關於文明美德伴我成長的學生演講稿範文

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有的同學可能因爲一點口角紛爭而不依不饒甚至拳腳相加,只不過這些小事微不足道罷了,文明美德不在於嘴上功夫而是在於真真正正的實踐。本站小編爲大家整理了關於文明美德伴我成長的學生演講稿,歡迎大家閱讀。想了解更多內容,請關注本站。

關於文明美德伴我成長的學生演講稿範文

關於文明美德伴我成長的學生演講稿1

“文明禮貌伴我行’主題演講稿

大家好,今天我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。

三字經中有這樣一句話:“爲人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句髒話。還有的同學,可能因爲一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認爲要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已失去了做人的真諦。

在建設社會主義精神文明的過程中,我們做爲二十一世紀的國小生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀國小生優秀的精神風貌。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

謝謝大家,我的演講完了。

關於文明美德伴我成長的學生演講稿2

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋;如果你失去了它,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。它,就是---文明

文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?曾經,我在書本上看過一幅漫畫,畫面上有個候車處,上面寫着母子上車處,但裏面卻赫然站着四個大男人,而一個抱着孩子的婦女只能眼看着這不文明的行爲發生在她的身邊兒無可奈何。

文明、禮儀是非常重要的。那麼,我們應該如何去做呢?首先,注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含着內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有着美好心靈的人,美好的語言來自於美好的心靈,這就是人們常說的“言爲心聲”、“形爲內現”。其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規範自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現。主要包括四點:①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛生。我想,你若能做到以上四點,也不愧爲“禮儀之邦”的成員了。 “人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現着一個民族的精神狀態,影響着一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒佈的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”爲主

要內容的社會公德。作爲中華人民共和國公民,我們都應該按這個要求規範自己的行爲。

同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負着創造物質文明的重要使命,更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌。

關於文明美德伴我成長的學生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我演講的題目是:文明美德伴我成長。同學們的心中一定有着美好的記憶,那就是偉人﹑老師﹑父母教給我們的知識,告訴我們做人的道理,他們以偉大的人格魅力感召我們,用中華民族燦爛文化和優良的傳統美德薰陶影響我們,在我們的心裏種植溫暖﹑善良﹑真誠﹑正直的文明美德。我們正是在這文明美德的陪伴下,茁壯成長。

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經過幾千年的積澱,他博大而精神,他厚重而寬廣。

現在,我國已步入新的歷史時期,進行着改革開放﹑民族復興的偉大事業。作爲一個現代學生,就必須刻苦學習,講文明﹑講禮儀﹑講道德﹑品學兼優才能成爲一個合格的新時期的公民。

一個有素質,有道德,懂禮貌的人必定會引來旁人的稱讚與祝福。即使你再不怎麼出衆,但是你那處處爲別人着想,爲同學着想,毫無怨言,純真的神情,足以讓人記住你的名字。記住你這個人,在一個貧困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋拿出你唯一的零花錢給她,她就會在心裏默默地爲你 1

祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給她一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那麼就令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容將深深地印在他的心中。在生活中,很多不經意發生的事,足以反映一個人的道德品德,禮儀文化,反映在哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。古人云“自修齊,至治平”。不錯,要幹大事就必須先學好禮儀,有高善的道德。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格就沒有偉大的人”而我們作爲新時代的國小生,正在接受着科學知識的教育,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質,振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好文化科學知識,成爲一個有道德修養,綜合素質合格的國小生,一個對社會有用的人。

同學們,生命短暫,只有美德才能留下成長的歷史的痕跡,影響教育後人,讓我們傳承文明,爲建設現代化的祖國而努力學習,爲中華民族偉大復興而奉獻自己的才智。

我的演講完了,謝謝大家!

上坊國小 :樂享龍

指導教師:張銀娥

關於文明美德伴我成長的學生演講稿4

每當我們學校莊嚴的五星紅旗冉冉升起時我總會很自豪地想到我們偉大的中華民族。

我們中華民族有着五千年的悠久歷史,她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有“不學禮,無以立”、“人無禮則不生,事無禮則不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美譽。

自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作爲一名新時代的國小生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。

我們的一言一行,無不體現着一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵就是要有高尚的美德。

在黑龍江省佳木斯市有一名普通教師——張麗莉,被人們稱爲“最美教師”。那是20xx年5月8日晚,正當佳木斯市第十九中學一羣學生準備過馬路時,一輛客車突然失控衝了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力衝向正要過馬路的學生。危險瞬間,本可以躲開逃生的張老師,迅速衝上前去,用身體頂出一個學生,一隻手將另一個學生推到路邊,她卻被大客車撞翻在地,自己被捲入車輪底下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢,至今仍躺在重症監護室,尚未脫離生命危險。張老師這種奮不顧身的精神迅速傳遍全國各地,她的傷情也牽動着人們的心,同時我們也看見了一種高尚的品質,這就是雷鋒精神的最高境界。

作爲中學生,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人讓座;看,在校園裏,一位同學摔倒了,另一位同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢着文明禮儀的氣息。

講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着某些不文明的行爲。瞧,在我們的校園內,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,還有部分同學講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物等等。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不爲,老來何爲?”作爲學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。

同學們,讓我們把文明帶進校園吧。讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明美德之星!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們與文明和美德手拉手,結伴同行吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於文明美德伴我成長的學生演講稿5

朋友們!

你們好!

很高興能夠和大家一起交流文明這個緊繫你我他的話題。 首先,我想問大家一個問題——大家有沒有牙齒? 如果你們有,請露出8顆牙齒!

否則,你們就無恥!

好了,開個玩笑!

下面我們步如正題!letsgo!

文明的國家,需要文明的我們。

以前,我曾看到過這樣一則報道,講的是新加坡,新加坡,一個通用英語的國家,這個國家公共場所的各種標語大多數都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲做這些不文明行爲的大多數都是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也是國恥啊1 孟德斯鳩曾說:在一個文明的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是文明美德。

那麼我認爲:偉大的人格塑造也需要展現一個人的魅力,我想這就是是文明美德!

中華民族自古以來就講究品德教育、個人修養的民族。

細分到我們每個人,一個甜美的微笑,一分執著的追求,一次慰藉人心的寬容都可以融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

文明美德隨時就可以在你,我,他之間傳遞,只是我們不曾用正視的眼光去撇一瞥罷了!

文明美德既然從日生活中的小事裏出現。那麼不妨我們在下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾

昨天的習慣造就了今天的我們,今日的習慣將成就明天的我們。別讓陋習陪伴我們如花的青春,更別讓陋習吞噬了我們最美好的人生!讓我們從現在做起,,從小事做起,從你我他做起!做文明的使者,踐行文明,傳遞文明。

朋友們!行動起來!讓文明就像我們想要呼吸的新鮮空氣一樣密佈我們的校園!

朋友們!我們行!

朋友們!我們一起說yes!yes!yes!爲文明鼓掌!

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