三好學生的發言稿（精選19篇）
三好學生的發言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好!
我是四年五班的@@@，現任二一九國小副大隊長、四年五班中隊長，
今天我能夠走上這個講臺，參加這次“@@市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長爲一名在德、智、體全方面發展的國小生。
回顧在@@國小的四年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行爲規範生”、“英語學習小博士”、“優秀班幹部”、“奧數競賽年組第三名”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在20xx年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優秀作品獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽一等獎。
20xx年，學校興建計算機網絡幹線工程，我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裏，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
謝謝大家!
三好學生的發言稿 篇2
敬愛的領導，親愛的同學：
大家好我叫，是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天能夠站在這裏參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作爲同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此爲動力，更加好好學習，不斷鍛鍊和提高自己的能力。思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行爲規範》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂於助人，關愛社會。學習上，追求精益。雖然我不是最好的，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發展。文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優秀。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。謝謝大家!
三好學生的發言稿 篇3
XX同學是我校二年(2)班的班長,該生思想進步，學習刻苦，成績優異，而且具有極好的組織才能和領導藝術，深受學校、老師及同學的好評。現將她的事蹟介紹如下：
一、思想進步，熱愛集體，關心他人
XX同學思想進步，她時刻關心集體，在班級工作中積極主動，是老師的得力助手。新學期伊始，在班級環境佈置工作中，她積極出謀劃策，並且組織另外幾名班幹部利用雙休日佈置教室、佈置牆壁，使我們班的環境佈置成爲校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經常幫助有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫院，得知後，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病情況,這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日裏她也時刻惦記班級想着同學。每天她總是第一個來到學校，把教室的門打開，並帶領同學把分擔區打掃乾淨。
該生還能夠積極參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領班裏的所有團員到敬老院爲老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會公德，嚴於律己，堪稱學校的楷模。
二、目的明確，志向遠大，成績顯著
XX同學有着明確的學習目的，志向遠大，報負宏偉。 目前，部分學生家長和學生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認爲念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學習目的，而則不然，她認爲不讀書將來就不能成爲祖國建設的有用人才。在主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創，我們從現在起必須刻苦學習文化知識，掌握本領，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退;上課專心聽講，勇於提出問題，敢於發表自己的見解;積極地回答老師提出問題，認真思考，見解獨到;認真複習功課，按時獨立地完成作業，質量好;積極參加、組織課外學習小組，敢於發明創造;學習成績優異，各科成績均名列學年第一,被學校評爲三好學生.
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作爲一名班長，她能處處、時時嚴格要求自己，做班上的尖兵，完成任務的模範，遵守紀律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。
學習成績一直名列前茅的，自己進步的同時，沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間，領着同學朗讀、聽寫、做題等，而且還經常在課間何處時爲後進生補習功課。班級成績的提高，功勞也是不可泯滅的。
班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去幹，她組織一些幹部和團員去清廁所，這又髒又臭的埋汰活。
她善解人意，關心弱小的同學，每次勞動她把重活留級自己，並動員那些體弱的同學去幹。同學們都深有感觸地說：“這樣的班長，纔是我們學習的楷模。”
以上只是XX同學的一個側面，事蹟還很多。她的所作所爲深得學校、老師、同學的好評，一致認爲XX同學是一位有發展前途的好學生，好乾部。
三好學生的發言稿 篇4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
鮮花怒放，爲的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱，爲的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體三好學生在這裏發言，爲的是感謝老師們對我無私的關愛，感謝同學們對我真誠的幫助。
首先，我要感謝**國小，這裏有先進的教學理念的領導，有現代化的硬件教學設備，有優秀的教師隊伍。是這裏吸引着我們投入她溫暖的懷抱，是這裏讓我們每一個人都成爲一道獨特的風景，是這裏讓我們茁壯成長。
其次，我還要感謝所有的老師，是您的諄諄教誨，您的言行榜樣，您的無私關愛,點燃了我們心裏善良的明燈，培育了我們明淨的赤心; 是您給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
最後，我想感謝同學們,我們共同學習，共同遊戲，所以你們就如同我們眼前的明鏡,時時告訴我身上的污點,處處提醒我行爲上的缺點, 正是這樣，我們才更好的健康成長。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標在前方等待着我們。我想，所有獲得表彰的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這隻能是我們出征的戰鼓，前進的號角。如今，我們快要畢業了，告別可愛的母校了，可是仍然記得剛上國小的那一天，踏進校園，心中充滿歡樂。在母校的日子，是快樂的，是美好的。在這兒我們健康成長，讓我們一個不懂事的小孩成長爲一個有知識，知禮節的人，現在面對這所培養了我們的母校，我有說不出的不捨和眷戀，相信大家也一樣。既然母校 和老師爲我們付出了這麼多，我們一定在以後的學習中更加勤奮努力，不辜負學校和老師對我們的期望，好好學習，天天向上。
三好學生的發言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此爲動力，鍛鍊和提高自己的能力。
我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。
我的學習成績在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責，有着一股執著的熱情，作爲班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
我有很多業餘愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課餘，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。
假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，爲我投上你們神聖的一票。
謝謝大家!
三好學生的發言稿 篇6
大家晚上好!
首先，自我介紹一下，我是19班的學生，我叫楊欣，畢業於五里中學。很高興今天能在這裏講話。
國中三年眨眼就過了，由於剛開始兩年學習不認真，以爲九年級再趕會來得及，所以，就在學校“混”了兩年，到了九年級才醒悟，懂得要學習了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點，就算很努力也只考了597分，勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人，當我知道我考到了一中普通班時，我迷茫了，我不知道我該怎麼辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，後來，我來到了這——萬通。其實剛開始到這我也經過很到思想鬥爭，家裏人都反對我讀服裝，說什麼再差的普高也比職高好，但我在這學習兩個月後，我覺得他們錯了，在這裏，我看到了實現我夢想的希望。
在這兩個多月裏，我體驗了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機子，第一次知道什麼是打板。。在這麼多第一次中，我成長了很多。受惠最深的應該是與學姐學長們的那次學習經驗交流吧!學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績，從學姐學長的經驗中，我也制定了一套我的學習方案，首
萬通雖小，但給予我們的舞臺很大，給予我們的希望更大。萬通生活環境雖不是很好，但學習環境很好，萬通學生人數雖不是很多，但個個都對學校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親，學習上對我們嚴格要求，生活中對先是課前預習，上課前先將今天要上課的內容看幾遍，更有利於我們對學習的理解;然後是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最後是課後複習，孔子說過：溫故而知新，可以爲師矣!課後複習加深我們對知識的掌握，所以課後複習很重要。而對於工藝、打板、素描那些專業知識的學習，就是多練、熟能生巧，練多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今後的學習方法，我相信堅持下去就有希望。我們關愛有加。在這裏我們爲理想而搏，爲責任而戰，每天都過得充實而快樂。我相信，在這樣一個充滿希望的學校裏，我一定能實現自己的夢想。
加油吧，同學們，有夢想誰都了不起，讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最後請允許我在第26個教師節來臨之際，代表全校學生向爲我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝願：祝老師們節日快樂、身體健康、閤家幸福、萬事如意!
我的發言到此結束，謝謝大家!
三好學生的發言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天，很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此爲動力，鍛鍊和提高自己的能力。
我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。
我的學習成績在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的工作認真負責，有着一股執著的熱情，作爲班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
我有很多業餘愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課餘，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。
假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，爲我投上你們神聖的一票。
謝謝大家!
三好學生的發言稿 篇8
老師們，同學們：
大家好!
我是六年級的毛寧欣，今天，我很榮幸能代表全校的三好學生髮言。首先我要感謝我的父母，因爲如果沒有他們的嚴格要求，就不會有今天的我;我還要感謝我們的老師，因爲如果沒有你們的辛勤教導，我也不會得到這份榮譽;我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
現在，稱號和成績已屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
三好學生的發言稿 篇9
成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂，付出的多，收穫的也多。---傅佩榮
這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫着幹。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家，讓這個“家”時時保持清潔，並通過努力，作爲舍長的我積極組織讓這個“家”在院裏和系裏都獲得了獎項。很欣慰，因爲小小的付出，我有了很多的收穫…有付出就一定會有收穫，難道不是麼? 在工作上，從開學一直擔任文娛委員以來，我一直感到很開心!以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作，因爲我喜歡跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的興趣愛好，也成了我的優勢。秉着對它們的一股熱情，面對它們，我總會努力認真去對待，積極完成，喜歡追求完美，即使無法完美…所以，在學校多次組織活動中，我都會去勇躍參加，如參加學校健美操，元旦晚會表演，女生節小品，並獲得多次獎項。如今還有大合唱，同時在班裏組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的，看到了同學們的累，也看到了汗水的微笑。累並快樂着!這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活，而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛鍊能力，奉獻社會”。
在繁忙的工作中，同時找到平衡點，努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀，各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代，有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級，工作踏踏實實，而且學習上堅持不請假，不早退，別讓每一個學習的機會流失! 有人說，“服務永遠是生命生存與發展的命脈”，所以不管任何時候，我都將是將這個要求與實踐相結合，把班級的利益放第一，時刻告誡自己，一言一行都代表着我們文祕班，把服務奉獻給身邊的人。做個良好的大學生並不容易，做到優秀更是不容易!不甘落後，積極進取，努力學習。即使在工作上耽誤了學習，但我是不會輕易言棄，決不負家人、親戚、老師、朋友們期望!這是一份責任，也是使命感! 讓青春在奉獻中燃燒，這不是一句空話，而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課餘時間看些課外書，同時還會多做些有利於身心的活動，如練瑜珈等。 真誠的對待每一位同學，這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學，我都會盡自己所能，及時地伸出援助之手。我想也許，這就是同學們一直對我肯定與信任吧!做好人，存好心，做好事，向“三好”發展，回報父母，回報社會，希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想，得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會，是學校給予我學習的平臺，是老師們給予了我知識，幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出，就沒有今天的我，健康着，進步着…
三好學生的發言稿 篇10
大家好!
我是八年二班____。
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧八年來走過的歷程。首先我要感謝老師、學生們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝學生們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長爲如今這個德、智、體全面發展的好學生。
首先在德育方面，我一直用《中國小生守則》嚴格要求自己的行爲規範，尊敬師長，團結學生，關心集體，樂於助人，孝敬父母，關愛社會。因爲身爲班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。
在智育方面，我的學習成績一向在班裏名列前茅，並在學生之中有較高的威信。每年度都被評爲“學習小標兵”，且多次參加徵文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想我的中國夢”童謠創編優勝獎，更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……
在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰果非凡，不僅爲班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於衆。雖然自覺在繪畫上並無天賦，但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話，來這個舞臺之前我反覆地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異的成績，爲學生做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。
各位老師、學生們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
三好學生的發言稿 篇11
尊敬的校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是張子良。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節裏，我榮幸地站在這裏，參與市級三好學生的競選。在此，首先感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的機會。
我平凡，但追求卓越;我渺小，但刻苦上進。在20中這片金色沃土中，我努力用自信與勇氣放飛自己的夢想，用真誠與友愛凝聚着集體，用刻苦與勤奮收穫着喜悅和榮譽。我競選的.理由是我誠實，我優秀，我自信，我上進。
在思想品德方面，出生在軍人家庭的我，自覺以少年英雄爲榜樣，學習他們的精神，向他們看齊，尊敬師長，團結同學;艱苦樸素，樂於助人。積極爲班級捐獻物品，從不計較個人得失。國小六年，我三次被評爲校、區級三好學生，九次被評爲文明小標兵，學雷鋒好少年。
在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在老師們的諄諄教誨和同學們的無私幫助下，我頑強拼搏、刻苦鑽研。上學七年，14次獲得單項知識競賽優秀獎，各科成績始終名列前茅，這次月考，我還取得了總分班級第一，年級第四的好成績。“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。爲了不讓我們班一個同學落伍，我積極獻計獻策，主動幫助同學學習，作爲英語課代表，我更是積極督促努力幫助同學不斷進步，被老師表揚爲最得力的“小助手”，不久前，我還被
評爲“貢獻突出生”、“學習優秀生”。
在體育方面，我活潑好動，興趣廣泛，成績優良。跆拳道即將考取最高級別的黑帶;滑冰曾經代表學校參加承德市少兒速滑比賽。另外，我在攝影、畫畫等方面也取得了一些成績。20__年獲得天津市少兒才藝展示優秀獎，20__年獲得和平區美術課堂作業展一等獎，20__年獲得天津市少兒攝影比賽一等獎，20__年應邀參加了中央電視臺“成長在線”節目。20__年被和平區教育局評定爲藝術特長生。我現在擔任班上的宣傳委員，主辦的板報多次榮獲年級第一，被班主任表揚爲年令最小，爲班裏付出最多的好學生。
當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作爲人生新的起點，繼續秉承“求真、求實、求異、求新”的校訓，刻苦學習，爭優創先，爭做一名讓21中驕傲的好學生，努力用榮譽和成績爲21中爭光添彩!
榮譽是我的,也是同學們的;榮譽是我們班級的,更是學校的;請尊敬的老師、親愛的同學們,爲我加油、給我支持吧!各位代表，請將你們神聖的一票投給我吧!今天您給我一個機會，明天我還您一個驚喜!謝謝大家!
三好學生的發言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是五年級二班的，現任中隊長。今天我能夠站在這裏，參加這次市三好學生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這麼多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助。
回顧國小五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我一直擔任班幹部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並已有了一定的管理經驗;我爲人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關係較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，我在這些事情中付出，但也收穫着，學習着……在這些過程裏，我深深地領會到“助人爲快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業，然後晚飯後積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我有自己的理想和追求，愛好廣泛，興趣多多。最大的愛好就是讀書，從小最喜歡的地方就是圖書館，那時總吵着要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要的書買到手爲止。我還有一大愛好就是電腦，從上國小一年級開始接觸電腦後，就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣，四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都願問個爲什麼，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎麼回答，那隻好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀的習慣，和書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育，積極參加學校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，並在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。
我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時，我立即響應學校的號召，爲災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。
在家裏我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個品學兼優的好兒子。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因爲，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成爲一名“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票.
謝謝!
三好學生的發言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是東城實驗國小三年級一班的商鈺睿。很榮幸被老師和同學們推選爲"新三好"候選人，在這裏，我要感謝老師對我的精心培育及同學們對我的支持和信任。同時我也有信心競選成功！
我在學校裏尊敬老師，幫助同學，認真學習，成績突出，自入國小來，連續兩年獲得三好學生、優秀趣味數學獎，還曾獲得"繪七彩童年，展美麗夢想"迎元旦書畫比賽二等獎，"經典朗讀之星口語大王英語優秀志願者數學智多星閱讀之星"等獎項。
我在自己學習的同時，也會幫助同學，在"結對子"活動中，我幫助陳靜文同學複習英語，使她默寫26個英文字母從不合格到優秀，除此之外，我幫助同學完成作業，幫圖書管理員整理書籍等。
我還是老師的小助手，在老師忙時，我會幫助老師檢查試卷，看作業等。
因爲我喜歡讀書，書籍給了我另一種精神。因爲它使我學到了很多課堂之外的東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
在家裏，我自己的事情自己做，從來不讓家長幫忙做。而且在做好自己的事情的同時，也會幫助家長做一些力所能及的家務，還會幫媽媽照看弟弟。
在外出的時候，我的個人垃圾從來不亂丟亂棄，不管走多遠都會到到垃圾桶裏，如果看到地上的垃圾也會主動撿起來，放到垃圾桶裏。坐公交車時，我經常給老人讓座，又一次還得到了一位老爺爺的表揚。
當然，我取得的這些成績都與學校和老師的教育分不開，我一定不驕傲，繼續努力，爭取取得更好的成績，做一名優秀的國小生！
請相信我，我渴望得到大家的支持和鼓勵！
謝謝大家！
三好學生的發言稿 篇14
同學們、老師們;
大家好!
時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這裏，是想讓老師和同學進一步瞭解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼裏，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極爲班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因爲，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼裏，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成爲了我的好朋友。
在家長的的眼裏，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。
一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評爲校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在2019年全國國小生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在 2019校園藝術節期間被評爲科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評爲優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作爲學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這裏參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!
三好學生的發言稿 篇15
今天我很高興能夠站在這裏參加三好學生競選，我是一(2)班的___。
我競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校裏尊敬老師，團結同學，愛護__國小和一(2)班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家裏能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會，投上你們神聖的一票。
選擇我是沒錯的。
謝謝大家!
三好學生的發言稿 篇16
今天，老師評選三好學生。我很激動，不知能不能被選中。老師採用的是無記名投票顯示的方法，老師還說不能選自己。於是我就選了王學智。老師唸了一個名字又一個名字，終於有我的名字了。接下來，好多人都寫了我的名字。最後，老師說了聲“陽蕾的票數最多，被選爲三好學生!”同學們用熱烈的掌聲歡迎我上去。我很高興，我終於被選爲三好學生了!站在講臺上，我回憶起了以前的日子。
以前，我很熱心，熱心的幫助每一個同學。有一次，同學向我借一支筆，我毫不猶豫地借給了他，雖然這是一件很小的事，一件微不足道的事，但是卻包含了一個人的品質。我算不上什麼淑女，只不過心腸很好罷了。我不愛哭，我的性格很開朗。我很愛交朋友。就算班上成績很差的同學也是我的好朋友。我並不歧視那些成績差的同學，反而還去鼓勵他們，讓他們對學習充滿了信心。每當同學們都煩心事的時候，我悄悄地走過去，安慰他們，讓他們停止不再傷心。當我遇到很不公平的事的時候，我還是會去拔刀相助的。
我在班上的地位不怎麼樣，但我卻任勞任怨，做勞動的時候，同學們總是喜歡挑輕的做，而我卻不想這樣，爲了班級的榮譽，我就挑他們沒有不願做的活。這讓我們班的衛生總是得優。我們班上也有一些愛惡作劇的同學，我也不去吼他們，而是跟他們輕聲地說“你這樣做是不好的，你應該知道這樣會給別人造成傷害的。”惡作劇的同學總是不改，於是我就每天在學校吃飯，看到惡作劇的同學在做使惡作劇的時候，我就趕緊去把惡作劇的同學放進受害者裏面的一些東西拿了出來解圍。這讓老師感到很欣慰。
回憶着這些事情，我覺得雖然我這次當上了三好學生，我也不能驕傲，應該比過去做的得更好，讓同學們更加信任我。
三好學生的發言稿 篇17
大家好!
我是來自高一(8)班的顧靜怡，今天代表獲獎同學發言，我感到非常榮幸和激動。
首先，我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，同時也謝謝支持幫助我們的同學!謝謝學校給了我們發揮才能的空間，謝謝老師給了我們知識和勇氣，謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持!
回顧進入杭九中一年來的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，當然這離不開我們的努力。學習不僅自己要努力，而且要懂得欣賞他人，學習別人的長處，用優點來補充自己學習方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學習，而且還不斷學習瞭解課外知識。學校不僅爲我們營造良好的學習環境，而且還教育了我們做人的道理，尊敬老師，與同學互相幫助，友好相處。我自信，我快樂，學習的道路上充滿着酸甜苦辣，需要我們用堅定的信念去克服。
親愛的同學們，新學期開始已經兩個多月了，我們應該多多勉勵自己，“鍛鍊使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收穫，這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說：人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你!
美麗的校園裏有書聲朗朗，明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影。作爲新一代的青少年，我們不能“一心只讀聖賢書”，勤學之餘，我們需關心時事，孝敬父母，奉獻愛心，致力環保，勤於鍛鍊，勇於實踐，充分發揮每個人的特長，提高自己的綜合素質，展現出七彩陽光般的美麗。
同學們，我倡議讓我們攜起手來，謹記“勤奮、進取、求實、創新”的校訓，在同一片藍天下，爭做陽光學子，爭做快樂學生，爲共創和諧校園而努力!
親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等着我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這隻能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在杭九中這片沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”爲友，那麼今天我們以學校爲榮，明天學校定以我們爲榮。
謝謝大家!
三好學生的發言稿 篇18
尊敬的校領導、老師、教官，親愛的同學們：
大家早上好!今天，很榮幸能成爲xx學校文明學生候選人之一，在此，非常感謝校領導、老師的細心栽培和關愛，感謝同學們的支持和幫助。
爲了讓大家更瞭解我，下面我向大家簡單的介紹一下我自己：
市級三好學生競選演講稿市級三好學生競選演講稿我是來自計算機系0907班的,我在班上擔任副班長一職、在學生會中擔任計算機系團總支的書記，擔任此職務後，給自己增加了很大的壓力，但是這一切最終都成爲了我做好表率的動力;在學習方面我嚴格要求自己，憑着不斷對個人目標和知識的強烈追求，不斷學習不斷創新，爭取更好的成績。
在班上能做好帶頭的作用，在學生會中能起到模範作用，認真做好班級管理工作。特別是在本學期開學以來，xx班班級評分連續六週榮列計算機系第一名。在老師們辛勞的教導與同學們的鼓勵下，我很榮幸能夠在上學期期末考試中，成績榮獲全班第二名，我還曾榮獲過xx級word創意排版三等獎班級flashmv創意設計第一名班級word排版比賽三等獎等獎項，曾被評爲社會實踐積極分子稱號及榮獲中國移動獎學金。
在去年9月份開學以來，我感受到了老師們的親切，同學們團結互助的友情、同學們無比真誠的愛心、同學們舉止文雅的文明。因此，我暗下決心，我一定要融入其中，從而提高自身素養。當我真真正正的融入其中，能在班上做到團結互助，我更加感受到了爲學校、爲系、爲班集體爭光的光榮。
有一句俗話說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。參選十大，我獲得了戰勝自我的勇氣和信心，我又向自己的目標前進了一步。同學們，只要你願意，你也可以和我一樣，一步一步靠近自己的夢想。我始終堅信一句話只爲成功找理由，不爲失敗找藉口。
若我有幸榮獲十大文明學生稱號，我會更加努力學習，嚴格要求自己，爲學校服務、爲同學們服務，在校起到模範帶頭作用，爭取更大的成績，爲建設文明校園、優良校風付出微薄之力。若不幸落選，我將檢討自身的不足，不斷完善自我，以十大文明學生的標準嚴格要求自己，不斷進步!
而我的宣言是：不鳴則已，一鳴驚人!不飛則已，一飛沖天!
憑着這份堅持和鼓勵，我希望能榮獲此獎項!
在這裏，我要再此對所有關心和幫助我的老師和同學們說聲：謝謝!
最後，希望大家記住我的名字，請爲我投上你們那寶貴的一票吧!
我的發言完畢，謝謝大家!!!
三好學生的發言稿 篇19
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我很榮幸作爲一名“三好學生”代表站在這裏發言，心中感到無比激動與興奮，我要向三年時間裏一直關心我的各位領導，向一直教育我，給予我知識的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們，用正確的管理方式激勵我們成長，從此面對挫折，永不言敗;是你們，用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂，從此努力奮鬥，爲國效力;是你們，用良好的教育方法給予我們知識，從此天高地闊，勇敢向前。
學習是一種精神，我們需要堅持不懈;學習是一種態度，我們需要勇往直前;學習更是一種挑戰，我們需要永不言敗。當我們遇到前路風雨交加，不用驚慌，不用膽怯，暴風雨之後出現的總是彩虹，挫折之後出現的總是最美的成功。
時光過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，探究知識的海洋!讓我們歡呼，讓我們吶喊，讓我們高舉勝利的火炬，用激情去奮力點燃!
謝謝大家!