寫競選班長的演講稿(通用15篇)

來源:瑞文範文網 2.75W

寫競選班長的演講稿 篇1

親愛的同學們:

寫競選班長的演講稿(通用15篇)

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因爲我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,爲班級服務。

班長要有責任心、樂於幫助同學,爲同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,爲同學服務,用行爲贏得大家對我的信任。

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長,我會爲同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成爲老師和同學的橋樑。

謝謝大家!

寫競選班長的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

“路遙知馬力,日久見人心”,經過大學裏一個月的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得,並把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那麼,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那麼,我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那麼,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最後,希望大家能夠繼續支持我,謝謝大家!

寫競選班長的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選大一x班的班長一職。因爲我很樂意爲同學服務,認認真真的管理好這個班級。

媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”

拿破崙有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、複習、補習。我還要以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好夥伴!

如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會爲大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓x班成爲“優秀班集體!”

“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!

謝謝大家!

寫競選班長的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我站在這裏演講,想競選本學期我們班長的職務。非常感謝老師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,爲了更好的鍛練自己,更多的爲大家服務,我決定競選班長。

我認爲,班長不只是個稱號,他代表着優異的成績和爲班級服務的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成爲一個虛名,班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,作爲一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋裏遨遊。

當上班長後,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,爲班級爭光添彩,爲大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的成績來告訴大家,我能行!

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家。

寫競選班長的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來爲所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢於負責任。

如果我能夠當上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協助老師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋樑。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!

寫競選班長的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在班裏,我是一個平凡的小男孩,我並不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,裏面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,爲同學們服務。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這裏,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能爲大家做出貢獻的元帥。”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶着微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裏下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們,請你們把神聖的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

寫競選班長的演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

你們好!

今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃:

衆所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應該整治我們班的紀律與行規,雖然大部分同學都做得非常好,但是有一小部分同學上課經常講話、不遵守紀律,特別是當老師有事還沒到教室時,教室演變成了他們“自由發揮”的天地:大聲喧譁、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經把名字記上了“黑名單”,那些同學還不理不睬、我行我素。對於這種同學,如果無法跟他們的講道理的話,那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案,教育這些同學。只有這樣做,我們的行規才能成爲年級第一。

其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是經常搗亂,不配合我們的工作的。我們要給予警告,如果一直不聽,就要報告老師,提出懲罰方案。如果有什麼特殊情況的,我們要協助班委們一起工作。

當然,我們不能只說別人,不說自己。在以後的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。

以上是我的工作計劃,雖然我知道我成功的機率幾乎爲零,但是如果我競選成功,我就會盡全力去兌現它。謝謝大家!

寫競選班長的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是__,自願競選本班的班長職務。通過軍訓以及前些天的的學習生活中,大家對我多少也有些瞭解。我畢業於本溪市第一中學,在今年的大學聯考中我以二本第一志願第一專業考入大連工業大學管理與社會科學學院的工商管理專業,很高興能認識大家!

我曾擔任過八年多的班長職務,通過這麼多年的學習和當班長的經歷使我深刻地認識到班長在班級的重要性。班長不僅僅是要管理好整個班級,與大家和諧共處,還應該是老師的得力助手。老師不在時,班長便擔當起班級所有的日常工作。所以,班長一定是要有責任心的人,本着爲大家服務的原則去處理日常工作。當然,我會盡自己的努力去爲我們班級服務。當同學提出要求時,只要不違背原則,我一定會盡力去做!這就是我做班長的原則。其次,想要把一個班級建設成一個優秀的集體,僅憑班長一人是不夠的,最主要的是要靠大家的共同努力,相信最後我們班一定會成爲秀的班集體!

我認爲:班長也是普通同學,根本不比哪位同學多出什麼,只是身上的責任比其他同學重一些,所以,希望在今後的學習生活中,大家友好相處,我們既然來到同一所大學,同一個班級,就是一種緣分,沒有什麼高低貴賤之分,只要每個人對自己都有一個負責的態度就好。所以,希望大家不要把我當成外人,有事儘管說,我都會盡力的。記得曾對大家說過:我會對大家仗義到底的!另外,我還想強調的是:每個班長都不想整天繃着臉去面對大家,可能是由於職位的限制吧,大家有時會覺得我有點冷的樣子。其實,我還是個比較熱心的人。但我會逐漸去改變的,每天都用微笑去面對大家。爲班級,爲大家辦好事兒,辦實事兒,把工商072建設成爲秀的班集體!

當然,如果我這次競選班長成功,我一定會本着我的原則和承諾去做,爲大家營造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗,失落是必然的,但我一定會作爲一名普通學生爲我們班級盡到我的力量!希望大家支持我!

引用一句話結束我的本次發言:前方的路依然海闊天空,一起走過的日子都是光輝歲月!

最後,預祝本次班委競選大會圓滿成功!

謝謝!

寫競選班長的演講稿 篇9

老師,同學們:

大家好!

首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這裏,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認爲我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導着全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑,既能讓老師瞭解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認爲我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有着很強的組織能力與管理能力

在國小時,我每學年都會連續擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,並曾多次因展示爲本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認爲我有較強的組織能力和管理能力,可以引導着全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能幹,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在國小,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業我幾乎都爲同學們判過,這是因爲我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是爲班級着想

做一個班長需要總爲班級體着想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務於班級體,我有着許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

1.以身作則

我會不斷地完善自己,做一個好模範,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

2.事事爲同學着想

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

3.爲班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對於我自己來說是一個認可與鍛鍊,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

寫競選班長的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,今天能夠站在這裏和這麼多樂意爲班級作貢獻的同學一起競選班長,我感到非常激動、自豪。

也許你們會問我爲什麼會站在這裏競選班長。因爲我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的認識中,班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂於助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。

假如我真的當選班長,首先,我會團結其他班幹部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績,維護班級的集體榮譽。另外,我會通過開展豐富多彩的活動,讓大家在玩中學、在學中玩,增強班級的凝聚力。同時,我會動員、組織成績好的同學主動去幫助成績目前還不是很理想的同學解決學習上的難題,讓大家共同進步,畢竟學習纔是我們國小生的主要任務。還有一點,班長是老師和同學們溝通的“橋樑”,我會將老師的想法和同學們的建議更好地互相傳達,使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

假如我落選了,說明我與當選的同學相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今後的日子裏,我會不斷地努力學習並改正自身的缺點,使我的能力更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班幹部選舉並爭取從中脫穎而出。

希望同學們給我一個機會,讓我更好地爲班級服務。請同學們爲我投上你們手中寶貴的一票!

謝謝大家!

寫競選班長的演講稿 篇11

竟選班長髮言稿

袁田野

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”那麼,不想當班長的學生也就不是好學生!

今天,我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人爲樂、心靈寬闊、學習認真,語文數學考試大約都90分以上,語文更是我的拿手好戲,我的作文語言幽默,內容清晰,沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞!所以,我希望老師同不們都投給我神聖的一票!

雖然我有優點,但我也有自己的缺點,比如:做什麼事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事,只怕有心人。”“有志者,事竟成。”這兩句名言時刻提醒着我,我一定會痛改前非,如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養,我就一定會揚長避短的!

別看我外表看起來是個柔弱的不淑女,擔不起班長這個重要的職位。其實,我內心裏還住着一個剛強的“女漢子”只不過沒有發泄而以。最後,我希望大家給讓我當選班長,鍛鍊我的能力,激發我攪動人!如果我落選了,那麼下學期我就會尾隨而上,不當班長不罷休! 

寫競選班長的演講稿 篇12

老師、同學們:大家好!

這天,我站在那裏和各位高手,精英一齊競選班長一職的目的只有一個:一切爲了大家!在衆多競選班長的人選當中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!

假如我當上了班長,我必須會做好自己的工作的!

寫競選班長的演講稿 篇13

同學們:

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長.我堅信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說.

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗.這是劣勢,但正因爲從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢爲的闖勁.正因爲我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風.因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”.當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則.特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益.

班長作爲一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.因爲本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢.其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度.再次,我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”.最後,因爲本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力.

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明.我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦十件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,爲有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答.

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算.重大決策必須經過“全民”表決.如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾.你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走.我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班長“無功就是過”.假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職.

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

寫競選班長的演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天,我很榮幸能在這裏演講,感謝校領導爲我們提供這樣一個鍛鍊自己的平臺。我是來自xx班的,此次競選班長,希望能得到大家信任的一票。

每當鮮豔的五星紅旗在天空中飄揚,我的心也跟隨着他飛向很美很美的地方。我不得不說,我愛他。

班長不容易,黨好一個班長更不容易,所以在此我決定:

1、每次訓練提前到

2、每次訓練將關鍵的動作記在心裏,做出一個軍人的標準

3、要嚴於律己,以身作則。

國旗班班長代表的不僅是個人還是整個集體。國旗班是尊嚴的,是崇高的。進入國旗班就要有一個軍人的氣概。我有信心當好班長!

如果當上了班長,我一定把每個細節每個關鍵記在心裏,熟記於心,我們的責任就要像口號一樣:“”。

請大家將寶貴的一票投給我。

我的演講到此結束,謝謝!

寫競選班長的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天走上講臺與同學一起競爭這個班長,我充滿了信心,我想,下一次站在這裏必定是我的就職演說。

我叫文愷,以前也當過幾回班幹部,但我還是覺的我缺乏了經驗。所以,這一次我把以前當班幹部的歷史都翻了出來,總結經驗。首先我認爲信心是最重要的,其次是你管理班級的方法。這樣你纔會得到大家的信任和支持。

我如果的當上了這個班長的話,我一定會積極的去幫助同學和老師,認真負責的來就職。想得到同學們的信任的話,首先你的方法要合理,自己也要控制好自己,給大家做榜樣。

對待班級活動,我又該怎麼做呢?首先,我認爲,一個好班級必須要做到合理的分工,讓最有能力的人去做他最能勝任的一件事。其次,在每一次班級體開展活動的時候,我都會把同學們的意見和想法都綜合起來,設計一個大家都滿意的方案。最後,我還會組織一個學習幫助小組,來一起幫助那些成績不好的同學,把我們班的平均分給弄上全年級第一的寶座。

也許我不是最優秀的,但我認爲只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情,我就是最好的。請大家支持我,相信我,給我這次展示的機會。請投給你最真誠的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

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