關於競選班幹部演講稿合集（通用16篇）

關於競選班幹部演講稿合集 篇1

親愛的同學們：

大家好！

今天，很榮幸能站在這裏演講，競爭班長的職位，首先要謝謝輔導員劉老師，謝謝她的信任和鼓勵.其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信---人有多大膽，地有多大產，不怕做不到，就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負自己的名字，勇敢的站在了這裏.

當班長光有自信不行，還要有一定的能力.高中以前，我擔任過除班長以外的任何班委職務，這爲我積累了不少經驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好， 青春可以無悔，卻難免無憾.因爲有遺憾，我們才生活在一種錯過的美麗裏，而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時，便在曾經的遺憾裏找到一些真知.爲了彌補哪個空缺，我想說：我要當班長.想要當班長並不是一時的心血來潮，而是發自肺腑的感慨.

首先，我熱愛班委工作，從國小開始我就一直擔任班委工作，這爲我積累了不少經驗，所以如果我當班長，我會熟悉其他班委的工作，這爲我以後和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們現在所處的環境不同了， 但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是？我相信在我的虛心求教，同學們的團結合作下，我們的班級工作一定會幹的很出色的！

其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂於助人.你們以前沒有和我一起生活過，可能會覺得我是自吹自擂.但在以後的生活中，你們會慢慢了解的，因爲時間是最好的證物.我想只有善待他人，樂於助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時才能讓他人信服.這一點也是我在班委工作中的最大收穫.

再次，我思維較新，敢於向困難挑戰.在現實工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團結.有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創新的＇工作思路，加上同學們的不甘落後和同舟共濟精神，我們就沒有走不過的險灘，闖不過的難關.所以如果我當上班長，我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩.

競選如賽場的競技，觀衆是多數，運動員是少數，站在領獎臺上的是極少數.所以我會以一名普通參與者的心態來面對挑戰，面對大家的評判和檢驗.同時我相信我有能力勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作並堅信——我們班的形象一定會棒上加棒！

最後我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！謝謝大家！

關於競選班幹部演講稿合集 篇2

尊敬的老師、親愛的`同學們：

我今天要競選小組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

有一個很可笑的笑話：有一個小孩問自己的母親，我是從哪來的。母親笑着說：“是母親的一個卵子和父親的數萬個精子中最強大的一個結合便產生了你。”那小孩好高興的樣子大叫：“哦，我贏了！”

我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪裏摔倒，就應該從哪裏爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力，我的學習提高了。

如果我競選上了小組長，我會嚴格要求自己，讓自己的學習更出色，幫助同學，把班上的紀律抓好，當老師的一個好幫手。

謝謝大家！

關於競選班幹部演講稿合集 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！這次我競選的是班幹這個職位。

馬，只有跑過千里，才能知其是否爲良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否爲棟樑。我很高興也很自信的站在這裏和大家一起競選。拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍，還要做一名能夠正確引導、帶領同學們共同進步，爲大家謀利益的好將軍。

作爲一位優秀的班幹，不只是成績優秀就能夠勝任的，一個有才華而不會傳授知識的教授，可以稱得上是優秀的教授嗎？俗話說：“一個人自信不一定會成功，但不自信就一定不會成功。”我自信我能勝任這項工作，先說說我在學習上的心得與體會。在學習上，我在學數學和英語時也曾遇到過許多挫折，爲此，我也曾失落過、消極過，但那已經成爲過去，而這些經歷反而能夠成爲我今後引導同學們的寶貴經驗。這些經歷使我更有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班乾的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路的鮮花。

最後，我真誠的希望大家支持我，鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才華的機會！謝謝大家！我的發言完畢。

關於競選班幹部演講稿合集 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫，我想競選英語學習委員，因爲我喜歡英語，要好好學習，天天向上，要養成一個好習慣，放學回家不玩，先寫作業，寫完了再幹其它事。

如果選上了，我上課認真聽講，會與同學們和睦相處，會成爲老師的好幫手，爲老師分憂解難。

如果選不上，也沒關係，我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

關於競選班幹部演講稿合集 篇5

尊敬的老師、同學們：

大家好!

站在這裏，我有說不出的激動，因爲我要爭當“班級元首”--班長。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成爲一名出色的領航員！

假如我是班長，我一定會最高的標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，爲大家排憂解難。

假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成爲我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺！

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成爲參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯！

關於競選班幹部演講稿合集 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是几几班的誰誰誰！這次我要競選的班幹部是語文課代表。

“課代表”，是一種光榮而又重要的職務，它是同學們和老師溝通的“橋樑”，我會認真做好這個橋樑，代表同學們，向老師傳遞我們的心聲。

如果我當上了語文課代表，我會更加嚴格要求自己，爭取每次考試都考96分以上，當然，不光是我自己，還有，同學們，只要他們在語文方面有困難的時候，我將會竭盡全力的幫助他們克服語文上的難關，我也會竭盡全力去做好這個職位。向班上的同學證明我是一位：優秀，能幹的語文課代表。

語文課代表需要喜愛上語文課，而我，也非常喜愛上語文課，喜歡語文老師，喜歡上課回答問題，爲小組爭光，因爲我每回答一次問題，我就會有一種優越感，自豪感和責任感！

如果，我當上了語文課代表，要有三顆心：熱心，真心，和關心。真正做到想同學之所想，急同學之所急！

我相信，我能夠勝任語文課代表這一職務！因爲從一年級入學開始，我就擔任了班幹部的職務，老師給了我鍛鍊的機會，在完成學習任務的同時，學習積累了一些管理方法，鍛鍊了自己，讓自己變得越來越勇敢，自信！如果我當上了語文課外代表，我將繼續發揮自己的優點，積極參加班裏的各項活動，圓滿完成老師給我的各項工作任務，勤于思考，用於創造，引領同學們把我們的班級變得更好更強！

如果我落選的話，我也不會灰心，失望，我將反省自己，在今後努力，提高自己的能力，更加嚴格要求自己。同時，也希望我們班在大家的努力下，越來越好！

我的演講完畢，謝謝大家！

關於競選班幹部演講稿合集 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這次班幹部競選中，我要競選體育委員。

體育委員的職責是：在上體育課時要求同學們以最快的速度整理好隊形，喊口號，以便老師帶同學們進行走路、跑步、進行一系列體育活動；在做廣播體操時，領操和喊口號。

每當體育委員在體育課上管理同學時，我都特別羨慕，心想若是我該有多好！大家會問我爲什麼喜歡這個職位呢？因爲這個職位能讓我發揮我的才能，通過我的大膽管理，大家的身體素質會有所提高，而我在同學中的威信呢，也就自然而然的提高了。

現在說說我競選體育委員的優勢：

一是：我的性格細膩、做事認真，喜歡交朋友、團結同學。同時我也樂於助人，如果哪位同學遇到困難，我會盡力幫忙的。

二是：我的體力很好，跑1500米對我來說是小菜一碟；同時我的嗓門比較大，在做操時足以讓班上所有的同學聽見，並給予出錯同學的必要提醒；還有我的爆發力也很強，500米長跑與我班現有的體育委員只差兩秒，如果我加強練習，應該能超過他的。如果我發現同學們在體育課上交頭接耳，不管關係與我是遠是近，我都要進行提醒，若不聽我的提醒，繼續說話的，我會毫不猶豫的將他記下來，報告給當天的值班班長，絕不與他們同流合污，一起說話打鬧。

如果我競選成功，我會戒驕戒躁，當好體育委員，並按要求做到以下三點：

1、認真領操、做好排頭兵

2、維持秩序，以最快的速度讓同學們整好隊伍，安靜下來。

3、以身作則，帶領好隊伍。

如果我競選失敗，我會以平常心面對這次競選，找到自己的缺點和不足，不斷的完善自我，再接再厲！

希望大家能投我一票，謝謝！

關於競選班幹部演講稿合集 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

儘管已經有不少的同學認識我了，但請容我再做一次自我介紹，我的名字叫做-x，來自-市的-中學，今後的四年裏，還請各位多多關照。

仔細的想想，在今年的夏天，我們能一起來到-x班，能成爲接下來四年來的同學、好友，我真的感到非常幸運。這麼多的學校、這麼多的專業、這麼多的考生。在這衆多的選擇中有着無限的選擇方式，但是我們卻走到了一起，這難道不是一種幸運嗎?

同爲一名大學的新生，我們組成了一個全新的班級!但是羣龍不可無首，因此，我在這裏自薦有我來作爲-x班的班長一職!

我的自薦並不是因爲一時的衝動，更不是因爲想要出風頭。但是我想要爲我們這個新誕生的班級做一些事，既然總有一個人要當班長，爲什麼不能是我呢?其實，在這次競選開始前，我已經做好了打算，並且爲此做了充分的準備。畢竟，大學的班長不同於高中以及之前，這個職位真真正正的就擔的上“班主任的代表”這個名號!

我相信啊各位在之前也有了解過，在大學中，我們很多的事情都需要自己來解決了。比如：“活動的安排、生活的問題、各種事情的申請……”過去的時候，我們總是會第一時間去找班主任。但就我對此的瞭解，這些都將成爲班長的職務。初次之外，還有對班級的管理，對班級各種大小事務的處理上，也都需要花費功夫。可以說，大學的班長，是一個非常忙碌的職位。

既然如此，那麼我在此競聘的理由是什麼呢?對此，我也曾考慮過，但是沒有多久，我就得出了答案。因爲我是一名大學生!我來到大學的理由，是因爲我想要學習更多的知識，體驗更多的生活，讓我能在今後飛得更高，走的更遠!如今，班長是一個難得的鍛鍊機會，我又有怎樣的理由去拒絕呢?

過去的學習中，我也曾作爲班級的班幹部爲班級做過貢獻，我認爲這是非常鍛鍊自我的一種方式。我不會誇大說自己能將班長這份工作做的盡善盡美，但我會盡力去給各位同學帶來方便，讓自己成爲一名能給班級帶來幫助的班長!也許我可能還有不足，但是我會去改進和提升自己，這正是我們來到大學的目的，我們每個人都應該去認識自己，提升自己，不是嗎?

大學有太多我們沒有體會過的事情，我也希望各位同學能多去體驗，多去感受，希望各位能投我一票!

我的演講結束，謝謝大家!

關於競選班幹部演講稿合集 篇9

我是一個品學兼優的好學生，是老師的好幫手，是班上同學學習的榜樣，我從一年級開始就擔任班級上的班幹部，在老師的關愛下，家長的呵護下得到鍛鍊和成長，出色的.表現和真誠的付出，贏得大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛-----我就是來自五年級二班的薛紫玥。

在學習上，我踏踏實實，刻苦學習，學習成績一直名列前茅。課堂-----是我學習的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，善於思考，踊躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影，聽到我清脆的嗓音。每次，都能看見我高高舉起的小手，聽到我回答問題時的聲音，感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真，寫出主要內容，勾出好詞好句。回家後，我就複習課堂上學習的內容，腦海裏像放電影一樣，把知識回想一遍。並且擁有錯題本，好題本，難題本，就因爲擁有這些寶貝，我的成績突飛猛進，這就是我成功的祕訣。除此之外，我還會認認真真地完成作業，字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鑽研，主動想辦法解決。每天晚上上牀之前，我都會一絲不苟地看十分鐘的書，並做積累，因爲我做積累，所以我寫的作文字字珠璣，妙筆生花。我愛集體，愛同學，愛科學，愛自然，愛勞動，具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德，並能從一點一滴、一言一行做起。五愛，這是每個人必備的品德，要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”，這纔是一個國小生。生活中並沒有多少大事，何況是我們國小生呢!但正是生活中的這些小事幫助我們，從一點一滴、一言一行做起。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊我，生活造就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班幹部“無功就是過”。因爲我平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點“江山”，發出我青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。身爲班長，尤其是工作，協助老師管理班級，那可不是一件輕鬆的事，可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己，處處以身作則，協助班主任、科任老師認真開展工作，組織管理能力強。除在學習上和工作中的表現突出外，我的興趣也很廣泛。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，學習，工作我總能帶着一股認真的勁兒。工作上，我能認真負責地完成老師佈置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。有的同學學習成績差，在學習中有疑問、有困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，知道他們弄懂爲止。同學之間難免會發生一些小矛盾小糾紛，作爲班長，我都會化干戈爲玉帛。只要有節日，就會佈置黑板報，平時，班裏的黑板報都是我和一些班幹部一起策劃的，節目也由我和一些班幹部一起完成的，每次節日，我們都會認認真真地去完成，爲使班隊活動開展得更有意義，更有實效性，我查閱大量的資料，豐富節日的內容，這樣，不但使同學們欣賞到精彩的節目還增長課外知識。我和一些班幹部的共同努力下，每次的節日都豐富多彩。在自習課上，我能帶領全班同學安靜地上自習，只要老師交給我的任務，我一定會認認真真地去完成任務。因爲只要有付出，就一定會有回報。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員!

在家，我孝敬父母長輩，是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示，儘管自己已經取得一點小小的成績，但是不會驕傲自滿，而會更加嚴格要求自己，讓自己在各方面更上一層樓!使自己成爲更出色的優秀班幹部，使我們的班級成爲積極、向上、陽光、活潑的班集體。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

老師們賜予我無窮的力量，纔有今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神聖的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空，教師的夢想就是使每一株幼苗收穫最美好的自己，共同描繪出屬於自己光輝燦爛的夢想，而我的夢想是考上清華或北大大學，雖有人可能說我不自量力，但我要爭取做到一個十全十美的人，我也在爲實現這個美好的夢想所努力，我獲得獎有許多：獲得20xx年第四屆讀好書暑假徵文《黑山谷》榮獲一等獎、20xx——20xx學度中榮獲文雅少年稱號、20xx年榮獲四好少年稱號、20xx——20xx學度中榮獲書香家庭稱號、20xx年中榮獲優秀班幹部稱號、20xx年第四屆體藝節繪風箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、20xx年“讀書讓生活更美好”第四屆讀書會“原創讀書對聯活動”比賽中榮獲三等獎、第四屆讀書會“古詩配畫創作”比賽中榮獲三等獎等等，我在培訓班也獲得許多獎：20xx年榮獲拉丁舞三等獎、20xx年榮獲奧語奧數各一等獎等等，我今日的成績，凝聚着您們的心血汗水。此時此刻，我捧着手中的獎，心裏感慨萬千。雖然不多，但是，這每一個獎的背後都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的付出換來的。我不想說自己累，更不想說自己苦。比賽之前，我經歷多少風風雨雨呀!但我遇到困難永不退縮，正如：知難而進無堅不摧，生活就如一望無際的大海，只要遇到困難永不退縮，才能夠乘風破浪;因爲風雨過後我依然會展露笑容，今日的累是爲我明日的輝煌，爲我肩上那不可推卸的重任。

關於競選班幹部演講稿合集 篇10

親愛的老師，同學們：

大家好!

我是張，我的目標是當上。

因爲我看到許多同學喜歡把垃圾扔在地上，甚至有些垃圾就在垃圾桶旁邊，因此我很氣憤。

如果我當上了：

1、我會好好監視他們，不讓他們亂扔垃圾。如果有人扔了。我就會逼着他們撿起來。

2、如果我當上了，我會盡自己最大的力量，來做好這份工作，讓教室變得乾乾淨淨。

3、我當上了話，我會盡職盡責，讓掃地的同學也能放心，誰去掃地不用擔心會掃錯。

而且我也有很大的.優勢，我在學校是小城管，也是管衛生的，這樣，學校的我做得好，班上的我一定能做得好!希能把你們手中最珍貴的票投給我。

關於競選班幹部演講稿合集 篇11

尊敬的教師、親愛的同學：

大家午時好!

冬去春將來，新學期開始，我們又要一齊度過完美的學習時光。今日，我又一次站在這個舞臺上理解大家的考驗，對我來說又是一次艱鉅的挑戰。

不管成與敗，豪氣依舊在。在成長的道路上，我能夠每學期都自信地站在那裏，每一次經歷同學們嚴格的挑選，已經成爲我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求，才促使我不斷地提高，在人生路上邁出堅實的步伐。望望自我走過的路，一行行腳印讓我擁有完美的記憶。看看自我前面的天，一個個挑戰讓我信心倍增。因爲，一路上有同學們的真心支持，有教師的殷殷期望，有家長的無限愛心，我總是滿懷着感恩之心應對生活的挑戰。

我是一個歡樂的女孩，性格開朗活潑，微笑應對生活是我的座右銘。在擔任班幹部的過程中，我深深地體會到爲大家服務的幸福，因爲得到你們的認可是我十分歡樂的事情，在服務大家的時光裏我也得到了成長自我的機會。能夠說，爲班級服務，爲同學服好務，是我學習生活中一件歡樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠的回報，同學們的支持與幫忙讓我在團體中歡樂成長。

五年級是國小生活的重要階段，雖然學習任務十分繁重，但我依然不減爲班級服務的熱情。同學們，把你神聖的一票必須要投給熱心班級工作的人，相信自我雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!

你給我一份信任，我將還給你一片赤誠;你給我一份期望，我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光，我將還你一個春天!

多謝大家!

關於競選班幹部演講稿合集 篇12

很高興能夠再次站在這個講臺上，應對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到十分的激動，並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會再次爭取爲大家服務；充滿感慨是因爲我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管這天我從那裏走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

這天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家必須會對我的潛力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我這天呢，站在那裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的情緒，拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因爲臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因爲沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有用心向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳潛力，這對於處理許多班工作有很多的幫忙。對於別人給我提出的推薦我會虛心理解，同時我會將這些推薦落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的應對接下來的問題和挑戰。

如此，正因爲我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，。自己進行完善。而且正因爲我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後必須能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有潛力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也期望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我能夠在新的一學期裏重新做起。我會更多的思考同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全能夠以簡單愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更能夠定期組織一些羣衆的活動，如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等，這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的潛力。

其實我有更多搞笑的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因爲大家沒有時間沒有條件，但是我不期望，以後會因爲我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過說的：決定一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的'行動。我想同學們必須能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎樣明白之後的結果是如何呢？我就應會讓大家認爲做這樣一個嘗試，是很值得的。

說了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，纔有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持！

投選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

關於競選班幹部演講稿合集 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我非常榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。

我從一年級到現在班幹部一年沒落下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人並不是十全十美的，我也有一些小毛病。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名優秀的班幹部。

在新的學期，我如果能當上班幹部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公僕，爲x班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

最後我只想說一句話：夢想有多大，舞臺就有多大，我有足夠的信心，我會出色的勝任班幹部這個崗位。

謝謝，我的演講完畢！

關於競選班幹部演講稿合集 篇14

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！今天我來競選班委這一職務。

曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯七年級（）班的蓬勃活力！

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那麼班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班委，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意爲大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自七年級（）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班委，我會和老師一起爲每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事幹，事事有人幹。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們七年級（）班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什麼事會辦不成？

如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行爲向家庭、向社會輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！

同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！

關於競選班幹部演講稿合集 篇15

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我叫，今年12歲。今天我十分榮幸的站在這裏，和大家一起競選班長。我沒有什麼特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂。我真不是王婆賣瓜——自賣自誇，我最大的特點就是：十分有責任感。

假如我當上了班長，我一定會爲同學服務，當好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。

謝謝！

關於競選班幹部演講稿合集 篇16

各位領導、親愛的老師和同學們：

大家好！

我是來自八年級X班的。今天，在這樣莊重的場合，面對全年級470餘名同學和數十位老師，我的心中充滿了力量。因爲我感到大家的目光中有一種期待，不僅僅是對我們這些候選人，還有對新一屆八年級年級學生會的憧憬。我和大家一樣，但我站在這裏，首先要說的不是自己的抱負，而是對那些曾經給予我鼓勵的人說一聲謝謝。如果不是你們，我就不會站在這裏。謝謝你們。

今天，我要競選的是學習部部長。有些人說我不善言辭，但值得慶幸的是幾乎沒有人批評我不善學習、不善工作。不善言辭是因爲穩重的性格，而學習和工作恰恰需要踏實的態度。人畢竟不是完美的，我沒有xx同學的智慧，沒有xx同學的卓越，也沒有xx同學的開朗——但我自認爲可以“中而不庸”，恰到好處地生活，恰到好處地學習，恰倒好處地決策。《中庸》裏面說：“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。”什麼意思呢？就是說人的天性是善良的，要按照人善良的'本性去做事，以人道的原則教育自我。這就是我對學習的看法，依照自己的性子作學問，擁有適合自己的學習方法，纔是學習的關鍵。年級第一隻有一個，但有了自己系統的學習方法，即便是暫時在名次上靠後的同學也不用採取“精神勝利法”來減壓。爲什麼呢？同樣是在《中庸》裏，主要原則有三條：一是慎獨自修，二是忠恕寬容，三是至誠儘性。我名字中的“放”取“儘性”之境，有舒張，發展之意。同學們對學習壓力的反作用力越大，處境就越危險——減壓的方法在哪裏？在根源！學習的壓力大小是由我們自己調控的，受力面積也是我們可以決定的，這比客觀的物理要簡單得多。所以，我們的目標是，只有壓強，沒有強壓！

也許這樣的宣誓有些無力，但這也正是我們學習部所要做的。無論是我的前人還是我的後人，都試圖解決這個問題。我想說的是，僅僅以學生會之力，何以爲之？我們需要大家的支持。同樣的道理，僅僅以衆人之力，又何以爲之？我們需要一個決策的團隊，而我，希望能站在這個團隊中。位置並不是最重要的，關鍵是付出了多少。但站在這裏的我別無選擇，只能依照國際慣例說一聲——請支持我！請支持我們的團隊！

遺憾的是，我沒能維持自己的“中庸”，因爲我站在這裏，就有一種強烈的責任感——別無選擇。但我心至誠，我不會爲自己所作的決策後悔。希望大家記住我，也祝福今天的其他候選人。再一次謝謝大家！我的演講完了。