進步！

謝謝大家！我的演講到此結束。

班級班幹部競選演講稿 篇29

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是403班的副班長——。今天，我非常榮幸地能站在這裏競選大隊部幹事。

我興趣廣泛，是一個活潑可愛的小姑娘。

我愛跳繩，是兩屆校運動會的跳繩冠軍；

我愛游泳，受過專業游泳訓練，能暢遊四種泳姿；

我愛彈古箏，現正接受古箏訓練，已基本入門；

我愛看書，我看過的課外書加起來可以放一個書架了。

我更愛學習，各科成績在班裏名列前茅，前三年度均被評爲三好學生。如果我榮幸競選上，我一定積極協助各委員工作，認真做好大隊部交給我的各項工作任務，努力工作，爲學校添色。

請大家爲我投上寶貴的一票。謝謝大家！

班級班幹部競選演講稿 篇30

老師，同學們：

大家好！

今天我要競選的是學習委員這一職位。這一職位好像只有我一人競選，我希望我最後不是因爲這而競選成功，而是因爲衆望所歸才當選的。當然，一個班幹部是一定要品德高尚的。我也知道，學習委員的學習一定要起到一個表率作用，成績不講必須是第一第二，名列前茅是肯定的。

品德，這一點就不用再進行介紹了吧！想來大家在平常的生活中對我這一點也很有了解吧！在家裏，爸爸媽媽一直叫我以德爲首。不錯，品德，是最爲重要的。

再講講學習，我這些天的表現大家也看在眼裏，除了語文成績不太光彩外，其它成績還算不錯。但是，我文筆上是比較優秀的，這總可以彌補語文成績上的不足之處吧！總的來說，就是語文數學英語、政史地生都還不錯。當然，學習還有更多的內涵。閱讀，甚至遊戲都有學習在其中。不過，此學習非彼“學習”。在學校中的文化課學習只是學習的冰山一角罷了。而閱讀、遊戲等其他的則是另一種廣義上的學習。

學習委員這一職責旨在帶領全班同學學習，起一個表率作用。可能我還要爲某些同學輔導，可能我會因此而任務繁重。不過，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。我一定會認真的完成工作，不失信於大家。

謝謝大家！

班級班幹部競選演講稿 篇31

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是，我競選的崗位是體育委員，我相信以我的能力，一定能做好這份工作。

體育委員的工作是什麼呢？我認爲體育委員的責任是：在體育課上，幫老師做己所能及的事，每次準時上課，決不遲到半秒。

如果我是體育委員，我會以身作則，課堂上刻苦努力，認真聽講，專心學習，嚴格遵守紀律，做好榜樣，幫助班上的每一個同學，絕不拖班級的後腿。

如果我是體育委員，我會敢於創新，與老師和其他委員們默契配合，提供自己的思路，主動爲班級服務，把__班級經營成我們的家。

如果我是體育委員，我會是非分明，堅持真理，信心聽取班上每位同學的見意。

金無足跡，人無完人，世上沒有十全十美的人，我知道自己也有缺點，比如粗心大意等等。

既然是花就得開放，既然是體育委員就要成爲一名出色的領頭羊，不想當元帥的士兵就不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。

謝謝大家。