以大學聯考爲主題的演講稿(通用3篇)

來源:瑞文範文網 2.28W

以大學聯考爲主題的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

以大學聯考爲主題的演講稿(通用3篇)

下午好!

同學們,給自己一個目標,讓生命爲它燃燒。不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實並不高,海其實也不遠。

青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,纔有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因爲它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春纔會永駐。

當今世界,隨着科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮鬥不止,紮紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,爲祖國更好的明天添磚加瓦!

現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮鬥的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間裏,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮鬥中閃耀!

以大學聯考爲主題的演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《以愛之心,踐行仁恕》。

什麼是“仁恕教育”?相信在座的每位老師都有自己的理解,在我看來,“仁”即“仁愛”,取“仁者愛人”之精髓,實現真愛教育;“恕”即“寬恕”,嚴於律己,寬以待人。“仁”是基礎,“恕”爲昇華,仁恕教育要求我們具備寬厚博愛的胸懷,擁有教育良知,因材施教,促進學生的全面發展。踐行仁恕,不但要關注學生的學習,還要關心他們的身體健康和心理健康。而這一切,都體現在我們日常工作的點點滴滴中。

我校是一所農村國小,留守兒童居多,有的班級留守比例甚至高達70%,這些孩子長期不在父母身邊,缺乏關愛,不論是學習還是生活,都需要有人指導,而我們的身份是老師,也是父母。

這學期剛開學時,我輔導了一名五年級的學生參加“師生共讀”的演講比賽,這是一個剛滿十一歲的小姑娘,長得眉清目秀惹人喜愛,只是身體過於單薄,顯得十分瘦弱。因爲不是我班學生,便讓她每天下午早一點到校加以輔導。第一天,剛過十二點,她就來了,我很奇怪:怎麼這麼早?她告訴我:中午沒有回家,自己帶飯在學校吃的。我就告訴她,再帶飯,到我這裏熱一下。第二天中午放學,她來了,手裏拿着一隻老式的鋁製飯盒,自豪地告訴我:裏面是她自己擀的麪條!打開飯盒,我驚呆了,這是這樣的一份午餐啊!所謂的麪條其實就是一塊塊巴掌大的面片,每塊足有1釐米厚,就像我們家裏蒸的死麪餅子,又幾塊粘到一起,熟不熟都不好說。面片旁邊躺着幾根手指頭粗細的蘿蔔條,沒有青菜,沒有湯,沒有半點油花。看着這樣的一份午餐,我的心被狠狠地揪成一團,如果不是被我偶然發現,這個孩子就靠着這樣一份冰涼的午餐度過一天。我也是母親,也有孩子,此情此景,讓哪一個做母親的看了不揪心?更讓我心痛的是:她一點也不覺得自己的午餐簡陋寒酸,還是那麼樂觀。我強忍着就要落下的淚水,背過身悄悄擦去,儘量不讓她看見,因爲我實在不忍心讓她察覺自己有一絲一毫的寒酸,害怕傷害她的自尊,破壞她的快樂。我不知道怎樣呵護這顆純潔的心靈,是把她的飯倒掉嗎?不,不能!我只好給她熱飯,只是加入許多自己炒的菜。第三天中午,等了許久,也不見她來,也許是不願再打擾我吧。叫了半天,她纔過來,臉上掛着羞澀的笑容。這次,帶來的是死麪卷子,依舊是厚厚的面片,夾着零星幾個蔥花。可見,這就是她一日三餐一年四季的飯菜質量吧。我一邊誇她的卷子做得好,一邊把我的飯給她盛了一碗,告訴她“做多了,實在吃不下。”

晚上,我給她遠在唐山的媽媽打了電話,跟她說了孩子的情況,電話那頭的母親泣不成聲,我也跟着掉眼淚。後來,做母親的重新安排了女兒的生活,事情總算有了一個圓滿的解決。

我時常想,作爲老師,我們不能只關心孩子的學習好壞,還要關注他們的身心健康,對於留守兒童的教育,更要以“仁恕”的思想爲指導,時刻留意學生的細微變化,關注學生的長遠發展,在學生的成長過程中,給予關愛、理解、寬容和指導,爲將來打下基礎。最後,用一句歌詞結束我的發言:讓仁恕的思想,引領着我們在江淮大地再創輝煌!

以大學聯考爲主題的演講稿 篇3

從古至今,我相信沒有人願意失敗,在他們眼中失敗就相當於失去了一切。但上帝爲你關上一扇窗時,又會爲你打開另一扇窗,正所謂天無絕人之路。在失敗的同時,往往又留下一筆寶貴的經驗。這經驗是成功的祕訣,只有積累這失敗後的經驗,總有成功的時候。

伯拉罕·林肯,他的一生不知失敗了多少次。從他23歲競選本州衆議員的職位的失敗,到47歲他的黨推薦他爲副總統後選人的失敗,伯拉罕·林肯不知失敗了多少次。儘管不斷失敗,但他總是能總結教訓,積累先前失敗的經驗,直到51歲成爲共和黨總統,終於取得了成功。

又像歷的另一位偉人愛迪生。他在發明電燈時,不知失敗了多少次。但他百屈不饒,堅持尋找燈絲,直到找到烏絲。在積累了大量失敗經驗的基礎上,終於成就了他這一讓世界爲之震驚的發明,也使他成爲當時最偉大的發明家。愛迪生說:失敗使我創新,失敗使我進步,失敗更使我積累了豐富有用的經驗。

失敗是令人痛惜的,但失敗並不意味着終止,在生活的道路上,每個人都向往成功,但每個人都會有失敗,只有那些不畏失敗、勇於前行的人,才能真正體會到成功的價值。在成功的標誌下,回首來時的路,失敗正如一塊塊基石,只有不斷積累這一塊塊基石,纔可以鋪成一條通往成功的路。

在我們的周圍,有在爲成功喝彩的同時也給失敗者以鼓勵的人,但更多的只是對失敗者的諷刺,瞧不起。失敗者常常爲此痛苦不堪。但失敗是避免不了的,祈望成功之路沒有失敗那只是我們的一廂情願。在強者眼中,失敗不是阻擋前進的障礙而是助己攀登的階梯。對於不敢面對挫折失敗的懦弱者永遠沒有享受成功的喜悅。西楚霸王項羽力拔山河,顯赫一時。然而十面埋伏,四面楚歌,他遭了暫時的失敗。面對失敗,項羽沒有總結當初失敗的原因,沒有積累這一失敗,沒有吸取教訓。他喪失了信心,遣散士兵,自刎於烏江,放棄了東山再起的機會,一代英雄,仰天長嘆,留下千古悲歌。因此,我們應該用健康的心態對待失敗,積累失敗,不停止奮鬥與努力,總會有成功之時。

塞翁失馬,焉知非福。讓我們記住失敗乃成功之母,坦然面對失敗,積累失敗,那麼我們最終會成功。

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