儀表規範演講稿國小600字（精選3篇）

儀表規範演講稿國小600字 篇1

我們一般說的儀表，是指人的外表，包括人的服飾和姿態，是人的精神面貌的體現，是一個人外在氣質的顯著特徵。作爲中學生，我們的儀容儀表是本身素質的體現，反映了我們的精神風貌，講究儀容儀表也是與人交往的禮節要求，體現了對別人的尊重和禮貌。

升入高中，隨着我們視野的開闊，交往範圍的進一步擴大，思想更加活躍。在我們知識不斷豐富、能力不斷提高的同時，有少數同學在儀容儀表方面出現了一些不盡人意的現象。例如：穿着新潮、怪異、戴耳丁、燙髮染髮、抹口紅等。雖然這些只是個別現象，但若不加以引導，除了影響本人的同時，還會對辨別力和審美觀還不成熟的一些同學有誤導作用，產生不良影響。

我們在生活和媒體中見過各種人物的穿着，這些都能提高我們對儀表美的認識。農民儀表淳樸，戰士儀表威武，演員儀表華麗……各不相同，各具特色，有他們獨特的美與韻味。儀表之美，不在於新奇或是時髦，而在於顯示人的精神面貌和文化品位，與身份相和諧、相適應。十七八歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服;衣冠不整、花裏胡哨顯得不穩重;而刻意的“社會化”、模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿着又與校園的幽雅情調不相稱，更會讓人感到刺目、淺薄、不倫不類。一個文明的中學生，應該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上、熱愛生活的感覺。盲目追求流行、新奇，會失去學生的純真、失去自我。

對於我們身上所穿的校服，它的確不如社會上其它的一些服裝那麼色彩豔麗、樣式新奇，但它卻是最符合學生的身份、最具代表性的服飾。穿着校服，與校園情調相得益彰，眼前不再是一片眼花繚亂。正如現在的同學們都穿着校服，隊伍看來整齊劃一、秩序井然，體現出了同學們自身良好的精神風貌，也突顯出一個學校向上的精神。

目前，我們的主要任務是學習，對中學生提出應有的儀表要求，一方面是爲了讓同學們更好地投入到學習中來，端正思想作風，減少社會不良風氣的負面影響;另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍;對我們的學習起到了積極的促進作用。我們終究還是學生，應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿流行前衛的打扮，而是要符合身份地着裝。與穿着相比，我們更要憑藉自己非凡的才華，表現自我，發展個性。

同學們，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。在成長的道路上，如果我們過多的被身邊的風景所吸引，只關注華麗外表的模仿，而不去注重個人內在的修養，或許遠方只是一個實現不了的美好願望。同學們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學生的青春與朝氣，迎接挑戰邁向遠方。

我的演講完了，謝謝大家。

儀表規範演講稿國小600字 篇2

“同學們，還有一件事，現在大熱天的!我看你們頭髮還留的那麼厚!原本看看是最後幾天就算了，但現在看來不檢查不行了!下星期一，儀表檢查!”

當老師一說完就有許多同學在下面議論紛紛：“老師有病啊!就最後兩天了!”我也感覺不合理，可不理不行啊。於是我一整天都在想這件事。因爲我知道我頭髮剪掉難看死了!上次頭髮剪掉後一個月不敢照鏡子看自己(我是男的!不是女的!)。許都九年級喜歡我的(不是早戀，就是純粹的喜歡)寫認爲我頭髮剪短了不好看。

到了家裏，我放下書包就照着鏡子在想着麼矇混過關……最後我想到了吧劉海往右邊弄然後頭髮壓下去，耳朵剛夾住。

到了儀容儀表檢查那天，我把手伸出來人老師檢查指甲。老師經過我沒說我頭髮的事我以爲矇混過關了。可我高興的太早了……老師檢查完指甲才檢查頭髮!結果我被抓住了!老師說我兩鬢的頭髮都掛到下巴了……我說：“老師，我頭髮就長到這的啊!”結果老師挑三揀四的要記我名字。後來我班級裏除了我還有兩個男同學被記了……要我們回去就剪!然後明天來找我們。

可是第二天我頭髮還是沒剪，老師也沒來找我們……

其實，我比較喜歡美國學校那樣頭髮留多長都沒人管。因爲我平時頭髮長度剛好留了一點點老師就說不過關。我不喜歡老師這也是一點原因。

儀表規範演講稿國小600字 篇3

人的儀表就是指容貌、風度、舉止等。每個人都要注重自己的儀表。只有儀表大方，舉止有度，才能在工作、學習、交際中給別人留下深刻的印象

生活中的魯迅就非常注重自己容貌、風度;他端正的鼻子和標誌性的八字鬍，油亮光潔的頭髮，是他一貫的形象特徵。他寫到雜文、散文、小說、詩歌等大大方方洋洋灑灑，也如他平時生活那樣的灑脫。很重視自己的儀表穿着;他的頭髮蓬鬆乾淨，眼睛炯炯有神的，一看，就是個充滿氣迫和儀表堂堂的人。平日的他舉止大方、風度翩翩，如他寫的詩詞一樣充滿韻味。

俗話說“人的衣服馬的鞍”，我們在學習、工作、和生活中一定要時刻注意自己的穿着和儀表，時刻要提醒自己給人一個紳士形象。但是我們追求的這種美，不是指穿得花哨，講究名牌。如果這樣就不叫美了，叫攀比!我說的美，是衣着樸實、整潔，這是文明禮儀的重要標誌。我們不僅要在衣着大方，而且自己的舉止要文雅有度，比如說：上課時，衣衫不整，舉止不當，是對老師的不敬;在正式場所裏頭髮淋亂，臉、手不潔，衣服敞開，就會被別人看不起。

中國是文明古國，禮儀之邦。我們要繼承民族的優良傳統和美德，並在現代社會裏發展光大。只有始終如一的追求這種美，我們才能成爲一個有修養的人。