競選副班長演講稿大學（通用15篇）
競選副班長演講稿大學 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，很榮幸大家能夠給我這個上臺競選的機會，我今天要競選的職位是副班長！
在班級的班幹部的職位上面，班長可以說是班委的核心，而我對自己的工作能力還是比較瞭解的，雖然之前在高中的時候我做過幾個學期的班長，但是我覺得自己的工作能力在班長上面的話可能會有考慮不周全的地方，所以我今天競選的職位是副班長。在一個班，副班長更多的是偏向於輔助的職位，幫助班長、幫助其他的班幹部處理輔導員下發的工作，更好地幫助同學們。高中的時候做過幾個學期的班長，我對副班長這個職位的工作還是有一定的信心的，我相信我能夠幫助大家，處理好班級的管理工作。在一個就是，我哥哥就是我們學校大三的學長，通過他的介紹，我對學校還是比較熟悉的，大家有什麼不懂都可以來問我，然後我現在已經加入了我們學院的學生會的'，所以我相信能夠幫助大家爭取到更多的利益，幫助大家處理一些問題。
然後在前面老師也介紹過各個職位的的工作，副班長除了協助大家的工作之外，就是安排大家做社會實踐工作，據我瞭解社會實踐在我們學校是十分重要的，關係我們班的實踐分的，每個學期都要做幾次實踐活動的，而我在高中的時候就是學校文藝部的部長，雖然在實踐活動上面沒做過，但是在活動的規劃和安排，我還是非常有心得的，所以副班長要安排實踐工作這一塊，我還是很有信心能夠做好的！
至於在自我介紹這一塊的話，相信大家應該是比較熟悉，畢竟在軍訓的時候我還是比較放的開自己的，所以沒少被教官“批評”，特別是教官讓我靠樹罰站的時候，大家沒少拍圖做我的表情包。所以大家應該也能夠看出來，我這個就是偏向活潑、放的開自己的人，人際交往能力比較強，跟每個人都能夠玩的來，大家以後有什麼問題的時候，可以隨時來找我聊，我一定盡我自己最大的能力來幫助大家。再就是大家有什麼好玩的東西或者什麼活動缺人的時候，都可以來叫我，只要我有空，我一定欣然前往！
最後，再一次感謝大家能夠聆聽我的競選演講，希望大家能夠投票支持我，如果我當選了副班長的話，我一定會好好幫助大家的！
競選副班長演講稿大學 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我活潑開朗，擁有愛心；我團結同學，樂於助人；我勤學好問，熱愛集體。今天，我競選的是副班長，來競選這個職位，一方面是爲了展示自己的能力，但更多地還是想爲班級做好服務。
我雖然沒有班長駕馭全局的.氣勢，但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜，班長一個人難免照應不過來，如果我當上副班長，一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑藉自己較強的應變能力，面對班級的突發事件，做到：處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協調能力，將班幹部的積極性調動起來，爲同學們做好服務。假如我能當選，我將提高自己綜合素質，使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步，更要帶領同學們一起進步。
我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這份工作。請老師，同學們相信我、支持我。請投我一票吧！謝謝大家！
競選副班長演講稿大學 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋樑。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂於助人，有信心，也有能力勝任這個職位！
如果能夠當選，我一定以身作則，協助老師和班長加強管理，共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級；同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績；如果同學之間發生矛盾，我會及時調解，做同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優異，作大家的榜樣。
我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根槓桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。
競選副班長演講稿大學 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!在這次改選班幹部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選副班長之前我一直擔任着學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因爲它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。
‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選副班長不是爲了‘班長’一詞的榮譽追求，而是想鍛鍊自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而爲，請大家支持我!謝謝!
競選副班長演講稿大學 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，首先能和大家一起是上國中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體裏面認識大家，這裏面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成爲好朋友，我今天競選的職位是副班長。
我從x年級到x年級一直是班級的副班長，我認爲副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自己做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。副班長作爲一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因爲我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作！假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好！
請你們公正地將票投給最適合的人選，儘管我也很希望那個幸運兒是我！謝謝了！
競選副班長演講稿大學 篇6
大家好！
我叫，今天，我競選的職位是副班長！副班長是一個許多同學都向往的職務，因爲它不只是一個稱號，一個光環。它背後有着實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。
我相信我有這個能力。在國小我當過副班長，有較高的組織能力和協調能力；我骨子裏有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露着堅強、爭強好勝的性格；工作鍛鍊了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我深知：副班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了副班長，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。如果我沒有當選，我會繼續努力的。副班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味着有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！謝謝！
競選副班長演講稿大學 篇7
各位領導、各位同學：
大家好！
我叫，來自高一（1）班。在國小、國中和高中曾多次擔任副班長，現爲學生會體育部代理部長。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這裏競選副班長，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸的人，其二是我有一顆不打折扣的責任心，其三是對工作我有一股執着的熱情。有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對於學生會的工作我有一股十分執着的熱情。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度。從國小隻會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑着這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持着很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢於大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認爲班幹部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試着從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現班裏大多數同學的意見。“人非聖賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過多次失誤，但我敢於面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任副班長期間，高一（1）班的衛生、紀律一直走在年級的前列，高一上學期期末量化評比中，奪得了年級第一名。當然，榮譽屬於大家，榮譽是全體同學共同努力的結果。
這對於我來說是一個巨大的挑戰：作爲一名學生幹部，首先必須保證學習成績不下降，然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學複習功課的時候爲工作而奔波，力求在課堂上消化並鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和提高學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”爲宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力爲大家提供優質的服務，努力做好學生會的各項事務，創造學生會的新的輝煌。最後，真誠地請各位評委投我一票！
競選副班長演講稿大學 篇8
老師們，同學們：
大家好!
今天我是來競選班幹部的，我競選的目標是副班長。
我競選副班長可能很多人會有質疑，因爲我的學習也並不是特別好，爲什麼要來競選副班長呢?其實我的初衷很簡單，我想爲班集體做一些事，作爲班級的一員，我看到了我們班的很多的不足，我希望能夠儘自己的一些力量來把班集體建設的更好。
希望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……當然我也是有缺點，相對於其他班幹部我的膽子比較小，做事也沒有他們那麼能幹。但是我有一顆真誠努力的心。我相信自己能夠做好，而這一次的競選就是我給自己的一個鍛鍊的好機會，我會不斷的學習，把自己的缺點都改正，做一名合格的優秀的副班長。
如果我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，第二，我會幫助其他同學，總結他們學習上的問題幫助他們解決。解決不了的就統一告訴老師，讓我們班的學習成績能夠突飛猛進。大家共同進步。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我還有很多方面可能做得還不夠。我會繼續努力變得更加優秀再次競選。爭取下次選上，請大家相信我!謝謝大家!
競選副班長演講稿大學 篇9
我這次競選的是副班長。
我從國小開始，一直擔任着班幹部，課代表，小隊長，小組長等等。
在我擔任這些職務這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經常受到老師及同學的讚許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有着自身的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，眺望着遠方高聳入雲的大廈，俯視着眼下清澈見底的小河，夢想着自身二十年後是祖國一名棟樑。
但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有着遠大的抱負。如果說，我擔任到了副班長，我會做一下這幾點：
一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們應該怎麼做，什麼是對，什麼是錯，通過前幾天的軍訓，我發現，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結互助，周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自身在一起，就比如說我們國小的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要儘自身最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。
三、努力學習，李白雖然說過，天生我才必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這麼這麼想，我們要把自身當做一隻笨鳥，這樣纔會飛的更高。
四、分工明確。我們現在已經12歲了，也是一名中學生，中學老師不可能還像國小老師那樣，時時刻刻都管着我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。當然作爲一名副班長，我最最重要的還是配合各科老師及班長的工作。我會配合各科老師及班長的工作，是同學可以更深的理解及完成我們的任務。
我們現在已經是一名中學生，面臨着種種壓力，在上國小的時候，家長到處找關係，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關係、交錢，讓我們進入好的國中。
但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應該用自身的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關係完全可以說是困難重重，上大學，基本上是不可能。
所以我們必須靠自身，我會與大家共同刻苦學習。
如果說，我這次競選上了副班長，那麼我一定會兌現我的承諾，保質保量的完成，如果說我沒有當上，我也不會後悔，因爲努力過，無怨無悔，沒努力過，終身後悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
競選副班長演講稿大學 篇10
1、大家好我是我們xx班的一員，我今天想競選副班長。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認爲，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成爲一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。班長作爲一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動爲他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成爲全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
2、尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我要競選的是我們班的副班長。
首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的`每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的副班長，工作經驗還不夠豐富。但憑着我的勇氣和才幹，憑着我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長的工作。
副班長的任務主要是協助班長管好班集體。假如我能當選爲副班長，我將積極主動地爲建設一個良好的班集體出謀獻策，爲老師分憂解難，爲同學提供幫助。我想，經過我們全體同學的共同努力，我們的班級一定會成爲最優秀的班級！
其次，從上學期起我就一直在爲同學、爲班集體服務。我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。加上我的愛好比較廣泛，我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣，相信在我們大家的努力下，我們的學習生活一定會變得更加輕鬆有趣！
最後，學生的主要任務是學習。我會和同學們一起，樹立明確的學習目標，端正學習態度。我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成爲成績優異的班集體。
如果大家對我有什麼意見，都儘管向我提出來，我一定虛心接受並加以改正。
請老師、同學相信我，支持我！我一定不會讓大家失望的，我一定能行！
競選副班長演講稿大學 篇11
同學們、學姐學長：
你們好!
我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認爲要成爲一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們纔是班集體的核心，老師是爲同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋樑。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要爲同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協調同學們之間的關係，維護班集體的團結，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體統一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對於班長處理班務來說，這一情一理，都關係到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。
同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對於工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評爲市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我纔有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選，我一定全心全意的爲同學們服務，當然，我對大學生活也不是很瞭解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，瞭解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
希支持我，投我一票，謝謝大家。
競選副班長演講稿大學 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！過去的一年裏，我曾擔任過英語組長，今天我想競選副班長這一職位，因爲我熱愛爲大家服務，熱愛班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！
作爲副班長，首先我會嚴格管理好自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習成績搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作爲副班長，不僅要自己做好，還要樂於助人，和同學團結友愛，如果同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鑽研。當同學間發生矛盾，我會問清楚情況，主動幫助他們和解。
作爲副班長，我會當好老師的小助理，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺學習。我還要在黑板上寫幾句有關學習的'成語或句子，讓大家飽讀經書，成爲擁有書香之氣的“小淑女”“小紳士”。
作爲副班長，我應該幫助每一位老師管理好同學，和班長和睦相處。
副班長副班長，副班長的職責就是成爲老師的小助手，和班長一起幫助老師管理好這個班級。
競選副班長演講稿大學 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有幸走上講臺，我激動、感動而不會衝動。我的競選目標是副班長，因爲我隨無駕駛全局的氣魄，但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然是一個“二把手”，但畢竟也是班級的“上層”幹部，絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此，我的競選口號是：副班長一定要名“副”其實!
我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。
副班長作爲班級的一個核心人物，就因該協助班長統御全局。在此之間，我也可以學習一些管理班級的方法。
如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，爲同學們服務。拿破崙曾經說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這裏，我非常想對大家說：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能爲大家做出貢獻的元帥——副班長。
既然是花，我就要開放;
既然是樹，我就要長成棟樑;
既然是石頭，我就要去鋪出大路;
既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功，我就會實行新上任的“三把火”。
我上任後的第一把火是：管好課間紀律和課堂紀律，不論上什麼課首先自己認真地聽講，起模範帶頭作用。其次管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。
我上任後的第二把火是：我是一個非常民主的班長，上任後不擺官架子，與同學們友好相處，不說別人壞話，有什麼是不亂做決定，必須和同學們商量好才行。
我上任後的第三把火是：我上任後，如有時間，會協助中隊長一起負責中隊會，幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂，喜歡學習，愛上學習。
我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我會帶着微笑走向下一學期，養精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠裏下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學們，請相信我，給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌!
謝謝大家，我的演講完畢!
競選副班長演講稿大學 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫郭，國小時曾擔任副班長五年多，因此我想競選的職位是班長。我相信：優秀是一種習慣，執着是一種信仰，無畏是一種品質。向着優秀，我努力！
我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創意”和“詩意”。
有了“進取之心”，才能使我不斷進步，不斷完善自我，並在保證學習成績優良的前提下，高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”，無論成功與否，我都用平常之心面對一切。成功，我乘勝追擊；失敗，我不懈努力。
有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學意見，學會與他人合作，不把自己當成中心。
所謂“二意”，就是增一份“創意”，我們能創造性地開展班級活動，展示我們班獨一無二的風采；然後添一份“詩意”，希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花，就要散發芬芳；既然是樹，就要長成棟樑；既然是副班長，就要成爲最出色的領頭羊！羊羣效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大，任務是如此艱鉅！
如果我當選副班長，我一定會以高標準嚴格要求自己，求思進取，認真工作，做同學們的好榜樣！
如果我當選副班長，我一定會努力做好老師的小助手，認真處理班級各種事物，爲大家排憂解難。
如果我當選副班長，我一定會在老師的帶領下，組織大家開展豐富多彩的班級活動，讓每位同學得到鍛鍊和展示。
即使我落選了，我也不會太在意。因爲我相信，會有比我更有德有能的人爲班級做出貢獻。不過，下次我一定還會參加競選，在哪裏跌倒在哪裏爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重承諾：努力學習，遵守班規，熱愛集體，樂於助人。親愛的同學們，請給我一次鍛鍊的機會，相信在我們的共同努力下，我們班級將會團結一心，拼搏進取，好好學習，天天向上！
希望大家支持我，謝謝大家！
競選副班長演講稿大學 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
走上演講臺，我是想競選的是副班長這一職務。我想從兩個方面來說明：一、爲什麼要競選班一職，而不是其它職務？二競選上以後，我將怎麼做？
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任副班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在國小的時候就當任過副班長、副副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上副班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎，是17個文明連隊之一，我爲自己是13班而驕傲。
其次：我想談談我競選上副班長之後的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，在以情聯誼的同時以＂法＂治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。爲提高同學的學習成績：讓同學們結成＂互幫小組＂，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。
副班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！