班幹部優秀競選稿（精選29篇）
班幹部優秀競選稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫趙晨博，我是韓愈國小五年級三班的學生。今天我來這裏爲的是競選班幹部，因爲我覺得班幹部很神奇，很好玩，很有責任感。我覺得我有足夠的能力來勝任班幹部這個位置，雖然我以前的學習成績很不好，離班幹部的距離特別遠，但我會努力的。我想，總有一天，我會有資格去當我想當的那個職位，讓那些瞧不起我的人，都羨慕我。
如果我當上了班幹部，我會做到以下這幾點：1.我不會因我是班幹部而擺架子。2.我不會驕傲，會友好的尊重同學。3.有的同學的學習成績一直提升不上去，我會輔導他，讓他的成績速速提升上去。
如果我沒有被評上班幹部，我也不會因爲這種小事而氣餒，找到並且改正自己的不足，看看一些那競選成功的同學身上的優點，並且學習那些競選成功的同學身上的優點，取人所長補已之短。
請大家相信我，投我一票吧，我一定會把這個班幹部的責任管好，不讓大家操心，要讓大家放心。
我希望大家能夠支持我，能夠投我一票，讓我成功當上班幹部，和你們一起學習，一起快樂，一起健康成長吧。
謝謝大家！
班幹部優秀競選稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
新的學期開始了，班幹部又要重新競選了，我要競選班長這個職位。
你們問爲什麼？我告訴你們，我有幾個優勢。
第一：和我從一年級就在一個班的同學應該知道，從一年級起，我就開始當班長，一直當到四年級。我懂得怎麼當班幹部，怎麼當好班幹部，首先要嚴格要求自己，完成老師佈置的作業。
第二：我有能力管好班級，我對每一個同學的個性習慣都非常清楚，知道怎麼去管他們，怎麼管好他們，是他們心服口服的服從我的管理。
第三；也就是最重要的一點：我在班上的學習上師“佼佼者”，有一定的帶頭作用，我也深得同學們的信賴與支持。在去年“民主選舉三好優秀”中我以超過半數的票數榮幸的得到了“優秀班幹”的獎狀，這足以證明同學們對我的信賴與支持。
如果競選成功的話，我會爲同學們服務，做老師的得力助手，把大家管得服服帖帖，把班級治理得井井有條。
如果大家信任我有能力擔任好這學期的班長，請投我一票吧！
班幹部優秀競選稿 篇3
親愛的的老師、同學們：
大家好！
這天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
爲什麼我要競選班長呢？因爲我當上了班長就能夠很好地爲班級服務，爲同學們服務。幫老師管理班級
我的優勢是：一是大公無私，不會因爲哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因爲哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心，寫作水平也不錯。三是我樂於助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功，我必須會很好地爲班級服務，爲同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師爲他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班羣衆”的榮譽。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裏。
期望大家爲我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝！
班幹部優秀競選稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
今天，老師爲我們搭建了一個鍛鍊自我的平臺——班幹部競選，我怎麼能錯過呢?
這次，我要競選的是班長。我是一個活潑、開朗的女孩，有一顆熱愛集體、渴望爲班級集體服務的心，並且我願意當好老師的好幫手，努力爲班級做出一點貢獻。
作爲班長，不但要學習好，還要具有很強的工作能力和協調能力，在同學中有很高的威信，我已經連續擔任了兩年的副班長，在管理班級這方面有一定的經驗，所以我覺得我有能力擔任班長。
如果我當上了班長，我一定會全身心地投入到爲班級、爲同學服務中去。
第一：團結其他班委成員，當好班主任的得力助手，協助老師管理好班級。
第二：廣泛徵求同學們的意見。
第三：設計表格，由班委成員負責記錄班內同學每一天的表現，學期末作爲獎罰的依據。
假如我當不上班長，我也不會氣餒，這說明我還有不足，我一定會努力改正，並爭取把所有才華都展示給大家，並一如既往爲班級做最大的貢獻。
請相信我，投出你神聖的一票吧。
謝謝大家!
班幹部優秀競選稿 篇5
尊敬的老師，同學們：
大家好！又是一個新的學期，又是一個新的開始，這個學期我要競選的職位是餐廳管理員。
我參加競選有以下幾點理由：一、我曾擔任過餐廳管理員，對於這一職位比較有經驗。二、假如我當上了餐廳管理員，我首先會以身作則，樹立良好的榜樣。我還會盡自己所能，在用餐時將班級管理得井井有條，讓同學們在吃飯時做到不與旁邊的人講話，不把腳翹在桌檔上，不浪費糧食。倘若有同學未達到以上標準，我會實行勸說，讓他們意識到自己的錯誤並及時進行改正。“做事要腳踏實地，一步一個腳印去做。”這是父母常常說的一句話。任何事情不做則已，做則一定要做好，我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我用心去做了，就一定可以成爲最出色的。
就算沒有當上餐廳管理員我也不會灰心，我會從中想出失敗的原因，繼續努力，爭取有一天，能夠成爲光榮的餐廳管理員。就像愛迪生髮明電燈、築路大軍建造高原氧氣站一樣，第一百次的實驗失敗了，但是第一百零一次也許會成功。我不能因爲一次小小的失敗就放棄了，只有堅持不懈，這樣纔會成功。如果我有幸當上餐廳管理員，我一定會言必信，行必果，請大家爲我投上你最寶貴的一票！謝謝大家！
班幹部優秀競選稿 篇6
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好！我想擔任五年級三班的班長
雖然班長這個職務並不容易勝任，但是我還要競選這個職務。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力助手！
假如我當上了班長，我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會認真上課，鈴響之後再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲，只有大聲地朗讀聲，讓安靜的時候，落下一個針也聽得見，爭取在每一週都獲得一面紀律紅旗。
其次，我還會嚴格要求自己，上課認真聽講，不做小動作，不會交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，理解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
雖然我以前做事缺乏信心，膽子也特別小，特別在課堂上，老師提問時，生怕答錯，聲音很小，但現在，我已經變了，成爲一個活波開朗，積極樂觀的孩子，希望大家能投我一票。
但是我如果落選了，說明我還是有許多缺點，我會不斷糾正，爭取進步，也絕不會氣餒。
同學們：投我一票吧！給我一次展示自己能力的機會。
謝謝大家！
班幹部優秀競選稿 篇7
上個星期五下午的第二節班會課內容是競選班幹部。班會課的幻燈片是我做的，我也想看看我的幻燈片效果達不達標？
上課了，我的心跳似乎加快了許多，老師上了講臺，強調了一些注意事項後，激動人心的競選如期到來。同學們一位一位地上臺，有的是以前當過班長的想要連任，有的是要挑戰一下自己，勇敢地走上講臺……
當所有的競選者都說完了各自的演說詞後，選擇的權利就掌握在大家的手中。這次競選一改過去的舉手投票法，變爲更加公平公正的紙張投票法。同學們在一張紙上寫着各自投票的人選，整個教室瞬間變得如湖水一般安靜，大家都在奮筆疾書，生怕自己會趕不上一樣。但我覺得時間過得很慢，原本激動的心也平靜了下來。
老師每組點一名同學來清點此組票數，我很榮幸的擔任了第八組點票的任務。收完了這一組的紙條，我就坐在座位上來畫“正”字。
我把彙總後的票數交給老師，等全班的票數統計完後，老師在黑板上寫下八位班長競選者的名字，由一組統計一位。最後，尚雪瑞、呂博維等五名同學成爲了班長。
我在心裏想：我要好好努力，等我的學習成績突飛猛進之時，我也要競選班長。
班幹部優秀競選稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!這天，作爲班長的候選人站在那裏，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是爲了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的潛力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力，因爲我從二年級就擔任本班的班長，還被評爲“優秀學生幹部”，有必須的管理經驗。我有很強的羣衆榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取爲班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我能夠改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但將來，我必須是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
班幹部優秀競選稿 篇9
大家好，我叫，我想競選班幹部，理由是：首先，我認真好學，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我在跳舞比賽中曾經獲得過一等獎。
我是一個誠實善良的孩子，我做錯了事會主動的承認錯誤。我看到小貓小狗在路邊流浪我總是想要帶它們回家，可惜媽媽都不準。我最大的缺點就是我的膽子有點小，所以我想當班幹部主要是鍛鍊自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!
班幹部優秀競選稿 篇10
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師表揚和同學們的支持。但是，我知道其實我也有做的不好的地方。在平時的上課當中，我總是害怕老師叫我回答問題，因爲我很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。除了這些一外，我還會嚴格要求自己行爲規範，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!謝謝大家。
班幹部優秀競選稿 篇11
大家好! 我今天競選的職位是班長.
我叫石思,來自長塘裏國小,是一名五年級的學生.我的特長是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等. 我寫完作業會看看書或者預習一下明天要上課的內容. 有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩.
我競選是因爲讓我把膽子大大的提高,如果我當上了,我一定會做好這個職位,把我的優點全部展現出來,把缺點改成優點.
希望大家能支持我,謝謝!!!
班幹部競選稿200字篇五：
今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味着責任和奉獻。
爲老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激-情，有活力;爲同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關係。
對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，爲了班集體的榮譽和利益，就要勇於付出.
生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因爲有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋樑，架起的是和-諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。
謝謝大家。
班幹部優秀競選稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天能夠站在有力條件。
首先，我熱愛班幹部工作，一直以來我每一學期都當了班幹部，這爲我積累了不少經驗，所以如果我當班長，我會熟悉其他班幹部的工作，這爲我以後和其他班幹部更好的合作提供了挑戰。在現實的生活中，一定會遇到許多困難，而我會想盡一切辦法解決——每次的班會我都會精心設計，克服困難去組織好。有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創新的想法，再加上同學們的團結協作精神，我們迎來了一個又一個的成功。
其次，我心地善良，樂於助人。我想只有善待他人，樂於助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵；只有心地善良，樂於助人，積極處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我當班幹部的最大收穫。
再次，我思維較新，敢於向困難講臺上與同班同學參加班長競選，我無比高興。我以前當過組長、學習委員和副班長，現在我要向向班長進發！當然，我想要當班長並不是一時的心血來潮，而是心裏一直所夢想的。實人人都有志向，人人都積極主動爲他人服務。競選班長，爲班級服務是我一直以來的夢想！我希望老師和同學們都理解我，支持我。
如果我當上班長，我一定起好帶頭作用，管理好班級，讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一，在四個班中脫穎而出，讓那些曾經小看我們的人對我們班刮目相看。
謝謝大家！
班幹部優秀競選稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天非常高興能夠參加班上的這次班幹部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。
大家都知道，體育委員當然是要負責班裏的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等;另外，尤其要在體育方面能起模範、表率作用。出於上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績;
二、要有強烈的責任感，熱心爲班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學;
三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因爲我每學期的體育成績都非常優秀，幾次參加校運會都取得了優異的成績：(例舉)這不僅爲班級體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!另外，我一貫地樂於助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動作非常規範;因此，我是班裏最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!
謝謝!
班幹部優秀競選稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我想擔任五年級三班的學習委員。
雖然學習委員這一職務並不容易，勝任，但是我相信經過我的努力下，我一定會把這個職務當好的。
首先我覺得我有能力勝任這一職務。第一：我從一年級開始成績大多數就都在90分以上，這是當學習委員最重要的能力。第二：我寫的字雖然沒有李亞晶，劉雅萱寫的好看，但是我寫的字還是比較漂亮，端正的。第三：我樂於助人，我喜歡幫助同學對同學很友好。我知道我還有很多缺點，但是隻要同學們提出來，我就會認真改正的。
如果我當上了學習委員，我會比以前更努力的學習，絕不會因爲自己成績好，而看不起同學，如果同學有不會做的題，只要我有能力我都會盡力的幫助他們，我還會幫助那些成績不好的同學幫助他們把成績搞上去，我絕不會因爲同學成績差，而不管他。
除了這些以外，我還可以幫班長辦手抄報，幫同學們打掃衛生等。
同學們，投我一票吧，我一定會用自己的行動來回報大家證明我有能力當學習委員。
班幹部優秀競選稿 篇15
親愛的老師，同學們：
今天我能榮幸地站在臺上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！我要競選的職位是——班長，班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，可以完成班長平易近人的要求。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體，我還會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力！
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會去改善，繼續努力學習，上課認真聽講，不開小差，吸取更多的經驗，在下一屆“競選班幹部”的活動中，爭取得到同學們的支持與投票，成功競選上我要擔當的職位。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂，當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請同學們相信我吧！我一定不會辜負大家對我的期望，給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝大家！
班幹部優秀競選稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好。
這天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。
請大家支持我，我明白班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成爲老師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜歡班長這個職位，它能夠鍛鍊我的膽量和我的潛力，也能滿足我爲同學們服務的願望。我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關係好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還能夠。第三點，我會熱心幫忙同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間爲大家服務。而我，就有許多空閒的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，能夠在跟大家一齊玩的時候，同時提高大家的業餘愛好。
同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優點變爲爲同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因爲我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會後悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那麼我就會回報給大家一個大海，我會努力的。
謝謝！
班幹部優秀競選稿 篇17
爲了更好地體現公平公正的原則，最近我們班上組織了一次競選班委的活動。我在經過一番艱苦的思想鬥爭後，決定參加這次活動。我競選的職位是勞動委員。
記得，那天是星期二，在我之前已經有好幾位同學表述了自己想競選的職位。雖然之前我已經無數次在家裏練習過上臺如何演講，可是輪到我的時候我還是十分緊張。我結結巴巴地說起了我的演講詞：“我叫李旻宇，今天我站在這裏競選的職位……是勞動委員，做班幹部……可以幫助老師和同學們做一些事情，當好老師的小助手。”說着說着，我就不再那麼緊張了，“其次，做班幹可以更好地鍛鍊自己的組織能力，這是課堂和書本中學不到的。我參加勞動委員的競選是因爲，我是一個愛勞動、愛幫助同學的人，也願意幫老師分擔一些工作。我希望成爲班幹以後，在行爲上嚴格要求自己，成爲同學的榜樣。第三，我希望當上班幹能更好地爲同學服務。請大家爲我投上寶貴的一票吧。”
說完演講詞，我輕鬆了許多，有一種解脫的感覺。老師統計票數後公佈，我得到的票數超過了班級人數的一半以上。我如願以償地當上了勞動委員。我非常感謝同學和老師對我的認可。我想對同學們說：“我既不是鮮豔的花朵，更不是強壯的大樹，我願意做一塊石頭，爲大家鋪路。我一定不會辜負你們對我的信任，我會用自己的努力來回報大家，更好地爲同學們服務，讓我們團結一致，共同成長。”
參加班級競選，我不僅得到了一次鍛鍊自己的機會，也明白了班委幹部的擔當。
班幹部優秀競選稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是，咱們又見面嘍！
伴隨着春日的陽光，我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了，我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪傑就是男中大俠，高風險！不過，我已經有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧！
我認爲我很適合做班長哦！我已經有了多年的“工作經驗”，而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動，如：運動會、跳繩比賽、象棋比賽，並且都取得了優異的成績。此外，我還能團結同學，使全班38名同學都有一個良好的學習環境，共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信心了吧！
我還是個很負責任的人呢！如果你把什麼事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務！
我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我當選了，我一定會言必信，行必果。首先，我會建議老師多組織一些戶外活動，鍛鍊我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題，做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長。
假如我沒被當選，我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足，好好改進，爭取下一次爲同學們服務的機會。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的努力！請大家把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝！
班幹部優秀競選稿 篇19
敬愛的老師、同學們：
大家好！
新的一輪班幹部競選開始了。這次，我競選的職位是班長。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不大敢舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一個合格的、優秀的班幹部。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》，嚴格要求自己行爲規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手如創造一個整潔優美的學習環境。積極參加各項活，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班幹部，我就要成爲一個出色的領航員。
我的自信在於同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的。我知道，只有付出真實的行動才能博得大家對我的信任。我一定不會辜負大家對我的期望。請各位同學投我一票吧！謝謝！
班幹部優秀競選稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫王子瑤，今年12歲了，我現在在班裏擔任數學委員的職位。數學月考，我屢屢奪冠；奧數測驗，我名列前茅；平常學習，我輕輕鬆鬆。另外，我還擅長書法，經常熱心地爲大家服務。學校九分閣的牆壁上還鐫刻着我的作品呢！
俗話說：“天行健，君子以自強不息。”我還想爲更多同學服務，所以，我想競選班裏的後勤副班長。這個職位主要管理班級的公務，粉筆、掃帚、拖把……都包括在內，有了它，老師講課應有盡有，有了它，同學打掃衛生得心應手，有了它，大家學習輕輕鬆鬆。這正是我渴望的目標呀！
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在我們班這種環境裏，機會很多，大家都不想做靠着米缸餓肝子的事，所以我選上以後，要多多地記錄、維修班級公物，給大家一個更好的環境。
班級缺少教學用具了，我會去領取，班級獎品不夠了，我會去購買，把動力號管理得井井有條，同學們提出好的建議了，我們一定會採納。
雷鋒說過：“人要做一枚螺絲釘。”我也要做一枚釘子：“鑽”，鑽研班級公務，“擠”，擠出時間爲大家服務。
這時，你們一定會拿起手中的選票，毫不猶豫地寫下我的名字。也許，這樣一個小小的舉動，班裏就會多一樣你喜歡的設施噢！
班幹部優秀競選稿 篇21
親愛的老師同學們：
大家好！今天我想競選，現在我很緊張，又很激動，這個位置是一個許多同學嚮往的職位，也需要一個有能力的人來當，我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛鍊機會，很希望大家能給我一個表現自我的機會！
我認爲不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋樑，是老師的助手之一。
假如我當上了，作爲班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；協助老師，做同學工作帶領同學。
假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會！
同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
班幹部優秀競選稿 篇22
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理推薦。憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的用心性都調動起來，使他們團結協作，互促互補。再次，我相信自己能夠爲班級的利益着想，爲老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點：
1、最廣泛地徵求全體同學的意見，制訂出班委工作的整體規劃。
2、調動同學們的用心性，把班級管理和建設落實到每一個身上，發揮大家的職責心和主人翁精神。
3、上課不說話，不做小動作，用心發言，認真聽講。
4、同學們在學習、生活上有什麼問題我會及時給予解答幫忙。
5、和組員互相團結，齊心協力管好我們班級。
6、用心協助老師做好班級的各項工作。
7、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，班級工作都會進行班委羣衆討論決定，所有決策都務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時能夠提出“不信任”，對我進行批評。
同學們，請信任我，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們必須能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班幹部優秀競選稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！我想擔任五年級三班的語文組長。
雖然語文組長這個職位並不容易勝任，但是我還是要競選這個職位。
我想要競選語文組長這個職位，有幾個原因:第一，我從一年級就是語文組長，積累了足夠的經驗。第二，我得學習成績還算不錯的，我可以幫助這方面學習差的同學。第三,我可以辦一些活動，如辦黑板報,更可以爲老師出一把力。
當然，除了這些優點，我還有許多缺點。比如說，上課回答問題時聲音很小，積極性不夠強……當然這些都不是問題，我可以改正的。
如果我競選成功，我一定會繼續發揚我的優點，不會因爲當上語文組長就擺架子，我還可以把我們那一組學習差的同學分成兩個小組，讓學習好的來帶領他們。
要是我沒有被選上，我也不會灰心，還會繼續幫助同學們的。
請大家投我一票吧！
謝謝大家！
班幹部優秀競選稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是金海岸國小四年級三班的班長--張宸熙。非常榮幸能有機會站在這裏，競選優秀小幹部這一榮譽。
首先非常感謝老師對我的肯定，以及各方面的幫助、指導。感謝同學們，對我工作的支持和配合。（鞠躬）
我是一個陽光開朗、勤奮上進、熱心於班級事務的好少年。我不僅對自己嚴格要求，認真學習，帶頭遵守班級紀律，成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學，是同學們眼中的熱心腸。
我還是老師的得力小助手。每天早晨，當別的同學還在家裏吃飯休息的時候，我卻早已來到學校幫同學們開門、搬凳子，風雨無阻從不間斷。每次班級有活動，我都會主動把家裏的相機帶來，給同學們留下精彩的瞬間，有時還會讓媽媽一起來幫同學們拍照。作爲班長，我積極維持班級紀律，爲同學們營造一個良好的學習環境。
另外，我關心集體，團隊榮譽感強，踊躍參加各項活動。校運動會上，我表現優異爲班級爭得了22分。市運動會開幕式上，我和同學們上臺表演展示學校風采，爲學校和班級爭得了榮譽。這段時間，我積極備戰市直國小生運動會，在50米、100米游泳比賽的最後一次選拔賽中，取得第一名的好成績。現在，我每天都在刻苦訓練，爭取爲學校和班級再次爭光。
在校外，我還積極參加各種社會公益活動。“世界水日”我和同學一起參加了社區組織的節水、護水宣傳活動。爲傳遞愛心，我還參加了由日照日報社、日照慈善總會主辦的愛心漂流瓶圓夢活動，向困難兒童捐贈了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。
這就是我，一個自信、勇敢、有愛心的好少年。請大家記住我的名字：張宸熙！爲我投出寶貴的一票吧！
班幹部優秀競選稿 篇25
今天班隊課我們舉行了班幹部競選活動。這是一件最令我難忘的事。
鈴聲一響，大家飛快地跑進了教室，等待老師的到來。方老師一走進教室就在黑板上寫下了競選班幹部這五個大字，同學們屏住呼吸，聚精會神地注視着方老師的行動，這時，方老師說：“誰第一個上來演講”。
斯形天走了上來，就這樣，一個接着一個的走了上了講臺。可我怎麼也不敢上去，就好像鞋底被膠水粘住了一樣。突然，我見何可人也上臺演講了，我默默地想：連何可人也上臺了，我爲什麼不上去呢？我鼓起勇氣決定下一個就上去講。我拿起稿子，前進了兩步，就感覺手在發抖，心跳也在加速，不過我還是沒有放棄。我快步走上了講臺，看着稿子流利地講起來。很快稿子講完了，下面響起了一陣熱烈的掌聲，因爲太激動，我差點流下了淚水。然後我就像一隻兔子一樣飛快地跑回了座位。
競選班幹部的活動結束了，大家都非常大膽地表現了自己，同學們都希望別人能投自己一票，也非常希望自己能成爲一名班委，給班級帶來快樂，爲班級增光添彩。
班幹部優秀競選稿 篇26
這天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫忙同學和x班羣衆共同努力進步。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就就應認爲自己有資格提任這個或那個職務”。
我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班幹部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一齊，指點江山，發出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班幹部優秀競選稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋時節，又迎來我們新的學期。我是戴睿妮，和大家相處一年了，大家對我有所瞭解。
我性格活潑，和同學相處融洽;我做事認真主動，勝任老師交待的工作;我學習踏實，能很好地掌握所學知識;我思想上進，能積極參與班級活動。
我很高興生活在這個快樂上進的集體裏，我願意爲了這個集體奉獻自己的力量，當老師的助手，同學的公僕，在工作上學習上我會更上一層樓。我想當班長，相信我能勝任這個崗位，當然我服從老師安排，不管做什麼我都會認真做好。同學們，讓我們一起努力加油吧，將二五班建設爲全校學習最好、紀律最好、爭取的榮譽最多的班級!
謝謝大家!
班幹部優秀競選稿 篇28
各位老師，同學們，大家好！
同學們，我們已經進入六年級下學期，過了這個學期，我們以後可能很難再見面了，過了數年後我們再見面可能大家都已經有了自己的事業，老師的孩子都可能都已經上國中了，母校可能也已經不是這個樣子了，可能已經變得更美好了，那時再回想起童年時的時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。
但是，我們也更應該好好把握這個我們最後相處的一段時光，別在以後回想起來感到十分的遺憾，也讓我們在國小生涯中劃上一個完美的句號。
我想來想去，我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。
我覺得我現在也應該有能力勝任宣傳委員一職，雖然我學畫畫並沒有黃鄒那麼精，也沒有楊艾格畫得那麼認真，但不過我三歲多就開始學畫畫了，六歲就開始學書法，獎狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機會來好好的大展身手，來鍛鍊鍛鍊自己，讓別人也知道，牛皮不是吹的，是有真憑實據的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師佈置的沒一項任務，無論多晚我都一定要完成，用自己最認真的態度來完成。
我還想競選週五的值日生，我總認爲自己是個自制力比較差的人，我十分想通過這次的機會來提高下自己的資質力，在約束別人的時候也約束自己，絕不會徇私枉法，該出手時就出手，有了錯，絕不放過。我自己更會約束好自己，給大家做個榜樣。
別讓時間的流逝成爲永遠的遺憾，讓我們一起給母校留下最好的映像，讓我們的國小生涯也劃上個完美的句號。
大家請投我一票，讓時間來證明我的實力。謝謝。
班幹部優秀競選稿 篇29
老師、同學們：
大家好！
這天我十分榮幸地站在那裏參加班幹部成員的競選。雖然我很清楚，我的競爭對手都是班裏的精英，實力不可小覷，但我相信自己的潛力。或許會有人會暗自發笑：這人怎樣這麼自負！但是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在那裏，大部分是由於我的自信。當然，潛力也很重要，因爲一個人的信心和潛力永遠是成正比的。
做任何事都要有強烈的職責感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時必須要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢應對，不能因此過分依靠別人。
作爲班幹部，是一種榮譽，更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰，但我相信我有潛力擔起這副擔子，因爲我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作！假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的潛力，同時期望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好！
謝謝各位。