有關學生選擇的演講稿5分鐘（精選6篇）

有關學生選擇的演講稿5分鐘 篇1

茫茫歷史大潮，有人成功，有人失敗;有人流芳百世，有人遺臭萬年。潮起潮落，揚起了許多的“孔子”，其間也夾雜着許多“秦檜”，希望成功的願望衝昏了頭腦，不擇手段的去獲取成功，渴望到了最後也成了遺臭萬年，而那些正確的選擇，卻成就了了一代名流。成功，有很多路徑，尋求捷徑的人，往往都是到了最後才明白放棄了一種最優的選擇，不擇手段的努力也不如端端正正的做選擇。

李斯，渴望成功，卻“成就”了他的“疾賢妒能”，他原本應該是一代名相，應該替始皇分憂，可對成功的渴望矇蔽了雙眼，他不擇手段，打擊韓非，製造了焚書坑儒的慘劇。歷史的潮流被壓制，文化的發展被壓制，秦滅了，李斯也滅了，人們記下了始皇，也記住了李斯。

而屈原，創造了中國文學的新體裁，以一種全新的方法來權釋中國的文化。餘秋雨先生優這樣的一句話：“越是超時代的文化名人，往往越不能相容於他所處的那個年代。”屈原也不例外，他正道直行，竭忠盡職，被上官大夫一次次的污衊，而楚懷王，在一次次的諂媚討好的矇蔽中，竟然也親小人，遠賢臣。屈原得到的是一次次的放逐，楚國滅了，屈原也死了。可他活在了人們的心中，精神不滅。“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒。”

同時一朝名臣，可李斯卻是遺臭萬年的”疾賢妒能“的代名詞，他們都渴望被世人承認，在他們所處的那個年代，李斯看起來是正義的，而屈原，在御用文人的粉飾下，他敗了，敗給了他們所處的哪個年代。

時至今日，歷史證明了一切：屈原流芳千古，李斯遺臭萬年。

究其根源，他們的選擇不同，卻成就了屈原，造就了李斯。

成功需要很多：天時，地利，人和;百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行，可最重要的卻時怎麼選擇，正確的選擇是促成成功的必要。自然界中的滴水選擇了大海，那麼它就會永不幹涸，蒼鷹選擇了藍天，那麼它就成就了夢想。

正確的選擇，引領萬物，走向成功。

有關學生選擇的演講稿5分鐘 篇2

一個農夫在烈日下埋頭苦幹，沒有聽從商人“選擇優良的種子和正確的方法”的建議，一味苦幹，其結果也只是南轅北轍。因此。我們應以正確的方式努力，以合理的方法取得成功。

愛迪生說過：“天才就是那99%的汗水加上1%的靈感。”這99%的汗水固然重要，但剩下的1%的靈感也是起決定性作用的，靈感意味着有合適的方法，正確的規劃，以及高瞻遠矚的目光。

汨羅江邊，一位滿頭白髮的老人在無奈地嘆息踱步，竹杖一下下擊打着地面，又一下下地敲進他的心中，他的雙目滿噙淚水，溝壑般的皺紋訴說着他的滄桑。他大興變法，誓助楚國稱霸諸侯，併爲之傾盡一生，費勁心血卻屢遭流放，執着努力卻終無成果，奈何從了一位昏君發出“何處招魂，香草還生三戶地;當年呵壁，湘流應識九歌心。”的哀鳴!終得一躍而下，含淚而亡。

失敗不一定是你不努力，而是沒有用正確的方法實現自己的報負。

東漢末年，一代鬼才司馬懿，他有着與孔明媲美的智慧，又有着與曹操匹配的狡黠，他滿腔抱負，只爲成功。而曹操經官渡之戰後聲名大振，北方諸郡盡收囊中，座下文有程昱荀?，武有曹仁曹洪，他此時投奔必不被重用，於是他努力研究天文地煞，在努力中等待良機，以合適的方式進入曹營。終於，赤壁之戰曹操大敗，戾氣銳減，元氣大傷，他投奔曹營後即被重用，最終以自己多年的努力與智慧征服了曹操。

成功不能只是一味努力，而要以正確的方法最大程度地成功。

近代，魯迅立志學醫救國，在日本他幡然醒悟，他決定“描寫病態社會的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，併爲新文化運動吶喊”。以正確的方法救國救民，他將筆鋒作刀鋒“橫眉冷對千夫指”以犀利的語言喚醒沉睡的中國人。他以“俯首甘爲孺子牛”的態度服務人民，最終功成名就。

當意識到自己走在錯誤的道路上時，應學會改正，再朝着偉大的目標更進一步。

合適的方法是指能順應時代潮流，能最完美地實現追求，以及能洞察未來變化的方式，只有選對了道路，才能在不懈趕路的條件下到達勝利的終點。

有關學生選擇的演講稿5分鐘 篇3

如果可以讓你選擇，一副魚竿和一條魚，你會選擇哪一個?是一副魚竿嗎?恭喜你，你肯定是一個勤奮，靠自己雙手來生活的人;假如你選擇了那一條魚，真遺憾，你是一個懶惰需要別人服侍着的人。那麼趕緊改過來吧，我們要靠自己。因爲再大的魚也會有吃光的時候，而有了一副魚竿，吃完一條魚可以再釣一條魚，這樣有吃不完的魚。而那個選魚的人，他就不會有美好的日子過!

我們得學會選擇，同樣的問題，錢和一份工作你會選哪個?你現在是不是會選擇一份工作了呢!對了，我要祝賀你學會了選擇。同樣的道理，再多的錢也會有用完的那一刻，而有了一份工作，生活再苦那也有一定的收入。

人生就是要你選擇出來的。你可以選擇學習或不學習;你可以選擇上進或後退;當然你也可以選擇做好人或是壞人，但是這些選擇將會改變你的人生。如果你選擇了後面一項，那太容易了;可是如果你選擇了前面一項卻是難上加難，你要付出的不只是努力，還有比別人多幾倍的汗水。可能你要割捨你的娛樂時間，但是你如果成功了，就會比別人更輕鬆。

人生給我們出的選擇題是不會輕鬆的，有些可能是家人和事業讓你選;有些是人民羣衆和親人讓你選;也可能是學習或提前工作讓你選。在這些選擇題前，也許一個遠離家鄉的商人選擇了家人;一位人民英雄選擇了人民羣衆;一個貧困山區的孩子選擇了提前工作。而他們都是付出了慘痛的代價後纔得到的，商人放棄了他蒸蒸日上的事業;人民英雄離開了他深愛着的妻兒;貧困山區的孩子放下了那可愛的書包。這一切都是那麼的殘忍，可我們又能怎麼樣呢?

有些選擇是讓你向命運妥協，有些選擇是讓你改變命運的，是改變命運還是向命運妥協都掌握在自己手中。所以選擇很重要!

有關學生選擇的演講稿5分鐘 篇4

人生兜兜轉轉，每個人最終都會回到原點。人生之路很長，望不到盡頭，在這路上最多的不是磕磕絆絆，不是坎坷無數，而是數不勝數的岔路口，那便是選擇。選擇給我們路上增添了幾抹不一樣的風景，讓人在路上增添經歷過的印記;選擇也給我們路上勾勒了不一樣的顏色，使人的一生更有意義，更有參與感。

人生的選擇是有雙面性的。這不是一道有着正確答案的的選擇題，沒有ABCD，沒有解析，它只能跟隨自己的心，自己最喜歡，最擅長的那一選項便是標準答案。所以當你經過一個岔路口時根本不必糾結，靜下來問問你的心，是哪一條，聽從心。選擇後不後悔，不回頭，堅定地走下去，自己選的路，就算是刀路，就算是風雨兼程，也要咬着牙走過，那是自己的選擇，不能停。比如放學回家的路，那是每個人最熟悉不過的路，從學校到家，不會只有一條，你是想快點回家寫作業抄近路，還是喜歡熱熱鬧鬧的行人多的商業街，這道題沒有答案，選哪一道路都沒有錯，關鍵在自己。

人生的選擇是重要的，需認真認真思考。每個人都愛自己，都有一個未達目標叫做自己變優秀。沒有人願意每天算計着手頭上的錢過日子;沒有人想每天靠體力，汗水來掙微乎極微的工資;也沒有人想兩眼放光的看着壁櫥裏喜歡的東西，只好把喜歡藏在心底再搖搖頭離開。那就趁年輕的時候好好爲自己人生考慮一下，能改變現狀的只能是自己，認真地做出選擇。是選擇安逸還是努力，是選擇吃苦還是享受，是選擇學習還是打遊戲。這些，沒有人可以幫你，自己發自內心的選擇纔是最重要的。趁着微風拂過，小草萌發，萬物復甦，一切剛開始的時候鄭重地爲自己人生做出選擇。

人生的選擇出現在每時每刻，要牢牢抓住每個時機。人生的選擇有很多，就比如現在的高中選科，這是青春的我們第一次自己把握的重大選擇，有些人理科好，便會毫無顧慮的選擇了全理，又有的人文科好但是大學專業率不高陷入了糾結，這也是處於每一科都沒有學精的同學的所糾結的問題。當然這也沒有正確答案，問問自己只要自己喜歡，自己擅長，貼近自己的夢想，這就是最好不過的選擇，重要的不是選擇，是選擇後自己會不會努力。如果一些人開端的選擇都糾結不清，以後便會有選大學，填志願，選專業，選工作等等一大批的問題隨之而來，選擇恐懼症不知不覺的便纏身了。

我們的人生說長不長，說短不短，最重要的是有意義，誰也不想當不爲人知的路人甲。做好每一個自己真心的選擇，這便有了努力的方向，成功的縮影。做人生的選擇，問自己內心。

有關學生選擇的演講稿5分鐘 篇5

選擇，如同一件你衣服，樣式雖多卻不知如何下手選擇;選擇，如同一盞明燈，它不僅照亮了前方的大路，更點明瞭你的人生;這擇，如同一把鑰匙，把永遠鎖在黑暗之處，讓你猶豫不決，到底自己還是等人救;人生如五彩繽紛的彩虹，可卻迷茫，但它永遠重於選擇。

“寧溘死以流亡兮，餘不忍爲此態也。”屈原選擇世濁我清，世醉我醒，不與世俗同流合污。從屈原身上，我們感受到了他堅定選擇的毅力。我們不也一樣，做選擇時應該毫不猶豫。記得有一次考試，我還記得當時我的同學說：“你抄不抄，等下我寫完給你答案”，可在這次我卻堅決的拒絕了他。因爲這是一件違背中華民族傳統美德的事情，考試根本就是爲了考出自己的真實成績，不是靠虛假的成績編造原因來欺騙老師。我們面對這種違背道德的行爲，應該做出堅決的選擇，應毫不猶豫的做出抵制。

“採菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的選擇，他不願生活在戰爭喧譁的世界，而是放棄做官的機會，選擇回到鄉下悠閒自在的生活。我們的選擇也是如此，在困難與困境中，我們要選擇戰勝它們，而不是選擇逃避。

我們人生的道路，也會面臨種.種選擇。如果有三條路：一條沒有困難與挫折，一條卻有點不平坦，還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數的人都會選擇第一條路，但他們出去卻無法適應社會，而在人生中失敗;而選擇第二條路，雖然生存了下來，但卻沒有變得更強大;第三條路，雖然危險重重，但卻知道有困難就解決，成爲了社會上的強者。我們每選擇的道路都不同，但都會在這之中變得勇敢。

人生的選擇不同，道路也不同，看法也不同。就像詩人尼采說：“不要爬上山頂去也不要在山，應在半山月腰，看到的事物也很美;而槓甫卻認爲“會當凌絕頂山，一覽衆山小。”每個人選擇都應是不同的，但誰先在人生中成爲贏家，卻要看自己的選擇。

人生的選擇，如同迷失方向的航船一樣，迷茫無可去向;人生的選擇，如同一盞明燈，照亮了黑暗的人生。人生的選擇，有好也有壞，就看你如何抉擇。

有關學生選擇的演講稿5分鐘 篇6

讀書，是心靈的播種和收穫。書籍是人類進步的階梯，書籍是精神追求者的寵物。因爲讀書不僅有休閒的雅趣，更是一種靈魂的境化、心智的感悟，是一種從感官到心靈的高度享受。如同陽春三月的踏青郊遊，亦如仲秋九月的開鐮收割，或者是隆冬季節裏與久違朋友圍坐火爐邊娓娓敘談。一個愛讀書的人，對於書的感情猶如“桃花潭水深千尺，自有衷情動人心。”

讀書，使心胸歸於安靜與淡泊，使生命超然於物外。讀一本好書的慾望常常於不經意間悄然襲上心頭，猶如飢餓時的美味之香，又如一聲轟轟烈烈的愛戀，使你欲舍不和欲罷不能。讀書的時候不必懷揣心事，意興闌珊，也無須貪多求快，恨不能一口氣讀盡天下書，期望一夜間學富五車。“讀書切戒在慌忙，涵養工夫興味長，未曉不曉先放過。切身需要急思量。”正是其中令人咀嚼的道理。

讀書，實際上也是在讀朋友。與那些相熟的或陌生的朋友相聚一起，作一次精神的聚餐。當我們沉浸書中，便有朋自書中來，悲憤的屈原，狂放的李白，憂鬱的曹雪芹，幽默的馬克·吐溫，他們從書中走來，引導我們穿過喧囂浮躁的塵世，爲我們接通那通向智慧與哲理光芒的精神電波。如鍾子期彈奏《高山流水》如泣如訴中，驀然回首，俞伯牙就默坐身旁，於是便展開思想的對話、靈魂的共舞。古人有以文會友。面對一本好書，共敘自己的心靈感受，毫不掩飾自己的真知灼見，縱使自己的讀書體驗不夠深刻，卻能借此吸引更幽邃細緻的思想靈光。

讀書，不僅要擇書而讀，更要擇人而讀。說到底，要因人而讀。會讀書的人，從書中吸取精華來完善自我;不會讀書的人，從書中挑選一些邪惡的片段來腐蝕自己的靈魂。讀書時要用心去體味作者的情感和心態，同時，讀者還要調整自己的心態，調的高度不夠，只能欣賞作品的表層美;調的高度過高，你跳躍靈動的思想，便被創作者的思想所攫取，而失去自己的審美尺度。保持平和適度的心態去讀書，纔是最佳的讀書方法。

一部好書就是塵世裏的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的路徑，每一次細細的品讀，就是一次心靈的遠行。讀書是高尚而神聖的，因爲它會帶來心靈的豐富和精神的振奮，可以讓你活出人生的大境界。